文体之星事迹材料模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇文体之星事迹材料，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

【中图分类号】 TU721.2 【文献标识码】 A【文章编号】 1727-5123(2010)02-041-03

Quantity Problem and its Prevention and Cure Measures for New Wall Material Applying

【Abstract】 It exsits in the new wall material application process what problem is a difficult doing not need, is to adopt the homologous prevention and cure measure to control.This text analyzes the familiar appearance that new wall material measures common failing and produce the reason, and put forward the prevention and cure measure, consults for the quantity management offering for new wall material applying.

【Key words】 New wall material;Applying;Quantity problem; Crack;Prevention and cure measure

1概述

建筑活动是人类最主要的生存活动之一,从建筑的规划、设计、施工、运行到回收拆除这一生命周期内与其它所有人工产品相比,建筑对资源、能源的消耗和环境污染影响很大。自改革开放三十多年来,我国发生了翻天覆地变化,但是随着经济的发展,面临的资源危机也日益尖锐,特别是土地资源。我国以占世界7%的耕地养育着占世界22%的人口,土地资源十分宝贵,资源压力非常大。大力发展代替耗能高和毁田、占地严重的粘土类制品的新材料,确实是一件功在当代、利在千秋的大业。

新型墙体材料在我国的推广应用,涉及各种建筑结构体系的承重墙和非承重墙,表现出良好的经济效益、社会效益和环境效益。但是不能忽略的是,多年来有些城市在推广新墙材中屡受挫折,甚至倒退。究其原因,主要有两个方面:一是新墙材比实心黏土砖高的价格;二是由于新墙材自身的一些性能缺点,导致墙体质量问题层出不穷。这两种因素极大地影响了开发商和消费者的热情,制约了墙材革新的进程,已成为目前墙体革新的难点。

质量问题是现阶段墙材推广应用中的最大问题,质量的好坏直接影响到人们的居住质量和信心,也关系到建筑物的寿命和服役性能。墙体质量取决于多方面的因素,但其中的核心仍然是墙材质量,尽管国家标准和建材标准中,对每一种墙体材料的性能有严格的规定和描述,但标准中仅仅针对墙体材料的具体质量指标,在实际应用过程中的质量情况,各类标准中却极少涉及。在新墙材建筑使用过程中,质量方面引起人们特别的关注是裂缝的问题。一方面是由于与传统黏土砖墙体建筑对比,裂缝的问题更加普遍,另一个重要的原因是新墙材建筑的外墙裂缝较之黏土砖建筑容易引起雨水渗漏,而且难以修理,这点在南方多雨地区尤为突出。

2新墙材裂缝的常见形态

2.1砌体墙身开裂。

2.1.1砌体与钢筋混凝土梁柱两种材料的交界面出现的裂缝。这类裂缝在建筑上分布比较广,数量比较多,各类墙体材料都会出现,而且内、外墙体都有发生。该类裂缝属沉降及干缩裂缝,裂缝比较明显、均匀,沿两种材料交界面产生水平或垂直的裂缝,该类裂缝一般经修补后不会再开裂。

2.1.2墙体的倒八字形斜裂缝。此类裂缝主要出现在内外墙的窗洞或门洞边,呈倒八字状,且裂缝基本上沿建筑物的中轴对称分布。该类裂缝也是墙体裂缝的一种较常见形态,主要是由干缩引起的。

2.1.3墙体的竖向裂缝。没有门窗的整体墙,由于四周其他墙体或楼板的约束作用,有时在墙面的中间出现竖向裂缝。这种裂缝的形状是中间较宽,上下两端逐渐变细,呈枣核状。另外,当建筑物体型比较复杂、刚度变化较大时,有时会在体型的改变处出现通长的竖向裂缝。

2.1.4墙体不规则裂缝。这类裂缝主要发生在施工的预留洞口位置、埋设管线的墙体附近及砌体存在通裂的位置,另外,墙面抹灰时一次抹灰过厚也会造成墙面不规则裂缝。该类裂缝也是常见裂缝,由于其规律性不强,有时很难找出其真正原因。

2.1.5墙体中底部的水平裂缝。这类裂缝一般较长,几乎为整个墙体的长度,通常在距地面1.5~2m的高度上出现,这种裂缝一般都很细,裂缝宽度在0.3mm左右,且比较均匀,主要是施工方法不当引起的。

2.1.6外纵墙端部阶梯形正八字裂缝。建筑的顶层端开间的窗洞四角发现此种裂缝,该类裂缝属温度裂缝。

2.1.7顶层圈梁底水平裂缝。当屋面板与墙顶或圈梁没有形成一体时,屋面板在温度作用下膨胀,墙体产生水平滑移,就会形成这种裂缝。

2.2抹灰层空鼓开裂。新墙材表面光滑与砂浆粘结性能较差,与基体粘结不牢,由于粘结强度太低而产生的空鼓。这类空鼓通常为大面积空鼓,同时伴随着表面抹灰砂浆的开裂。

由于抹面砂浆与砌体的弹性模量及收缩率等性能差异较大,在温、湿度变化作用下而导致的空鼓。特别是砌体裂缝位置,抹灰层多出现局部空鼓。这类空鼓原因多种多样,空鼓部位也没有一定的规律,但抹灰砂浆一般不会开裂。抹灰材料面层材料强度高于基体时,基体限制了抹灰层的收缩引起面层抹灰开裂,或者抹灰砂浆的稠度过大,水份骤然蒸发引起收缩裂缝。砌体灰缝不饱满,或砌体、抹灰层开裂,在有防渗漏要求的位置,如外墙、厨房、卫生间等地方出现渗漏现象。这种现象在混凝土空心砌块及多孔砖砌体墙体中比较严重。

3新墙材墙体质量问题产生的原因

3.1砌块自身因素。混凝土的收缩量随龄期的增加而增加。混凝土的收缩量在龄期一个月时约完成50%,三个月后收缩量增长速度缓慢,一般在一、二年后方趋于稳定。因此即使砌块按28d龄期出厂,砌块墙体也仍然会有微小的收缩裂缝出现,只是开始产生的微小发缝不容易被发现而已。而这种裂缝常常和其他的裂缝因素相合并,出现和砌块形状相同的裂缝,随着时间的推移情况发展得越来越严重。

