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教师为群众办实事模板(10篇)

时间:2023-02-19 16:55:02

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇教师为群众办实事,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

教师为群众办实事

篇1

政府办实事项目是政府联系群众、为人民谋福祉、树立政府良好形象的重要载体。今年,我市本着少而精,集中力量办大事、实实在在办成事的宗旨,最终确定了10件实事。从教育项目看,加快推进“校安工程”,维修改造100所中小学校校舍,消除中小学校舍安全隐患,以及加大学前教育投入,新建、改扩建50所普惠性幼儿园,解决好学龄前儿童入园难问题,是完善教育保障、促进教育公平的政府责任;是推进教育稳定、和谐发展的重要举措;也是政府惠民生的重要内容。为此,要高度重视,将办实事项目摆在重要的工作日程,切实加强领导,认真组织实施,扎实抓好管理,把实事办好,把好事办实。

要尽快建立项目管理体制。市政府已成立由分管教育的副市长任组长,教育局、发改委、财政局、建委、审计局、监察局等部门领导为成员的项目领导小组,负责对全市项目实施的总体规划部署、检查督办、验收和审计,并明确了项目实施中各部门承担的职责和任务。各区、县(市)也要成立相应的组织领导机构,明确相关部门的职责任务,建立上下联动的管理体制。

二、明确重点,扎实推进项目的顺利开展

1.加强项目规划和计划的统筹。要按照全市统一规划部署做好本地区项目规划,统筹安排中小学“校安工程”和幼儿园建设、改造项目。“校安工程”要以安全改造为首要目标,幼儿园建设要注重功能设计的合理性,建设规划要适度,注重实际效果。同时要做到“软硬件”并重,将幼儿园园长、教师培训作为重要内容纳入规划。要根据本地区项目的总体情况,制定具体实施计划,分类加以安排,分部组织推进,确保项目得到落实。

2.加强项目实施程序的管理。要按照基本建设规范程序和相关规定,做好改造项目的立项审批和建设计划的下达。按照“校安工程”相关政策规范履行收费减免手续。强化工程项目的招投标、工程监理和校(园)长责任制落实等重要环节的管理,严格履行招投标制和工程监理制,严格按规定程序操作,项目单位的校(园)长作为改造项目第一责任人,必须切实对项目建设负起责任。

3.加强项目实施的调度。市里将推行办实事项目工程推进月报制度和调度会制度,以协调工程进展,通报相关情况,督促各责任单位按既定时间表组织实施。各区县(市)要实时跟踪推进工程进度,加强工程安全管理,有效监控工程质量。要按照市里要求,及时上报工程进展情况。

篇2

(一)高度重视,确保了活动开局良好。立足早谋划、早部署、早行动,在教育党委召开学习实践活动动员大会之后,我校及时召开会议,广泛征求各方面意见和建议,梳理并制定了适合我校教育工作实际的学习实践活动《实施方案》,明确了以“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题,以“家校互动,师生活动”为实践载体。成立了**中学党支部第二批开展深入学习实践活动领导小组及其办公室,做到了机构健全,责任到人,工作到位,切切实实搞好各项工作。

(二)深入学习,统一了思想认识。一是制定了周密的学习计划。按照学习实践活动实施方案,制定了学习计划,详细安排学习实践活动活动进程表,明确了学习内容,并将十七届四中全会精神增加到学习计划中。二是制定了严格的学习制度。为了确保学习取得实效,我们把制定各项学习制度作为保障此次活动的重要工作来抓,结合学校实际,对学习制度、考勤制度和考核制度等进行了充实和完善。利用**县教师UC教研在线资源优势,组织全体党员教师在网上集中收看了《科学发展涌新潮》**市科学发展观活动专题片和《科学的发展,崭新的跨越》**教育发展巡礼专题片。有力促进了学习实践活动的扎实有效开展。

(三)广泛宣传,营造了良好氛围。动员大会之后,学校共编辑科学发展观简报11期,建立了学习实践活动网页和博客,报道学习实践活动动态。受到了局党委的好评与表扬。学校设置意见征集箱,着力营造了良好的学习氛围。

(四)组织调研,征求了多方意见。在开展调研期间,坚持走群众路线。学校召开了不同层面座谈会,下发征求意见表近150份,征集群众对影响和制约学校科学发展的主要问题和党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题的意见建议。在做好规定动作的同时,有效创新活动载体。开展了经验征集与录像课评比活动。学校班子成员,结合各自职能和分管工作,分别带着问题认真开展调查研究,广泛听取各方面意见建议,形成了具有较高质量的调研报告和案例分析。

(五)强化措施,促进了工作成效。针对学校教育工作存在问题,经过认真研究和思考,制定了整改措施,也推动学校教育工作又好又快发展。

二、分析检查阶段工作安排

以今天的转段动员会为标志,我支部的学习实践科学活动转入分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,又是解决问题、完善制度的前提,更是搞好后一个阶段工作的基础。分析检查的深度和广度决定着整个学习实践活动的方向和力度。因此,广大党员干部一定要充分认识分析检查阶段工作的重要性,进一步统一思想,振奋精神,再接再厉,强化时间意识和质量意识,精心组织实施好这一阶段工作。

