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高中生学习·阅读与写作杂志

杂志介绍

高中生学习·阅读与写作杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。

高中生学习·阅读与写作杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

高中生学习·阅读与写作杂志

省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • 国际刊号:1674-4772

  • 国内刊号:42-1784/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 培植人格基因,擦亮文化底色——麻城市博达学校校园文化建设的实践与思考

    关键词: 自主文化  感恩文化  诚信文化  课程文化  安全文化  

    教育是文化建设的重要部分,教育的内核是"使人成为人"。本文试图从学生自主文化、感恩文化、诚信文化、课程文化、安全文化等方面的建设逐一铺开,找到一条适合促进中小学健康成长、快乐生活、积极进取的新路子来!

  • 文化造场营氛围 风行水上自成文——湖北鄂南高中年级文化建设札记

    关键词: 校园文化建设  学生为本  班主任  以人为本  教师  人文关怀  教学楼  动态文化  办学理念  幸福教育  

    正湖北省鄂南高级中学是省示范学校、省重点中学,坐落在"香城泉都"咸宁温泉。从1984年建校以来,学校认真贯彻党的教育方针,坚持"一切为了学生的发展"的办学理念,办学成果显著。2004年学校整体搬迁至咸宁大道,尽管建校时间短,但学校高度重视校园文化建设,校长、党委书记程功武认为,文化是学

  • 如何在教育教学过程中贯彻科学精神

    关键词: 教育教学  贯彻  科学精神  

    教育教学是一门实践性很强的综合科学,它要求在教育教学的过程中充分尊重教育教学的内在规律,具体来说就是要在教育教学中充分地贯彻科学精神,教师要科学地教,学生要科学地学,只有如此,才可能取得良好的教育教学效果。

  • 宽容,也是育人的一剂良方

    关键词: 宽容  育人  人生态度  

    宽容,是胸襟博大者为人处世的一种人生态度。尤其是作为班主任的我们,在班级管理工作中更应该学会用宽容的心态面对每位学生,班主任工作就会收到意想不到的效果。

  • 校园文化、班级文化建设对中小学生的重要影响探索

    关键词: 校园  班级  文化  学生  影响  

    探索如何正确地引导学生,使学生进得来,留得住,学得好,是摆在我们面前的一项重要课题。本文以环境育人为引子,运用正反两个方面的对比,阐述了校园文化和班级文化文化建设的重要性和必要性,通过叙述校园文化和班级文化建设的方法和内容,进一步阐明校园文化和班级文化建设在学校教育中对学生的重要影响。

  • 让英语学困生不再成为被人遗忘的角落

    关键词: 英语学困生  防止  转化策略  

    教学中的"英语学困生"现象是当今广大英语教育工作者,家长和学生很棘手的问题,我们不仅要正视它,更要重视它。目前,我国的基础教育正在实现由应试教育向素质教育的重大转变,我们的英语教育也面临着重大的改革。"英语学困生"顺利的教育转化,基础阶段英语人人能过关,我们每个英语教育工作者责无旁贷。

  • 浅谈中学英语兴趣教学

    关键词: 中学生  英语学习  兴趣  效率  

    兴趣是最好的老师,学习需要兴趣,如果学生对学习有了足够的兴趣,那么他们就能积极主动地去学习,学习效率就会大大提高。英语是一门外语,词汇量大,语法知识点多而分散,时间一久,学生很难保持学习的兴趣。因此英语课堂迫切需要趣味教学,英语教师应采用灵活多变的教学方法,激发学生学习英语的兴趣和热情。我想就我的教学体会,谈谈如何提高中学生学...

  • 教学反思对美术老师的作用

    关键词: 教学反思  美术  作用  

    教师的教学反思是一个能动的、审慎的认知加工过程,也是一个与情感和认知密切相关并相互作用的过程。在此过程中,不仅有加工,而且需要有情感等动力系统的支持。

  • 以爱润心,化石成金——单亲家庭孩子的教育案例与启示

    关键词: 真诚  关爱  沟通  化石成金  

    霍懋征老师说:"爱是阳光,能融化坚冰;爱是春雨,能使枯草发芽;爱是神奇,可以点石成金。"这些话道出了热爱学生、热爱孩子是当一名好教师的重要前提。

  • 浅议中学生健康教育问题

    关键词: 健康教育  心理状态  心理健康  

    中学生是祖国的花朵、民族的未来、国家的希望,全社会每位公民都应关注中学生的健康教育,共同为他们的健康成长营造良好的环境条件。

  • 聋校数学概念教学的有效性探究

    关键词: 陶行知思想  聋生  数学概念教学  有效性  

    本文运用陶行知思想针对特殊学校数学概念教学过程中存在的问题进行分析,初步探究了解决的方法:遵循聋生的认识规律和心理发展规律";吃透"每一个所教数学概念的内涵和外延;运用恰当的导入、全面的感知将科学、合理的教学方法和手段运用在课堂教学中,深入探究概念教学有效性的策略。

