时间:2023-02-02 06:12:39
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇公司团建活动总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
上周末我有幸参加了为期两天的团队拓展培训——一场智慧与体能的培训。听到过的你会忘记,看到过的你会渐渐淡忘,只有亲身体验过的才会铭记在心,两天的训练不长,但很有好处。
众志成城这个项目使我体会到一切皆有可能。记得最开始体验这个项目的时候我们用时接近7秒,当我们完成了5秒的目标之后,教练问我们下一个目标是多少,我们的意见出现了分歧,有人说3秒有人说4秒。当时我支持的是4秒,觉得3秒钟不可能、想都不敢想。可在我们一次次失败之后,最后用行动证明了我们的实力2秒多钟,大家不自禁的拍起手来,这个成绩是当时我们都无法想象的,被认为不可能的事情我们透过努力与协作却做到了。
教练说的很对:如果你心中想到失败,你就失败,如果你没有必胜的信心,就无任何成就可言。如果把目标定的过低,触手可及,那团队还有何动力,有何发展可言。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。
当我站在1。6米的高台上做好准备之后,教练向下方问:“下方的伙伴,你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们,听到这句话,会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固,耸耸肩,搭搭腿,然后骄傲喊出:“准备好了,请相信我们必须支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑,觉得怎样连这样的场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白,这样的回答是必要的,这是向台上的伙伴交付的信任,对我们这个团队的信任,让他放心的将自我的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了,毫不迟疑的笔直倒下,稳稳的被接住,安全的落地。
这个项目叫做信任背摔,名副其实。这是同事之间的一种信任,这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能将团队每个成员的潜力发挥到极致,才能到达最完美的效果。
“毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,20分钟时光,2米的光滑墙壁,教练只给予我们了三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。
随着教练一声令下,大家利用简短的时光制定好策略之后,大家都毫无怨言主动去做人梯,看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮忙他人也是在帮忙自我。最终,我们顺利地提前完成了任务,在那里请允许我向这些队友们表示最诚挚的敬意。
领导力的作用至关重要,团队的力量更不能忽视,它能够起到1+1>2的效果。回过头来再看这面墙,人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放下了,又是谁成了我们脚下的人梯,帮忙我们跨越了一个又一个高墙。团队中有各种主角,要找准自我的位置,竞争与合作都是到达目的的手段,而团队的成功需要我们每一个成员的共同努力!
拓展培训是一种挑战,不仅仅是体能、更是意识;挑战的不仅仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。透过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的潜力,更增进了对群众的参与意识与职责心。随着中心的不断壮大与发展,我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势,在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!
为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。
星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。
第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。
下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。
此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。
活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。
关于公司团建活动个人总结范文
短暂的团建活动结束了,我们也踏上了归程,虽然回来的路上比较婉转,但是还是收获满满的归来。
这次拓展训练,让我想到了以前想都没想过的问题,若不是亲身体验,绝对想不到团队合作的精神和力量有那么大。没有完美的个人只有完美的团队,个人的成功不能算成功,团队的成功才是真正的成功。一个人强大并不是真正的强大,只有团队强大才是真正的强大。
第一天,早早地结束了夜班工作,换上我们统一定制的活动服装,赶回集结点坐车,一晚工作并没有让我们死气沉沉,脸上的疲惫都被即将出发的喜悦所冲淡。一路无话,刷抖音、看小说消磨时间,车子驶入日照境内距离目的地还有半小时路程,教练开始活跃气氛,短短的二个互动小游戏将气氛搞起来了,沉睡的同事们也都精神高涨的等待目的地的到达。
下了高速走了一小段路程就开始进山了,蜿蜒曲折的爬山公路走的提心吊胆,到达景区门口下车集合,分为了四个小队,我们小队叫“王者归来”队歌选的《朋友》里面的片段,意在我们每个人都是最棒的团结一心共同努力。
在买票和景区交涉的时间,第一个小项目开始了,首先教练问我们每个人:“一分钟可以鼓掌多少次?”顿时下面可热闹了说多少的都有,最少的说二十几次,最多的说三百次,最后教练让我们验证一下,计时鼓掌,我们发现我们每个人都忘记了最重要的一点,那就是实践,都仅仅停留在“想”这一阶段而没有想到去“做”。教练接下来提出“是否可以鼓掌次数更多更快?”对啊我们怎么没想到,验证了做到了为啥没想着突破自己,最后在教练的提醒下改变了一下计数方式,完美的又有了新的提升。简单的事情往往蕴藏了深刻的哲理,我们思想太呆板了,以后在工作生活中遇到事情不能止步不前要勇于实践,还要不断完善突破自己。
简短的小游戏结束开始了为期二天的拓展训练第一个重头戏:越野路!峡谷穿越---毅力与坚持不放弃的精神。
对于平常忙于工作的人来讲,徒步穿越大山非常痛苦的,且不说距离长短,因为这段路并非坦途,呼吸着大山里的新鲜空气,行走在茫茫的大山,前方充满了未知的挑战,草丛、山涧、陡坡、蚊虫的叮咬,我们所有人都完成了这个考验,但毫无疑问有同事会感觉到累。“身体是革命的本钱”,工作再忙,也要抽出时间锻炼身体,只有有一个健康的身体,工作中才会精力旺盛,效率倍增。
中午午餐休息了一个小时左右下午的项目又开始了,下午进行的是“信任背摔”摔下去的那一刻,我才知道,我也是会怕的。每个队员需要轮流站在高高的背摔台上,双手反扣脑袋前倾双肘抱紧身体笔直地向后倒下做“背摔”,此小组其他成员在台下双手做保护。队长组织其他队员喊名字及队训给做背摔队员充电以示鼓励;所有队员进行前都要将身上的尖锐物品等全部去除。信任背摔让我们体会到:信任别人是一股勇气,被信任是一种幸福!
