期刊在线咨询服务, 立即咨询
高中数理化杂志

杂志介绍

高中数理化杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本部级期刊。

高中数理化杂志创刊于1998,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

高中数理化杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学

  • 国际刊号:1007-8312

  • 国内刊号:11-3866/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 从定值问题到椭圆的共轭直径

    关键词: 定值问题  直径  椭圆  期末试题  

    牛顿曾说:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现。”下面我们从一道试题出发,介绍如何探究椭圆共轭直径的一个性质。 题目(2015年1月北京东城高三期末试题)

  • 引导探究课本习题拓展学生数学思维

    关键词: 数学思维  课本习题  学生  引导  实验教科书  课程标准  普通高中  教学功能  

    这是人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学》选修4-5中的一道习题,如果引导同学对此题进行多方面探究,就能充分发挥此题的教育教学功能,培养并拓展同学的数学思维。 1 在多思与多证中,拓展学生数学思维的广度 题目一给出,很多同学就使用了下面的证法.

  • 课本寻根--利用均值不等式求最值

    关键词: 均值不等式  课本练习题  最值  利用  问题求解  应用  

    均值不等式是高考重要考查点之一,其主要形式是a+b≥2 ab(a,b>0)及a2+b2≥2ab(a,b∈R),某些问题求解中需要运用其“三元”的形式。应用过程中要注意定理的适用条件,即“正”“定”“等”的判断。本文以一道课本练习题为例,就其相关应用,进而拓展探究。

  • 知识本无界融合法自多--一道课本习题的解法探究与反思

    关键词: 主干知识  课本习题  融合法  平方平均数  基本不等式  反思  解法  无界  

    题根苏教版必修5第101页,习题3。4第1大题第1小题:求证(a+b2)2≤a2+b22。 分析本题是基本不等式一个重要的结论:揭示了2个数的平均数与均方根(平方平均数)的大小关系,推广后涉及到统计中标准差与平均数的有关知识.其证明过程涉及到不等式、几何、三角、向量、复数、函数等主干知识,运用函数思想、方程思想,整体思想、数形结合、构...

  • 变式探究递推数列通项公式的求解方法

    关键词: 数列通项公式  求解方法  变式探究  递推  等比数列  求和公式  

    等差、等比数列是我们最熟悉的2个基本数列,有固定的通项公式、求和公式及相关的性质,在解题中有着广泛的应用。

  • 高考中不等式解法综述

    关键词: 不等式问题  高考试题  一元二次不等式  综述  解法  绝对值不等式  函数性质  对数不等式  

    近几年高考试题对解不等式问题的考查题型,主要涉及指数不等式、对数不等式、绝对值不等式、分式不等式、一元二次不等式等,且多数与函数综合考查,解题时从函数性质,如函数的单调性、奇偶性及3个二次关系等入手,便可快速找到问题的突破口,下面举例说明。

  • 2015年新课标高考数列试题分类赏析

    关键词: 数列问题  试题分类  新课标  赏析  高考  数学基础知识  数学素养  基本能力  

    2015年的新课程试卷普遍考查了数列问题,题型涉及选择、填空和解答题,平均分值17分。北京、江苏、浙江、陕西、湖南、湖北、广东、重庆等多地都在解答题的最后1题考查数列,主要考查数学基础知识、基本能力与数学素养及转化与化归、分类与整合、函数与方程、数形结合等思想方法,体现了数列的地位和作用。

  • 母不等式的应用

    关键词: 数列不等式  函数不等式  应用  高考命题  数学素养  思维能力  工具作用  构造函数  

    近几年来导数和指数、对数交会的问题成为高考命题的热点,这类型问题主要考查函数不等式和数列不等式的证明,从而进一步考查考生的思维能力和数学素养。解决问题的主要途径是发挥导数的工具作用,抽丝剥茧,分析题目中蕴含的规律,合理构造函数,利用函数的单调性解决问题。下面介绍几个常用的解题方法。