3.2砌体与抹灰层协调变形因素。目前在国内常用的墙体材料种类及其主要技术性能如表1。从表中可见,只有蒸压灰砂砖与实心黏土砖在密度与收缩率接近或相同,而且收缩率比较小,而其它墙材则收缩率都比较大。而且黏土砖或灰砂砖由于块体相对较小,一般标准砖尺寸为240×115×53mm,其砌筑的墙体本身使用的砂浆数量比较大,能与抹灰层较好的协调变形。而其它砌体,有很多单块尺寸较大,这虽然能够较少砌墙的劳动强度与速度,同时也较少砌筑砂浆使用量,但其与抹灰层的协调变形性能相对差了很多。这是新型墙体材料容易产生裂缝的主要原因,制约了墙材革新的进程。

3.3物理力学因素。建筑的物理因素主要有两种:一是物体的热胀冷缩现象,再则是已成型的混凝土的湿胀干缩现象,这两种因素均能引起砌块墙体裂缝。常见的有因热胀冷缩而出现裂缝,如有顶层纵墙特别是南纵墙所出现的八字缝或水平缝;当建筑物跨度较大时,顶层内横墙外侧上部所出现的八字缝,以及内纵墙所出现的斜裂缝或山墙与内纵墙相交部出现的锯齿形裂缝等。砌块墙体因混凝土湿胀干缩而出现裂缝的现象多半是因为施工或管理不当,致使建筑物在使用过程中砌块发生受潮湿后又干燥的过程,因混凝土湿胀率大于干缩率几乎是一倍而使砌块墙体出现的收缩裂缝。地基的差异沉降、构件的变位(挠曲、转角等)、局部承压等因素均能引起砌块建筑墙体出现各种裂缝如阶梯缝、锯齿缝、水平缝等各种形状的裂缝。

3.4施工操作因素。施工中使用提前出厂的非烧结类材料,砌筑砂浆或粉刷砂浆的含泥量过大、级配不好或粒径太细等。在施工操作中,砌块受潮、砌筑或粉刷中浇水过多、砌筑时砂浆不饱满、粉刷砂浆稠度较大、粉刷收浆时间不当、屋面封顶季节不好以及未及时上保温层等因素也会造成裂缝的出现。有的工程由于工期比较紧张,施工时没有严格执行操作规程,墙材上墙的含水率较大或压顶间隔时间不足及抹灰时间过早,造成墙体抹灰后还在收缩变形,从而在比较薄弱的界面上产生裂缝。

3.5使用管理因素。砌块建筑的使用管理因素比较突出的问题是野蛮的二次装修,易引起砌块松动,或引起砌体内部应力重分布。此外能否对建筑物的外粉刷、涂覆、饰面、排水系统等进行及时的维护和管理等也是防止砌块建筑墙体发生裂缝的重要方面。

4砌体质量控制

4.1墙体开裂防治措施。

4.1.1加强构造措施。对于面积较大的墙体,采用在墙体内增设构造梁、柱的方法,把大面积的墙体用构造措施分割成小块,可以减小墙体出现裂缝的概率。当墙厚为180mm,墙高≥4m时,每隔1.4～2.0m,设钢筋混凝土加强带或腰梁;当墙厚为120mm,墙高≥3m时,每隔1.0～1.5m设钢筋混凝土加强带或腰梁;当墙体长度≥5m时,在墙体中部设钢筋混凝土构造柱。

4.1.2控制墙材上墙时的含水率。含水率是指材料在潮湿空气环境中吸收空气中水蒸气的多少。相对含水率是指材料出厂时的含水率与其吸水率的比值,含水率变化会使材料干燥收缩,是影响墙体质量的主要内因。为了保证出厂含水率与上墙时含水率基本一致,国外砌块生产厂产品出厂时一般采用塑料袋包装。我国砌块出厂一般不包装,砌块上墙时的含水率随出厂时间、环境温湿度条件而发生变化,砌块上墙时的含水率未得到应有的控制,结果会造成砌块墙体出现开裂现象。按《混凝土小型空心砌块建筑技术规程》(JGJ/T14-2004)和《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)规定,各种新型墙体材料上墙时的含水率:烧结多孔(空心)砖10～15%;蒸压灰砂砖8%;蒸压加气混凝土砌块15%;蒸压(粉煤灰)加气混凝土砌块20%;混凝土空心砌块、轻骨料混凝土砌块5～8%。另外要特别注意雨期施工时含水率的控制。

4.1.3控制新墙材的龄期。由于以胶凝材料为原料的新墙材的强度来源于胶凝材料的水化反应,它将随时间的延长不断进行,因此早期强度普遍不足,含水率偏大,其材料的化学反应和物理变化需要一定的时间才能稳定。因此需要规定一个合理的龄期,才可以砌筑上墙,一般龄期要求在28天以上。

4.1.4严格控制日砌高度或采用“压顶浮砖”法。砌体沉缩裂缝是砌体干缩裂缝的一种特殊现象。它叠加了砌块的干缩和砂浆内水份蒸发收缩两种因素在砌体自重作用下向下的变形。控制日砌高度,主要是为了控制墙体的沉缩裂缝,具体规定见表2。“压顶浮砖”法为广东省推荐工法,是为了避免墙体停砌后最高一皮砖因新型墙体材料普遍自重较轻而造成与砂浆的胶结不充分而设计的,要求在停砌时最高一皮砖上以一皮浮砖压顶,第二天继续砌筑时再将浮砖取走。

4.1.5控制粘结不牢引起的裂缝。墙体砌筑时,可能会出现砌筑的施工缝。当前后分砌间隔的时间较长,下段的砌块(砖)较干燥,接砌的时候直接在上面铺灰,下段砌体很快把灰缝的水分吸干,形成接砌处砂浆强度特低,而且前后接触部位因失水而形成了空隙,从而产生水平方向的裂缝。因此在墙体砌筑的施工缝及前后砌筑相隔时间较长的部位,一定要注意接合处的清理和界面处理。常用的方法是用清水和水泥浆涂刷两遍后,再用胶质水泥浆涂刷一遍。。

