未来就业前景模板(10篇)

时间:2022-08-07 04:58:21

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇未来就业前景,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

未来就业前景

篇1

纯文纯理专业掌握技能助你就业

文科类毕业生就业困难,仍然是一个不容忽视的事实。由于社会对这类人才的需求有限,而且此类学科专业技能不强、替代性比较大,所以这些专业的学生就业受到限制。同样的问题也出现在着重基础研究的纯理科专业的毕业生身上。一些学习基础数学、基础物理等专业的本科生就业很尴尬,到研发部门专业学习不够深入,而面对市场缺少对口岗位。

因此,文科类专业的学生不能只是简单掌握文案写作技能,还应掌握其他一些技术,如计算机知识、经济学知识、外语等,方能胜任未来相对要求较高的工作岗位。在择业过程中,除了关注传统的求职项目,如企业行政助理、文秘等工作岗位之外,也应注意到媒体、出版、广告、市场营销等工作岗位的人才需求量比较大,文科生比较占优势。

江苏常熟理工学院新闻中心主任孔爱峰认为,相对于文科学生来讲,自主创业也是理科生不错的选择。有的学生在大学有一些很好的技术创意,获得了发明专利;有的跟着导师进行研究,取得了一定的科研成果,并通过学校的产学研合作基地转化成了有形产品。这些都可以作为创业的基础,同时还可以带动身边的同学共同创业,形成一条良性就业链。

师范类专业区域供求不尽均衡

调查显示,工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

从大城市的就业状况来看,师范类学生的供求量趋衡,其中民办教育机构对师范类人才的需求量占了很大比例。

统计显示,在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

北京师范大学就业指导中心肖淑珍认为,我国从2003年开始,在全国范围内逐步实施教师资格认证制度,面向社会吸纳师资。同时,鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师,使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响,普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。

由于我国教育政策的调整,近几年民办学校、职业学校大量兴起,这使得师范生就业机会增多,又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是,我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况,而大城市教师职位日渐饱和,不可能再接收大量毕业生。因此,在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来,中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

从国家免费师范生政策的实施可以看出,中西部对师范人才的需求很大。因此,未来几年师范类毕业生也应当转变观念,更多地将注意力投放到中小城市和中西部地区,在那里展现风采,实现人生价值。

外语类专业就业去向日趋多元

随着中国与世界的交流逐渐深入,特别是北京奥运会之后,我国对外语类人才的需求旺盛,应该说其就业前景是乐观的。

但由于前几年外语类专业招生过热,这几年总体就业趋势显得较为平稳。从近几年需求情况看,需求量最大的是英语、日语。此外,俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次的外语人才供不应求。

北京外国语大学就业指导中心办公室主任孙眉认为,近年来,外语类毕业生去向已完全呈现了多元化态势,除了传统的外交外事领域,越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加。那些具有扎实的语言功底,同时具备金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等知识背景的外语类毕业生,契合社会对于复合型人才的需求,直接推动着外语类人才培养模式的变革。

同时,外语类专业毕业生还能在传统就业优势领域获得机会,如外交部、文化部等中央部委以及各部委所属事业单位或新闻出版机构、图书情报机构、各省市的外事机构等。

法学专业持证上岗已是必然

从2008年的国家公务员录用可得知,政府部门对法学专业毕业生的需求依然旺盛。

但近年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力:一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。

因此,近年来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观,这一状况将持续一段时间。法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力,参加司法考试取得资格证书成为共识。

中国政法大学就业指导中心主任解廷民认为,对于法学专业的大学生来说,进行职业定位时必须要解决以下三个问题:法学专业大学生是不是一定要“专业对口”才能够有所作为?法学专业大学生是不是一定要在省会以上大城市就业才可以有所作为?法学专业大学生是不是一定要研究生以上学历才能够顺利求职、成功就业?

就业时要“专业对口”,在过去一定时期内成为法学类毕业生就业的首选条件。对于法学专业而言,传统的就业领域多为党政机关或司法系统。但当前形势下,法学专业毕业生一定要打破以往的思维定式。可以看到,在中西部一些地区以及建设新农村进程中,需要大量的普法教育人才,而这无疑是当代法学毕业生的“对口”去处。

农林类专业创业环境不断改善

2008年农产品大幅度涨价为农林类专业发展注入了活力,往年农林类毕业生就业难的状况有一定好转。

近几年来,国家对农业十分重视,不断加大投入。另外,政策方面也不断传来“利好”消息,产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。因此,虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业,但可以看到,今后几年该专业毕业生将会日益走俏。

在农林类各专业中,社会需求量太小不一。选准有发展前景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。

另外,农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路,那就是到农村基层创业。经常关注新闻的人就会发现,关于大学生到农村兴办养殖厂、

畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位搞科研开发、从事生产经营可以实现自我价值;到基层自办实业,积极创业,同样可以实现自我价值,而且更富有挑战性和创造性。

机械类专业前沿人才供不应求

查看北京市近7年的人才紧缺专业可以发现,机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍然“热销”。

国家近几年加大力度强化装备制造业。鉴于机械行业的重要性和庞大规模,此行业需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,社会对机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。

从当前机械行业的发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍然看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

经过企业的改革、产业结构的调整与人力资源的配置优化,机械类行业紧跟市场经济和信息时代的步伐。显示出强大的生命力,对人才需求也将进一步加大。

经济类专业复合型人才备受青睐

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,从有关统计数据推测,销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。

由于所有高校基本上都设置了营销类专业,导致连年供给不断增加,反映在人才市场上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生的总体就业形势不错。

另外,据2007年薪金收入调查显示,金融业整体薪金水平在众多行业中排名靠前,属高薪引才。这与金融业的人才需求和其不断调整及推出的增值服务有关系。一些新兴的金融服务机构,也逐渐成为吸纳金融人才的大户。

中央财经大学学生就业指导中心副主任徐芳认为,经济类专业,尤其是金融、财会类毕业生,要与时俱进,熟悉国际会计、商务惯例,具有必要的国际社会文化背景知识,不断拓宽视野,立足现代市场经济新领域。掌握现代管理学新知识,逐步把自己锻炼成为既懂经营又善管理的复合型人才。

学生除了要具备熟练的常规业务能力之外,还要认真学习与专业相关的财政、金融、税务、审计、统计等方面的知识,努力提高自身预测、决策、控制、抗风险的能力,以便能够提高投资、融资等财务决策的质量,完善经营管理。总之,这些专业的学生在未来有较多的选择,除了我们所熟知的会计、审计、税务等工作外,从业领域还有很多。

建筑类专业就业前景依然乐观

虽然近期房地产业面临系列压力,但在人才市场上,与房地产相关的专业,包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。

随着国家和各地对基础设施投资力度的加大,建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。

尤其是近两年来,路桥建等相关专业开始升温,这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示,这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液,基础设施建设力度加大则急需专业人才。

医学类专业特殊领域潜力无限

医学类专业属于市场化程度比较低的一个专业,因为现在我国的医疗体制改革仍在深化,而且医学类专业学生的就业弹性也较低。

随着医疗体制改革的不断深化,将会有更多的私立医院增设,这使医学类专业的学生更为抢手。而且,由于人们工作、生活的压力不断增大,患病率也在增加,现有的医疗系统不能完全满足社会的需要,这就形成了医疗行业的卖方市场。所以,医学类专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

