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贵州体育科技杂志是由贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所主管，贵州体育科学学会;贵州省体育科学研究所主办的一本省级期刊。
贵州体育科技杂志创刊于1980，发行周期为季刊，杂志类别为体育类。
关键词: 和谐体育 发展 要素 不和谐问题 以人为本
在全国建设和谐社会的时代背景下，体育系统应积极创建和谐体育；全面、协调、健康发展，自主创新和可持续发展，是构建和谐体育的基本要素；在构建和谐体育中，必须化解和改变种种不和谐问题。构建和谐体育是一个长期目标，应以科学发展观为指导，坚持以人为本和与时俱进，不断地在发展中求和谐，在和谐中求发展。
关键词: 体育全球化 文化认同 奥林匹克 民族传统体育
全球化推进全球性的体育文化认同，从而凝聚成具有共同体育文化内涵的群体特征；奥林匹克文化体现了当前体育文化认同的总趋势即以欧美为主导的体育文化认同；只有建立“建构性认同”方式，才是中国民族传统体育发展的正确选择。
关键词: 社区体育 发展 多元因素 分析
在问卷调查和访谈调查的基础上，对当前影响山东省社区体育发展潜在的多元因素结合实际存在的一些现象进行分析，以推动社区体育健康可持续发展，促进家庭和睦、社会稳定。因此，当前深入研究应向社区体育发展多元因素及其和产生动态原因和应对策略定会对社区体育的全面发展有所裨益。
关键词: 体育文化 概念 特性 功能 建设
本文通过查阅文献，专家访谈，对体育文化概念进行了界定，分析了体育文化特性，探讨了体育文化功能，最后倡导加强体育文化建设，深挖体育项目所蕴含的精神，丰富体育文化理论体系的内容，为我国的体育发展提供理论支持和精神动力。
关键词: 课程设置 体育专业 比较
通过查阅近十年来我国中文体育类期刊，对中外体育专业课程设置的比较采用了文献综述与比较分析的方法。研究了比较研究的概况，总结了我国与国外在体育专业课程设置上的异同，比较分析出我国现存的问题，为我国21世纪体育教育专业课程的更好设置提出一些建议。
关键词: 民办高校 学校体育 现状 发展对策
为了解上海市民办普通高校学校体育的现状，为有关部门决策提供依据和建议，本研究以上海市经教育部批准独立发放高校毕业文凭的部分民办普通高校为对象，采用文献资料、比较、问卷调查等研究方法，从体育行政管理、体育教学、课外体育、体育教师和体育场馆等方面展开调查，并提出促进民办高校学校体育发展的一些建议。
关键词: 十运会 女子举重 成绩
通过对十运会调研首次获得了我国女子举重运动员各级别的身高数据；与九运会、雅典奥运会和世界最佳成绩比较，十运会女子举重成绩居世界领先地位，但在某些级别仍然面临严峻挑战；比赛中名将发挥稳定，并涌现了一批有发展潜力的年轻运动员；参赛运动员的比赛成功率为51．5％。针对有关情况对我国女子举重运动的未来发展提出了建议。
关键词: 高低杠 向前大回环
本文根据我省女子体操运动员林莉在2003年世界体操锦标赛高低杠前8名决赛时的动作，用录像分析法，从运动学和运动技术特点等方面分析了她完成的创新动作一向前大回环单臂支撑转体360°成扭臂倒立，其目的是使学习该动作的运动员和教练员深入了解该动作的运动学特点和技术特点，有利于学习者更快地掌握该技术。
关键词: 速度训练 中长跑 负荷强度
通过文献资料和世界中长跑训练的一些新方法，新问题，新理念，新观念进行分析。并对现代中长跑科学训练的方法进行分析及研究，我认为速度素质是影响中长跑成绩提高的主要因素。重视中长跑绝对速度的训练已成为世界中长跑训练的发展趋势，也是中长跑运动成绩的重要保障。
