资助月活动总结模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇资助月活动总结，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

一、  组织机构

成立了以镇长任组长，分管领导为副组长，镇安办、村镇办、国土所负责人为成员的领导小组，下设办公室于镇村镇办，负责督查各在建项目及农村自建房等安全生产工作，全力开展百日安全生产活动。

二、  工作开展情况

按县上统一部署要求，我镇于1月中下旬组织人员对场镇所有在建工程逐一进行安全生产隐患排查，排查及整改情况如下：

（一）康安家园，存在问题：建筑材料堆码混乱；龙门吊无检测报告；保险绳挂钩不规范。整改要求：立即整改，办理检测报告，清理材料堆码，规范保险绳挂钩。

（二）锦城花园，存在问题：安全网防护未同步；4人未戴安全帽；脚手架无扫地杆；搅拌机未搭双层；施工场地环境较差。整改要求：立即完善安全网，教育督促工人戴安全帽，整改脚手架及搅拌机，及时清理场地各类垃圾。

（三）森苑安居，存在问题：施工后侧无安全平网；无硬件防护；脚手架无扫地杆； 3人未戴安全帽；用电线路裸露在地；施工场地材料堆码杂乱。整改要求：立即完善安全网，教育督促工人戴安全帽，整改脚手架，整改用电线路，保持材料堆码有序。

（四）桥头花园，存在问题：2人未戴安全帽；背面无安全网；电线搭接不规范；脚手架无扫地杆，无安全通道；施工场地未完全封闭。整改要求：立即完全封闭施工场地，整改安全网及脚手架，留足安全通道。

（五）学林天成，存在问题：3人未戴安全帽；无安全平网；无硬件防护；塔吊无检测报告；工地安全通道不畅通。整改要求：立即搭设安全网；出具塔吊检测报告，保证安全通道畅通。

三、下一步工作要求

    （一）我镇经研究决定，全镇所有范围内的在建工程包括农村自建房务必于1月26日之前停工，复工定于2月10日后，场镇的在建工程经过自查整改后，将开工报告交于***镇村镇办，待***镇村镇办检查合格，并上报住建局，方可开工。

（二）高度重视春节节前节后的建筑安全生产工作。认真贯彻落实岳住建发[2014]3号文件精神，对此次检查出现的问题和建筑安全生产隐患，督促有关企业认真整改。

（三）认真做好从业人员的安全教育工作。要利用民工回家的有利时机，组织必要的安全生产培训，增强安全生产意识，提高防护能力。

（四）加强建筑安全生产的行政监管。一是分清权利和责任，要在划分事权基础上明确责任。二是加强对建设单位的监管，主要是程序上的监管。

 

 

                          岳池县***镇人民政府

篇2

一、指导思想

2016年知识产权宣传月活动要以贯彻落实党的十、十八届三中、四中全会、中央经济工作会议精神为重点，紧密结合国家和我区经济社会发展大局，把握舆论导向，广泛宣传党和国家及自治区、地区关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施，全面展示我区知识产权事业发展的重大进展和工作成就，重点宣传实施知识产权战略、加强知识产权运用和保护对于创新驱动发展的支撑作用，大力推进以尊重知识、崇尚创新、诚信守法为核心的知识产权文化建设，为建设知识产权强国营造良好舆论氛围。

二、活动时间

2016年4月1日至30日

三、活动主题

建设知识产权强国 支撑创新驱动发展

四、宣传重点

(一)宣传地区实施知识产权战略以来，各县市各部门推进知识产权事业发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效。

(二)宣传地委、行署加强知识产权的重大决策部署，着重宣传各部门在知识产权保护方面采取的行动和取得的突出成果，树立地区知识产权保护方面良好形象。

(三)宣传知识产权法律法规和基本知识，把宣传普及提升到传播以尊重知识，崇尚创新，诚信守法为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会知识产权意识。

