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为运动员加油的话模板(10篇)
时间：2022-04-25 10:46:55
导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇为运动员加油的话，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
篇1
3、比赛开始了，操场变得热闹起来了。到了我们班的比赛就更热闹了。800米比赛尤为精彩，发令枪声一响，跑道上的四位运动员如离弦的箭一样冲了出去。跑完一圈之后，他们就拉开了距离。我们班的郑朔开始在后面，她拼命地跑。老师说：我们给郑朔她们加油！大家的加油声立刻汇成一片，在大家的加油声中，郑朔在最后一圈时，脚下像生了风一样开始了冲刺，越过了一个又一个。让我们没想到的是，她竟然拿了第一名。当她走回来的时候，我们都为她欢呼。
4、5年级825米结束了，我去问了袁老师我们是第几，他说是第四，我十分沮丧，之后，我问了曹靖武是否没冲起，他自己也承认了。然后我又去问袁老师第一名是多少，他的回答令我十分惊讶，十分差异！他说我们和第一名的差距只有那短短的1秒，那么和第三名的差距就更微不足道了！
5、200米比赛开始了，观众席围起了一堵厚厚的墙，我也看看热闹。这时，只听呯的一声，运动员们好像离了弦的箭一样，飞快地向前冲去，跑道两旁的加油声绵延不断。只见一个穿黄色衣服的运动员正慢慢地和别的运动员拉远距离，不一会儿，便遥遥领先，而后面的人也不甘示弱，紧追不舍。过了几秒钟，那个运动员首先冲刺，得到了第一名。
6、11月7日的上午，我校召开了一年一度的三跳运动会。首先，是隆重的开幕式，然后是1――6年级的一分钟短绳比赛。望着同学们在场上的英姿，我们也想快点上场。终于到我们了，我班的队员怀着激动的心情上场热身，心想：这是最后一次运动会了，一定要赢！此时，场下早已围满了观众，他们异口同声地喊：加油！加油！加油
7、比赛快开始了，我们先列好队，男左女右，准备战斗。杨梅为第一棒，可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我，一直劝他说：别玩了，等一下跑跑完步拿了第一随，你怎么玩。只见他羞愧地低下了头。这时，大家对胜利充满了信心。砰的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了，杨梅漫了一秒，这点还可以原谅。可是，到了那边女孩接棒的时候，竟然丢了棒。我们又落下了一大截，这该怎么办呢？我们没有泄气。为了那一大截，我们后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾，我班的加油声也是此起彼伏。在最后关头的时候，三班的主力队员---廖涛，猛的冲向了终点三班技高一筹，得了第一，我班屈居第二。
8、到了学校，六位同学举着鲜艳的国旗神采奕奕地走在最前面，接着是哥哥姐姐们在敲锣打鼓，后面跟着得是排成方队的哥哥姐姐们举着彩旗神采飞扬地走过来，，真是锣鼓阵阵，彩旗飘飘啊！只见在最后面紧跟着的诗句牌子的同学带着一个个精神抖擞的秋季运动员。在敲锣打鼓地欢送下退场了。
9、啪！发令枪响了。参赛的同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：加油！加油！可是，就在这紧要关头，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。
10、砰！我立刻冲了出去。我奋力向前跑着。跑过了第一圈，我继续飞速跑下去。快到终点了，我奋起直冲。啊，冲过了终点。我第一个冲过了终点！这时，我这个人就好像腾云驾雾似的。后来，我也不知道是谁把我扶回了班级。下午，又进行了决赛，我只得了一个第二名。第一名是一位参加田径训练的同学。我想我这个成绩已经非常理想了，因为我不像那个参加田径训练的同学那样天天去训练。如果我像她一样训练的话，那么这第一非我莫属了！
11、到了学校，只见操场上人山人海。还没过一会儿，运动会就开始了。我们围着操场走了一圈。然后我校的校长宣布：九江市新城小学第三十三届秋季运动会现在开始！顿时，操场上响起了雷鸣般的掌声。运动会拉开了帷幕。广播体操比赛开始了，同学们个个都做得很标准。
12、第二次，他们吸取了上回的经验。可我方的次势不正确，一定会失败的，于是，语文老师走向前说重心在后，才会取得成功还为他们做了示范。他们按照老师说的话去做了。两方保持僵持状态，太阳烤着大地，不一会，他们汗如雨下，大汗淋淋。最终我们获得了亚军。
13、加油！加油！406必胜！我们又沸腾起来了。有的挥舞着小红旗，有的摇着加油的牌子，为陈鑫加油助威。陈鑫在第三位。听到同学的助威声，陈鑫像脚下生了风似的赶上了一个人，加油！加油！快到终点了，陈鑫第二名，陈鑫，你真是我们班的小功臣啊！接下来还有激烈的两人三足，好好看哦！
14、各就各位――预备――在跑道上，60米决赛就要开始了。老师举起了金黄的发令枪，周围的一切突然静了下来，四名运动员各占一条跑道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士在等待着冲锋的号令。
篇2
我班的运动员唐忠岭同学，在接棒的时候把手中的接力棒没接稳，一下子把手中的接力棒弄丢了，这时，我们班的同学们遗憾地叫起来。其他班的同学们趁机加速，超过了我们班。同时还夹杂讽刺性的嘲讽。于是，我们班的迎面接力的第一场输了。
“预备，开始！”随着发令员清脆有力的声音，迎面接力的第二场比赛开始了，我们班的同学脚下好像生了风似的，跑得飞快。可是，由于我们班迎面接力的队列没有排好，使得又落后了一些。终于，飞毛腿”张同学一下子把距离拉近了，慢慢地，竟然超过了其他的班级。在以后的几名同学中，都拼命地跑着，这时，同学们渐渐惊喜地发现：我们是第一名！！
终于，又到以前曾掉棒的唐忠岭同学那里了。他精神抖擞地飞跑着，真是祸不单行，在他接棒的那一刻时，又犯了同样的错误！！掉棒了！！！
篇3
