时间:2022-06-25 19:12:09
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇思想作风建设,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
为避免出现以上的问题,教练员必须加强对青少年运动员进行思想作风建设,并根据他们年龄的不同及阅历不同,对每个队员的思想状况、明辨是非的能力,有一个清楚的统计和认识,然后才能从实际出发,有的放矢的去进行思想教育工作,在对待年龄不等、觉悟不同的青少年运动员进行教育的过程中,一定要注意选择适当的方法,运用恰当的语言和事例。不要让青少年运动员感到听不懂,负担很重,而应采取有效的措施,举一些具体生动的实例,由简到繁,循序渐进的进行教育。要引导他们对周围发生的事情感兴趣,并能进行正确的评价。
二、结合实际进行思想作风建设
1、讲道理。通过摆事实、讲道理,或正误、得失利害对比,或总结经验教训,或各抒已见,启发疏导。使队员从中受到感化教育的方法。提高队员的认识和鉴别力,疏通队员思想感情上的某些障碍,有利于队员良好的道德品质的培养。通过队列训练培养队员团结、紧张、严肃、活泼的作风;投掷训练强化课堂的组织纪律,游戏教学可以培养队员集体主义精神和诚实、勇敢的品质;支撑跳跃可以培养队员不怕困难的精神等。在训练课中运用析理疏导,做到心中有数,才能把思想品质教育有机地渗透到教学过程中,自然、适时地向队员灌输。避免牵强附会,脱离实际的教育。
2、树榜样。用先进事例来对队员进行鼓励、教育的方法。使队员学有榜样、赶有目标,易于知、情、意、行的统一,从而使队员好学上进的愿望和行为在不断鼓舞中坚持下去,从而培养队员勇敢顽强、不畏困难的精神。通过学习国家队队员的先进事迹来激发队员为祖国锻炼的爱国热忱。同时挑选动作技术掌握快的队员做榜样,由于队员间年龄和能力相仿,有助于形成你追我赶的气氛,从而培养队员勇敢顽强、勇于进取的精神。
3、及时表扬与批评。及时对队员的思想行为加以肯定或否定,用以巩固和发掘好的思想行为,抑制和改正不良思想行为的教育方法,通过表扬或批评,使队员分清是非,认识自己的优缺点,并产生一定的荣誉感或羞耻感,从而激发他们更好地发扬优点,改正缺点,形成良好的思想品德。例如,在达标教学时,对各项运动指标完成好的队员进行表扬,对达标意义认识不够明确,做动作不认真甚至逃避达标的队员进行批评教育,使队员明确达标意义。对不合格的队员应加强身体素质的练习,争取在短时间内完成达标各项指数。
三、进行思想作风建设的注意事项
1、严格要求与启发诱导,耐心疏导相结合。体育教学中的严格要求,主要是对队员完成训练任务的态度和行动,组织纪律性和品德作风等方面的要求,一丝不苟,但又严得合理,严得可行,不应要求过高、操之过急。既要从完成教学任务的需要出发。又要考虑到经过队员努力可以达到。当队员对达到要求感到畏难或有不良行为时,应给予启发疏导,分析利弊、得失和危害。以提高队员的认识,同时指出原因,要求改正,靠队员的内因起作用,促使其自觉地努力达到要求。
2使思想作风建设成为青年新闻工作者的自觉行为
一些青年新闻工作者思维方式单一、工作效率低下,在思维方式、工作思路、工作方法等方面仍需进一步提高。在解决以上问题的同时,我们也要培养青年新闻工作者“服务大局、服务人民”的自觉意识。青年新闻工作者存在的问题包括:1.胸无大志,不求上进。青年新闻工作者一旦失去了追求和信念,缺乏了事业心和责任心,就会在工作中甘于平庸、得过且过,失去了开拓创新、创先争优的工作激情。2.工作不务实,本位主义严重。一些青年新闻工作者日常工作中办事拖拉、相互推诿,缺乏主动奉献、勇于担当的精神,难以为新闻事业的发展倾尽全力。3.自我管理意识不强。青年新闻工作者在没有制度约束和监督的情况下,往往善于“钻空子”,缺少认真负责、严谨细致的态度。而且学风还不够浓厚,闲暇之余主动学习、自我进步的意识不强。青年新闻工作者思想作风建设就是培养他们的先进性和自律性,培养他们的自觉意识,使他们能够在不久的将来担负起推动新闻事业发展的重担。
3把青年新闻工作者的思想作风建设落实到实践之中
新形势下,推进学习型单位建设、培育学习型青年队伍是落实青年新闻工作者思想作风建设的重要着力点。为响应同志提出的“反对”:反对形式主义、、享乐主义、奢靡之风,把各项工作落到实处;为将青年新闻工作者眼界拓宽、思路拓宽、志向拓宽,打造一支高质量、高素质的新闻队伍,我县广电发展中心采取了“走出去、引进来”的战略决策。“走出去”指分期、分批将青年新闻工作者送到省、市、国家级电台、电视台、新闻出版社等各大新闻单位进修学习;“引进来”指聘请媒体专家到我县广电发展中心授课、辅导青年新闻工作者。通过贯彻落实“走出去、引进来”策略,一方面使青年新闻工作者业务能力、工作效率、综合素质都取得了长足进步,另一方面,也使我县新闻事业取得了显著成绩。在各级领导高度重视、狠抓落实的基础上,逐渐形成了主管领导亲自抓,分管领导合力抓的有效机制。
4构建长久有效的保障机制
青年新闻工作者的思想作风建设是一项长期的、艰巨的战略使命,既要立足当下,又要着眼未来;既要解决现实问题,又要探索长期发展问题。为了确保青年新闻工作者的思想作风建设的长期可持续,有必要建立长久有效的保障机制:1)构建联动体系。思想作风建设涉及员工内部、组织机构的各个方面,仅靠某一组织、某一个人是难以完成的。推进思想作风建设,必须上下一心,凝神聚力,形成“一层抓一层、层层抓落实”的保障体系和监督体系,建立起定位清晰、责任明确的联动体系。2)构建监督体系。青年新闻工作者要发挥积极性和主观能动性,弘扬正气,传递“正能量”,打击歪风、邪风,做一名人民信得过的优秀工作者。同时,青年新闻工作者要经得起人民监督、组织监督和舆论监督,要用严格的标准要求自己、约束自己。完备的监督体系有利于打击办事拖拉、相互推诿的不良风气,有利于培养青年新闻工作者勇担责任的精神,有利于新闻事业的健康发展。3)构建考核体系。青年新闻工作者的思想作风建设要包含荣辱观的强烈引导,帮助他们树立激浊扬清的价值理念。青年新闻工作者的考核既要体现“德才兼备、德能勤绩”的要求,又要坚持“德在才先”的原则。一方面,对于青年新闻工作者“优庸”的评判要直观的、具体的、交叉逆向的考核,既要体现他们之间的能力差异,实现“好中选优”,又能区分出他们的素质差异,较为全面地反映出个体的特点。另一方面,对于不正之风,要坚决按照有关规定严肃处理、果断处理。同时,因个人责任导致重大工作失误的,要追究相关责任人,严肃处理,发挥应有的警示诫勉作用。
为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇域经济建设各项任务目标的实现,镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日,镇党委书记××同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自己的认识和体会:
