时间:2022-07-04 18:03:49
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇精神文明建设学习材料,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
县财政局:
×根据你局财编〔〕号文件精神要求,,全国公务员公同的天地www 我们按照宣传部多年来经费支出的平均数,结合县委中心组学习、精神文明建设、对外宣传,宣传部长(县委常委)开展中心工作需要等多种因素,进行了经费预算,具体如下:
×一、基本情况
×县委宣传部是县委主管意识形态方面工作的综合职能部门。其主要职责是部署全县宣传工作,引导社会舆论,规划全局性思想政治工作方略,指导全县精神文明建设等。内设个职能科室(含正科级个、副科级个),现有在职人员名。二五年主要工作任务是指导全县宣传及思想政治工作和精神文明创建工作,完成县委交办的其他各项工作任务。
×二、预算情况
×县委宣传部属全额拨款行政机关单位,根据人员编制及工作任务,二五年度收支预算总体情况如下:
×、财政预算总支出为:元其中人员支出:元(在职人员支出,元离退休人员支出元对个人和家庭补助支出元)日常公用支出元定额公用支出,元专项公用支出
×、一般预算拨款:元。包括人员工资含津贴元公用经费元交通费元
×、其它资金安排应为,元,其中在职人员工资、津贴及补助,元,离退休人员津贴及补助,元。对家庭和个人的补助,元,日常公用支出,元
×、定额公用支出:,元,公用经费综合定额,元,交通费(小车费),元。
×、专项公用支出:,元
×①维持机关运转必须的费用,元,日常必备的办公费用,元,水电费,元,邮电费,元,差旅费,元,办公电话费,元,其它支出,元。该项支出是按照按照连续三年开支的平均数进行测算并兼顾今后物价等多种因素,为机关正常运转所必需,其它支出主要是单位或单位领导参与县公共活动及其它开支。
②会议培训费:,元,主要用于一年一度的全县宣传思想工作会议、党报党刊征订发行工作会议及宣传干部的业务培训费,是多年来经费开支经你局核算的平均数。
③接待费:,元,主要是接受上级检查、调研、考核工作的综合费用及省市艺术团体来我县的综合费用。
④社会宣传(含扫黄打非):,元,主要是“扫黄打非”费用及“科技、文化、卫生”三下乡活动经费。按多年活动及检查次数的平均数进行测算
⑤文明创建:,元(见附件)
⑥中心组学习:,元(见附件)
⑦理论学习:,元(见附件)
⑧外宣经费:,元(见附件)
⑨小车费用:,元(见附件)
、部门办公用品采购预算,元,主要是各科室添置电脑,元,空调,元。
附件:县委讲师组、文指办、外宣、理论教育及小车费开支情况
附件;
×县委讲师组、文指办、外宣、理论教育及小车费用开支情况
×一、中心组业务工支
×⒈邀请省、市专家授课(每年不少于次)×元元。
×⒉购买规定购置的中央级教授讲课光盘每年不少于元。
×⒊领导干部理论学习必备的刊物与理论书籍:①中心组成员必须订阅《求是》、《时事报告》、《了望》,所需经费元。②必备的理论书籍元。合计元。
×⒋相关的指导用书及理论学习材料元。
×⒌学习材料费:笔记本、笔、印刷打印费计元。
×⒍省、市组织的理论培训费:元
×⒎组织党课下基层活动经费:元
合计元
×二、文指办业务开支
×⒈省、市创建文明县城督查及综合执法。次×元次元(文明县城督查),次×元/次元(综合执法)
×⒉精神文明建设宣传及资料经费:元
×⒊会议费:元
×⒋文明单位管理及指导:元
合计元
×三、外宣支出
×⒈材料打印费:元
×⒉外宣通联费元
×⒊外宣奖励经费元,按多年来投稿数量及质量在县委文件规定数额的基础上酌减。
×⒋外来新闻单位来我县采访车船交通费用元
合计元
×四、理论教育
×⒈每月一期《太湖宣传》的编印费:期元期元
×⒉理论调研及撰文必须的资料费;元
×⒊到乡镇和县直各各单位进行党和国家重大理论政策的宣讲及社会主义信仰的教育每年不少于次:次元次元。
合计:,元
×五、小车费用
×⒈购买汽油,元
×⒉过桥过路费,元
坚持以科学发展观为指导,全面落实党的十七大精神,紧密结合全局水文工作实际,突出“学习实践科学发展观,实现水文可持续发展”这一主题,对梳理出的影响和制约__水文事业科学发展的突出问题以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类,结合分析检查报告和工作实际,按照远近结合、突出重点、分步实施的原则,研究制定加强和改进的具体措施,建立健全推动科学发展的规章制度,推动思想更加解放,作风更加务实,制度更加完善,措施更加得力,为实现__水文事业又好又快发展打下更加坚实的基础。
二、目标要求
围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制”的工作目标,在学习调研、分析检查的基础上,集中时间、集中精力、集中力量下大力气解决不适应、不符合科学发展观要求的突出问题。整改落实既要立足当前、积极推进,又要着眼未来,常抓不懈。对于当前能解决的问题,要立即采取措施予以解决;能够出台的制度,要抓紧出台;对于受客观条件限制,暂不具备条件解决的问题,要积极创造条件,明确时限,分步实施,有效解决,确保整个活动发展健康、进展顺利,成为群众心目中的满意工程。
