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广州职业教育论坛杂志是由广州市教育局主管，广州番禺职业技术学院主办的一本省级期刊。
广州职业教育论坛杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高职院校 专业群 目标 逻辑 制度
以建设专业群为核心的内涵建设将是高职院校新一轮改革发展的重要内容。通过专业群建设优化专业结构、打造专业品牌、强化专业特色，适应经济产业结构调整。专业群建设的逻辑路径包括基于产业链组建专业群、基于产业复合型人才和跨界要求组建专业群、基于学科逻辑组建专业群。专业群建设需要建立与之相配套的管理制度，包括专业群招生培养制度、...
关键词: 职业教育 吸引力 双师型 立交桥
充分发挥职业教育在助力实现“中国梦”中的重要作用，需要重新审视职业教育吸引力的现状。目前职业教育缺乏吸引力的问题依然存在，并制约着职业教育未来的发展，增强职业教育的吸引力是促进职业教育进一步发展的关键所在。
关键词: 协同理论 高职教育 产业人力资源需求 中介作用 拟合度
以“协同理论”为基础，在分析和验证区域产业升级发展所受到人力资源的因素影响、高职教育专业设置对区域人力资源及区域产业经济发展影响的基础上，通过对珠海、中山、江门三市实地调查、统计表资料分析和回归方法分析等研究方法，构建、测试并检验了高职教育专业设置、产业人力资源需求与产业经济的拟合度模型。
关键词: 精益六西格玛 教学质量 dmaic pdca
将精益化和六西格玛有机融合并创建其理论架构，灵活应用和移植六西格玛改进（DMAIC）、精益化（Lean）和PDCA循环等重要方法，致力于构建高职院校DMAIC网络测评平台、精益化课程实施环节和 PDCA 闭环教学监控网络，形成综合系统的精益六西格玛教学质量管理体系，以期有效促进高职院校教学质量的提升。
关键词: 高职院校 精细管理 集约化 学期课表
集约化“学期课表”涵盖整个学期的所有教学活动信息，能实现长短线统一排课、实时调整、分层教学、同步性等功能，在此基础上充分利用信息化手段和现代化管理，挖掘课表深层信息，注重通过课表自身要素的质量提升和结构优化来提高课表管理的实效和水平。集约化“学期课表”的构建使教学管理工作更加适应现代高职教育机制的要求，从而推动教学改...
关键词: 高职教育 行业英语 课程设置 理据
高职行业英语课程是伴随着国内高职教育内涵建设工程实施而兴起的特色新概念，已成为高职院校英语课程教学改革的热点，热潮背后的问题迫使人们再度追问和全面审视其开设的理据。高职课程类型与教育类型的关系是其存在的逻辑前提，高职英语课程教学目标的多元性和学生职业生涯发展的特定英语需求是其存在的根本原因，行业英语课程赖以生存的土壤...
关键词: 补缺假说 文化语境 汉式英语 真实语料 英语教学
“补缺假说”理论强调语言学习与语境的密切关系。通过问卷调查和文化知识测试，发现高职学生英语文化语境缺失，易形成“汉式英语”和跨文化语用失误。因此在高职英语教学中，可充分利用教材和真实语料，构建学习者心理文化语境，实现英语文化语境的补缺。
关键词: 职教论坛 职业院校 世界 中国职业教育 联盟 全球合作 教育改革 合作洽谈会
本次大会的主题是“全球合作：共建美好未来”，聚焦世界职教改革发展的最新趋势和动向，由职教论坛、国际职教展、职教院校合作洽谈会以及青年领袖营等交流活动组成。大会旨在帮助广大职教院校与国际合作伙伴建立联系，相互学习，相互借鉴，加强校际合作，进一步激发职教院校办学活力，促进我国职业教育的国际化发展。教育部副部长鲁昕出会开幕...
关键词: 学以致用 高职思想政治理论课 课程改革
所谓“学以致用”就是要求学习能应用于实际之中。在“学以致用”的教学理念下分别从教学目标、教学内容以及教学评价等三方面来探索高职思想政治理论课课程改革的创新路径。
关键词: 美国 职业兴趣 测评 工具 编制
首先简述了美国职业兴趣测评工具的早期开发，如“瑟斯顿职业兴趣调查表”，“卡内基兴趣量表”，“斯特朗职业兴趣量表”，“库德个人爱好记录表”等。其次论述了美国职业兴趣测评工具编制的繁荣发展时期，介绍了“职业偏好量表”，“自我导向探查量表”，“明尼苏达职业兴趣测评量表”和“斯朗特-坎贝尔职业兴趣测评量表”等一批量表。最后是...
关键词: 英国 多科技术学院 管理体制
英国多科技术学院是60年代中期发展起来的一种新型高等学校，经过二十多年的发展和完善，多科技术学院形成了独具特色的管理体制，即实行内外部联合管理体制。对此，应从中汲取经验并结合本国实际，规范管理权限，通过转变、规范政府职能，使其“减权”、“放权”；营造学术氛围；最大限度扩大职业院校教育活动自主权等方法，有效促进我国职业教...
关键词: 美国 模式 校企合作 人才培养
借鉴美国校企合作模式进行本土实践，通过笔者所在院在校企合作中的一些典型案例，阐述在校企合作教育中，明确校企双方的地位和作用，分阶段、分层次地联合建立“三星半导体培训学院”、“江苏省微电子工程技术研究开发中心”、“三星设备技术研修中心”、“设备革新技术研究所”、“三星半导体工科大学”等，逐步递进地提升人才培养质量的有效...
关键词: esp需求分析 高职 商务英语 核心能力
ESP需求分析理论要求学习要与学习目标和目标工作岗位的能力要求相结合，这一理论对于完善商务英语专业本身的定位有很大的帮助。通过毕业生的就业情况统计，提炼出主要目标岗位对学生的核心能力要求，从而将商务英语专业的人才培养方式与岗位能力要求有机结合起来，使专业教学更贴近社会需求，这也是商务英语教学努力追求的方向。
关键词: 高职 酒店管理专业 人才培养
通过实地调研、专家研讨、座谈、问卷调查等方法，对高职酒店管理专业人才培养方案进行研究。通过调研论证，为酒店管理专业人才培养方案的关键因素如人才培养模式、培养目标、课程建设、实训实习等提出了建设性意见。
关键词: 职业教育论坛 广州 番禺职业技术学院 教育类专业 简介 牡丹 高职教育改革 学术期刊
《广州职业教育论坛》创刊于2002年，原名《番禺职业技术学院学报》，2008年更名为《广州番禺职业技术学院学报》，2012年更名为《广州职业教育论坛》，为职业教育类专业性学术期刊（双月）。刊物坚持正确的政治方向，致力于为全国高职教育改革。与发展提供学术平台，不断创新，荣誉斐然，2014年被评为“第五届全国高校优秀社科期刊”，为广东省...
关键词: 职业教育论坛 广州市 征稿启事 番禺职业技术学院 示范性高职院校 国际标准刊号 国内统一刊号 职业教育研究
《广州职业教育论坛》（原《广州番禺职业技术学院学报》，双月刊）是广州市教育局主管，国家首批示范性高职院校广州番禺职业技术学院主办的职业教育类学术期刊，国内统一刊号CN44．1695／G4．国际标准刊号ISSN2095—364X。本刊立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学...
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