解放思想,转变作风,实事求是,与时俱进,是十七大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求,必须牢牢把握这一精髓。一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“总书记总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想,关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动,就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”,摒弃不符合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识,以更宽广的视野审视和把握面临的新形势,研究新情况,解决新问题,不断开拓创新,紧跟时展步伐;二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十七届四中全会精神,加快富民兴乡新跨越步伐,全面建设小康社会的重要举措;三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以县十六次党代会及县委周书记在县委十六届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐,全面建设小康社会的宏伟目标这一主题,以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点,审视“十一五”全镇工作所面临的机遇与挑战,以学习促进思想大解放,以思想大解放促进全镇大发展,达到统一思想,提高认识,开拓创新,推进体制改革,提高工作效率,优化全镇发展环境,进一步形成聚精会神搞建设,一心一意谋发展的浓厚氛围,加快推进我镇各项社会事业的全面发展。对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作,与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施,推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神文明建设,促进我镇物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体现在观念更新上,体现在作风转变上,体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体现在“干”字上,体现在落实上。
通过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自己有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。
通过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自己的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。
思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自己的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求,是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、责任感、使命感与工作实际紧密结合,世界观、人生观、价值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。
由于平时忙于日常事务性工作,政治理论学习不够深入,不够全面。其表现为:
1、思考惰性。有时候不能积极主动地透过现象看本质,认真把握事物的内部联系和客观规律。
2、经验主义。对工作出现的一些问题有时候不能做到举一反三,对新的事物、新的理念把握不够。
(二)、思想政治上还需进一步加强。
1、理论学习不够。缺乏系统性,缺乏整体把握。
2、工作精神状态不够饱满。有时工作任务多,牵扯精力多,一门心思想工作,思想政治方面关注不够。
3、注重细节问题少。讲政治意识还不够强,思想认识上有时候存在片面性。
(三)、工作中自觉性、主动性不够。
1、工作中有时会遇到一些局限,需要不断地向周围同事学习。
2、平时忙于日常性事物多,有时候不能真正做到深入基层、深入实际、深入群众。
3、抓实际落实程度不够,希望通过实践逐步更加清晰的思路,少走一些弯路。
二、改进措施:
1、增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力,发扬奋发向上、不屈不挠的精神,对自己要高标准、严要求。要不断增强群众意识、大局意识,要主动积极深入群众、深入基层。
2、日常工作中要进一步加强学习进一步提高自身的素质。要向书本学习,向周围的同事学习,向学生学习。
3、工作中要进一步增强凝聚力、创造力、影响力、带头力和向心力,要进一步增强德育工作的紧迫感、责任感和使命感。日常工作中要不断解放思想,开拓进取,与时俱进,要努力开创我校德育工作新局面。
(1)、班主任队伍的建设问题,成了德育管理中的一个不小的瓶颈。为此,我以后工作中要加大班主任的考核和培训的力度以促进班主任责任心的加强和育人水平的提高。要大力开展开展班主任工作经验交流及德育工作研讨活动以促进班级管理成效。
(2)、各项德育常规管理工作要进一步完善和长抓不懈,确实应该成为我今后工作中应该下大力气抓好的一项长期工作,管理工作要突出以人为本,充分发挥学生的主体作用。德育要把学生当作活生生的生命体系来看待,要教育学生人格要自尊、学习要自主、行为要自律、生活要自理,要培养学生强烈的参与意识,敢于进行道德体验的勇气,为远大理想而奋斗的毅力和高度的自制能力,要充分发挥学生的主体性作用,这样才会使学生在成功体验中不断前进,才能使学校的德育实效真正得到提高。
机关思想作风建设会议虽然每年都要开,但是在新的形势下,机关思想作风建设就赋予了新的内涵、新的意义。今年我们贯彻落实市机关思想作风建设会议精神的目的就是要工作创新、服务创优、提高效能、提高素质。今天我们召开大会就是要大家按照八方面对照检查,把纸上的表态变成自己的行动,要言而有信,履行诺言,坚决克服目前在我局机关作风中不适应科技创新工作发展要求的薄弱环节,采取扎实有效的措施,努力构建我们机关作风建设的长效机制,全力打造学习型、服务型、实干型、廉洁型机关,为加快推进我市科技工作创造更加优质的政务环境。
当前,面对科技工作的新形势,更加需要我们以创新的思维拓展空间,以创新的服务破除障碍,以创新的机制构筑新优势。加强作风建设的落脚点一定要放在改变工作作风、创造工作实绩上来。要有“对工作非做好不可的使命感”的理念,努力培养“准确领会领导意图的能力、准确分析和把握形势任务的能力和不找借口、狠抓落实的能力。重视“自驱力”的养成,倡导“主动工作,完美执行”。近几年我们每年都制定年度工作要点,并分解到各个科室,我们也要求按照分工协作的原则,各科室将目标分解到个人,量化到岗位。从这个月开始我们将从绩效、质量、负荷、作风四个方面执行新的考核体系,同时苏州的考核方案已经下发,我们各个科室从现在开始就要应对全年的考核,决不能失分,力争多加分,工作不能到年底再补。希望我们全体同志一定要保持奋发有为的精神状态,要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,走乡镇,下企业,掌握第一手信息,寻找和挖掘项目源泉,培育企业自主创新能力,真正把心思用在干事业、抓落实上,把思想作风建设的成效落实到提高我们全局的工作效能上来。
二、加强机关思想作风建设,必须落实到“加强学习,增强才干,提高综合素质”上来