三、存在的主要问题
(一)工资福利待遇方面
1、由于物价上涨等原因,基层水文站事业经费严重不足,办公费、测验费、旅差费超支大,维持正常工作十分困难。
2、艰苦站外勤津贴标准很低,希望提高标准。
3、水情科汛期值班补助标准偏低,建议按出差补助标准执行;非汛期中的星期六、日和节假日仍要坚持报汛,建议按汛期值班补助标准执行。
4、基层职工工资低,无任何福利,物价上涨快,职工生活水平明显下降,生活压力很大,迫切需要领导想办法提高职工福利待遇。测站职工和机关职工应享受同样的福利待遇,不能搞两个标准。
(二)水文基础设施建设方面
1、委托雨量站委托观测费偏低,很多观测员情绪不稳,不利于调动年工作积极性,希望增加观测经费。
2、基层测站办公、生活条件需要进一步改善。
3、增加科技投入,更新设备,加强人员培训,提高职工综合素质。
(三)人事制度改革方面
1、加大改革力度,建立合理的工资分配制度和竞争机制,按岗定酬,克服干与不干一个样的问题。
2、工资以工资卡的形式下发,不利于测站管理。因为站长没有经济管理权,有些职工不干活工资照发,容易造成干与不干一个样的问题。建议测站只把基本工资以工资卡的形式下发,其津贴部分由站长管理,根据每个人的工作情况发放,便于建立奖惩机制。
(四)精神文明建设方面
1、职工喜闻乐见的文体活动举办的过少。
2、党员民主生活会召开次数太少,党员学习材料缺乏。希望党支部多开展党内活动,每年组织全体党员召开一次民主生活会,多发放学习材料。
3、希望领导多下基层调查研究,了解基层疾苦,多为基层职工办实事,帮助基层职工解决子女就业、上学、就医等实际问题。
四、整改任务和目标
1、整改事项:基层水文站事业经费困难。整改目标:增加经费,满足日常工作需要。整改期限:长期。
2、整改事项:外勤津贴标准较低。整改目标:提高勤津贴标准。整改期限:长期。
3、整改事项:水情科汛期值班补助标准偏低。整改目标:提高值班补助标准。整改期限:长期。
4、整改事项:基层职工工资低,无任何福利,生活压力大。整改目标:提高职工福利待遇。测站职工和机关职工享受同样的福利待遇,不搞两个标准。整改期限:长期。
5、整改事项:委托雨量站委托观测费偏低。整改目标:提高观测费标准。整改期限:近期。
6、整改事项:基层测站办公、生活条件差。整改目标:改善基层测站办公、生活条件。整改期限:长期。
7、整改事项:增加科技投入。整改目标:更新设备,提高职工综合素质。整改期限:长期。
8、整改事项:建立合理的工资分配制度和竞争机制。整改目标:按岗定酬,克服干与不干一个样的问题。整改期限:长期。
9、整改事项:站长没有经济管理权,不利于测站管理。整改目标:基本工资以工资卡的形式下发,其津贴部分由站长管理,根据每个人的工作情况发放,便于建立奖惩机制。整改期限:长期。
10、整改事项:多举办职工喜闻乐见的文体活动。整改目标:丰富职务业余文化生活。整改期限:长期。
11、整改事项:党员民主生活会召开次数太少,党员学习材料缺乏。整改目标:每年组织全体党员召开一次民主生活会,多发放学习材料。整改期限:长期。
12、整改事项:基层职工子女就业、上学、就医等问题普遍。整改目标:以人为本,多为基层职工办实事。整改期限:长期。
五、整改具体措施
1、积极向上级有关部门反映,希望能给我局增加事业经费,提高职工津补贴标准。
2、想办法拓宽技术咨询面,积极开展多种经营,力争提高职工福利待遇。
3、根据上级关于人
以贯彻落实党的十精神为指导,以省、州、市重要会议精神为主线,大力弘扬精神,切实提高宣传思想文化工作服务大服、服务基层、服务群众水平,为把建设成为具有鲜明民族特色的生态口岸城市提供思想舆论支持和精神动力。
二、加强思想理论建设,筑牢干部职工思想基础
1、以领导班子和领导干部为重点,结合我市和我局实际,及时制定并下发学习计划和学习材料。深入学习宣传贯彻党的十精神,积极开展中国特色社会主义宣传教育和中国梦教育。积极组织干部职工学习党的创新型理论,不断增强干部职工的道路自信、理论自信、制度自信。同时,围绕市委、市政府中心工作,结合本局工作实际,认真做好理论研究,为推动我市经济社会发展提供理理论依据。
三、加强舆论宣传,营造良好发展氛围
2、做好主题宣传。充分发挥广播、电视、新闻、网络等信息传播途径,大力宣传十精神,宣传十七大以来我市经济社会发展取得的成就,宣传市委全委会精神所采取的新举措及取得的新成就,认真做好“精神”的宣传。
3、做好典型宣传。结合“大走访”、“创业先锋评选”、“我推荐、我评议身边的好人”等活动,激发干部职工学习先进积极性和主动性。
四、加强精神文明建设,提高职工文明程度
4、切实加强公民思想道德建设。扎实开展社会主义核心价值体系学习教育活动,以“四讲四做”、“我推荐、我评议身边好人”、“三讲一树”等活动为载体,不断推进职工思想道德建设。
2、参与制定《学院“十一.五”建设规划》、《学年工作要点》;制定我院《系、处级单位年终工作考核办法》,并组织实施今年的单位考核工作。
3、不断加强自觉服务意识,完成党委会议、总支书记会、处级干部会等会议的组织、保障和服务等工作。
