关键词：新课标 中学英语 自主学习 

摘要：教师要相信学生自己能构建知识,成为学生构建知识的引路者、指导者和帮助者。与此同时,教师应利用英语自身的魅力着力于激发学生的学习积极性,向学生提供宽敞的学习空间,尽可能多地给学生提供参与活动的机会,帮助学生在自主学习活动中真正地理解和掌握基本知识和技能、过程与方法、情感态度价值观,让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。

高中生学习·阅读与写作杂志要求:

{1}采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料，为节省篇幅，中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。

{2}稿件收到后一般三个月内给予回复；三个月未见回复者，请自行处理。

{3}论文要求具有新颖性、科学性和实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确。

{4}请标注文后参考文献类型标识码和文献载体代码。

{5}资助课题的基金项目及编号（编号写在网括号内），通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址，第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。

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