公司团建拓展训练方案一
设计思路与原则
本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。
第一阶段创建营:寻找个人及团队激情根源打破成员内心隔阂设立团队核心;
第二阶段熔炼营:建立团队信任营造团队沟通平台化解团队冲突;
第三阶段挑战营:打破自我设限寻找团队潜能团队自我目标设定与突破团队协作配合;
第四阶段卓越营:允许将领导权交给其它人鼓励团队以外的联系容纳意见分歧打破常规。
培训流程
07:30-09:30【集合出发—前往****】
09:30-12:30【团队创建—打造卓越团队】
12:30-13:30【补充能量—午餐、休息】
13:30-16:30【景区游览—**特色体验】
16:30-17:00【总结分享—合影留恋】
卓越团队--创建篇
项目名称:破冰起航
项目介绍:破冰就是打破人与人之间的隔阂,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我,了解团队并快速融合在团队之中。
团队建设:通过随机分组的方式,将所有学员平均分配成若干个小组,要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队,快速进入状态。
卓远团队--熔炼篇
项目名称:激情百分百
项目介绍:这是一个以团队为中心的组合竞技项目,项目包括:鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组,通过完成4个激烈有趣的团队项目,考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。
培训目标:在大家认为不可能的情况下,达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去,一项任务都很难完成,何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成,而且比想象的还要成功,来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实,让你的思想变为行动---只有想不到,没有做不到!
卓越团队--沟通篇
项目名称:急速六十秒
项目介绍:在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会,每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。
培训目标:
1、体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;
2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;
3、团队的智慧是个体的差异,只有能将个体的不同
4、聚在一起,这些差异将给团队带来极大的智慧;
5、竞争不是目的,双赢可能才是最佳的选择;
卓越团队--挑战篇
项目名称:龙舟竞技
项目介绍:龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等,是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。
培训目标:要求队员之间要相互信任,并合理利用信息进行团队协作与配合,提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。
卓越团队--娱乐篇
自由骑马:圈内骑乘
动物观赏:马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。
水上活动:水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飞镖:男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。
卡丁车:赛车手的前身,体验F1的飚车感觉。
协力车:考验人之平衡性与协调性。
各种球类:乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等
康乐活动:卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机,WII电子游戏等。
公司团建拓展训练方案二
水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,**户外大本营特别为**单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。
活动主题:凝聚你我,打造“赢”团队
活动目的:通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的凝聚力。
参与人员:各部门成员
活动地点:**田园农庄、**岛**农庄、**农庄、**果蔬、**农庄
活动流程:
8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)
9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围
9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的重要性,个人与团队的默契度。
10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的精神,团队配合与协作
12:00-13:30在农庄用餐及午后休息
13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键
14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车
16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程
公司团建拓展训练方案三
课程心路:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验,再通过专业培训师的引导,达到熔炼团队、完善人格的积极作用。
行程安排
08:30—09:30集合,前往****拓展训练基地
09:30—10:30破冰热身活动目的:初步形成团队气氛
10:30—12:00共同进退、*行万里,活动目的:团队分工,团队创新,沟通,团队协作,团队承担,步调一致
12:00—13:30午餐休息。(色香味俱全的中餐,十人一桌,九菜一汤)
13:30—15:00热身游戏,高空断桥,活动目的:潜能开发,突破与挑战
15:00—16:00穿越电网,活动目的:团队凝聚力打造
16:00—17:30毕业墙,活动目的:团队凝聚力打造,团队承担,生死与共,企业团队感恩
团建策划方案1一、活动全称:阳光之行
二、举办机构:
1)主办单位:____团委学生会
2)承办单位:____学生会文艺部
3)赞助单位:____
三、活动地点:___
四、活动时间:20__.11.27(暂定)
五、参与人员:
_____学生会全体成员
六、活动背景与意义:
在这个秋高气爽的日子里,___团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计:
环节一:文艺部表演节目
游戏1:拔河比赛
道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
游戏2:数7
规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
游戏4:淘汰游戏
规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5:歌曲接龙
规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
游戏6:杯子传水
道具:一次性杯若干
规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
环节四:学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7:多人多足
道具:绳子若干
规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。
游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说“我可以娶你吗?”。
3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)
规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止
6、真情告白
规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后,统一回校。
九、经费预算:
游戏费用:道具及奖品:300元
场地布置:200元
餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)
交通工具:300元
总计:3770元
团建策划方案2一、整体时间安排
热身时间20分钟
团建时间100分钟
自由体验时间30分钟
备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。
二、具体时间安排
(一)、前期准备
1、时间:五分钟
2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。
(二)、入场分组热身
1、时间:十五分钟
2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。
3、分组规则:一组一名教练带团,15-20人分一组;
21-40人分两组;41-60人分三组;61-80人分四组;81-100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。
