关键词:层次教学 高中物理教学 教学法应用 未来发展目标 课程设置
摘要:高中物理教学中,层次教学法的提出很好满足了素质教育改革的基本要求,从物理知识、技能、方法、过程、情感等方面,对学生进行不同形式的培养,从而在教师的引导下确定未来发展目标、学习目标和自我定位等,为高中生未来良好发展奠定坚实基础.
高中数理化杂志要求:
{1}获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。
{2}来稿文责自负,严禁一稿多投。一个月内未见处理意见,作者可自行处理。
{3}文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。
{4}主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点,力求文字明确、简练,一般不超过200字。
{5}题目简明确切地反映文稿的特定内容,起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社