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贵州体育科技杂志

杂志介绍

贵州体育科技杂志是由贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所主管,贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所主办的一本省级期刊。

贵州体育科技杂志创刊于1980,发行周期为季刊,杂志类别为体育类。

贵州体育科技杂志

省级期刊

  • 主管单位:贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所

  • 主办单位:贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 对中国国民体质监测工作进行哲学的思考

    关键词: 国民体质监测  中国国民  问题提出  少数民族学生  建设  人群体质  实际运用  监测结果  监测工作  监测网点  

    本文通过对20几年来中国国民体质监测工作历程的回顾,用辩证唯物主义的观点和方法,对当前我们国家在建设国民体质监测体系中的基本矛盾、主要矛盾进行分析。在试图对这些统观全局的战略问题做深层次分析的同时,也对监测工作在实际运用中的监测网点建设、监测样本的质量控制中存在的问题提出了改进意见;对少数民族学生以及中国社会不同阶层人...

  • 体育运动主场优势的理解及概念确定

    关键词: 主场  优势  运动竞赛  文献资料法  运动成绩  体育比赛  体育运动  因素  影响  场所  

    主场优势是影响运动成绩和运动结果的因素之一,本文运用文献资料法、逻辑分析法对主场优势的含义进行了分析,并提出了主场优势的概念。在运动竞赛或体育比赛中,指出由于主场所造成的有利于主队发挥水平的各种因素。

  • 从众行为对农村居民参与体育运动的影响

    关键词: 体育运动  参与  从众行为  全民健身活动  引导  体育活动  途径  农村居民  影响  农村地区  

    从众是人类个体受社会(或他人)影响之后表现出来的行为之一,对人们具有积极和消极两方面的影响和作用。本文通过分析从众行为对农村居民参与体育运动的影响,提出引导农村居民参与体育活动的途径和方法,以期为在农村地区开展全民健身活动,号召和引导居民参加体育运动提供参考。

  • 城市弱势群体与体育健身的社会支持

    关键词: 城市  弱势群体  体育健身  社会支持  

    本文用社会学的观点,提出重视城市弱势群体健身问题的意义及与之相适应的社会支持的若干实践问题。

  • 浅议中国体育的社会化发展

    关键词: 中国体育  社会化发展  走向  学校  经济服务  近代  大众  民间  

    中国体育的100年,从学校走向民间,走向大众,再走向社会,完成了体育在中国由近代进入现代,进而社会化的发展过程。体育将为经济服务,为社会发展服务。

  • 对老年人从事水中健美操的分析

    关键词: 老年人  健康问题  身心健康  健身  左右  内外环境  促进  健美操  身心特点  身体素质  

    老年人在中国占总人口的15%左右,在这样一个老年化的社会中,如何妥善解决老年人的健康问题,将是国家和家庭日趋关注的社会问题。通过对老年人的身心特点、内外环境等方面对老年人从事水中健美操进行分析研究并提出几点意见和建议,旨在提高老年人的身体素质,促进身心健康,水中健美操应成为老年人健身的首选运动形式。

  • 山西高校研究生“亚健康”现状及其对策研究

    关键词: 高校  研究生  文献资料法  体育  问卷调查法  对策研究  预防  影响  状况  

    采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对山西高校部分研究生的“亚健康”状况进行调查研究,分析了影响高校研究生“亚健康”形成的主要原因,指出体育是预防和消除亚健康的最佳手段。

  • 中学生亚健康状态现状调查及其干预对策

    关键词: 亚健康状态  干预对策  健康教育  亚健康状况  中学生  生活行为  现场调查  文采  学校  现状调查  

    为了解中学生亚健康状态现状,探讨导致中学生亚健康状态的因素及其向健康转化的途径与对策。本文采用自制中学生亚健康状态调查表对桂林市两所高中的1000人进行现场调查。结果显示:高中学生普遍存在着不同程度的亚健康状态表现,而中学生亚健康状态的形成,受到社会、家庭、学校及自身心理状态等多种因素的影响。针对中学生亚健康状况,本文从...

  • 城市居民健身方式与心境状态关系的调查研究

    关键词: 心境状态  锻炼形式  健身方式  文献资料法  调查研究  问卷调查法  研究对象  城市居民  内在关系  水平  

    以上海某些地方的锻炼者为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法和访问法等研究方法,从健身方式与心境状态是否存在一定的内在关系入手,对锻炼者采用的锻炼形式、心境状态以及锻炼者的个人情况进行了调查。结果表明,参与不同锻炼形式的城市居民的心境状态均处于同一个水平。

  • 大学生亚健康探析

    关键词: 疾病  医学  人体  健康状态  大学生  变化  体育  新概念  探析  

    “亚健康”是近年来医学界提出的新概念,是人体介于健康与疾病之间的临界状态,是一种动态的变化状态,既可能转化成疾病也可转化成健康。通过对大学生“亚健康”的分析,指出体育是“亚健康”状态向健康状态转化的重要手段。

  • 论110米跨栏运动员的体能训练——从刘翔获得奥运会冠军谈起

    关键词: 跨栏运动  体能训练  冠军  刘翔  奥运会  内容和方法  文献资料法  动员  机能  发现  

    通过文献资料法、专家访谈法和刘翔获得奥运会冠军的例子,对我国110米跨栏运动员的体能训练进行理论分析,发现我国在短跨项目的体能训练方面存在不足,亟待解决。本文主要分析了我国在跨栏体能训练方面存在的问题;跨栏体能训练的原则;跨栏运动员的身体形态、机能、身体素质;跨栏运动员体能训练的内容和方法;跨栏运动员的心里素质几个方面...