  • 摆渡——做好学生的引路人

    关键词: 铺路搭桥  引桥  改变  适应  摆渡  

    作为教育工作者,不能只是对学生的眼前利益、短浅目标负责,还要考虑到学生的整个成长阶段。只有这样,才能让孩子们形成一个完整的认知体系,从而少走弯路,更快地适应每一阶段,走好人生的每一步。"引桥工程"的实施,有效地解决了新生在升学初期产生的心理焦虑、人际关系紧张、学业成绩下滑等问题,对提高起始年级的教育教学质量起到了重要的推动作用...

  • 浅谈体校数学教学

    关键词: 数学教学  体校  

    体育运动学校作为体育后备人才的培养基地,学生希望在体校通过体育训练,进一步提高训练成绩,从而进入专业队成为体育专业人才,或者通过体育特招考入理想的大学。数学作为一门基础学科,在体育学校教育中起着举足轻重的作用。如何开展数学教学,适应学生的发展,适合体校学生的特点,是提高体校数学教学质量的关键。

  • 语文教师应重视写字教学

    关键词: 写字教学  培养  锻炼  

    写字可以陶冶学生的情操,煅炼学生的意志,促进学生全面素质的发展和综合能力的提高,培养学生热爱祖国文化的爱国主义精神。作为语文教师,必须认识到写字训练是学生的基本功训练,对学生以后的学习和工作具有重要意义。

  • 小学数学教学中要重视语言的运用

    关键词: 数学教学  语言  运用  

    在课堂教学过程中,语言是完成师生之间、学生之间、学生与书本之间交流活动的最有效、最直接的工具。教师要善于将教学语言的科学性和教育性,用艺术化的优美形式和方法表达出来,使之入耳、入脑、入心灵。才能轻松愉快地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。

  • 新课堂教学不应拘泥于形式

    关键词: 新课程改革  教学模式  随机应变  

    通过听全国小学数学名师专家的讲课及理论的讲座,我得到的最大认识是:上好一节课,不能拘泥于某一形式。

  • 反思英语新教材教法

    关键词: 教改  英语教材  教学方法  反思  

    任何新事物的推广过程都会是有阻力和困难的,要想真正实现这套新教材的最大价值还需要我们不断地努力探索,尝试和总结。教学方法是一门深奥的学问,只有把教材教法充分结合起来,我们才能达到最佳的教学境界,完成新教材,新课标及新时代英语教学所赋予的责任和使命!

  • 德国:呼吁拯救手写 经常手写的孩子成绩更好

    关键词: 手写  德国  成年人  发行量  图片  报纸  技能  头版  版面  欧洲  

    正欧洲发行量最大的报纸德国《图片报》破天荒刊出手写头版,试图以此警告不要荒废手写技能。当天版面上写到,一种长达5000年历史的文化正在渐渐死亡。英国一项研究显示,每3个成年人中就有1个人半年没动手写过一次手写字,每位受访

  • 对小学语文新课改的教学反思

    关键词: 新课改  小学语文教师  语文课堂教学  学生自主学习  基础教育课程改革  语文学习  学习活动  基本理念  转变教学观念  教育资源  

    正新一轮的基础教育课程改革对小学语文教师是一个挑战,也是一次考验,如何搞好小学语文新课改我的体会如下:一、认真学好课标,转变教学观念新课改贯彻以学生为主的基本理念——即把学生看作语文学习的主人,在课堂教学中以学生的学习活动为主。使不同层次的学生都能找到适合自已的学习目标,在自学阶段有本可依,有

  • 追求幸福的课堂

    关键词: 评价课堂教学质量  教学模式  幸福  学生集体  教育制度  优秀学生  中学  课堂评价  教学手段  高效性  

    正翻开今年的教育日历,一件件"大事"触目惊心:3月9日,湖南湘潭湘机中学晚自习意外停电,引发学生集体烧书、撕书;4月9日,江苏启东汇龙中学优秀学生江成博在国旗下讲话时偷换演讲稿,猛烈抨击现行教育制度;5月份,湖北孝感一中"吊瓶班"、东莞五中"赤膊班"惊现网络……