20*年,在区委、区政府的领导下,环保局贯彻落实党的十六届六中全会和区委思想作风建设大会精神,围绕区域经济社会发展,以人民群众满意为标准,大力推进思想作风建设,全面树立了“团结敬业、务实高效、清正廉洁、执政为民”的环保新形象,以思想作风建设的成果和一流工作业绩,为*和谐社会构建与可持续发展提供了有力的保障。现将一年来我局加强思想作风建设的主要做法、取得的成效及下步打算向各位领导和同志们汇报如下。
一、主要做法
1、加强组织领导,完善工作机制。一是成立工作领导小组。形成了主要领导亲自抓、班子成员具体抓的工作局面,做到一级抓一级,确保思想作风建设工作的有效开展。二是建立工作机制。建立了思想作风建设责任机制,做到责任到人,奖罚严明。建立了“一岗双责”考核机制。把思想作风建设与环保具体工作指标一并列入年度目标考核之中,局考核部门、部门考核成员。建立了督察机制。对责任制的落实坚持一季一督查、半年一考核、全年总评定。
2、开展学习教育,夯实思想基础。一是召开思想作风建设动员会。传达学习有关会议精神,统一思想,提高认识,明确任务。使全局同志都能自觉地做到:一时一刻不忘作风建设,一言一行接受群众评议,一举一动树立环保形象。二是进行经常性的党纪法规教育。传达学习有关加强党风廉政建设的文件,开展环保职业道德教育和“八荣八耻”荣辱观教育,不断增强为经济建设服务的意识,积极倡导“风正、气顺、力聚、业旺”的环保新风尚。
3、规范内部管理,树立文明形象。一是强化内部管理,提升全员素质。把“内强素质、外树形象”作为思想作风建设的基本要求,把思想作风建设和文明行业创建相结合,重新梳理各职能部门的工作职责,重新调整工作岗位,做到职尽其能、人尽其才,最大效益的发挥职能和人员的作用;建立了首问负责、过错追究、评议考核等一系列工作制度,做到以制度管人,以规范提升工作水平。二是规范执法程序,树立文明执法形象。从执法人员的外在形象、工作形象和品行形象入手,把塑造良好的整体形象作为思想作风建设的标志性工程来抓。一年来,我局累计完成各项环境监察现场执法检查1200余次,查处各类案件58件;处理各类和举报700余件,没有出现行政执法责任事故,没有因违法违规而造成投诉,没有发生任何因不文明执法而产生的不良后果,在企业和群众中树立了良好的文明执法形象。三是规范服务行为,树立文明服务形象。围绕环保办事“一窗式”受理、“一站式”办理、“一条龙”服务,公开环保办理流程,设立了触摸屏,制作了办事指南,工作人员挂牌上岗,规范了文明礼貌用语。“环保服务大厅”组建一年来,办理各种环保审批千余项,没出现过因办理人员服务不周而出现的投诉事件,受到广大群众的普遍好评。
20*年,我局被评为“区文明单位”,所属环境监察大队、监测站和服务大厅均被评为市环保系统先进单位。
4、突出经济发展,创新服务举措。一是实施“五勤”工作法。即项目审批过程中勤服务,对企业跟踪管理上勤指导,对重点企业勤走访,热点勤协调,节假日和夜间勤督查。通过推行政务公开、提高办事效率,开展人性化服务等措施,全力塑造“文明环保”的良好社会形象。二是采取“五免五帮”新举措。五免是指对投诉的监测实行免费,对新办无污染企业免做环境影响报告表,对无群众投诉的企业免予区一级检查,对无过错的初犯企业免予处罚,对无噪声扰民的夜间建筑施工免予区一级检查。五帮是指帮助投资创业者,办理环保审批手续,提供政策、法律咨询服务;帮助协调关系,在企业与群众发生环境纠纷时,联合相关部门做好处理工作;帮助未达标排放的企业,指导其做好技术改造和污染治理工作;帮助企业打造绿色品牌,指导有条件的企业申报ISO14000认证,提高产品市场占有力和竞争力;帮助下岗职工创新创业,积极为再就业者提供环保援助。
一年来,围绕服务经济建设,我局成立了吸税护税专项工作组,开通了环保审批快速通道,为“1912特色街区”、“徐庄软件基地”和各街道引进税源经济提供了优质高效的环保服务保障。
5、立足服务百姓,构建和谐社会。一是立足执政为民理念,妥善处理环境投诉。从实践“三个代表”和执政为民的高度,把投诉的办理当作为群众解难,为政府分忧的“民心工程”,以群众满意为标准,认真办理好每一件投诉。今年我局共接到投诉700余件,办结率100%,经回访群众满意率达85%以上。及时解决了“高楼门油烟扰民”等一批群众反映的热点、难点问题,维护了群众的环境权益和切身利益,化解了环境纠纷,维护了社会稳定。二是深入开展“创绿”工作,推进和谐社区建设。一年来,我局以创建绿色社区工作为抓手,全面推进社区环境建设。截至20*年底,共完成21个绿色社区的创建工作,其中5个社区被授予江苏省绿色人居环境社区。创绿工程的实施,改善了社区环境面貌,提高了社区居民的生活质量,促进了和谐社区建设。20*年我局被省环保厅授予“绿色社区创建先进单位”荣誉称号。
二、工作成效
一年来,通过全体人员的共同努力,我局思想作风建设取得了显著的成效。具体表现在以下几点:
一是责任意识明显增强。在思想上实现了“两个”转变,由“一手抓”变成了“两手抓”,由“一家抓”变成“各家抓”。确立了“一岗双责”的观念,“两手抓、两手都要硬”的意识得到明显增强。二是服务意识不断增强。结合党风廉政建设、文明行业创建,进一步树立了为企业、为群众、为经济社会服务的理念,形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优质服务的良好氛围。三是行政执法全面规范。环境执法水平显著提高,行政执法程序明显规范,依法办事、依法行政的能力不断增强。四是工作质量明显提高。20*年,我局圆满完成区长环保工作目标,辖区环境质量和社区人居环境明显改善。五是环保队伍形象逐步提升。全局人员较好地实现了由管理员向服务员的转变,都能自觉做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,真心实意为群众办实事,环保工作人员在人民群众中的形象逐步提升。
三、下步打算
20*年,在区委、区政府的领导下,在各部门的关心支持下,我局在思想作风建设及其他各项工作中取得了一些成绩,但我们深知与*新一轮经济社会发展的需求、与广大人民群众的期望还存在一定的差距,我们决心乘这次大会的强劲东风,立足新起点,瞄准新目标,落实新措施,再创新成果。
1、目标要求再定位,把思想作风建设的标尺提升到更高层次
以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以争做表率、争创一流的责任感,全面提高思想认识,全面落实工作措施,努力实现“二个转变”、推进“三项服务”、建设“四型机关”,即以更高的标准转变观念、转变作风,以更大的力度服务发展、服务基层、服务群众,以更实的举措建设学习型、服务型、效能型和廉洁型机关,促进全局思想作风建设不断向纵深发展。
2、服务职能再转变,把思想作风建设的抓手强化到更优状态
一是突出环境管理,推进生态区建设,以环保优化经济发展。紧紧围绕区域经济社会发展这个中心,继续坚持在环保工作中贯穿吸税护税思想,为重点建设“项目”开辟绿色通道,积极营造良好的投资创业环境,促进经济结构的调整和优化,促进*经济的又好又快发展。二是强化环境监察和监测,推进依法行政,保障人民群众环境利益。继续加强环境监察和监测,进一步提高环境突发事件应急处置能力,确保环境安全;全力做好环保处理工作,集中精力、集中力量切实解决一批环境污染重复投诉的“旧事”、“难事”,维护老百姓合法的环境权益,提升人民群众的幸福指数,促进和谐*的建设。
3、管理措施再靠实,把思想作风建设的支点前移到更佳位置