一是继续广泛征求意见。在坚持深入学习的基础上,广大党员干部要继续通过多种形式广泛征求意见和建议,并进行认真的汇总和梳理,要采取问卷调查、座谈讨论等方式广泛征求意见。组织广大党员积极建言献策,提出合理化建议。切实把制约和影响教育发展的突出问题找准找实。对于马上能解决的要立即着手解决;对于一时解决有困难的也要制定解决问题规划,创造条件尽力解决;对于确实解决不了的问题也要说明情况。

二是开好专题民主生活会和组织生活会。开好专题民主生活会和组织生活会,是学习实践活动第二阶段的重点和关键,我们要在落实科学发展观,解决实际问题上有所突破。支部要制定领导班子民主生活会方案,围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展确定主题。民主生活会前,班子成员之间要互相谈心,交换看法,认真听取群众意见,深刻剖析产生问题的原因,认真撰写发言材料。各支部要组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。做到“两多谈、两少谈”,即:多谈问题少谈成绩,多谈缺点少谈优点。以达到发现自身问题、明确努力方向、改进工作的目的。

三是形成领导班子和班子成员分析检查报告。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会及组织生活会成果的基础上,形成领导班子分析检查报告。领导班子要做到“六查六看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了求真务实、真抓实干、清正廉洁;查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展;查工作措施,看是否能够服务全县教育事业发展;查为民办实事的落实情况,看是否做到以人为本、执政为民,共享发展成果。在形成分析检查报告过程中,要抓住重点,认真查摆问题,我们的分析检查报告,要在有针对性解决问题的基础上,体现教育自身的特点。

篇3

(一)高度重视,确保了活动开局良好。立足早谋划、早部署、早行动,在教育党委召开学习实践活动动员大会之后,我校及时召开会议,广泛征求各方面意见和建议,梳理并制定了适合我校教育工作实际的学习实践活动《实施方案》,明确了以“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题,以“家校互动,师生活动”为实践载体。成立了**中学党支部第二批开展深入学习实践活动领导小组及其办公室,做到了机构健全,责任到人,工作到位,切切实实搞好各项工作。

(二)深入学习,统一了思想认识。一是制定了周密的学习计划。按照学习实践活动实施方案,制定了学习计划,详细安排学习实践活动活动进程表,明确了学习内容,并将十七届四中全会精神增加到学习计划中。二是制定了严格的学习制度。为了确保学习取得实效,我们把制定各项学习制度作为保障此次活动的重要工作来抓,结合学校实际,对学习制度、考勤制度和考核制度等进行了充实和完善。利用**县教师UC教研在线资源优势,组织全体党员教师在网上集中收看了《科学发展涌新潮》**市科学发展观活动专题片和《科学的发展,崭新的跨越》**教育发展巡礼专题片。有力促进了学习实践活动的扎实有效开展。

(三)广泛宣传,营造了良好氛围。动员大会之后,学校共编辑科学发展观简报11期,建立了学习实践活动网页和博客,报道学习实践活动动态。受到了局党委的好评与表扬。学校设置意见征集箱,着力营造了良好的学习氛围。

(四)组织调研,征求了多方意见。在开展调研期间,坚持走群众路线。学校召开了不同层面座谈会,下发征求意见表近150份,征集群众对影响和制约学校科学发展的主要问题和党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题的意见建议。在做好规定动作的同时,有效创新活动载体。开展了经验征集与录像课评比活动。学校班子成员,结合各自职能和分管工作,分别带着问题认真开展调查研究,广泛听取各方面意见建议,形成了具有较高质量的调研报告和案例分析。

(五)强化措施,促进了工作成效。针对学校教育工作存在问题,经过认真研究和思考,制定了整改措施,也推动学校教育工作又好又快发展。

二、分析检查阶段工作安排

以今天的转段动员会为标志,我支部的学习实践科学活动转入分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,又是解决问题、完善制度的前提,更是搞好后一个阶段工作的基础。分析检查的深度和广度决定着整个学习实践活动的方向和力度。因此,广大党员干部一定要充分认识分析检查阶段工作的重要性,进一步统一思想,振奋精神,再接再厉,强化时间意识和质量意识,精心组织实施好这一阶段工作。

一是继续广泛征求意见。在坚持深入学习的基础上,广大党员干部要继续通过多种形式广泛征求意见和建议,并进行认真的汇总和梳理,要采取问卷调查、座谈讨论等方式广泛征求意见。组织广大党员积极建言献策,提出合理化建议。切实把制约和影响教育发展的突出问题找准找实。对于马上能解决的要立即着手解决;对于一时解决有困难的也要制定解决问题规划,创造条件尽力解决;对于确实解决不了的问题也要说明情况。

二是开好专题民主生活会和组织生活会。开好专题民主生活会和组织生活会,是学习实践活动第二阶段的重点和关键,我们要在落实科学发展观,解决实际问题上有所突破。支部要制定领导班子民主生活会方案,围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展确定主题。民主生活会前,班子成员之间要互相谈心,交换看法,认真听取群众意见,深刻剖析产生问题的原因,认真撰写发言材料。各支部要组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。做到“两多谈、两少谈”,即:多谈问题少谈成绩,多谈缺点少谈优点。以达到发现自身问题、明确努力方向、改进工作的目的。

