关键词：智力因素 高中数学教学 学习动机 学生数学能力 心理机制 

摘要：学生的学习不仅受到智力因素的影响,非智力因素也起到一定的作用.如学习动机、学习兴趣与方法等.下面针对这一问题,对高中数学教学中如何培养学生的非智力因素进行有效研究,从而促进学生数学能力的提升.1教学中培养非智力因素的重要意义非智力因素的品质主要有：主动性、独立性与创造性.主动性是以动机为心理机制;独立性是一种意志力;

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