关键词: 网球运动员 发球技术
发球技术主要有三种：切削发球、平击发球和旋转发球。而旋转发球又分为内旋和外旋。作为一名优秀的网球运动员，除了有较好的底线技术、网前技术和高压技术外，必须很好地掌握以上三种发球技术，以达到在每场比赛中灵活应用。
关键词: ob基因 leptin 运动
本文介绍了ob基因及其表达产物一leptin，着重探讨了运动对ob基因表达的影响和运动对leptin的影响，提出了运动对ob基因表达及lepfin的影响有待深入研究的问题。
关键词: 黑米皮 自由基 运动营养补品
黑米是我国近年来一种流行的保健食品，其富含的营养成分（维生素，矿物质和色素等）主要集中于黑米皮。本文综述了黑米皮的多种营养学功能，以及在抗心血管疾病方面的特殊疗效，探讨了其提高运动能力的生物学机制，并对其作为运动营养补品的发展前景作以展望。
关键词: 有氧代谢 无氧代谢 机能评定
从柔道比赛的规则及技术因素特点分析，柔道运动比赛的供能特点主要是以磷酸原和糖酵解无氧代谢为主，但也需要运动员具有良好的有氧代谢能力。结合柔道运动供能特点，从运动员无氧代谢能力、有氧代谢能力、身体机能状况和训练后疲劳恢复情况几方面对柔道运动员机能的评定方法进行了阐述。
关键词: 摔跤运动员 过度紧张 应对 适应
紧张水平是影响摔跤运动员竞技表现非常重要的心理因素，有关紧张水平如何影响运动员比赛发挥这一问题的讨论已有很多。本研究通过分析摔跤运动员过度紧张的成因、探讨过度紧张对摔跤运动员比赛发挥的影响，从而寻找摔跤运动员应对过度紧张的方法。
关键词: 野外生存生活训练 大学生 心理健康
野外生存生活训练是一项互动性很强，通过师生间、同学间频繁、直接的生存生活交流，来促进个人良好心理素质的形成和社会适应能力的提高。针对目前大学生心理现状，研究野外生存生活训练对大学生心理障碍的防治作用。提倡通过自我学习和体能锻炼，增强大学生的心理保健能力，消除心理障碍，提高学习和生活质量，达到心理健康的目的。
关键词: 体质 健康教育 现状 对策
文章运用文献资料法分析讨论了新《全国普通高校体育课程指导纲要》指导下高校实施《体质健康标准》的现状与对策。认为：当前高校体育教学改革在提高学生体质方面效果不理想，健康教育的效果欠佳，高校应该成立体质监控与健康促进机构，开设体育与健康理论课。
关键词: 拓展训练 普通高校 体育课 教学
本文对拓展训练引入高校公共体育课的背景、指导思想和目标、教学内容构建和实施以及师资培养几个方面进行了探讨，指出将拓展训练引入高校公共体育课，不仅符合现代教学发展观和现代课程论体系，也符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。
关键词: 早操 锻炼 健康
早操是一项增强学生体质，加强组织纪律胜，养成良好生活习惯的有利措施，早操是学校课外体育活动的重点和难点，本文针对现阶段我国高校早操的现状，实施早操的重要性、困难性进行了调查和分析；探讨在高校实施早操的方法和制度，以利于各高校共同研究、借鉴、组织和实施大学生的早操。
关键词: 体育课 教学改革 思考与实践
体育课教学改革，是学校体育工作改革的重要组成部分。为适应当前教育改革形势，以现代体育教学观为指导，回顾和总结几十年来我院体育课教学的历史过程，从中吸取经验和教训的基础上，确立了改革的基本思路。我院的体育课教学改革，是改变传统的教学观念入手，结合我院实际，有计划，有步骤地制定大纲，编写教材，改革教学模式等使体育课教学改...