一是完善制度体系。健全思想作风管理制度,做到横向到边、纵向到底,努力形成用制度规范从政行为、靠制度管理的工作格局。二是强化目标责任。继续实行“一岗双责”和工作目标实绩考核,不断完善二次考核分配办法,调动各方面积极因素。三是管好重点岗位。全面增强“人人是窗口,个个是标兵”的观念,强化重点岗位的管理,提高为群众、为企业服务的自觉性和主动性。
4、队伍素质再提高,把思想作风建设的合力发挥到更大限度
一是切实提高队伍素质。继续强化政治理论和专业知识学习,努力提高做好新形势下环保工作的能力和水平。二是深入开展争创活动。以环保“行风评议年”为契机,深化“文明单位”、“文明窗口”创建等系列活动,掀起新一轮比服务、比奉献、比质量的工作热潮,推进*环保事业再上新台阶。三是全面强化廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制的各项规定,坚持用权为民,在任何情况下都能坚持住原则,把握住方向,经得住诱惑。
各位领导、同志们,20各位领导、同志们:
新春伊始,万象更新。今天,区委、区政府在这里隆重召开思想作风建设大会,传达市思想作风建设大会精神,部署新的一年思想作风建设工作任务,为我区经济社会发展吹响了战斗的号角,使我们精神振奋,倍受鼓舞。
20*年,在区委、区政府的领导下,环保局贯彻落实党的十六届六中全会和区委思想作风建设大会精神,围绕区域经济社会发展,以人民群众满意为标准,大力推进思想作风建设,全面树立了“团结敬业、务实高效、清正廉洁、执政为民”的环保新形象,以思想作风建设的成果和一流工作业绩,为玄武和谐社会构建与可持续发展提供了有力的保障。现将一年来我局加强思想作风建设的主要做法、取得的成效及下步打算向各位领导和同志们汇报如下。
一、主要做法
1、加强组织领导,完善工作机制。一是成立工作领导小组。形成了主要领导亲自抓、班子成员具体抓的工作局面,做到一级抓一级,确保思想作风建设工作的有效开展。二是建立工作机制。建立了思想作风建设责任机制,做到责任到人,奖罚严明。建立了“一岗双责”考核机制。把思想作风建设与环保具体工作指标一并列入年度目标考核之中,局考核部门、部门考核成员。建立了督察机制。对责任制的落实坚持一季一督查、半年一考核、全年总评定。
2、开展学习教育,夯实思想基础。一是召开思想作风建设动员会。传达学习有关会议精神,统一思想,提高认识,明确任务。使全局同志都能自觉地做到:一时一刻不忘作风建设,一言一行接受群众评议,一举一动树立环保形象。二是进行经常性的党纪法规教育。传达学习有关加强党风廉政建设的文件,开展环保职业道德教育和“八荣八耻”荣辱观教育,不断增强为经济建设服务的意识,积极倡导“风正、气顺、力聚、业旺”的环保新风尚。
3、规范内部管理,树立文明形象。一是强化内部管理,提升全员素质。把“内强素质、外树形象”作为思想作风建设的基本要求,把思想作风建设和文明行业创建相结合,重新梳理各职能部门的工作职责,重新调整工作岗位,做到职尽其能、人尽其才,最大效益的发挥职能和人员的作用;建立了首问负责、过错追究、评议考核等一系列工作制度,做到以制度管人,以规范提升工作水平。二是规范执法程序,树立文明执法形象。从执法人员的外在形象、工作形象和品行形象入手,把塑造良好的整体形象作为思想作风建设的标志性工程来抓。一年来,我局累计完成各项环境监察现场执法检查1200余次,查处各类案件58件;处理各类和举报700余件,没有出现行政执法责任事故,没有因违法违规而造成投诉,没有发生任何因不文明执法而产生的不良后果,在企业和群众中树立了良好的文明执法形象。三是规范服务行为,树立文明服务形象。围绕环保办事“一窗式”受理、“一站式”办理、“一条龙”服务,公开环保办理流程,设立了触摸屏,制作了办事指南,工作人员挂牌上岗,规范了文明礼貌用语。“环保服务大厅”组建一年来,办理各种环保审批千余项,没出现过因办理人员服务不周而出现的投诉事件,受到广大群众的普遍好评。
20*年,我局被评为“区文明单位”,所属环境监察大队、监测站和服务大厅均被评为市环保系统先进单位。
4、突出经济发展,创新服务举措。一是实施“五勤”工作法。即项目审批过程中勤服务,对企业跟踪管理上勤指导,对重点企业勤走访,热点勤协调,节假日和夜间勤督查。通过推行政务公开、提高办事效率,开展人性化服务等措施,全力塑造“文明环保”的良好社会形象。二是采取“五免五帮”新举措。五免是指对投诉的监测实行免费,对新办无污染企业免做环境影响报告表,对无群众投诉的企业免予区一级检查,对无过错的初犯企业免予处罚,对无噪声扰民的夜间建筑施工免予区一级检查。五帮是指帮助投资创业者,办理环保审批手续,提供政策、法律咨询服务;帮助协调关系,在企业与群众发生环境纠纷时,联合相关部门做好处理工作;帮助未达标排放的企业,指导其做好技术改造和污染治理工作;帮助企业打造绿色品牌,指导有条件的企业申报ISO14000认证,提高产品市场占有力和竞争力;帮助下岗职工创新创业,积极为再就业者提供环保援助。
一年来,围绕服务经济建设,我局成立了吸税护税专项工作组,开通了环保审批快速通道,为“1912特色街区”、“徐庄软件基地”和各街道引进税源经济提供了优质高效的环保服务保障。
5、立足服务百姓,构建和谐社会。一是立足执政为民理念,妥善处理环境投诉。从实践“三个代表”和执政为民的高度,把投诉的办理当作为群众解难,为政府分忧的“民心工程”,以群众满意为标准,认真办理好每一件投诉。今年我局共接到投诉700余件,办结率100%,经回访群众满意率达85%以上。及时解决了“高楼门油烟扰民”等一批群众反映的热点、难点问题,维护了群众的环境权益和切身利益,化解了环境纠纷,维护了社会稳定。二是深入开展“创绿”工作,推进和谐社区建设。一年来,我局以创建绿色社区工作为抓手,全面推进社区环境建设。截至20*年底,共完成21个绿色社区的创建工作,其中5个社区被授予江苏省绿色人居环境社区。创绿工程的实施,改善了社区环境面貌,提高了社区居民的生活质量,促进了和谐社区建设。20*年我局被省环保厅授予“绿色社区创建先进单位”荣誉称号。
二、工作成效
一年来,通过全体人员的共同努力,我局思想作风建设取得了显著的成效。具体表现在以下几点:
一是责任意识明显增强。在思想上实现了“两个”转变,由“一手抓”变成了“两手抓”,由“一家抓”变成“各家抓”。确立了“一岗双责”的观念,“两手抓、两手都要硬”的意识得到明显增强。二是服务意识不断增强。结合党风廉政建设、文明行业创建,进一步树立了为企业、为群众、为经济社会服务的理念,形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优质服务的良好氛围。三是行政执法全面规范。环境执法水平显著提高,行政执法程序明显规范,依法办事、依法行政的能力不断增强。四是工作质量明显提高。20*年,我局圆满完成区长环保工作目标,辖区环境质量和社区人居环境明显改善。五是环保队伍形象逐步提升。全局人员较好地实现了由管理员向服务员的转变,都能自觉做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,真心实意为群众办实事,环保工作人员在人民群众中的形象逐步提升。
三、下步打算
20*年,在区委、区政府的领导下,在各部门的关心支持下,我局在思想作风建设及其他各项工作中取得了一些成绩,但我们深知与玄武新一轮经济社会发展的需求、与广大人民群众的期望还存在一定的差距,我们决心乘这次大会的强劲东风,立足新起点,瞄准新目标,落实新措施,再创新成果。
1、目标要求再定位,把思想作风建设的标尺提升到更高层次