(四)宣传地区在提升知识产权质量方面出台的政策和举措，挖掘报道企业在运用高质量的知识产权推进经济发展方式转变的典型案例，引导全社会从关注知识产权数量向注重知识产权质量、价值和效益的转变。

五、总体要求

地区知识产权宣传月活动由地区知识产权局牵头组织，地区知识产权协调领导小组各成员单位协助配合共同实施，以强化实施《自治区知识产权战略纲要》、《自治区专利促进与保护条例》和《中华人民共和国专利法》为重点，分层次开展相关宣传活动：一是各相关成员单位和部门联合开展的活动;二是各系统各单位自主开展的活动;三是各县(市)结合各自特点和实际，组织开展的相关活动。

六、具体安排

(一)召开知识产权宣传月活动协调会

2016年4月2日召开知识产权宣传月活动协调会，讨论和完善宣传月活动方案、明确分工，相关成员单位按要求做好各项活动的准备和实施工作。

(二)4月2日至30日，广泛开展多种形式宣传活动

1、阿克苏日报、地、县(市)电视台，广播电台等媒体负责公益广告，开辟宣传专栏，进行专题宣传报道。(宣传部牵头)

2、借助地、县政府网、新闻网、阿克苏零距离微信公众平台，策划开展知识产权宣传活动。(宣传部、电子政务办牵头)

3、各成员单位在办公楼前悬挂或滚动播放知识产权宣传横幅。(见附件2)

4、4月7日-4月30日利用行署门前的电子屏幕、繁华地段电子屏幕分别滚动播放《自治区专利促进与保护条例》、知识产权常识及相关宣传标语和视频。(行署电子政务办、地区知识产权局、工商局分别负责落实，内容由知识产权局提供。)

5、利用出租车LED顶灯屏播放知识产权宣传标语。(地区知识产权局负责落实)

6、各成员单位、各县(市)要在本方案的基础上，结合各自实际，充分发挥电视、广播、网络等媒体的积极作用，通过开辟专栏、播放专题节目、邀请领导和专利权人访谈、短信、在主要街道设置相关知识产权宣传标牌或广告牌等多种形式，开展有声势、有针对性的宣传活动，力求形式上不断创新，成效上取得新突破，充分营造宣传月氛围。

(三)召开426知识产权日座谈会

时间：4月24日

地点：地区宾馆三号楼五号会议室

主要内容：1、地区知识产权局、工商局、文化体育广播影视局、质量技术监督局分别通报专利、商标、版权、地理标志产品保护工作进展情况;

2、公布2014年知识产权十大典型侵权案例;

3、为知识产权知识有奖竞赛活动获奖者颁奖;

4、企业代表、专利权人代表做典型交流发言。

(四)开展知识产权专项执法活动

在知识产权宣传月期间，地区知识产权领导小组各职能部门及县(市)重点开展以下专项执法活动：

1、在商场、超市等商业场所开展专利商品执法检查，打击假冒专利侵权行为，维护广大消费者合法权益;(知识产权局牵头，工商局、文化体育广播影视局、质监局、食品药品监督局等单位共同实施)

2、开展对驰名商标、著名商标的专项保护行动，打击侵权假冒商标行为;(工商局牵头，知识产权局、文化体育广播影视局、质监局、食品药品监督局等单位共同实施)

3、组织对地区文化市场进行巡查，打击盗版侵权行为;(文化体育广播影视局牵头，知识产权局、工商局共同实施)

4、结合全国打击侵权假冒专项行动，集中对农资、农机、药品等销售场所开展一次专项检查，打击知识产权侵权行为。(商务局牵头，分别由农业局、农机局、工商局、食品药品监督局组织实施，知识产权局等相关单位共同参与)

(五)开展知识产权进机关、进单位、进企业、进校园、进社区、进商场六进主题活动

活动时间：4月7日-4月30日

活动内容：

进机关、进单位：组织地直相关单位、相关企业及各县(市)机关事业单位的相关人员进行知识产权普法考试。(司法局牵头，地区知识产权局、工商局、文化体育广播影视局、质量技术监督局配合)。