运动会励志加油的话精选1.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持
前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进
2.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。
相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊
3.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，
4.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。
你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，
5.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，
你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
6.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，
7.看，终点就在眼前，
听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
8.看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;
听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
9.人生的路，有坦途，也有坎坷;
做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
10.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。
迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前
11.汗水，泪水;
笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
12.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
13.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩
14.、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油
15.致失败者
倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
运动会励志加油的话经典1.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。
那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
2.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。
你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲
3.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。
我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多
4.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲
5.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。
充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
6.秋风羽，天气淡淡的转凉。
然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们
7.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。
我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们
8.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑
奔跑，冲向胜利的终点
9.“路上再多崎岖，我们有壮志雄心，就算跌倒也不放弃……”GO!GO!GO!拿出你们炽热的心，赛出崭新的自己，赢得最后的胜利!瞧，胜利的光环离你们越来越近，相信自己，坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!Where
there is a will,there is a way!
10.不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。
跌倒了，不要放弃，爬起来，继续努力前进!因为如果放弃，虽不会再摔跤，但 是——永远不会前进半步!我们追求，绿叶为我们喝彩，风雨为我们做伴，用微笑洗去尘埃，把心点燃，照亮一切美好的未来!
11.海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你奔驰在赛场上，高二(3)班的“__”希望你可以勇往直前，向前胜利的彼岸，冲吧!我们一直都会支持你!
12.汗水，泪水;
笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
13.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
14.快去击败困难、快去夺取胜利!