三是形成领导班子和班子成员分析检查报告。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会及组织生活会成果的基础上,形成领导班子分析检查报告。领导班子要做到“六查六看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了求真务实、真抓实干、清正廉洁;查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展;查工作措施,看是否能够服务全县教育事业发展;查为民办实事的落实情况,看是否做到以人为本、执政为民,共享发展成果。在形成分析检查报告过程中,要抓住重点,认真查摆问题,我们的分析检查报告,要在有针对性解决问题的基础上,体现教育自身的特点。

篇4

一,以甘当小学生的态度向基层干部学习。我参加工作将近十年,是从学校到机关,对如何开展基层工作和群众工作几乎是零。来到***乡挂职以后,***乡党委领导班子,特别是党委书记龙一武,非常关心我的成长和工作适应问题。专门安排基层工作经验丰富的同志帮助和指导我学习,既指导我学习做基层工作的有关政策法规文件,又传授有关做基层工作和群众工作的工作方法。让我在较短的时间内学到了一些最基本的基层工作政策和方法。半年多来,我学习了近几年的中央1号

文件,有关基层和农村工作政策文件法规汇编,党的十七大以来的文件等。主动找乡里党政领导班子成员交朋友,向他们讨教工作经验和工作方法。主动地和基层社区和村干部交朋友,了解基层工作情况和他们的要求,学习他们做基层工作和群众工作的经验和方法。通过和他们交朋友,我不仅学到了一些做基层工作和群众工作的经验和方法,更重要的是与他们的关系更紧了,与群众的距离更近了,与当地的干部群众的感情更深了。

二,以扎扎实实的工作作风为群众办实事。在来***乡的最初的一段时间,我把主要精力放在学习和调查了解基层基本情况上面。乡党委成员分工明确我协助做些文化教育方面的工作。通过调查了解,***乡地处市城区东郊城乡结合部,随着城区扩容,人口密度越来越大,中小学学生人数和幼儿人数不断增长。乡里虽有两个小学,但教学设施和学习环境相对城区学校差距较大,现有教师难稳定,家庭条件好一点学生择校进了城区学校就读。在了解了学校情况后,为了改善学校办学条件,多次主动向市、区教育局领导汇报,要求适当增加投入,改善教学设施。市、区两级教育、财政部门已安排了一定的资金,并为调整义务教育学校布局规划作出了安排,为逐步改善现有学校教学设施条件和学生就读环境打下了一定的基础。

三,以“俯首甘为孺子牛”的精神,真心诚意为基层群众服务,排忧解难。***乡地处市城区东郊,紧邻柳叶湖度假区。随着度假区建设开发进程的提速,乡里在城市建设和社会发展方面都需要与之相适应。在城市道路建设、规划撤迁、义务教育、学前教育、社会养老、文明创建、平安社区建设等方面都需要加大工作力度。在调查中得知乡里常年居住人口严重老化,社会养老设施和工作与此不相适应。经过乡党委认真研究以后,积极联系市相关部门,为乡里争取修建养老院的项目,现已报经市发改委列入2012年建设规划项目。

到基层挂职锻炼时间不长,需要学习的东西很多,很多方面都还没有深入了解,工作成绩微乎其微。如果要谈收获,最大的收获是在思想感情方面。挂职到基层和长期工作在基层的同志一道工作,对基层工作的同志更加理解了,对老百姓的疾苦更加了解了,对基层工作更加重视了。

篇5

“哗哗……”一拧开水龙头,清清的自来水流了出来,村民汪永和捧起刚流出来水就喝了起来。谈起过去一年的变化,汪永和开心地说:“现在路好走了,水可以放心饮用了,日子越来越好了。”这是芷江侗族自治县上坪乡对伙铺村党支部在省委组织部驻村工作组的帮扶下,以“六进农家活动”为实践载体,践行科学发展观为民办实事取得实效的一个侧影。

人进农家察民情。村支部成员与省委组织部工作组一道进农家下田头,召开群众代表座谈会,走访农户征求群众意见,立足村情将涉及民生的道路硬化、产业发展、生活生产安全用水等一系列工程纳入《对伙铺村—20xx年发展规划》。针对水质含汞量超标,危害群众身体健康的情况,争取省水利厅人畜安全用水立项投入22.3万,完成两个人口集中供水点蓄水池的施工,先期解决了500多名群众的生活用水问题。筹集资金3.1万元,争取后盾单位捐赠800多件防寒衣物,支持汪秀香等5户无房户和危房户重建家园,解决了34户特困户生活困难。工作组从有限的工作经费中拿出10000元,解决25名贫困学生的入学困难。还通过联系社会爱心人士与困难学生吴黎明、冯卓亚等4人结成帮扶对象,支助他们继续完成学业。

学进农家变观念。采取集中学习讨论、专题辅导、寄送资料和组建流动党校等多种学习形式,既保证了学习实践活动理论学习的全覆盖,又不耽误群众的农业生产耕种。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员,采取送学上门和寄送学习资料等方式组织好学习;为在外务工的谭成荣、吴兴球、吴忠平等6名党员寄送学习资料;发放《学习实践活动基本知识明白卡》138张;张贴学习标语28张;组织流动党校为李复松、杨天元等6名老党员以及群众送学上门。将 “四议两公开”工作法贯穿于村务决策和建设扶贫工作的始终,严格按照规定程序办事,推进村民自治制度化、规范化、程序化,健全村党支部领导的充满活力的村民自治机制。