艺术类专业需求层次不断提升

艺术类专业过热了吗?专家指出,通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。

篇2

关键词:智慧气象;气象服务;前景探究和思考

我国的经济发展促进了各类产业的发展,尤其在农业生产领域取得了显著的进步,但是也存在一定的问题,如生态环境的破坏导致了天气质量的下降,天气变化无常也给农业发展带来了一定的阻碍。为了减少天气带来的不利影响,应该使用先进的科学技术,如智慧气象服务等,通过对气候进行及时的了解来减少农业损失。

1 智慧气象

作为一种比较先进的理念,近年来,智慧气象不断被引进使用。智慧气象主要是依托气象科学系统使气象各个方面的管理都具有智慧性,使气象系统具有一定的分析能力。市场的不断变化和农业的不断发展,使得许多新型的农业不断出现,而气象对农业发展的影响作用也逐渐增大,也就对气象服务提出了更高的要求,而智慧气象为农业提供多样性和个性化的服务,促进了农业的快速发展。

2 智慧气象在农业服务中的应用

由于气候在不断地发生变化,使得农作物对气候的抵御能力不断降低。所以,农业对气象服务的要求逐步提升,之前的气象监测能力已经不能很好地满足农业发展的需求。因此,必须大力发展智慧气象,引进新的技术,提高监控的能力,进而提高农业生产的水平和质量。

2.1 气象与农业大数据整合

大家都知道气象不是一成不变的,目前,在很多地区都已经建立了比较完善的气候信息处理平台,对气候信息进行及时的预测和监督。然而,因为气象的多变性,预测的时候不可能达到100%的准确,但是经过多方努力,已经能够将准确性提升到一定的程度。之后进行大数据的整合和集约化数据的处理,进而得到比较精准的气象数据信息,大大提高了预防的能力。如果能够提高天气预测的准确性,就能够相应地提高保障的措施,减少经济损失。现阶段,我国的经济和技术水平在不断地提高,已经能够实现观测的自动化,在全国的范围内都实现了检测,保障了数据的稳定性,通过对数据的分析进一步提升天气预报的准确性。

2.2 提高服务产品的质量

天气预报是比较基础的天气预测方式,其功能并非简单的提供预报,而是在经过一定的加工之后,能够衍生出其他的功能和其他一些专业化的产品。在提高预测分辨率的同时能够不断提高精准度,对农业的发展具有重要的意义。不同的产业所需要的气象服务功能是不同的。首先,应该不断提高气象服务的范围和精准度,针对不同的行业,不断加强灾害风险评估的能力,对不同的气象信息进行有效的评估,实现开发利用。其次,改变以往单一预报的方式,提升为预报+指南。目前的天气播报只进行天气情况的预报,而对一些灾害性的天气未提出处理的方式和手段,一旦遇到灾害性的天气,农民急需得到应对的措施和方法。因此,应该将气象预报转变为预报预警+影响评估+如何防御,一旦遇到气象灾害,农户就能实现技术的预防并找到解决的措施,不断提高气象灾害的御防能力。再次,对先进的气象服务系统进行开发能够提升惠民的理念,通过高科技的手段对气象灾害的预防进行定期的普及。同时,还可以建立一些在线咨询平台,以人们的需要为基础,依托地面观测站和中尺度自动气象站,不断提高信息的准确性,为用户提供便利条件,提高气象监测能力和预警能力。

3 对智慧气象未来前景的探究和思考

3.1 互联网+气象服务

随着我国乡镇城市化的不断发展,许多年轻人投身城市工作,留下老年人在农村生活。但是随着农业种植的综合化和现代化程度不断提升,以往的耕作方式已经发生了改变,开始向着机械化发展,农业也发生了一些改变。因此,气象服务类型也应该进行适当的改变,应利用互联网技术,将气象服务和农户需求进行有效的结合。利用技术平台将种植户、运输户和服务机构以及消费者紧密的结合起来,形成气象对农业的垂直服务体系。

3.2 构建完善的信息共享平台,提高效率

篇3

液体壁纸的市场前景

目前,建材行业已经成为了我国的经济支柱行业,极大的促进了GDP的增长。而在建材市场当中,最火爆的无疑是液体壁纸。因为液体壁纸花色很多,可以自由的进行组合,非常的具有个性,深受当代年轻人的喜爱。同时它还具有壁纸和涂料的所有优势,在家装建材市场可谓是一匹黑马。

液体壁纸不但可以克服涂料色彩单调,没有新意的缺点,而且又能够避免像壁纸一样产生鼓包或者开裂的现象。除此之外,它能够受到广大消费者青睐还有一个重要的原因,那就是它环保,无毒,不会像涂料一样含有甲醛成分。预计在将来,液体壁纸将会占领整个家装建材市场。

前几年,当液体壁纸刚刚进入市场的时候,许多的业内人士并不看好,甚至认为这是一个概念创新的细分市场。但是几年过去之后,液体壁纸发展的非常好,同时也表现出了发展的潜能。但是,目前我国的液体壁纸行业也出现了“伪竞争过剩”的现象,主要体现在概念创新所带来的副作用上。虽然液体壁纸的营销概念比较好,但是仅仅只有一个概念来支撑这个品牌,就会逐渐形成“伪竞争过剩”的现象。细分市场在发展的时候,产生泡沫是正常的现象,因为各种不同的因素,泡沫也会消失。只有实在产品才能够支撑人们的需要,这样才能提高产品的竞争力。

液体壁纸的性能和特点

1.外观

液体壁纸的种类很多,可以变换出上百种花样以及颜色。比如,有一种夜光壁纸漆,它能够在黑暗中发出光亮,持续12小时左右。另外一种变色龙壁纸漆,如果用白炽灯照射也会发出特殊的颜色,在阳光的照射下,又会呈现另外的效果。还有一种浮雕壁纸漆,因为被特殊工艺处理过,所以墙面会呈现浮雕的效果。因为它的外观多变,符合当代人的审美需要,所以受到了青睐。

2.物理性能

液体壁纸具有非常好的物理性能,即便是长期存储和运输,也不会发生改变,更不会沉淀和分层。它的保质期很长,具有一定的稳定性。除此之外,它因为物理性能较好,还具有施工稳定性。粘度是液体壁纸非常重要的一个指标,同时也是一个工艺参数。使用者通过对粘度进行调节,从而控制涂料的厚薄,并改善外层的外观效果。通过原料来控制粘度,能够其更加的稳定和统一。

3.化学性能

液体壁纸具有一定的环保性,而且无毒无味,它通过了国家化学建筑材料的检测,所有的指标以及有害物质都没有超过国家规定的标准。而且液体壁纸的产品都是以水为分散介质,并且使用超耐候性原料为成膜物质,再配以不同的配套助剂制成液体壁纸。它具有非常好的耐老化性能,而且透气性能也很好,不容易裂开和褪色,它的使用寿命大概在20年以上。