15.困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
运动会励志加油的话推荐1、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。
2、相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
3、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，
4、看，终点就在眼前，
听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
5、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;
听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
6、人生的路，有坦途，也有坎坷;
做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
7、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。
迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前
8、汗水，泪水;
笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
9、一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进
10、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。
相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊
11、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们--让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲
12、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。
充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
13、秋风羽，天气淡淡的转凉。
然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。
14、看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。
他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们
15、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点
16、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，
17、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。
你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，
18、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
19、朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
篇4
是一朵朵盛开的鲜花；
听！那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，
运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧！去迎接那伟大的挑战，
去吧！去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风！
夸夫迫日惊华夏，
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
初三六班有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。
迎接你的，是一千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的冲吧，勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳？
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，
怎能忘记您，公正无私的裁判员老师
给予的越多
收获的越多坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响。
漫漫长路，你愿一人独撑，
忍受着孤独与寂寞，
承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水，
可脚步却从不停歇。
好样的，纵然得不了桂冠，
可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
协和浑厚的声音传来了，
这是三六班100米同步运动员。
四人齐心勇向前，
勇争第一不畏坚。
这是三六的实力，
这是三六的信心！
团结就是力量,
最强是三六！！
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
深深的呼吸，等待你的是艰难的1000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？
困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。 您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开
九月的阳光 九月的朝霞
一个灿烂明媚的九月
一个丰收吉祥的九月
欢歌笑语 彩旗飘飘
内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述
昔日的努力要在今天得到考验
来吧！
让今天的成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。
运动会宣传稿大全！！~~
一只标枪天上飞，
裁判打车往前追，
不知是谁这般猛，
六班同学闪光辉。
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员！
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
在我心中，你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程
因为你只求付出，不求回报的个性
我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿
在1000米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫
满头的大汗
无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃
我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁
避开所有的掌声和目光
远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争
我参与
也曾把竞争的滋味品尝
那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑
下次运动员我仍会同你较量
你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中
你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中
没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中
胜利的果实等你摘取
希望的高峰等待你去攀登
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶 只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！
没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！
英雄勇将，呼之欲出；各领，一帜独树！
群雄乍起，英雄谁属？
洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！
赞百米运动员
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。
赞裁判员
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳？
3 运动会宣传稿大全！！~~
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，
怎能忘记您，公正无私的裁判员老师
致运动员
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
致跳高运动员
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。
致运动员
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
努力吧，运动员！
致运动健儿
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
败者的心声
悄悄的，我退居一旁
避开所有的掌声和目光
远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争
我参与
也曾把竞争的滋味品尝
那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑
下次运动员我仍会同你较量
赞长跑运动员
运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油
成功谁属
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！
没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！
英雄勇将，呼之欲出；各领，一帜独树！
群雄乍起，英雄谁属？
洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！
你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响
运动会
美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友谊第一，比赛第二”
积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，
蓬勃向上的精神面貌
迎接崭新的未来吧！
挑战运动极限，演绎健美人学！
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
长长的跑道就象巨大的五线谱。每一位运动员都是它美妙的音符，每一首动人的曲子，都是他们力量的组合。听，多么雄壮激越，这个最强音来自何方？原来是百米赛跑的赛场，自信的笑容浮现在运动员们的脸上，自豪的脸上写满坚强，他们谱下的曲子是那么振奋人心。 凝重中渗着一丝欢快，这是长跑运动员谱下的乐曲，运动员们的脸上写满疲倦，脚步坚实沉稳。是啊，长跑不易，是体能的较量，是意志的拼搏。他们的拼搏精神尤其可嘉。 伤感的乐曲，总令人难过，失利的运动员心里写满失望，同学们围着他，一句句安慰的话，就象一股股力量的暖流注入心田，朋友，振作起来，祝你下次成功。
健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾！
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！
也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！
是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
金秋时节的竞赛场上，充满了成功的喜悦和失败的沮丧，充满了胜利后的欢呼声和比赛时的呐喊声，整个赛场上呈现一片热火朝天、生机勃勃的景象。运动健儿们让所有的激情迸发成无穷的力量，激荡着无比的豪迈和雄伟。同学们的呐喊声如一首朝气洋溢的歌，给运动员们以力量，给他们以希望。燃烧的青春，把萧萧秋风谱写成荡气回肠的进行曲；燃烧的青春，把慢慢跑道塑成力与美的艺术品。青春的脚步，是永不冬眠的执著；青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收获，付出了晶莹的汗水，将拥有通向成功的护照。燃烧吧，青春！
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
四个完美的弧线，
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，
这是运动的极限。
莫要问，
我们为什么配合这样默契，
莫要问，
我们为什么这样紧密团结。
篇5
致400*100米接力运动员
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
拔河
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力，
参赛的同学纵情地投入着。运动会现场，气愤热烈而高涨，
助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，
衬出靓亮的青春。这个以娱乐为主的竞技场，同学们尽情地张扬个性，
为班级体争光争荣誉。成败与否的结果并未影响同学的热情，
赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。
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致长跑运动员
也许你心理忐忑不安
我们的心理早已热血沸腾
昔日
长长的跑道上
留下了你深深的足迹
抹不去你渗出的汗水
拉不动你沉重的双脚
你为分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和泪水
因为你心里有一种坚定的信念
致裁判员老师
A致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
B致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们!
