关键词:以学生为主体 化学课堂教学 老师 主动学习 课程改革
摘要:新课改在全国各地已经实施了数年,但有些地方的课改还是仅停留在理论阶段.在课程改革启动之初,许多教师并没有立即响应,究其原因,无非有三:1)老师怕.面临不问断的考试以及各种升学考试,老师都被升学的大山所压,不敢放心大胆的把课堂交给学生;2)学生“懒”.学生长期被“灌”习惯了,没有尝到主动学习的甜头,不愿意主动学习,从心理上抵触;3)课改氛围的缺失.学校应改革措施让教师主动的去实施、让学生感受到新课改后学习的成就感,唯有如此,新课改才能落实到位.
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