进校园：各县(市)结合中小学知识产权教育试点和青少年科技创新相关活动，通过开展知识产权常识宣讲、组织发明创造竞赛活动等方式，培养青少年知识产权意识，激发广大青少年的发明创造热情。(教育局牵头)。

进企业：深入企业开展《专利法》、《商标法》等知识产权法律知识讲座，和现场咨询、服务活动。(工商局牵头)。

进社区：各县(市)要以宣传知识产权方针、政策和相关法规、专利申请、实施转化等方面的资助优惠政策为主要内容，在社区设置宣传栏，张贴宣传画，向社区居民普及知识产权基本常识。(由各县(市)组织)。

进商场：地区知识产权局、工商局、食品药品监督管理局、质量技术监督局结合商业企业专利试点工作，深入商场进行现场培训，宣传知识产权知识(此活动由知识产权局牵头组织)。

各县(市)可结合本县实际，组织开展知识产权进乡村、进园区等活动，拓展宣传范围，形成全方位大宣传格局。

(六)举办426知识产权宣传日广场宣传活动

时间：4月26日(星期日) 上午11:0014:00

地点：世纪广场

参加单位：地区知识产权协调领导小组有关成员单位及试点学校、试点企业等

活动形式：知识产权局、工商局、文化体育广播影视局、公安局、司法局、质监局、检验检疫局、农业局、食品药品监督局、农机局、林业局等单位围绕宣传重点，分别制作和展出专利、商标、版权、地理标志、司法保护等有关知识产权宣传板报，分别印制、发放有关宣传材料。并进行相关实物展示和讲解活动。(展板和宣传材料由各单位自行负责：各参加宣传的单位自带桌椅，按照指定地点统一摆放宣传展板，悬挂横幅，展示产品，发放宣传资料，并积极组织企业参加现场宣传展示活动)。

在4月7-30日期间，各单位可结合第十二个宪法法律宣传月室外宣传活动，同时开展知识产权相关法律法规的宣传。

七、活动要求

篇3

一、加强领导，建立健全的德育工作管理机制

主抓德育校长带领大队辅导员、各中层领导和各班主任一起，密切配合，步调一致，将学校的德育工作放在了各项工作之首，全校师生形成了德育共识。

二、从师德师风入手，调动教师的工作积极性，确保德育工作正常有序的开展

学校鼓励学科教师以知识为载体，实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。人常说“学高为师，身正为范”。作为一名教师，要想从思想上对学生产生深厚的影响，就要从自身的每一件小事做起，用言传身教，为学生起到榜样的作用。为此，要求教师们按照师德师风的标准，严格要求自己，号召全体教师向最美女教师张丽莉学习。学校还制定了德育工作制度，根据教师们的实际工作，班子成员研究出切实可行的德育工作考核细则，每月月底按照德育工作考核细则，结合教师的工作实际，为教师们打出公平、合理的考核分数，作为年终考核评优的重要依据，极大地调动了教师们的工作积极性，确保了德育工作正常有序的顺利开展。

为了充分发挥环境的育人作用，学校加强了校园环境建设。学校的后勤人员在学校德育工作中也起到了重要的作用，特别是在营造校园育人环境方面，他们有构思、有设计、有计划地实施，形成了教学楼内处处都有育人的氛围。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、阅览室、少先队活动室等，校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生课间规范》、学生展示版等，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。

学校在德育管理中，重视了对各类人员的管理，运用激励性原则，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得显著的成绩。在全市人大和教育局调研工作中，教师们的出色技艺，学校里的走廊文化和严谨的教风，得到了领导们的高度认可。

