关键词：高校体育 大数据 协同理论 职能演替 精准服务 

摘要：运用文献资料与逻辑分析等方法,阐述了“大数据”时代的基本特征,从“对高校体育教学方法”“对教师知识垄断与权威”以及“高校体育信息化与体育教师‘大数据’技能缺乏”等三个方面分析了“大数据”对高校体育的挑战;研究认为:“大数据”时代高校体育生态系统的演替要注重管理协同、教师职能演进以及大学生体育自觉性;最后,构建出基于“精准服务”的高校体育生态系统二维协同模式,以应对“大数据”带来的高校体育生态的变化,并对其操作的逻辑依据进行理论分析。

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