学校精神文明汇报材料模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇学校精神文明汇报材料，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

1、强化、细化内部管理运行机制，规范办公室管理，营造团结、合作、和谐的工作氛围。

2、重点协助学校领导抓好制度建设及学校工作程序运行等工作，督察工作落实情况。

3、协助学校领导做好宣传、人事等工作。

4、协助各部门完成学校安排的其他工作。

5、重点抓好内部文件制发、通知、文件管理、上报材料把关等规范管理工作。

6、完成领导交办的其他事务。

7、迎接各项检查，包括目标管理、精神文明、综合治理，平安校园等各项检查，做好准备工作。

二、重点工作

(一)严格按照档案管理制度，认真做好档案管理工作

1、加强对教职工人事档案的管理。积极做好档案材料的收集、分类整理、归档工作，力争档案规范完备。做好教职工的调入调出、离退休、转正定级、晋级、职称评定、职务聘任、考核、考勤和奖惩等工作。

2、加强对文书档案的管理。做好上级文件、学校文书资料的收集、分类、编号归档及卷案整理工作。

3、根据《档案法》的具体要求，负责管理各类文件资料，按规定把文件资料及时整理、分类、装订、保管，发挥档案的作用，力求做到档案管理规范化，科学化。根据工作需要，即使向校长及有关部门提供需查阅的文档资料。进一步规范文书档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类材料的准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。

(二)加强学校精神文明创建活动

进一步提高广大师生员工的思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标，巩固和提高创建精神文明、计划生育、环境卫生、绿化、综合治理等各项工作力度，积极开展群众性精神文明创建活动，做好精神文明创建活动的各项资料的收集、整理、归档工作。

(三)安排会议，作好记录

在学校领导的指示下，认真做好行政例会和教职工大会的组织工作，做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作，做好重大节日庆祝活动以及承办各项活动的准备工作和组织工作，及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知,记好考勤，作好总结。

(四)做好文件的各种登记处理工作

1、做好接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作，对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、收发文件、打印文件、会议记录等日常工作，做到严谨有序，不出差错。及时收发书面和网上文件，并交校领导审阅，根据审阅意见，及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师。各项文件材料，力求及时、准确、高效。

2、负责学校文字材料的起草工作，通知、计划、总结、汇报等，按照上级要求和工作需要，编写有关行政文件、表格，同时把好保密关。作好文件的登记、编号、收发等相关工作，文件及时上报，按规定作好文件的上报保存等工作。

(五)做好教职工考勤工作

1、严格执行考勤制度，做好签到、早操考勤和政治学习会议的考勤工作，考勤情况做到每周一公示、每月一汇总。

2、严格请假制度。务必持假条请假，半天以上必须得到校领导的批准。

三、常规工作

(一)深入开展校务公开工作

1、进一步完善“校务公开宣传栏”，对涉及教职工及学生切身利益的事项及时予以公示。

2、积极参与学校的各种会议，采集教职工宝贵意见，并及时上报校领导，加强学校与职工之间的思想沟通。

3、积极利用校园广播、宣传栏等媒体，加大宣传和监督力度。

(二)严格按照上级政策做好人事、劳资管理工作

1、学校人事工作包括教职工调动、教职工的退休、职称评审、聘任、年度考核等工作，这些工作政策性强，牵涉面广，科目烦琐，直接关系教职工的切身利益，样样都很重要，一点也不能马虎，我们必须学好政策，熟悉业务，一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。

2、一年一度的职称评聘是教师们关注的大事，办公室要一如既往地做好职称评聘的各项组织工作，为教师职评服好务。继续做好教职工年度考核、年终总结、评选先进等组织工作。

3、根据州编委有关文件精神，严格按照文件规定的机构编制方案管理编制册，按时办理新入编、退休人员的手续。

(三)法制工作

做好“六五”普法工作。坚持“两个转变，两个提高”，以“建设法治蒙小，构建和谐校园”为主题，进一步加大我校法制建设的步伐。以宣传新《义务教育法》为切入点，以“六五”普法宣传为契机，深入研究普法工作，推动普法、依法治教工作的新发展。完善各项规章制度，强化校园法制建设，依法管理各项事务;充分发挥校园广播站、橱窗、学校网站等宣传舆论工具的作用，大力宣传法律法规，继续办好法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展，搞好法律宣传活动;通过开展“法制讲座”、“法律知识竞赛”等具体措施和活动，深化法制安全宣传月、周、日的成效，督促全体师生学习法律知识，提高法律素质，逐步养成人人学法、懂法、守法、用法的良好校园氛围。