4.1.6加强材料的管理。材料进场前要对照相应的新墙材国家标准核查性能指标、强度、外观质量、干燥收缩率、放射性指标等,有些材料还要查龄期,并应规格一致,有出厂合格证、试验单、生产许可证等手续,杜绝不合格的墙体材料进入施工现场。质量抽检是为了对新墙材生产厂家的生产质量进行严格管理。抽检的内容主要包括强度、密实度、含水率、几何尺寸等。材料的出厂时间是否严格控制、是否能保证28天的龄期要求。新墙材的包装及运输也要特别小心,减轻搬运过程造成的破损。

4.2抹灰层空鼓、开裂及渗漏防治措施。

4.2.1基体表面处理。抹灰前应修补墙面灰缝缺陷,清理基体,并提前2天湿润表面,在基体与抹灰层间做界面剂,用胶质水泥浆做过渡层,随即抹上抹灰砂浆。特别要注意掌握基体洒水湿润的尺度。如框架梁柱与砌体结合处,两种材料吸水率、吸水速度不一致,洒水要分别对待。

4.2.2合理选用抹灰砂浆。抹灰砂浆与基体的粘结力大小与砂浆的和易性、强度有关。但也要注意砂浆强度与基体强度相适应,尽可能选用抹灰专用砂浆,即干粉砂浆。实际施工中还要控制每遍抹灰层厚度,墙面抹灰总厚度宜为18～20mm,当抹灰层超厚时,应分遍抹灰,抹灰层砂浆强度高于基体时,要加挂防裂网。有防水要求的地方抹防水砂浆,墙体为空心砖、轻质砖、多孔材料时,外墙防水砂浆层厚度要加大。

4.2.3挂网的措施。挂网是控制墙面抹灰层开裂的一种构造措施。挂网要设在在墙体抹灰层内,防止外露锈蚀,金属网格大小应适中,一般为20～25mm。全墙面挂网必须设分格缝,分格缝的钢网应在分格缝处断开,分格缝的填充料用耐候的柔性防水密封材料。根据广东省《建筑防水工程技术规程》(D15-19-97),超过九层的住宅、24m以上的公共建筑或防水要求高的部分外墙找平层抹灰应满挂金属网。

4.2.4专用砂浆的推广应用。块状材料是依赖砂浆粘结为一体的,新型砌块(砖)墙体所存在的诸多质量问题,都与砂浆的粘结力和协调变形能力有一定的联系。采用具有较高粘结性能、适合干法施工的专用砂浆并以干作业方法进行砌筑,是防治裂缝的重要措施。各种专用砂浆的性能指标与要求见表3。

5结语

新墙材推广应用具有显著的社会效益、环境效益和经济效益。但是由于各种原因,如高的产品价格、使用中的质量缺陷等实际问题,已成为推广工作中的最重要的障碍。必须进行理论和运用的多角度探讨,找出解决问题的方法,为新墙材生产和应用提供参考。

对于普通砌体建筑来说,想根治建筑中的墙体裂缝,技术上是难以实现的。热胀冷缩、湿胀干缩是实际存在客观规律,要彻底根除,几乎是不可能的,只有因势利导,设法化解或降低其影响,才是工作的方向。施工企业要严格管理,加强质量控制。认真做好砌体施工技术文件,并提交给设计、监理、建设各方审核,应建立质量保证体系,严格质量管理,设专人对各工序进行验收并保存验收记录,特别是对隐蔽项目(管、线施工等)、预埋件、拉接钢筋做法、防水层、防潮层的验收及纪录。

篇2

新时代好少年年度先进事迹材料范例一

_，女，今年十岁，现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮助困难小朋友，让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。

记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁，看着被打扫的干干净净，漂漂亮亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏，这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。

由于_居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干干净净，看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客高兴而来满意而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。

去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交朋友，看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮助别人也是在帮助自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加开心。

在北山小学四年的学习中_团结同学，学习勤奋、成绩优异，德智体全面发展。在课堂上，专心听讲，积极思考，大胆发言，努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去，美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间_喜爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“谢谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易，从来不给父母添乱，一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。

这就是她，一个全面发展，心地善良乐于助人，热心公益事业，积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完美的新时代好少年。

新时代好少年年度先进事迹材料范例二

_，_友谊中学初20_级13班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云，20_年6月1日，她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭)，换肾和透析需要巨额的医疗费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化，没有机会干那些收入高的活，只能在外务工。父亲从小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的人，才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的家务。_岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜;父母不在家时，她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区，她经常帮邻居老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。

她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习，积极参加各项活动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺，兴趣广泛，全面发展，积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上，她是班级的主力队员，赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上，她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球，是班上篮球队的主力队员，在学校举行的篮球比赛中，班级能进入年级前八，她立下了汗马功劳。

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭，她认为有父母陪在身边，有这么多关心她、帮助她的人，这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑，反而变得更加坚强，乐观向上，她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会有一个美好的未来。

新时代好少年年度先进事迹材料范例三

_，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20xx-20xx年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20xx-20xx年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20xx年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

新时代好少年年度先进事迹材料范例四

他叫_，今年15岁，是_省_友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年，被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年，被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

篇3

小学生事迹材料感悟一

___，女，现年九岁，__县城关小学三(1)班学生，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

勇担重任，勤于创新

作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

传递爱心，助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的`课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20__年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20__年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20__年在学校种花比赛中获优秀奖;20__年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20__年被评为学校首届“十佳少年”。

小学生事迹材料感悟二

张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

一、 心地善良、尊老爱亲

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来;她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心

“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

二、 诚实守信、乐于助人

孔子曰：人而无信，不知其可也。

她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心，乐于助人。

记得20__年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。

三、 勤奋学习、追求上进

她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”;课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

小学生事迹材料感悟三

___同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。___善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖;英语学科也毫不逊色，参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。

___同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生事迹材料感悟四

我叫___，女，现在是__交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年妈妈去了新加坡，外婆外公照顾我，他们很辛苦，每天早早就起床给我做早饭，每天都要接送我，现在我已经学会了自己过马路。这样，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯，我就给他们捶捶背，让他们多休息。看到外婆辛苦，我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个办法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也帮助爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起，我就开始学习舞蹈和绘画，不怕苦，不怕累，每天坚持练习舞蹈基本功，每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画，有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴，从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子，这过程中，我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。在班里，我显得十分活跃，乐于帮助别人，小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的名字，看到我帮助同学学习的身影。

