中考鼓励自己的话模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇中考鼓励自己的话，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

2、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

3、总想赢者必输，不怕输者必赢。

4、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

5、自信是成功的先决条件。

6、人生下来就无法选择周围的环境，周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机，不知道有用的情报，也无法得知有用情报，那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比，你们站在多么有利的位置可别浪费了。

7、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

8、看见禾苗，欣赏生命的旺盛；看见花开，赞叹生命的精华；看见花落，珍惜生命的结果；看见成熟，享受收获朋友，只要活在今天，就要努力寻找快乐！

9、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

10、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。

11、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

12、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

13、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

14、跟着好老师正确的学习，世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是，只有一点，有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是--密度。热衷于学习的时间的密度。

15、没有受过挫折的人很容易被打-倒。碰壁、碰壁，然后超越过它，这样人会很坚强，可以茁壮成长。

16、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

17、不是只有一年，而是还有一年。考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。

18、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

19、人生有远见，有追求；谋事有智慧，有方法。工作有激情，有耐力；执法有章法，有尺度。讲话有依据，有分寸；为人有真诚，有气度。

20、热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很大的力量。

21、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

22、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

23、试试就能行，争争就能赢。

24、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

25、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

26、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

27、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

28、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

29、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。()无论成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

30、生活不是因为美好才珍惜，是因为珍惜才美好。人不因总在梦想不属于自己的东西而苦恼，而应在珍惜自己所拥有的知足中快乐！

31、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

32、如果没有人来帮你，请给自己再份信心；如果奇迹没有出现，那就自己创造实现。要相信自己的能力，没有什么是不可能。因为你是最最棒的！

33、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

34、多一点欢乐，少一点忧愁；多一点行动，少一点报怨；多一点现实，少一点幻想。踏错路时，悬崖勒马，调整心态，走出阴影，努力，向上，再努力，再向上。

35、收集情报，让它变为对自己有利，然后再去拼。这方面做的不好，肯定会输，考试其实就是社会的缩影。所以战胜它，不是赢考试，而是赢社会，开辟生存的道路。

36、只求“少丢分”，不说“得高分”！

37、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

38、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

39、所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

40、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

41、信心是成功的一半。

42、中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

篇2

3、总想赢者必输，不怕输者必赢。

4、中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

5、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。

6、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

8、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

9、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 ——宋·陆游

10、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

11、x你迎接了辛勤奔劳，收获了丰厚业绩，挑战了困难曲折，欢笑了成绩斐然，战胜了艰辛困苦，笑纳了如意顺心，抵制了距离长短，接受了友情万年，x祝你大鹏展翅，一飞冲天!

12、所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

13、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

14、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

15、生活不是因为美好才珍惜，是因为珍惜才美好。人不因总在梦想不属于自己的东西而苦恼，而应在珍惜自己所拥有的知足中快乐!

16、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

17、自信是成功的先决条件。

18、坚持做自己，不是一意孤行，而是在市场竞争中，随缘而不变，稳定的贯彻自己的棋风、棋路，非达目标，绝不中止。

19、中考是海，青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

20、成功是收获的瓜，不经努力不开花;幸福是手中的沙，攥得越紧越往下滑;快乐是灵感的礼花，能让思维不断迸发。生活点滴，需要我们用心去观察。

21、我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

22、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

23、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

24、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。

25、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!

26、自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息便是生命的天使。我只想堂堂正正地做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。

27、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

28、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

29、多一分快乐，少一分痛苦;多一分真实，少一分虚伪;多一分宽容，少一分计较;多一分坦诚：少一分虚假。人生如同四多四少，好人一生，需要记好!

30、祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习，但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!

31、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

32、收集情报，让它变为对自己有利，然后再去拼。这方面做的不好，肯定会输，考试其实就是社会的缩影。所以战胜它，不是赢考试，而是赢社会，开辟生存的道路。

33、如果你自认为自己是个笨蛋，千万不要绝望和自责，因为笨蛋虽笨，但还有更笨的笨蛋为他喝彩。

34、信心是成功的一半。

35、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

36、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

37、一份努力造就一种能力，一份魄力铸成一片威力。一份全力*一切阻力，一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力，一份鼓励祝你中考顺利。愿你马到成功，金榜题名!

38、你想成为幸福的人吗?但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。

39、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

40、心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!

41、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

42、人生充满选择：选择了宁静，就选择了孤独;选择了高山，就选择了坎坷;选择了执着，就选择了磨难!愿你耐住孤独、跨越坎坷、克服磨难，迈向成功之路!

篇3

解决方法：遇到大事要镇定，学会倾听，有时“不说”的效果要比“说”好很多。很多时候，孩子们需要的不是一个教育者，而是一个倾听者，特别是在中考复习的冲刺阶段，当孩子把话说出来以后，内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。如果家长一定要“说”，那就说一些对孩子有帮助的话。比如，孩子现在面临哪些问题，能不能帮他找到解决方法。

误区二：一心盯着重点校

调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。对于中考的重要性，其实很多初三学生并没有非常明确的认识，所以谈不上紧张。倒是家长们，考虑到孩子今后的前途、发展，一心想让孩子考入重点高中，而忽略了孩子的智力和能力水平。家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力，出现焦虑心态也就不可避免了。

解决方法：要让孩子有个好心态，家长首先就得摆正自己的心态。中考确实很重要，但它不是决定孩子命运的唯一一次机遇。家长应该对自己的孩子有合理的估价和正确的期望，不是每一个孩子都能被重点高中录取，考不进重点高中，也不意味着就失去了美好的前途。当家长以一种宽容、宽松的心态看待中考、看待孩子的成绩，孩子身上的负担肯定会减轻不少。

误区三：打击孩子自信心

有些家长不顾孩子的自尊心，动辄就对孩子批评训斥，“你真笨、真没用”、“就你这样的成绩，还想考重点高中”这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心，在中考前就开始自暴自弃。

解决方法：在中考冲刺阶段，自信心对于考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人，应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落后，没能达到家长的期望，仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。久而久之，孩子们就会慢慢建立起信心。

误区四：孩子“全托”没我事

有些家长觉得孩子自主学习能力比较差，于是在考前把孩子送进“全托”辅导班，让辅导班的老师代替学校和家庭担负起辅导孩子学习和生活的责任。家长以为这是对孩子最好的安排，实际上，这是一种逃避责任的行为。这可能会在孩子心中留下阴影，认为在自己人生最关键的时刻，没有感受到家庭的亲情和温暖，和父母疏离。而且，这种孩子升入高中后，因为缺乏自主学习的能力会对学习感到更吃力。

解决方法：如果说中考是一道关，那么家长应该和孩子一起“闯关”。中考复习冲刺阶段，孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感，更需要家长给予亲情的温暖。因此，家长不能推卸自己的责任，应该抽出更多时间和孩子一起度过这段关键时期，和孩子一起在“闯关”中成长。

篇4

尊敬的家长：您好！

日月如梭，光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是双翼学校初三年级早已热情焕发，春意盎然了，有道是：“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气，增强斗志，学校于3月2日晚上，原创：精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”，大会的主题是“团结拼搏，勇争第一”。近两个小致06届初三毕业班学生家长的一封信时的大会，一直在热烈、亢奋的气氛中进行着，这是一次激动人心的大会，这是一次鼓舞士气的大会，这是一次团结的大会、胜利的大会。