  • 第28届奥运会女子体操比赛成绩分析

    关键词: 第28届奥运会  女子体操比赛  成绩分析  中国女子体操队  教练员  运动员  金牌  团体  下降趋势  因素  

    本文通过对第28届奥运会女子体操比赛成绩的统计,分析了世界各体操强国的整体实力,当代世界女子体操是罗马尼亚、美国抗衡的格局,俄罗斯虽获团体铜牌,但其整体实力处于下降趋势,已降到第2格局,一些过去认为水平不高的国家进步很快,其势咄咄逼人,中国女子体操队比赛失利应从训练上和主观因素上进行总结,才能抓住失利的本质因素,激发教...

  • 从2004年雅典奥运会看中国的“119工程”

    关键词: 金牌  2004年雅典奥运会  田径  悉尼奥运会  比赛  成绩  弱势  原因  游泳  中国  

    在2004年雅典奥运会比赛中,中国代表团以32枚金牌位列金牌榜第二,取得了骄人的战绩。特别是田径、游泳和水上等中国弱势项目,通过2000年悉尼奥运会后所提出的“119工程”获得了4枚金牌。通过奥运会中国代表团的成绩,分析“119工程”成功的原因、存在的差距和仍需努力的方向。

  • 第28届奥运会我国田径运动的实力分析

    关键词: 田径运动员  第28届奥运会  实力分析  中国  比赛  名次  成绩  改变  整体水平  问题  

    运用文献资料、数理统计和归纳法,通过第23届~28届奥运会我国及世界其它国家田径运动员参加比赛的成绩和名次进行统计比较,分析了世界田坛格局及我国田径的整体实力,结果显示:我国田径整体水平不高的局面没有实质性改变,争金夺牌的项目偏少,竞争实力不强,参赛能力有待提高等问题。

  • 浅析利用摄像技术促进我省跆拳道的训练

    关键词: 跆拳道运动  训练  比赛  运动员  实战  奥运会项目  刻苦  浅析  国内  效果  

    1问题的提出 跆拳道运动在国内是一个新发展起来的奥运会项目,我省的跆拳道运动是1997年在省体育运动学校跆拳道运动班的基础上发展起来的。起步低、建队晚,没有什么成功经验,教练员虽然在训练、教学实战中不断严格要求,运动员刻苦训练,但是在国内大小比赛中运动员打实战的技术动作、战术意识发挥不出来,往往达不到预期的效果,建队两年多...

  • 表象训练在射击训练中的应用

    关键词: 表象训练  运动员  射击训练  地理  心理素质  理解  技术  条件反射  准确  

    在射击训练中应用表象训练帮助运动员准确地理解和掌握射击技术,建立正确的条件反射,有利于运动员射击技术和心理素质的同步提高。

  • 试论体育教学对大学生心理素质的培养

    关键词: 体育教学  大学生心理  培养  自制力  兴趣  针对性  素质  改变  青春期  身心健康  

    由于青春期的大学生在性格、兴趣、情绪、行为等方面有较大改变。通过有针对性的体育教学,从自觉性、自制力、果断性和坚韧性四个方面入手,采取行之有效的途径,培养出身心健康的优秀大学生。

  • 体育学院大学生心理健康状况与对策研究

    关键词: 大学生心理健康  体育学院  问题提出  学习生活  对策研究  心理健康水平  状况  问卷  调查  

    本文通过采用SCL-90问卷对体育学院大学生心理健康状况进行调查,旨在了解他们整体的心理健康状况及四年学习生活中心理健康发展的趋势等,并对当前存在的问题提出相应的对策和解决办法,以便提高他们的心理健康水平。

  • 女生跨栏跑教学中的心理障碍及对策研究

    关键词: 跨栏跑教学  女生  心理障碍  田径教学  体育教学  心理活动  克服  正常  体内  紊乱  

    心理障碍是指外界环境的变化和机体内部状态所造成的人的心理活动上的紊乱和失调,并阻碍正常的心理活动的主观体验,它直接影响体育教学,在跨栏跑教学中常遇到这一问题。本文针对这一普遍现象,总结了多年田径教学的实践经验,对女生跨栏跑教学中产生心理障碍的原因以及克服对策作了理论上的分析阐述。

  • 浅谈体育锻炼促进老年人的心理健康

    关键词: 老年人  心理健康问题  体育锻炼  健身方法  促进  影响  作用  中国  社会问题  

    人口老龄化是我国当前的一个主要社会问题,而老年人的心理健康问题也引起了人们的重视。体育锻炼作为一种健身方法在促进心理健康方面的作用是有目共睹的。但是,目前其对老年人心理健康的影响的有关研究还很少,具有许多不足之处。