篇4

——为贫困生服务

南昌航大贫困生服务社

XX年五月

目录

1、前言……2

2、社团简介……3

3、社团发展历程……4

4、社团精品活动之自立自强篇……6

5、社团精品活动之自助助人篇……7

6、社团精品活动之社团文化篇……11

7、社团未来展望……12

8、附录一：《南昌航空大学贫困生服务社章程》……13

9、附录二：《南昌航空大学贫困生服务社干部管理条例》……16

10、附录三：南昌航大贫困生服务社部门人才基准……17

11、附录四：感动在那一瞬间(图片选集)……18

前言

在大力构建和谐社会和谐校园的今天，省级优秀社团评选活动开始了。当我们一门心思在做我们该做的事的时候，我们听到了“感动”二字，我们也看到了“感动”“感谢”这样的字眼，那是同学们写给我们社团的《感谢信》。我们始终认为我们所做的一切都是我们应该做的，我们深信我们所做的正感动着昌航的每一个人，温暖着每一个贫困生的心。

贫困生服务社是一个特殊的集体，因为他们有一个特殊的名字叫做“贫困生”;而它更是一个温暖的集体，一个温暖的大家庭。这里有一群可爱的人儿，他们用心努力奋斗，用爱感受生活，用真诚对待彼此，更重要的是：他们在自己需要别人帮助的情况下，帮助着别人。他们大部分是来自农村的贫困生，他们用自己真诚的心真实的行动去帮助那些比他们更需要帮助的人，因为他们觉得“帮助别人是一件快乐的事”。有人问“你们为什么尽做这些没有回报的事”，他们只用微笑来回答对方。也许他们的力量还很弱小，但他们有一颗坚持不懈的心，他们将继续用自己最淳朴的行动履行着自己的承诺……

为贫困生服务

自立自强自助助人

社团简介

本服务社成立于XX年12月25日，现有会员共242人，指导老师两名，分别为国家助学贷款办公室主任颜小雄老师、经济管理系辅导员舒长江老师。

这是一个由在校大学生自发组成的群众性学生团体，大部分成员是来自农村的贫困生，创办本社的目的主要是为积极配合学校做好贫困生的资助工作，保证贫困生安心生活，健康成长，同时还通过开展爱心教育活动，提高本社人员的思想道德水平。此外，社团还开展形式多样的实践活动以丰富同学们的课余文化生活，使广大同学得以全面发展。

本社以“服务贫困生”为宗旨，秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神。在校团委、校国家助学贷款办公室的大力关心和支持及广大同学的共同努力下，创社三年来发展迅速，目前有115名会员积极参与社团活动。XX、XX年连续两年获得“校十佳社团”荣誉称号。XX年，社团进一步发展壮大，并荣获“XX‘感动昌航’十大魅力大学生”集体荣誉称号，社团在学校的影响力不断扩大。

社团管理干部均为各院系优秀学生，并具有较强的管理能力。社团根据工作需要设立理事会、常委会、组织部、宣传部、外联部、文化部、实践部、心语心苑部，并对各部门的职责进行了明确细化。各部组职责如下：

理事会：是社团的最高监督机构，对社团所有事宜，尤其是常委会进行监督。

常委会：常委会是社团最高的决策机关，负责社团重大事务的决策，人事的任免与调整，涉外的重大事务处理，协调各部门关系等。人员由社长、副社长、社长助理组成。

组织部：负责本社团具体活动的组织协调，包括活动前期的策划和活动的具体准备实施。

外联部：负责本社团与学校其他职能部门和社团的联系与协调，及为活动的顺利开展寻求合作和赞助，为各项活动的开展扫平道路，创造条件。

宣传部：负责社团的宣传工作。包括海报、文章投稿、网上论坛等方式。

文化部：负责社团文化的建设。包括制度的建立健全，会员档案的填写和保管，以及社团活动的纪录、总结等。

实践部：开展各类社会实践活动，为贫困生解决一些困难，增加贫困生锻炼机会。

心语心苑：关注大学生尤其是贫困生的心理健康，帮助贫困生树立自信心。

本社团的管理办法：社团日常事务的处理实行民主集中制原则，社长拥有最高决定权，并对社团所有事件负责。

社团精神：自立、自强、自助、助人!!!

社团宗旨：“为全体贫困生服务，在为广大贫困生提供锻炼机会的同时，组织贫困生实施自助。”

社团发展历程

社团成立至今，经历几个学期的风风雨雨，面临过许许多多的困境(没有经费等)，但我们摆脱困境坚强地走了出来并创出了不少佳绩，我们的活动一点一滴地深入人心。以下为部分活动列举：

一、04—05学年

(一)、XX年3月“前湖书展”

为了丰富广大同学的课余生活，给大家提供“知识午餐”，我社联系相关书店在我校前湖校区举行了为期一周的名为“前湖书展”的书籍阅览活动。这是社团举行的第一次大型的活动，展览的书籍给大家提供了丰富的“营养”，受到同学的好评。

(二)、XX年4月“组织同学无偿献血”

为了增强同学们保护身体的意识，发扬无私奉献精神，我服务社在社团管理部的协助下在校园内开展了无偿献血活动。联系献血站医生，并鼓励和组织广大师生参与无偿献血。与此同时还通过大量的海报和传单宣传健康文化知识。此次活动让献血站的医生深受感动，也给广大同学上了一堂健康知识讲座，点点滴滴暖人心。(三)、XX年5月“送人玫瑰，手留余香”餐厅支援活动。

鉴于有部分就餐同学不自觉将餐具放回收台这一现象，我社组织会员到一食堂餐厅义务帮助回收餐具，同时提醒那些忘了带走餐具的同学。此次义务劳动帮助了食堂的员工，同时宣传了食堂文化，食堂员工被我们无私的行为感动。