在大会上，校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望，张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略，对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体，学生吴玉宇、何布什、王蓓、朱至尚等四位同学的发言，表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗鸥盖子镏匦某さ匾求双翼学子要尊师重道，刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后，大会在全体初三同学们：“……苦战百日创佳绩，誓夺第一传捷报；双翼展翅齐媲美，扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风，给您的孩子再添把力，“好风凭借力，送尔上青天”，并请您做到发下几点：

1、与您的孩子交流一下，全面仔细地了解他现在的思想动态，学习状况，并针对您孩子的实际，给予必要的帮助，送上“及时雨”。

2、“凡事预则立，不预则废”，请您帮助孩子安排好星期天的复习，做到适当的放松与必要的复习相结合，鼓励他们要“咬定青山不放松”。

3、“目标是引导人走向成功的内驱力”，原创：学校从实际出发，对学生中考初步划分三个层次：第一层次考市重点，中考目标总分550分；第二层次考区重点，中考目标总分500分；第三层次考普通高中，中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境，有条件的话，在中考百日复习阶段，每个星期天您也最好能在家，陪孩子复习。

篇5

学生在九年级下期，各学科教师都必须安排较多的时间，组织学生对七、八、九年级所学习的知识，进行系统复习，这个环节对每位九年级学生都是非常重要的。学生对知识的复习，参加高中招生选拔性考试，按照从高到低的顺序进行录取。作为数学教师如何有效组织学生数学知识的复习，提高学生中考能力，以优异的成绩回报老师及家长，是教师研究的重点。笔者通过自己多年教学实践，就组织学生复习教学有如下认识：

一、明确复习目标

教师要认真解读《数学课程标准》弄清楚课标中各个知识点，对学生学习的具体要求，结合《中考说明》找准复习的方向。从历年中考试题分析看，试题注重数学基础知识考核，学生学习过程以及数学思想的渗透，考核学生运用数学知识去解决数学问题的能力，并能够将数学知识应用在日常生活中去，充分发挥学生对数学问题思考的积极性与创造性，展现出新课改的魅力。新课程下的课堂教学活动的开展，以“学生为主体，教师为主导”的教学思想，大胆运用新的教学理念，去组织学生学习活动。作为数学学科要将学生最基本的计算能力得以训练到位，大力发展学生的思维，激发起学生发挥丰富的空间想象能力，引导学生解题方法，让学生能够掌握解题技巧。因此，数学教师对课标的解读，对中考说明的解读，以及中考试题的命制方向，难易程度，题型与题量等，有一个整体认识，才能有效制定复习计划。

比如，数学教师组织学生对“概率”知识的复习，教师要确立复习的知识目标为：了解概率的概念；能够掌握利用列举事例的方法，去求简单事件的概率；能够理解且体验通过实验的方式，获取事件发生的概率，指导大量重复实验时，频率可作为事件发生概率的估计值；能够掌握通过实验进一步丰富对概率的认识，并能够解决一些生活中的实际问题。教师把概率的复习目标，一一罗列，根据学生掌握概率知识情况，以及具备运用概率知识解决实际问题的能力情况，确立概率知识复习的重点与难点，做到有的放矢，起到事半功倍的复习效果。

二、树立学习信心

笔者在平时的教学中发现，部分学生缺乏学习信心，表现在：在课堂中，对老师的提问不主动去思考，从来不举手示意，去回答老师的问题，对数学知识不懂的地方，不主动给老师讲或者不主动与其他同学讨论与交流；在课余时间或者体育活动中，独自一人在一边玩耍，这些学生在考试时，成绩很不理想，就连走路都低头，好像自己做错了事一样等，这些学生缺乏应有的自信心。

数学教师面对缺乏自信心的学生，要创设平台让学生亲身投入到学习活动中，树立起学习信心。笔者认为可以这样去思考：

1.给学生一个展示自己的机会。作为新课程下的数学教师要彻底改变过去那种“为师尊”的错误思想，在学生的学习活动中，要将学生视为自己的朋友，平等去对待。在问题思考过程中，教师要引导学生大胆思维，大胆想象，让学生在讲台上，面对全班学生发表自己的观点，说出自己想说的心里话；同时，教师要对学生的解说，及时给予评价，多用鼓励的话语、眼光去对待学生，让学生感觉到自己在进步，得到了老师的认可，学生的另眼相看，较好帮助学生树立起学习的自信心。

2.鼓励赞扬学生。数学教师平等对待全班学生，特别是学习差一点的学生，要随时关注这些学生的情况，遇到有进步的差生，多用赞赏的眼光鼓励学生，学生感觉到学习的快乐，就能够在老师的赏识下，获取数学知识，提高能力，走向成功，走向自信，走向优秀。

3.引导学生正确认识自己。每个人都有不足的地方，教师要引导学生对自己的不足，要用另外的眼光去看待，不能过多地纠结不足之处，从某个角度看你的缺点也许是他人的优点，比如你字写得慢，但是正确率高，而其他个别同学，虽然写得快，马虎导致错误较多，这就要让学生认识到发扬自己的优点，改掉自己的缺点。同时，教师要引导学生做自己的事，少和其他学生攀比，灰心伤气，总认为自己赶不上其他同学，要让学生明白“金无赤足，人无完人”的道理。

三、合理安排复习时间

一节课时间是短暂的，该如何去巧安排时间，采取适宜于自己的复习方法，去内化知识，达到温故而知新的目的。因此，数学教师要大胆让学生自己去复习，引导学生认真分析自己对数学知识掌握的情况，还存在哪些知识点没有弄清楚，要让学生能够找到自己的不足之处，带着困难去复习，才能有效提高复习效率。在复习安排上，可以这样去思考：

1.夯实基础。数学教师要引导、督促学生利用数学课本，全面复习数学知识。教师要让学生在考试时，基础部分的试题得分率较高，要求学生系统去复习，做到心中有数。特别是对数学概念、公式、规律性的知识，要做到脉络清楚，梳理数学知识成一条知识链。同时，教师要引导学生运用知识去进行试题分析，掌握获取试题重要信息的方法，比如如何过好审题关，题意口述表达关，试题解答书写关。归纳到底，基础知识与解答技巧，都需要学生逐一突破，为今后的学习打下坚实的基础。

篇6

2.随笔训练符合中考作文命题趋势

近年来，中考作文题目变得更为灵活，对文体、题目、内容的要求也更为灵活，这就要求学生通过不断的随笔训练来锻炼不同类型题目的写作，如果学生一味将自己禁锢在传统的写作方法中，将难以写出有创意的、新颖的文章。现在的话题作文与随笔有共同之处，给学生更为人性化的创作环境，写作主体容易理解，学生可以自由发挥的空间较大，更容易下笔。鉴于随笔写作与考试作文写作有一定的相通之处，从某种程度上来说，初中语文老师引导好学生进行随笔写作，可以让学生在考场上发挥更加自如，表达更为真切。