4.特点

首先,它具有无缝连接的特点,所以不存在裂开、起皮的现象。这是墙纸和图纸不能达到的效果。它的多样性,使得单调的墙体充满了流动感、丰富感和立体感。其次,它运用的是高科技加工工艺,另外还采用了光干涉原理,使同一种入射光产生不同色相的反射光。因此,它可以体现出不同的色彩和效果。最后,它还具有环保性。因为它的原料是高分子聚合物以及进口珠光颜料。同时,它的粘合剂也是选用的无害的、无毒的胶体。

液体壁纸的未来发展趋势

分析我国目前的家居装饰材料,依旧是以乳胶漆和壁纸为主要的产品。壁纸所占的市场份额比较大,这是因为它具有比较好的装饰效果。权威部门统计,在我国的大城市当中,壁纸每一年的工程用量达到了2000万平方米。在我国的乡镇当中,则达到了1000万平方米的份额,市场容量在100亿元左右。人们在使用壁纸的时候,会担心壁纸的价格过高,同时也会担心其会开裂,或者有毒。也因此,壁纸产品失去了一些市场空间,后来出现了液体壁纸,它具有壁纸的优势,比如立体感强、色彩繁多等,但它又摒弃了壁纸的一些缺陷,不但质量高,而且无毒无味。此外,它的施工方法也比较简单,目前,它已经代替了壁纸、壁布材料等,并且为墙面的装饰赋予了新的理念。预计在未来,液体壁纸将会颠覆内墙装饰装修的局面,同时,它也可能会走上个性化的道路,用户可以根据自己的需要,任意的设置需要的图案和颜色,或者在不同的环境和意境下,使之展现出不一样的效果,大大的满足了个性化的装饰需求。另外,企业可以根据用户的不同需求,为其定制不一样的个性化图案,图案设计品种繁多,风格各异,其包括了民族特色、卡通造型、时尚惊艳、端庄典雅、田园风格以及经典怀旧等等。

总结与体会

近20年来,随着装饰材料的不断革新,液体壁纸出现了,它作为一种新的建筑装饰材料,具有非常多的优势,市场潜力也很大。因此在将来,它一定引领潮流,同时也会从高档别墅、公寓慢慢的扩大到普通住宅,从而成为建筑家装材料的主导,赋予墙面全新的装饰理念。

参考文献:

篇4

主要课程:电路原理、数字逻辑、数字分析、通信原理概论、模拟电子技术、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理等。

就业前景:计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的,国际互联网Internet的发展,网络时代的到来,使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作,还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。

环境工程专业

专业介绍:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程,水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。

就业去向:主要至政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作。

通信工程

专业介绍:本专业培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统和通讯网等方面知识,能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。

就业去向:适合邮电部所属各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

机械设计制造及其自动化

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。

就业前景:该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物,是机电一体化的宽口径专业。

建筑设计专业

培养方向:培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究,具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才,以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。

就业方向:建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。

1、考虑自己的兴趣。在选择专业时既要考虑是否感兴趣,又不能仅凭兴趣。虽然未来就业不一定会专业对口,但大学所学的专业与将来从事的工作还是有一定关系的。

篇5

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)06-0028-02

一、近几年医学影像专业的就业情况

1.影像专业的市场需求仍然很大。由于人民生活水平的不断提高,人们逐渐提高了对医疗水平的要求,许多患者倾向于选择医疗水平较高的单位,从而增加了医疗机构之间的竞争,迫使医疗机构不得不通过扩大医院规模、争创“三甲”等途径取得优势。因而大型先进医疗设备,特别是医学影像设备的引进成为了其中的重要手段,而对医学影像专业人才的大量需求为毕业生提供了更多的契机。

2.就业方向和去向逐渐成熟。从学科的角度来看,医学影像学由影像诊断学与介入放射学两大部分组成,因而相应的就业方向有:(1)影像诊断,包括传统的X线诊断、CT诊断、MRI诊断;(2)超声诊断,包括胎儿超声、腹部超声、泌尿系统超声、血管内超声等;(3)介入放射学,包括穿刺引流、灌注栓塞、成形术、取出异物等;(4)核医学,包括全身骨成像、甲状腺功能测定、肾功能测定等;(5)影像技术,包括X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、DSA检查技术、核医学检查技术等。此外,医学影像工程作为一个新的分支,其需求量大、创新性强,具有很大的发展潜力,近年也受到了相关领域的重视。而医学影像专业目前的就业去向主要有2个:一是在医院等医疗机构从事诊断、检查、设备管理和医学科研等工作,二是在西门子、飞利浦、通用等大型医疗设备公司从事技术研发或管理工作。

3.本科生需求逐渐下降,研究生需求明显提升。由于高校扩招导致了影像专业学生人数的增加,就业市场上已呈现出研究生供小于求、本科生供过于求的态势。目前三甲医院(尤其是大学的教学医院)主要引进博士和硕士研究生,本科只能从事影像技术工作,而大、中型医院已不再引入本科以下的毕业生。

4.影像诊断就业明显优于影像技术。在如今的医疗环境下,医院影像科普遍存在“重诊断、轻技术”的现象,大多数用人单位需要的是影像诊断方向的毕业生,这是由于影像诊断更贴近临床,未来发展较好引起的。相反,即使是在大医院技术工作的地位也相对较低,而且存在辐射问题,这种差距使得毕业生在心理上难以接受。

5.综合能力强、一专多能的学生受到欢迎。在毕业生逐渐增多和医疗水平不断进步的背景下,市场对人才素质的要求逐渐增高。在能力方面,医疗机构看重的是综合素质,需要的是厚基础、强能力、有专长的临床应用型人才,因而只具备一般知识的毕业生不再抢手,而具有诸如“神经影像诊断专长”、“心脏超声专长”、“介入放射专长”、“核医学专长”之类的人才却备受欢迎。

二、医学影像专业的就业前景分析

1.影像技术发展速度迅猛。影像技术是一门新兴技术,短短几十年其发展就出现了质的飞越,而且还未达到极限,这种现象导致了人才的极度欠缺。就长期而言,就业形势取决于技术发展速度和人才增长速度哪个更占优势。如果技术发展更快,则需求量较高;如果人才增长更快,则需求量相对较低。因而就业前景并不是一成不变的,需要引起我们的关注和重视。

2.临床诊疗越来越依赖影像设备。临床医学的发展有几百年的历史,如今已到达了难以逾越的瓶颈,传统的“视、触、叩、听”已经不能满足于现代医疗的诊断需求,在治疗上也暴露出许多局限性。影像医学的出现巨大地影响了传统的诊疗体系,并迅速被广泛应用于临床。目前临床医学已经无法离开影像设备,并且随着医学影像的发展,临床诊疗将越来越依赖于影像设备。这种形势有利于影像专业毕业生的就业,影像人才的需求量也将有所增加。

3.毕业生质量逐年提高。随着医学影像专业的就业情况逐渐被认识,生源质量也有所提升。另外,由于医学影像技术的发展和用人单位对高质量人才的需求,影像专业学生也正在不断地提高自己的学历水平、综合素质和专业技能,甚至包括创新能力和科研能力,因而在这种背景下培养的高质量毕业生自然会受到用人单位的欢迎。

