两学一做工作总结模板(10篇)

时间:2022-04-05 15:38:28

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇两学一做工作总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

两学一做工作总结

篇1

一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法  

本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容, 认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到“有备而来”。

二、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问  

在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

    三、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法 

  学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我从下面几方面下功夫。

    1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心 。在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多,知识面广,让他们有一个心理准备。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

    2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度。开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

    3、在课堂教学中培养学生的自学能力。课堂上采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不等不靠,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。

    四、认真批改作业、布置作业做到精读精练

为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

篇2

本学期我校强化教育教学管理,组织开展了系列教育教学活动,管理效果明显,较好地完成了各项教育教学任务,取得了较好的成绩。

一、工作亮点:

(一) 以目标管理为抓手,用高效的管理来提升教学质量。

1、指导学生制定符合自己实际的短期、中期、远期的目标,帮助学生设计人生规划,从而增强学生学习的自信心和内驱力,进一步激发学生对自我价值的认识,找到适合自己发展的道路,一步一个脚印的向前走。

2、通过帮助学生制定学习目标,引导学生以提高学习成绩为切入点,认知当下学习是为将来能为社会做贡献打基础。要求各班主任和科任教师以成功教育为指导,以学法优化及高效学习为抓手,面向全体,降低重心,按照“教师帮助学生成功学生尝试成功学生自己争取成功”的指导模式,大面积提高学生的学习成绩,从而增强学生的学习自信心,唤醒学生的成功欲望,点燃学生的学习激情,同时进一步挖掘勤学善问、品德优良、成绩优异或成绩取得显著进步的学生的鲜活事例,张榜表彰,大力宣传,以激发学生勤奋求学,积极上进,促进良好学风不断形成。

3、具体做法是:以上学年度期末考试成绩作为基础值,要求学生和教师在本学期的月考、期中考和期末考试中都要设立自己的目标,争取达到每次都能进步一点点。实施目标管理,将学校目标转化成为激励性的学生和教师个人目标。教务处在目标管理过程主要是指导、检查、控制和调节。通过教师会议,学生会议,明确目标,统一思想,提供信息的支持;通过参与备课、听课、教案和作业检查,学生座谈会,问卷调查等实现教学信息的及时反馈,对教学活动进行控制;及时解决教学过程中的困难与问题,提供帮助和支持,协调各班级各学科的关系,使各分目标进展均衡,措施运用协调。

(二)加强常规管理的实效性,全面强化教学工作管理。

一是备课要求教师在后记上写上教学思路及对课件的修改和本堂课的反思,并在每周一大课间前上交到教务处检查。二是上课要求课堂开展师生互动,教师要在课堂上让学生多开口说话,评课也以学生在课堂上回答了几次问题,整节课学生开口说话的人次作为评价一堂好课的重要参考依据。在数理化学科中推广导学小组合作教学模式,注重教学反馈,每次大型的考试后都要求班主任和科任教师对学生进行约谈并做好记录,把约谈作为每次考试后的一项常规工作。三是加强试卷分析的实效性。教务处把局教学工作会议下发的2016-2017学年度第一学期期末考试的试卷分析印发给教师每人一份学习。要求教师在每次月考后对照此写好试卷分析,并上好试卷分析课。

(三)以“校本教研”为平台,加强教研活动的实效性。

学校以“校本教研”为平台,加强教研活动的实效性,促进教师的专业化成长。通过举办教师培训、校优质课评比,校际交流活动、“请进来走出去”等方式,全面推动学校教研工作的发展。学校要求科组每周开展教研活动,定点定时,学习信息技术或看优秀课例视频,教育专家讲座等,学习先进教育理念,提高业务水平。

(四)营造浓厚的“书香校园”氛围。

我校深入开展了“书香校园”的读书活动。每周安排1节阅读指导课和充分利用好周一下午的活动课,让学生在知识的海洋中尽情地翱翔,养成了良好的阅读习惯。学校图书室全天候开放,让学生课间课后随时可以去借书阅读。要求每位学生每学期要写好读书计划,并做好读书笔记。每学年评比阅读之星并张榜公布表彰,把学生的读后感、读书卡在宣传栏进行展示交流。积极开展读书活动,如手抄报比赛,征文比赛,写人物传记,办校刊等活动。本学期由双峰寨中学文学社主办的校刊《双峰寨》,收录了学生作品42篇,有书海拾贝、红土地、青苹果园地等栏目。同时,教务处还加强了早读、午读、午练写字的安排与指导。学校大力打造书香校园,为申报广东省书香校园积极创造条件。

(五)学校特色项目成效凸显。

我校特色教育以人人有社团为抓手,以丰富多彩的第二课堂兴趣小组为载体,全力推进素质教育。学校成立了书法、绘画、歌唱、跳绳、篮球、足球、乒乓球、月姐歌、小导游等兴趣小组。要求七八年级的学生全员参与到社团活动中去,做到人人有社团,活动时间有保证,活动内容有保证,活动质量有保证;做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。书法绘画、篮球、小导游、月姐歌已凸显学校特色。

二、主要成绩:

1、本学期期末考试县抽考八年级英语平均分排全县第4名,八年级语文平均分排县第五名,八年级物理和道德与法制排县第五名,九年级历史排县第三名,七年级地理排县第6名。

2、叶海燕老师教学案例《七下unit 10 I’d like some noodles sectiont A 1a-2e》荣获2017韶关市初中英语新课程教学案例评选三等奖。曾海明、冯菊娣老师论文《历史课堂的愉快教学》在2017年韶关市中学历史优秀论文评比中荣获三等奖。赖伍福教学论文 《浅谈初中地理课堂教学中地图的应用》2017年广东省中学地理论文评选三等奖。李东强老师在2017年仁化县中小学心理健康教育活动课比赛中荣获中学组二等奖。

3、本学期刘海英申报的课题《农村初中数学教学目标精细化实践研究》获县立项。李卫华老师主持的课题《农村初中数学练习优化设计策略研究》结题荣获县二等奖。

4、本学期学生参加“绘仁爱之诚,创文明校园”2017年仁化县中小学校(幼儿园)艺术比赛中喜获佳绩。陈锦陆老师辅导的小组唱《映山红》荣获中学组二等奖;张福优老师辅导的龙尤同学荣获书法类中学组二等奖,黄依琳同学荣获绘画类中学组二等奖,林艳霞同学、张桦同学荣获绘画类中学组三等奖,蔡思敏同学、邱秋玲同学荣获书法类中学组优秀奖。韶关市第二十二届“英东杯”文艺竞赛黄依琳荣获中学组绘画二等奖。在2017年仁化县第5届运动会中小学生足球比赛中获初中男子组第7名。

三、存在问题及努力方向

1、课题研究的层次还不够高,今后要加大教研的管理力度,充分发挥教研组和骨干教师的引领和辐射作用,进一步提高研究的层面,使教学研究真正服务于教学。

2、高层次学科带头人有待培养。今后,我们将进一步加大工作力度,提升教师的专业水平。

篇3

    一、常抓不懈,确保我镇畜牧养殖业健康发展

按照全市畜牧兽医工作要求,全面落实各项防控措施,确保不发生重大疫情。我站首先加强了防疫队伍建设,成立了动物防疫专业大队和疫情监测组织。具体分工为三个防疫组,每个组负责包三个村,每组7名成员。站长亲自带队,三名组长具体负责。每次防疫开展前,我们对防疫人员都要进行针对性技术培训,使防疫人员人人懂技术,会操作。确保不发生技术事故。为保证防疫工作及时开展,我站每年都要自筹资金购置了防疫用品及消毒药品。