3.初中语文写作随笔训练的策略

（1）制定随笔训练目标

明确随笔写作的目标，是初中语文随笔训练的关键。老师应该根据学生年龄、年级、认知能力的不同，进行学情分析，情制定不同的随笔训练的目标。在《感受自然》《这就是我》的孙碧训练中，可以这样制定随笔训练目标：一是让学生学会摘抄优美文句，并用简单的话语表达自己阅读后的感受；二是让学生通过自己的观察，用自己的文字来复述课文；三是让学生谈谈自己对自然的感受，对自己的认识。在《献给母亲的歌》中，可以让学生从多个角度对文章进行观察，教会学生用不同的说明方式进行随笔的写作。

（2）营造随笔训练氛围

确定了随笔训练的目标之后，还应该为学生营造舒适的学习氛围，激发学生的写作兴趣，才能让学生变被动为主动，自主投入到随笔写作中来。为营造一个良好的随笔写作的氛围，应从以下两方面重手：一是鼓励学生选择精美且质地好的笔记本作为随笔写作的专用本。如果学生随手拿一个练习本作为自己随笔写作的记事本，那你激发学生随笔写作的兴趣，同时难以引起学生对随笔写作的重视，如果能精心选择自己喜欢的笔记本，学生会从内心油然而生一种愉悦感，并将随笔写作当成一件乐意且有趣的事情去完成。二是命题时应贴近生活，引起学生的兴趣。尽量选择学生感兴趣的题目作为随笔训练，如在《金钱，我们共同的话题》的教学中，可以让学生发挥自己的想象力，对课文进行续写。在教学过程中，还可以通过多样化的教学方式，如观看电影、课外实践等，让学生写观后感、学习心得等。

（3）鼓励学生积累素材

初中学生的阅读面相对较窄，写作素材不充足，老师应该注重对学生写作素材的积累。素材可以通过以下几个途径得到积累：一是让学生多阅读，培养学生课外阅读的习惯与兴趣，扩展学生的知识面；二是引导学生养成摘抄的习惯，不管是课内阅读还是课外阅读，遇到优美的文句摘抄下来，反复阅读；三是让学生发挥想象力，培养写作思维，因为想象是逻辑思维与形象思维形成不可缺少的因素，因此在在随笔训练中注重学生想象力的培养，对学生写作水平的提高有具有极强的推动作用。

篇7

前几年，随着话题作文等开放式命题形式逐渐增加，全命题作文题在中考作文中所占比例相对较小，2004年仅占6.7％，2005年和2006年分别占6％、8.1％，在几种命题形式中均处于垫底位置。从2007年开始，伴随着话题作文题所占比例的大幅下滑，全命题作文题的比例有所上升，2009年更是首次超过选题作文，位列各类命题之首。2010年，这种势头保持了下来：在112个命题中，有42个全命题作文题，占37.5％，超出选题作文(33.9％)3.6个百分点。全命题作文有助于减少由于题目过于开放而带来的宿构等不良现象，便于统一评卷标准。提高考试的公信力、选拔性和区分度。因此，全命题作文还会继续保持稳居前列的态势，继续成为中考作文命题的首要选择。

关键词二：选题作文――最值得继续观察的题型

五种作文题型中，有三种题型所占比例和所处位置比较明确：半命题作文题连续四年位居第三；话题作文题和材料作文题则一直处于垫底位置。而选题作文题，从2004年的23％，一下子猛增到2005年的45.2％，并连续四年占居榜首；从2009年起，其所占比例退至第二位。2010年，共有38个考区用了选题作文题，约占33.9％。说选题作文这一题型最值得继续观察，是因为随着命题者命题指导思想的变化，选题作文这类开放式题目，是继续后退，还是自我调整一特别是备选题型的调整―一从而保持原有地位呢?这需要进一步观察。笔者认为，进行自我调整、适当提高题目难度的可能性会更大一些。毕竟，选题作文题有着两个甚至多个备选项，可以并且应该根据形势变化做出新的调整。

关键词三：成长――最热门的话题

中考作文题涉及的内容多为“自我与成长”、“社会与生活”、“情感与素质”、“想象与创新”等几大类。而近年的中考作文题中，“自我与成长”都是最重要的话题之一。2010年，关于“成长”的文题比比皆是，如：广东省佛山市的“智慧伴我成长”、贵州省贵阳市的“成长也需要”、福建省福州市的“在尝试中成长”、浙江省杭州市的“成长路上无捷径”、赤峰市的话题“成长”……都直接点明“成长”，要求考生直面成长中的生活、学习和思想情感等各个方面。而湖北省武汉市的材料作文“小橡树的成长烦恼”、云南省昆明市文题二的材料作文“小俊落水自救”和辽亍省大连市文题二的话题“打磨”、黑龙江省牡丹江市文题二“走过”、江苏省南京市的“我作主”、福建省龙岩市文题二“考验”、浙江省绍兴市的“越长大，越一”、山东省聊城市的话题“自视”等，都引导考生回眸生活经历、成长历程，从而把考查的目光投向了考生的成长体验，引导考生展现健康积极的内心世界和人生态度。预计“自我与成长”类话题依然会是今后的命题重点，但是，出于回避熟题、避免猜题的考虑，这类题也可能会沉寂一段时间，在两三年后周期性地再次大热；或者会变化形式、组合词语之后出现在来年的中考中。

关键词四：“我”――最值得关注的人物

2010年中考作文题中，虽也有人称代词“你”和“他(她、它)”出现，如山东省烟台市的“总想为你唱苜歌”、广东省湛江市的“别丢了你的钥匙”、福建省漳州市文题一“你让我如此美丽”、湖南省邵阳市文题一“有你真好”等，又如江苏省泰州市的“他(她、它)也很重要”、江苏省镇江市的“叫我如何不想她(他、它)”等，但是这类题目相对较少。题目中出现最多的人称代词是“我”，如山东省济宁市的“我的初中生活”、广东省的“那天，我捡到了快乐的钥匙”、四川省百色市的“我心中的那一道阳光”、浙江省义乌市的“我不只是一个角色”、江苏省苏州市的“总有属于我的季节”，以及黑龙江省牡丹江市文题一“请让我　”、湖北省黄冈市的“我多想一　”、青海省的“我要　”、海南省的“我心中的　”、浙江省金华市的“那一天，我――了”、河南省文题一“我身边的――”等，都含有“我”字。再加上含有“自己”字样的题目，如，广东省广州市的“奖励自己”、云南省昆明市文题一“属于自己的天空”、贵州省安…页市文题二“做一个――的自己”等。这些命题都旨在引导考生关注自我，感悟自我，思考自我，叙真事，吐真言，抒真情。这个大方向是一贯的、长期的，因此，来年的中考命题中，“我”依然会频繁出现。

关键词五：听说读写――对语文学习能力最全面的检阅

篇8

中考学生激励发言稿一

同学们：

当早晨的第一缕阳光洒向大地，我们又迎来了新的一天，新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周初三就要中考，其他年级也就要进行期末考试了。我们中许多同学已经制定了复习计划，并按计划开始复习了。关于复习方法或是复习内容之类的问题。我们的老师会给我们详尽而有针对性的指导，许多同学也积累了一套适合自己的复习经验，都很有效果。今天，我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

