高职院校加强“形势与政策”教育的实践与探索——以贵州商业高等专科学校为例

刘莹 贵州商业高等专科学校社会科学教学部; 贵州贵阳550004

关键词:高职院校 形势与政策 教育 

摘要:“形势与政策”教育是高等学校学生思想政治理论课的重要组成部分,通过贵州商业高等专科学校有效地开展“形势与政策”教育的实践经验总结,从加强重视,规范管理,有针对性地制定教学内容,开发社会教学资源和创新考评机制等方面对加强高职学生“形势与政策”教育的问题进行了有益的探索,为高校思想政治理论课的教育提供了一定的借鉴。

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