三、活动具体内容
(一)、团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90-100分钟,每个项目20分钟。
比赛项目说明:
1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。
)
游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。
2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。
)
游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。
)
游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。
4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)
游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。达到规定的圈数后,快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后,下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。
5、小脑王(海绵池区域闯关制)
游戏规则:扁带固定在海绵池两点之间,凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队,保持身体平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情况下向前行走,直至到达对岸,即为闯关成功,闯关途中落入海绵池也没关系,柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域,以便后面的同事安心闯关,当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。
6、占山为王(火焰山区域,计时制)
游戏规则:由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项,因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登,且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员,所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台,再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。
7、蹦床篮球(蹦床篮球区域,计时制)
游戏规则:想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮,第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己,用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。
(二)、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。
1、翻滚吧少年(Airbag区域)
项目介绍:像鸟一样追求轻盈,像飞机一样追求高度,这就是你!平地而起,仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下,大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃,体验Airbag的乐趣。
2、勇攀高峰(攀岩,梅花桩区域)
项目介绍:攀岩,速登,敢不敢约上你的小伙伴,来攀越巨石的比赛,看谁第一个拍响铃声。或者,给自己一个定时,完成一段旅程,享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进,登高望远十个桩点,挑战你的体力,耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具,戴好头盔,根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面,梅花桩一面,大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的。
3、我最摇摆(蹦床表演区域)
项目介绍:表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻,侧身翻,发掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。
4、勇往直前(拓展区)
项目介绍:来到拓展区,穿好护具,戴好头盔,由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行,一层极限挑战项目没有人数限制,请在教练协助下进行。
5、障碍闯关(拓展区)
项目介绍:(摇摇摆摆,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障碍吧,加油,加油!)连贯闯关环节分三道,依次从第一道抱海绵包跳跃开始,臂力,脚力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有项目依次进入二道,像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目,进入三道,像飞人一样腾空跳跃,攀爬直至完成所有闯关项目。
6、短速滑雪(滑雪区域)
项目介绍:纯进口的滑雪道具,直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端,按教练提示方式摆放位置,坐好并抓紧安全扶手带,由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫,也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。
团建策划方案3一、活动主题
强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式
二、活动时间
20__年10月20日至20__年11月20日
三、主体活动
1优秀主题团日活动
活动主体:20__级团活动小组
20__级团支部
活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动
团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作
做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请
2新老班级、团支部换届工作
活动主体:学生会团建部
活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告
上交校团委组织部及学生工作处
3科学规划团支部建设
活动主体:20__级团支部
活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划
开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作
4开展创先争优活动
活动主体:学生会团建部。
活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导
5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作
(校团委、学生工作处联合对百名20__级新生团支部书记、班长进行培训)
6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动
(结合我校实际撰写高质量调查报告)
7开展好《青年思想引导大纲》转化工作
(撰写《×学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性
3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。
体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。
3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力
五、总结活动
做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交
六、上交材料
1、活动月自评表
2、主题团日活动申报材料
3、专职团干部共青团工作调研报告
4、团员思想引导案例
5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日
团建策划方案4水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,__户外大本营特别为__单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。
活动主题:凝聚你我,打造“赢”团队
活动目的:通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的凝聚力。
参与人员:各部门成员
活动地点:__田园农庄、__岛__农庄、__农庄、__果蔬、__农庄
活动流程:
8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)
9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围
9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的重要性,个人与团队的默契度。