4、在年初的“学费”风波中做好相应工作,维护了学院稳定;做好接待和部门之间的沟通工作;积极听取意见,参与院领导定期听取教职工代表和学生代表座谈会。
5、做好文书工作和保密工作,收发送阅文件1402份;整理文书案卷17卷,登记待销毁文件1420份。
6、制定院领导接待日计划并负责好落实工作。
7、加强校园有线电视网络建设,保障学院有线电视网络的正常运转。
8、在全院师生中开展了保密法教育活动,开办广播保密宣传专题十期。完成“四五普法”的总结。
9、协同组织部抓党建工作,开展党员先进性教育理论研讨,开展“七一”纪念活动。
10、与院办一起办好《学院工作简报》。
11、与院办、工会落实《校务公开实施办法》。
12、参与兄弟院校领导来我院接待等工作;完成了领导交办的其他各项任务。
13、参加省教育工委14期中青年干部学习班。
二、宣传部工作
今年重点围饶科学发展观、和谐社会建设、荣辱观教育、迎评工作、纪念胜利70周年、先进性教育长效机制建设等主题展开宣传工作。重点抓好党的六中全会精神学习贯彻工作。
1、起草了学院《学年思想政治理论学习安排》等文件,并就加强迎评宣传、和谐校园建设等工作拟订了具体的实施方案。
2、负责党委中心组学习的落实和处级干部周二政治理论学习的组织。目前处以上干部政治理论学习已进行了15次。
3、根据理论学习需要,订购学习材料30余种,收集整理《中心组学习材料汇编》电子版三期。
4、负责学院精神文明建设工作计划的制定、落实、总结和推荐省教育系统精神文明建设先进集体工作。
5、建立党办、宣传部和统战部网站,完成了和学院主页的链接;
6、顺利完成《院报》的采编、审稿和发行邮寄等工作,全年出版〈院报〉10期和合订本1期,根据评估宣传工作需要,开办“迎评专栏”已满一年,自上期起将“迎评专栏”扩大为一个整版。
7、组织政工干部、学生干部参加各类上级组织的报告会事迹展等。
8、院思想政治教育研究会成立一年多来,参加省思政研究会活动3次,推荐论文10篇,推荐先进性教育论文5篇,获省教育工委教育厅表彰4篇,1人获思政研究先进个人;思想政治教育研究会成立以来收集论文68篇,其中发表44篇,核心刊物10余篇,配合评估工作,计划编印《学院思想政治教育研究会论文集》,自己还撰写了党建方面的论文多篇。
9、围绕学院重大活动搞宣传。做好场景气氛营造、拍照、新闻媒体邀请等工作。今年校外媒体宣传报道我院各类活动及个人400余次。今年还完成“省15规划成就素材集”学院部分的内容。利用〈院报〉、展板、橱窗、广播等配合搞好宣传工作,共出各类宣传栏10期,计展板73张,开办广播专题10个。
三、统战部工作
1、继续抓好中央五号文件的落实工作。
2、落实五省区高校统战工作会议精神,党委会组织学习同志在“全国统战工作会议”上的重要讲话精神,就加强我院统战工作做了专题研究。在各总支设立统战委员。
3、完成统战工作自查调研报告,重新整理、统计造册各类统计表:
《学院党外高级知识分子基本情况》;《学院副处以上党外领导干部基本情况》;《学院各党总支统战委员基本情况》;《学院侨联组织基本情况》;《学院各派基本情况》;《学院省文史馆员基本情况》;《学院省、市、区政协、人大委员、代表基本情况》。
4、12月11日,我院统战工作接受了省委统战部和教育工委的检查,并同我院派、非党高级知识分钟代表进行了座谈,上级领导同志对我院党政支持统战及统战工作做了充分的肯定,
5、加强与派、无党派的联系工作,协助各党派加强其自身组织建设等各项工作,经常与他们交流思想,了解工作和生活情况。积极配合省民进做好我院民进支部改选前的准备工作。支持学院民革支部完成了改选工作。
6、做好派和非党民主人士后备干部的推荐工作。今年配合省委统战部推荐一名党外高级知识分子作为省统战后备干部。
7、积极向省、文史馆推荐人才,目前正在研究推荐中,等待党委会研究。
8、积极配合省、市委统战部做好年政协、人大代表换届前的有关工作,对我院已有的两名市政协委员情况进行介绍和推荐。
9、完成了“省高等院校统战工作情况”(包括民主的党派等)的统计工作。
10作为统战工作的重要组成部分,积极围绕学院中心工作发挥积极作用,最近被市侨联评为先进集体。
11、每年召开侨联、派春节茶话会等座谈会,征求他们对学校工作的意见和建议;双节对重点统战对象进行慰问。
四、“迎评”准备工作:
1、关于近年媒体宣传我院情况(电视媒体报道不在统计中)。整理年媒体宣传我院资料12辑(两套)其中合订本1辑;年、各1辑;年2辑、年4辑;黄土画派(含刘教授)、杨院长专辑各1辑;其他院领导合订专辑1辑。
2、整理《美术学院规章制度汇编》(党群系统部分);
3、整理了-年党委所有文件;
4、编印《“迎评”知识100问》;随着学院“迎评”工作的进一步深入,编印《“迎评”宣传手册》。
5、编印《本科教学评估工作文件汇编》;
以党的**和**中全会精神为指导,坚持以科学发展观为统领,以构建社会主义核心价值体系为根本,深入实施“四德工程”,不断加强师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,把《中小学教师职业道德规范》和《中小学生守则》渗透到日常学习工作生活之中,转化为自觉行动,引导广大师生养成良好的道德素养和行为习惯,为我镇的健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持。