(四)、XX年10月社会实践——调查本校同学喜欢的课外籍情况。

为了了解大学生喜欢的课外书籍，我们开展了此次活动。活动让大家对同学课外读物情况也有了一个较全面的认知。调动大家自觉学习。

(五)、XX年4月15日——5月12日“贫困生行动”之我校贫困生现状调查

作为一个贫困生社团，了解我校贫困生现状为广大贫困生解决一些困难成为当务之急，于是我社举办了此次活动。活动展现了我昌航贫困大学生良好的精神风貌及厚重的社会责任感;发起更多人对贫困生的关注与支持，鼓励贫困大学生放下包袱，发奋学习;深入贫困生，了解贫困生的心声，帮助贫困生;调查结果以报告形式反映出来，并向学校主管部门(学工处)提供了大量参考数据资料和建设性意见;活动过程中锻炼了社团，特别是锻炼会员的协作精神、沟通能力、熏陶其社会责任感。贫困生服务社的影响力渐渐提高。

二、05—06学年

(一)、XX年9月参加“绿色通道”之贫困生咨询工作

一年一度的新生接待工作，一直以来都备受关注。此次活动旨在帮助我校学生工作处做好贫困生工作，同时也为会员提供一个锻炼自己帮助别人的机会。在三天的接新过程中，每天早上8点到晚上10点共组织八十班次以上的人员不间断在“绿色通道”处为贫困生提供相关咨询，为贫困学子排忧解难。此次活动让大一新生倍受感动倍感温暖，活动也得到了校领导的高度赞扬。

(二)、XX年10月“助我起航，共圆大学梦”昌航爱心传递

初进大学的贫困学子们来到昌航，特别需要帮助，昌航是一个温暖的大家庭，人人都有爱心。此次活动切合社团的特色，丰富了社团文化。关心初进象牙塔的贫困生学弟学妹，帮助他们树立信心。为“构建和谐校园，发展健康校园文化”出一份力，展现昌航大学生的主人翁精神。募捐而来的物资帮助了50余名大一同学，他们深受感动，参加这次活动的同学们也被大家的爱心感动了。

(三)XX年11月“维权弱势，服务贫困”演讲比赛

贫困生作为一个弱势群体，权益常被忽略。为了引起大家对弱势群体的关注，我社和演讲与辩论口才艺术社团、服务与权益社团共同举办了此次活动。很多同学参加了演讲比赛。

(四)XX年3月“书山寻宝——向洪战辉学习、树自强自立精神”活动

洪战辉是XX感动中国十大人物之一，他是我们当代大学生学习的楷模，为了号召大家学习洪战辉自强自立精神，我社举办了此次活动。此次活动广泛宣传了洪战辉精神，使同学们接受了一次思想的洗礼。全校同学都为洪战辉的精神所感动，社团的知名度迅速提高。

(五)XX年4月大学生自强与求职报告会

大学生如何自强如何去求职是很多人都很关心的问题。为了让个大家更好地度过自己的大学生活，对自己的人生有一个更准确的认识与定位，我们邀请了我校优秀贫困毕业生威海迪沙药业公司四川省商务经理孙怀伟为大家做报告。活动让更多的同学了解了相关方面的问题，反响强烈，深受好评。

(六)心语小贴示

贫困生心理一直是一个普遍关注的问题，为了帮助广大同学尤其是贫困生树立自信勇敢地面对困难，我社举办了“心语小贴示”系列活动，从XX年5月起每两周出一期小贴示，解决大家的心理困惑。此项活动长期开展。

三、06—07学年

(一)XX年9月绿色通道接新

(同XX年，略)

(二)XX年9月下旬“我的未来不是梦”助学贷款知识宣传暨迎新晚会

新生入校，很多同学尤其是贫困生对如何申请国家助学贷款，怎样才能申请到贷款等相关事情非常关心，也很想了解，因而对大一新生进行国家助学贷款知识的宣传非常必要。为了迎接新生、解决他们心中的困惑，我社特举办了此次活动。校助学贷款办公室、校团委和心理咨询中心的多位老师都亲临晚会现场为大家解决疑惑。能容纳300多人的多媒体教室座无虚席

(三)XX年10月—11月“感动昌航”系列活动

在我们身边总有那么多东西让我们感动：感动爱心、感动诚信、感动每一个贫困学子艰难的求学历程。为了弘扬昌航里的这份厚重的感动，我们举办了此次系列活动，包括爱心募捐、南昌航大首届优秀贫困生报告会、“大学生自立自强诚信为本”征文比赛。活动有着广泛的参与度，在感动中，我们再一次被感动。

(四)XX年11月—12月干部管理培训

社团的干部作为社团发展的生力军，其素质及能力的高低关系到社团的发展。此项培训是邀请有丰富经验的社团同学为大家讲述社团方面的工作以及学习生活的方方面面，面向广大会员同学。受到了大家的好评。

(五)XX年4月“笑容灿烂迎未来，爱护牙齿高校行”口腔知识宣传活动

为了普及口腔卫生知识，大力提高在校大学生对口腔知识的认识，XX年4月4号下午四点到六点，由南昌大学口腔保健服务队和南昌航空大学社团联合会共同发起，由我社组织和具体承办了以“笑容灿烂迎未来，爱护牙齿高校行”为主题的一次针对南昌航大在校学生的公益性活动。.

此次活动的举办虽然只有短短几个小时，可是却取得了很好的效果，不仅使人们对口腔知识、口腔保健有了一个充分的认识，同时进一步加强了我社与外校的联系，使我社在今后的社团工作与社会服务建设上能与外校组织相互学习、携手并进。

后记：

本社除开展了以上各项声势浩大的活动外，每月还召开定期和不定期的会员大会，以此来帮助会员及贫困生，让他们能、有所感悟有所收获。

社团精品活动之自立自强篇

作为一个公益类社团，我们开展了各类活动服务广大同学尤其是贫困生。我们用我们的行动诠释着我们“为贫困生服务”的誓言，也正是这些活动的开展让广大同学对我社的了解逐步增多，越来越多的人为我们的行动所感动。

自立自强是一种难能可贵的品质，我们社团的同学大都是贫困生，这种精神更是我们必须具备的。我们通过开展各类活动让包括我们自己在内的贫困生学会自立自强，让这种精神在跟个多的人身上成为闪光点。以下为部分社团自立自强精品活动简介。

一、大学贫困生问卷调查

为了了解我校贫困生的现状，我们进行了通过问卷调查与面谈的方式开展此次活动。活动让我们更深入地了解了贫困生，了解了贫困生的想法——绝大多数贫困生都希望自强自立，希望通过自己的双手创造出一个美好的未来。调查结果以报告形式反映出来，并向学校主管部门(学工处)提供了大量参考数据资料和建设性意见。