三、从小学生的养成教育入手，达到对学生的德育教育目的

为进一步树立良好的校园风貌，我们学校除了定期开展升国旗活动对学生进行爱国主义教育外，还大力开展文明、卫生、礼仪、良好的学习习惯等学生养成教育活动。旨在通过养成教育进一步规范同学们的言谈举止，加强文明礼仪的修养，引导学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

（一）大队部具体通过以下几方面开展养成教育

1.组建养成教育领导小组，制定了《城子河小学养成教育考评制度》。

2.召开养成教育主题班队会。班队会上结合我校编写的《好习惯伴我成长》手册内容，进行有针对性地教育。

3.编写录制了我校的《养成教育铃声》，针对不同的时间段提示同学们加强各项良好习惯的养成，得到上级领导与家长们的一致好评。

4.营造氛围，形成风气。充分利用红领巾广播站、板报等形式进行宣传养成教育的重要性，宣传养成教育过程中涌现出的优秀学生事迹，从而在校园内营造氛围，并逐渐形成良好的风气。

5.开展以养成教育为主题的手抄报评比。通过手抄报的评比进一步加强学生的养成教育。

6.由少先队组织创编了“养成教育儿歌”，每周更换内容，这种在课间随拍随读的形式，让同学们在玩乐中了解并养成更多的好习惯。

7.我们举行了《好习惯伴我快乐成长》的活动，并在新学期伊始进行了总结表彰。

8.从细节入手，开展活动。结合学生年龄特点，开展丰富多彩的活动。如“我让妈妈露笑脸”贺卡设计大赛；六一的“亲子趣味运动会”；全校师生的书画展；“爱我家乡诗歌创作大赛”；乐器进课堂；每日写好一个汉字等活动的开展有力的推动了学生们各项好习惯的养成。

9.从细节入手，开展活动。结合学生年龄特点，开展丰富多彩的活动。如“我让妈妈露笑脸”贺卡设计大赛；六一的“亲子趣味运动会”；全校师生的书画展；“爱我家乡诗歌创作大赛”；乐器进课堂；每日写好一个汉字等活动的开展有力的推动了学生们各项好习惯的养成。

（二）教学阵地主要结合好习惯开展德育教育

1.整理学具书包工作：

进入十月份，学生们整理学具书包的工作，已经达到了合格的标准。个别班级，像一年一班的学具摆放十分整齐。要想全校都达到整齐、工整还需要继续努力。

2.读书写字工作：

为了贯彻落实鸡西市教育局关于读书活动的有关精神，学校在每学期举行一次全校性的朗读比赛。为了保证活动顺利的开展，每班选出了两名选手，按照朗读比赛的要求参加抽签，然后按照所抽的内容进行现场朗读。在这项活动中，表现突出的是贺雨楠和沈文浩，他们能声音洪亮、有感情、流利的把文章内容朗读出来，为全校同学起到了榜样的作用。

学校写字工作上，除了定期的作业检查和作业展之外，在每学期还举行了一次全校性的写字比赛，学生们在活动中能按照规定的时间，正确、规范地写出大屏幕上打出的字。在这项活动中，学生们正确的书写姿势得到了进一步的巩固，书写速度得到了锻炼和提升。

3.一分钟演讲工作：

各个班级一分钟演讲工作，在学校制定的演讲方案的基础上，在每学期进行一个月的家长开放日的活动，充分展示出来了学生们的才能。学生们有序的进行演讲，以及在演讲中展现出来的演讲能力，得到了家长们的认可。一分钟演讲工作收到了良好的效果。

4.一分钟口算工作：

学校制定的课前口算要求，各个班级都能做到认真遵守，并能利用课余时间对学生进行训练。每周的口算内容学生们做到了熟练程度。各班养成了数学课前口算练习的习惯。各个班级创造性地开展各种口算练习，如开火车、夺红旗等，使各年级学生的口算能力均有不同程度的提高。