10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的精神,团队配合与协作
12:00-13:30在农庄用餐及午后休息
13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键
14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车
16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程
团建策划方案5一、活动目的:
大一已经过去了,迎来的是没新生在__校区的大二新学年,而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二,大三再进行队员的招新,借此招新,重新为义工队注入新鲜血液,壮大义工队这支队伍,继续将品牌活动废品回收进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教(与青协合作)。在新的学年丰富大家的大学生活,提高义工队在学院的影响力。
二、活动主题:壮大义工队,注入新鲜血液,将废品回收更好进行下去。
三、活动宗旨:在队员招新过程中,我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时,要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。
四、活动时间:__年九月下旬
五、活动地点:大二,大三各班
六、活动形式:
1,在九月中旬将队员招新的宣传单做出来,并拟定有效的宣传方法。
2,召开各班班长会议,宣传队员招新,和报名方法。
3,在各大q群(化工学院的)和博客上义工队招新消息。
4,增加新的活动吸引队员,如外出到福利老人院,孤儿院,和与青协合作的爱心家教。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。
七、工作安排:
1,队员招新的宣传部分:
a在九月中旬三个部长合力将队员招新的宣传单和报名表做出来,突出我们的新亮点吸引队员。
b做好宣传单,主要走访个宿舍宣传。
c在各大q群上宣传招新信息。
d借中秋佳节派发中秋礼物,顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。
2,队员招新
a中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议,正式宣传义工队招新队员,并分发报名表,和通知报名的截至时间。
b开完班长会议后,在各大q群上宣传招新信息。
c九月底收集队员名单,开义工队队员群,告知队员q群号,让他们在上面畅所欲言,增进大家的感情。
d组织新队员联谊聚会。
八、活动经费预算:
1宣传单:50张_0.1=3.8元;
2报名表:14张_0.1=3.8元;
3队员的联谊聚会待定;
九、活动注意事项:
学生社团是学生为了共同的兴趣、爱好或价值追求而聚合在一起的大学生群众组织[1]。随着高职教育改革的不断深化,特别是素质教育改革的不断推进,学生社团不仅是校园文化建设的主力军,更应该成为学生不断拓展素质的有效载体。完善社团自我管理模式,加强社团管理模式创新,从而进一步发挥社团在学生思想政治教育和专业素质培养中的积极作用[2]。
南京信息职业技术学院云社团(以下简称云社团),成立于2011年6月,截止到2013年4月,该社团有固定成员200余人。云社团成员主要分为2种:(1)淘宝公司云服务成员;(2)社团的管理成员。云服务成员在完成淘宝公司安排工作的同时,可获得相应报酬;管理成员除了要完成淘宝公司相关工作,还要完成社团成员的日常管理工作以及协调学校、学生、公司3方面的关系。文章通过对云社团组织的研究,尝试将项目管理理论引入到学生社团管理中,在社团自我管理模式上进行创新。
1.项目管理概念介绍
1.1 项目及项目管理的定义
所谓项目,就是指一系列活动的集合,这些活动都围绕一个特定的目标,且需在一定的预算和时间内进行和完成[3]。
项目管理就是项目的管理者从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。
1.2 高职学生社团项目化管理的可行性
项目和社团活动都有一次性的特点。社团开展活动之前要确定活动团队、制定详细活动计划、分配相关资源、监督社团活动,这与项目管理的要求相一致。
项目管理对项目结果有一定质量要求和绩效考核,社团活动总结阶段也要对所开展活动的质量及效果进行总结。社团活动符合项目立项的一般特点,将项目管理的理论和方法引入到学生社团活动的开展过程中,有利于社团自我管理模式的创新[4]。
2.云社团项目管理实施流程
云社团项目管理实施流程分为活动项目化、项目评定、项目执行、项目后评价4个阶段。
2.1 活动项目化阶段
活动项目化是指项目团队通过严密的论证,将社团活动的信息用规范的语言表达出来的过程。在活动项目化阶段,需确定活动时间、活动人员、活动预算、制定项目目标、明确项目期望。
每学期初,云社团管理成员会根据淘宝公司云客服用人计划和院团委与社团联合会相关要求,制定活动相关计划。依据项目计划选拔项目团队,项目团队可以是云社团中的1个管理部门,例如讲师部;也可以是对项目感兴趣、有能力完成项目的云服务成员。项目团队根据活动相关计划制定切实可行的操作计划,并上报淘宝公司和院团委社团联合会。
2.2 项目评定阶段
云社团项目评定阶段过程:云社团项目执行计划需经过院团委社团联合会审核,在完成审核之后才能够协调场地等资源开展相关项目。在将项目执行计划上报院团委社团联合会审核的同时,云社团团队需要将该计划上报淘宝公司审核,执行计划需要得到淘宝公司的批复,才能协调经费、讲师、云客服名额等资源开展工作。
2.3 项目执行阶段
项目执行阶段主要是项目团队依照事先制定的操作计划开展活动。在该阶段,项目团队应加强与各方面的沟通与协调,适时检查工作进度,及时评估项目效果。项目负责人需及时向项目管理部门(院团委社团联合会和淘宝公司)汇报工作情况。
2.4 项目后评价阶段
该阶段是在项目结束后,对项目的执行过程及目标进行评价与总结。通常包括项目是否完成预期目标、达到预期效果、总结经验教训。
3.云社团创新自我管理模式的意义
文章在对高职学生社团自我管理模式研究的过程中,对云社团管理模式的尝试,通过引入项目管理模式,在一年多的运行过程中,已经产生了积极的意义。
3.1 激发了学生的创新意识和责任感,促进了校园文化建设
通过项目团队申报项目,使学生的责任感大大加强。云社团成员积极主动地开展各项活动:先后发起云客服培训20余次,涉及到在宁的十余所高校,组织培训近5000人次,至今,仍有1000余名学生通过云社团参与云客服工作。社团活动从数量及质量上都得到显著提升,促进了校园文化建设。
3.2 学生社团与公司进行项目合作,增强了专业认知
为校企合作拓宽道路,让社会行业参与项目的申报与合作,既可充分挖掘社团丰富的社会资源,同时又会得到行业专家的悉心指导,迅速提升社团的整体实力。
云社团成立之初就与淘宝公司进行深入合作,学生在完成学业的同时,利用课余时间进行云客服工作。在社团工作过程中,除了丰富社团经历之外,在培训过程中又获得淘宝公司客服满意中心企业讲师的悉心指导。在2011年11月份,云社团成功举办了“参加淘宝云客服周年庆”活动,项目全程得到淘宝客服满意中心的接待与指导,加强了与企业的交流,增强了专业认知。
3.3 通过项目化管理方式,提高了社团成员的职业素质,增加了就业砝码
高职学生社团的育人功能,在引入项目化管理方式后得到进一步增强,促进了人才培养机制合理化。项目化管理方式能够锻炼项目团队成员的执行力,并使其获得参与感与归属感[5]。在云社团发展的过程中,参与社团建设的骨干成员既提高自己对专业的认知,又培养了职业素质,获得了职业认同,为自身发展明确定位。云社团成立以来,共有200余名学生获得进入淘宝杭州总部实习的机会,个别优秀学生已经在工作岗位上崭露头角,云社团项目化管理方式无疑增加了其就业砝码。
4.结束语
作为校园文化建设的主力军,学生社团是高职院校教育工作者的主要抓手。对学生社团进行项目化管理,创新学生社团自我管理模式,完善项目化管理的运用,一定会在学生思想政治教育、专业素质培养和职业素质提升中起到积极作用。
参考文献
[1]宋秋殷.进一步加强大学生“三自”能力建设[J].边疆经济与文化,2010(12):115-116.
[2]杨振峰.创新自我管理模式搭建自我教育平台[J].中国德育,2011(01):33-34.
[3]杨丽华.高职学生社团项目化管理模式研究——以无锡商业职业技术学院日语协会为例[J].文教研究,2010(12):224-225.
近年来,职业院校出现了种类繁多、特色鲜明的学生社团,规模不断扩大,活动质量和活动规模不断攀升,成为校园令人瞩目的新生力量。但是,职业院校学生社团茁壮成长的同时也存在着一定的问题。
1.社团的定位和建设目标不明确
从学校层面看,许多职业院校没有充分认识到社团建设的重要性,仅仅把社团活动视为丰富校园文化生活的一个手段和补充,没有看到社团建设对职业教育目标的实现意义,导致社团没有明确的工作目标,也没有系统科学的规划,社团建设和管理常常处于放任自流的状态。从社团层面看,许多社团组织自身没有明确的目标和社团定位,没有实现目标的具体发展规划和工作计划,更没有确立社团的理念、宗旨和文化。
2.社团的设置不合理
通过对北京、上海、广东、陕西、山西、安徽、浙江、河北、辽宁等省的17所职业院校的问卷调查显示,文学艺术类社团共123个,占17所院校社团总数的36.8%;体育类社团94个,28.1%;知识学术类社团39个,占11.7%;专业技能类社团47个,占14.1%;社会服务类社团31个,占9.3% 。由此可见,在职业院校由于社团管理不规范,文学艺术和体育类社团占多数,而社会实践、职业和就业为导向的社团较少。
3.缺乏专业与思想上的指导力量
职业院校社团的指导教师主要为顾问性的指导。从整体来看,现有的指导力量,无论是从专业还是思想上,都无法满足社团蓬勃发展的需求。大部分的学生社团指导教师主要来自专职团干部或辅导员,但专职团干部一方面要负责社团的登记、管理、奖惩,另一方面又负责大型活动的具体落实,而辅导员主要把精力放在学生的日常管理上,再加上许多院校辅导员本身配备不足,指导老师常常心有余而力不足。