二、目标要求
在全镇深入实施以增强爱德意识、诚德意识、孝德意识、仁德意识为重点内容的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育“四德”工程建设,全面提高广大师生的道德素质。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,养成良好的道德素养和行为习惯,形成家庭更和睦、事业更兴旺、品格更高尚、社会更和谐的良好局面,促进我镇教育事业科学和谐发展。
三、活动主题
明德修身、爱心践行
四、实施步骤
为稳步推进“四德”工程建设,分四个阶段进行。
(一)学习动员阶段(20**年10月底前)
3、联校通过印发相关学习材料、采用集中学习和自己学习相结合的形式(学习笔记不少于5000字)、开展讨论交流、各校开办“四德”工程建设专栏等形式动员广大师生积极参与到“四德”建设活动中来,形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。
1、学生层面:
以校为单位开展系列“四德”建设实践活动:
(1)举办一次“四德歌”比赛,做好活动的音像、材料的存放。
(2)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛,保存好原始材料并及时入档。
(3)举办一次以“环保”为主题的黑板报、手抄报设计比赛。
(4)举行一次“雷锋精神伴我行”系列实践活动:利用双休日给父母端杯茶,洗次脚,做顿饭菜,制作感恩小礼物;或开展“走进敬老院,关爱老人”,“我为老教师献爱心”走访慰问活动,要求学生写出实践活动体会并进行评比。
(5)开展一次校级“安全伴我行”为主题的班会评比活动。
联校开展系列实践活动:
(2)联校对各校开展“四德”工程建设情况进行督查。
2、教师层面:
校级开展系列实践活动:
(1)组织一次“如何做一名幸福教师”为主题的演讲比赛活动,寻找身边的幸福,树立身边的师德榜样。
(2)召开一次学生家长会。完善家长委员会制度,积极拓宽德育渠道,形成学校、家庭和社会相互沟通与合作的教育网络。
(3)各校选拔特长生,成立中华经典诵读兴趣小组:表演组、诗文绘画组、诗文书法组。每小组不少于5人,分别安排一名校委会成员、相关老师具体负责,每天组织活动不少于1小时。
联校组织开展系列实践活动:
(1)结合学校教学工作这一主线,开展一系列教学活动(磨课、课堂教学能手评比等),积极为教师搭建自我展示与发展的平台,帮助教师提高教育教学水平,促进专业成长,增强教师职业成就感。根据情况,联校颁发镇级荣誉证书。
(2)开展一次以“爱心与责任”为主题的读书心得体会评比活动,以此检验学习成果,使其读有所学,学有所悟,悟有所行。
(3)组织并举行以“爱老敬老,共促和谐”为主题的庆元旦师生文艺汇演。各小学推荐3—6个节目,形式不限,歌曲、小品、相声、舞蹈等,展示我镇广大师生良好的精神风貌。
(4)组织各校“四德”工程建设交流,进行评议。
(三)总结提高阶段(20**年3月至4月)
1、对各学校“四德”活动的开展情况进行全面检查,评选先进个人和先进单位,对工作不到位、措施不得力的学校予以通报批评。
2、各小学认真总结“四德”建设活动的经验和问题,明确下一阶段工作重点。将活动总结于四月底前报联校,联校将针对存在的问题,采取有力措施,进行整补。
(四)长效机制阶段(**年5月--)。结合活动的开展情况,进一步完善工作制度,使“四德”工作常态化。
五、保障措施
(一)加强领导,成立组织。
为扎实有效实施“四德”工程,切实把活动落到实处,成立活动领导小组。
组长:刘相军
副组长:唐文法孙新泽
成员:高文申 崔进超冯守亮郝洪振张广民刘玉坡刘仓柱郝继军范传波段传强
各小学要成立相应的工作领导小组。
(二)目标明确、责任到人。联校校长是“四德”工程建设工作的第一责任人,对联校“四德”工程建设工作负总责。各小学要根据自身实际,进一步明确责任,狠抓落实。
(三)倡树先进典型,弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹,在全镇倡树一批先进典型。各校每年都要推选出2—3个“四德”典型。在学校公开栏设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。联校将依此推出全镇“十佳师德标兵”、“十佳好婆媳“等,并利用每年的教师节表彰会给予表彰。
为了加强“五五”普法工作的领导,社区建立了由居委会主任、党总支书记为组长、党总支副书记为副组长,社区宣传专干、计生专干、环卫专干等为成员的普法领导小组,建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。领导小组职责明确、工作制度健全,不定期召开社区普法会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施,保障了普法工作的顺利开展。
