善意的谎言辩论会模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇善意的谎言辩论会，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

第二天下午我们开始了辩论会，随着褚老师的一声令下辩论会开始第二天下午我们开始了辩论会：

正方张芷瑜平稳地说：“善意的谎言终究是谎言，都是为了自己的利益而达到不可告人的目的，所以善意的谎言有碍于诚信。”

反方我怒气冲冲地站起来道：“请对方辩友注意，善意的谎言虽然是谎言的一种但是这是从他人的利益出发的，并不是你说的为了自己的利益而达到不可告人的目的，由此可见善意的谎言根本无碍于诚信。”

正方齐彩霞也不甘示弱：“善意的谎言也是谎言，只要是谎言都应该被排斥。”

反方我腾地站起来说：“善意的谎言也是谎言，只是一种美好的说谎而已。”

正方齐彩霞忍着笑说道：“你这不是搬起石头砸自己的脚吗?别自欺欺人了。”

反方我羞得满脸通红，尴尬的说：“那善意的谎言的出发点是好的，所以它无碍于诚信!”

正方齐彩霞不加思索的说：“你就没有事实吗?那我还说善意的谎言有碍于诚信呢!”

反方我这时可抓住把柄了：“事实?我有呀!记得有一位快死的人要做一个大手术，亲人为了不让她恐惧说那只是一个小手术，后来她竟然活了过来，你难道可以说善意的谎言有碍于诚信吗?”

正方张芷瑜反驳道：“那也是欺骗，或许我们应该诚实的告诉她事实。”

反方我立刻站起来道：“万一她被吓死怎么办，你难道希望她死吗?如果一句谎言可以让她活下去，我们愿意说这个谎。”

正方全体沉默不语。

篇2

其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈谎而色变。

二、谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.

三、事例：

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：生命已无法挽救，最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗?

善意的谎言无碍于诚信

谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。

但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：生命已无法挽救，最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

篇3

我认为人在生活中，有时也需要一些善意的谎言，因为正是这些善意的谎言，我们才能帮助别人，完成更多的事。我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激。

显然，善意的谎言无碍诚信。善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？

那么正方你们能说出这样的做法有什么不对的地方吗？就算你们说出有什么不对，那你们不说谎，病人问自己的病情时，你们又该怎么做呀？

新疆石河子石河子第三小学六年级:辛晨嘉

篇4

谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。

诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡!

守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信了诚信中华民族才能永恒

考场作弊是最典型的诚信缺失行为。

有人认为作弊是小事，被抓了自认倒霉，没有抓住自己就捡了便宜，在思想上不把它当回事儿。可我们要说，作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现，中国有一句话：勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性，这种目前的小恶将会渐渐成为性格中最顽固的一部分，带有这种小恶习惯走上社会后，会对社会造成道么大的影响?!当这样的人物充斥社会的时候，我们的国家又将会变成什么样子?

善意的谎言辩论会演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们以及对方辩友:

大家好!我们正方的的观点是生活中可以有善意的谎言。我们认为，谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是，今天，我们谈到的谎言，还有个定语--善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，在某种状态下被逼说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。

篇5

第一个站起来发言的同学是班长，他说：“生活中需要善意的谎言，它可以使人与人之间感情更进一步。”话音未落，就有对方一个同学站起来反驳他：“善意的谎言也是谎言，人要讲诚信，从小父母、老师就教育我们要做一个诚实的人，不是吗？”

“没错，我们是要做诚实的人，但有时在适当的场合善意的谎言也是必须的。我记得一个真实的故事：一个人得了癌症，但他的家人没有告诉他实情，说他只是得了流行性感冒，需要住院治疗一段时间，并每天和他一起快乐的聊天，让他每天都有一个好心情。后来经过一段时间治疗，医生奇迹般的发现，他的病情被控制住了，并逐渐有了好转。一段时间之后，他便出院了。如果不是这善意的谎言，他也许很快就会失去生命。”

篇6

第一个站起来发言的同学是班长，他说：“生活中需要善意的谎言，它可以使人与人之间感情更进一步。”话音未落，就有对方一个同学站起来反驳他：“善意的谎言也是谎言，人要讲诚信，从小父母、老师就教育我们要做一个诚实的人，不是吗？”