以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以争做表率、争创一流的责任感,全面提高思想认识,全面落实工作措施,努力实现“二个转变”、推进“三项服务”、建设“四型机关”,即以更高的标准转变观念、转变作风,以更大的力度服务发展、服务基层、服务群众,以更实的举措建设学习型、服务型、效能型和廉洁型机关,促进全局思想作风建设不断向纵深发展。
2、服务职能再转变,把思想作风建设的抓手强化到更优状态
一是突出环境管理,推进生态区建设,以环保优化经济发展。紧紧围绕区域经济社会发展这个中心,继续坚持在环保工作中贯穿吸税护税思想,为重点建设“项目”开辟绿色通道,积极营造良好的投资创业环境,促进经济结构的调整和优化,促进玄武经济的又好又快发展。二是强化环境监察和监测,推进依法行政,保障人民群众环境利益。继续加强环境监察和监测,进一步提高环境突发事件应急处置能力,确保环境安全;全力做好环保处理工作,集中精力、集中力量切实解决一批环境污染重复投诉的“旧事”、“难事”,维护老百姓合法的环境权益,提升人民群众的幸福指数,促进和谐玄武的建设。
3、管理措施再靠实,把思想作风建设的支点前移到更佳位置
一是完善制度体系。健全思想作风管理制度,做到横向到边、纵向到底,努力形成用制度规范从政行为、靠制度管理的工作格局。二是强化目标责任。继续实行“一岗双责”和工作目标实绩考核,不断完善二次考核分配办法,调动各方面积极因素。三是管好重点岗位。全面增强“人人是窗口,个个是标兵”的观念,强化重点岗位的管理,提高为群众、为企业服务的自觉性和主动性。
4、队伍素质再提高,把思想作风建设的合力发挥到更大限度
中图分类号:G64文献标识码:A
引言
高校学生干部在大学教育中有着非常重要的作用,其不仅是老师和同学之间沟通的桥梁而且也是自我教育、自我管理、自我服务的组织者和实施者。因在各高校中各类学生干部的比例很大,据不完前统计,占学生总数的百分比约为25%,所以搞好这部分学生的教育和管理工作就显得尤为重要。使学生干部充分发挥其应有的作用,是搞好学生工作的前提条件,也具有重要意义。
一、学生干部思想和作风存在的问题及原因
(一)主要表现形式。随着改革进程的加快,学生干部应该具有很强的工作能力、高度的责任心、饱满的工作热情、良好的人际关系、高尚的道德品质和人格魅力等。但是,在对高校学生干部思想作风考察时也发现了一些问题。主要表现在:
1、重视工作,忽视学业。“学习是学生的第一天职”,优秀的学生干部应该是做好学生干部工作的同时,学习成绩也很优异。可现行的学生干部队伍中,涌现出了很多工作热情饱满,学习成绩不如意的学生干部。他们把工作放在首位,把大部分的精力放在工作中,甚至为了工作逃课。考证困难,经常挂科现象的出现也就不足为奇。
2、当干部的动机不纯。在学生干部的队伍中,一些人打着为同学服务的旗号,实质上看中的是自身获得利益的多少,如评优、评奖等,却把学生干部的责任撇在一旁。
3、对自我定位不明确。学生干部不是学生的官,官的观念是要不得的。一些学生干部自以为是,摆出一副官老爷的架势,工作表面化,不以服务广大同学为奋斗目标,不关心同学也不维护同学的合法权益。因此失去了同学的信任,也就没有了群众基础。
4、思想工作能力差。在遇到同学有思想情绪、同学之间存在矛盾、学风建设等问题时,有些学生干部的表现不尽如人意。他们不能积极有效地解决问题,凡事都问老师怎么做,遇事不动脑筋,有时甚至认为自己就是跑腿的。这充分体现出对工作实践的认识不足。
(二)错误思想和作风形成的主要原因
1、社会不良风气和校园环境的影响。随着改革开放的市场经济和飞速发展。高校学生的人生观和价值观受到社会上不良风气影响严重。同时,校园中的环境,包括学校的校风、教风、学风,领导和老师之间的行为方式对学生的成长有着重要影响。因此就会有学生干部不务正业,功利心强,受思想影响严重,错误的定位自己的角色,认为自己就是学生的管理者。
2、极端个人主义思想的滋生和蔓延是影响学生干部思想作风建设的根本原因。现在,相当大一部分大学生注重个人理想,他们的社会责任意识淡薄,曲解学生干部的定义,所谓学生干部就是为广大学生服务的,其所能做的一切都是为了学生们的利益,在老师和同学之间起到了沟通的作用。而有些学生干部只顾及自身的利益,从不奉献自己,团结协作,与人为善的精神欠缺。
3、在学生干部的培养和使用上,教师不能做到教育与管理并重。在学生干部的教育与管理中,很多教师和从事学生工作的干部认为,学生干部在校时间段,流行性大,其素质的形成并非一时,应该以使用为主并非教育。另外,学生干部是学生中的佼佼者,表现优秀,因此就不需要额外的教育和管理。
4、学生干部的制度问题。在学生干部任职情况中,处在最高职位的学生干部基本上是大三年级以上的学生。比如,学生会主席、副主席、团委副书记等。大二年级的学生主要担任各部门部长、副部长。大一年级的学生任职各部门部员。这样的“论资排辈”导致了一种职位高的干部只发号施令,职位低的学生干部干活的现象。功劳全部归高年级的学生干部,这严重打击了低年级学生干部的工作热情和积极性,也改变了他们的工作热情。
二、建设一支坚强有力的学生工作队伍
学生干部在高校辅导员和教育者的教育和管理工作中有很大的作用。他们不仅是老师和同学之间沟通的桥梁而且也是大学生实行自律、自主的载体。高校教师应从培养21世纪的社会主义事业的建设者和接班人的战略高度,深刻认识加强高校学生干部队伍思想和作风建设的必要性,将思想建设放在首位,做到认识到位、措施得力,才能实效明显。
(一)加强学生干部思想道德修养。教师在平时工作中要加强学生干部在思想道德方面的培训,使他们在这个色彩缤纷的世界中,使自己的工作和生活充满意义,热爱祖国,热爱生活,乐于助人,有高尚的道德情操,学会做人。“大学之道,在明德,在亲民,在止于善”,要引导学生干部发展和培养自己的道德情操,使教育和社会发展融为一体。
(二)在学风建设上要加强。时代的发展和社会的进步对学生干部的综合素质提出了更高的要求,身为学生干部就要做到工作上踏实肯干,学习上刻苦钻研。所谓学习,方面非常广泛,包括学习知识和技能,学习历史和现实,学习自然科学和人文科学,理论付诸于实践,在实践中学习经验。学生干部学习要有更高的目标,严格要求自己,这样德才兼备的学生干部,才能得到老师的认可,在同学中树立威信,工作起来才会得心应手。
(三)健全制约和监督学生干部的机制。在学生干部任用选拔时,把好关。要以严格的规范选拔制度为前提条件,选拔出一批真正有能力,能肩负起服务同学、奉献同学的学生担任学生干部。校院两级应建立两级学生组织管理制度。保证学生干部能在监督管理制度下规范自己的行为,更好地为全体学生服务。在学生干部工作中,要经常召开内部民主生活会,定期以实事求是态度开展批评与自我批评,建立学生接待日和工作轮流值班制度,定期做工作总结和思想总结。
(四)增加实践和学生干部的团队协作意识。由于学生干部生活空间的局限性,他们对社会的认识就非常有限,这样就使广大学生干部在处理事情上显现经验的欠缺。活动是学生管理最有效的载体,因此要帮助学生干部在社会实践和丰富的校园文化的舞台上涌现,开阔视野。能通过活动的策划、组织、实施等一系列活动开展过程,不断增强学生干部的组织能力、应变能力。校园文化活动要注意提高活动的质量,不要一味地抓数量,类似的学生活动,一个学生干部组织之后,其他的学生干部组织就不应该去效仿。校园的文化活动应该是丰富多彩的,这种活动不仅真正意义上能得到学生们的认可,又能锻炼学生干部的能力。