  • 城市化进程中的农村班主任队伍建设的思考

    关键词: 城市化  农村  班主任  建设  

    本文通过论述城市化进程中农村教育的困境、原因及其对策,分析其产生的原因、探讨班主任队伍建设的有效措施,为城市化进程中搞好农村教育提供宝贵的参考价值。

  • 对高中英语新课改的尝试

    关键词: 英语教学  引导学生  新课改  英语学习能力  运用英语  英语学习活动  英语课堂教学  培养学生  营造情境  学习英语  

    正在新课改指导下,英语教学应针对学生自身的特点,重视培养学生的英语学习能力,引导学生主动地接近英语,了解英语,掌握和运用英语。为此,我在英语教学中做到了以下几点一、营造情境氛围,掌握学习技巧在引导学生参与英语学习活动的过程中,应多设置日常生

  • 情感教育在语文课堂中的应用

    关键词: 语文教学  情感体验  审美情趣  语文课程标准  阅读能力  爱国主义情感  热爱祖国语言  培养学生  社会主义  契合点  

    正语文课程标准指出:"在语文教学中,培养学生的爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣","培养热爱祖国语言文字的情感","具有阅读能力,注重情感体验"。事实上,这是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,过重的政治色彩和复杂的知识体系

  • 高一学生数学学习障碍的对策

    关键词: 数学  学习障碍  对策  

    初中毕业生升入高中后,不少学生不适应高中数学教学,导致部分学生数学成绩的严重滑坡,从而产生巨大的心理压力,甚至对数学学习失去信心,因此如何帮助学生消除数学学习障碍,值得探讨。本文拟就此问题多角度思考,提出了相应的对策。

  • 浅谈中学生英语自学能力的培养

    关键词: 英语  自学能力  培养  

    如何培养学生的各种能力已成为人们关注的焦点。自学能力是学生所有能力中的基本能力。自学能力的培养对学生获得知识、获得其它能力的发展有促进和加速作用。

  • 追求语文课堂里的“美”

    关键词: 语文课堂  情感美  欣赏美  

    作为一名教育工作的管理者,应注意引导和提升教师的语言艺术。特别是如何使课堂教学语言更具有影响力和创造力,更能唤起学生对生命的感悟,感受生活的美好。在师生的默默交流中,潜移默化地培养学生感受美和欣赏美的能力。

  • 重要的是培养学生感受生活的意识和能力——兴趣型写作教学的重建

    关键词: 兴趣型写作  多角度  微弱信号  联想和想象  

    过于重视写作技巧指导的写作教学让学生对写作渐失兴趣,那些为获取高分而勉强写出的考场作文也没有生气。只有打破传统,回归对生活的体察与感悟,重视培养学生感受生活的意识和能力,才能打破这种尴尬局面,让学生重拾写作兴趣,让写作成为真情实感的自然流露。重建兴趣型写作教学,可从培养学生多角度感受生活、感受生活中的微信息、运用联想和想象...

  • 让阅读经典成就语文的美

    关键词: 语文  阅读教学  传统文化  经典著作  

    经典著作是民族文化的结晶,语文是民族文化的载体。在阅读教学中,应首先在课堂上加强祖国经典著作的推介和引用;其次要深入挖掘语文教材中的文化内涵;然后让学生从个性化阅读中品味作品文化的意蕴,使学生获得独特的感受和体验,让祖国优秀的民族文化根植于每个学生心中,让中国的经典文化成就语文课堂的文采飞扬。

  • 浅谈中学生的英语口语能力

    关键词: 英语口语  学习技巧  培养  

    在初中英语教学中,训练学生听、说能力的方法多种多样,但最理想的方法莫过于能够生活在特定的英语语言环境之中,直接接触那些英语是本族语言的人,用英语和他们交谈,向他们学习口语。

  • 语文课堂不能没有朗读

    关键词: 语文课堂教学  朗读  运用及作用  

    "听、说、读、写"是要在语文学习中得到的基本技能。新课程标准也要求培养学生的"阅读能力"。所谓"阅读"就是"读书"。"读书",在《现代汉语词典》上的解释是:"看着书本出声的或不出声的读。"出声的读书称作朗读、朗诵或吟诵;不出声的读书称作默读或阅读。