(四)做好宣传及信息反馈工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。上情下达，下情上达及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、建立重要的来信来电来件的登记制度。及时将学校的教育动态、典型人事、重要成绩向上级进行汇报。对于上级布置的各专项工作要以文字形式及时向上级反馈，根据信息来源和内容恰当及时地进行处理，及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，合理地做好反馈工作。

(五)完成好学校领导交办的其他工作，完成好上级布置的急办任务和各项临时性工作。

1、负责协调学校党政各职能部门共同办理的综合性工作，经常了解各部门的工作情况，协调关系，做上情下达，下情上达。

篇2

一、狠抓学生行为习惯，注重养成教育

为了加强德育教育，本学期在学校德育工作中狠抓学生的行为习惯养成教育，取得了很好的效果，大部分学生已养成了良好的行为习惯，极少部分在他们的带动下，必将有更大的改变。

二、教师的师德和职业道德规范至关重要

为了强化教师师德师风建设，提高教师的职业道德素质，我校双周周一例会都进行了业务学习，教师素养得到了很大的提高。

三、开展一系列德育体验活动

开学至今，以开展了“自助餐中习礼仪” “观看《我的梦中国梦》畅谈梦想” “庆国庆迎亚运”“手抄报、绘画和手工作品展览活动”“重阳节送老人一枝花”等德育体验活动。

四、加强法制安全教育

法制和安全教育始终是学校德育工作的重点。为此，我们将充分利用班会、讲座、演讲、竞赛、法制报告会等多种途径，广泛开展法制安全教育，使学生认清违法的危害，不断增强学生的法制意识。

五、提高学生生活管理水平

学生的生活管理要落实“安全、周到、自理”。与各年级组配合，开展“生活自理能力竞赛”，提高学生生活自理能力。德育处还将进行生活自理能力比赛。

篇3

一是文书工作严要求。收文传阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照学校iso9001质量标准化流程要求完成，保证各类文件拟办、传阅的时效性与保密性；党委、纪委发文、简报印制、分发、上报准确无误。一年来，共收上级文件74份，会议纪要18份，机要文件165份、内参30期，传阅500余人次；下发并上报党委文件35份，纪委文件4份，简报64期。二是认真做好资料的收集与整理，确保工作调理，事事有依据，条条有记录。我坚持每天写工作日志，当日事当日做；每个月末认真填写科室工作月报表及时报办公室；坚持每月两次开启校长信箱，全年接收信件30封，并及时移交质管办；一年内收集整理各科室“文明用语”、“创建和谐校园实施方案”“学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话心得体会”等资料200余份，各党支部学习活动记录1000余份，“精神文明创建计划总结”“简报”及领导干部、党员学习活动情况汇报等各类归口材料170余份；全年向校领导发放《交通廉政》、《交通政工研究》、《十七大报告解读》等资料30余册，向各党支部及党员发放《修正案学习问答》等十七大相关资料350余册，《新》124本，配合工会为党员发放《公仆》电影票100张，及时为演讲比赛、歌咏比赛等活动有关工作人员发放补助、奖金及纪念品等；11月底按时完成了20__年报纸与杂志的征订工作；按时归整20__年档案并移交档案室；对“十七大宣讲大会”“为党旗争辉演讲比赛”“中心组学习”等各项活动、会议内容如实记录，及时整理归档。三是积极做好各类会议的会务工作。一年内，完成“领导干部民主生活会”、“中心组学习”、“太谷县人大代表选举”、“党委会议”、“党支部书记会议”等25余次各类会议及“五五”普法考试、“中层干部培训”“演讲比赛”等全校性大型活动的会务接待工作。四是努力完成好主任交办的各项工作，当好助手。一是协助主任认真完成计划生育工作。按照计生工作要求，11月下发并收回计划生育函调信40份，5月份组织全校女职工进行妇女病普查并将结果及时反馈给职工，12月份顺利通过了县计划生育领导组的检查，考核成绩为优。二是在演讲比赛、歌咏比赛等活动中，协助主任完成会场布置、评委协调、评比记录整理归档、解说词的拟写、简报宣传等相关工作；为各项活动制作版面37块，标语、会标28条；三是与主任共同管理好学校网站《学院新闻》栏，自接管此项工作以来编辑新闻25条。四是做好学校各类活动的宣传工作及配合好各科室搞好活动宣传。一年内独立编写简报5篇，共计5000余字，协助主任编写新闻3条，拟写各类解说词、讲话稿4800余字；配合