4.影像工作细分化、专长化。由于就业市场的发展和医疗需求的提高,影像诊疗工作正在向细分化、专长化发展。因而今后每个影像工作者都应该要有一个或多个自己擅长的方向,以分担日益增加的工作量,提高工作效率。在这样的情况下,医疗机构就需要更多的影像专业人才能满足社会对医疗服务的需求,这种趋势将一定程度地促进毕业生的就业。

5.医学研究需要大量影像人才。影像技术的发展不仅为临床诊疗提供了便利,同时也成为了医学研究的重要手段。如今新的疑难杂症不断出现,针对这种现状临床医学一筹莫展,目前攻克这种疾病只有依靠基础研究才能实现。相比于其他手段,影像学方法因其非侵入、无创伤的优点而广受关注。从这个角度来看,医学影像人才的需求量也将因此大大提升,这种需求不仅仅局限于医疗机构,还体现在西门子、飞利浦、通用等大型医疗设备公司的用人需求上。

6.影像体系正在与国际化接轨。如今的影像科已经成为了拥有CR、DR、CT、MRI、DSA、PET等一系列大型医学影像设备的现代科室,相比于传统临床科室其优势正在不断地突显出来。随着影像技术与国际化接轨,未来国内的影像体系将与西方发达国家保持一致。在国外,影像科是最优秀的科室之一,影像医师的地位很高,且收入优于大多数临床科室。而且技术在不断发展,检查设备不断更新换代,诊疗手段日益先进,这使得影像人才的需求大大提升。据Nishie等人报道,当前日本的影像科医生就非常欠缺,这和他们高度发展的影像技术是密不可分的。因而可以推断,随着国际化水平的不断深入,国内医学影像专业的就业前景也会有很大的改善。

三、医学影像专业就业前景对学生的要求

1.提高综合素质。随着技术和设备的发展,就业市场对影像专业毕业生的素质要求逐渐提高。如今,影像医师要面对内外妇儿各科的检查申请,这就要求毕业生有广博的医学知识,还要掌握一些非医学专业(如物理、计算机等)的相关内容。因而要达到精英水平,影像专业学生还需不断刻苦学习、钻研,提高自身的综合素质。具体来说,学生应主动深入临床,注重专业基础知识的积累,提高英语水平,培养认识问题、分析问题、解决问题的辩证思维能力,提前找到适合自己的发展方向。同时应培养团队精神与合作技巧,加强创新能力和科研能力,努力成为基础扎实、善于思考、勇于实践、一专多能的影像人才。

2.培养人文精神。当前,医学模式已从传统的生物医学模式演变为生物―心理―社会医学模式,任何医疗活动都应本着对病人负责的态度,时刻考虑病人的利益。虽然影像医生与病人接触的机会相对较少,但诊断结果将对临床治疗产生重大影响。因而影像专业学生同样应树立良好的职业道德,提高责任意识,同时应当注重人际交往和沟通能力的培养,有意识地去体察病人的疾苦,给予病人更多的理解、同情和帮助,这种人文精神能够大大提高工作质量,也将受到用人单位的青睐和追捧。

3.调整就业策略。近年来影像毕业生的就业期望值普遍较高,都希望能到大城市去,到待遇好、条件优、规模大的单位工作。毕业生的心情应当得到理解,但也需要结合实际情况综合考虑。对于学有余力的学生,可以通过考研、考博等途径提高学历,增强就业竞争力;对于其他学生,适当地转变就业观念,到基层医院去服务于更多需要帮助的人,也是一个不错的选择。此外,影像专业学生应该重视学校的就业指导教育,积极参加就业相关的讲座和师生座谈会,树立“先就业后择业”的思想,客观准确地为自己定位,确定合理的就业期望值。同时应以敏锐的眼光洞察市场形势的变化,主动适应当前的就业形势,根据自身实际情况,慎重、理性地选择就业去向,这种观念将使毕业生在市场竞争中处于有利地位。

4.树立终身学习的观念。由于医学影像是一门不断发展的学科,影像设备更新换代的周期正在逐渐缩短,如果影像专业学生不时刻保持认真学习的态度,就将落后于时代潮流而被淘汰。因此学生应形成终身学习的观念,提高再学习能力,积极探索,深入了解知识动向,不断学习新理论、新技术和新设备,从而实现知识、能力和素质的协调发展。

四、小结

医学影像专业的就业问题与影像专业毕业生今后的发展密切相关,是学生和老师关注的热点话题。在此背景下,结合近几年来医学影像专业的就业情况,本文客观地分析了其就业前景,并进一步探讨了就业前景对学生的要求,为学生、老师和该领域的关注者提供了一定的参考。本文认为医学影像专业的就业形势较好,对未来的就业前景持乐观态度。

篇6

软件工程专业

本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

建筑装饰工程技术专业

建筑装饰行业是随着房地产热潮的逐步兴起,快速成长起来的朝阳产业。建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛,该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。

数控加工专业

劳动保障部有关负责人说,由于科学技术的发展特别是计算机技术的普及,数控加工技术已成为现代制造技术的核心。近年来,我国制造业取得了很大的发展,数控机床等数控加工设备在我国机械制造企业中得到越来越广泛的运用。

机械类专业

机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,因此,机械类专业的就业前景较好,尤其是毕业3~5年后机械专业的优势开始显现。

该怎么选择大学专业 一、根据自己的兴趣

选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择社会需求量大的专业,将来的就业就有保证。

二、不能过于侧重“热门”专业或“冷门”专业

考生在选择专业时,应做到热门专业和冷门专业两者兼顾。现在的冷门专业不等于将来是冷门专业,现在的热门专业也不等于今后也是热门专业。

三、把握好大学专业选择的次序

第一专业志愿应填报录取分数相对较高、符合自身兴趣和比较热门的专业,而第二、三专业的志愿则应该填报一些相对比较冷门的专业。

四、根据自己的实际情况进行选择

考生能否如愿被所报考的院校录取,不仅取决于高考的成绩,包括考生的学习成绩、身体条件、家庭经济状况等考生本人的自身条件。

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大学生就业状况调查及分析

为使数据更为客观和科学,笔者在随机选择之前,预先设定了十大类专业范围,分别为生物科学与工程、法学、美术、经济学、学前教育、临床医学、电气化铁道技术、建筑学、城市规划、西班牙语等,在587份有效问卷样本中,其结构如图1所示:

在调查样本中,不同类别的专业人数略有差异,之所以会出现这种状况,主要是由于不同类别的毕业生人数存在差异。特别是艺术类专业很少,在上面所选取的十大类专业中,仅美术专业属于艺术类,这就造成了其人数相对较少;文史类和理工类两大类专业大致相当,因此人数也基本相同。

大学生就业心态面面观 笔者在调查中发现,在三类毕业生中,本科生的就业信心最为不足。高职高专毕业生对未来就业表示“非常有信心”和“有信心”的比例高达74.1%,研究生毕业生这一比例为68.3%,本科毕业生则仅为35.6%。与之形成鲜明对比的是,在对未来就业表示“没信心”和“非常没信心”的比例上,本科毕业生高达64.4%。