致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
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致裁判员
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动美，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Lets go，运动员们，
篇6
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声：
老师，你辛苦了!
2016致裁判员加油稿范文二：
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公正的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。
2016致裁判员加油稿范文三：
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
2016致裁判员加油稿范文四：
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
2016致裁判员加油稿范文五：
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
2016致裁判员加油稿范文六：
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动美，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Lets go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
2016致裁判员加油稿范文七：
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!
2016致裁判员加油稿范文八：
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
篇7
2021东京奥运会重庆运动员名单一览运动员名单：施廷懋和袁心玥两名重庆籍选手入选，将代表中国参加跳水和女排的比赛。另外，西南大学体育学院就读的赵帅、廖秋云、谌利军3名选手也将出征东京。
参赛运动员详情施廷懋在2016年在巴西里约热内卢举行的奥运会跳水女子双人三米板、女子三米板中夺得金牌。
袁心玥在2016年里约奥运会上和中国女子排球队一起夺得女排金牌。
赵帅则是2016年里约奥运会跆拳道男子58公斤级冠军。
廖秋云是女子举重55公斤级别的种子选手。
谌利军也将代表中国男子举重队参赛。
【2021东京奥运会】开幕时间：7月23日 20:00-23:30
闭幕时间：8月8日 19:00-22:30
2021年7月23日，东京奥运会开幕式将在东京奥林匹克体育场举行。由于参加开幕式的运动员需要保持社交距离，增加了入场的时间，原计划在7月23日晚8点到11点举行的开幕式，将延长到11点半结束。
而将于8月8日举行的奥运会闭幕式，鉴于对选手在奥运村的滞留时间设限，预计参加的选手人数将有所减少，另外，表演等也将简化，结束时间将比原计划提前30分钟，于22时30分结束。
东京奥组委日前公布了东京奥运会开闭幕式的理念，均只以英文，其中开幕式理念与奥运会和残奥会口号相同，为“United byEmotion”，中文意为“情同与共”。
为东京奥运会运动员加油的句子1.一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
2.因为你只求付出，不求回报的个性
3.勇夺第一，无人能及无人能比。
4.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
5.(致跳高运动员)在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外光辉，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是不是为强者，超出自己，或许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造1份份欣喜!
6.在我心中，你一直是个英雄
7.(致铅球运动员)手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，聚集全身的气力，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