篇4

一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交能安全规范学校。二、校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由团队负责。

三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所和交警大队的工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所和交警大队的工作联系制度。

四、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。

五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。

六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。

七、学校每年应坚持开展对派出所和交警大队的“八一”慰问活动。八、学校应为共建单位公安干警的学习提供力所能及的方便（学习资料和学习辅导），为干警子女的入学提供政策允许范围内的照顾。

13、班主任日常工作制度为切实加强学校德育工作常规，保证德育工作经常化、制度化、规范化地开展，提高学校德育工作的针对性和实效性，根据《中小学德育工作规程》、《马鞍山市中小学班级工作常规》和《马鞍山市中小学班主任工作职责》，结合我校德育实际，特制定本班主任日常工作制度。

一、例会制度：

（一）政教处每月召开年级组长、班主任工作例会一次，开学之初及寒暑假前夕各召开年级组长、班主任工作例会一次。

（二）例会的主要内容是传达上级和学校有关文件、学习德育工作有关理论、总结前一阶段工作和布置下一阶段任务等。

（三）年级组长、班主任必须按时出席会议，不得无故迟到、早退、缺席，因故应履行请假手续。

（四）会议期间不得做与议题无关的事务，发放的学习材料要妥善保存，重要问题要做好会议记录。

（五）例会的精神要结合年级、班级实际，认真贯彻执行，并在执行的过程中及时向有关部门反馈信息。

二、升旗、晨会、集会、班会、团队会活动制度：

（一）学校每周一举行升旗仪式或召开晨会一次，重大事件或紧急事件召集临时性集会，班会与团队会一般安排在每周一下午班会课时间交替进行，有时团队会安排在周三或周五下午进行。

（二）升旗仪式要求各班做到整队迅速、队列整齐、按《国旗法》要求参加升旗仪式、解散有序。升旗仪式、晨会、集会班主任必须到场。团队会要求各班的与会学生按时到达指定的地点，不得无故迟到、早退、缺席。

（三）班会时间必须确保，不得随意挪用、挤占。班会内容必须按照要求进行，做到精心设计、认真准备、主题鲜明、内容充实、形式多样、富有实效。

三、两操制度：

（一）两操是指早操和眼保健操。

（二）早操要求各班学生做到整队迅速、队列整齐、动作规范、解散有序，要求班主任到场督促、指导。

（三）除体育课、微机课、实验课等不在本班教室上课的情况外，眼保健操要求按时进行。班主任协调任课教师认真做好对眼保健操的监督、指导。

四、家访、接待家长来访、家长会、告知制度：

（一）每学期家访学生不得少于班级学生数的1/3，特殊群体学生必须坚持经常性的家访。（二）家长会每学期不得少于两次，家长会尽可能地做到年级整体布置、分班实施。开办家长学校的年级，次数由政教处决定，班主任可在家长学校活动后召开家长会。

（三）家访、接待家长来访、家长会对家长要以礼相待，反映情况必须全面、真实、详细，要用发展的眼光看待学生的实际，要用协商的方式与家长研讨教育学生的问题。

（四）学生发生重大问题，如：严重违纪（包括违法、犯罪）、时间失控（如逃学）、身体或心理严重失常。应及时向家长或法定监护人告知。

五、学生谈话制度：

（一）班主任每学期找学生谈 话不得少于班级学生数的1/2，特殊群体学生必须坚持经常性的谈话。（二）与学生谈话，必须充分尊重学生的人格，诚恳地帮助学生分析问题和解决问题。

（三）男教师与女生谈话，必须有第三人在场。

（四）青春期问题、心理健康问题的谈话应由生物教师、心理咨询员来承担。

六、卫生保洁、劳动、社会实践制度：

（一）教室、环境卫生区应坚持每天一小扫，每周一大扫。教室卫生要求做到“六面光”，教室及环境卫生区要注重日常保洁。（二）每周五下午两节课后为规定的劳动时间。学校每学期安排非毕业班级劳动半天。