在防疫过程中,我们坚持按照“五不漏”(即镇不漏村,村不漏屯,屯不漏户,户不漏畜禽,畜禽不漏针)及政府保密度、业务部门保质量的原则,确保各项动物免疫任务保质保量完成。

在防疫注射的同时,每年5月份及8月份,我们都要组织村社人员对各养殖户的养殖圈舍、场地进行两次地毯式消毒,有效地控制了弊病的传入。

    每年强制免疫项目免疫密度均达到了应免的100%,年均牛口蹄疫注射800头次,羊20000只次,猪4520头次,禽注射68000只。

    2、在产地检疫工作中,按照上级业务部门的要求,我们安排了专职人员,轮流值班,实行检疫申报制度。同时严把产地检疫关,产地检疫率均达到90%以上。年均检疫大牲畜600头匹,猪15000头,羊20000只,禽50万只。

    3、2016是我省无口蹄疫区国家验收年,我站在做好正常工作的同时,抽出专人协助业务局各站所做好相关工作。

    4、做好动物养殖技术服务工作

    几年来,我们加大了对养殖户的技术服务力度。针对养殖户在养殖过程中可能出现的各种疑难问题,我们邀请养殖专家进行讲课,同时组织经验丰富的专业技术人员深入养殖场(户)进行具体指导。

    二、今后五年的工作安排

    1、继续做好畜禽防疫工作,做到应免尽免,确保不发生重大疫情。

    2、严把产地检疫关,对出栏的动物做到及时实施产地检疫,应检率达到95%以上

3、加大对养殖户的技术服务力度,做好养殖技术服务,重点是精准扶贫工作中选择畜禽养殖的项目户,真正让他们通过畜禽养殖脱贫致富。

篇4

上半年以来,我办在市局和政务服务中心管理办公室的正确领导下,认真贯彻落实市局和中心各项精神,进一步优化经济发展环境,积极实施科学化、规范化、精细化管理,取得了可喜的成绩,促进各项工作任务圆满完成。截止6月8日,我办共征收各项非税收入11819.09万元,其中:政府性基金收入1449.86万元,行政事业性收费收入2476.10万元,罚没收入931.88万元,国有资产有偿使用收入550.76万元,代收代管等收入6410.48万元。

(一)加强政治业务学习,不断提高队伍素质

我们根据市局和中心的安排,组织开展一系列政治业务学习培训活动,强化了队伍的整体素质。

一是继续抓学习,促理论水平提高。制定2018年学习计划,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

二是继续抓教育,促廉政事迹入心。通过讲党课,看宣传片倡导廉政勤政新风,增强党员干部反腐倡廉和公仆意识,提高党员的宗旨意识、廉洁意识。

三是开展形式主义官僚主义专项整治活动,全体党员认真学习上级各项精神,认真做好笔记,撰写心得体会,并深入剖析自身各个方面的问题,提出整改措施;

四是积极参加中心组织的“转作风、优服务”学习培训活动,认真学习不掉队,上台交流受好评。

五是注重业务学习。根据窗口工作要求和业务特点,组织学习财政财会知识,学习非税收入征管信息系统及会计记账许可审批、票据管理等业务知识,熟练掌握相关业务技能。

(二)创新大厅征管方式,不断提高工作效率

政务服务中心大厅非税收入征管模式一直是我们研究的课题,为此,我们不断总结和完善工作经验,提出新思路,新方案,拿出新举措,开创了大厅征管新模式。

年初我们以服务中心整体搬迁为契机,经过严格的筛选,指定农商银行正式入驻政务中心,在正式入驻前我们通过考察学习,制定切实可行的工作流程,并多次召集财政局信息科、非税局财务科、农商银行等单位负责人,就政务服务中心搬迁,银行进驻服务大厅后的缴费事宜开展讨论。会上,各单位负责人踊跃发言,对非税系统的连接,票据管理和资金收缴等问题认真讨论,制定出一套规范的非税收入大厅收缴程序,将原有的“单位开据缴费通知单、财政代开代缴”的收费模式进行了改进,形成真正意义上的“单位通知、银行开票、专户储存、财政监管”模式。该模式运行至今,效果显著,未出现任何差错,从各方面的情况反馈来看,整体表现良好。

按照市政府统一安排,市公安局出入境管理支队等窗口服务单位同时入驻了政务服务中心,我们专程上门做工作要求将其窗口的行政收费也纳入大厅非税收入的征管系统。针对他们以前自己开票自己收费,资金上缴滞后的问题,我们主动上门,与其单位领导交流协商,要求及时整改。将其原来的征收模式改为由出入境支队开具仙桃市行政事业性收费和罚款收入缴款通知单,然后由银行代收代缴资金并开具非税收入一般缴款书给业主。但是在实际操作过程中,由于银行缴费窗口有限,缴费人流量大,增加了业主缴费等候的时长。我们及时的发现了这种状况,迅速地与出入境支队和银行进行沟通,改进操作流程,将缴款通知单这一项省去,由出入境支队直接开具非税收入一般缴款书给业主,然后业主到中心大厅银行窗口缴费办理,省去了业主往返的次数,极大地提高了业主的办事效率,节省了业主宝贵的时间。真正实现了“单位开票,银行代收,财政监管”的新模式

(三)搞好优质服务,树立良好窗口形象

作为一个窗口单位,其工作人员的一言一行、一举一动直接代表着政府的形象。

一是要求窗口工作人员必须强化服务意识,要求每名干部职工对前来办事的人员和服务对象,做到热情接待,百问不厌,耐心解释,能快办的事尽量快办,确实办不了的解释清楚;规范服务内容,积极推行政务公开,实行挂牌上岗,简化办事程序,开展便民服务,做到务实、廉洁、高效。

二是狠抓内部管理,严格实行上下班“打卡”制,有事先请假,外出要和领导通气;工作时间不准串岗、嘻闹,不能干私事,禁止上网聊天、玩游戏;文明办公,杜绝漠不关心、爱理不理、恶语伤人等现象;一旦发现违纪情况,严格治庸问责,不搞下不为例。上半年我办窗口人员没有一例违规违纪现象。

三是公开缴费项目,让广大业主交放心费。严格执行收费政策,要求收费单位对凡未列入“收费目录”的和已经取消了的收费项目,一律停止收费。公示收费目录,接受群众监督。

(四)存在的问题及整改措施

在工作中我们也存在着一些问题,主要表现在:

1、不思进取。不注重学习,不钻研,不能静下心来学习研究、思考问题。

2、上班不着工作装、混穿工作装现象严重;

3、上班期间,用手机看与工作不相符的内容。

针对以上问题我们特制定了以下整改措施:

1、狠抓窗口服务管理。由工作专班负责,督促窗口人员注重仪容仪表,每天穿工服、佩工牌上岗,把财政局制作的“创先争优服务岗”、“ 投诉电话牌”摆放在柜台,接受社会监督。

2、加强思想素质教育。经常开展交心谈心、批评与自我批评,树立正确的人生观,不断充实自己,做思想过硬、业务精通的财政干部,在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

3、狠抓作风建设。把“贪玩”装进纪律的笼子上班时间用手机看与工作无关的内容是思想上的空虚是作风漂浮的表现,对窗口工作人员形象的危害尤其严重,对此,我们将建立一套“限时用机”的模式,即除上班期间确因工作需要使用手机的,其他情况使用手机一律不得超过10分钟,杜绝因玩手机耽误工作。损害窗口形象的现象发生,其次工作人员之间展开“温馨提示”时时敲响警醒之钟。