  • 提高中学生英语学习兴趣的初探

    关键词: 赏识  合作  创新  渗透  

    新课程的最终目的是促进学生全面发展,强调学生学习主动性的培养和激发其学习热情的重要性。本文探讨了如何提高学生英语学习的积极性的一些教学策略和方法。

  • 美国英语与英国英语差异浅析

    关键词: 美国英语  英国  英语  差异  

    "英国英语"在美国特有的地理环境里受美国历史文化的影响,随着国家的兴盛发达和其在国际社会中政治地位的迅速提高渐渐产生地区性的变异,形成了"美国英语"。两者在不同国家的地理环境里和社会政治、经济、文化长期影响下,发展状况自然不尽相同、甚至产生了很大的差异。

  • 关于小学作文教学的思考与实践

    关键词: 小学  作文教学  思考  实践  

    21世纪的语文教学是以学生的发展为本,着眼于人的全面素质提高的教学。在小学作文教学改革中教师不仅要转变并形成新的教学理念,而且还要在教学过程中不断摸索、实践,创造和谐、宽松和个性化的教学环境,使教学方法多样化,充分体现学生的主体性,构建一个符合素质教育要求的教育体系。

  • 搞好生物教学振兴农村经济

    关键词: 生物教学  当地经济  种植业  养殖业  发展区域经济  综合素质  养殖技术  农村地区  国民经济  经济收入  

    正农业是国民经济的基础,而农村地区多数以农业为主,依靠种植业、养殖业来发展区域经济。所以种植业、养殖业发展的优劣直接关系到当地经济的兴衰、社会的稳定和进步。而传统的、落后的种植和养殖技术,使多年劳作的农民至今经济收入偏低,无法摆脱贫穷的困境。如何让当地农民从贫困走向富裕,如何振

  • 高中作文教学方法谈

    关键词: 作文教学  高中语文教学  语文教师  高中作文  学生  新课标  教学经验  视文本  积累  教学方法  

    正对于高中语文教学来说,作文成了语文教师的一大难题,师生付出了许多努力,但常常收效不大。通过自己多年来的教学经验,我认为,搞好作文教学必须注重以下几点。一、注重平时积累1.根据课文内容来积累。"重视文本"也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习

  • 初中地理课堂与防震减灾科普有效结合

    关键词: 地震  防震减灾科普知识  初中地理课堂教学  

    本文分析了在地理课程标准下,防震减灾科普知识与初中地理课堂教学有机结合的必要性,同时更注重于具体的应用和实践,旨在探究更有效的教与学策略,实施最优化的课堂教学。

  • 学校体育教学之中的美育素养

    关键词: 体育教学过程  美育素养  体育教师  引导学生  正确认识  体育锻炼  体育课堂  教学实践  目的任务  动作失调  

    正长期以来,由于太多学生对体育教学的目的任务缺乏理解,缺乏对体育锻炼应有的兴趣和对健与美的正确认识,认为体育课是一种劳累,害怕流汗,恐惧艰难,因此动作失调、体形欠佳,"小胖墩"、"豆芽型"身材的青少年随处可见。体育教师有义务把美的教育贯穿在体育课堂,结合具体的教学实践,对学生进行正

  • 浅谈地理教学中学生读图能力的培养

    关键词: 地震  防震减灾科普知识  初中地理课堂教学  

    本文分析了在地理课程标准下,防震减灾科普知识与初中地理课堂教学有机结合的必要性,同时更注重于具体的应用和实践,旨在探究更有效的教与学策略,实施最优化的课堂教学。

  • 对构建高效历史课堂的反思

    关键词: 高效  课堂  反思  

    所谓"问题教学法",就是以问题为中心,通过教师和学生之间的双边活动,引导学生理解和掌握知识,实现教学目标的教学方法。新课改理念的一个重观点教师要师生互动的一个学习交流中,培养学生的创新精神和创新能力,让学生学会提出问题、分析问题、寻找解决问题的方法、并学会找到合理的方法来反馈和评价学习的效果。

  • 初中英语写作教学有效性的探讨

    关键词: 初中英语  写作  教学策略  

    如何有效地进行英语写作教学一直困扰着广大英语教师。笔者结合英语教学工作的经验和先进的英语教学理论,认为应该从培养学生学习写作的兴趣、多样化的教学形式培养语言表达能力、合理运用过程教学法以及培养英语阅读能力和写作技巧等几个方面构建有效的英语写作教学策略。

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