技进农家促增收。发挥远程教育和农家书屋的作用,开展种养技能培训和“专家送技到田间”活动,提升农民群众素质。先后举办牲猪养殖、优质稻栽培和楠竹种植等实用技术培训班3期,发放实用技术手册1000多册,规划建立以推广现代种养技术的生态养殖小区200亩, 开发了4亩高产高淀粉红薯良种示范片,对500亩优质稻进行科学管水及育肥试验,大大提高群众的种养技能。目前全村涌现出红薯、大米、棉花、石料加工大户25户,牲猪、黄牛、山羊、竹狸养殖大户6户,金秋梨、柑橘、葡萄、水稻种植大户5户。同时同湖南巨能科技发展有限公司新晃龙脑樟开发分公司合作,建成龙脑樟苗木繁殖基地50亩、龙脑樟原料林基地300亩。返乡农民工汪永木投资10多万元在自己家门口建立了一个竹狸养殖场,引进了150对优良种狸苗,计划今年扩大到1000对的规模,市场前景十分可观。

美进农家展新貌。为给村民营造一个优美、舒适的生产生活环境,以入户道路硬化项目为引导,改造过村排水渠1000米,新修和硬化3条总长4.5公里的组级公路,解决600余群众出行不便的问题,彻底解决群众生活生产中“雨天一身泥,晴天一身灰”行路难的老大难问题。以定期组织村民开展卫生评比活动,评选卫生清洁户为契机,在居民生活集中点,修建6座垃圾池,改变群众乱丢乱扔、乱堆乱放的习惯,提高群众环保意识。推广沼气池43座,发展猪—沼—粮新型农业,较大改善了因发展牲猪养殖造成的环境污染状况。

篇6

一、坚持以农业为基础。狠抓土地流转,鼓励大户承包,发展粮食生产,种好双季稻,重点做好400亩集中育秧和4000亩双季稻示范点;支持荣创黄花菜为龙头的专业合作社的发展壮大,以点带面,做好我市规划的2000亩蔬菜基地建设。打造绿色,支持腾宇公司、神龙公司连片5000亩油茶林基地建设。做好农田水利建设和病修水库的除险加固工作,解决用水、饮水难问题。

二、坚持以工业为主导,培植财源建设。加强工业企业周边环境的整治力度,督促企业做好环保和安全生产工作,治理好重金属污染。加大招商引资力度,争取年内引进主营业务收入超过2000万元的工业企业达到2家以上。重点支持淇元公司二期、南方水泥厂二期采石基地建设。

三、扎实推进为民办实事。搞好贫困村组的“村村通”扫尾工程;继续抓好农村清洁工程,推进新农村的美化、亮化、绿化工作;确保新建敬老院工程投入使用;积极推进小城镇建设,打造好城区的卫星城镇,重点推进余冲村1.5公里的小城镇开发,力争年内建好一处示范居民点。加大进城务工人员的培训力度,为城区经济社会发展提供好各类技工。加大学校周边环境整治力度,建立健全教师教学激励机制,加强学校食品安全监管,新建好中心幼儿园。新建好卫生院门诊大楼。

篇7

一、推进民主管理,构建和谐校园

(一)认真执行新的教代会文件精神,继续完善教代会制度,发挥工会作为教代会常设机构的职能,把教职工参与学校民主管理、民主监督的积极性、主动性发挥好、保护好。

(二)继续做好教代会代表对学校行政干部每学期一次的德、能、绩、勤的评议;认真办好工会之窗,使教职工了解并积极参与工会组织的各项活动,本学期共刊出多期大型活动的专栏。

(三)组织、参与退离休教师新春团拜会,广泛听取他们的意见,关心他们的生活,解决他们的困难。

二、为教职工办实事,切实维护教职工权益

我校工会坚持把服务、维护教职工的权益作为自己的天职,做好社区工会工作计划,在支持学校行政工作,注重维护教职工的合法权益,热心为教职工群众办实事。

(一)继续发放09年度矿泉水票及煤气票,期末继续给每位教职工发放水产品和水果。

(二)坚持为全体在岗工会会员和退离休教师送生日蛋糕,开展“祝您生日快乐”活动;坚持对生病住院的教职工进行探病慰问活动。

三、组织参加多项活动,创办教职工之家

(一)本学期教工登山队继续组织教师外出登山活动,合计有60多人的教职工参加登“青云谷”的活动。既锻炼教职工的身体,又丰富大家的课余生活。

(二)与原高三段及教职工团支部联合举办了“高三高考庆功会”。

篇8

“胸中有丘壑,下笔如有神”。这是用在艺术创作上的一句很实在的话,达到这种境界,艺术创作的成功率也就达到了百分之七、八十。同样,我们开展工作,尤其是农村基层工作,也务必要做到胸中有丘壑,这样才能为我们顺利开展工作奠定坚实的基础。怎样做到胸中有丘壑?一句话:搞好调查,掌握情况。无论任何人抓任何一项工作,都有一个从生疏到熟悉的过程,在此过程中,要做到家底清、情况明,这样工作起来才好入手。要做到家底清、情况明,就是要多深入基层、深入村社、深入农户,熟悉村情、社情、民情,掌握群众的生产、生活及其性格、特点、思想动态等。同志曾经说过,没有调查,就没有发言权。调查了解情况是取得发言权的前提和基础,只有深入实际,了解各方面的情况,哪怕只是看到一个轮廓,我们都可以说出其大体形状;如果不调查、不了解情况,即使发了言,也是天马行空,不切实际。调查也要拟定时间表,形成制度。要随时依据不断变化的实际搞好调查,随时掌握情况的变化。有的人认为“以不变应万变”的策略也是对待工作的好办法,如果是简单认为,那就错了。要知道,“以不变应万变”也是在充分把握客观实际的基础上运用的策略,而且是辩证的,活动的,不能简单应用。调查可以增加感性认识,可以直接为我们的工作提供最好的素材,只有深入调查,全面了解情况,才能正确判断是非,工作起来才会显得得心应手。