上半年以来,我们廉洁自律,团结一心,扎实工作,奋力拼搏,取得了一定的成绩,得到了上级的肯定。今后,我们将继续抓队伍建设,促勤政廉政;继续抓规范管理,促效率提高;继续抓服务意识,树公仆形象,争取工作再上新台阶。

 

 

篇5

一、深入学习《条例》及配套文件,加强医鉴队伍自身建设。

做好医疗事故技术鉴定工作的必要条件就是领会《条例》及配套文件精神并运用到工作中。医鉴办经过三年多的运转积累了一定的办案经验同时也吸取到了教训。在每周的例会上及时讨论分析工作中存在的问题,对一些疑难案例事前讨论,查找相关法规和向资深专家咨询,做到胸中有数。并反复在现有法律法规上寻找解决问题的突破口。平时注意收集与医鉴有关的各种法律、法规条款和部门规章,使医鉴工作人员认识到要想做到公平、公正,自身素质的提高非常重要。

二、坚持公平、公开、公正、及时、便民,组织医疗事故技术鉴定。

医鉴办的组织工作原则是按《条例》规定和法定程序,严格审核受理条件,充分索取相关资料、证物。为专家鉴定组提供完整真实的鉴定材料,组建合法有效的专家鉴定组,积极配合专家组长主持工作。在组织鉴定工作中强化依法意识,规程意识,角色意识和协调意识,体现出组织主体作用,做到组织不主持,参与不干预,到位不越位。医鉴办独立对多起鉴定案例进行了鉴定前的调查取证工作,为专家提供第一手完整的资料,还会同专家对因特殊原因不能到达鉴定会场的病例进行了现场医学检查,方便了患者。今年我们通过邀请当地的主流新闻媒体报道了鉴定会的召开过程,提高鉴定工作的透明度,对某些不实的报道及时响应,召开新闻会进行正面宣传,努力为鉴定工作创造良好的社会氛围。多起鉴定中邀请法院同志旁听,提高法官判案的准确度,也得到了广泛好评。

三、加快工作节奏,及时处理鉴定案例。

医鉴办目前的情况仍是经费不足、条件简单、人员紧缺,但我们克服不利因素在保证程序合法的前提下,从提高工作效率入手,及时办理鉴定案件。2005年1月1日至2005年12月25日医鉴办接受要求再次医疗事故技术鉴定案例共241例。其中卫生行政部门移交93例,司法部门委托141例,医患双方共同委托7例。到目前已处理案件近200例,其中组织再次鉴定158例,终止案件14例,经协调后自动撤消委托16例,退回不符合受理条件案件6例,目前有30余例仍在办理过程中。

经再次鉴定的158例案件中,属于医疗事故65例,事故率41.1%,其中一级医疗事故13例,二级医疗事故5例,三级医疗事故29例,四级医疗事故18例,医疗事故集中在妇产科和骨科,从发生医疗事故医院的级别来看以二级医院居多。

四、及时沟通、互相学习,提高鉴定工作质量。

做好医鉴工作,医鉴办之间的沟通很重要。今年医鉴办先后到三个市医学会进行了实地的沟通和交流,听取市医学会对我们的意见和建议。到医鉴工作开展出色江苏省和浙江省医鉴办参观学习取经。我办在今年召开了两次全省医鉴工作座谈会,在会议上通报了各自工作的基本情况和最新信息,商讨医鉴工作疑难问题的解决办法,确立了两级鉴定办之间移送鉴定材料的相关制度,并对市级鉴定办之间专家库互补共享的做法达成共识。同时对医鉴办利用库里专家资源丰富的优势,以专家意见的形式来满足司法部门对相关医疗案件的咨询要求给予了充分肯定。在座谈会上对部分经过省市两级鉴定甚至中华医学会三次鉴定的案件做了探讨,列举了今后鉴定工作中的注意事项,促进鉴定工作质量的提高。

下一步工作的打算

1、进一步完善医鉴办各项规章制度,修订和规范鉴定相关文书的基本格式与内容。

医鉴办成立之后制订了《医鉴办工作人员守则》等一系列规章制度,在三年多的时间内指导医鉴办正常运转发挥了作用。目前医鉴工作开展基本顺利,进一步完善并切实执行既有规章,是下一步工作的重点,也是做好医鉴工作的有力保证。日常工作中医鉴办发出各种通知和程序文件种类繁多,法律文书具有相当严肃性,我们发现沿用医鉴办成立之初所有格式的文件在部分情况下已不合时宜,接下来将对所有与鉴定相关的文书进行一次重新修订,除此之外对医疗事故技术鉴定操作软件也将作相应修改,力求做到鉴定办工作的每一步都有充足的法律依据。

2、调整现有专家库,并加大对专家的业务培训。

专家库是开展医疗事故技术鉴定的基础,在三年的医疗事故技术鉴定中发挥了决定性的作用。但目前的专家库也暴露出一些问题比如:学科设置不合理、部分专业人员数量不足、鉴定专家实际鉴定能力参差不齐等等。医疗事故技术鉴定工作对专家来讲不仅需要医学专业技术,还需要具备较全面的政策法规知识和文字的组织表达能力。目前大多数医学专家长期忙于临床工作,对《条例》精神的理解、标准的常握仍有误差。按《专家库管理办法》中专家任期四年,到期调整的要求。医鉴办将对专家库作出全新的调整,放弃任期已满且不擅长担任鉴定工作的专家,同时适当增加符合条件并乐意参加鉴定工作的中青年专家。因此这次调整中培训专家是首先要做好的工作。除学习《条例》及配套文件及卫生法律法规之外,还要针对鉴定会所出现的问题,选择性的对专家进行培训,比如:专家在鉴定会上的提问技巧,如何中性提问,不引起新的矛盾;违法违规行为的判定,不同级别医院区别对待应遵循的基本原则;鉴定书必须阐明的因果关系,如何描述原发疾病在最终结果中的参与度;如何正确引用6条免责条款等等。做到大会培训与鉴定会前培训相结合。并再次鉴定强调鉴定工作纪律,加强专家的责任意识,并实行动态管理,为推向鉴定责任专家负责制而努力。

3、加强与卫生行政部门、司法部门的沟通,统一认识、统一做法。

医疗事故技术鉴定工作离不开卫生行政部门的指导与监督,医学会是组织鉴定部门,卫生行政部门是处理解决部门。在处理医疗纠纷中很多信息需要互相沟通,医鉴办要及时把掌握的信息向卫生行政部门通报,同时承担法律和法规所规定的各项义务。目前鉴定案例中超过一半是司法部门委托的,司法部门委托进行的鉴定要求与《条例》的规定往往会有不同,比如:要求鉴定医疗过错、明确因果关系、要求鉴定人出庭等等。好多方面没有明确的规定这就需要我们通过反复协商达成共识,共同做工作,互相谅解,换位思考。我们计划联合卫生行政部门及司法部门召开座谈会就实践中存在的问题进行讨论,力求在部门之间找出一些切实可行的办法,为化解矛盾,构建和谐社会共同努力。

篇6

一、深入学习《条例》及配套文件,加强医鉴队伍自身建设。

做好医疗事故技术鉴定工作的必要条件就是领会《条例》及配套文件精神并运用到工作中。医鉴办经过三年多的运转积累了一定的办案经验同时也吸取到了教训。在每周的例会上及时讨论分析工作中存在的问题,对一些疑难案例事前讨论,查找相关法规和向资深专家咨询,做到胸中有数。并反复在现有法律法规上寻找解决问题的突破口。平时注意收集与医鉴有关的各种法律、法规条款和部门规章,使医鉴工作人员认识到要想做到公平、公正,自身素质的提高非常重要。