“没错，我们是要做诚实的人，但有时在适当的场合善意的谎言也是必须的。我记得一个真实的故事：一个人得了癌症，但他的家人没有告诉他实情，说他只是得了流行性感冒，需要住院治疗一段时间，并每天和他一起快乐的聊天，让他每天都有一个好心情。后来经过一段时间治疗，医生奇迹般的发现，他的病情被控制住了，并逐渐有了好转。一段时间之后，他便出院了。如果不是这善意的谎言，他也许很快就会失去生命。”

篇7

“对方辩友，谎言本身即是谎言，只要是撒谎，就是不对的……”“我们所说的谎言，还有一个定语——善意的，加上这个定语后，谎言的本质也就发生了改变……”这些针锋相对的的话语，来自于我们的——讲诚信与善意的谎言辩论会。

“我宣布，在我右手边的是正方辩友，观点是不能撒谎；在我左手边的是反方辩友，观点是可以撒善意的谎言……”还没等主持人说完，台下的同学们早已窃窃私语起来，有的是交流辩词；有的在沉思，仿佛心里已经打好了“算盘”攻击对方……我是反方，心里自然也斟酌着等一下要怎么反驳才好……

只听主持人一声开始，正方辩友徐紫薇便滔滔不绝地讲起了诚信的好处，我们反方辩友也都静静地听着，想从中挑出“骨头”。可过了好久，也没发现一丝漏洞，看来他们也对此早有防备。不过，我方辩手魏洲璇也不甘示弱，她咄咄逼人的话语赢得了我们的由衷赞叹。想当年，诸葛亮的话语能把人气死，魏洲璇的辩词，也大有排山倒海之势，能把人说得个目瞪口呆。半晌，对方辩友都没有反应，我们的心里暗喜。好久，他们才拿出一个事例来，想说明诚信的重要，我方辩友又开始反驳……到后来，竟都在围绕故事的主人公——小明开展辩论了！我见势，忙站起来说：“请不要围绕小明开展话题。”顿时，全班哄堂大笑，我也为自己的回答感到高兴。双方你一言，我一语，激烈的唇枪舌战，辩友们个个都是巧舌如簧，妙语连珠，每一个话题谈开来，都是娓娓而谈，说得头头是道……最后，主持人宣布：反方获胜！“耶！……”我们不禁欢呼起来。胡老师也露出了欣慰的笑容。

虽然辩论会结束了，可是，辩论会残余的“硝烟”还在教室里弥漫。谁也不会忘记这一场激烈的“舌战”……

篇8

“组长，等会儿不能抢我的。”

同学们就热火朝天地交流着，也不怕对方敌手听见，突然，“要开始了。”一声闷雷打响，把同学们的心提到了嗓子眼。这次由“人人都要讲诚信和生活中需要善意的谎言”所展开的辩论会，真是众望所归啊！

主持人石泽璇，说了一段简单的开场白，辩论会就开始了，首先是双方代表陈述观点，我方周彬彬连用4个比喻句，明确地表达了我方观点：“人人都要讲诚信。”而对方武清清也是妙语连珠、字字珠玑，将它们的观点似乎诠释得天衣无缝。

接下来就是攻辩了。尽管他们仿佛不露一丝破绽，但仍被我方姜耀华的法眼识了出来，“请问对方2辩，诚信是中华民族的传统美德，不是吗？”“是呀，但善意也是中华人民的传统美德，难道就一定屈居于诚信之下吗？”姜耀华急了，气愤地说道：“谎言是欺骗，欺骗是不道德的事，不道德的事不得人心，所以我们要讲诚信，不能撒谎，哪怕是善意的谎言？”“可是……”见这两姐妹争锋相对，石择选来了个及时的“停”。又该反方提问了，只见武清清重出江湖，给我们讲了一个白血病女孩因妈妈善意的谎言安然走入黄泉的故事，讲的声像俱全，但仍改变不了我们的立场，周彬彬立刻反驳。

“……”

这时，只见对方阵里又杀出一员猛将，只见此人身高1。65米，身披一件白色战衣，煞是凶恶。“请问对方4辩，”得，是冲我来的，“如果一位医生告诉一位身患绝症的病人，‘你的病很轻’，让他含笑入睡，难道你要指责他不讲诚信吗？”“是的。”观众席一阵哄笑，我说出了自己的理由，观众席又一阵掌声。她依旧不放这个话题，展开了她的理论，我不吃招，反咬他一口：“谎言本身就是阴暗的，尽管加上了‘善意’的修饰，但仍去不掉他谎言的本质，就像乞讨之人虽然脱去了丐服，穿上了旗袍，但还是去不掉它乞讨的本质，不是吗？”我本以为他无话可说，可她却让我哑口无言，一时语塞，只得坐下了。