（三）每学期学生应参加一周时间以上的社会实践活动。

七、重大事件汇报制度：

（一）重大事件指：学生身心健康安全问题、学生严重违纪或违法犯罪问题、重大财产损失、学校或学生重要获奖等。

（二）重大事件必须在第一时间（得知消息后十分钟内）向学校领导汇报。汇报力求准确、简明、具体。

八、外出活动申请制度：

（一）外出活动是指班级有组织的、集体的（三人以上）、校外活动。

（二）外出活动必须向政教处提前三天汇报，并附有书面的安全预案。政教处还应该及时向分管领导和学校党政负责人汇报。

（三）私自安排的外出活动视为严重教育事故。发生一切后果由组织者自行担负。

九、计划、总结上报制度：

（一）班级学期工作必须有计划、有总结，计划应在开学两周内上报，总结应在学期结束前上报。

（二）班级开展的重大活动应有计划、有总结，并及时上报学校政教处。

（三）计划要求主题明确、内容详实、措施具体、可操作性强。总结要求内容充实、有经验，并能上升到一定的理论高度。

篇5

由于他对社垌村情况的调研了解，多次向市领导和相关部门汇报，经常有市、县领导到社垌村视察、指导工作、解决问题。

"五一"期间，他和市委常委、副市长、市委宣传部长李鸣同志到社垌村视察，当李鸣同志了解到社垌村村民很想有个文化科技活动场，便于学习农村科普、科学种养知识和村民群众交流种养心得。便当场明确表示，争取政策资金，建一个文化科技活动中心。在社垌小学，李鸣同志了解到校舍有危房，校容校貌落后，对"两基"迎国检不合格后，当即指示要整改，并明确要在市里拨款解决。

"五?一"收假后，他根据李鸣副市长的工作指示，跑了三次市财政局，找到相关科室，落实李鸣副市长指示的款项，并索取相关材料。之后两次到县财政局找到相关的负责人，落实社垌村(来源：文秘站 ）小学整改，维修校容校貌的款项10万元和用于建社垌村文化科技活动中心的15万元款项。

资金落实后，与学校方面制订了详细的资金使用预算，使得有限的资金发挥了极大的作用，并亲自督促学校校容校貌整改。

在村小学校容校貌整改那段时间，是"两基"迎国检准备阶段，又巧逢雨季，给工作、工程进展造成困难。他便提出因时雨而作的工作原则，就是没下雨时就抓紧施工，雨来了就用薄膜盖工地及机器、材料，人可不闲--准备"两基"迎国检材料、报表，群众便以三个"一身"来形容他，即"汗水一身，雨水一身，泥水一身"。由于工作进度顺利，使得村小学"两基"迎国检工作在规定时间内圆满完成。

由于他的主动，向市广播电视局汇报驻村工作及挂点村的情况，市广播电视局里于5月25日由局长彭庶友带领局、台（广播电视台）领导到我县社垌村视察、指导工作，同时到镇隆一中了解"两基"迎国检工作情况，他便要求我根据镇隆一中及社垌村的实际困难，结合本单位情况，向领导提出了帮扶意见。在他的提议下，市广播电视局在极力支持我县的教育事业，在有限的财力下拿出5000元支持镇隆一中，用于教学楼走廊护栏的加高加固，极力支持我县的教育事业。

社垌村敬老院在当地政府的帮助下建起来了，也安全五保户入住了，但没有什么娱乐设施，他看在眼里却急在心里，便建议发动本单位职工，采取捐资敬老活动形式，解决村敬老院老人看电视、看民歌、看粤剧、玩麻将的问题。由于得到领导的大力支持，贵港市本级广播电视系统职工，自愿捐助了5500多元，购买了高清晰大电视机、高档dvd播放机、麻将桌椅、麻将牌用具一批捐赠给社垌村敬老院，大力支持我县的精神文明建设。

行路难是农村普遍存在的问题，社垌村也不例外，进村公路一公里，目前是泥路，坑坑洼洼。经过他与当地政府的努力该路已获自治区扶贫项目，是沙石路面设计，5月底与县相关部门技术人员进行了勘测，目前，该工程已经竣工，解决了社垌村行路难问题。