  • 由题型归纳到方法总结谈数列求和

    关键词: 数列求和问题  题型归纳  解决问题的能力  特殊数列  前n项和  等比数列  等差数列  通项公式  

    数列求和是数列的一个重要内容,虽然教材中只涉及2类特殊数列,即等差数列与等比数列的前n项和,但数列求和问题能考查同学们对数列的整体认识,对通项公式的理解,体现等价转化这一重要数学思想,同时还可以考查同学们分析问题和解决问题的能力,故本文重点归纳高考中数列求和问题的解决方法。

  • 剔除干扰因素还原本来面目--不同视角下线性规划问题的求解

    关键词: 线性规划问题  本来面目  干扰因素  求解  还原  解决问题的能力  高考试题  

    线性规划属于高中数学的基础内容,但在高考试题的命制中常与其他知识交会考查,解题中如何剔除外在干扰因素,还原线性规划本来面目,是问题顺利求解的关键。下面以近年高考试题为例,就相关问题进行探讨。 1向量视角 “平面向量”与“线性规划”交会问题,具有一定的综合性,能较好的考查考生综合运用数学知识解决问题的能力,因而频频出现在...

  • 借助图象,逆用一元二次不等式的解法巧解题

    关键词: 一元二次不等式  解法  图象  解题  逆用  逆向应用  归类解析  形式说  

    本文通过归类解析的形式说明一元二次不等式解法的逆向应用,以期帮助读者能够从中理解、掌握一些分析的方法及内在的规律、特点,从而进一步提高分析、解决此类问题的实际能力。

  • 数列背景下算法框图问题的解答

    关键词: 算法  数列  框图  解答  顺序结构  循环结构  解题策略  不等式  

    算法框图是高考必考内容之一,多以选择、填空形式出现,主要涉及顺序结构、条件结构、循环结构,且常综合不等式、数列、函数等知识交会出题。现将高考中算法与数列综合问题的常考题型及解题策略总结如下,供备考同学们参考使用。

  • 小物和小理的物理对话录(30)--电磁波的形成

    关键词: 高中物理  对话  电磁波  物理问题  电磁感应  高中生  学习  

    前言:小物和小理是2名普通的高中生,他们酷爱物理,在学习高中物理的过程中,小物经常向小理提出许多刁钻而有趣的物理问题,了解他们的故事也能让你的物理达到新的高度。 1对话录 小物:最近学习了电磁感应,我发现电和磁真的太神奇了,居然能够相互产生,这样岂不是可以将电和磁统一了.

  • 宇宙最新科学发现——土卫六甲烷湖泊

    关键词: 湖泊  科学发现  甲烷  宇宙  北极地区  内部流动  生态系统  探测器  

    近期,卡西尼探测器拍摄到一些大型湖泊分布在土卫六北极地区.由于适宜的温度条件,液态甲烷和乙烷在土卫六内部流动.这是首次透过云层清晰地观测到土卫六北极,一些大型湖泊直径为数百km,其中最大的湖泊KrakenMare,面积相当于里海和苏必略湖的总和.然而,科学家指出,土卫六湖泊不同于地球存在生态系统的海洋湖泊.

  • 例谈2015年高考对轻弹簧模型的考查

    关键词: 高考试题  弹簧模型  分析综合能力  变力做功  弹簧弹力  受力分析  运动分析  物理过程  

    有关弹簧的题目在高考中几乎年年出现,弹簧弹力是变力,涉及受力分析、静平衡、运动分析、力的瞬时变化、加速度的瞬时变化、变力做功、变力的冲量,以及关联物的速度、动能、动量的状态变化等。这类试题能较好地考查考生的理解、推理和分析综合能力以及建立物理模型和分析物理过程的能力。近几年来,一直备受命题者的青睐,为考生较好掌握该类...

  • 2015年高考电场试题渗透的方法

    关键词: 高考试题  电场  物质世界  对称法  物理问题  技巧性  对称性  考点  

    电场这一章是每年全国各地高考试题必考章节,不仅概念多,考点多,而且方法多样,技巧性大,本文介绍2015年高考电场试题涉及的一些方法。 1对称法 对称,反映了物质世界的和谐、优美和均衡.对称法是利用物质世界的对称性分析、解决物理问题的一种方法.