二、坚持理论结合实际,认真研究工作方法

每个地方有每个地方的实际,同一个地方在不同时期也有不同的实际,无论是新到基层工作的同志,还是一直在基层工作的同志,都有必要充分认识该地方当时的客观实际。在充分了解客观实际的基础上,结合自己所掌握的理论知识和所具备的工作经验,认真研究对策。理论结合实际,是我们党革命和建设一贯坚持的做法。理论虽然来源于实践,但是我们从书本以至书本以外的地方学到的理论,与实际工作是有一定差距的,用它来指导实践不一定全都符合,而且理论指导实践本身就有一个过程,这就需要我们在具体工作中一边运用理论指导,一边总结实践,符合就用,不符合就进行调整。对策,就工作而言,就是工作方法,说大点,就是工作实施方案。无论是方法还是方案,它都是根据不同的工作性质、工作对象、工作目标等确定的。每一件工作都有它的性质、具体对象、目标,而每一件工作的工作方法又不是单纯的一种或几种,而是有多种,我们所采用的往往都有是通过反复斟酌后确定的比较适用的一种。这种工作方法,也不是一尘不变的,它也许在当时当地适用,但是换个地方也许又不适用了。所以工作方法也是随着时空的变化而不断改变的。我们平时强调的改进工作方法,就是依据不断发展变化的客观实际来确定工作方法,这是一种科学的做法,是符合发展规律的。

三、加强学习和总结,提高自身素质

有一句话是针对教师而言的,即“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”。这句话的意思是比喻教师的知识无论如何都要比学生渊博,这样才能满足学生求知的需求。这话对于教书育人如此,对于我们基层干部也如此,举个例子,单从宣传政策和法律法规、解决矛盾纠纷和帮助群众解决遇到的疑难问题这些工作来说,如果我们不具备一定的知识和能力,或者是知道的东西比群众少,那么我们的宣传工作要么宣不出来,传不出去;要么宣传不在点子上,群众听不懂;要么就是打肿脸充胖子,胡扯一通。同样调处工作也一定是一团遭,服务工作也搞不好,甚至还会被群众耻笑、看不起,从而降低自己的威信,同时我们也无颜面对上级组织,无颜面对群众,这种结局是非常不好的。所以,学习是非常重要的,也是非常必要的。学习不能停滞,更不能放弃,要抽时间学习,挤时间学习;既要广泛学习,又要重点学习;既要学习理论,又要在实践中学习;既要向他人学习,又要不断自我总结。只有不断的强化学习,不断总结实践经验,不但要做到人无我有,人有我优,而且还要做到“摆哪碗吃哪碗”。只有掌握丰富的知识,具备了一定的能力,这样对面群众,心头才不慌;无论遇到什么困难和问题,都能想出对策,拿出绝招,干好工作,让群众心悦诚服。

四、坚持统筹协调,全面整体推进

乡镇工作,虽然有分工,但是由于事多人少,加上一些机构不健全,因此难免有一些工作要大家一起干,分工就显得不那么严密。作为基层干部,应该认识和理解这种实际情况。这种实际情况决定了我们不能只做一件或几件单纯的工作,而是要将全部工作揉和在一起考虑,统筹协调,在抓好主要工作和重点工作的同时,也要抓好其它工作;在抓好落实的同时也要适时向上做好请示、汇报;在做好内部职工思想教育工作的同时也要做好群众的思想教育工作;在接待好上面来的同志的同时也要接待好下面来的群众……总之要做到“两手抓”,将工作全面整体推进。不仅主要领导要做好这一点,其他副职甚至一般职工也要做好这一点。我们任何人都不是全能手,但我们要学会当全能手。

人们常说,“牵牛要牵牛鼻子”。这既是生活经验的概括,也形象地说明了工作中首先要抓住问题的关键,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。主要矛盾是复杂事物中处于领导和决定地位的矛盾,它规定和影响其他矛盾的存在和发展;矛盾的主要方面是一事物内部矛盾的两个方面或诸要素中主要的、处于支配地位和起着主导作用的方面。“上面千条线,下面一根针”,方方面面都得抓好。农村工作尽管千头万绪,错综复杂,但是,在一定时间内只可能有一个中心工作,其他则处于第二位、第三位,作为领导干部,就在于要根据实际情况,确定自己的工作方针,准确地区分哪一项是中心工作,哪些是非中心工作;哪一项是主要工作,哪些是次要工作。牵住了“牛鼻子”,就能够理清头绪,带动其他,从而推动整个工作。相反,工作漫无中心,眉毛胡子一把抓,那只会陷于忙忙碌碌和随便应付的境地,很难顺利地完成各项工作任务。