二、坚持公平、公开、公正、及时、便民,组织医疗事故技术鉴定。

医鉴办的组织工作原则是按《条例》规定和法定程序,严格审核受理条件,充分索取相关资料、证物。为专家鉴定组提供完整真实的鉴定材料,组建合法有效的专家鉴定组,积极配合专家组长主持工作。在组织鉴定工作中强化依法意识,规程意识,角色意识和协调意识,体现出组织主体作用,做到组织不主持,参与不干预,到位不越位。医鉴办独立对多起鉴定案例进行了鉴定前的调查取证工作,为专家提供第一手完整的资料,还会同专家对因特殊原因不能到达鉴定会场的病例进行了现场医学检查,方便了患者。今年我们通过邀请当地的主流新闻媒体报道了鉴定会的召开过程,提高鉴定工作的透明度,对某些不实的报道及时响应,召开新闻会进行正面宣传,努力为鉴定工作创造良好的社会氛围。多起鉴定中邀请法院同志旁听,提高法官判案的准确度,也得到了广泛好评。

三、加快工作节奏,及时处理鉴定案例。

医鉴办目前的情况仍是经费不足、条件简单、人员紧缺,但我们克服不利因素在保证程序合法的前提下,从提高工作效率入手,及时办理鉴定案件。年1月1日至年12月25日医鉴办接受要求再次医疗事故技术鉴定案例共241例。其中卫生行政部门移交93例,司法部门委托141例,医患双方共同委托7例。到目前已处理案件近200例,其中组织再次鉴定158例,终止案件14例,经协调后自动撤消委托16例,退回不符合受理条件案件6例,目前有30余例仍在办理过程中。

经再次鉴定的158例案件中,属于医疗事故65例,事故率41.1,其中一级医疗事故13例,二级医疗事故5例,三级医疗事故29例,四级医疗事故18例,医疗事故集中在妇产科和骨科,从发生医疗事故医院的级别来看以二级医院居多。

四、及时沟通、互相学习,提高鉴定工作质量。

做好医鉴工作,医鉴办之间的沟通很重要。今年医鉴办先后到三个市医学会进行了实地的沟通和交流,听取市医学会对我们的意见和建议。到医鉴工作开展出色江苏省和浙江省医鉴办参观学习取经。我办在今年召开了两次全省医鉴工作座谈会,在会议上通报了各自工作的基本情况和最新信息,商讨医鉴工作疑难问题的解决办法,确立了两级鉴定办之间移送鉴定材料的相关制度,并对市级鉴定办之间专家库互补共享的做法达成共识。同时对医鉴办利用库里专家资源丰富的优势,以专家意见的形式来满足司法部门对相关医疗案件的咨询要求给予了充分肯定。在座谈会上对部分经过省市两级鉴定甚至中华医学会三次鉴定的案件做了探讨,列举了今后鉴定工作中的注意事项,促进鉴定工作质量的提高。

下一步工作的打算

1、进一步完善医鉴办各项规章制度,修订和规范鉴定相关文书的基本格式与内容。

医鉴办成立之后制订了《医鉴办工作人员守则》等一系列规章制度,在三年多的时间内指导医鉴办正常运转发挥了作用。目前医鉴工作开展基本顺利,进一步完善并切实执行既有规章,是下一步工作的重点,也是做好医鉴工作的有力保证。日常工作中医鉴办发出各种通知和程序文件种类繁多,法律文书具有相当严肃性,我们发现沿用医鉴办成立之初所有格式的文件在部分情况下已不合时宜,接下来将对所有与鉴定相关的文书进行一次重新修订,除此之外对医疗事故技术鉴定操作软件也将作相应修改,力求做到鉴定办工作的每一步都有充足的法律依据。

2、调整现有专家库,并加大对专家的业务培训。

专家库是开展医疗事故技术鉴定的基础,在三年的医疗事故技术鉴定中发挥了决定性的作用。但目前的专家库也暴露出一些问题比如:学科设置不合理、部分专业人员数量不足、鉴定专家实际鉴定能力参差不齐等等。医疗事故技术鉴定工作对专家来讲不仅需要医学专业技术,还需要具备较全面的政策法规知识和文字的组织表达能力。目前大多数医学专家长期于临床工作,对《条例》精神的理解、标准的常握仍有误差。按《专家库管理办法》中专家任期四年,到期调整的要求。医鉴办将对专家库作出全新的调整,放弃任期已满且不擅长担任鉴定工作的专家,同时适当增加符合条件并乐意参加鉴定工作的中青年专家。因此这次调整中培训专家是首先要做好的工作。除学习《条例》及配套文件及卫生法律法规之外,还要针对鉴定会所出现的问题,选择性的对专家进行培训,比如:专家在鉴定会上的提问技巧,如何中性提问,不引起新的矛盾;违法违规行为的判定,不同级别医院区别对待应遵循的基本原则;鉴定书必须阐明的因果关系,如何描述原发疾病在最终结果中的参与度;如何正确引用6条免责条款等等。做到大会培训与鉴定会前培训相结合。并再次鉴定强调鉴定工作纪律,加强专家的责任意识,并实行动态管理,为推向鉴定责任专家负责制而努力。

3、加强与卫生行政部门、司法部门的沟通,统一认识、统一做法。

医疗事故技术鉴定工作离不开卫生行政部门的指导与监督,医学会是组织鉴定部门,卫生行政部门是处理解决部门。在处理医疗纠纷中很多信息需要互相沟通,医鉴办要及时把掌握的信息向卫生行政部门通报,同时承担法律和法规所规定的各项义务。目前鉴定案例中超过一半是司法部门委托的,司法部门委托进行的鉴定要求与《条例》的规定往往会有不同,比如:要求鉴定医疗过错、明确因果关系、要求鉴定人出庭等等。好多方面没有明确的规定这就需要我们通过反复协商达成共识,共同做工作,互相谅解,换位思考。我们计划联合卫生行政部门及司法部门召开座谈会就实践中存在的问题进行讨论,力求在部门之间找出一些切实可行的办法,为化解矛盾,构建和谐社会共同努力。

篇7

班主任工作年终心得1时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

(一)积极开展教研活动

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著

健康

每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言

通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日party”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理能力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱衣服,根据天气情况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理能力

自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点,

我班老师十分重视孩子自理能力的培养。从这学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得非常好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”,在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。我们通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

六、存在的不足和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

200__年班级工作思路

1、加强对幼儿进餐、穿脱衣服等自理能力的提高。

2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达能力。

3、结合各节日创设相应的环境,举办各种有趣活动。

4、继续作好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。

5、继续开展“绿色环保周”活动,不断增强幼儿的环保意识。

班主任工作年终心得2时间飞逝,转霎时一学期又从前了。回想这学期,我们班的两位老师,都有一个共同的觉得,那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可恶稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会本人穿;从不敢参加群体活动到争相在集体面前露一手,在这其中包含了咱们多少心血?本学期我们班在园领导的关怀中,在家长们的鼎力支持与配合下,以团结配合、独特努力的工作态度,奇特做好班内的各项工作。具体体当初以下多少点:

一、班级概况:

我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿,其中2名幼儿由于生病请假时间较长,不适应幼儿园的生活,家长恳求下学期再入园。

在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特色、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进行了考核,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了一个理解,为幼儿入园后在很短的时光内适应幼儿园的生涯奠定了良好的基础。幼儿入园当前,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别着急,我们班的老师和孩子一起做游戏、游玩。勾引幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,引导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们可能在家也帮助幼儿尽量缩短分辨焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都释怀的把幼儿送到幼儿园。