  • 双电荷问题考点归纳

    关键词: 考点归纳  点电荷  高中阶段  考查方式  电势  场强  电场  高考  

    点电荷问题是高中阶段的重点,也是难点问题,更是高考的热点问题,抓住点电荷形成电场的场强和电势分布是解决相关问题的关键.当然,在点电荷问题中不可避免的就是双电荷问题,而双电荷所形成的电场的场强和电势的分布由于电荷的性质和电荷量的大小组合情况导致考点众多.本文对双电荷所引发的问题进行归纳,列举出各种类型的考查方式,以供参...

  • 匀强电场问题解读

    关键词: 电场问题  解读  高考试卷  匀强电场  第18题  高考理科  备考复习  强化训练  

    有关匀强电场中的图形上各点的电势或场强问题在历年高考试卷中多次出现,如2012年高考理科安徽卷第18题、2014年高考新课标全国Ⅰ卷第25题等,因此在备考复习中应作为重点加深理解,强化训练。

  • 电场中的那些“确定与不确定”问题

    关键词: 电场问题  带电粒子  变化规律  物理量  

    电场问题,电场是背景,核心是带电粒子的运动。在诸多电场问题中,有一类问题具有相似的特性,这类问题中有些物理量不管背景如何,它们的变化规律是确定的,而有些物理量则因为背景的不同而出现不同的变化情况,变得极其不确定。

  • “叠放体模型”中,功和能定量关系的分析

    关键词: 定量关系  模型  能量守恒定律  解决问题的能力  能量转化  动能定理  功能关系  定量分析  

    功、动能定理及能量转化和守恒定律(能量守恒定律)、功能关系是物理学中特别重要的内容,一切能量的转化或转移又是通过做功来实现的,因此,在具体问题中弄清功和能间的定量关系,对于提高分析、解决问题的能力至关重要。下面以力学中“叠放体模型”为例,说明定量分析功、能关系的基本思路和方法。

  • 物理非线性图线中的面积和斜率

    关键词: 物理规律  斜率  面积  图线  非线性  物理过程  坐标轴  高考  

    物理图线是描述物理规律、物理过程的方法之一,它具有形象、直观的特点,是近几年高考和竞赛中的热点问题。下面从曲线与坐标轴所包围的面积、切线的斜率2个方面讨论图象相关问题。

  • 霍尔效应的实验研究与拓展

    关键词: 霍尔效应  磁场方向  实验  半导体  电势差  洛伦兹力  运动电荷  物理课本  

    我们在学习磁场对运动电荷的作用--洛伦兹力的时候,物理课本中提到了其中的一个应用--霍尔效应。霍尔效应是美国物理学家霍尔于1879年在研究金属的导电机制时发现的,它是指当电流垂直于外磁场通过导体时,在导体的2个与电流和磁场方向都垂直的侧面上产生电势差的现象,这个电势差也被称为霍尔电势差,霍尔效应原理示意图见图1。除导体外,半导...

  • 关于氧元素单质及其化合物的一些问题

    关键词: 离子化合物  单质  物质微观结构  元素  稀有气体  h2o  学说  稳定  

    在探寻物质微观结构的过程中,人们首先发现了原子的“最外层8电子稳定结构学说”。此学说可以很好地解释稀有气体原子、NaCl等离子化合物、HCl、H2O等小分子化合物以及卤素单质X2、N2等常见气体单质具有稳定结构。

  • 电离平衡试题突破

    关键词: 高考试题  电离平衡  应用能力  解题方法  数学图象  设计形式  微粒浓度  判断能力  

    近年高考试题中,有关电离平衡的命题越来越趋向于与数学图象结合、以实验设计形式呈现、考查多微粒浓度的比较、应用新信息等方向发展,考查考生的应用能力、分析能力以及判断能力。现对此部分知识在高考中的考查方式进行总结,以帮助老师和学生了解解题关键,掌握解题方法。