8.超出对手，超出自我，是我们的目标，是我们的信心，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，。
你们点燃了似火的热忱，，不管成败，我们都为你们感到自豪，你们永久是我们的自豪
篇8
一个，两个，三个，我不断地超越其他人。
还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。
在此之前，还举行了跳远、掷垒球等比赛。每一个运动员都发挥出了超常的水准，令每一块场地都异常热闹。
下午，在操场上，我们全校各个年级举行了接力赛跑。一、二、三、年级同学虽然个子小，但跑起来却十分卖力。四、五年级在传接棒方面做得不太好。轮到六年级了，我们四个班都整装待发。比赛到了白热化程度。
紧张的等待……
“浪花因撞击而美丽，生命因拼搏而精彩，自信和坚持是成功者必备的素质。”章老师的叮咛又一次回响耳际，请放心！我们一定是你的骄傲！
紧张的开始……
篇9
一个，两个，三个，我不断地超越其他人。
还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。
在此之前，还举行了跳远、掷垒球等比赛。每一个运动员都发挥出了超常的水准，令每一块场地都异常热闹。
下午，在操场上，我们全校各个年级举行了接力赛跑。一、二、三、年级同学虽然个子小，但跑起来却十分卖力。四、五年级在传接棒方面做得不太好。轮到六年级了，我们四个班都整装待发。比赛到了白热化程度。
紧张的等待……
“浪花因撞击而美丽，生命因拼搏而精彩，自信和坚持是成功者必备的素质。”章老师的叮咛又一次回响耳际，请放心！我们一定是你的骄傲！
紧张的开始……
篇10
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）39-0178-02
投篮是篮球比赛进攻中的得分手段，据对比赛的观察统计，一般一支球队在一场比赛中进攻次数达l00～200次，投篮可达80～90次，而罚球则有10～20次，其得分占全场得分的1/5以上甚至更多[1]。近年来，国内外对影响投篮命中率的因素作了大量的研究，普遍认为比赛中影响投篮命中率的因素主要为：（1）比赛的紧张程度；（2）比赛中的干扰程度；（3）运动员的体能等生理上的原因；（4）比赛对手的技术实力。在比赛中，由于运动员受多方面的负面影响，会产生一定的心理负担。比如运动员的训练水平、运动员的意志品质、比赛比分以及客观环境等都能影响运动员的心理状态，使运动员的心理调节受到干扰，影响了篮球实战中投篮动作知觉的清晰，导致运动器官——骨骼和骨骼肌肉的活动，发生时间、空间、力度的偏差，由此而产生投篮时肌肉收缩力量不足或过大。面对一场比赛，运动员缺乏比赛经验，就难以适应比赛环境的变化，造成情绪压力大，影响投篮效果，在熟悉的比赛场地，周围环境影响，观众的消极评价等等，都会直接影响运动员，分散其注意力，影响投篮的命中率。投篮技术动作产生错误，使整个投篮技术动作僵硬、不协调，得不到理想的出手角度、方向、力量、弧度和球的旋转，降低了投篮命中率[2]。心境是一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态，心境没有一般情绪那么强烈，也没有固定的目标，而是个体的评价性体验[6]。美国心理学家沙赫特（Schachter）提出了“情绪三因素说”，认为情绪产生是刺激因素、生理因素和认知因素的整合，心境对人的生活、学习和精神面貌都会产生影响。篮球运动的核心技术是投篮，投篮是得分的手段，影响投篮命中率的因素很多，但心境因素对篮球专业大学生投篮命中率的研究尚不多见，为此本文通过实验研究的方法，找出篮球专业大学生投篮者心境的变化和投篮命中率之间的关系，并对通过训练提高运动员抗御外界干扰能力和自身的心理素质提出相应的建议。查阅有关罚球及投篮命中率的影响因素方面的文献和书籍，为本论文提供了坚实的理论依据。将28名运动员分为实验组1和实验组2，为其设置不同的投篮环境，将两组的投篮命中率作比较分析，并得出结论。访问了具有丰富教学经验的教师及具有丰富执教经验的教练员，为本论文的理论构建及实验方法进行咨询。采用spss11.5软件对测验所得数据进行整理分析。在实验前对运动员进行一次投篮测试，以篮圈中心点在地板上的投影到罚球线的中点为半径，画一半圆到端线，参加测试的28名运动员在此半圆外从0、45、90、135、180度五个点为半径进行跳投测试，每点投2球，并分性别按命中率计算出名次，然后将14名男运动员和14名女运动员，按名次蛇形排列分别分成两组，每组14人（男7人、女7人），将其中一组设为实验组1，另一组设为实验组2。实验时，采用单盲实验法，以避免实验本身带给两组运动员的不必要的心理干扰。两组在两天内的同一时间（上午9点、下午2点），用同一个半场进行实验，在施加不同环境因素的影响时，无其他人为因素的干扰。对实验组1的运动员分别施加：（1）听优美舒缓的旋律；（2）教练员在运动员进行准备活动时和运动员进行投篮测试中对运动员进行鼓励和表示肯定的话语；（3）在一名运动员进行投篮测试时，其他观众及运动员在一旁观看，并为运动员加油鼓掌。对实验组2的运动员分别施加：（1）听容易引起人紧张的音乐及无旋律可言的噪声；（2）教练员在运动员进行准备活动时和运动员进行投篮测试前对运动员提出批评和表示否定的话语；（3）在一名运动员进行投篮测试时，其他运动员及观众发声及做出手势进行干扰。参加实验的所有28名运动员在上述不同环境的影响下，分别进行：（1）罚球线罚球10次；（2）五点定点跳投，每点2次，共10次的投篮测试。那么不同心境对投篮命中率影响如何呢？