在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全社区普法工作的进行。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的水平,社区在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上,还每月一次定期集体学习,讨论学习心得提高了广大宣传员的整体素质,使普法工作上了一个新的台阶。
精心制定普法工作要点
社区根据街道“五五”普法规划,结合社区实际,制定了《关于在社区中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,明确普法重点对象,重点开展以宪法、民法、刑法、婚姻法、劳动法、继承法等与社区居民生活相关的法律法规为内容的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实做好全民法制宣传教育。同时,我们还专门针对社区矫正人员、刑满释放人员进行相关法律、政策宣传。并且,加强未成年人思想道德教育,利用假期组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。学习《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,孩子们纷纷表示受益匪浅。这些工作,为“五五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。
创新普法宣传形式,使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变,推动全社区学法用法热潮
社区注重用传统方式进行普法宣传,抓住节假日,结合重大政策法律出台,集中时间、集中人员,深入开展各类主题法制宣传活动。在“12.4”法制宣传日等有意义的节日与街道司法所合作在红光金鼎广场组织法律宣传活动;6月26日是全国禁毒日,我们广泛开展禁毒禁赌宣传等。
同时,注重创新宣传方式,如在文体活动中加强法律宣传,以文艺表演等方式更好的增强教育效果,寓教与乐;组织居民观看在录像片《天职》、法制电影《东京审判》等,进行形象化教育,扩大宣传面;组织法律知识竞赛法制寓普法教育于知识竞赛之中,强化居民接受教育的自觉性等,都取得了良好的效果。
通过多层次,多形式,多方位地普法宣传教育,使全镇的公民法律意识进一步提高,公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风,维护了社会稳定,促进经济发展。
“爱心邮路”的诞生缘于一次群众“上访”。1998年11月的一个下午,**城西鹿门村村主任找到城西支局,见到支局局长第一句话就说:“我们全村村民请求你们,无论如何要留下老陈,继续跑我们那条邮路,哪怕工资由我们出!”原来,从1991年起,全国邮电劳动模范陈昭斌就开始义务照顾邮路上的一些孤寡老人,久而久之,和村民们结下了深厚的情谊,他们舍不得老陈调到其他邮路上去。
这次“上访”引出了一连串的爱心故事。
搬经支局乡邮员赵颖东一直默默地帮扶着邮路上的章瑞兴老人。孤独的老人爱好下象棋,小赵便缠着章老爹学起了象棋。细心的小赵把自己的手机号码贴在老人的房门上,以便老人随时找到他。一次章老爹突然生病,小赵接到电话后丢下手中的饭碗赶了十多里路,把老人送到了医院。现在,那张纸上又多了一个手机号码,那是**市人民医院开展向“爱心邮路”学习活动,上门为老人义务体检时褚雪峰医生留下的。褚医生听说了章老爹和小赵的故事后,感动之余便把自己的电话也留下了。看到有更多的人来关心章瑞兴老人,小赵心里有说不出来的高兴。
磨头镇的贾老爹是聋哑人,乡邮员陈光俊与他结成了对子。去年10月,老人不幸瘫痪了,小陈为老人洗衣烧饭、端茶送水。今年2月8日傍晚,送完邮件的陈光俊又来到老人床头,帮助老人翻身、吃药、喝水,又熬了碗粥一勺一勺地喂下,安排妥当后才离去。没想到,第二天小陈来到村头,却听到了贾老爹去世的噩耗。他号啕大哭,为没有能陪老人到最后一刻懊悔不已,在场的人无不为之动容!
李加建是一个憨厚、朴实的乡邮员,常带着妻儿到孤寡老人杨本凤家里,让她享受天伦之乐。去年2月28日,国家局有关领导来**调研,来到杨老太家,发现桌上有一个切开了的蛋糕,一问才知道前天是老太太的生日,李加建和往年一样,带着妻儿给杨老太祝寿来了。
在帮扶孤寡老人的同时,乡邮员们还用爱心服务“三农”,用信息帮助农民脱贫致富。邮资封成为乡镇打开招商引资大门的金钥匙,商函数据库为民营企业带来了大笔订单,记录各种邮政服务信息的“千家本”,为出国务工农民算出省钱的门道。
五年前,“爱心邮路”乡邮员给东陈镇农民杨红旗推荐了几条报刊上的致富信息,老杨开始养蚂蚁,一年就赚了几万块钱。从此,通过信息引路,他养乌龟、代销喷雾器,一年能挣10多万。他说,自己是个名副其实的“报发户”。
24岁的高兵高位截瘫,为找不到自立就业的门路而犯愁。乡邮员严福明帮他搜集到函授学习电话机修理的信息,并为他购买了学习材料,使他很快就掌握了这门技术,开了一家维修部。严福明还在各村民小组设立了话机维护揽收点,负责话机维修的一收一送,使高兵的业务范围不断扩大。谈及创业过程,高兵激动地说:“是乡邮员严福明帮了我!”