关键词: 教学理念 健康第一
全面贯彻“健康第一”的指导思想，以学生为主体，尊重学生的个别差异，运用多元教学法，营造快乐的学习情境，激发学生内在的潜能。引导学生主动学习，培养学生自主学习的能力，养成终身运动习惯为目的。
关键词: 体育游戏 非智力因素 培养
随着体育课程改革的不断深入，在体育教学中对学生非智力因素的培养已成为现代体育教学追求的重要内容。本文从体育游戏的特点出发，阐述了在体育游戏中培养学生非智力因素的途径。
关键词: 体育教学 意识 能力
体育学科的教学不同于一般性学科，它是增进学生体质培养学生思维与创新精神和创新能力的一门综合性训练学科。深化体育课堂教学改革，提高体育教师素质，激发学生学习兴趣，对学生进行体育意识、体育能力、创新精神和创新能力的培养，是学科教学的核心。
关键词: 运动技术 学习方法 素质教育
体育教师在有限的上课时间内，除了应向学生传授体育运动的基本技术、知识、技能外，更重要的是要向学生传授正确的学习方法。学生掌握了这种方法以后，以此为手段，可以在毕业以后继续开展体育活动，为终生体育奠定牢固的基础。
关键词: 体育课改 传统体育教学 体育课程改革 新课程标准 新课程改革 继承与发展 改革与发展 体育教师 教学理念 客观分析
随着体育新课程标准的实施，体育教学课堂面貌焕然一新。但是也有一些体育教师把课改教学步入另一个误区。他们把体育课程改革看成了一场推翻重建式的革命而不是继承基础上的改革；看到了新课标中许多陌生的概念，而忽略了体育课的性质并没有改变；认识到了传统体育教学的许多弊端，却找不到新课程改革的路在何方。其实，蕴涵着先进教学理念的体...
关键词: 体育教育 德育教育 富教于乐
素质教育，德育为首，现代教学，要求渗透德育教育已成为新的教学理念被贯彻。体育教育概莫能外，而现实体育教学与此相差甚远。本研究运用文献资料法、专家访问法对体育教学中的德育方法进行研究和探讨。力求建立一套科学、具体、规范、易操作的方法体系，能够充分发挥体育教学中的德育功能，使德育教育有章可循，更富有实效。
关键词: 素质教育 学校体育 体育竞赛 改革
学校体育作为教育的重要组成部分，在增进学生身心健康、提高学生综合素质方面具有不可替代的作用。本文对学校体育竞赛改革进行了分析讨论，提出了一种与课外体育活动、体育节相结合的、小型多样、易于经常开展的体育竞赛模式。
关键词: 体育教学 救护教育 教学改革 健康
21世纪体育教育也走出传统技术教育的误区，朝着“以人为本”的教育方向迈进。在体育教学中树立“健康第一”的思想，培养学生的体育意识和锻炼习惯，乃当今体育教学改革的主旋律。在高校体育教学中，开展救护教育有着深远的意义，是加强高校学生素质教育的重要体现，也是高校体育工作贯彻“健康第一”思想的重要体现。
关键词: 体育教学 创造力 创造思维
面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想，发生了巨大的变化，从片面的生物学评价向完整体育转变；体育的“阶段性体育”与终结体育向“终身体育”与终身健康转变。鉴于这种转变形式，教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才，而体育运动是激发创造力最有效途径之一。培养学生的创造思维、开发人潜能是体育...
关键词: 体育 课堂气氛 构建
针对体育教学过程的构成要素，探讨良好体育课堂气氛的构建。良好的课堂气氛是以活而不乱加秩序、全员的积极参与、融洽的情知交流为特色。其构建思路为：树立正确的教学指导思想，提倡民主的教学指导作风；建立和谐的课堂人际关系。疏通情知信息的交流渠道；选用体现学生主体地位的教学方法，激发学生的参与积极性；创造良好的教学环境，优化课...
关键词: 体育 德育 智育
体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的，本文着重中论述了体育对德育、智育、美育、劳动技术的作用学校体育是学校教育的重要组成部分，是学校教育中不可缺少的一个重要组成部分。
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