二、什么是职业核心能力
职业核心能力是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,当劳动者的职业发生变更或者当劳动组织发生变化时劳动者所具备的职业核心能力依然存在,它使劳动者能够在变化的环境中很快地重新获得所需要的职业技能和知识。职业核心能力适用于各种职业,能适应岗位的不断变换,是伴随人终身的可持续发展能力。德国、澳大利亚、新加坡称之为“关键能力”;美国称之为“基本能力”,在美国的测评体系中称之为“软能力”。我国人力资源和社会保障部把职业核心能力划分为自我学习能力、信息处理能力、数字应用能力、外语应用能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、创新能力八个模块。
职业核心能力的提出和培养对于从业者、企业具有现实意义。对于从业者而言,我国经济快速发展引发了职业结构上的巨大变化。职业结构的变化把劳动者推向了市场,推向了新职业,这些使得劳动者掌握的职业技能和知识很容易过时。同时,企业内部人员的竞争较为激烈,企业倾向于扁平化的组织结构和员工的自我管理,员工所面临的事务将会趋于复杂,所以企业需要员工具备自我学习、独立分析处理问题、沟通合作的能力来适应环境的变化和企业的发展。核心能力是一种可持续发展的能力,可以帮助从业者在变化的环境中重新获得知识和技能,适应更高层次职业和岗位的要求。对于企业而言,在激烈的市场竞争下,企业如何生存发展,人才是关键。因此,许多的企业重视员工核心能力的培训,提升员工的综合能力,以此增加企业的效益,增强企业的核心竞争力。
职业院校是中国高技能人才培养的主要机构,社会经济发展和社会结构的变化要求职业院校必须重新审定人才培养的目标,2006年教育部颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件,文件中要求职业学校注重“培养学生的社会适应性,教育学生树立终生学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”。
三、社团活动在培养学生职业核心能力过程中扮演的角色
如何在职业院校培养学生的核心能力呢?除了开设核心能力课程、组织学生参加相关机构的培训之外,以社团为主体的第二课堂在学生核心能力培养过程中扮演着重要的角色。
1.社团活动提升了学生之间的交流与合作能力
社团组织是不同年级、不同专业、有共同点学生的集合体,在社团平台上,学生之间开展频繁的交流与合作。第一是社团内部的交流与合作。一个有活力、有凝聚力的社团,其内部交流的形式是丰富多样的,全体社团成员参与讨论社团计划、制定完善社团组织制度、策划社团活动、交流社团活动感受、进行社团活动总结等。第二是校内社团之间的交流与合作。常见的综合性的社团活动,例如社团文化节、社团周活动等可以加强不同社团之间的交流与合作,也促进了学生跨专业的交叉学习和知识的融合。第三是社团对外交流。在不同院校,活跃着一些组织相同或者相似的社团,例如环保社、摄影社、话剧社、心理社等。第四是社团与社团机构之间的合作,例如某校营销协会与某商家合作开展营销活动,艺术社团走进老年活动中心等。
以上这些形式多样的社团交流,可以促进学生与外界交流,提升学生的沟通能力。通过开展形式多样的社团活动,社团内部相互之间分工合作,社团与社团之间合作,以社团活动为主,以实战的方式锻炼了学生与人合作的能力。
2.以社团活动为项目,锻炼学生解决问题的能力
核心能力的培养除了必要的程序性知识传授之外,需要设计、开展大量的实际活动进行行为方式训练,而社团活动恰好提供了一个良好的训练机会。一个社团活动就是一个训练项目,社团在组织活动的过程都会遇到各种各样的难题,例如活动方案的形成、经费问题、人员分工、节目设计、现场效果等等,如何解决这些难题,需要分析问题的本质,借助资源,确定解决的目标和行之有效的方法、执行与监督等。通过社团活动,学生体验了解决问题完整的过程,分析问题――提出对策――实施方案――验证方案――改进计划――解决问题,以此锻炼和提升学生解决问题的能力。
3.以社团优秀成员为榜样,进行自我学习,完善自身
社团里有来自各学院各年级的学生,其中不乏佼佼者,例如优秀的社长、优秀的成员,这些都成为其余社团成员学习的榜样。以优秀成员为榜样,反省自身的不足,不断进行自我改正,自我完善。
4.有助于锻炼学生信息处理和数字应用的能力
信息处理和数字应用能力属于职业核心能力中的方法能力。在社团活动中,一个活动的开展涉及到诸多的信息,例如辩论社举办辩论比赛,涉及到辩论题目的确定,宣传活动的开展,资料的准备,初赛、预赛、决赛时间确定,比赛结果及时的,比赛过程的视频制作等。大量活动信息的处理需要一定技能和技巧,而处理大量信息和数字的实践过程,可以锻炼和提升学生的相应能力。
5.社团活动有利于锻炼学生的创新能力
有创新才有进步,对一个企业、一家公司而言,创新是他们走向强大的动力。学生社团组织也需要创新,这表现在多方面,例如:每个社团都有自己的具有传承性的品牌文化活动,但是社团每年品牌活动并非完全照搬上一年度的模式,都是在不断的创新之中,使得一个文化活动既有传承性又有创新性。笔者所在学校演讲社每学期都举行演讲比赛,单纯演讲比赛已经失去吸引力,为了将演讲比赛策划得有吸引力、有活力,演讲社在宣传、活动过程、活动内容、选手包装等各方面进行新颖的设计,使得演讲比赛成为学校的一道文化风景线。此外,社团新文化活动的开发,利用头脑风暴法,充分给予社团成员发言权,鼓励社团成员提出新颖的想法,在群体思想的碰撞中形成新的文化活动。在社团活动开展的过程中,一个个新颖的方案得到实施,也是对创新者的鼓励和肯定。此外,在社团管理过程中,社团制度的更新、管理模式的更新,无不闪耀着学生们的新思维。
四、以职业核心能力培养为导向构建职业院校学生社团
1.提高社团地位,明确社团目标
课程是指为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,它包括学校所教的各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”,也就是说学校的课程应包括学科课程和活动课程两种类型。西方学者费雷德利克认为:“我坚持,无论学生活动的称谓如何,它们都是美国自由教育中的关键部分。它们构成第三课程,一种必须与一般课程及选修课程或特殊课程相平行的课程。”特鲁姆认为:“在许多场合,课程决策者已经给那些在此之前被看作是课程之外的活动以正规的课程位置。学校乐队、合唱队及管弦乐队已经列入正式功课计划,通常全部计学分。”
尽管有很多教育者提倡把以社团活动为主体的第二课堂纳入学校的正规教育行列,重视第二课堂的教育功能,但是目前我国的职业院校在实际运作中对社团活动还存在认识上的偏差,许多职业院校仅把学生社团活动看作课堂教学的补充和学生在校生活的点缀,没能给予充分的重视和有效的组织。因此,对学生社团的育人功能有待全面深刻地认识理解,应当把学生的职业核心能力培养作为社团的主要功能。从职业院校学生的成才和发展角度看,参与社团活动对学生职业核心能力的培养,是第一课堂教学所不能替代的。学生参与社团活动的过程,是以社团活动为项目,锻炼和提升学生核心能力的有效过程,是能令学生终身受益的宝贵经历,因此学生社团建设应该得到职业院校充分的重视。
2.配备核心能力教师,指导社团建设
在重新定义社团教育功能、提升社团地位的基础上,学校必须配备核心能力教师指导社团建设。
一个社团就是一个团队,社团指导教师在社团成立的过程中,按照团队的组织模式组建社团的领导机构,确定社团的核心宗旨;指导社团每个学期制订详实可行的计划,严格执行;按照目标(Object)、任务(Task)、准备(Prepare)、行动(Action)、评估(Evaluate)的“OTPAE训练法”,打造社团活动项目。在具体指导社团活动的过程中,指导教师扮演顾问的角色,以为社团为主体,把社团活动作为社团项目,开展核心能力训练。例如:话剧社举办话剧文化节,作为社团指导教师,引导社团成员开展头脑风暴,集思广益,群策群力,形成话剧节的方案。在话剧节开展的过程中,以话剧节为具体的活动项目,组建宣传团队、剧务团队、灯光团队、导演团队、音响团队等队伍,分派具体的任务,完成话剧节。当话剧节闭幕后,指导教师扮演点评者的角色,对各个小团队完成任务的程度进行点评,以此提升学生的团队合作精神、沟通能力、解决问题的能力、领导能力。
3.制度保障和经费支持
在以上两项实施的基础上,对于社团发展而言,制度保障和经费就显得非常重要。
从制度上而言,学校必须把学生参加社团活动纳入学生整体考核之中,计入相应的成绩或者学分,一方面可以促使学生积极参加社团活动,另一方面可以激励社团中的优秀成员。其次,社团必须有评优制度。以笔者所在学校的社团为例,有星级社团评选制度,最高可以评五星级社团;优秀社团成员、社长评选制度,激励社团中的优秀个人;优秀社团活动评选制度,优秀社团指导教师评选制度。此外,社团中的评优可以参加共青团组织的入党推优。从经费支持而言,学校层面必须给予社团相应的资金支持,建立以财政投入为主,党费、团费留存补助为辅,社会赞助经费为补充的社团工作经费保障机制,使每个社团拥有一定的活动经费。
企业拓展训练策划方案借鉴一
一、活动主题:踏响自然旋律 放飞美丽心情 点燃激情梦想 展现魅力自我
二、活动目的:穿越困难,征服障碍,个人胜利并不是我们终极的目标,我们应该重视团队合作,个人英雄主义在这里毫无用武之地,通过拓展培训激发每一位队员的潜能,集合团队的力量共同征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。
三、活动地点:户外露营拓展基地
四、活动时间:X月X日(8.00――17.00)
五:活动流程
1:早上8.00 指定地点集合,出发前往目的地;
2:8.45―9.00教练集合列队,开始一天的拓展培训
3:9.00―9.30 破冰、团建
4:9.30―11.15 鼓动人心
5:11.15―12.00 珠行千里
6::12.00―13.00 午餐(或烧烤)
7:13.00―14.00 信任背摔
8:14.00―15.00 动力圈绳