  • 分液与蒸馏在分离和提纯有机物时的应用

    关键词: 有机物  提纯  分离  蒸馏  应用  新课程标准  考试大纲  高考试题  

    根据化学新课程标准和考试大纲要求,对常见有机物的分离和提纯的实验知识在历年高考试题中都有考查,所以掌握有机物分离提纯的一般方法显得尤为重要。有机物分离和提纯的常用方法有:分液、蒸馏、洗气、过滤、渗析、盐析等。结合教学实例对分液和蒸馏在分离和提纯有机物时的应用总结如下。

  • 确立有序思维突破微粒浓度大小比较

    关键词: 有序思维  微粒浓度  大小比较  电解质溶液  混合溶液  典型试题  文字描述  考点  

    微粒浓度大小的比较是电解质溶液考查的典型试题,是高考的高频考点,它有单一溶液和混合溶液、文字描述和化学图象、酸碱混合等多种表达形式,各种题型变化无穷,但本质和思维有序,有序思维顺序如下。

  • 无机化工流程题考查要点及对策

    关键词: 无机化工  流程  考查要点  目标产品  化学反应  一般过程  解题对策  知识要点  

    无机化工流程题的流程一般是框图形式,流程的一般过程是:原料(处理)→主体化学反应→产品的分离提纯→目标产品。箭头指向表示物质的进、出及混合物的分离提纯操作等。流程线箭头指向的规律一般是:主线主产品,支线副产品,回线为循环。其考查的知识要点及解题对策归纳如下。

  • 高考电化学命题特点分析

    关键词: 电化学知识  命题特点  高考命题  质子交换膜  阳离子  电解质溶液  阴离子  水溶液  

    近几年高考电化学部分命题在坚持经典的基础上,突出变化,重在“创新”。1)原电池、电解池的构成中多涉及“隔膜”。离子交换膜是一种含离子基团的、对溶液里的离子具有选择透过能力的高分子膜。因为一般在应用时主要是利用它的离子选择透过性,所以也称为离子选择透过性膜。常见的离子交换膜按功能及结构的不同,可分为阳离子交换膜、阴离子...

  • “化学反应速率、化学平衡”有效性学习指导

    关键词: 化学平衡原理  化学反应速率  学习指导  有效性  化学学习  学习方法  学习过程  知识点  

    化学反应速率、化学平衡原理,不仅是中学化学学习的重点,也是学习的难点,有关知识点学习的有效性一直是人们研究与关注的焦点,但相关知识点学习的有效性长期得不到提高。这里固然有化学反应速率与化学平衡相关概念或原理抽象,不容易为同学们所接受的问题,也存在同学们学习方法不对,学习过程不优化的问题。现从4个方面简述突破“化学反应...

  • 合理建模速求焓变--以全国卷为例谈盖斯定律的应用

    关键词: 焓变  应用  定律  热化学方程式  全国卷  建模  直接法  高考题  

    分析各省市高考题的焓变计算,会发现大多只需将已知的热化学方程式乘或除以某数值,然后进行加或减即可得出新的热化学方程式,由此求出该反应的焓变,我们称这种方法为“直接法”。全国新课标试题考查焓变时,往往不给出热化学方程式,尽管也可先写出相应的热化学方程式,然后用“直接法”求解,但需要花费较多的时间,这就要求我们重新审视盖...

  • 化学反应速率与化学平衡解题技巧

    关键词: 化学反应速率  化学平衡  解题技巧  高中化学  

    高中化学的基本理论中,化学反应速率和化学平衡是一类比较难理解,解题时最容易出错的问题。因此在遇到关于化学平衡和反应速率问题时,首先分析清楚习题的疑问是关于化学反应速率的,还是关于化学平衡的。对于学生来说往往将影响化学反应速率的条件和影响化学平衡的条件混淆,存在着如果正向反应的速率加快,化学平衡就会向着正向反应移动的思...

  • 北京邮电大学——信息改变世界科技创造末来

    关键词: 北京邮电大学  信息科技  科技创造  世界  研究开发能力  985工程  多科性大学  

    【学校概况】 北京邮电大学建校于1955年,是教育部直属、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校,国家首批硕士与博士学位授权单位,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学,是国内唯一具有全通信领域研究开发能力的信息科技人才的重要培养基地。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市西城区新街口外大街12-3号,邮编:100032。