篇6

20XX年，XX驾校紧紧围绕签订的目标责任书，严抓推进落实，团结全体员工，群策群力，外抓招生，内抓管理，多措并举。就任务完成情况汇报如下：

一、生产经营完成情况：

1、全年预计招生xxxx人，预计到年底招生XXXX人。

2、全年预计主营业务收入XXX万元，预计到年底完成XXX万元。

3、足额上缴了公司下达的管理费、五金等，按时发放了管理人员及教练员工资、福利等。

二、安全生产完成情况：

20XX年，XX驾校对安全生产方面一直相当重视，形式较为稳定，无安全责任事故发生，四项安全指标均在控制范围内，累计安全行车XXX万车公里无事故。

1、按照公司安全工作要求，落实主体责任情况良好，全年未发生安全生产责任事故。

2、加强教练车辆管理，每周进行一次大检查，检查教练车车辆安全状况，训练场地是否存在安全隐患，车容车貌是否达标，并登记在册，限期整改。每月有主要领导亲自带队进行一次综合安全大检查。

3、每月召开了一次安全例会、进行了一次安全培训。

4、重大节假日、活动期间主要负责人带队值守一线，前期对各岗位进行查缺补漏，对安全生产工作进行动员部署，对重点区域、车辆、设施设备进行安全隐患排查，使各项安全工作处于有效地防控之中。

三、综治维稳工作情况：

1、没有因为不稳定因素而发生重大群体事件。

2、定期排查矛盾纠纷、妥善处置各种突发事件，认真做好各种调解工作。适时观察、关心员工，掌握员工、学员思想动态。

四、计划生育工作情况：

没有发生违反计划生育问题。

五、精神文明建设情况：

1、高度重视学校文明创建工作，人员到位、领导到位、措施到位、投入到位，有制度、有计划。重点抓落实、抓执行。

2、抓好全体员工的教育培训工作。全年共组织全体员工参加安全培训XX次、教练员技能培训XX次、营销技巧培训XX次、外出交流学次。

篇7

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。（校园大学生暑假活动策划书汇总（共8篇））

三、活动主题：志愿与社会同行

四、活动口号：爱心献社会，真情暖人心。

六、活动地点：安徽省蒙城县

七、活动人员

八、活动内容

1、开展“走进校园，服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情，走进校园面对面和学生进行心灵沟通，了解学生所面临的问题，对每个学生采取不同的解决方法。主要包括：针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动，对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

2、开展“走进社区，服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村，服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队，走进农村、走进千家万户，切实做到文化下乡家家乐，科技下乡家家富，法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

九、活动要求

暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径，学校对此高度重视，我们要切实加强领导，集中力量搞好这次实践活动。

1、各个成员应高度重视此次社会实践活动，成立实践小组，制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，协调各方面密切配合，确保这次实践活动圆满完成。

2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

3、加强对社会实践活动的宣传，注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作，对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

十、活动目的和意义

弘扬志愿服务精神，让广大人民群众参与到志愿服务活动中来，加强中国大学生志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

十一、注意事项

1、队员必须统一服装，配带相关证件，按照作息时间工作和休息，在活动期间要时刻注意安全，遵纪守法，合法有序的开展活动，维护学校形象，不做有损校容之事。

2、队员之间要互相告知联系方式，保持24小时联系畅通，外出时不得单独离队，以免发生危险和不测。

3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论，并且落实好次日的工作行程，各队员向队长汇报日常活动情况。

策划书附录

前期准备

条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。

经费预算

1、条幅200元

2、队旗50元

3、宣传材料300元

4、服装300元

5、路费1500元

6、食宿费3500元

7、礼品费500元

8、其他费用150元

各项合计6500元

条幅主题

1、 志愿服务你我他

2、 奉献、友爱、团结、互助

篇8

一年的业务工作汇报如下：

一、南村学校简介

南村示范小学创建于1995年，占地面积8864平方米，现有教学班13个，教职工23人，专任教师16人，民办2人，聘用制教师5人。其中大专学历10人，重视，高中学历3人，现有学生379人。