同学们，在我们的生活中，你有时会不会这样想：“他太厉害了，我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀，我不是读书的料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前，你就从心理上自己打击自己，从开始就不抱成功的希望，这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的学习，你的生活，使你不能变得越来越优秀，也快乐不起来。

有这样一句格言：“对自己说，我行!”也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得小时侯有一次，我去参加一个讲故事比赛，我非常害怕，脑子里一片空白，我真想放弃。这时，我的班主任走近我的身边说：“别紧张，你行!”“我行?!”我顿时来了勇气，大步走上讲台。果然，我一举成功，全场响起热烈的掌声。从此，我经常对自己说：“我行!”这句话真是太重要了，太奇妙了，它让我变得越来越有自信，因此也取得了一些成功。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。

“对自己说，我行!”这虽是一句朴实无华的格言，但对一些人来说，要做到这一点却实在不容易。那么，是什么妨碍了你的自信，压抑了你的勇气呢?我想，有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话，要知道，你是在进行一种负面的自我暗示，使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚，但是，“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人，认为你真的是个没用的人。所以，我们一定要避免使用否定自己的语言，要自信而理直气壮地说：“我行!”

二、追求成功，但不必苛求完美。对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，总是认为自己还差那么一点点，总是认为自己去做一定不会做得十分理想，其实，在别人眼里看来，这件事能做到这种程度已经够好了，但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的，对每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

三、要看到自己的长处。过于自信的人往往太看重自己的长处，太看重别人的短处，因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处，太看重别人的长处，因而产生自弃自贱。其实，每个人都有自己的长处和短处，如果只看到自己的短处，经常用自己的短处比别人的长处，你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时，还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势，每个人都有值得骄傲的东西，要时时用来鼓励自己，对自己有积极的评价，就能产生自信。

四、试试看，你就行。大着胆子在课堂上说出你的想法，你会惊异地发现，你也行。鼓起勇气，到台上献出你的拿手戏，你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值，对一次发言，一次竞赛，一次属于你的机会，都要积极自信地去做，去尝试，因为只有行动才是达到成功的唯一途径，退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们，让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。

同学们，你们说“自信心”重要不重要?

最后，让我们一起大声对自己说：“我行!”相信同学们一定能在中考和期末考试中取得理想的成绩。

中考学生激励发言稿二

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

上午好!

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。今天是某某月某某日，再过三天，九年级的同学们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一笔，去翻开辉煌人生最精彩的一章。今天我发言的题目是———祝福中考。

面对即将到来的中考，或许有的同学正为自己的成绩不理想而彷徨，或许有的同学会为时间不够用而叹息，或许有的同学为中考的临近而紧张，但我希望同学们用自己的勇敢和智慧坦然地迎接这人生的第一次重大挑战。我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷的动力，催你前行，祝你成功。为了使同学们在中考中发挥出最佳水平，在此我和大家交流中考的“四心”：

1、信心：信心是成功的精神支柱，中考是一场精力和智慧的赛跑，同时是一场信心的决赛。我们必须充分讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。信心可以让你镇静自若，沉着应考。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。同学们，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。

2、专心：只有专心致志才能头脑清醒，才能感知深刻，才能积极思维，使自己处于最佳心理和生理状态。希望大家在这最后几天里，排除干扰、全心全意投入到复习中去。要时刻牢记珍惜自己的时间，珍惜复习的最后机会，为中考做好充分的准备!

3、细心：考试时审题要仔细，题意要弄清;遇到困难题，不妨绕道行;细中求速度，快中不忘稳;检查要认真，细心来纠正。

4、恒心：参加考试，有的人可能出师不利，首战受挫，有的人可能中途受阻。面对这种情况，需要我们冷静下来，认真总结失败的原因，尽快把注意力转移到下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。要拿得起，放得下。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都要以乐观坦然的心态坚持到最后一科，最后一秒。有一个道理，我们知道，碳分子在常温下永远只能成为石墨，只有不怕高温和高压，它最终才能生成金刚石。梦想与现实往往只有一步之遥。就像黎明前的黑暗一样，你只要再坚持一会儿，就可以看见曙光。

同学们，狭路相逢勇者胜，三年磨一剑，更何况我们是九年磨得这一剑。中考是一种磨练，磨练你的毅力，磨练你的.勇气，磨练你的心态;当然，它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水，将在这里挥洒。一千多个日升日落，为的就是一个美丽的梦想，一条执著的信念，一份付出后的坦然。同学们，你们满载着智慧与经验，没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃，你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月，你们一定会划上唯美的句号，交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时，请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏，去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏，让人生远航!同学们，努力吧，全校师生都在为你们加油，胜利在向你们招手，成功一定属于你们!

中考学生激励发言稿三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自九年级(12)班的何苗。今天我国旗下讲话的题目是：《冲刺中考，不负青春》

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追，转眼间三年的初中时光悄然飞逝。中考，将在七十几天后与初三的我们邂逅，那么，我们怎样才能从容有效地应对中考呢?

第一步，制定明确的目标。目标引导行动，行动决定命运。当你有了明确的目标，做事情才能事半功倍。我们可以先制定小目标，比如先保质保量地写完学校老师布置的作业，再进一步提升目标，让自己在保证作业质量的前提下提高写作业的速度。这样像爬楼梯一样一步一步地往上，才能到达一个新高度，看到更多不一样的风景。

第二步，相信越努力越幸运。不要总感觉自己很努力，而是要时时刻刻提醒自己：还不够，别人还在往前，我还需要努力。我们要把细碎的时间利用起来。零碎的时间就像一块块碎布，只要我们发现它们，并把它们拼凑起来，再合理运用，那我们的时间就会比别人多出许多。像排队的时间、下课短短的几分钟，或者中午静午前的空闲时间，完全可以利用起来。如把之前的错题拿出来看一看，总结经验，或者再多背几个单词，多记几个语法，多看几篇范文，每天进步一点点。

最后，学会合理放松。如运动和听音乐，或者积极的自我暗示。如果遇到问题解不出来的时候，就不妨试试这么对自己说：“我能解出这道题的，我只是还没有找到关键点，我只是还需要再一点点的时间。”这样，不仅鼓励了自己，又让自己焦躁不安的心平静了下来。

篇9

新一轮的课程改革要求教师对课程理念、课程结构、课程内容以及新的教学方式等进行深入思考和不断创新，总结有效的教学经验，促进学生全面发展。而英语教学质量的优与劣不仅取决于教师对教学目标的理解和把握，还依赖于教师认真思考如何打造高效英语课堂，确保教师教得舒心，学生学得开心，有效化解教与学之间的矛盾，达成教师与学生之间的情感共鸣。

众所周知，进入初三的学生随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象，但是如果我们对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话，就很有可能影响我们的学习和考试成绩。作为毕业年级英语老师，如何积极做好学生心理调试，构建高效的英语课堂，就成为一个迫在眉睫而又充满挑战性问题。通过多年的教学经验和体会，本人认为高效英语课堂教学可以通过全面渗透、心理诱导等多种形式展开。