“弹钢琴”就是把握全局,综合协调。“弹钢琴”是我党向来重视的“统筹兼顾,各得其所”领导方法的形象化概括。这种方法,是对“牵牛鼻子”抓中心环节的发展,是从全局观点出发使各方面工作有重点、有秩序地向前发展的方法。无论哪一个农村干部,都要解决各种问题,领导他职责范围之内的工作,而任何一个方面的工作,任何一种问题又总是他领导的全局的组成部分,丢了哪一项都会给全局造成损失。因此,强调抓住中心环节,并不是说要忽视或丢掉其他工作,搞“单打一”,顾此失彼。事物的发生发展,许多因素是相互联系、相互制约、相互促进的,而不是孤立的、静止的。在一定时间里,有许多问题需要解决,有许多工作要做,有许多事情要办,科学的方法是区分主次、区分先后、区分轻重、区分缓急。就像弹钢琴一样,不能始终只按一个指头,也不能十个手指一起按,必须按照乐谱去弹琴键,才能演奏出美妙动听引人入胜的乐曲。如果只按一个指头,奏不出调子;或者十个指头同时按,没有主调,就是乱弹琴。这个比喻很通俗易懂。同志号召我们学会“弹钢琴”,就是要求我们在实际工作中,要注重事物互相联系,互相促进,辩证统一的两个方面,坚持辩证法,反对片面性,坚持“两点论”,反对“一点论”。“两手抓”的内涵十分丰富,在建设有中国特色社会主义方面,农村干部团结带领农民群众奔小康,建设社会主义和谐社会,既要抓好经济建设,又要抓好党的基层组织建设,使农村经济、社会协调发展。因此,农村干部必须坚持两手抓,这既是一项基本方针,也是一种重要的工作方法。有些农村干部认为,只要把经济抓上去,其他工作就自然上去了;有的把经济建设作为硬任务,把党的建设看成软任务;一些地方由于忽视思想政治工作和精神文明建设,好人受气,坏人嚣张,正气得不到发扬,邪气畅通无阻,宗族势力抬头,封建迷信盛行,利用宗教进行非法活动,结果是造成社会秩序混乱,群众上访告状事件增多。这不仅影响农村的稳定,也使物质文明建设受到严重影响。农村干部一要充分认识坚持“两手抓,两手硬”的重要性,在实际工作中认真坚持两手抓、两手硬。

五、心系群众,与群众打成一片

(一)心系群众,坚持群众路线。心系群众,就是心中要时刻装着群众,要时刻想群众之所想,急群众之所急,把群众利益作为我们工作的出发点和归宿。群众路线是我们党的根本工作路线,也是基本的领导方法和工作方法。什么是群众路线?简单说,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。坚持群众路线,必须相信群众。同志指出,任务要依靠群众去完成,经验要依靠群众去积累,新事物要依靠群众去创造,困难也要依靠群众才能克服。在任何时候、任何条件下,我们都要相信群众有解决问题的办法,依靠群众就能找到解决问题的“钥匙”。

坚持群众路线,必须改进工作作风,与群众打成一片。改进工作作风,与群众打成一片表现在关心群众、体贴群众,遇到群众找你办事,要热情,说话要客气,不打官腔,态度和蔼,不搞;替群众办事要实在,一就是一,二就是二,不欺骗、不隐瞒、不撒谎,说到办到,能办的事立即办,办不到的或不能办的事,要向群众解悉清楚,取得他们的理解,决不能乱表态、许空心刀头;紧急的事决不能拖,该替群众说话的要站在他们的立场替他们说话,树立主心骨形象;走访慰问群众,不要走过场,应从生活小事做起,关心他们的柴米油盐、住房、子女读书等实际问题;还特别关心那些老实守法的群众,决不让老实人吃亏。坚持群众路线,还必须认真听取群众的意见,群策群力,把实事办好,把难事办好,把好事办实。

坚持群众路线,还必须善于对群众进行教育引导。农村基层干部的工作方法不光是组织发动,更重要的是引导、服务。给群众之不能,解群众之不解。既要依靠,又要教育和引导农民,这是我们党处理同农民关系的基本方法。革命战争年代是这样,和平建设时期同样是这样。农民最讲实际,最尊重事实,要他们做什么,不允许他们做什么,都要讲清道理。对那些一时不被农民接受的事项,不能强迫推行,要多做说服工作,允许他们看一看、等一等。要平等地对待群众,使所讲的道理、所做的工作得到群众的理解和认同。对于一些群众急需要办而又一时办不了的事情,要多给他们讲清发展过程中的种种道理,要让他们充分理解。

(二)群众至上,为民服务。

在市场经济条件下,农民群众致富对社会服务的依赖性较大。农村基层干部应充当好对农民服务的尖兵,想方设法对农民群众提供信息服务,帮助农民走向市场;提供科学服务,帮助农民提高产品质量档次;用好各级政府和部门专门用于群众发展的专项资金,帮助农民启动发展;提供政策法规服务,帮助农民获得有关方面的优惠,利用法律保护正当权益。