(五)全面提高教师的道德素质,树立德高为范的形象。教师师德素质水平和精神风貌决定着学校人才培养质量的高低,直接关系到学校教育事业未来的发展。教师是传道、授业、解惑的实施者。教师要全面提高思想素质,树立人类灵魂工程师的形象,一切问题要站在学生的角度考虑。在工作中,要树立榜样,教育和影响学生干部。在教师的岗位培训中,要引导教师树立体现新时代要求的爱岗敬业、无私奉献的价值观。教师要成为学生干部的良师益友。
三、结语
高校学生干部工作在高校学生管理工作中占有举足轻重的地位。其中,学生干部队伍的思想和作风建设是高校学生工作的重要内容。在学生干部的思想和作风方面普遍存在问题的今天,要正确地分析原因,并采取强有效的措施,为把他们培养成21世纪出色的社会主义建设者奠定坚实的基础。
(作者单位:1.辽宁工程技术大学工商管理学院;2.辽宁工程技术大学理学院)
主要参考文献:
20年前,沃尔沃、丰田、通用食品等公司把团队引入他们企业的做法,曾经轰动一时。在现代,几乎所有的企业,都在以团队方式作为主要运作形式。特别是随着现代生产方式的转变和知识经济的发展,团队工作,已被证明是提高效率、促进协作、完成任务的最好工作形式。美国前总统克林顿也不例外,他就任总统后的第一件事,就是对其主要行政人员进行团队建设训练。在第一次内阁会议上,他要求所有内阁成员带上自己的简历,谈谈他们生活中令人振奋的经历。在其后的讨论会上,他又请他们谈谈在简历中没有提到的重大个人事件。轮到克林顿时,这位新总统告诉大家,童年时,他是一个胖小子,别的孩子都嘲笑他。通过这种团队训练,内阁成员们实现了更多的相互理解,明白了如何运用自己的个性特征为群体做贡献,如何更多地互相学习,如何密切合作去解决面临的大量问题。他们真正从一群人变成了一个合作互助的团队,
团队是什么?为什么一个好的团队具有如此魅力?管理学上讲,团队是一种为了实现某种目标而由相互协作的个体组成的工作群体,他们在共同的目标指引下,以任务为中心,互相合作,每个人都把个人的智慧、能力和力量贡献给自己正在从事的工作,不同的团队成员担任不同的角色,并都为完成最终结果作出自己的贡献。“团队”一词体现的是团结、合作和共同目标等精神,使人联想起运动员在接力赛中的形象,或者足球队在球场踢球的形象,他们是协同作战的典范。团队(workteam)和一般性的工作群体(workgroup)是截然不同的。群体是在一起工作的一群人,他们也许从事同样的工作,也许相互分工,但是他们每一个人只是完成自己的任务;群体的工作绩效,可以看成是每一个群体成员个人绩效的总和。而团队则不然,他们必须协同工作,只有通过其成员的共同努力,并采取积极的协同措施,才能完成任务。团队创造业绩,而群体只完成任务,团队业绩不仅来自于每一个团队成员的成果,更来自于团队成员的集体努力。
一个成功的团队有些什么特征呢?我想,至少应该包括以下一些要素:1.团队成员拥有共同的清晰目标并为之共同努力;2.具有实现组织目标所必须的技术和能力,他们各有所长,取长补短,互助互补;3.团队成员各自承担不同的角色,具有明确的职责;4.合适的团队规模和合理的成员结构;5.通过正式和非正式渠道,成员内部沟通畅通,形成坦诚、信任、有利于工作的环境;6.正式或非正式的保持严明的纪律;7.所有人都努力工作,追求卓越,力求完善;8.适当的绩效评估和奖酬体系。
对照成功的团队的八要素,应该朝以下三个方面努力:
1.建设一支团结融洽的团队
他们坦诚相待,相互帮助,相互关心,关系融洽;他们在工作中是最好的同事,在生活中也是最好的朋友;他们有时也会有矛盾和冲突,但是他们更善于沟通,因此更容易相互理解和信任;他们工作的时候是严肃紧张高效率,闲暇的时候常有欢声笑语。
关系不融洽,矛盾就多,工作就难以正常开展。我们中国人的语言和哲学特别有辩证性。你有自信心,他就说你傲慢自负;你幽默风趣,他就说你轻浮无礼;你慷慨大方,他就说你收买人心;你积极上进,他就说你好斗成性;你做事谨慎,他就说你优柔寡断;你精力集中,他就说你目光狭窄。如此等等,在这样的环境中,人们还怎么工作?
首先,良好的团队氛围,来自良好的沟通。在大多数情况下,关系不融洽并非人们有意造成的,没有人愿意在一个不和谐的环境中工作。研究表明,对于人际冲突来说,沟通不良可能是最主要的原因。沟通不够,共同的目标就难以形成;沟通不够,相互之间就缺少了解和认同;沟通不够,信任与合作就难以达成。因此团队沟通对于团队氛围的形成至关重要。但是,沟通是十分困难的。管理学中有句名言,叫做:“我不是说我没说过它,我说的是我没有说过我说过它,我希望你明白我的意思。”这句名言,主要用于说明沟通是困难的。人们把这种现象称之为沟通漏斗:在通常的情况下,如果你想表达的意思是100%,那么很有可能你确实说的意思是80%,而别人听到的是60%,他们理解的是40%,最终被他们记住的也许只有20%。因此,我们不仅要有良好沟通和建立良好关系的主观愿望,更要形成通畅的渠道,促进沟通的达成。事实上,除了睡觉之外,人们70%的时间,是用来沟通的,包括听、说、读、写等。没有沟通团队就无法存在。沟通是一个渐进、持续的过程,需要我们每一个人长期的努力和沉淀。愿望、渠道、技巧、情境、空间等多种要素决定着沟通的绩效,其中最重要的是,团队的每一个成员都拥有沟通的愿望。如果我们大家都充分表达出善意的、积极的沟通意愿,都从主观上希望了解并理解别人,而不仅仅是被人理解,那么我想,没有什么沟通是不可能达成的,没有什么误会是不可以解开的,没有什么矛盾是不可以化解的。
其次,良好的团队氛围,来自深层次的信任。一个高绩效的团队其最重要的特点是团队成员相互之间高度信任。也就是说,团队成员彼此相信各自的正直、个性特点、工作能力。信任能够带来信任,不信任却会带来不信任。信任是脆弱的,它需要很长的时间才能建立起来,却又很容易被破坏,一旦破坏就很难再恢复。因此,要维持信任关系,就需要我们共同努力。
沟通和信任是一个问题的两个方面,它们是辩证统一的。有效的沟通可以增加信任,良好的信任又可以促进沟通,反之,越是缺乏沟通,也就越难以达成信任,越是不信任,就越是难以沟通。那么良好的信任关系是怎么构成的呢?主要是五个要素,管理学上称之为信任的五个纬度。1.正直,诚实、可信赖;2.能力,具有技术技能和人际知识;3.一贯,可靠,行为可以预测,在处理问题时,具有较强的判断力;4.忠实,愿意为别人维护和保全面子;5.开放,愿意与别人自由地分享观点和信息。其中,正直程度和能力水平是一个人判断另一个人是否值得信赖的两个最关键的特征。如果对别人的道德性格和基本的诚实缺乏把握,信任的其他维度就没有意义了。同样,如果团队成员连顺利完成各自任务的基本能力也没有,则信任失去了赖以存在的基石。信任感的建立和维护需要我们每一个人的共同努力。1.表明你既是为自己的利益而工作,有时为别人的利益而工作。2.主动成为团队的一员,用言语和行动支持你的团队;3.开诚布公,充分沟通;4.说出你的感觉,让集体更富有人情味;6.可预期的一以贯之的基本价值观。7.保密。8.表现你的才能。
当然,不论沟通还是信任,最重要的是团队每一个人的主观努力,如果我们每一个人,都从自身出发,都从主观努力,我们就一定能够达成良好的沟通和信任,建立一个团结、融洽、和谐的团队。
2.建设一支开拓创新的学习型团队
他们中的每一个人,都有理想、有抱负、有事业心,不断学习进步;他们不囿于传统的做法,不满足于现有的模式,敢于创新,不断追求卓越,充满了朝气和活力;他们善于思考,善于学习,经常围绕一个问题展开讨论,甚至争得面红耳赤;他们的办公室经常灯火通明;他们对自己的业务精益求精,对工作认真负责,出则能战,战则能胜,是一个有战斗力的集体。