笔者在与本科毕业生更进一步的交流与访谈中了解到,较之高职高专毕业生,本科毕业生有更高的就业期望,但是本科毕业生每年的人数均呈现增长趋势,加之一些专业并不为社会所青睐,这些原因交织在一起导致广大本科毕业生对就业前景表示出担忧。与之相对的,高职高专毕业生本身就业期望相对较低,加之其所学多为技能型专业,近些年就业状况较之其他类毕业生较好,使毕业生对就业充满信心。研究生则对就业能够采取更加理性和客观的态度,多数能以积极的态度来面对,因此对就业充满信心的毕业生并不在少数。

在各个专业类别间,理工类毕业生对未来工作充满信心与期待的人数比例最高,艺术类仅次于理工类屈居第二,文史类毕业生则对未来工作缺乏应有的信心。文史类毕业生多对自身专业信心不足,相当一部分学生认为所学专业理论性太强(这一点,在理工类中理论性较强专业的毕业生身上也有体现),市场需求度不高,多数文史类毕业生均将就业的希望寄托在公务员、事业单位考试上,但是此类考试竞争日趋白热化,因此加重了文史类毕业生对就业前景的担忧。根据调查问卷显示,多达56.2%的文史类毕业生对就业表示“没信心”或“非常没信心”。理工类毕业生在就业心态上最为积极,多达69.7%的毕业生对就业前景“非常有信心”或“有信心”。在理工类专业,工科毕业生这方面的比例更高,在所选的理工类专业中又以建筑类、城市规划等专业毕业生对就业前景最为看好,这一状况也与其他调查相吻合。以建筑学为例,据教育部在2011年所公布的本专科毕业生就业状况显示,每年全国建筑学专业的毕业生规模1~2万名,其就业率高达90%以上。因此,建筑学也被视为近些年来就业前景最好的专业之一。之所以出现这种状况,其原因就在于改革开放以来我国处于高速发展时期,房地产业、基础设施建设在近些年更是获得了突飞猛进的发展,这一行业需要大量的建筑学专业人才,这也就使得建筑学毕业生成为求职市场上的香饽饽,许多建筑学毕业生未毕业已经被一些公司“抢走”。正是基于这一现状,绝大多数建筑学专业毕业生均对就业前景持乐观态度。

大学生就业去向状况调查 笔者在对大学生就业去向状况所做的调查中发现(如图2所示),二线城市对大学毕业生具有最大的吸引力,多达53.8%的毕业生将自己的首选就业地选在二线城市。之所以会有这么多的学生做出这样的选择,主要是因为较之一线城市而言,二线城市生活及工作压力相对较小,同时较之三线城市则具有就业机会更多和就业空间更为广阔的优势。首选一线城市的毕业生占26.4%,这部分学生做出这一选择更多是考虑到今后发展,同时一部分学生考虑到自身专业优势,也将一线城市作为就业首选地,例如建筑专业的毕业生本身专业优势比较明显,加之一线城市对建筑设计人才更为渴求,毕业生在这类城市更易施展自身的才华,因此建筑专业毕业生将一线城市作为就业首选地的比例更高,笔者通过访谈大致了解到这一比例不会低于80%。

选择三线城市作为就业首选地的毕业生占15.2%,这部分毕业生做出这样的选择,主要考虑到就业之后离家较近、三线城市竞争力较小、对自身能力缺乏足够自信、专业指向性(如部分高职高专专业)等因素。此外,有4.6%的大学毕业生将就业首选地选在农村,这部分学生有更为强烈的社会责任感,希望用自身所学来为改变农村面貌贡献一点力量,在师范类专业中,有这种想法的毕业生人数相对更多些。

在对大学生就业类别意愿的调查中笔者发现,大学生在就业过程中更为关注的是所从事的工作是否有利于个人职业发展,这部分学生的比例占到调查总数的近四成(36%)。在就业中有20%的毕业生更加倾向于选择稳定性较好的工作,19%的毕业生将薪资福利作为选择工作的首要条件,而选择专业对口和拥有更多的学习与培训机会的毕业生比例分别占15%和10%。而在“你最想进入何种类型的单位”调查中,高达67%的毕业生最想进入国有企业或事业单位,有19%的毕业生将外资企业作为就业首选,选择民营企业就业的毕业生仅占14%。这一数据在具体专业学生方面还有差异,以建筑专业为例,选择到国企或事业单位就业的比例高达85%,而在国企和事业单位之间,更多的建筑专业毕业生倾向于到国企。

大学生就业薪资期望调查 大学生在就业的过程中不可避免地要遇到薪资问题,在就业之前几乎所有毕业生均会有一个薪资预期,然而这个预期是否与现实就业形势及自身价值所匹配就是一个十分重要的问题。如果不能有一个客观合理的薪资预期,那么在就业过程中难免会产生心理落差。为此笔者以建筑专业毕业生为例,进行了就业薪资期望调查,以期通过对建筑专业毕业生就业薪资期望这一个点的分析来找出当前大学生就业薪资期望方面存在的问题。

笔者通过调查发现(如图3所示),建筑专业毕业生就业薪资期望在1000?2000元的仅占5%,2000?3000元的占37%, 3000?4000元的比例最高,为45%,5000元以上的比例占13%。通过这一数据我们不难发现,建筑专业毕业生的就业薪资期望多在2000?4000之间,这部分毕业生占到82%。

然而,笔者在与有意吸收建筑专业毕业生的企业招聘主管人员进行交流时了解到,建筑专业毕业生的薪资期望偏高,一般企业难以在毕业生刚入职的时候即给到3000元以上的高薪。一般来讲,薪资期望定在2000元左右较为合理,招聘主管人员认为毕业生刚步出校门缺乏相应的工作经验,企业不可能给其较高的薪资,在毕业生刚进入企业的时候,企业往往要拿出大量的时间和金钱来对其进行相关培训,使其能够从学生转变为工作人员,这个过程所花费的金钱虽然不是直接支付给毕业生本人的,但是却会以自身技能水平、业务素质的提高展现出来。因此,毕业生必须要对自身有一个准确的认识,不能单纯贪图高薪。

提升大学生就业质量的几点建议

大学生就业难有教育教学等体制性的因素,更为重要的是学校和毕业生自身的因素。为更好做好大学生就业工作,笔者根据调查结果提出如下几点建议:

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一、高校关于物流管理专业教学中存在的不足

物流行业的发展可以说兴起于20世纪,发展于21世纪,早期我国对外开放深入不够,仅在地方性的港口及大型航空、陆运等贸易口设立专业的物流运输机构。随着2000年马云的电子商务潮流时代快速发展和兴起,物流行业开始普及和常态化,和人们的生活息息相关。综合目前我国高校的物流管理专业教育情况来看,可以将不足总结为以下几点:第一,专业的物流教师的师资力量相对紧张。物流专业不像其他学科专业,它更多的涉及实践,然而高校中实战经验丰富又能胜任教学工作且富有一定文化程度的教师相对还是少数,这样在物流管理教学的专业性上相对就拉低了教学质量,不利于物流专业人才的储备和培养.第二,教师在教学中对物流专业的前景、就业方向、发展趋势等不够明确,导致学生对所学专业的就业意义和对自己未来的就业生涯规划没有认知和方向感。不仅是物流专业教学,还有很多其他学科教师在教学中只是延续惯性的形式化教学,对于学生所学学科的整体发展和就业都没有明确的指导,这样学生在将来就业时就会非常被动。学生不知道自己将来学完这个专业能从事什么工作,那教师的教育意义又体现在哪里呢。第三,教学课堂的情景性和新颖性没有创新,学生的学习动力和兴趣不强。高校的学习非常重要,它不仅关系到学生的未来就业,更是对学生奋斗意识和学习能力的锻炼。因此,教师在教学中更应创新自我的教学方式,构建情景趣味课堂,激发学生的学习兴趣和动力。第四,缺乏对学生课下专业知识的引导和相关社会实践的鼓励。高校学生的学习状态相对轻松,在业余时间学生可以自我进行课外知识的补充,多参与社会性的知识兴趣班,锻炼自我的专业知识技能,提升自己的社会经验值,为自己日后的就业做好铺垫和知识积累。综合以上四点不足,广大高校在物流管理的教学中应积极引进优秀教师人才,完善相关教学专业的就业指导教学、积极创新,构建新式教育课堂,结合课下活动锻炼学生的专业技能,为我国物流行业的发展做好人才储备和培养。

二、提高物流管理专业教学有效性的策略

1.积极引进优秀人才,加强师资力量建设

高校教育水准的界定和教师的师资力量强弱有直接的关系,学校要想提高学生的物流管理专业教学的质量和效率,首先要在教师的聘用和培养上做好基础工作。高校学生就业关系到我国未来的人才战略方针和国家竞争力,对此,相关院校在育人的教师选用上务必仔细斟酌,全方位权衡,做好教师的聘用和任职培训。例如,在物流管理专业的教师聘用上,学校应明确设置聘用条件,聘用985或211工程院校的研究生以上学历人员,对我国的现阶段物流市场有着一定的调查或了解,任职过或实习过相关大型物流机构的工作优先录用;对聘用教师的师德、教育理念等进行全方位测试,对物流管理教学有自我的创新意识,性格正直的教师优先录用;最完善教师的教育技能,为教师提供相关的专业技能培训机会,增强教师的专业性和技能性,这对于物流管理专业学生的未来就业率也是一项保障。在日常的教师研讨会中学校要经常和教师进行互动和探讨,强化教师的教学责任感,对教师在教学中遇到的教学困难积极给予配合和支持;定期组织教师参加大型物流管理专业教师进修班级,提高教师的专业技能;设置先进教师的评选,积极鼓励教师参加评选,营造积极向上的教学氛围,引进更多优秀的教师来校工作,提高本校的专业知名度,为物流管理专业的招生做好铺垫。积极引进优秀的物流专业教师来校工作,完善学校的师资力量,不仅是对学校教学效率的有力提升,更是对学生就业的有力保障,同时对于我国物流行业的人才战略方针也是尽一份绵薄之力。

2.注重对学生进行物流行业前景发展、就业方向及生涯规划的教学

学以致用是学习的根本目的,学生对于自我学习专业知识的功能性和实用性没有清晰的认知,在日后的就业中则会显得迷茫或者麻木。教师进行基础专业知识教学时,需要加强学生对所学专业知识的实用性和功能性引导,准确定位学生的专业未来定向,帮助学生认识到所学专业的就业前景和行业发展趋势是实现教学目标和提高教学质量的有效途径。教师要增强学生对物流行业前景发展的认知,可从以下几方面进行教学:第一,从宏观意义层面进行物流剖析教学。这主要是从国家政策方面考虑。物流业打败房地产业跻身国家十大产业振兴规划,可见发展物流业已上升到政策面层次。这既是物流业在社会发展中重要程度的体现,同时也反映出我国物流业与发达国家存在的差距,需要宏观方面的政策支持。第二,从物流行业方面特性进行教学。现实中,大多数人认为“物流=运输或者=储存”,这是错误的观念,认为“物流=快递”更是错上加错。但由此也反映出物流业的落后和不规范的发展。目前的物流业还仅停留在行业发展的初级阶段。因此,学生选择这行需要做好吃苦受累的准备,同时学生也要看到积极的一面:正是因为处于落后发展、不规范发展的初级阶段,所以未来的物流业才有大幅度上升和前进的空间。例如,我国的一些物流企业通过探索已经发展起来并形成一定的规模和知名度,如海尔物流、美的物流、京东物流、天猫物流等。第三,着眼于学生自身进行就业教育。360行行行出状元。任何行业都不缺人但缺人才,所以关键的还是学物流管理专业的人自身,保持良好的心态,将物流专业知识通透钻研,力求精良,未来的就业前景定是无限光明。关于物流管理专业的就业方向,作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才。学生只有充分意识到所学专业的优良前景和发展,对自我的就业方向有明确认知和规划,学习起来才会更有动力,教师教学的意义才有体现。

3.构建新式情景教学课堂,增强学生的学习兴趣,培养学生的专业技能

纵观我国设有物流管理专业的高校,其专业课程设置上大致分为以下几类:物流英语、物流会计、物流技术与实践、物流运输与仓储、采购与供应、思想政治教育。其中以上课程类别根据高校的专业资质进行适当选修,即本科和专科学习的内容有区别,但总体围绕以上几大类进行教学。对于书本类的理论知识,学生经过九年义务教育的熏陶已经麻木,高校教师对此可以结合学生的兴趣点进行教学方式创新,构建新颖的趣味课堂,提高学生的学习兴趣,将理论知识直观化、形象化、趣味化地展示给学生。例如,在物流英语的课堂教学中,教师可以采取全程英语口语教学,针对书本上专业的英语词汇,结合多媒体选取比较有特色的英语影片片段,培养学生的英语口语和流利表达能力。同时,教师可以聘请自外国友人来参加课堂教学互动,通过外国教师参与教学的互动,提高学生的学习兴趣,锻炼学生的英语口语能力。教师可以选取某一节课搜集一些比较有代表性的英语电影播放给学生观看,如《泰坦尼克号》《速度与激情》等。英语课不是固化地灌输英语知识,适当结合多媒体锻炼学生对全英式口语环境的感受和适应能力,不仅能提高学生的学习兴趣,同时也能放松学生的紧张学习压力,寓教于乐,侧面提升学生的学习效率。对于物流类的采购与供应类课程,教师可以结合案例进行实际教学,利用多媒体事先做好教学课件,举好案例,让学生在课上结合案例进行知识运用结合和讨论,学生在案例的剖析和知识融合中不仅能锻炼自我的学习思维,对于知识的运用也会加深灵活。新式教育课堂就是结合新型教育技术及手段,在完成教材基本内容和教学目标的基础上,将课堂趣味化、生动化、新颖化,告别过去说教形式教育,带动学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。