在班级工作中,我班老师以大局为重、踊跃工作、水乳融合,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外收拾得干清干净,失职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高任务心及奉献精力,一学期来,我班无任何义务发生。

二、教诲教养工作:

本学期,我班两位先生共同切磋,依据纲要的要求和小班幼儿的年事特点,制定了一系列切实可行的教育教学盘算。幼儿园是幼儿成长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的须要,使他们在快活的童年生活中获得有利于身心发展的常识。围绕这一《纲要》精神,我们发展了一系列活动,本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,我班发展了“自己的事件自己做”、“穿衣服比赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,渗透《新纲领》精神,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,家长也纷纷表示支持与同意。在园里,我们老师通过正面教育,树立榜样,褒奖等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变革和提高,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带、塞衣服,更主要的是他们有了意识,自己的事情自己做,不会的事件学着做。通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们部署了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可恨的小动物”“冬天不怕冷”。在安排中,我们让孩子们加入到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。领导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的假想力、创造力随着手操作才干。

三、家长工作:

在幼儿教育中,家庭教育占据非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支撑。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情形,在早晚接待中,对有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教导方法。我们通过“家长园地”宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿的常识跟实际教训,还在上面公布教养内容,让家长懂得幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别教育。这学期,我们还认真地开好家长会和家长访园日运动。通过一学期的家园接洽,咱们和家长之间建破了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、夸奖和支持。 20年中学学校班级治理经验总结 20年学雷锋活动总结 20-20学年第二学期主题班会工作总结 学习吴瑶老师业绩主题班会总结 20年五年级班级工作总结 20年小学五年级班级工作总结 20――20学年第二学期大一班班级工作总结 20年小学三年级劳动活动总结

四、今后努力的方向:

在这一学期中,我班老师尽心尽力,较圆满实现了各项工作,回忆所做过的工作,我们总结教训,反思不足。力争在今后的工作中判若两人的以孩子为中心,以工作为重心,将《新纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。连续为幼儿园大群体做出应有的贡献!

班主任工作年终心得3有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班,下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、一期限来的工作情况:

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

二、心得体会:班风的培养与建设

班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

班主任工作年终心得4在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

1理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、2017~2017学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

3帮助学生树立正确的就业观念

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4动员毕业生做好两手准备-考研和就业

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5与代课老师沟通,掌握学生的学习情况

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6定期走访宿舍,了解学生具体情况

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

班主任工作年终心得5回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况

我们信息科学学院2017年招收本科生新生近20,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,20学生在第一学年被平均划分为小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2017级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

2.大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

(6)信息能力;(效率)

(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

(9)关注社会、关注国际科技发展

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

篇8

美国康龙集团中国营销总公司

销售总监

陈建伟:

某知名医药保健品公司甘肃、青海、新疆市场经理

黄向鸿:

湖南鸿立保健品有限公司

总经理

王立伟:

上海某知名生物制品公司

人力资源主管

刘晓军:

南京金海悦科贸有限公司

总经理

黄 伟:某营养食品公司

福建市场经理

冬 河:上海米莱文化传播机构 运营总监

葛如萍:南京市场某品牌产品 促销人员

在医药、保健品行业,营销人才被重视的程度日趋上升,整个行业对销售精英的需求与争夺也呈白热化态势,据说某保健品公司老总曾打出年薪300万的招聘广告,京、沪、穗三地寻访营销高手……

人才市场如此,也带动了书市的繁荣,闲逛书店,打着营销旗号的各式书刊,层出不穷;中外营销大家也一拔接一拔地出场,讲座、论坛,墨水灌多了,人也见多了,而市场还是那块市场,唯一不同的,是这一切的汹涌来势,让我们再次打量起“营销人才”时,那“眼光”也不断地被抬高!

那么,就让我们在感叹这个行业的风起云涌时,把目光聚集在“营销人才”上,看看我们需要什么样的人才?市场需要什么样的人才?而营销人才又是如何在市场上被历炼出来的?

特约嘉宾:唐芳莉(美国康龙集团中国营销总公司 销售总监)

:一名合适的营销人员应具备哪些潜质?专业很重要吗?

■:作为一名营销人员,在市场上的历炼是最重要的,专业并不是很重要。可以这么说,所有专业的人都可以来做销售,但不一定学营销专业的人就能做到最好。

说到潜质,首先应该是善解人意,这点很关键,因为销售是一种不断与人打交道的工作,谈判也是人与人之间的交锋,一些人只会从自己的角度出发去解决问题,失败的可能性就会加大许多;第二就是要会准确表达,他所想的才能得到上层的支持,才能被团队去执行。准确比表达更重要一些;最后应该是善于学习,市场的变化速度决定了营销人员的学习速度。

:什么样的简历比较吸引你的注意?

■:最吸引我注意的是应聘人员有过带领或参予团队的整体运作,取得良好业绩表现,获得突破性进展的简历;还有就是在过往工作中勇于尝试,有创新经历的。

:如何看待对方以往的从业经历?以及对过往服务公司的评价?

■:首先,我希望对方是忠于原企业的,能较长时限的服务于原企业。那种频繁跳槽的人,我一般也不太敢用。其次,我希望我们公司的销售人员是比较公正的人,不会对原公司多加责难。

:面试时会问哪些问题?看重对方哪些方面?

■:多半会问他在自己的职业生涯中认为比较精采的经历以及他在管理上所使用过的一些方法,还有就是他对行业内发生的一些现象的看法。我还经常会问他对我们公司的评价。我比较看重对方的人品,诚信是最看重的。

:希望对方问些什么问题呢?

■:公司未来的规划及对从业人员的要求。

:以往决定录用某人时,对方打动你,并且留给你印象最深的特质是什么?

■:我记得有一个人,我已经决定不用他了,可他表现出的不服输的精神打动了我,我觉得不妨给他个机会试一下,结果他成了我们销售团队中的佼佼者。销售人员若有一种不服输的自信,是很能打动人的,当然,他必须是不盲目的。

:什么样的人可以担任销售团队的领头人(委以重任)?

■:沉稳、诚信、亲和、果敢,勇挑重任。

委以重任的前提是他必须有过一定的同等职位的经历,可以马上进入角色。

:怎么看待营销人员表现出来的市场冲劲或稳重?

■:这两种人企业都需要,有冲劲的用于新市场或新产品的开发,能稳重的用于团队管理和网络监控,一般来说,基层的人员更要有冲劲,而高层的人员更须稳重和清醒。

:对刚入职的新人会有什么样的期望?

■:能在全面了解企业或市场的现状后制订工作计划,而不是发现一两个问题就忙着开药方。

:营销就是用业绩说话吗?

■:是的,不过不一定是销售回款,而是产品的市场表现及发展潜力。如果是销售团队的带头人,思路的正确性是最关键的。有时候,短期行为往往看似精彩的效益,却是致命的。

:如何看待营销人才的薪资?

■:提成才是营销人员的最大收益所在,多劳多得才能服众。

:当涉及到营销人员接触货、款时,如何授权和监督?

■:应该避免让新入职的员工接触大额现款或货,在授权前最好要签订第三方担保合同,领取票据或货品一定要亲笔签名,以财务部门为重要监督部门。

:如何面对营销人才的高频律流动(或1到2年换一次工作)?