在自我剖析和自我批评的时候,有些人用得最多的一句话是“我学习不够”,还列举了一大堆的理由。但是,我们真正了解了学习的含义了吗?我看多数把学习不够列为第一条的人,其实并没有真正理解学习的含义,未能对自己学习不够的原因有一个科学清醒地认识。我们是学习不够,但不是他们所说的那些表象。我们通常狭义地把学习理解成“我们在学校里所从事的学习活动”,或者学习只是书本学习和理论学习。然而学习的概念显然要宽泛得多,事实上我们每一个人都在不停的学习,学习发生在任何时刻。学习是什么呢?学习是由于经验而发生的相对持久的行为改变,也就是说,当一个人的行为、活动、反应发生改变时,学习就发生了。从这个概念上讲,学习的本质意味着改变。如果说我们经过了学习,读了很多书,看了很多报,结果,第二天醒过来,你还是昨天的你,思想、行为没有丝毫的改变,那么你这个学习就白学了,你那个一天就白过了。所以我们反复强调要学习,是希望我们每一位同志,在第二天醒来的时候,已经与昨天的你不同了。当然这个不同是值得研究的,是变得更加积极了,还是更加消极了?是变得更加正直了,还是更加自私了?是向好的方向发展了,还是向落后的方向退步了,这有着本质的区别。
学习是一种对自我的反省。古人讲:“吾日三省吾身。”说明学习是一个经常性的反省的过程。我们每一个人,每一天,都应该对自己,对工作进行反思,只有在反思的基础上,才有可能创新,工作才能做得更好,事业才会发展。每天都要扪心自问:我做了什么对不起别人的事吗?做了什么不利于集体、不利于团结的事吗?我是否想尽一切办法,把工作做得更好?我是否在不断学习,不断增长知识,提高新的能力?我们的工作到底怎么样?我们尽了最大的努力了吗?我们的团队战斗力怎么样?我们办案中突破能力怎么样?我今天什么事做得好的,做得成功的,什么事还有待改进?
学习是一种心态,是一种进取心的表现。学习意味着什么?它首先意味着我们承认自身存在着不足,我们的能力还不够,我们的思想还不完善,不成熟。其次意味着我们可以做得更好,我们可以更加完善、更有责任心、更有能力;我们查办案件的水平还能够提高,我们还可以为群众做更多更有意义的事情!学习是一种谦虚的心态,骄傲自满的人不会学习,即是学习也只是装装样子,走走过场;学习是一种进取的心态,只有对目标和任务有清醒的认识,对我们承担的责任有清醒的认识,对事业具有发展的紧迫感和危机感,学习才会成为积极和主动的行为。
学习的本质是创新。学习就是要不断研究新情况,解决新问题,同时在这个过程中实现自身的不断完善和提高。学习的最终目的和标准是工作和个人的创新和提高。我们现在强调要建立学习型的社会、学习型的组织、学习型的机关,其最主要的表现就是我们的组织、机关,是一个不断创新和发展的组织、机关。创新是学习型组织的最主要特征。没有创新,就没有进步、没有突破。离开了创新,谈任何学习,都是毫无意义的。一个学习型的组织是这样的一群人,他们共同工作,共同提高能力来创造真正感兴趣的成果,他们不断总结经验,分析存在的问题,他们不断吸收新的知识和营养,在不断变化的世界和环境中,不断调整自己的战略,适应新形势和任务的要求。
严格地讲,我们对自己是缺乏清醒认识的。有一些同志很容易满足于现状,认为我们当前的工作已经很好了,没有什么大问题,过得去了。他们看不到形势的发展和任务的危机。大多数同志还处于仅仅凭经验做事的阶段,有些人甚至认为这就是工作的最高境界,对理论知识和逻辑思维不屑一顾。还有一些在纪检工作战线上工作了很多年的老同志,他们的确很有经验,这些经验,都是在长期的战斗中积累下来的十分宝贵的财富。但是,能不能让这些经验在工作中发挥更大的作用呢?这些经验,是不是能够真正转化为一种知识、一种力量呢?人都是要老的,都是要退的,如果仅仅停留与凭经验办事,我们就只能永远在一个平面上原地踏步。另有一些同志,只知道完成任务,日复一日,年复一年,干着同一件事,这件事情是不是可以干得更好?他们从来不考虑。这项任务的完成到底对我们的工作目标具有什么意义?他们也从来没想过。在这种“机械劳动”和“操作工”层次上工作,怎么会有进步,事业怎么能发展?
3.建设一支富有团队精神的团队
什么样的团队文化,什么样的团队精神,决定了一个团队会以什么样的面貌展现在社会面前。团队中的每一个人,是不是都有着崇高的理想和坚定的信念;他们是不是心怀祖国,心系天下,一心装着人民的利益;是不是富有正义感,对于错误的行为,敢于批评指正;是不是胸怀坦荡,刚正不阿,从来不隐讳自己的观念,更不会各怀鬼胎,打小算盘;他们是不是都有良好的道德修养和情操。这些因素决定了这个团队在关键时刻的战斗力和凝聚力。
一个优秀的团队需要优秀的文化。文化是什么?文化是集体性的思维方式。一个组织的文化和精神,对这个组织的发展起着至关重要的作用。每一个出色的企业,都有高瞻远瞩的核心理念和文化。比如3M公司,比如摩托罗拉公司,比如沃尔马特公司,比如迪斯尼公司等等。优秀的文化,对集体的发展具有重要的推动作用,而落后的文化,则会对团队产生不利影响。比如我们常讲,“嘴上没毛、办事不牢”,是对年轻人抱有一种成见和敌意,这种观念其实早应该过时了。还有“我吃过的盐比你吃过的饭还多”,往往是经验主义占了上风。再比如,“枪打出头鸟”,不当“出头椽子”等等,这些消极文化对于团队精神具有较大的破坏性。再比如“一个老乡,顶七个图章”,则是对人际关系的过分看重和依赖。文化不是外来的,文化是自生的,要从不断的反思中提炼;文化需要发掘,要对好的现象和精神给予鼓励,对不良的行为和价值给予否定;文化需要沉淀,对原有的好的传统进行整理归纳。我们去年曾经提出了五种精神,这五种精神,就是对我们的团队文化的极好的归纳。
那么究竟什么是团队精神?就是说在团队里有这样一种氛围:能够不断地释放团队成员潜在的才能和技巧;能够让员工深感被尊重和被重视;鼓励坦诚交流,避免恶性竞争;用岗位找到最佳的协作方式;为了一个统一的目标,大家自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同奉献。
团队精神的基础是个性发展。团队精神的形成源于尊重个人兴趣和成就。通过设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长,而这样的氛围越浓厚越好。
一、市里正在寻找“把信送给加西亚”的人
《把信送给加西亚》是美国出版家柯乐佰特·哈佰德于1899年创作,文章一经问世,立即轰动全球,至今,已译成多国文字,发行数亿册。它价值何地?竟能在全球引起巨大的轰动?原因在于每个企业、每个地方、每个国家都在寻找罗文,寻找“把信送给加西亚”的人。我们市也正在寻找“把信送给加西亚”的人,寻找罗文式的干部。文章的大意是: 一个英雄的故事揭示了成功的一种模式,故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人——罗文。罗文身上至少具有七个方面的基本素质:一是专注于目标,清楚地认识它,紧紧盯住它;二是接受过良好教育,拥有达到目标的知识;三是身体素质较好;四是有干劲;五是头脑灵活;六是有坚韧不拨的精神;七是信念的指引,理想的沟通。当前,我市干部队伍中存在精神不振、信心不足、律己不严、作风不实、办事不力等问题,真正的罗文式干部少之甚少,我市正迫切需要有“把信送给加西亚”的人,有为津市经济发展做出突出贡献的人,有为津市带来招商引资的人,有为不畏困难圆满完成领导交办任务的人,有为本职工作兢兢业业、恪尽职守的人。市委就是要通过思想作风建设这种形式,发现“罗文”,创造“罗文”,真正打造出一支忠诚、敬业、进取,奉献、团结、创新的罗文式的干部队伍。
二、如何做罗文式的干部呢?