9:15.00―16.00 毕业线
10:16.00―17.00 活动总结、分享交流、活动表彰、合影留念、集合
活动项目简介
开营破冰
拓展项目描述:
训前导入(三忘三放、领取装备)
开营仪式(升国旗、动员讲话、教练介绍)
团队破冰(一系列热身体验,调整训练心态)
组建团队(选队长,取队名、设计队徽、队歌、队训等)
项目效果:
前期导入,训练营定向,打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;
营造团队气氛;为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。
趣味系数:
挑战系数:
震撼系数:
企业拓展训练策划方案借鉴二
活动时间:20xx年11月10日(周一)
集合地点:公司业务部
活动组织:
参加人员及任务安排:(后附点名清单)活动总指挥:
活动形式:户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:
基地介绍:户外拓展活动方案苏州穹窿山景区,地处姑苏西部,为苏州第一名山,形如钗股的穹窿山,海拔341.7米。三茅峰状若浮笠,俗称笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341.7米,为太湖东岸群山之冠,因而又有“吴中之巅”的美誉。山有东西两个铜岭,百英荟萃,氛围恬静。山上有泉四眼,双膝泉涓流不息,挂杖泉静影澄碧,法雨泉直奔农田,百丈泉清醇甘甜。此山气势雄伟,地域宽阔,东连木渎,西濒太湖,绵延光福、藏书、胥口三镇,全长约7.5公里,林地面积2万多亩。穹窿山景区拥有丰富的自然资源,拾阶而上,步移景易,或苍松翠竹,或泉水潺潺,环境极为清幽静谧。“空岩已及万仞半”的茅蓬,相传是西汉朱买臣故宅。今存盘石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆题刻“汉会稽太守朱公读书处”十个大字。近人李根源也题词于此。经学术界考证,穹窿山为当年孙武子的隐居地,孙武在此完成了其传世之作—《孙子兵法》。近年来,这里相继建成了孙武苑,《孙子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好樱花林石碑等
费用预算:
温馨提示:
1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。2、个人常用有效药品:如创可贴。
3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。5、在游玩中尽量结伴而行。
6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。
8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。
9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。
企业拓展训练策划方案借鉴三
训练背景及目的
由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够 在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
(一)参训人员:公司辅导员及培训老师
(二)培训时间:9:00—4:30(全天)
(三)培训地点:小学操场
(四)人员安排:
(1) 主持人:XXXX
(2) 队员:分为三队:由XXX、XXX、XXX三人分别带队。
(3) 工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:
对于公司:
(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;
(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;
(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;
(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
(6)增强团队应变性,从容各种挑战。
对于学员:
(1)认识自身潜能,增强自信心;
(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;
(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;
(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。
(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;
(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;
(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;
(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;
一天课程安排:
8:00 集合上车(地点可选)
9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
破冰(9:00-9:15)问好、讲话
训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。
游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××运动策划书”,置于页面核心,当然可以写出正题目后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这局部内容应依据策划书的特点在以下项目入选取内容重点阐述;详细项目有:基础情况简介、主要履行对象、近期状况、组织部门、活动发展起因、社会影响、以及相关目的动机。其次应阐明问题的环境特点,主要斟酌环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的剖析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对从前当初的情况进行详细的描述,并通过对情况的猜想制定盘算。如环境不明,则应该通过考核研究等方法进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目的:
活动的目的、意义应用简练明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的中央构成或策划的独到之处及由此产生的意思(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目的要详细化,并须要满足主要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括应用的地方,如教室或利用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的解释部门,表现方式要简洁明了,使人轻易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的货色,不漏掉。在此部分中,不仅仅局限于用文表述,也可适当参加统计图表等;对策划的各工作名目,应按照时间的先后顺序排列,绘制履行时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部门加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以供给一些参考方面:会场部署、招待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技能支持、秩序坚持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮接待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费估算:
活动的各项费用在根据实际情况进行详细、周密的打算后,用明白明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变更,不可避免的会给打算的实行带来一些一直定
性因素,因此,当环境变革时是否有应变措施,丧失的概率是多少,造成的损失多大,应急办法等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要加入者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
留心:
1、本策划书供应基本参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
一,活动标题
春季分组登山比赛
二,活动意思
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队配合精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参加活动同窗的组织工作,宣传部负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的支援工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由决定登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目标
通过本次活动使学生进步对身材素质的重视,增强学生的团队协作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对各自职责更加明白.也在活动中发现了社团内工作调配的胜利与不足,对我们社团未来的发展起到了踊跃的推动作用.