■:正常的淘汰是每个营销型企业必须的,销售队伍过于稳定也会有许多隐患,可能会变成吃大锅饭的局面,也可能阻碍新鲜血液的进入,使整个销售团队死水一潭。不过,中层特别是高层干部要相对稳定。

:加薪和升职能留住想要的人才吗?

■:对销售人员特别是中、高层管理人员来说,薪资往往不是关键的因素,能够获得成就感和得到更进一步发展的机会才能令他们安心。

:对时下“高薪高能、低薪低能”如何看?

■:我觉得,能力是销售人员薪金获得的基本理由,凭能力给薪水是非常合理的方式,不宜凭学历、工作年限等决定薪资标准,市场表现才能为企业带来利润。

特邀嘉宾:王立伟(上海某知名生物制品公司 人力资源主管)

:一名合适的营销人员应具备哪些潜质?专业很重要吗?

■:营销员:良好的人际沟通能力,善于与人打交道;高昂的工作热情和高度的自信;勤奋敬业,心理承受能力强,有百折不挠的精神;较强的逻辑思维能力,思路清晰,表达能抓住重点;入行时可不必过多考虑专业,但要想做好工作必须专业。

营销管理人才:除具备上述能力外,还需良好的判断能力、强烈的团队精神和良好的领导、激励能力。当然,要想做好工作必须专业。

:什么样的简历比较吸引你的注意?

■:在同一家企业有突出的业绩和较好的个人发展;行业相关或相近;跳槽不多。

:如何看待对方以往的从业经历?以及对过往服务公司的评价?

■:最好与本公司岗位相近,或互补,企业文化、做事风格最好相近。

:面试时会问哪些问题?看重对方哪些方面?

■:保密

:希望对方问些什么问题呢?

■:保密

:以往决定录用某人时,对方打动你,并且留给你印象最深的特质是什么?

■:作品、成绩,良好的表达

:什么样的人可以担任销售团队的领头人(委以重任)?

■:除参照第一条所给出内容外,道德品质一定可信可靠,企业文化、做事风格要相近。

:怎么看待营销人员表现出来的市场冲劲或稳重?

■:各有所长,量才用人。

:对刚入职的新人会有什么样的期望?

■:心态放平,脚踏实地,用成绩说话。

:营销就是用业绩说话吗?

■:从长期来看,基本是这样。

:如何看待营销人才的薪资?

■:多劳多得。

:当涉及到营销人员接触货、款时,如何授权和监督?

■:充分授权,制度监督,缺一不可,且要执行到位。

:如何面对营销人才的高频律流动(或1到2年换一次工作)?

■:高频率流动是正常现象,要关注员工的个人需求和个人职业发展,尽可能留住人心。

:加薪和升职能留住想要的人才吗?

■:单纯这样,效果有限。

:对时下“高薪高能、低薪低能”如何看?

■:应如此。

特邀嘉宾:

黄向鸿:湖南鸿立商贸有限公司 总经理

:一名合适的营销人员应具备哪些潜质?专业很重要吗?

■:积极的心态,认真负责的工作态度,善于检讨自己。专业不是重要的。

:什么样的简历比较吸引你的注意?

■:品牌企业的工作经历,成功带领某团队运作某品牌的经验。

:面试时会问哪些问题?希望对方问些什么问题呢?

■管理的权限;业绩与薪资的关系,企业的前景等

:以往决定录用某人时,对方打动你,并且留给你印象最深的特质是什么?

■:分析、解决问题的能力,成功经验。

:什么样的人可以担任销售团队的领头人(委以重任)?

■:思维敏捷,凝聚力强、善于解决问题。

:怎么看待营销人员表现出来的市场冲劲或稳重?

■:没有冲劲就没有创新。

:对刚入职的新人会有什么样的期望?

■:认真学习,不断总结,纠正不足,用心做事。

:营销就是用业绩说话吗?

■:业绩是衡量营销成败的关键!

:如何看待营销人才的薪资?

■:薪资与业绩成正比,企业才能成长、发展。

:当涉及到营销人员接触货、款时,如何授权和监督?

■:完善的制度,有效的监督,可以有的放矢。

:如何面对营销人才的高频律流动(或1到2年换一次工作)?

■:人才流动很正常。优秀的企业,完善的激励制度是减少流动的重要手段。

:加薪和升职能留住想要的人才吗?

■:不能。

:对时下“高薪高能、低薪低能”如何看?

■:这样才符合市场的规律。

市场需要什么样的人才?

对于一名优秀的营销人才,学什么专业并不是很重要,重要的是要有“做市场、做服务”的心态和观念。

我们做市场的人都有这样一个原则:“做市场就是做人”,你的人做好了,你的市场也就有了可以做好的一半的把握。

还有一点就是能力,说“营销就是用业绩说话”可能有点冷血,可是,这就是市场,市场就是要用结果来说话,过程再好,那只能是过程,没有业绩,就是退步,就是无能。

所以,市场是检验一个营销人才是否有能力、是否胜任的绝对标准。

有人说,你们做市场管理的人,无非就是对(经销)商指手划脚罢了,是的,每个人都能这样做,但是要记住:并不是每个人都能做得好!这需要对产品的掌握、对与人沟通、对市场、对竞品的了解,观察力和对细节的分析力等等。

所以,对于初涉医药、保健品领域的市场代表或销售经理,我会建议你,一定要多下市场,只有对市场有足够的了解和发现,你才有发言权。我们公司就有一些市场经理,他到各地了解市场时,从来都是先到当地市场转上半天或一天,和商场谈、和促销员谈,到竞品的柜台了解情况后,再去销售商那里谈工作,你说出来的话,提出来的市场问题、整改意见等等,才会让销售商接受,甚至你可以叫出某个柜台前促销员的名字,这就是让销售商服你的地方。

经常在招聘时,看到不少应聘市场营销工作的人才,把简历写得满满的,工作过多少家单位,做过什么相关产品,有多少年的工作经验。我就问他:工作经验是什么东西?是不是有好的经验和不好的经验之分,那么,你通过什么让我相信你的工作经验就对我的公司有用?

所以,我从来不相信你工作过多少年,就可以“老马识途”把我的产品做好,而是你以前有什么样的业绩、策略让我服你。

因为,市场就是真刀真枪地开练,就像这次的雅典奥运会,不管你以前怎么样,今天,你能拿下金牌,你就是英雄,就是老大,电视机前的观众就服你。当然,你不能弄虚作假,就像奥运比赛不能服用兴奋剂一样,否则你就是投机倒把,就是短视行为,绝不是做长线市场的英雄,而是小打小闹的卒子,我们需要的是做长线市场的观念,能使市场持续增长,销售商才会信你、服你,并认准了跟你干。

所以,我招聘销售经理时,看重的是一个人的能力,我相信,很多做过人力资源管理的人都会有这样的经历,就是通过沟通可以感觉到这个人是不是真的有能力。

对于薪水收入,我想,对于一个优秀的市场销售人员,从来不会怕没有好的薪水平台。关键是你要找对自己的位置,把你的业务做出来,用业绩说话,你的薪水自然也就上来了。所以,做市场是用行动说话,用业绩说话,其他都是假大空。

你也不要评价公司的待遇不公平,其实,不安定、不稳定的因素,都是一些不安心于做市场销售的人自己搞出来的。当你自己不看好自己服务的公司,又做不好应该做的市场,那自然不稳定,是你自己本身不稳定,是对自己没有信心。

对于市场营销人员的能力与学历的关系,以前,和一些同行聊天,也谈到此问题,而且,我们公司就有从美国回来的MBA,也有在国内没读过大学甚至高中没毕业的经理,可是,他们的工作能力、薪资收入相差无几,你信不信?