一、继续营造民主宽松、自由的课堂氛围，鼓励学生心理开放

例如每节课展示一条英语格言，用英文讲述考试趣事，以及课前五分钟唱一支英文歌曲等，比如，针对饮食健康方面可以给学生教这个谚语―One apple every day， keep the doctor away；身体健康方面有―Doing exercise one hour a day， live happily the whole life；心理健康方面的言语有―Don’t chop the trees in winter， 激励学生不要因为眼前的压力而放弃奋斗。在课堂中精选励志性的故事作为阅读材料也能起到事倍功半，一举两得的效果。例如下面一则故事。《You are beautiful .Just the way you are. ―― Nick Vujicic 》中学阶段是情趣教育的关键时期，通过这些活动潜移默化地引导学生树立英语学习的兴趣，产生情感迁移，使注意力集中和持久，自觉地产生学习英语的愿望。在此同时尽可能以渊博的知识、高尚的师德为核心，的内在具有亲和力的人格形象，缩短师生间的心理距离，尽可能让每节课出现“三声”――讨论声、掌声、笑声，多说“Try it ，please.”“Don’t be nervous” “Take it easy.” “You’ll do it better next time”之类的话。使学生与老师进入平等的师生互动关系之中。其次，创建QQ 群，利用课余时间加强和学生的沟通和交流，解答学生在中考前所出现的一些疑难问题及心理困惑，也能起到意想不到的效果。如有位学生模考前异常紧张，怕自己成绩下滑，晚上无法入眠。她把自己的痛苦发微信给我，我们俩刚好都热爱瑜伽，我就告诉他，现在你来做一下瑜伽冥想试试。第二天，小姑娘高兴地向我说声“谢谢”。

二、精心设计英语课活动方案，加深学生自我体验

在全面研究学生、承认学生差异、认同学生对不同的教材内容采取不同的处理方法的基础上，设计英语课堂教学活动，如对话练习，允许学生积极大胆地使用初一、初二学过的语言，温故知新，并让学生在活动中不知不觉受到教育和启迪。例如在复习“used to be ”这个语法点时，引导学生以讲述过去的趣事等为依托，让学生敞开心扉，畅所欲言。学生的表达非常有趣，I used to play basketball after school， but now I study all day. I used to be slim， but now I’m a little fat.I didn’t use to have a mobile phone， but now I have a NoteII. 从而实现师生互动，生生互动，在轻松欢快中，进一步练习口语表达及写作能力。

三、深化课堂知识，促进能力迁移

每次活动结束后，都要留给学生充足的时间自由畅谈活动的感受，促进学生产生共识。①当学生表达不是很清楚时，我多用“your meaning is ……” “would you like to say ……”协助学生将自己的感觉更具体清楚地表达出来。②将学生的体验与感觉加以整合，增加彼此的认同感。③在学生讲述自己的体验感受时，运用语言、眼神、表情、手势等给予鼓励和强化，如：I’m glad you have done better than before…… 比如，前段时间，有一个学生上黑板听写单词，20个中，才对了5个，我本来想如以前那样批评一顿，再惩罚抄会。我转念一想，在这个时期学生的各种作业练习较多，学生也不是有意不去记单词。所以，我走到他跟前，用我们两人能听到的声音说了几句鼓励的话，没想到，第二天他主动要求听写，还告诉我他全部背会了，果然他得了满分。我想起了一首歌唱道――一句知心的话语胜过万钧雷霆，一个亲切的呼唤能有起死回生的力量。

良好的心理素质的形成不是一朝一夕就能见效的，要将学习行为变成习惯，还需要课后的实践以及实践中不断地反馈和调整。在对班级每一名学生学习实际情况充分调研基础上，我设计出不同的家庭作业套餐――精选中考模拟题，结合各模块、各知识点复习进度，分层次布置给不同学生群体，如不及格的学生只做基础单选，词汇；中间的学生加上完型阅读题；优秀的学生可自己选择薄弱题型来强化训练，让他们在灵活而又富有针对性的作业中，各自拥有成功的体验与进步的快乐。在2013中考中，我所教授的班级一位学生成为中考状元，其中英语科目高达147分。

四、建立“英语考试自我诊断档案袋”，在“step by step”中针对反思改正不足，记录点滴进步，不断激发冲刺中考的动力

在初一、初二实施的“英语学习成长档案袋”的基础上，结合毕业班模块化复习、考试繁多等特点，引导学生在每次考试后，本着重结果更重过程的原则，认真分析试卷，填写老师精心设计的《自我分析诊断表》，对试卷每类知识点、每个模块得失分情况、失分原因、有无进步以及考试心态、时间把握等各方面予以科学、细致分析，从而形成一份客观、真实的考试总结。同时要求学生邀请家长共同分析总结，共同找出不足，制定针对性改正措施，在获得认同，赢得激励的氛围中找到不断进步的支点。

著名教育学家苏霍姆林斯基认为：“学习效果的好坏在很大程度上取决于学生的内在的心理状态如何。斯克里温纳在他的《学习教学：英语教师指南》也说到，教师最重要的工作恐怕就是创造一切的条件，使学习成为可能，或者说创造和管理一个成功课堂的技术是授课成功的关键所在。对于初三阶段的英语教学而言，做好心理调试是有效组织复习、打造高效课堂的前提与关键。英语新课程标准倡导学生愉悦、轻松的学习，因此，教师要在认真研究学生心理的基础上，本着调动所有学生英语学习积极性的目的，灵活运用不同教学方法，只有这样才能确保学生在英语教学过程中一直保持旺盛精力，促成高效课堂的形成。

参考文献：

篇10

你的老爸也曾经少年，在成长的道路上体验过生动、冲动、好奇、探询、快乐、烦恼、精彩、迷茫等等，因此我非常理解你的很多想法和做法，并且，在你成长的过程中，我们的许多想法、做法都会不谋而合，就像你常说的那样----我们心有灵犀！但和每个孩子的父亲一样，我现在同样也非常关心你的学习。都说青春期的孩子逆反，也许是对的。你会觉得：我已经长大了，别总拿你们那套来管我，我们有我们的生活方式。对，时代不一样了，社会进步了，观念也会变。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心！社会的进步和发展以及知识的更新需要年轻人不断的进取和创新。就你而言，做好每天的学习，打好中考这一艰苦的战役是当前最重要的事情。

孩子：

爸爸焦急的注视着你，我非常在乎你的快乐和悲伤，爸爸始终和你在一起。

不要荒废自己的聪明才智，任何人在时光隧道都有他的时间段，你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人，才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者，这个社会不相信眼泪，只崇拜强者，只有强者才能为是会有所贡献，你愿意做碌碌无为者吗？答案是否定的，你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为，才会达到理想的彼岸。

切不可辜负自己的青春年华，希望你给全家带来好运！

爸爸

刘玉洁，在新学期即将开始之前，爸爸想和你说说心里话：

到初三的上学期，你到二十三中已整整三年了。在这三年里，你从一个懵懂的儿童，渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到你一天天的长大，一天天的懂事，一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸因为有你而骄傲，而自豪，每天会感到工作和生活充满了动力和快乐！