4.为学生创造课下实习机会,锻炼学生的社会经验

物流管理是一门实践性很强的专业,学生在不断的学习中,教师要做好社会企业的实习对接,尽量多为学生提供实习的实践机遇,锻炼学生的社会经验。例如在物流技术与实践的课程学习中,关于物流的信息获取、信息处理、分类注意事项、物流会计等,学校在对接好相关的实习企业后,教师要及时与企业的负责人进行联系,根据自己对学生学习情况的掌握安排学生定期进行实践实习,通过到企业的工作岗位工作,提升学生的实操动手能力,对学生的理论知识进行扎实和巩固。课下和寒暑假期间,教师可以鼓励学生走出家门,多找一些类似兼职的工作,锻炼自己的社会交际能力和适应能力,提前为自己的未来就业做好准备功课。社会经验不是教师教学的范畴,但是作为就业的引导者,教师有义务帮助学生意识到提前接触社会、锻炼自我社会经验的重要性。

三、结束语

综上所述,物流教育在我国高校存在些许不足,面对这些不足,学校首先要加强优秀教师的引进,完善师资教育的队伍建设。其次,教师要加强学生对所学专业的认知,树立学生的就业观。再次,教师要创建新式教育课堂,提高学生的学习趣味性。最后,学校和教师做好配合,为学生的实习做好铺垫,锻炼学生的社会经验。

参考文献:

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问题 答案 人数(人) 百分比(%)

您了解目前的就业形势和就业政策吗? A 非常了解 4 5.12

B 有所了解 47 60.25

C 不太注意 17 21.79

D 不了解 10 12.82

您对自己的就业前景持什么态度? A 乐观 29 37.18

B 一般 44 56.41

C 悲观 3 3.84

D 不清楚 2 2.56

学前大专新生非常了解就业形势与就业政策的同学占5.12%,了解就业形势与就业政策占60.25%,不太注意的占21.79%,不了解的占12.82%。这说明65.37%的同学从大一就开始关注就业形势与就业政策,有利于开展就业指导;但是仍有三分之一左右的同学对就业形势与就业政策毫不在意,需要加强引导。

学前大专新生对就业前景持乐观态度的占37.18%,对就业前景持一般态度的占56.41%,对就业前景持悲观和不清楚态度的占6.4%,因此,学前教育专业新生总体上(93.6%)对就业前景较有信心,十分有利于开展就业指导;但是持悲观态度的同学还有3.84%,这部分同学特别需要关注,正确引导,也要让他们对就业前景充满信心。

二、就业首选公办学校与家乡

问题 答案 人数(人) 百分比(%)

您的就业单位意向是 A 公办学校 40 51.28

B 基层项目计划 8 10.25

C 私立学校 18 23.07

D 其他 12 15.38

您期望的工作地区是 A 家乡 39 50

B 省内任何地 9 11.54

C 重庆市 12 15.38

D 其他 18 23.08

51.28%的学前教育大专新生就业首选公办学校,76.92%的同学选择省内或家乡就业(选择重庆的学生大都是重庆户籍),这说明过半的学前教育新生就业时看重的是工作稳定,更愿意在家乡任教;愿意参加基层项目计划的同学占10.25%,愿去私立学校的占23.07%,愿去其他部门的占15.38%,毕业后去向多元化,这有利于因势利导开展就业指导。

三、渴望面试技巧与就业信息,但月薪期望值偏高

问题 答案 人数(人) 百分比(%)

您最希望得到的求职信息是什么? A 更多招考公告 10 12.82

B 更多的公司介绍和企业招聘信息 24 30.77

C 更多的笔试知识答疑 4 5.13

D 更多的有关面试和演示的技巧介绍 40 51.28

您对月薪的要求是多少元? A 2000 1 1.28

B 2500――3000 29 37.18

C 3000――4000 33 42.31

D 4000以上 15 19.23

学前教育大专新生有51.28%渴望面试和演示的技巧介绍,在平常教学中应加强面试技能训练,以提高学前教育大专学生的面试能力;43.59%的学生希望获取就业信息(招考公告与招聘信息),这需要就业指导者尽可能多地收集就业信息提供给学生们参考。

只有1.28%的学前教育学生月薪期望值在2000元以下,98.72%的高职学前新生薪酬期望值在2500元以上,甚至有19.23%的同学月薪期望值达4000元以上,与现实相距甚远。因为目前一般大学生的平均月薪约为2400元,这需要在就业指导中正确引导,适当降低学生月薪期望值,毕业后才有可能顺利就业。

四、比较注重专业,就业途径多样

问题 答案 人数(人) 百分比(%)

您想就业的职位一定要和所学的专业相对口吗? A 与自己所学的专业对口 11 14.10

B 与自己所学的专业相近 25 32.05

C 根据自己的兴趣选择 31 39.74

D 无所谓 11 14.10

您会选择哪种方式找工作? A 参加公招 43 55.13

B 参军 2 2.56

C 参加现场或网络招聘会 23 29.49

D 通过他人介绍 10 12.82

学前教育大专新生希望就业的职位与所学的专业对口或相近的占46.15%,这部分同学比较看重专业;能根据自己的兴趣选择的同学占39.74%,对专业无所谓的同学占14.10%,这也需要在就业指导中分类因人制宜进行引导。

有55.13%的学前教育大专新生选择参加公招方式就业,29.49%的同学选择参加现场或网络招聘会,这说明学校在就业过程中应当尽可能多地为同学们提供就业信息;选择参军的仅有2人,占2.56%,需要加强国防教育,引导学生踊跃参军;选择通过他人介绍就业的同学占12.82%,就业指导中可以充分利用,以促进顺利就业。

五、岗位稳定待遇好,重视技能与实习

问题 答案 人数(人) 百分比(%)

您选择岗位的重要因素是什么? A 工作稳定有保障 25 31.65

B 能充分发挥自己的能力和特长 26 33.33

C 有较高的社会地位 0 0

D 有较好的工资收入与福利待遇 27 34.62

您觉得自己在就业过程中,最具竞争实力的方面是什么? A 学习成绩 1 1.28

B 专业技能 29 37.18

C 实习经历 33 42.31

D 资格证书 15 19.23

学前教育大专新生在选择岗位的重要因素时,选择工作稳定有保障(31.65%)、能充分发挥自己的能力和特长(33.33%)、有较好的工资收入与福利待遇(34.62%)的同学几乎平分秋色,学前教育大专新生并不看重社会地位,无人选择,这需要就业指导中分类引导。

选择就业过程中最具竞争实力的方面时,37.18%的同学选择专业技能,42.31%的同学选择实习经历,这表明绝大多数同学知道专业技能与实习经历有多么重要,必须加强专业技能训练,抓好保教保育实习工作,顺利就业才有基础;选择资格证书的同学占19.23%,而选择学习成绩的同学仅1人,占1.28%,这需要引起高度重视。技能不能够凭空产生,只有具备扎实的基础知识,专业技能才更加可靠,实习才会更加顺利。

六、创业意识浓厚,就业准备扎实

非常高兴的是,学前教育大专新生创业意识浓厚,如果毕业时未落实就业单位,有一半的同学选择创业,需要积极鼓励;有26.92%的同学选择参加专生本考试,有进取心,同样需要鼓励;有11.54的同学选择外出打工,有自我谋生意识,应当支持;但也有11.54的同学选择回家等,需要正确引导。