一个人的起点可以很低,可是,你不能把自己看得很低。起点低不要紧,别人做市场用十分努力,你用二十分、五十分努力,如何?

别人在难得的双休日渡假休息,你把自己关在家里或办公室里研究市场、制定策略,这又是一种方式。

所以,我经常用“龟兔赛跑”来开他们的玩笑,并不是说MBA骄傲,而是说,你可以起点低,但是你要认准了目标,多做努力,并持之以恒地坚持下去,市场自然会回报你的付出。

在我的公司,还有一位销售经理,是个没有销售经验的孩子,但是他这个人有一点很好,就是和你谈销售时,他不会让你感到他的强势,他会像朋友一样出现在你的面前,你不会对他在心理上设防的那种。他最近签下一位大客户,为了这个客户,你知道他跟踪了多久时间?两年!整整两年时间。他认准了这是一个大客户,第一次谈不成,没关系,大家做朋友可以吧?然后,我偶尔电话问候你一下可以吧?请教个问题可以吧?逢年过节大家聚一聚吃个饭可以吧?后来,他们成了好朋友,现在成了我们公司的大客户,这就是坚持!

所以,谈市场时,别跟我讲学历,要讲,就讲你的能力,综合能力,心态,还有你的市场观念。要积极,要有信心、恒心,要有组织能力,大度,这很重要。

不要太计较个人得失,凡事做到率先垂范,做到领导力和表率作用,才是可信任、可用的人才。

尤其在今天这样竞争日趋激烈的社会,市场销售工作更是一日千里,我喜欢说那句老掉牙了的话“逆水行舟、不进则退”,不要讲理由或者抱怨,今天你没有做到比昨天更好,这个月的业绩没有比上个月更强,月度或季度同期比下降,你就去检讨,就去改进,这样你才会更快地成长和进步――因为,做市场没有后悔药可以吃,做市场也绝对不相信眼泪,唯一相信的,就是你的努力和付出。

路是这样走出来的

刘晓军

我走入社会的第一份工作,是从到工厂当工人开机器开始的。后来有机会调入医药公司,初步接触了计划体制下的医药商业,才为后来从事保健品销售工作打下了基础。

对我自己来说,机会来了的时候,是在1986年,当时各企业都在搞企业文化建设,刚好我是从南京师范大学中文专科毕业,就顺理成章地坐进了南京医药公司宣传科办公室,也开始了主创江苏省第一份医药商业企业报《南京医药报》的经历。

――采访、摄影、编报、排版,直至1990年受到“下海”冲击波的影响,才投笔从商,当时,正赶上南京医药公司准备上市并尝试多元化经营,于是被派到中俄边界做起边贸生意,一年往返黑河十多趟,精彩的商海,艰辛和乐趣,在“岸上”的人是体会不到的。

到1993年时,我再次经历了新的选择:“上岸”继续办报还是到新组建的保健品公司?

当时,正是中国保健品业发展的第二个浪潮,中华鳖精、太阳神、三株口服液都处在鼎盛时期,心早已“野”了的我毅然选择了后者――到保健品公司,当时我负责批发部,采购、销售两手抓,一方面做系统内调拔、一方面对零售终端批发,居然把所有进南京的保健品都抓在这个渠道里。

当时,热销的脑黄金、巨不肥、红桃K、国氏、御苁蓉、脑白金等产品都是通过我们在南京开发的,通过三年多时间,从最初300多万做到1997年的2600多万。然而,因为是代销,利润很少,意识到需要走品牌、总经销或之路,也是这些年的经历让我感到“终端”对保健品是一项重要的工作。

这时,南京医药集团新组建了南京医药恒生保健品公司,主要从事进口保健品、批发,由我开始负责营销策划工作,负责品牌产品的标签设计、批文申报以及制定上市行销方案,因为策划案的成功实施,为公司营销创造过年销褪黑素10万瓶的业绩。然而,由于体制的原因,我还是热衷于“做品牌、做终端”的思路,便开始考虑出来自己做点事儿。

1998年初,和同部门的几个要好的同事一起“揭竿”做起了老板。

因为我是从医药公司做业务出来,在很多人把目光盯着国内生产保健品的时候,我就已经在这圈子里边了几个美国进口的保健品品牌,并先后到北京、上海、成都、长沙等地招商,在《中国医药报》等全国多家媒体上打招商广告,当初一位东北的客户带着两万元现金来南京找到我们做现款现货,更加坚定了我们做进口保健品的信心。

――说实话,公司起步并没有想象的那么难,大家一人凑了一万块钱,只一个月时间,就赚回了本钱还有盈余。

于是,我们把盈余的钱象做游戏一样,再投入市场,像滚雪球一样“和气生财”地玩开了、玩大了。

也因为这样一种“玩”的心态,让我们每个人都把钱看得很淡,大家把全部心思都用在如何使这个雪球越滚越大上。尽管,也会因为某个人的疏忽影响了工作进度,被大家盯着吼上几句,你可以申辩,但如果真的错了,你就得承认,就得老老实实和大家一起来研究对策,解决问题。

现在,我们从周一到周五,大家各忙各的,每周六碰一次头,进行上周销售工作总结,分析存在问题的原因,并对下周工作进行规划。同时,社区活动和公园活动也相应地拉开了帷幕,联系居委会、在社区放置易拉宝、发放产品资料。在别人注重产品销量、小打小闹地折腾时,我们开始有意地向品牌形象上发展了。

做市场,最主要的就是有耐心,认准了就坚持做下去。还有就是要有做品牌的思想,不能今天这个赚钱做这个,明天那个赚钱做那个,要做出品牌忠诚度来,首先我们自己要忠诚于所经营的品牌,才会被消费者所认可,企业才能做大。

行动慢1拍,结果就是慢5拍、10拍

黄伟

其实,任何一个商都希望得到公司的政策和广告投入、赠品等支持,我觉得,作为市场一线的每一个环节,要明白每一个环节的位置和得到资源多少的可能性,把销量做上来,公司会给予扶持的,而一味的等、靠、要,最终吃亏的肯定是自己!

市场销量如果在稳定中提高很少,没有在稳定中大幅提高,那么,随着市场的发展、变化,就可能有市场的稳定萎缩,只有在困难中寻找机遇,在形势好的时候遇到危机,才不致于遇到问题时手忙脚乱。

在机遇中发现危机,在危机中寻找机遇;作为市场存在的机遇,你不去抓住,肯定会被别人抢先,在一个发展的市场中,节奏慢一拍,可能结果就是慢五拍、慢十拍。

当地卫生防疫站接省卫生厅发文,说我公司的产品根本没有卫生部批文,要查封所有终端的我公司产品。和商一起去解决善后事宜。事情的真正原因,是由于我公司产品在当地良好的发展前景,使竞品感到压力,便开始故意打击举报。由此看来,虽然我们有正规的批文,但平时也要注意和一些相关部门多些沟通,虽然这些工作没有市场竞争那么激烈,但竞品的恶意举报,对我公司产品形象也会有些影响的。

有时会被误解,可是,市场的发展本身是无情的,今天我讲情面,市场却没有情面可讲;我们自身发展不起来,别人就会压制着我们,我们没有发展就意味着无能!

怎能光讲情面而不讲发展呢?可能今天是你好、我好、大家都好。可是,没有发展,大家都不可能好了,发展才是合作的主题和前提。

2004/8/22在街上逛终端时,突然接到一个信息,才想起今天是中国人的情人节,而远在他乡的我则为了工作而奔走,风吹雨打日晒,已独自形成沉默,是在感情之外,用工作来证明自己的一种生活……

同时,也会留守一份执著,去迎向未来!