上面就是如何写出一份策划书的最基本方式以及典型,信任只有你认真阅读了,就必定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在始终的写作中,缓缓的就形成了良好的习惯,也有了自己的留神规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。
立即就要迎来中国国民解放军建军82周年的日子了,在“八一”建军节即将到来之际,咱们必需举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国公民解放军从建军伊始,就是一支铁军,从多少万人的军队到当初有两百万职业军人,领有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的部队!
时光:XX年7月31日晚8时
地点:合作专区��个聊-歌王二区��综艺大观三��牵手不凡人
二:主办单位:
牵手非凡人聊天室
三:晚会宗旨:
咱们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富友人们的业余文化生涯,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手非常人聊天室越办越好。
四:晚会工作职员的重要职责
【晚会总监】:
职责:负责晚会节目的审核及艺术引导。
【晚会策划】:
职责:负责晚会的谋划、节目标编排以及帮助整场晚会的协调工作。
【晚会指挥】:
职责:负责整场晚调演出的全面工作,协助实现晚会的筹备工作,
【晚会导演】:
职责: 负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场.策划配合.
【晚会撰稿】:
职责:负责晚会的终场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
【晚会主持】:
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
【晚会场景】:
职责:负责背景的设计及晚会的其余美术设计。
【晚会片花】:
职责: 负责整场晚会的片花和幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作
【晚会接洽】:
职责:负责演员、工作人员的联系,及时与主持人跟指挥通报情形.
【晚会递麦】:
职责:负责按照节目单的顺序安排麦序及维护麦时,
【晚会广播】:
职责:负责依照节目单的次序广播预报广播,播放迎宾广播,分工配合,谁发预告播送,谁发迎宾广播,要把广播提前制造好。广播们配合协调.
【晚会服装】:
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并辅助调好语音视频。
【晚会迎宾】:
职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花迎宾.
【晚会录象】:
职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作
【晚会摄影】:
职责:负责整场晚会节目的图片材料的拍摄工作
【晚会保安】:
职责:负责晚会的保险工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
五:晚会注意事项
1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,不上演节目的治理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾跟发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的友人,多给表演人员鲜花掌声支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请帖,务必在晚会举办前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)
六:晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题恳求
2、参与者必须接受活动组织者的同一指挥,统一马甲,周到组织,分工协作,精心实行。
3、本次活动请求组织者和介入者之间应相互配合、彼此支撑,保障晚会各环节顺利实现。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应当真对待本人所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其余部分的工作,主动帮助他们完成应该负责的名目。
这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,信赖大家都可以在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举行这一次建军节的真谛!
大学社团活动月赞助策划书2017大学社团活动策划书(2篇) | 返回目录一.前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!
4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6.本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三.活动介绍
1.活动目的:
本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。
2.组织机构:
主办单位:山西医科大学晋祠学院团委
承办单位:山西医科大学晋祠学院社团联合会
协办单位:山西医科大学晋祠学院各协会
赞助单位:
3.活动时间:
-4-12至-4-25
4.活动地点:
山西医科大学晋祠学院校园
5.现场布置:
不同活动有不同布置,具体安排见回馈表
6.活动内容:
当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。
四.工作计划
1.申请审批:
在4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.寻找合作组织
在4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)
3.寻找赞助单位
在4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)
4.酬备资金
在4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)
5.现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
6.活动进程
时间内容备注
7.人员分工
由人力资源部负责
五.宣传计划
通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!
校内媒体山西医科大学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科大学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科大学晋祠学院广播站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版
横幅在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科大学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物
海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益.山西医科大学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量大的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果
传单派发各宿舍楼的每一个宿舍
展板在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。
外校宣传随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象
产品展示会在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳
现场介绍利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响
六.商家补偿计划
名称形式备注
冠名权本次活动可以“××社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权
传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立
小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可
易垃宝宣传商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放由商家自己设计提供
展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响
宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的
横幅宣传,在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化
升空气球横幅在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化
网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化最好商家有电子资料
广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金
现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料
刊物宣传在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值
奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案跨地域,有头有面
产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必须满足现场需要方可