问题 答案 人数(人) 百分比(%)

假如毕业时未落实就业单位,您愿意 A 参加专生本考试 21 26.92

B 创业 39 50

C 回家等 9 11.54

D 外出打工 9 11.54

您从哪些方面开始为就业做准备?(多选) A 刻苦学习努力提高学习成绩 67 85.90

B 考取各种资格证书 76 97.74

C 积极参加各种社会活动,增强实践能力 73 93.59

D 经常了解就业信息 63 80.77

学前教育大专新生基本上在为未来就业做扎实准备,85.90%的同学选择了刻苦学习努力提高学习成绩,有97.74%的同学选择考取各种资格证书,有 93.59%的同学选择积极参加各种社会活动,增强实践能力,有80.77%的同学选择了经常了解就业信息,就业准备积极,就业指导中应当充分利用。

七、问题与建议

这次调查结果显示,学前教育大专新生具有关注就业形势、就业前景乐观、就业途径多样、重视技能与实习、创业意识浓厚、就业准备扎实等优点,但是也有固守家乡观念、月薪期望值偏高、追求岗位稳定待遇好等不足,为做好就业指导工作,特提出三点建议:

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学生的就业问题一直受到各界关注,就业难已不是新鲜话题,在当前就业形势严峻的大背景下,如何引导中专学生选择就业道路,保持健康的心理是摆在每个中职老师面前的一个重要课题。针对中专学生就业前的心理问题。我们对2010届部分即将走上工作岗位的中专生做了一个心理调查,并组织在校生与往届生进行了交流。

一、毕业生就业前就业意向调查

本次调查实行了问卷形式,共发放问卷300份,收回有效问卷286份,基本情况如下:

(1)就业前景的调查――多数毕业生对未来就业前景充满信心,比较乐观。 这次调查反馈的信息看,毕业生对就业充满信息,比较乐观。调查显示:被调查的大多数毕业生都对“你对自己的就业前景感到” 这个问题持乐观,很有信心和比较乐观,有信心态度的比例较大各占了23.5%和43%,两项之和大概为学生人数的三分之二,而极少数毕业生持没想过,没信心和心灰意冷,毫无信息(各占了6.5%和5%)这表明大多数学生对当前就业前景很有信心的,但仍有一小部分学生对就业形势茫然不知所措。

(2)第一份就业薪酬期望――大部分比较理性,也有少部分不切实际。这次调查反馈信息看,“你希望自己的第一份工资月薪标准是”大多数学生是比较理性的有42%期望值是800元以下,36%的学生期望值是800-1200元,但是也有不切合实际的情况,如期望值在2000元以上。

(3)就业地域倾向――主要集中在邯郸周围的临近城市和邯郸市各区县均可。从这次调查的反馈信息看,大部分毕业生选择在邯郸周围的临近城市和邯郸市各区县均可(各占30%和37%)较少数选择其它城市(北京5.5%,深圳4%,沿海经济发达地区3%)由于生源主要来自邯郸各区县,学生社会关系也在本地,所以学生大部分都选择了在本地工作。

(4)所学专业满意度――总体良好。从调查反馈信息看,“你对自己所学的专业满意程度为”选择对所学专业满意程度为基本满意学生人数占47.4%),有29.94%学生反映对所学专业很满意,极少数学生(10.04%)不满意。另外,你将是否围绕你的专业选择职业?有38%学生一定会,33.5%学生选择会,看情况的占18%,少数毕业生(10.5%)选择不会。这说明学生所学专业和从事的职业间有较大关联。

(5)目前打算――求职工作是学生首选。从调查反馈的信息看,“你的就业打算是”相当比例的学生选择先工作(67.14%)也有一定比例的学生(20.14%)选择继续学习,而选择报考公务员或自主创业的占有很少的比例(5.72%或6%)这表明多数学生急于先找工作,升学成为中职学校的第二选择。

(6)就业途径――无明显倾向。调查显示,“在求职择业过程中,你认为能提供最大帮助的是”亲戚或朋友占25%,同时学校就业指导老师也占25%,教师或往届校友占22.5%,其他22.5%。当问到“你认为获取就业信息比较有效的渠道有”亲戚或朋友介绍成为首选(35.5%)其次是校园招聘会(30.5%),再次是学校就业信息公告栏(16%),其余途径比例相对较小。

(7)就业单位意向――比较理智。在对“择业时,将首先考虑的因素是”大部分学生将物质利益放在了第一位,30%的毕业生选择了经济收入与福利,其次是工作地点20%,工作环境占15%,个人发展机会和专业对口都是站10%。“在求职择业过程中,用人单位对你最具吸引力的方面是”地理位置和自然环境是他们的首选(33.56%),其次是薪酬与福利(24.78%),而单位文化及激励机制和培训提职、晋级机会的仅占10%和6%。这说明毕业生将自己个人的实际利益,个人爱好摆在了首要位置。

(8)就业态度――有待改善。调查显示,35.46%的毕业生等待学校推荐,38.54%的毕业生等待家人联系,仅有少数毕业生(10%主动寻找就业单位)这说明毕业生就业态度错误,应加强改善。

二、针对毕业生就业意向调查中发现的一些问题,应作好以下工作

①加强就业前的心理辅导,积极宣传、贯彻和落实党和国家制定的毕业生就业方针、政策,加强对毕业生政策上的指导。②提供全面的就业信息服务,及时搜集、整理、储存和用人单位的需求信息,包括专业、人数、报酬、要求、用人单位基本情况等,供毕业生随时查阅。③为用人单位和毕业生提供更多双向选择的机会,利用学校的各种有利条件,组织好“毕业生就业招聘会”。④加强对毕业生就业观的指导和教育,帮助他们认清就业形势、端正就业思想、正确认识自己和社会。⑤加强与其它职教类学校的沟通,学习其他职教类的就业指导经验,丰富就业指导的手段,突出个性化服务,建立针对毕业生职业测评和求职技巧等的各项服务内容。

三、中专生就业前就业心理的调查

本次调查实行谈话得形式,有代表性选择80人进行了交谈,学生普遍存在以下心理问题:

①奋斗目标不明确,对未来没有规划;②就业压力大造成情绪波动;③上中专是不得已而为之,遭遇挫折与失败导致恐惧感、自卑感和自信心缺失;④学习没有目标,感觉无从下手,厌学情绪大;⑤本身学历低导致就业时巨大心理落差;⑥复杂的人际关系影响情绪稳定及健康;⑦自身整体条件差导致压力增加; ⑧工作的期望值过高导致就业困难,屡次就业失业导致自信不足,感觉前途渺茫。

四、解决中专毕业生就业心理压力的方法

(1)开设就业与创业指导课,建立健全就业心理素质教育体系,经常举行模拟招聘会,减轻学生应聘惧怕心理。

(2)举办多种形式的就业专题活动。不定期的邀请当地知名企业的负责人或人力资源部门、往届毕业生中创业成功的学生来学校做报告,进一步加深学生对企业和社会的了解。

(3)加强毕业生的就业心理辅导,针对毕业生就业心理以及企业对毕业生的要求,对毕业生开展就业指导,引到学生走出择业的误区。