在二十三中的这三年里，你得到了很多方面的锻炼，你懂得了自我管理学习和生活，你学会了和他人交流，你知道了尊重他人才会被人尊重的道理，你也体会过成功的喜悦，挫折的苦闷―――对于你的成长，无论是小学时的老师，还是初中现在的甘金梅老师，对你都倾注了无数的心血，她们既担负着老师的责任，又肩负起了做父母的义务。在你学习退步的时候，她们对你进行耐心的教育和帮助，在你烦闷逆反的时候，她们给了你慈母般的开导和关怀，在你学习取得进步和成功的时候，她们给了你发自内心的鼓励和赞美，在你生病的时候，她们又给了你细心的呵护―――。我常常为当初为你选择二十三中作为你学习和成长的地方而感到骄傲哪。因为有象甘老师这样有责任心、有素质、善良的老师，因为二十三中美丽而又规范的校园，因为二十三中多年来教书育人的良好口碑，等等等等。

有这样好的学校、好的老师、好的环境，你要知道珍惜。平时要懂得尊重老师，团结同学，和睦相处每一个人。

三年，不长也不短。对于过去，我们无法选择重来，无论成功失败，无论喜怒伤悲，这一段的时光已流逝飘向远方，曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始，三年不是结束，而是第二个三年的开始。爸爸妈妈满怀信心，期待着你开始下一个精彩的三年！

初三的下学期，是你好似百米赛跑最后冲刺的时光。我们希望你能抓紧时间，努力学习，改掉懒散的不良习惯，振奋精神，分秒必争。人生能有几回搏？不要因为我们荒度了青春时光，在直升的这场竞争中败下阵来而后悔，而羞愧。而是要充满必胜的信心，以坚韧的意志，度过初三的下学期，为自己宏伟的理想而奋斗。“梅花香自苦寒来”，只有现在付出辛苦和努力，才能实现人生远大的目标，换取今后美好的生活。

最后，祝二十三中越办越好，再创辉煌！

寄 语（王紫贤）

女儿：

你好，提笔写出对你中考“百日大战”的寄语，妈妈思绪万千：今年是你在面临着人生关键几步中的第一步，向社会打出的第一张名片；今年是你笑傲各种困难，挑战青春初三的一年。看到已进入佳境的你伏案夜读，我们非常欣慰。想起面临困难压力的你沉默不语，我们心疼不已。孩子，重压之下必将产生无穷的动力，播种了，才会有收获！奋斗了，才会问心无愧！拼搏了，才会获得成功的人生！奋斗、拼搏，无愿无悔。女儿，向着你的目标前进吧！妈妈永远支持你，伴你风雨同行。

妈 妈

2012年3月9日

家长寄语:

作为家长,希望孩子们能充分利用起倒计时间,用轻松平和的心态对待考试,稳健扎实的复习.在总复习阶段能够查漏补缺,提高准确率,对自己要有信心,每时每刻提醒自己学习的重要性.你肩负着全家人对你的期望.这是一次对你人生的转折点,只有付出了,才会有回报.相信你会有一个好的结果的,加油吧!

-----张悦家长中考寄语

勤奋、踏实、乐观、自信、经常检视自己 ，善于总结，在中考时发挥出自己的最佳水平，我们坚信你一定能成功！加油！

——任悦文家长

家长寄语一：

时间过的真快，转眼间，儿子你在二十三中美好而难忘的三年即将过去。

面对中考对每一个初中生而言，都不是一个轻松的话题。再过百天你的初中生活将彻底结束，在这短短的百天之中，你一定要正确积极的面对，这也是在你人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩，达到你的理想，希望你要在老师们的教导下有目的、有计划的进行复习。

儿子，短短百天的时间，好似百米赛跑最后的冲刺。希望你抓紧时间，在各科老师辛勤教育下好好学习，争分夺秒，要虚心踏实，不懂多问；学习态度要积极向上，有恒心，有毅力。望你以优异的成绩完成初中学业。我也相信，有甘老师及各科老师的关爱和培养，你们五班的每个同学都是最棒的。因为你们拥有最好的老师，希望你要珍惜这短短的百天时光。

妈妈希望你学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚，对老师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。

最后，我要真心感谢各科老师：感谢你们对我孩子的关心和教导。真心说一声：老师您们辛苦了。

吴沛东妈妈

家长寄语二：

《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，韬漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

吴沛东爸爸

还有100天你就要踏入中考考场，在这一百天中，希望你能努力拼搏、奋勇向前。

三年磨砺，铸就一剑；三年耕耘，终有一获！

“狭路相逢勇者胜”，孩子加油！

张伟家长

2012年3月

孩子，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如花，让你的前程灿烂如星，让你的青春完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！

孩子，中考的冲锋号已经吹响，努力吧！你要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！never give up！

史一豪妈妈

为了梦想，努力

不到最后 ，永远不要说放弃。坚持，再坚持。生活的道路，还在你脚下延伸。孩子记住：这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。希望你能为了自己心中的梦想，不懈地追求，认真读书，掌握学习的方法和技巧，多向老师和同学请教，把每一个人都当做自己的良师益友，每一个人身上都有闪光点，希望你能取之长，补己短，在初中的最后阶段努力完善自己，让自己的人生更绚丽。相信自己，加油吧！

许煜萌家长

子奇：

三年，你的汗水，你的付出，你的每一点进步，我们都看在眼里，喜在心中。

如今，到了冲刺的时候，一百天太短，需要复习的太多。但是，一定要沉下心来，稳健扎实地复习，认真梳理各科的知识体系，全面整理资料，回顾反思错题，客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略。把每一次练习都当作考试，把每一次考试都当作中考。这一百天里，你会更辛苦，但要坚持，我们会陪伴你，共同度过。

你的爸爸妈妈

为你加油!加油!加油!

中考即将来临，妈妈在你的身上也看到了中考的背影。妈妈也同样相信你的努力会有结果的。积极协助孩子把每一天的作业按要求认真的完成好，把不懂不会的问题弄清楚，做到当天的问题当天解决，鼓励孩子正确对待考试，竭尽全力做好每一天。在生活上多照顾她，在学习上多鼓励她，让孩子愉快的、健康的环境下，打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的汗水一定会成功。家长会相信你支持你一定会在中考中达到理想的目标，完成自己的心愿。

郑甜的家长：赵维华

我最爱的孩子：

再有100天你就要参加中考了，这让我想起当年我参加中考的情形。由于我对中考的不够重视，考前的几个月松松散散，不知道自觉主动的去学习，结果只是后悔。如果当年妈妈像你现在一样，有紧迫感、有压力，妈妈的命运就会被改写。孩子，抓住最后的机会，奋力一搏，爸爸妈妈相信你，一定能成功！

李钰峥妈妈

张思璐：

再过100天紧张而又充实的初中学习生活即将结束。带着叮咛，带着希望，你们要奔赴考场，带着信念，带着梦想你们要展翅飞翔，面对挑战，从容不迫，你们要自信的挺起胸膛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，最困难之时，就是离成功不远之日。

播种了，才会有收获！奋斗了，才会问心无愧！拼搏了，才会获得成功的人生！

——张宪江

距中考还有一百多天，在最后这段时间的学习上，我们希望你首先要重视基础知识的扎实，紧紧跟着老师的复习指导，查漏补缺。尤其是自己比较薄弱的科目（比如语文和政治），要多下点功夫，把自己的知识点系统的串起来。其次要特别注意归纳、总结、分析自己以前考试、作业中的错题，这些错题一部分是你粗心大意的思维惯性，一部分是知识点的遗漏，所以要针对性的加强训练。