二、我校课改方面工作情况：

1、 今年我校制作了十年成果展示版面十块：我校有课改教研活动、课改成果、学生书法、绘画、手工制作展版。

2、我校还注重创办校报校刊：我校经常办手抄报，培养学生的创新能力。我校去年还办起了晨曦文学社，有《晨曦作品选》，部分作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《吕梁日报》、《北武当文艺》、《今日方山》等报刊上。

3、教师经常利用影视资料，提升课堂效率。我校广大教师通过电脑查阅课件、教学设计等资料，看名师讲课光盘，有力地提高了教师的讲课水平。

4、在教育论文论着方面：人人执笔写教学论文，10余名教师的在国家级、省级、 市级、县级报刊上。

5、人人动手做自制教具：教师的自制教具很直观，有实用价值。学生的手工制作作品很新颖，孩子们还是动了一番脑筋，做得很精致。

三、教学业务方面（教学常规）：

1、 教学计划：我校学校、学科、教师、班主任等计划齐全。 教学计划写清了指导思想，有进度安排，有教材与学情分析，还有教学措施。

2、 教师备课：按单元备课，教学目标明确，重难点突出，可是分配合理。课时备课基本要素齐全，内容充实，学生作业设计合理，有教学反思，有板书设计。

3、 课堂教学：教师讲课精神饱满，仪表端庄，教态自然，学生积极发言，课堂气氛活跃。以学生为主体，教师为主导，教学活动有序。

4、 作业批改：批改及时，有等级评价，学生作业书写工整，教师发现问题，及时纠正。

5、我校开全开足课程，音体美落实到位，音乐有语文老师兼带，美术有数学老师兼带，体育老师由一名临汾师大体育系毕业生代课。

6综合实践课：每班都有综合实践课，一周一节。

7、 教研活动：我校每周进行一次教研活动，每次活动都有活动记录，还有活动图片展板。而且我校每年组织教师在峪口小学、县城内一小听示范公开课。今年我镇西片小学、店坪寄宿制小学与我校联合搞教研活动，为今后的教研活动取得成效起到了推动的作用。今年还让王林林赵海兰等10教师在县城、省电教中心培训学习，不断加强教师的新课改理念。

8、 我校校领导都按时听每位教师的讲课，并评课。

9、 我校教师人人深钻教材，读《山西教育》、《教育理论实践》《德育报》等书籍报刊，以提升理论水平，人人写读书笔记，写教学反思及教学论文。

四、在校园文化环境建设方面：我校今年在校园内设置了《晨曦文学社优秀习作展示栏》，大大地激发了学生写作，提高了学生写作水平。在防震柱上书写了《弟子规》、唐诗宋词、名人名句。校园墙壁上张贴了名人名言标语、还设置了一些喷绘的警示和激励学生的温馨标语。每一个教室都有名人名言、学习专栏、习作园地等专栏，窗台上至少养一盆花，美化和香化了校园，为师生创设了舒适的学习和工作环境。

我校在新星冶炼公司的大力支持下，在六一节为学生赠送了一套校服，同学们穿上了统一的服装为校园增添了一幅亮丽的风景。公司还为我校添置了军乐服装，解决了服装陈旧不雅的难题。

篇9

高校档案是以档案形式保存和传承了高校在长期的建设发展中所形成的教育思想、教育内容、教育方法和教育技术等，记载着历代师生员工奋斗的足迹、优良的传统和校风，是高校整体文化的基石，它真实地记载着高校的过去，真诚地预示着高校的未来。它不仅为高校体制改革、总结教学经验、评估教学质量、科学研究、科技成果的转化、管理育人、编史修志等各项工作任务起到直接服务的指导作用，而且为高校办学和增强办学实力提供重要的“财富”支持，并对高校的竞争能力有着持久的影响。如校史、校训等档案真实记载着高校发展的全过程，是高校宝贵的历史文化财富。它们可以使人们能了解到学校发展的历程、办学成就、科研成果、校友业绩和校训的形成历程，它能充分展现高校深厚的文化底蕴和办学传统，凝聚着该高校的优秀办学精神和理念。师生们通过查看高校档案或通过高校档案的宣传，能增强师生的荣誉感、责任感、使命感，教育工作者更加爱岗敬业，对大学生来说能磨练意志、陶冶情操、自我塑造、自我完善，特别是对于大学生世界观、人生观、价值观的形成和培养具有非常重要的作用。