一、音乐旋律对投篮命中率的影响
在实验的过程中，实验组1听到悠扬舒缓能够让人心情平静的音乐，而实验组2听到的则是一些杂乱无章的，没有旋律的声音。整个实验过程中，运动员没有表现出明显的情绪上的喜好或反感，但在投篮命中率上，实验1组罚球男子进球数53，命中率75.7%，女子进球数58，命中率82.9%；跳投男子进球数41，58.6%，女子进球数42，命中率60%。实验组2的命中率整体下降，罚球男子进球52，命中率74.3%，女子进球数49，命中率70%，跳投男子进球数40，命中率57.1%，女子进球数40，命中率57.1%，命中率显然是受到了一定的干扰，而实验组1无论是男子或是女子罚篮和跳投的命中率都高于实验组2，但除了女子罚篮外差距并不是十分明显，在实验组1和实验组2的各70个投篮中，有的差距只在一两个进球。这说明在男子罚篮和男子跳投与女子跳投的水平发挥上，声音对受试者的影响很小。但在女子罚篮这一项上，声音对女子罚篮的影响最大，P
二、语言刺激和指导对投篮命中率的影响
语言刺激包括教练员在准备活动时对个人施加的情绪和话语的刺激，在准备活动时，教练员对实验组1的运动员采取了鼓励和肯定的话语指导；在实验的过程中，教练员对实验组1的运动员以鼓掌或者加油等方式鼓励运动员。实验组2则相反，教练员对运动员准备活动时采取不认可及否定的话语指导；在实验的过程中，对实验组2的运动员采用责备或以体罚做威胁等方式批评运动员。实验的结果表明，教练员的语言刺激对运动员的命中率有很大影响，主要体现在罚球命中率方面，实验1组罚球男子进球数55，命中率78.6%，女子进球数59，命中率84.3%；实验组2的命中率整体下降，罚球男子进球47，命中率67.1%，女子进球数48，命中率68.6%，男子罚球实验1与实验2两组具有显著性差异，P
三、观众情绪对投篮命中率的影响
观众情绪包括在运动员进行投篮测试的过程中，由组织好的观众和运动员对受试队员做出语言及手势上的干扰。在实验组1测试的过程中，观众带给运动员的是加油鼓励及表示肯定意义的手势；在实验组2测试的过程中，观众发出的是“往左偏”、“小劲”等语言上的刺激或者是在投篮的准备期或出手前一刹那发出的较大的声音进行干扰，同时在手势上采用不停地晃动或做出一些怪动作分散运动员的注意力。实验1组罚球男子进球数54，命中率77.1%，女子进球数59，命中率85.7%；跳投男子进球数45，命中率64.3%，女子进球数46，命中率65.7%。实验组2的命中率整体下降，罚球男子进球45，命中率64.3%，女子进球数48，命中率68.6%，跳投男子进球数37，命中率52.9%，女子进球数39，命中率55.7%，这在很大程度上干扰了运动员的投篮命中率，在这种模拟的主客场环境下，由于这些青年运动员缺乏比赛经验，实验组2的投篮命中率下降很多。注意力能起到助力的作用，当运动员情绪高度兴奋时，则表现出信心不足，迟疑不定，注意力分散，导致罚篮不中[3]。在所测试的四个项目中，均有显著性差异和非常显著性差异，其中男子罚球、女子跳投P
总之，在不同的音乐和声音的刺激下，对罚篮的女子运动员产生了比较明显的影响，对男子罚篮、男子跳投和女子跳投产生了一定的影响，但差异不显著。在不同的教练员指导语刺激下，对男子和女子的罚篮命中率产生了比较明显的影响，对男子和女子跳投命中率产生了一定的影响，但差异不显著。在不同的观众情绪刺激下，对参加实验的受试人的罚篮和跳投都产生了比较明显的影响，差异显著。女子运动员更易受到外界刺激的干扰，对来自于场外的声音、教练员的指导和观众情绪的变化反应相对男子运动员更为明显，心境不够稳定，注意力不够集中。建议对青年运动员的投篮训练中，加入心理素质训练内容，使心境更平和。在青年运动员的投篮训练及比赛中，进行模拟主客场的训练，加入实验中的综合刺激，使运动员多得到这方面的锻炼，使其具有良好的心理素质，使心境状态更平衡。
参考文献：
[1]张卫东.心理因素对篮球罚球命中率的影响[J].体育成人教育学刊，2002，（12）：46-47.
[2]潘小玲.谈心理因素在篮球投篮中的影响及训练[J].安徽体育科技，2003，（9）：65-67.
[3]郭岩.罚篮过程中的情绪调节及训练[J].体育学院学报，2000，（3）：71-73.