最后复习的这段时间，我们还希望你能够保持一份平和的心态。中考是你人生的第一次重要的考试，也是至关重要的一个人生路口。每当看到你深夜书桌的灯光，我们知道你一直在努力，我们也相信你会认真听老师的话，按老师的复习计划踏踏实实的坚持下去，你会考出自己应有的成绩。我们希望你在中考中证明自己是优秀的，但是我们更希望你是快乐的。无论将来如何，我们都是你坚定的后盾。所以你不必有任何的顾虑和担心，保持一种心静如水的谈定，专心完成中考前的最后冲刺。

儿子，中考一天天接近，我已能感受你紧迫的心情：睡眠在减少，入睡的时间在后移。

贴在墙上的计划以及自勉的话，都让我感觉儿子在一天天长大。

尽管你看起来对我批评你的字难看不以为然，我却无意中发现你每天都抽出时间悄悄练字。

其实对于正在发育的你，每天不足七小时的睡眠很让妈妈心疼，但你给自己定下的规矩：不完成今天的计划不睡觉。让我不忍心干涉你。

无论如何妈妈很开心看到你变得越来越勤奋和自律，我相信这是每个人通往成功所必备的基本要素。

成功不会亏待每一个勤奋耕耘者，妈妈在收获的季节等待你！好运儿子！

李睿家长

亲爱的女儿：

每晚看到你挑灯夜战时，爸爸妈妈都很心疼;想到你早上还要早起，爸爸妈妈都很不忍......但，如今的你，以上初三了，已到初三的冲刺阶段了，你已有紧迫感了。其实，我们很开心，开心你知道现在的你该做什么;开心现在的你已不用我们过多的督促。

距离中考仅仅只剩100天了，在这短短的100天里，爸爸妈妈都希望你能够坚持下去，努力下去。其实，只要现在的你努力了，爸爸妈妈就会很满意，你也不会有遗憾。

最后，亲爱的宝贝女儿，在这100天中，努力吧，加油吧！

爱你的妈妈

（马灵杰家长）

卢思颖：

人生能有几回搏，此时不搏更待何时！这一百天可以铸造辉煌，也可以化为眼泪，遗恨终生。难道我们还能经历几次这样的一百天？拿出你的勇气和决心来，让我们携手打赢这一仗！用我们的青春激情演奏出人生的乐章，用我们的青春热血来点燃希望的灯塔！

我坚信，平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；

奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望；坚持一百天，让雄心与智慧在六月闪光！我们将带着从容的微笑，昂扬的锐气，去赢得志在必得的辉煌！只争朝夕。让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！

2012年的中考快要到来，为能考上自己理想的学校而努力奋斗吧！

家长：冯春欣

赵睿：

是雄鹰就要在天空翱翔，

是蛟龙就要在大海徜徉。

三年寒窗，砥砺磨练，

三年寒窗，怀揣梦想，

三年的奋斗，收获的甘苦只有自己最能体会。

确定目标，才能坚定前行的动力，

学会学习，学会生活，学会感恩，成就一个更加完善的自我。

你的父母

2012年3月13日

儿苏泰珲：

一转眼初中三年快要结束了，你将要面临你这一生中第一个大的考验—中考。为了这次考试，你从上初中的第一天起就开始努力，爸爸、妈妈都看在眼里，看你严格的要求自己，看你刻苦、勤奋的学习，看你的成绩在不断的提高，爸爸、妈妈打心眼里高兴，为你感到自豪、骄傲！在离中考还有百天之际，爸妈想对你说;"儿子，要沉住气、别慌乱，再拼搏百天，爸妈坚信，你也要坚信，这三年来的努力不会白费的！你一定会成功的！加油好儿子！你是最棒的！”

百日誓言：九年耕耘：父母浇水，老师灌溉，同学比肩，铸就成功信念。

百日立誓：志存高远，目标明确，精心编织，绘出人生色彩。

六月试锋：信心满怀，全力以赴，一朝争先，展示辉煌画卷。

百日拼搏：听老师话，认真完成每项作业；

查找漏洞，努力填补薄弱环节；

内心真诚，迎春风，沐朝阳，天天有个心情。

陈璐家长

对孩子的寄语：我知道你累了，但是为了心中的目标和理想要坚持。我知道你苦了，但是为了美好的明天要坚持。人生的道路很长远，你一路洒下汗水，但跨过彩虹就会有七彩斑斓。收获的季节就快到了，孩子，加油吧！丰硕的果实再向你召唤。

妈妈（孙雨）

甘老师，您好！

我是郝悦的家长！

中考即将来临，这是孩子人生的一个拐点。做为家长不仅要从生活（衣食住行和身体）关心还要从学习上鼓励。

根据孩子的情况，家长会指出保持优点、弥补缺点！就拿郝悦来说，历史、政治较弱在这方面加强练习。从而提高总体分数。激励孩子做好每一天和每天的每一科，脚踏实地，充实学习。给孩子提供一个优良的环境，让孩子有一个展翅高翔的空间。不辜负老师辛苦的栽培！！

甘老师您辛苦了，我代表全家向您鞠躬！

送给牛宇晴和初三5班的同学们

我知道你很累

寒窗苦读是为了把信念点燃

我知道你很苦

披星戴月为的是拥有美好的明天

我知道你需要休息

学海游泳付出了多少血汗

我知道你心跳在加剧

攀登书山也将接受严峻的考验

可是

你很快将走进成功的梦

跨过彩虹就有七彩斑斓

你已经走进春雨

枝头的蓓蕾已向你张开笑脸

你已经铸就坚强的意志

倾注你的全部心血

就会谱写新的诗篇

别忘了，老师将为你前进导航

别忘了，学校将为你无私奉献

别忘了，家长的胸怀将是你憩息的港湾

那么请你

以信心，以耐力，以压倒一切的劲头

扬起中考直济沧海的风帆

妈妈知道你很累

妈妈知道你很苦

妈妈知道你需要休息

妈妈知道你心跳在加剧

妈妈知道很多很多……….妈妈知道你已经准备好了

妈妈相信，只要你努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好今后的每一天，再加上老师的鼓励与支持，今年中考榜上，你一定会取得优异的成绩！你一定会实现你的理想！你一定会考上你梦寐以求的高中！

i believe you!