至少要做到以下五个方面:
1、明确的目标。罗文的明确目标就是把信送到加西亚。我们无论在工作还是生活中,都要有目标,目标就像是我们人生前进路上的指示灯,没有了目标,人就会失去方向,失去斗志,失去自我,就会混时度日,碌碌无为。俗话说:“人无远虑、必有近忧”,只有我们确立了奋斗目标,才不会被眼前一点困难吓倒,才不会被眼前的利益所惑,人活得才有精神,活得才有价值。我们在确立目标时,也必须立足现实,要有长期、中期和短期之分,基本看得见,摸得着,这样才会有干劲,有奔头。
1、精神面貌有新的转变。近年来,全市乡镇办事处的招商引资、项目建设、道路建设及退耕还林等工作在推进过程中所产生的各类矛盾、利益冲突,给机关干部带来了严峻的考验。在困难和挑战面前,党员干部表现出了不畏艰难、顽强拼搏与时俱时的创新精神,创造性地开展工作,积极推进各项工作,打开了新的工作局面,经济社会实现了较快发展,充分展示了基层干部开拓进取、奋发向上的良好精神风貌。
2、大局观念有新的提高。科学发展要求全市干部目标一致,认识统一,这是对全市干部大局观念的一次考验。从实际来看,当前绝大多数干部能从推进经济发展和维护社会稳定这个大局出发,在思想上、行动上自觉与党委、政府保持高度一致,坚决服从党委、政府的重大决策。在招商引资、道路建设、社会稳定等工作中,多数干部都能正确处理全局与局部的关系,围绕经济发展这个中心,积极主动地做好每项工作,体现出强烈的政治意识、大局意识、责任意识,把大量矛盾和问题解决在基层。
3、改革创新意识有新的增强。科学发展的过程也是一次思想解放、工作创新的过程。机关干部在推进科学发展的过程中不断解放思想,更新观念,突破传统的发展模式与思维定势,研究新情况,解决新矛盾,探索新思路。在招商引资、新农村建设、社会稳定等方面进行了积极的探索,取得了较好效果。
4、干部形象和干群党群关系有新的改善。全市基层干部大都能以“在位一任,造福一方”为己任,勤恳工作,敬业奉献,把实现富民强镇作为工作的出发点与落脚点,千方百计发展经济,为群众办实事、好事,积极推行的农村合作医疗、道路建设、便民服务、驻村员制度等,让群众得到了实惠,受到群众的肯定。这些都有效提高了党在群众中的威信,提高了全市干部的形象,对党群、干群关系的改善起到了很大的推进作用。
5、廉洁自律意识得到新的增强。在重大问题的处理前和决策出台上,始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,确保决策的科学化、民主化、规范化;在项目建设上,全部实施招投标。在支出上,严格控制非生产性开支。通过一系列措施,有效地提高了干部的廉洁自律意识,进一步提升了干部在群众中的形象。
在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,与科学发展观的要求相比,与人民群众的期望相比,与全市干部队伍建设的自身要求相比,干部队伍建设还存在一些问题与不足,主要体现在“四个不够”。
一是学习抓得不够扎实。有些干部存在“以干代学”的思想,理论学习自觉性不强,不能真正静下心来学,一些干部的知识水平、理论水平已不能很好地适应形势发展的要求,对当前基层群众的思想动态分析不细,法律法规了解太少,遇到问题和矛盾,拿不出解决办法和点子,影响到地方的发展。
二是作风和能力不够强。有的服务意识淡薄,存在官本位的思想;有的敬业精神不强,事业心、责任心有所退化;有的思想不解放,患得患失,工作打不开局面;有的工作缺乏深度与硬度,缺乏一种一抓到底,雷厉风行的激情;有的片面夸大不利因素,把问题归咎于客观原因,不能正视和积极解决问题,结果问题越积越多,工作陷入被动;有的缺少工作的前瞻性,对基层工作缺乏研究;有的工作拖拉,缺乏艰苦奋斗的作风。
三是群众工作不够扎实。由于乡镇干部年龄普遍较大,加之近几年随着一些政策的调整和发展的加快,已经进入了一个矛盾的“凸现”期,各种矛盾和利益冲突不断出现。有些同志平时忙于事务,较少深入群众,对群众的思想动态掌握得不够全面,对群众提出和反映的问题不够重视,存在“避、拖、压”的情况;有的同志把私情带到工作中,缺乏“在位一任,致富一方”的服务意识,导致个别干部的群众认可度低,群众基础欠牢固。
四是工作不够深入。主要表观为“四多四少”:在机关城区多,下村到街少;迎来送往多,调查研究少;掌握上情多,了解下情少;做表面文章多,讲究实效少。
上述存在的问题,尽管只是少数和个别现象,有的还只是苗头,但如果不警惕、不重视,任其蔓延,终将损害党和干部在群众中的形象,影响到地方的发展。这些问题的产生,有其深刻的思想根源和社会根源:一是有些干部的理想信念发生了动摇;二是当今社会各种思潮不断涌现,拜金主义、享乐主义、个人主义对人们的思想冲击很大;三是一些制度和机制的可操作性、激励性不强,在督察落实上不到位。
二、建议和对策
加强机关干部队伍作风建设是一项系统的、长期的任务。转变作风的过程应该有科学系统的制度体系和良好载体。根据广水这些年了实践和乡镇办事处的实际情况,我们认为,要切实转变乡镇办事处机关工作作风,要从两个方面入手。
(一)建立三个机制,完善优良作风促成体系考试大网站整理
1、培训教育机制。建立“四个一”制度,即每周一次自我学习教育、每月一次集中学习、每半年一次测验考试、每年一次封闭培训。通过培训教育,提高机关干部的素质和能力,增长才干,增强工作的系统性、预见性和创造性。。
2、公开机制:对各部门的财务实行代管,对工程进行招投标制度,打造阳光政务。
3、监督惩处机制:一是述职、评议制度:对部门负责人每年一次向农村干部、人大代表、政协委员就部门工作情况、个人履行职责情况和廉洁勤政情况的述职,评议结果与评优和年终奖金工资挂钩。二是谈话诫勉制度:对态度消极,履责乏力,工作失职,违反纪律,造成不良影响,但又构不成党纪处分,给予诫勉,并在进行通报。诫勉诫勉对象应在5日内写出整改措施。诫勉期满后,经考察,问题已经改正的,解除诫勉。
(二)实施三项制度,构建促进作风转变的新载体