  • 课外活动中对中学生实施健心运动处方的实验研究

    关键词: 健心运动处方  中学生  课外活动  身心发展规律  中学体育教学  心理健康状况  人际关系  偏执  实验研究  

    依据中学体育教学的特点及学生身心发展规律,在课外活动中对中学生实施健心运动处方实验,采用了精神卫生调查问卷SCL-90量表,对实验后的中学生进行心理健康状况调查,实验结果表明,经过健心运动处方的实施,对中学生的心理健康产生积极影响,其中在人际关系、焦虑、偏执三项因子上有显著改善,其它因子除恐怖外也均有改善。

  • 体育教学互动方式审视

    关键词: 体育教学  互动方式  学校体育学  高教  教育心理学  教学互动  教学效果  观察  培养学生  身心健康  

    本文根据教育心理学和学校体育学的基本理论,结合多年的教学实践、观察和了解,着重对体育教学中的互动构成方式、互动表达方式、互动运作方式等进行了论述,探讨了多种不同互动方式之间的相互关系,从中揭示了体育教学互动方式的一般特征及其规律,并阐明了教学互动方式对培养学生的身心健康、多种能力和提高教学效果的主要价值。

  • 高校教师参与体育锻炼现状的调查研究

    关键词: 高校教师  体育锻炼  体育消费水平  文献资料法  体育人口  参与  兴趣  调查结果  乐观  现状  

    采用文献资料法、问卷调查法、比较法、数理统计法对辽宁省高校教师的体育锻炼的现状进行了调查与研究,结果表明,目前辽宁省高校教师体育锻炼状况不容乐观,体育人口较少,体育消费水平较低,目前工作紧、家务忙、无兴趣是影响高校教师参与体育锻炼的主要因素。针对调查结果提出相应的对策与建议。

  • 高中体育课程的学科构建

    关键词: 体育课程  高中阶段  教师  课程评价  教学组织形式  构建  教学内容  参考  

    从教学内容分类、单元构建、教学组织形式、课程评价四个方面对高中阶段的体育课程进行学科构建,以期为广大教师在构建高中阶段体育课程时提供一些参考。

  • 浅析体育教学与体育兴趣

    关键词: 体育兴趣  学校体育教学  积极主动性  学生体育  学生心理特点  就学  培养学生  锻炼  浅析  关系  

    本文就学校体育教学与学生心理特点,讨论体育兴趣与体育教学之间的关系,力求用可行性手段调动学生的积极主动性,培养学生对体育的兴趣,以利于提高教学质量和养成学生体育锻炼的习惯。

  • 假期安排体育作业具有可持续增强学生体质功能的研究

    关键词: 学生体质  作业  体育  假期生活  学校  补课  升学率  忽视  紧张状态  身体健康  

    1问题的提出 每逢暑假,学校安排学生假期生活时,总要布置相当数量的作业。然而,令人遗憾的是,在所有作业中,唯独没有体育作业。更有甚者,有相当一部分学校为拼“升学率”,于是加班加点,争分夺秒利用假期给学生补课,造成假期“名存实亡”,学生身心始终处于紧张状态,心理、体能都得不到应有的调节。如此忽视学生身体健康和体育锻炼的现...

  • 大学生自我锻炼能力的研究

    关键词: 自我锻炼能力  大学生  终身体育  大学体育教学  文献法  增强体质  培养  适应  促进  研究  

    自我锻炼能力是终身体育的重要组成部分。大学体育教学必须适应21世纪人才的培养需要,不仅要促进大学生身心全面发展,增强体质,还要注重大学生自我锻炼能力的培养,为终身体育奠定基础。笔者通过文献法,概述了大学生自我锻炼能力的研究成果,旨在为体育教学改革提供有益的参考。

  • 高校体育素质教育中的主体教育和德育

    关键词: 高校体育  主体教育  素质教育  德育问题  步伐  浅析  改革  

    就高校体育素质教育中的主体教育和德育问题,浅析了加快高校体育素质教育改革步伐的重要性和必要性。

  • 普通高校健美操教学考核方法探析

    关键词: 健美操教学  学生学习  考核方法  普通高校  比赛形式  教学考核  合作精神  锻炼  培养学生  实验  

    通过对本校健美操教学考核方法的实验表明,在健美操教学中运用“比赛形式”的考核方法,可以充分激发学生学习、锻炼的积极性,增强学生学好健美操的信心,培养学生的合作精神,使教学考核真正成为激励学生学习的手段。

  • 对体育高考生准备运动的初步探讨

    关键词: 准备活动  考生  体育高考  加试  准备运动  考试时间  成绩  吻合  初步探讨  运动损伤  

    本文主要针对体育高考生在体育高考加试中存在缺乏合理的准备活动,不做准备活动或准备活动不充分,准备活动的内容与正式运动的内容结合不好,或缺乏专项准备活动,准备活动量和强度安排不当,准备活动与考试时间不吻合等问题。笔者经过多年的实践,不断地总结针对考生如何科学地,合理地作好准备活动,以获得最佳的成绩和预防运动损伤谈谈自己...

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