六、坚持实事求是,不搞弄虚作假

实事求是是的精髓,是我们党的思想路线。坚持实事求是,就是一切从实际出发,尊重客观规律,严格按客观规律办事。

坚持实事求是,首先要做到说实话。一是对上级要说实话,是成绩就讲成绩,是问题就摆问题,不要虚报浮夸,更不能投个别领导所好,“顺竿爬”、“顺坡溜”。二是对群众讲实话。把真实情况告诉群众,把“底儿”交给群众,给群众一个明白。

其次是要办实事。这里说的实事,是指与农民生产和生活密切相关,看得见摸得着的实实在在的事情,如修路建桥、通水通电等等。如果对群众牵肠挂肚的事不闻不问,就背离了党的宗旨,就会失去群众的信任。办实事,不仅要看动机,更要看效果,要求实效。要真心真意为群众着想,为群众谋利益,不能图虚名,只做那些显山露水、吹糠见米的事,更不能打着办实事的幌子为自己捞好处。办实事、办好事也要量力而行。有些事明摆着是好事,但跟前条件不成熟,条件不允许,就应当缓一缓,不能头脑发热,想当然就当然。办实事要有科学态度,坚持从实际出发,按客观规律办事,不能盲目蛮干;同时还要处理好眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系。

七、坚持民主集中制,不要搞“家长制”

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,民主集中制就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,包含三个方面的内容:一是要充分发扬民主,使党员和广大群众的愿望、主张都得到充分的表达,积极性、创造性得到充分的发挥。二是要在民主的基础上实行正确的集中,把大家的智慧和意志集中起来、凝聚起来,形成统一的行动。三是要正确处理民主与集中的关系。民主与集中相互依存,相互作用,紧密联系,缺一不可。民主是集中的基础和前提,没有充分的民主,就不可能有正确的集中;集中必须建立在充分发扬民主的基础上,并对民主加以指导。

坚持民主集中制,必须自觉做到“四个服从”。要摆正个人和党委、政府的关系,党委、政府集体作出的决定,个人必须无条件地执行。要正确处理少数与多数的关系,坚持少数服从多数。要摆正上下之间的关系,下级要服从上级,全党要服从中央。农村干部要自觉做到“四个服从”,特别要注意维护中央的权威,不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策,做到令行禁止、不搞“上有政策,下有对策”。

坚持民主集中制,必须坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。贯彻落实党的方针政策和上级指示、决议的大事,本乡镇的重大问题,都必须在充分酝酿讨论的基础上,由集体讨论作出决定,不得由个人或少数人说了算。书记既要敢于负责,又要有民主作风,善于听取各种意见,发挥每个班子成员的作用;班子成员要积极参与和维护集体领导,支持书记的工作,主动做好分管工作。

坚持民主集中制,必须接受党员和群众的监督。每个基层领导干部都要自觉接受上级组织的监督。要坚持民主生活会制度,定期召开民主生活会,及时通报工作情况,沟通思想。要坚持民主评议干部、评议支部制度,做到领导班子成员之间互相监督,并接受广大党员和群众的监督,在实践中坚持和不断完善接受群众监督的制度,增加工作的透明度。

八、坚持依法行政,不要以权代法

随着改革开放和市场经济的发展,群众的法制观念正在逐步转变,法律意识正在进一步增强,农村基层干部依法办事的能力也比过去有了很大提高。但是,不学法、不懂法、不依法行政的情况依然存在。有的地方时常出现乱子或不稳定因素,也跟不依法办事有关。有人认为,农村工作就得靠“硬办法”,依法办事“行不通”,这是错误的认识,必须纠正。处理农村的一切事情,必须坚持在宪法和法律范围内活动,按照法律规定和法定程序办事,使农村各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。农村干部一定要学习法律知识,坚持做依法行政之干部,除此之外,还要在社会生活中带头守法。

九、遇事冷静处理,坚持说服疏导

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一、学习调研阶段主要工作情况

按照教育党委的统一部署,我们利用一个半月时间,圆满完成了学习调研阶段的各项任务,取得了良好成效。总体来看,我校这一阶段活动认识高、行动快、措施实、效果好。主要做了五方面的工作:

(一)高度重视,确保了活动开局良好。立足早谋划、早部署、早行动,在教育党委召开学习实践活动动员大会之后,我校及时召开会议,广泛征求各方面意见和建议,梳理并制定了适合我校教育工作实际的学习实践活动《实施方案》,明确了以“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题,以“家校互动,师生活动”为实践载体。成立了**中学党支部第二批开展深入学习实践活动领导小组及其办公室,做到了机构健全,责任到人,工作到位,切切实实搞好各项工作。

(二)深入学习,统一了思想认识。一是制定了周密的学习计划。按照学习实践活动实施方案,制定了学习计划,详细安排学习实践活动活动进程表,明确了学习内容,并将十七届四中全会精神增加到学习计划中。二是制定了严格的学习制度。为了确保学习取得实效,我们把制定各项学习制度作为保障此次活动的重要工作来抓,结合学校实际,对学习制度、考勤制度和考核制度等进行了充实和完善。利用**县教师UC教研在线资源优势,组织全体党员教师在网上集中收看了《科学发展涌新潮》**市科学发展观活动专题片和《科学的发展,崭新的跨越》**教育发展巡礼专题片。有力促进了学习实践活动的扎实有效开展。