（三）“示范生”活动的开展掀起校园“文明・规范”实践

为了树立学生身边学习的榜样，更好地加强学生的思想道德教育，我校在学期初组织全校学生开展了“示范生”的评选活动。通过主题班会、宣传栏、广播台、诗朗诵、故事会、知识竞赛、对学生进行《小学生日常行为规范》宣传讲析，帮助学生了解规范内容，明白规范要求，提出人人争当日常行为规范示范生的目标。通过活动使学生进一步明确了行为规范、文明礼仪的重要性，引导学生树立自我约束、自我规范的良好文明意识，进一步规范自己的行为，使自己的言行更加符合一个文明小学生的要求，通过评选、表彰，使学生树立“从我做起，从小事做起”，以自身的表率作用带动和推进学校的精神文明建设。

（四）在文体活动中开展德育教育

1.每日一歌（曲）：

学校结合各个年级的学生年龄特点，拿出了年级的读书时间轻音乐曲目，同时在学生每天的读书时间播放。在学生的午休时间，播放世界名曲，并做了曲目介绍，提高了学生们的审美青雀，陶冶了学生的音乐性情。学年学生的必会曲目达标率达到了85。学校还为学生们开设了葫芦丝乐器二课，提高了学生们对乐器的认识和使用能力。学校还在每学年度举行一次全校性的歌唱比赛，让师生们在歌唱比赛中进一步提高审美情趣和音乐鉴赏能力。学校的舞蹈和二课中的葫芦丝和竖笛也得到了市、区领导们的高度评价。

2.一项体育技能：

在学校制定的切实可行的具体活动方案的基础上，根据每个学年的学生跳绳的达标标准，每学期开展一次全校性的师生跳绳比赛，校长亲自带头参加。首先以学年为单位进行跳绳比赛，选出优秀选手。最后这些各班的优秀选手代表班级参加全校的跳绳比赛。各班级的学生参赛的热情极高，利用课余时间积极苦练，跳绳比赛取得了圆满的成功。此项活动，受到了师生们的好评。

（五）在家校共建活动中开展德育教育

学校教育和家庭教育有着千丝万缕的联系，学校教育与家庭教育和谐发展，才能促进学生身心健康的成长，提高综合素质，形成终身发展的能力。让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。

1.学校在每学期开展一次家长开放月活动，取得家长对学校工作的支持，赢得了家庭教育与学校教育的双丰收。学校于学期初组织了家校共建活动，通过班主任与家长间的互动和家长与学校间的互动，进一步促进了家校共建活动。

2.在家校共建活动中，我们做到了：全体教师高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。各班班主任老师认真做好宣传、动员工作，积极向学生及家长宣传开放日活动，争取全体家长按时到校参与活动。全校要认真做好了准备工作，彻底打扫室内外卫生，精心布置班级文化，营造育人氛围。加强对学生文明礼貌、行为习惯的教育。任课教师认真钻研教材，精心备课，发挥团队精神，积极研讨，力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，课堂教学注重新课改理念的渗透。活动当天，全体教师、学生着校服。全体教师微笑迎客，做好引导及服务工作；耐心听取家长意见与建议；按时收集了学校统一发放的信息反馈表，及时与家长进行了沟通。各班班主任在活动结束后，及时地做了活动总结。

3.家长到校参加活动程序及安排

（1）7：30家长到校、签到。负责人：各班班主任。

（2）第一、二、节课家长进课堂听课。

（3）间操时间参观大课间。

（4）第三节课参观学生书画作品、校园走廊文化建设。负责人：各班班主任、数学教师。

（5）第四节课汇报介绍学生校学习情况。负责人：各班班主任、数学教师。

（6）11：30活动结束，收取家长意见反馈单。负责人：各班班主任。

通过开展家长开放月和家校共建活动，让家长亲身经历了子女在校的学习和生活，走近了孩子，倾听了心声；走进了教室，关注了教育；走进了学校，参与了评价，从而能更好地配合学校做好学生的思想工作，使每一个孩子都能健康快乐的成长。