珍惜每一步行走

陈建伟

2004/8/25在车上,我仔细回味在沪期间的每一天,我都做了些什么,到了市场以后,我又将以怎样的姿态去做好市场?我想这是我到达市场后首先要解决的问题。

这次回总部开会,我本以为自己的市场做得已经可以了,可是,通过领导在找不足、找差距的2004年上半年的工作会议讲话,我发现自己还存在那么多的不足,也让我感到压力的存在。

2004/8/26晚上7:00到达兰州。华灯初放的夜晚,行人如许地从身边走过,突然之间让自己感到一种孤单,开家离的日子,寻找事业的起点,每一步路都应该给予足够的珍惜。

放下行李,吃了碗泡面,就赶紧写工作计划、季度计划,因为我觉得自己比别人落后,所以,必须赶在前面,用实际的行动去求得每日的进步。

2004/9/8把季计划、周计划、周总结做好后,传真至公司,然后,又到亚欧、众友、安泰堂、人民等终端与促销员进行面谈,了解“中秋、国庆”双节促销活动怎么做才能有新意。

在我甘、青、新市场,“中秋、国庆”的双节促销活动可以说是继3月15日的促销活动后,2004年第二次大型活动,所以,一定要认真准备、把它做好!在任何一个活动的策划过程中,我都得仔细想一想,方案可行性,如何才能达到所预期的效果。

每一次方案写出来后,都感到一些压力,这些压力只有到活动结束后,才能有所释放出来。我不能允许自己在策划整个活动的过程中有任何闪失!

2004/9/12从总部开会回到市场至今,我还没有到过西宁市场,尽管从上半年,这里的销量在以倍数的增长迅速上升,但我仍想让它更好。

现在,我就在这座城市里了,没有先到商那里,而是首先对各大型终端进行了调研,只有了解市场才有发言权,也可以为当地市场做得更好提出建设性意见和服务支持。

明天去和商沟通,并协助制定相应市场工作计划。

2004/9/15为召开本地商及经销商会议,今天把所有开会的物品全部准备到位,并召开兰州市所有商及经销商会议,将所有事情一一落实后;忽然之间感到有点紧张,因为明天也就是检验我这一个星期来所做的工作是否到位了,晚上,又逐一落实每一位与会人员抵兰时间,以便做好接待工作。

明天就要开会……让我很晚才睡。

2004/9/16开会前,又给公司总部销售总监发了个短信息,看看是否还有别的内容需要传达,她只是鼓励我把会开好,并一再提到让我转告与会者,表达对他们市场工作的感谢……

会上,就国庆节期间的促销活动进行全方位的安排,并详细讲解此次活动的主题及备用方案,要求各尽其职、各尽其责,务必将此次活动做好,并尽可能达到最佳效果。与会人员也都纷纷表示:一定会竭尽全力配合,争取打好中秋、国庆双节促销的这一仗。并表示要不惜一切代价把此次活动做好。

经过第一天的会议后,商及经销商对市场工作和会议内容都给予很高的评价,心里也感到一些欣慰。9月17日,会议讨论得十分激情,大家都很有热情,期望共同克服现有条件,把市场做深、做透、做好、做大。其实,做为市场经理,再没有比被商、经销商的信任更令人感动的了。

走近市场一线促销人员

肯付出才有回报

姓名:葛如萍

促销地点:南京开心大药房

入职时间2003年3月

在南京市场,当我提出想采访一位促销员时,当地的朋友推荐小葛,说这是一个很强势的促销员。身高175CM的小葛,曾经在南京市体工队打了两年的蓝球,一见面,她就爽快地打开了话匣子。

当年,因为一次意外的身体摔伤,她离开了市体工队,后来去了港务局,一做就是20多年。在港务局办了内退后,去自费读了一个医药中专,当时就是准备做促销员。她表示:做促销员锻炼人,而且,一定要做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤这“四勤”。

她的第一份促销工作是为一家云南的药品在宝丰大药房做促销,是一位朋友介绍去的,当天上午打电话,下午就让她去面试,只是听对方简单介绍了一下产品,第二天就在宝丰大药房的产品专柜上岗了。

第一次做促销员,站在那里,看别人卖出产品,自己不出货,心里着急呵。

这时她看到一对40多岁的夫妇,居然还是她认识的南京足球队一名队员的父母,她们想了解一下哪个产品适合孩子吃。当时她还没有产品说明书,只好按照昨天听到的产品有关知识依葫芦画瓢,大胆地介绍,并一边打电话让厂家送产品说明书,就这样讲了足足有20分钟,等10:00多钟,别人把产品说明书送来时,她已经卖出两盒产品。第一天一共卖出了9盒产品。她给自己定的目标是10盒。然而,别人一个月的任务才是30―60盒。那个月,她一下子卖出了109盒。

别人问她有什么决窍?

她说“是不知不觉地就卖掉了。”

要主动、负责任。小葛说,与顾客打交道时,她会先跟对方聊聊家常,拉近关系后,再介绍产品。还有一点就是她从不贬别的产品,也从不以貌取人。

一次,一位80多岁的老大爷,说自己腰酸背痛的,想了解一下吃什么产品好,也许是衣服并不讲究,或是一看就不象是有能力消费产品的样子,别的促销员见了都躲开了。她迎上去,耐心地推荐液体钙,说这种钙更容易被人体吸收,没有副作用,一年四季都可以吃。感动得老大爷直说:为什么对我这么好?

“我家里也有老人,再说了一个人只要心里好就好。”她说。

老人家在店里转了一圈后,又转到她的跟前,一下子买了6瓶液体钙,说以后买产品一定还找你。

就这样,在宝丰大药房,她半个月时间销售了18000多元的产品。

在记者采访她时,刚刚调到开心大药房不久。调动的原因是由于她促销太强势,引起竞品促销员的不满,而使店家提出把两个促销员分开。

第二天,我们去小葛工作的开心大药房,当时是9:30分,她焦急地说:火大呵,还没有出一瓶货。然后说这里的货架太高,如果货架低一点,以她的身高优势,可以一览无余地地看到每个进店的顾客,现在只能等人家转到这一列货架,才能看到对方。然后,她向我们展示了她自己发明的土办法:把一盒液体钙拿到货架的端头摆到显眼位置,吸引消费者的注意,当有顾客过来,赶紧过来推荐,然后说这边还有系列产品,将其直接带到货架中间有我公司产品的位置。

小葛说,促销的业绩主要还是靠个人能力+知识+态度。康麦斯产品好,不存在价位问题,只要耐心说服。

碰到顾客说产品太贵了,她就给对方讲品牌,“对吧,比如一件服装,品牌的服装就做工细致,我们的产品也是这样。”

“我就对自己有压力,做不好,觉得对孩子无法交待,每天回家,孩子问,妈妈今天怎么样?我总得有说的。我要做出傍样来,要用这种精神来促进孩子努力学习。”

7:50小葛已站在药房的入口

8:00―8:05开早会、点名

8:05所有促销员各就各位,开始上岗。

8:05理货,货架上每个产品擦拭一遍。同时,向进店的第一批顾客促销。

9:30把一个单瓶拿到货架端口摆放,吸引顾客注意。

9:45向一位前来购买中药材的女士促销出一瓶100S鱼油,赠送10S装卵磷脂一盒,同时,把货架上的售品位置补齐。

12:00向一位背手逛药店的阿婆促销蒜油瓶。

12:27再次销售鱼油和卵磷脂各一瓶。