“爱心路”延伸成了“致富路”。农民的腰包鼓了,邮政的信誉更好了,乡邮员们心里说不出的高兴,这就是他们最朴实最真实的价值观。
一位乡镇党委书记说:“我们为乡邮员的事迹感动,我们要为他们请功,还要努力创造条件帮助邮政搞好业务发展。”
**市市委书记陈惠娟说,“爱心邮路”已成为一张亮丽的城市名片、一笔厚重的精神财富、一个诚实守信的招商引资环境、一种独特的宣传品牌,它的效应在不断放大,成为推动**经济腾飞的强大动力。
一、高兴大学生常见的心理问题
(一)学习心理问题
大学生的学习任务重而紧,学习内容深而广,部分学生不适应这种学习生活。某大学教师曾对该校文、理、工科419名大一学生进行调查。结果发现有40 .5%的学生对大学学习“不太适应”,有10. 2%的学生“很不适应”,两项合计超过一半人数。这些同学学习注意力难以集中,不能合理安排时间,学习方法不对路,学习缺乏兴趣,学习效率低,成绩不理想,补考、重修在所难免。相当一部分同学由于成绩不好,自尊心受到伤害而产生紧张、焦急、忧虑等,有的甚至对学习失去信心。据某大学对本校1000名学生学习成绩的调查,一学年因学习成绩太差而留级、自费试读、重修的学生占10%左右,苦读四年拿不到学士学位的占30%左右。
(二)性心理问题
由于当代大学生在中学时代普遍没有接受必要的性教育,对性生理、性心理、性伦理、性道德、性法制等知识知之甚少。因此,在封建文化传统和现代西方文化的碰撞和冲击下,他们对性有时感到好奇、冲动,有时感到迷茫、困惑,以至不能正确对待、异往、爱情等有关性问题,有的人甚至因失恋而走上自杀或犯罪道路。
(三)环境适应问题
对于刚刚进入大学校门的大学生来说,他们面临着三个方面的变化,一是学校环境的变迁。多数学生首次离开家门,离开长期依赖的父母、亲人、朋友和熟悉的环境,意味着今后将开始独立生活,对众多的问题要自己拿主意,自己设法解决。所有这些都会给每个大学生带来不同程度的环境应激。当这种应激超过限度时,就会产生心理健康问题,出现失眠、注意力不集中,环境适应更加困难,以及焦虑不安、精神衰弱,甚至出现擅自离校出走等冲动行为。二是学习条件和方法的变化。许多大学生入学前是班级中学习的尖子,深受老师、家长的宠爱和同学们尊重,自我感觉好、信心足。但在人才济济的大学中,其原有的拔尖地位可能会发生变化,可能不再是三好生了。假如对此现实不能正确地面对,就会造成心理健康问题,表现为自信心降低,自卑感增强,甚至会出现强烈的嫉妒心理和攻击行为。大学有别于中学,大学以自学为主,中学以教师讲授为主。大学期间如仍沿用已不适用的中学学习方法,势必造成学习成绩下降,并使心理承受较大压力,出现焦虑、紧张等情绪反映,反过来又会严重影响其自信心,带来苦恼、自我否认等心理问题。三是生活习惯的变化。南北方学生倒位就学等,带来饮食上的差异和生活习惯的不适应,这也会造成部分学生的环境应激。如果不能在短期内顺利适应,势必影响正常的学习和睡眠,进而产生心理健康问题。
二、加强对大学生进行心理健康教育的途径
(一)加强心理咨询,有真对性地进行心理健康教育
心理咨询对于维护和保持心理健康具有重要的作用。它可以帮助求助者提高对待自身和人际关系方面的心理能力,可以促进人格的重建和发展。在高校建立心理咨询中心,通过门诊、书信,在报刊杂志、黑板报上开辟专栏,现场心理咨询,电话咨询等形式,加强心理咨询,帮助学生打开心灵窗户,渲泄不良情绪,提高心理调节能力。同时把心理健康教育纳入教学计划、课程安排之中,充分利用课堂教学和一切宣传工具对大学生进行系统的心理健康教育,帮助学生了解、掌握有关心理健康知识和技能,提高学生的心理素质,达到自立、自强、增进健康水平和提高生活质量的目的。
建立心理档案,有的放矢地进行心理健康教育。心理档案是学生档案的重要组成部分。学校应每年对大一新生进行心理普查,通过观察、谈话、问卷、心理测验和实验等方法,对学生的个体心理进行测量,建立学生个体心理档案,对筛选出有心理障碍的学生及时提供心理辅导。
进行心理健康教育,充分发挥教师的育人功能。所以在教学的情境中,要有身心健康的教师,才有身心健康的学生。学生的心理健康,教师在教学方面起着重要的作用。在教学中,教师首先要帮助学生设立适当的志趣水平。教师要根据学生能力的强弱确定学生目标的高低。其次,要引导学生乐于学习。教师要引导学生专心于学业。对于能力较强的学生,教师多提供运用思考自己发现的学习材料;而对于能力较弱的学生,则多给些进行记忆从事模仿的学习材料。这样,全班学生都会对学习产生自发的兴趣,激发学生上进心。
(二)强化理想教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观