4.为了让学生养成良好的家务劳动习惯，学校还开展了一系列的家务劳动养成教育活动：

（1）每天一次家务劳动：

经过学校、家长的配合，学生们的家务劳动能力有了很大的提高。为了增进孩子们做家务的信心，也为了对学生们现有的家务能力给予肯定，我们发动了家长同志们的配合。让他们在家里充分信任自己的孩子，鼓励孩子们做家务。

（2）学校在每学期的养成教育系列班会中以家务劳动为主题开展活动，有的班级进行拌凉菜比赛，有的班级叠衣服比赛，有的班级班级钉扣子比赛，有的班级封衣物比赛，各种各样的家务竞赛，让孩子们的参与积极性提高了，以赛促练，达到了很好的效果。让孩子们通过各种渠道进行家务劳动锻炼和学习，增强孩子们的家务劳动意识和能力。

（3）根据各个年级学生的年龄特点，学校与学期中举行了一次全校性的家务劳动比赛。参加竞赛的学生，能在规定的时间范围内，按照年级的要求完成家务劳动的内容。有点学生能在一分钟之内保质保量的完成钉补衣扣的任务，超出了大家的预想。这些成绩的取得都源于平时对学生的养成教育的培养。

如今的孩子们，不单单是会说家务，基本上按照学校制定的年级家务标准，履行自己的做家务职责。此项活动受到了家长们的好评。

（六）在关工委工作中开展德育教育

按照关工委工作的要求，在学生中具体的开展了读书活动。

①积极开展“中华魂”主题教育读书活动。

2012年“中华魂”主题教育读书活动的主题是《理想点亮生命》，我校响应上级号召，共订阅读本100本，利用班队会和晨读时间组织学生认真阅读《颂歌献给党》活动读本。

②开展“互助”活动，关爱弱势群体

我校和爱心人士一起，帮助贫困学生解决生活困难，送温暖，为贫困生撑起了一片希望的蓝天，在孩子的心田里，播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子建立档案，关注孩子们的健康，学校领导能关贫困生和留守儿童。为了响应区妇联情系留守儿童爱心图书漂流活动，我校积极组织教师捐一本书、奉献一颗爱心、传递一份温暖，全体教师共捐书196本。关爱留守儿童，建立亲情档案。结合助残日，开展一系列助残活动。我校残疾学生、白杨、隋雨楠，身患重病经常外出救治家庭困难，为了保证该学生能在普通教学班中学有所得，促进他们正常乃至超常的发展，以利于她的健康成长，对自己充满信心，全体任课教师能关心、爱护她。能对她加强思想品德教育，培养其良好的行为习惯，使其逐步树立自尊、自爱、自强、自立精神。同时多方为其筹措资金每人获500元资助。我校有15名女童受春雷桥金夫人皮草救助，每人获得300元，区民政为我校隋雨楠、李俊岩各救助300元，区工商局为我校学生捐本合人民币300元。

③把握优势，真正发挥五老、十大员作用。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校共有“五老”人员5人、其中“十大员”4人。为了发挥“五老”、“十大员”的作用。我校举办了《缅怀先烈继承革命》的活动，聘请教育局主抓关工委的刘老师和五老人员邱爷爷参加了活动，会上邱爷爷为学生形象进行了生动的革命传统教育。

④配合学校组织开展主题教育活动。

学校的教育离不开家庭，本学期学校定期召开家长会，向家长汇报孩子的学习情况，传授家长育子经验。

五月份和十月份我校在多功能教室分别举办了“巡回龙江――绿荫行动”家庭教育报告现场会和《做成功的父母――培养孩子的成才素质》专题报告，80多名家长参加了报告会。

⑤与“爱心背书客”联谊，共为学生捐得课外读物100本，丰富了学生们的课外知识。

四、在法制安全教育中开展德育教育工作

1.学校定期对学生进行法律启蒙教育，普及了有关法律的基本常识，培养了学生的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法、依法办事的好习惯。