高中生学习·试题研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
高中生学习·试题研究杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
高中生学习·试题研究杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本省级期刊。
高中生学习·试题研究杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《高中生学习·试题研究创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2006年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《高中生学习·试题研究》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志是一本专为高中生和高中教师设计的学术性杂志,以帮助高中生提高学习效率,提升学习成绩为目标。该杂志以研究高考试题为主,通过深入解析高考试题,提供高效解题策略,帮助学生和教师更好地应对高考。
这本杂志的内容主要涵盖高考各个科目的试题分析、预测和解题策略等。每一期都会有专门的试题研究栏目,对高考试题进行深入剖析,揭示命题规律,提供解题思路。同时,还有一些学习方法的栏目,如学习技巧、学习规划等,帮助学生提高学习效率,更好地备战高考。
《高中生学习·试题研究》的编辑团队由一批经验丰富的教育专家和优秀的一线教师组成,他们对高考有深入的理解和独特的见解。他们在编写杂志的过程中,充分考虑到高中生的学习需求和困惑,力求使每一期的杂志都能吸引学生的注意力,解答他们的疑惑,提升他们的学习效果。
此外,这本杂志还注重培养学生的实践能力和创新精神。每一期都会有一些实践性的栏目,如实验探究、动手做等,鼓励学生通过动手操作,亲身体验,发现和解决问题。同时,也有一些创新性的栏目,如科学设计、科学研究等,鼓励学生运用所学知识,进行创新思考和创造活动。
栏目设置:
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{1}来稿务必论点明确,论据可靠,数据准确,文字精炼,引用资料请给出文献。
{2}脚注用宋体小五号字。中国年号、古籍卷数请用中文数字。其他如公历年份、期刊卷期号、页码等,均请用阿拉伯数字。
{3}文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
{4}所有论文都应提供作者简介(第一作者):包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。
{5}摘要内容应包括研究工作目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。
{6}基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
{7}引用多作者文章合成之文集时,应首先注明特定文章作者,然后依次为文章名,文集编者名,收入该文之文集名,出版者,地点及版次,页码。
{8}文题应用最少的文字表达最多的、有价值的信息,尽可能省去“……的研究”,“……的观察”等无特定意义的词。
{9}前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
{10}稿件应有一定的学术水平和实践推广价值。来稿勿一稿多投。收到稿件之后,1个月内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。
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