高校档案记录了大量该校的教学、科研及党政管理等方方面面的信息，其中还包括前人的建议、经验总结等，通过查阅档案材料，既可以节省人力物力财力，少找弯路，也可以弥补听取汇报不够全面或了解基层情况不够的缺陷，做到全面掌握情况，达到科学决策的目的，提高本校的管理水平，更好地完成教学任务、推进各项改革、促进教育事业的发展，为社会输送新时代需要的人才。高校档案传播的重要性。众所周知，文化的积淀必须通过人们世世代代的传播而继传下去，没有传播会造成文化的“死亡”，（如墨西哥的玛雅文化）。文化除了通过报纸、杂志、图书、广播、电视、网络等媒介进行传播以外，还有一种重要的传播媒介就是档案。凭借档案的传播，历史得以重现，传统得以延续，知识得以继承，人类才能踏着前人的足迹，不断发展、不断进步。档案作为人活动的客观记录，是历史的连载，历史的记忆。如今人们对历史的了解，主要是通过文物、文书、史书，以及小说、电影等文献资料，而这些文献，大多是文书传播的结果。由于档案的残缺往往导致一段段历史的“死亡”，如神秘的墨西哥玛雅文化至今还是未解之谜，这不能不说是人类的遗憾。高校校史档案的编辑也是高校文化传播的重要形式，是高校形象的一次全描。它蕴藏了极其丰富的有用信息和知识财富，所以必须经过档案传播者的精心选择与整理才能使之系统化、有序化，以便于它更好地被传播利用。

校史档案的出版不仅能激发全校师生更加热爱高校、更加爱岗敬业，为高校的发展尽一份力，而且能塑造和宣传独特的高校形象，扩大该校在社会上的影响力和知名度，增强该校在教育市场的竞争力。因此，高校要加大档案开放的力度，编纂出版档案史料，多途径地促进档案信息资料的流动、传播，向社会各方辐射档案的文化能量，发挥其档案传播功能，促进高校教育发展，推进社会的不断进步。高校档案反映了校园文化的变迁。高校档案和校园文化是同属于社会文化范畴，二者在教育对象和教育目标上是一致的。高校档案在记录学校发展各项成果的同时，以不同的形式不断再现和延伸这些成果，相互渗透，相互激活。从这一意义上高校档案是校园文化建设的宝贵资源。

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一、基本情况

县联社是经中国银行业监督管理委员会监管分局批准设立的地方性合作制金融机构，成立于1988年7月。截止2012年6月末，县联社下辖营业网点12个，其中城区网点3个，农区网点9个。联社机关设五部一室，即：综合办公室、计划财务部、审计监察保卫部、信贷风险管理部、业务拓展部和信用卡部。员工总数141人，其中正式在编在岗员工116人，内部退养员工2人，劳务派遣员工23人；本科以上学历40人，大专以上学历81人；女职工49人，男职工92人；少数民族职工102人,汉族职工39人；党员83人（含退休）。

二、开展创建活动的方法和措施

（一）狠抓领导班子建设，为创建工作提供有力的组织保障。

2009年7月经县联社党委研究，为便于开展工作、提高工作效率，将原有5个党支部合并为3个党支部。党支部组织健全，履职尽责，每年召开一次民主生活会，半年开展一次党员民主评议。我社党委以创建经营业绩好、作风形象好、团结协作好、党的建设好（简称为四好）为目标，切实加强班子建设，确定了“十八字”工作方针，即建班子、带队伍、抓管理、重服务、防风险、促发展，体现出以下特点：一是党委班子成员之间相互尊重、理解、团结、协作，坚持每周三的学习日制度，及时深入学习党和国家的各项方针政策，班子重点加强业务学习，通过自学和外派学习、挂职，全面提高了决策和执行能力；二是班子深入开展党风廉政建设和提升执行力教育活动，深入查找自身在思想、工作、学习、生活方面的不足和问题，写出了剖析材料，提出了整改目标，做到了“四实”，即老实、求实、务实、踏实，真正为全社员工做出了榜样；三是班子锐意创新，通过定期召开理事会、主任办公会、监事会、风险管理委员会、财务审查委员会、经营运行分析会、周会等形式，听取群众意见，梳理工作头绪，制定工作目标，确保各项工作进展有条不紊、扎实有效。