自由辩论和总结发言以后，便是陈老师说话了。她告诉我们：“诚信是我们生活中必不可少的东西，我们不要随意说谎，但善意的谎言并不碍于诚信，希望你们一定要做一个诚信、善良的孩子！”“这次的辩论会真好玩儿。”

篇9

有人认为在生活中，有时是需要善意的谎言来抚平人们心中的创伤；而有人也认为，讲诚信是我们中华民族的一种美德。所以人要讲诚信不能撒谎。我们就借助了这个热们话题在班开了一个小小辩论会。

首先，老师让赞成生活中因有善意的谎言的同学举手，四分之三的同学都赞成（包括我在内），其余的都是正方。我春风得意的想：“我们人多势众，今天是胜券在握了。＂

辩论会开始了，第一个发言的是我们反方的王月同学。到他们发言了。别看他们人少，可每次都说的条条有理，材料又很充实，尤其是正方的王国斌，每次反驳时都把脸绷得紧紧的，看上去非常认真。我们也不甘示弱，个个把手举的高高的，嘴里还不时的喊：“我来反驳，我来反驳。”老师叫我来说。我喜颜悦色的说：“善意的谎言虽然也是谎言，可它和真正的谎言是不一样的。”话刚说完，正方的闫学强同学迅速站起来挺胸抬头的反驳道：“谎言就是谎言，都是一样的。”嘿！这下给我们反方来了个下马威，可是我们反方也不是好欺负的，当时就反驳了他们。我再一次举起手，心想：“这会回我也要想你们示威一下，让你们知道我们反方不怕你们。”我振有词的说：“只要性质是好的，只要是为了对方好，在生活中是需要这些善意的谎言的。例如，我们学了《唯一的听众》中老教授说自己是聋子，要是她不说善意的谎言，作者会有这么大的成就吗？”说完这句话，他们正方犹豫了一会儿，金铃才缓慢的举起了手，也没说上来什么，我们反方同学暗自高兴的想：“今天我们赢定了。”看正方的王国斌连字典都搬出来了正愁眉紧锁的翻着，看到他脸上露出了一丝笑，也许是找到答案了，在他的反驳声中，下课铃也响了，我们打了个平手。

通过这次辩论会，我知道啦，善意的谎言在生活中有时是不可缺少的，但是讲诚信也是我们每个都要知道，明白的。

篇10

星期三上午，我们展开了小学生涯的最后一场辩论，心里激动不已。

第二节课，老师在黑板上写下了：诚信与善意的诺言。并分配了正反两方，下方为做人要讲诚信，反方是生活需要一些善意的诺言。

虽然敌众我寡，可我们怀着胜利的自信来参加这场子辩论，随着老师一声令下：“开始！“所有辩友包括我，都在行色匆匆的翻看手中的资料，台上的辩手们唇枪舌战。我方的辩手江雨彤：“我方认为做人应该讲诚信。”可是对方陈天明别看平日说话断断续续，可今天异常流利，还得理不饶人，一次以一次为他方辩护，辩论这样不冷不热地进行着，此时钉出了一匹黑马——吴连鑫，平日里人人皆知，也令人人发指的他，居然站了起来，准备的也相当充分，全场同学不由的为他响起雷鸣般的热烈掌声，辩论渐渐激烈起来，连班里最差的学生都讲出自己的观点，许多说谎友也纷纷身陷“苦战”之中，“如果身患重病的人，只有半天的生命，如果说一句善意的谎言，他可能活一年，但如实话实说，他可能活不到半天。”，“可是善意的谎言终究是谎言，如果被发现，只会带来更大的打击。”这样你一言我一语，声音渐渐杂了、大了，这样轰轰烈烈的进行到了尾声，老师为我们总结：“诚信和善意的谎言在生活中密不可分，缺一不可，诚信是人与人之进一步了解的必要准则，面有时一名善意的谎言会给别人带来闰的享受，所以双方平手。

这场辩论会别有深意，我知道了待人一定要真诚，在真诚的侍人中，也要会适当会用善意的谎言。

玉田实验小学六年级:东梅风儿