(三)广泛宣传,营造了良好氛围。动员大会之后,学校共编辑科学发展观简报11期,建立了学习实践活动网页和博客,报道学习实践活动动态。受到了局党委的好评与表扬。学校设置意见征集箱,着力营造了良好的学习氛围。

(四)组织调研,征求了多方意见。在开展调研期间,坚持走群众路线。学校召开了不同层面座谈会,下发征求意见表近150份,征集群众对影响和制约学校科学发展的主要问题和党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题的意见建议。在做好规定动作的同时,有效创新活动载体。开展了经验征集与录像课评比活动。学校班子成员,结合各自职能和分管工作,分别带着问题认真开展调查研究,广泛听取各方面意见建议,形成了具有较高质量的调研报告和案例分析。

(五)强化措施,促进了工作成效。针对学校教育工作存在问题,经过认真研究和思考,制定了整改措施,也推动学校教育工作又好又快发展。

二、分析检查阶段工作安排

以今天的转段动员会为标志,我支部的学习实践科学活动转入分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,又是解决问题、完善制度的前提,更是搞好后一个阶段工作的基础。分析检查的深度和广度决定着整个学习实践活动的方向和力度。因此,广大党员干部一定要充分认识分析检查阶段工作的重要性,进一步统一思想,振奋精神,再接再厉,强化时间意识和质量意识,精心组织实施好这一阶段工作。

一是继续广泛征求意见。在坚持深入学习的基础上,广大党员干部要继续通过多种形式广泛征求意见和建议,并进行认真的汇总和梳理,要采取问卷调查、座谈讨论等方式广泛征求意见。组织广大党员积极建言献策,提出合理化建议。切实把制约和影响教育发展的突出问题找准找实。对于马上能解决的要立即着手解决;对于一时解决有困难的也要制定解决问题规划,创造条件尽力解决;对于确实解决不了的问题也要说明情况。

二是开好专题民主生活会和组织生活会。开好专题民主生活会和组织生活会,是学习实践活动第二阶段的重点和关键,我们要在落实科学发展观,解决实际问题上有所突破。支部要制定领导班子民主生活会方案,围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展确定主题。民主生活会前,班子成员之间要互相谈心,交换看法,认真听取群众意见,深刻剖析产生问题的原因,认真撰写发言材料。各支部要组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。做到“两多谈、两少谈”,即:多谈问题少谈成绩,多谈缺点少谈优点。以达到发现自身问题、明确努力方向、改进工作的目的。

三是形成领导班子和班子成员分析检查报告。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会及组织生活会成果的基础上,形成领导班子分析检查报告。领导班子要做到“六查六看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了求真务实、真抓实干、清正廉洁;查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展;查工作措施,看是否能够服务全县教育事业发展;查为民办实事的落实情况,看是否做到以人为本、执政为民,共享发展成果。在形成分析检查报告过程中,要抓住重点,认真查摆问题,我们的分析检查报告,要在有针对性解决问题的基础上,体现教育自身的特点。

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青春因为基层磨砺而少份浮躁,多份沉实。大学毕业生到农村工作,想把工作搞好,关键要学会当好一个农民。当好一个农民,首先要掌握农业知识;其次,要熟悉当地风俗习惯;再次,要了解农民的思维习惯和行为方式,才能站在群众的立场看问题、办事情;最后,还要广交农民朋友,打好群众基础。

在学校,我们打交道最多的是书本和课堂;在基层,我们主要是和群众打交道。什么叫群众工作?就是和群众打交道的工作,为群众服务的工作。不愿和群众打交道,不真心为群众办实事,就做不好群众工作。群众工作最怕想当然,不是理论上是这样就应该是这样,它需要我们一点一滴地去抓落实,做事就要一抓到底。唯有干在实处,才能做出实效。

青年与基层是一个有着天然联系的共同体,一方面,基层需要青年去建设,另一方面,青年需要在基层磨练。青年学生到基层工作,不仅不“浪费人才”,而且大有可为!虽然基层工作环境艰苦,工作很辛苦,工资待遇也不高,但在服务群众的过程中能收获对群众的感情,收获对社会的认识和理解,收获对自我的超越,收获人生最美丽的色彩!

(曾维康)

国考边远地区零报考岗位何不“就地取材”

“国考”报名中出现了很多职位“零报考”的现象,这些职位多数位于边远地区,这种尴尬现象的出现普遍存在于全国各地。随着改革的深入,公务员这个岗位的门槛已经开始放宽,国家已经出台规定,符合标准的农民、工人也可以报考公务员的一些岗位,这实际上有两个好处。一方面,为人才的选拔打破了条条框框,另一方面给了每一个人出彩的机会,只要你有能力,不管你是农民还是工人,不管你有没有学历,只要有本事就行。当然,这还只是试点和摸索阶段。

对于这些边远地区的“零报考”岗位,不妨让其成为这项试点的开始,来一次“就地取材”。这些岗位就在基层,何不在这些地方打破公务员报考的条件限制,鼓励当地的农民、工人、生意人报考呢?农民虽然没有学历,但是兴许就会因为农民本色能分管好农业;工人虽然没有学历,兴许也能因为实践经验分管好工业;生意人虽然没有学历,兴许也能因为摸爬滚打的经历分管好经济工作。最为关键的是,这些人就在当地,熟悉当地的情况,适应当地的生活,知道当地群众所盼,还有能吃苦的精神。