（二）领导重视，明确目标，推动精神文明创建工作。

多年来，我社领导班子始终把精神文明建设纳入重要议事日程，与经营工作一起研究部署。及时根据人员岗位变动情况，调整充实精神文明建设领导机构，明确责任分工，制定工作规划和年度计划，定期召开会议，研究部署阶段性工作，尤其是县精神文明委员会安排的各项工作，我社都能够严格按照要求组织实施。坚持定期自查和总结工作，与基层信用社层层签订“消防安全管理目标责任书”和“四防一保目标责任书”，纠改存在的问题，确保了创建工作扎实开展。

（三）加强思想政治工作，为文明创建工作奠定思想基础。

努力打造知识型、学习型团队，坚持每周三下午集中学习日制度，重点学习基本制度、业务知识、政治理论、党的基本政策和法规。为巩固学习成果，联社还通过定期考试、上岗考试等多种培训方式促进职工主动学习，达到提高员工素质的良好效果。联社始终把报刊杂志当作员工培训的第二“阵地”，每年都要征订《中国信合杂志》、《地方日报》、《地方经济报》、《地方法制报》等杂志报刊，上述报刊征订做到每位领导、每个部门至少一份，每年都超额完成党报党刊的征订任务。联社把对员工的思想教育融入业务学习中，还利用电教、网络等设施，设立阅览室、阅报栏等园地为员工提供学习素材。

（四）扎实开展“四德”教育，培育职工良好的道德行为。

始终把“四德”教育作为企业文化建设的重中之重，充分发挥“文明市民学校”的阵地作用，通过教育打造合规企业文化。以“公民道德建设月”活动为契机，在职工中大力弘扬“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范，不断提高广大职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，发扬“一方有难、八方支援”的团结友爱互助精神，2010年我社为地区雪灾捐款98700元；以“信合送温暖”为主题，2010年累计捐助死亡职工子女、困难职工子女助学金20000元；2011年-2012年累计向地方妇女、儿童发展基金会“爱心一元捐”活动捐款11800元；2011年-2012年向友好社区捐赠共驻共建款6000元，台式电脑2台，办公桌椅2套；近三年累计向乡12大队扶贫捐助生产资料约折合人民币3万元。

当前县联社是我县县域网点最多、服务范围最广的金融机构，是支持当地经济发展的主力，每年发放贷款近7亿元，贷款惠及春耕备耕、林果业种植、畜牧业发展、中小企业加工等各行各业，特别是近两年发放的富民安居贷款、妇女创业贷款和大学生创业贷款（富民安居贷款共发放29447万元，支持农户14461户；妇女创业贷款发放18446万元，支持了5554名创业妇女；大学生创业贷款246万元，支持大学生29名）。这些贷款的发放，使农户的居住条件明显改善，农村的村容村貌焕然一新，圆了有志妇女和大中专毕业生的创业梦想，有力的推动了我县社会主义新农村建设的进程。

（五）培育民族团结之花，创建和谐的工作和生活环境。

视民族团结为“生命线”，深入开展党的民族宗教政策教育，在民族职工与汉族职工中开展互帮互学活动，要求汉族职工学习少数民族语言、少数民族职工学习汉语。我社已连续四年为基层员工聘请老师，对少数民族职工进行汉语专业辅导，连续三年聘请县文工团舞蹈老师，指导员工每年夏季排练木卡姆健身操，丰富职工的业余生活，通过语言和肢体的互通互动交流，增进了员工之间的互信和团结；每年五月都扎实开展教育活动，做到活动有计划、有安排、有落实、有小结。每年都要组织评选出民族团结先进个人，进行表彰奖励，有效巩固了员工“三个离不开”的思想。

（六）营造活动氛围，丰富职工文化体育活动。

工会充分发挥职能作用，每年“五一”、“十一”组织开展群众性文化体育活动。2011年4月由银行业协会牵头在地区体育馆举行了“信合杯”男子篮球比赛，我社工会主席组织带队参赛，荣获了第三名的荣誉。2012年4月我社选派办公室业务骨干张，参加了由地区金融办、银监分局、地区银行业协会组织的“地区银行业职业操守演讲比赛”，取得了第二名的好成绩。为开阔职工视野，我社分别于2010年1月7日、2011年1月12日、2012年1月9日选派基层网点负责人、业务骨干共42人到内地考察学习。