二、大学生自强与求职报告会

随着大学生就业形势日益严峻，大学生如何自强如何求职成为广大大学生朋友广泛关注的问题，为了让大家更了解相关的情况，XX年4月，我社与卧龙苑、大学生职业规划与就业指导促进会共同举办了此次“大学生自强与求职报告会”，邀请我校优秀贫困生、江西省首届大学生“自强之星”提名奖获得者、XX年全国大学生评选20佳之一的孙怀伟同学为同学们作报告。报告会上，孙怀伟同学为大家讲述了他的自立自强奋斗经历，为我们树立了榜样，让大家受益匪浅。此次活动也让不少同学了解了如何求职，反响颇好。

三、南昌航大首届优秀贫困生报告会

随着高等教育的发展，越来越多的人有了上大学的机会，与此同时，很多人面对上大学的费用发愁，社会各界也越来越关注这部分贫困生。而当代大学生的诚信也一次次被人们质疑。为了在广大同学中宣传自立自强倡导诚信，我社协助校国家助学贷款办公室举办了这次报告会。

XX年12月22日，报告会在大学生活动中心演播厅举行，学校1000多名贫困生到会听报告。“王志军奖学金”创立者王志军先生、副校长王国炎教授、学工处处长蔡江川老师亲临报告会并给贫困生们上了动情的一课。。我校首届“王志军奖学金“获得者代表报告了自己的事迹，让我们看到了身边真真实实的学习的例子，他们自强自立诚信为本的精神让所有贫困生们感动。

图一优秀贫困生作报告图二同学们在听报告

图三副校长王国炎教授讲话图四贫困生接受捐助社团精品活动之自助助人篇

我们有着自强自立的精神，并且我们用我们的行动去诠释这种精神。我们利用课余时间挣取自己的生活费，所谓“自助”——不管是早上还是中午或是晚上，如果你去学校食堂，你会发现那里有许多我们熟悉的身影：社团的同学在那里干活;为了让我校同学更好地学习英语，我社在校相关部门批准的情况下开展报刊征订工作，为贫困生们提供了一些临时兼职岗位，也有不少非社团的贫困生得到了帮助;更有不少同学利用周末到市区做兼职，像这样的例子数不胜数。做了这么多的事，我们的学习也丝毫没丢下，很多社团同学获得奖学金，还有几名同学光荣地成为了军事教官。

而“助人”则是我们一直在做的。为了帮助全校同学树立自立自强的意识，为了让贫困生们感受到昌航这个大家庭的温暖，我们策划了多次活动并在校园里产生了一定影响。以下为部分活动简介。

一、绿色通道接新

每年九月，来自祖国大江南北的学子汇聚昌航，他们远离家乡和亲人来到陌生的大学校园，对一切都还不熟悉，更有很大一部分贫困同学由于家庭困难无法缴纳学费，学校开设了绿色通道帮助这些同学。为了配合学校有关部门工作，更好的帮助大一新生，我社在新生报到的三天时间里每天安排近20人次值班，协助校国家助学贷款办公室老师办理绿色通道，为他们解决疑难。

图五XX年“绿色通道”接新

图六XX年“绿色通道”接新

二、爱心募捐

金秋十月，历经高考磨砺的学子们纷纷迈进大学校园，成为象牙塔中的一员。进入大学的他们是欣喜的，但同时也有很大一部分同学在为学费生活费发愁。对知识的强烈渴求和现状的矛盾困扰着他们。在我们昌航学子中也有很多这样的同学，尽我们的力量帮助他们已成为当务之急。昌航是一个温暖的大家庭，而我贫困生服务社以“服务贫困生”为宗旨，秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神，于是我社拟定每年十月举办爱心募捐活动，希望能给广大同学尤其是大一贫困生同学带来些帮助，让他们感受到昌航的温暖。

XX年10月，我社举办了“助我起航——共圆大学梦”昌航爱心传递活动，共募集资金1334。1元，帮助了14名大一贫困生;衣物8袋，帮助了40余名同学。活动受到了学校相关领导的好评，也让广大贫困生深受感动，社团的同学在参与活动的过程中也受到了思想的洗礼。从这里开始，贫困生服务社开始成为“贫困生之家”，成为所有有爱心的同学共同的家园。

图七爱心之窗

图八助我起航共圆大学梦

XX年10月，我社举办了“感动昌航”系列活动之爱心募捐活动。我社100多名会员同学积极的参与到活动中来，更有不少非社团同学被我们的爱心行动所感动到活动设点的地方来服务。为了让更多的同学参与到活动中来，为大一贫困生生们献爱心，我们进行了大量的宣传工作。宣传部制作了15张大海报在校内各要道宣传，同时，我们复印了800份倡议书号召大家募捐。在我们真诚的行动的感染之下，同学们积极的参与活动，你一元我一元，不少同学还收集废旧瓶子捐来。更有不少院系班级寝室以集体名义募捐，甚至送水的民工和餐厅老板也被我们感动了。在学校领导老师的关心和支持和大家的共同努力下，此次活动共筹集物品14袋(帮助了80余名同学)，现金(包括将部分物品变现所得)3077.2元，其中有708.7元捐给了吴凯同学，剩下的2368.5元钱，我们凑足了XX元在“南昌航大首届优秀贫困生报告会”上发给了12位特困生。活动过程中，我们多次找贫困生面谈，了解他们的心声，避免给他们心理上带来困扰，我们的这一行动让广大同学深受感动。在活动进行的过程中就有不少同学申请加入我社。活动之后，我们收到了受赠的同学的感谢信。我们用我们最真实的行动用我们的真诚的心为广大贫困生做实事。渐渐地，我们发现我们这个队伍里又多了很多战友，他们被我们淳朴的行为感动了，加入了我们这支“为贫困生服务”的大军中。

