高中物理多过程问题解题方法探析

李宝江; 韩丽华 山东省邹平市第一中学

关键词:高中物理 解题能力 解题方法 学习成绩 教学实践 

摘要:高中物理问题情境较多,部分试题涉及多个过程,难度较大,对学生分析、解答问题的能力要求较高.为保证学生攻克这一学习的难点,提高多过程物理问题解题能力,教学实践中教师应结合具体例题,讲解多过程解题方法,使学生少走弯路,实现解题能力与学习成绩的双重提升.

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