你是一个很优秀的孩子，只要持之以恒你是很棒的！

人，有得就有失，你虽然暂时没时间去玩。但你得到了别人没有的成绩，知识就是财富，只要学好知识，以后就有好工作，玩的时间就比别人多啦！

坚持虽然幸苦了点，但只要过去了你就会收获一笔无价的财富。

珍惜时间，你就会有一片蓝蓝的天。

郭雅丽的家长

距中考还有一百天，薇微妈妈知道你压力很大，每天学习的很晚，也很辛苦。但妈妈希望你踏实的学习，听老师的话，跟着老师的思路走，就一定能考出好的成绩。加油，努力！

在这不到百天的日子里，孩子以最大限度的精力去学习,去克服自己的缺点,晚上知道抓紧时间去温习功课.知道了时间的紧迫,孩子在经受着考验和磨练.每一次成绩的背后有着努力和艰辛.我们做家长的要做好坚强的后盾,做好后勤工作,不管孩子每次考的好与坏,都要给她鼓劲.让她没有压力的去学习,身心愉快的学习.在即将迈出人生第一个重要的十字路口上,不留遗憾.我想对孩子说:高佳蔚---在妈妈的心里,你是最棒的!加油吧!朝着你心中的理想前进!记住:胜不骄,败不馁.有什么烦恼和妈妈谈谈,我永远是你最温馨的港湾.爸爸妈妈永远----爱你!

亲爱的宝贝女儿：

妈妈知道这最后的一百天对你来说很重要，一直以来你都很努力，也很辛苦，但我不希望它把你压倒，它应该是你腾飞的动力，就像你曾说过的：当你一站在跑道上时你就浑身充满了力量，现在，你又重新站在了这百天的起跑线上，我相信，经过你的努力和拼搏，你会实现自己的目标的，微笑着的冲向终点。相信自己是最棒的，有付出就有收获。永远记住：踏踏实实做人，认认真真做事。做一个有信心、有责任心、有爱心的好孩子！

王蕊（大）妈妈寄语

范静：在这紧张的100天，是对你人生起点的一个重要考验，更是对我们的考验。作为父母，我们会拿出自己的全部能力，精力去大力支持你的学习，做好坚强的后盾。希望你能考上一中，二中，这是全家的梦想。要有坚强的意志，坚定的信念，锲而不舍的精神大踏步地向前奔跑。加油！范静！

播种了，才会有收获！

奋斗了，才会问心无愧！

拼搏了，才会获得成功的人生！

100天后，见证奇迹的时刻到了！

王越家长：王福旭

家长寄语

在距中考100天的日子里，父母希望你：听老师的话，不折不扣地完成学习任务；同时自己也要有计划的安排这有限的100天，珍惜时间，分秒必争；认真复习，分分必得；最后要相信自己，你一定行！加油！！

文博宇:

经过前面阶段的学习,你通过自已的努力有了进步,父母感到很高兴，对你充满了信心。距离中考还有一百天，这是个关键的阶段，也是你人生的第一个节点。我们相信你能继续保持现有良好的学习态度和积极进取的精神，在下一阶段的百天冲刺中刻苦努力，更上一层楼，向自已的目标迈进！同时希望你在最后阶段的学习中，一定要做到：上课专心听讲；不懂得问题及时向老师请教；基础知识要扎实；薄弱科目要补上。只要付出就会有收获。

加油！文博宇！同时感谢各科老师的谆谆教导。

父母寄语于2012年3月

再过100天就要结束初中紧张而美好的生活，在父母的心中，孩子的未来高于一切，我将和孩子一起拼搏百天，让汗水哺育不凡，体会百日的拼搏，一同品尝奋斗的乐趣。

这三年中，有进步的喜悦，也有后退的痛苦，有成功的泪水，也有失败的回忆，你要树立信心，自我激励，永不言败。稳定情绪，排除杂念。不管昨天发生了什么，毕竟是昨天，成为过去，无法改变，不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情，一切从现在开始，要带着从容的微笑，争分夺秒勤学苦练，攻坚克难，稳定情绪，排除杂念，营造最佳的学习心境，去赢得志在必得的辉煌。

奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，孩子，你真的很棒，父母相信你，你一定能够再铸辉煌。

刘佳楠家长

亲爱的晓敏，我的孩子，当人生第一次竞争在不知不觉中到来之时，也许你还在犹疑不决，还在选择着不知所措，感觉自己已经努力了，可成绩三年中摆在面前的是，一直在倒退！殊不知，学习是逆水行舟哦，不进则退，这是真理。但你也不要气馁，昂起头，眼睛朝前看，仔细的关注自己，深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。只有自己能改变自己;一定要行动起来，行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。增加了自信，有你的聪明才智，我们加紧行动，考上我们理想的高中，有什么不可能的吗？亲爱的孩子，我相信你，你一定行！ /

张嘉戌家长寄语：

送给张嘉戌同学，我们的儿子

志在巅峰，路在脚下。初中三年，你摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。初中三年，你搏击书山，遨游题海。在这100天的冲刺中，爸爸妈妈相信：你的信心和经验，你的勇气和智慧，都会在此时厉兵秣马集合于心，周密计划，复习，从容地迎接一切。希望你以踏实的脚步，百倍的信心，沉着冷静的心态去迎战中考的洗礼！爸爸妈妈相信：你一定是最棒的！

爸爸妈妈

2012年3月10日

孩子：

初中三年，你得到了很多方面的锻炼，你也懂得了许多，你长大了!马上要中考了，我们做父母的知道你有压力，你平时在学习中一直特别的努力，当然作为你勤奋学习的回报，你的成绩从小学开始就一直很好，所以要自信，相信自己一定能行！

中考即将来临，这是你人生的第一个转折点。不过，你心里不要有太大的压力，我们相信你，不管最终的结果如何，我们会陪你共同走过。在这最后的一些时间中，希望你可以尽全力，发挥出自己的真实水平。好了，别想太多，加油！

我们永远相信你，支持你！

梁国富家长

2012.3.10

（一）人生福祸无常，谁也不知可以活多久，有些事情还是早点说好。

（二）我是你的父亲，我不跟你说，没有人会跟你说。

（三）这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败得回来的体验，可以为你的成长省回不少冤枉路。

以下，便是你在人生中要好好记住的事：

（一）生命是短暂的，今日还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，与其盼望长寿，倒不如早点勤奋。

（二）虽然，很多成功人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手兴家，但不可以手无寸铁，谨记！

（三）我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。

（四）对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，只会徒添不必要的烦恼。

（五）宝贝：爸妈能做到的事情，我相信你也可以做到，付出才有回报，今天不努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价

女儿爸爸妈妈相信你父：吴永鸿

芦毅 ：

我亲爱的儿子，还有100天，我们一起期待的中考就要来临了，中考，是你一生中的第一次大考，我看到了你的刻苦与努力，“不经一番风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里的每一分钟．．．”。这是我们全家都喜欢的歌，相信你能够深刻的理解它的含义，既然中考是不可避免也不能回避的，那就让我们一起勇敢地迎接它吧。“狭路相逢，勇者胜”。妈妈相信你一定能够成功，加油，向着目标冲刺吧！！！

爱你的爸爸妈妈

2012-3-9

徐鑫

时间过得真快，离中考还三个多月的时间。孩子每天上学早去晚归，回到家里看孩子疲惫的样子很是心疼，可父母也帮不了他，只能鼓励他：只要你用心学妈妈相信你一定行！

孩子的中考也算的上是人生中的一个转折点，考上重点高中就意味着距名牌大学的大门只一步之遥。所以在这100天的时间里，我也放下其他的事来照顾孩子，专心照顾孩子饮食及学习。孩子是父母的希望，相信父母会以你而自豪的。

儿子加油！你是最棒的！

写在中考之前：