图九老师也纷纷献出爱心

图十社团同学在值班

图十一值班登记表

图十二部分班级集体参与募捐

三、“书山寻宝——向洪战辉学习，树自强自立精神””活动

XX年，“洪战辉”这三个字响彻祖国的大江南北，他并没有干什么惊天动地的大事，只是在默默地奋斗，默默地承担起自己肩上的责任，他的事迹感动了全中国。他自强自立、刻苦求知、充满爱心的精神值得我们所有人学习。我贫困生服务社策划了“书山寻宝——向洪战辉学习，树自强自立精神”活动。我们希望更多的人了解洪战辉，了解他的事迹，让感动在昌航蔓延，让广大同学学习洪战辉的精神。

XX年3月，活动在学校举行。我们通过两种方式开展活动，进行洪战辉事迹宣传：1)将洪战辉的个人事迹以文字资料(其中设有19个错别字)的形式打印出来发放给大家，让大家找出这些错别字。2)进行“昌航大学生自强自立问卷调查”活动，就我校学生自强自立情况进行调查。活动共发放事迹材料XX份，问卷400份。洪战辉所在学校湖南怀化学院的有关部门了解到我们开展此次活动后，特地给我们写了一封信。活动在我校掀起了学习洪战辉精神的浪潮。

图十三发放洪战辉事迹材料

图十四闭幕式上看洪的视频事迹

四、心语小贴示

为了帮助在校大学生尤其是贫困生树立自信，乐观面对人生，沉着应对大学生活里可能出现的种种问题，我社开展了“心语小贴示”系列活动。活动以文字粘贴的海报形式向广大同学宣传心理健康知识。每两周一期，在a-b栋教学楼之间展出。同时，为方便广大同学通过网络进行交流，社团在心语心苑的努力下开通了心理交流邮箱：xxx以及心理交流博客：xxx，为广大会员提供了网络交流平台。

图十五迎06级新生“新生活

图十六心理交流信箱xxxx图片十七心理交流博客xxx社团精品活动之社团文化篇

本社以“服务贫困生”为宗旨，秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神，是贫困生之家。

社团内有着严明的组织纪律，实行民主集中制，建立了较好的沟通系统。开展活动时大家既分工又协作，活动后一起总结一起进步。

我们有着和谐的社团文化：社团同学之间就像兄弟姐妹一样互相关心相互帮助。平时，我们会组织各类体育活动，如篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等等，增进会员之间的感情，而且非社团的同学也可以参加。学期末的时候，我们会筹办文艺晚会，我们希望在我们这个社团里每一个会员的才能都得到最大发挥。

社团也很强调学习的重要性，开展活动时一直以将对大家正常学习和生活的负面影响减到最小为原则。社团的贫困同学们在物质条件不及他人的情况下，凭着自立自强的精神取得了不少成绩：我社有多名同学成为军事教官、担任班级或学院干部，更有不少同学获得一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，被评为“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”等等。在“自立、自强、自助、助人”的文化氛围下，在帮助他人的同时我们不断自强!

更让我们感到温暖的是：学校对我们贫困生服务社及贫困生的大力支持和高度关怀。到今天，贫困生服务社已经取得了一些成绩，但所有这些成绩的取得都是跟学校的关心和支持分不开的。是学校对我们的支持让我们有能力有信心今天做好明天做得更好!

社团未来展望

社团在一天一天的壮大，我们一直在探索着怎样将我贫困生服务社大造成我校最大最有影响力的社团。我们打算进一步完善服务社的职能，进一步服务最广大贫困生。

1)社团正在筹备成立“贫困生爱心基金”，已初步获得校国家助学贷款办公室的支持;同时，社团正在成立我们自己的文艺队和体育队，包括礼仪队、舞蹈队、乐器队等等，现在我社的篮球队和乒乓球队已经成立。它们的成立将给社团文化注入活力与生机，将让广大贫困生更加感受到昌航的温暖。

2)加强与我校相关部门的联系，寻求后援和指导。作为学校贫困生工作的专门部门他们在这方面具有更强的导向性和专业性，能站在另一高度去审视全局，这对于我们服务社工作的开展将有很大的帮助。

3)加强与其他社团的合作，特别是同类型社团。共同合作，实施资源(包括人员、物资)共享，减少资源浪费，提高活动的影响力，多开展有品位，高质量的活动。

4)加强与其他高校的联合与合作，扩大社团影响力，扩大我们的服务群体，帮助更多需要帮助的贫困生。

5)时刻不忘内部管理。一个团体，一个社团，他最大的特点就在于他严格的纪律性，和组织性。所以，无论是在开展工作的过程中还是日常生活中，都必须加强对社团的自身管理。

我们有信心相信我们会做得更好!!!因为自立、自强、自助、助人是我们永远不变的精神!!!

南昌航大贫困生服务社

XX年五月

附录一：《南昌航空大学贫困生服务社章程》南昌航空大学贫困生服务社章程

第一章总则

第一条南昌航空大学贫困生服务社是一个由在校大学生组成的群众性学生团体，挂靠校国家助学贷款办公室;

第二条本社团的基本任务

(一)遵循和贯彻党的教育方针，在校团委、校国家助学贷款办公室的指导下，组织贫困生参加社会实践活动，使同学们更好的完成学业;

(二)积极配合校社团联合会的工作，开展学习、科技、文体、社会实践等各种活动，让同学们在活动中全面发展。

第二章社团组织结构和责权

第一条本社团在校团委、校国家助学贷款办公室指导下，依照国家法律，法规和学校规章制度，独立自主地开展工作;

第二条社团根据工作需要设立理事会、常委会、组织部、外联部、宣传部、文化部、实践部、心语心苑;

第三条理事会：是社团的最高监督机构，对社团所有事宜尤其是常委会进行监督;

第四条常委会：在理事会的领导下开展工作，负责社团的重大活动的决策，人事的任免与调整，涉外的重大事务的处理，协调各部门的关系;

第五条组织部：负责社团具体活动的组织协调(包括前期的策划和活动的具体准备实施)及对其他五个部门的监督;

第六条外联部：负责与本社团以外的社团和组织联系，负责寻求与其他社团的合作，并积极寻求校内外公司或单位的赞助和支持;

第七条宣传部：负责社团的宣传工作。包括海报、文章投稿、网上论坛等方式;

第八条文化部：负责社团文化的建设。包括组织社团的文体活动、为会员建档，负责活动相关资料的起草，保存，及对会员参加的社团活动做好详情记录;