理想是人的奋斗目标、精神支柱。而精神支柱能使人养成良好的健康心理。一个人有了远大理想,人的热情和积极性就能最大限度地激发出来,成为推动人们前进的强大的内驱力。一个人如果有了正确的人生观和世界观,就能正确地认识和了解社会、人生和世界上的事物,同时也能心胸开阔,保持乐观主义精神,提高对心理冲突和挫折的耐受能力,从而防止心理障碍问题的发生,有利于保持心理健康。
(三)创设良好的人际环境
一、青年读书班的宗旨
深入学习研究实践中国特色社会主义理论和检察工作实务,用中国特色社会主义法治理念铸就广大青年干警崇高的思想信仰和历史责任感,并以此引导干警坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;坚持学习法学理论与积极投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务人民群众的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
二、青年读书班的主要任务
(一)深入学习实践中国特色社会主义理论,使全院青年干警进一步坚定正确的政治方向和政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,树立正确的人生观、世界观、价值观和权力观。
(二)深入学习实践社会主义法治理念,在青年干警中树立全面学习、终身学习、自觉学习理念,引导干警在具体工作中积极践行和弘扬检察职业道德。
(三)用实际行动倡导积极、健康、活泼的检察文化和营造浓厚的学术氛围,积极有力地推进全院精神文明建设进程。
三、领导组织
青年读书班在院党组的领导下开展学习活动。为保障学习活动的有效性,设立班委会,班委会成员职责如下:
1、班长职责:(1)主持研究制定年度学习计划;(2)召集和主持集中学习活动,对学习情况进行点评;(3)指导学习委员对学员的学习情况进行督促、检查;(4)做好与各部门的沟通协调工作。
2、组织委员职责:(1)制定学习制度;(2)协助班长组织好每次学习活动;(3)负责每次集中学习活动的通知、签到、检查人员学习到岗情况;(4)配合学习委员、文体委员开展活动;(5)负责学员的学习情况进行考核。
3、学习委员职责:(1)制定年度学习方案和每月学习安排,并根据实际情况,适时调整学习内容;(2)负责学习资料的筹备和发放;(3)定期检查各小组的学习情况,通报学习情况;(4)负责学习档案资料的收集和整理。
4、文体委员职责:(1)制定年度文体活动计划;(2)组织开展各项文体活动。
5、组长职责:(1)负责通知小组成员活动安排,指定主题发言人;(2)负责小组内学习材料的收集与发放;(3)定期检查小组成员的学习笔记;(4)组织小组成员进行小组学习讨论;(5)配合、协助班委会开展工作。
四、规范要求
(一)学习记录制度
指定专人做好每次集中学习的纪录。记录应规范,做到一次一记,一年一归档,记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。
每位读书班成员要做好个人学习纪录。记录内容提要:一是学习时间、主持、发言讨论;二是本人发言提纲或具体发言内容;三是本人自学纪录(包括书名、章节内容及体会)。
(二)学习档案制度
学习档案包括:(1)学习笔记本。做好平常自学和集中学习笔记。(2)学习材料。认真保存自学材料和集中学习材料,理论考试试卷及成绩,与读书班学习有关的其他材料。(3)学习成果。每年所写学习心得体会、理论文章、发言提纲等资料。学习委员负责学习档案资料的收集和管理。
(三)学习考勤制度
青年读书班活动是青年干警志愿参加的活动,青年读书班的考勤制度与年底评选优秀学员挂钩。
1、请销假制度
合理安排学习和工作的关系,集中学习原则上不能请假,出勤率不能低于90%。因出差、在外学习、参会或考察等特殊情况确需请假的,要报告详细事由,经分管领导同意之后,方可请假,但必须有书面的请假条。因其他原因不能事前请假的,事后必须补请假条。
2、集中学习制度
参加学习的人员,根据学习安排及时间要求,必须提前5分钟到学习指定的地点,不迟到、早退。在集中学习时,不随意来回走动、交头接耳、接打电话,不得从事其他与学习无关的事情。
(四)学习考核制度
为检验学习成果,鼓励先进学员,将集中与分散、布置与检查、奖励与惩罚相结合,实行下列考核制度:
历经30多年的发展,“和谐共进”“以人为本”“敢打敢拼”成为台州发电厂企业文化的鲜明特征,企业这种文化特征的形成,正是根植于企业不断发展和成长的需要、台州特定的地理地域环境、电力行业的产业属性。台电的企业文化发展历程,可以大抵分为四个过程:第一个过程是企业文化的最初积淀过程,时间是1979―1988年;第二个过程是企业文化的持续发展过程,时间是1989―2000年左右;第三个过程是企业文化的丰富和创新过程,时间是从2001―2006年;第四个过程是企业文化的总结提炼和再丰富的过程,时间是2007年至今。
在企业文化建设应在诊断的基础上,开出适宜的“药方”,即进行因地制宜、量体裁衣式的企业文化设计显得尤为重要。台州发电厂的企业文化设计内容主要分成4个层次:一是企业的战略思想;二是企业的核心理念;三是企业核心理念所决定的管理方法和行为规范;四是企业的形象文化,是企业的宣传、形象和氛围。企业文化的这4个方面,层层相关,是战略决定理念,理念决定方法,方法决定行动的基本模式。
那么,台州发电厂企业文化的实施的?“令民与上同意”,企业文化的实施是企业文化建设的核心内容。台电的企业文化实施主要通过组织保障促导入、宣传推广促认同、机制落实促践行等方面来推进。
组织保障。企业文化领导机制健全。台电建立以厂党政领导为正、副组长的企业文化推进小组,定期或不定期地展开讨论,共同探讨企业文化面临的问题,让企业文化在共同的努力下顺利推进;企业文化专项经费充足。企业文化建设涉及面广,周期长,需要企业领导和职工的长期努力,工作的开展需要资金保障,设立企业文化专项基金,做到专款专用。
宣传推广。宣传和培训推广是统一企业员工对企业文化认知和认同的有效手段,台电通过企业文化培训、标杆员工评选、专项活动策划等6种方式推进企业文化实施。
企业文化培训。台电通过编写学习材料、邀请专家剖析企业文化内涵,针对不同群体、不同岗位的人员进行培训,让企业文化的重要性、核心理念入脑、入心。
领导带头宣贯。台电各级领导积极成为企业文化的宣传者、倡导者,同时还成为垂范者、先行者,自觉践行企业文化,为员工当好标杆、做好示范、树好榜样。
组织氛围营造。主题演讲比赛、企业发展历程图片展、青年读书节等企业文化节系列活动,开展企业故事征集评比活动,深奥、概念化的道理通过通俗易懂的故事演绎出来。充分利用企业文化宣传网络,广泛宣传企业文化理念。通过厂区标识系统的统一,给职工以视觉上的冲击。通过企业文化标语征集、将文化大纲核心理念标识化,也可让职工可在短期内熟知理解。
机制落实。将企业文化融于工作流程。围绕企业文化导向,梳理企业工作流程,保留与文化理念相应的流程,修正那些与文化理念相悖的流程,使每一项工作流程都明晰、简洁、规范、高效。
将企业文化融于制度建设。以企业文化核心理念为指引,健全完善有关企业生产、经营和管理方面的规章制度、工作标准,使员工在制度的管理和引导下,变他律为自律。
以奖惩助推企业文化落地。制订奖惩制度,提醒和督促员工遵循企业文化,把企业文化考核指标纳入全员考核体系,使之与员工的薪酬和激励挂钩,奖励先进、鞭策落后。
台州发电厂企业文化建设效果
台州发电厂企业文化建设在学习借鉴地方企业文化建设评估体系的基础上,结合台电企业文化建设体系设计特点和企业实际,注重简明精干、准确直观、可操作性强、定性与定量相结合等特性,形成台州发电厂企业文化建设效果评价模型。我们对台州发电厂的企业文化评价主要采用问卷调查、抽样访谈、直观考察、资料调研等4种方式了解信息,继而进行分析评价。
总体评价。台州发电厂近年来的企业文化建设取得了较好的成果,从收获的荣誉看,企业连续3次荣获全国文明单位称号,被评为浙江省企业文化示范单位。从企业氛围看,职工向心力进一步增强,工作热情进一步提高,这对一个拥有30年发展历史的老电厂来说是难能可贵的,应该说台电企业文化建设是比较成功的。
企业文化的地位和作用。台电领导和全体职工对企业文化是非常重视的,领导带头宣讲企业文化理念,企业文化建设工作还被纳入党支部百分考核中,将企业文化的宣贯工作与部门、党支部的工作直接挂钩。
企业精神文化。企业的干部职工对企业的核心理念都较为认同。但是也有少量职工认为企业的相关核心理念不够朗朗上口,这一点必须引起足够重视。
企业行为文化,通过近几年的企业文化建设,台电干部职工的工作热情进一步提高,凝聚力进一步增强。员工恪尽职守、班组团结协作、领导率先垂范。
企业形象文化。台电具有较高的社会美誉度,近年来荣获了“全国文明单位”“中国企业文化建设先进单位”“全国精神文明建设工作先进单位”等荣誉称号。
企业文化传播网络。《今日台电》、厂网新闻中心等在弘扬企业精神,传递各类信息等方面发挥了较大的作用。文化展厅、宣传展板等让集团以及台电文化进分场、进部门、进班组。