第九条实践部：开展各类社会实践活动，为贫困生解决一些困难，增加贫困生锻炼机会;

第十条心语心苑：关注大学生尤其是大学贫困生的心理健康，帮助贫困生树立自信心。

第三章机构运转方式

社团实行民主集中制，遵循少数服从多数原则，充分发挥个人在社团里的主动性和积极性，以便做到集思广益。

第四章社团财务

第一条社团财务主要来源于内部筹集，学校拨款，公司赞助;

第二条社团资金全部用于社团的各项活动，服务广大会员尤其是贫困生。

第五章社团会员

第一条凡品学兼优，热衷于社团实践活动，对贫困生工作有极高热情者均可;

第二条会员有选举权和被选举权，有对本社会的工作进行监督的权利;

第三条社团每年评选出若干名优秀会员并给予适当奖励。

第六章社团干部

第一条社团设社长一名，副社长两名，社长助理一名;各部部长一名，副部长两名，干事若干，以便开展工作;

第二条社团主要负责人实行竞争上岗，每届任期一年，连任不得超过两届。负责人产生以后，考察一个月，年终考核合格者将颁发聘书;

第三条社团干部职责：

社长：社团的法定代表，对外的形象代言人;负责社团的重大方针制度的制定，活动计划的安排，干部任免的最终决定，及重大事件的最终决策;

第四条副社长：积极协助社长开展工作。对社团各事务在一定范围内拥有决定权;

第五条社长助理：协助社长开展工作并具体负责社团内部管理工作;

第六条部长：负责各部门内部工作的安排，按时完成常委会交办的工作任务并及时反馈工作进程，积极组织和管理好本部门。

第七章社团精神

社团的精神：自立自强自助助人

第八章社团活动

密切联系广大贫困生，为贫困生排忧解难，帮助贫困生走出困境，树立远大的理想和抱负。为学校贫困生工作提供参考资料及力所能及的帮助。最终为学校和贫困生搭建一座桥梁，实现贫困生与学校的沟通与交流。

第九章社团会徽及会歌

第一条社团会徽为红底的红心图案，具体见附录;

第二条社团会歌为《相亲相爱一家人》。

第十章附则

第一条本章程最终解释权属于南昌航空大学贫困生服务社;

第二条本章程自颁布之日其施行。

附录一：社团会徽

我社的标志代表一种希望，一种爱心，一种互助的精神。意为托起明天的太阳，托起新的希望，给自己及他人一份信心，让你我都“自立、自强”;让我们有一颗包容别人的心，并把自己的爱心奉献给其他人，让他人感受家的温暖，让他们多一份关心，我们多一份爱心;让我们帮助别人帮助自己，因为你们的心和我们同在，我们的心和你们同在，让我们互相帮助互相理解，“自助并助人”。

附录二：社团会歌

(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,

(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,

(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,

(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦!

(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,

(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,

(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,

(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家.

(女)因为我们是一家人,

(男)相亲相爱的一家人,

(男)有缘才能相聚,

(女)有心才会珍惜,

(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

(女)因为我们是一家人,

(男)相亲相爱的一家人,

(男)有福就该同享,有难必然同当,

(男合)用相知相守换地久天长.

(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,

(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,

(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,

(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦!

(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,

(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,

(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,

(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,

(合)何必让满天乌云遮住眼睛.

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有福就该同享,有难必然同当,

(合)用相知相守换地久天长.

(男)处处为你忧心,一直最忧我情,

(男)请你相信这份感情值得感激,哦

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,

(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

(合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有福就该同享,有难必然同当,

(合)用相知相守换地久天长

附录二：《南昌航空大学贫困生服务社干部管理条例》

南昌航空大学贫困生服务社

干部管理条例

第一条总则

社团干部是社团发展的生力军，是社团活动的领导者、策划者和组织者，代表着社团的形象。只有建设并拥有一支高素质的干部队伍才能充分保障每个会员的权利，维护社团的利益，促进社团的长远发展。

为加强对本社团干部的管理，特制定本干部管理条例，此条例作为社团章程的补充，与社团章程具有同等效力。

第二条干部基本素质：

一)责任心。对工作认真负责;能以社团利益为重;有较强的时间观念;。

二)积极、主动、热情。在社团任职时能积极地组织参与社团活动;能主动地对社团发展提出意见或建议;热情地对待工作及每个社团成员

三)亲和力。没有作风，不摆官架子;为人谦虚踏实;能够深入了解广大会员并融入其中;

四)具备与所担当的职务相称的个人能力

第三条成为干部的流程(时间一年)

成为社团会员—参加社团活动---自荐、他荐、提名---演讲、竞选---一个月考察-----正式上任

第四条社团干部与社团会议一)常委会干部例会每周一次;

二)部长级以上干部例会每半个月一次;

三)全体干部会议每学期至少4次;

四)无特殊情况所有干部不得缺席会议。请假次数不得超过三次;迟到次数不超过两次;

五)会员大会和干部会议干部请假人数不得超过干部总人数的15%，超过15%的部分不予准假;

六)部门干部享有按部门规定及工作需要灵活组织部门会议的权利。在召开部门会议前两天部长须亲自将相关情况告知常委会和组织部分管部门工作监督的干部，组织部的部门会议则由常委会直接监督。未上报但举行了的部门会议及没有会议记录的会议不计入年度干部工作绩效考核;

七)连续三次不参加相关会议视为自动退社;

第五条奖惩制度(以平时各方面的工作表现、会员的支持度认可度及绩效考核表为依据)

一)奖：任期满一年考核优秀者颁发荣誉证书;

二)惩：降级或撤职。

附录三：南昌航大贫困生服务社部门人才基准

南昌航大贫困生服务社部门人才基准

我社会员入会要求：

凡品学兼优，热心于社团实践活动，对贫困生工作有极高热情者均可，有贫困证明者优先。

理事会：有一年以上社团工作经验，在社团期间做出突出贡献者;

常委会：有很强的责任心;具备较强组织管理能力;善于交际;具有创新精神;拥有较强的亲和力和凝聚力;

能以社团利益为重;

组织部：具备组织协调能力、为人公正公平;

外联部：具备一定的交际能力和亲和力;

文化部：有较强的文字功底及编辑能力，具有一定的文体特长;