工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。
咨询点宣传活动期间可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司。
促销点宣传活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费
现场宣传party现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏
嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在开始或中间
现场鸣谢活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。效果十分明显
问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖
媒体宣传有必要时可邀请广州各大媒体来采访。要赞助较大金额方可
形象策划公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。校内外均可,但费用另算
产品贵公司的产品可由云风工作室可长期合作
七.经费预算
项目单价
宣传(上述所有方式)1000元
筹备(策划,请贴,所有会场布置)500元
展台(醒目地方设立展台进行实物宣传)600元
补充赞助方案:
(1)独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。
(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。
(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为山西医科大学晋祠学院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
联系人:
联系方式:
本次活动山西医科大学晋祠学院社团联合会拥有最终解释权
山西医科大学晋祠学院社团联合会
-4-12到-4-25
附录:山西医科大学晋祠学院简介:
山西医科大学晋祠学院位于省城驰名中外的风景名胜区-晋祠,山西医科大学的二级学院,XX年3月被国家教育部确认为独立学院,也是山西省唯一的一所医学类高等独立院校.在校人员达XX多人,并近年呈直线上升趋势,未来两年内可能达到4000人.作为三本院校,校内学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:
(1)消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
(2)容易受周围环境的影响,消费易引导。
(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
大学社团活动策划书模板2017大学社团活动策划书(3篇) | 返回目录一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
大学生暑假社会实践体会1作为一名学前教育专业的学生,为了更好地锻炼自己的能力,我在这个暑期选择去教育机构实践。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,我们可以在实践中巩固知识。社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,不仅开阔了视野,还增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解,为我们以后的学习方向奠定一个基础,让自己对以后的就业前景更有信心。
于是,这个暑假我决定去“__x教育”锻炼自己,曾经我也有社会实践的经历,但是这一次的实践我感悟颇多。
我所接触的学生是一群小朋友,小时候我的梦想就是成为一位老师,我要教出很多优秀的学生,我希望每一位学生都非常听话,非常喜欢我。但当我真的成为一名老师,我却发现现实并没有那么美好,让所有孩子听话非常困难,每个孩子都有自己的想法,要知道他们的想法也并不容易。只有孩子们喜欢你,从心里认可你,才能真正知道孩子们想要的是什么。
这些孩子大多数都没到十岁,缺少家人陪伴的童年让他们的内心总是有所缺失,我想他们在生活中暴露出来的一些小问题,也许是他们想要通过制造问题获得关注和存在感的方式。我们存在的意义就是要尽力去弥补这些不完整,每次当我喊集合的时候,都有孩子跑过来抱着我,拉着我,这种被依赖的感觉,让我想一直陪着他们。当孩子们一个拉着我的胳膊,一个抱着我的腿,像个小跟__虫一样粘着我的时候,我知道这是一种信任,她们已经把我放进了心里。当家长在群里说还要再来斯达的时候,我知道这是家长对斯达的信任,也是对我的信任。我想我们定不能辜负家长和孩子对我们的这份信任,我想要通过自己的努力,去达成每一个孩子的期望。
第三期有一个孩子佩戴了人工耳蜗,家长只是交代了洗头和睡觉时要摘掉。到达营地的第一天,经历了开营仪式,我发现这位营员在和其他营员交流上比较吃力,一句话要大声重复几遍并配以肢体动作他才能很好的理解,并且表达能力也不是特别强,也很难融入团队,和同学交流很少。我觉得对这样的孩子的尊重就是像对待其他人一样对待他,而不是过度关注。在正常的学习和生活中稍微关注一下,重点是关注到孩子的情绪和状态,如果有异常情况立刻汇报。就这样经过第一天、第二天的认识和熟悉后,这个孩子的状态变得越来越好,休息时会和其他的营员一起玩闹,笑容十分阳光。所有的营员在这5天的表现真的非常棒,他们主动帮助这个孩子,也让我看到了孩子身上最纯净的善良,我为他们骄傲!孩子的感情真的是纯粹而美好,而我要做的就是在他们成长的过程中守护这种美好。
这次社会实践的经历,不仅让我成长颇多,更让我明白了教育的意义。教育的意义不只是让孩子学会判断对错,而是让他知道生活本来的模样,知道遇事如何恰当地解决。今后的学习和工作中,我将秉持这份初心,让更多的孩子感受到温暖和呵护,实现自己的教育理想。
大学生暑假社会实践体会2暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前,实践队队长会分配任务给队员,队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外,我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况,并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。
但是,即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分,但在实践过程中我们仍会遇到一些突况,比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况,这时候我们需要积极调整心态,遇事不能慌乱,并采取相应的措施,树立团队意识。当然,实践过程中最重要的便是安全问题了,包括自己的人身及财产安全,实践服务对象的安全问题。因此,实践队队员需时时和团队保持联系,队长也要负责成员的安全问题,并及时汇报学校。
“宝剑锋从磨砺出”,暑期实践是一个锻炼的机会,它虽然没有我们想象中那么轻松,但也没那么沉重。以支教类活动为例,我们会看到学生因为你的到来而绽放童真的笑脸,同时,我们的师范技能也得到提升,更加了解教学一线情况;我们在团队中收获友情,收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘,牢牢树立团队意识,在实践中付出汗水,在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行,迎接美好的暑期社会实践生活吧!
大学生暑假社会实践体会3实践会结束,夏天会过去,但我们对星宝们的爱却一直不会变。20__年的夏天,心翼踏上了陪伴自闭症儿童的美好旅程,直至今日,这份爱也一直在延续。在实践期间,队员们辅助教学,街头募捐,爱心义卖,用自己的行动去表达对这群孩子的爱与关怀,也使夏天更加意义非凡。通过接触和了解,我们知道这群孩子,他们有着自己的世界,独特而可爱,他们很难和人沟通交流,会将自己封闭在自己的世界里。许多人对他们知之甚少,也存在一些误解。他们,其实都是正常的孩子,只是身处迷雾,失去了方向。而我们所做的努力,就是引领他们走出迷雾,回到现实。在这短短的十五天里,我们认识了一群可爱的小天使;在这短短的十五天里,我们学会了陪伴,学会了承担,学会了耐心;在这短短的十五天里,我们也努力尝试让更多人了解到星星的孩子这一群体,从社会角度改善他们的生长环境。暑期社会实践结束了,但我们传递爱的道路不会结束,而会越走越长……
大学生暑假社会实践体会4__暑期社会实践队可以说是温州大学仅有的一支去幼儿园支教的实践队。在实践主题的选择上我们会尽可能地展示温州大学学前教育的专业性和创新性。实践前的准备是非常不容易的:要确定实践基地并实地考察;确定本次实践主题和内容;撰写策划书以及制定实践期间的每日计划;和实践基地的园长对接,保证大家的人身安全、饮食住宿等基本情况,从而带领大家体验具有学前教育特色的支教活动,努力做到让暑期社会实践变得充实而有意义。
在实践过程中,我们都承认自己会有快撑不下去的时候,不仅仅因为环境的艰苦、睡地上、洗冷水,而且还要承受心理上的压力,在学姐面前一遍遍地改教案、试课。当时在实践队的每一天对我们而言都是历历在目,非常煎熬的,但是当自己真正熬过去以后就发现跟孩子们在一起的时光都充满了快乐。
通过暑期实践,我们提早接触教案,并且可以向优秀的学姐们学习经验,这让我们以后教案设计的学习更轻松,这也是我个人选择了继续留下来的原因之一。希望今年的学弟学妹们也能在实践中不留遗憾,过得充实有意义。
大学生暑假社会实践体会5教师教育学院“青愿逐梦”实践队是一支致力于关爱温州新居民子女——“新二代”的队伍,上个暑假,我们走进鹿城区东龙社区金川家园,为当地的“新二代”带去了一个别开生面的暑假,我们开展了城市共融暑期夏令营。
在前期的筹划中,我们联系鹿城区党群服务中心以及当地的社区,确定实践基地,并前往实践基地进行实地考察,了解实践地的具体情况,为暑期活动的开展做好准备。同时,我们开始撰写暑期实践队的策划,确定实践队的名称、宗旨、队歌等;明确本次实践目的、内容、实施意义及实践方式;确定实践队员到实践基地的食宿、交通费用、活动开展的物品等资金预算。在前期筹划中,我们也建立了多元化的宣传平台,包括新浪微博、网易博客、微信公众号等。此外,实践队还将通过报纸、网站、海报、新闻媒体等途径宣传。在招募队员后我们开展了团建、并召开了动员大会。
暑期的实践过程是辛苦的,我们每天都要早起赶最早的公交车,经历一个多小时的车程到达实践基地,接着开始为一天的活动做准备,一直到傍晚再搭公交车回到寝室,一天下来,往往我们的队员都是在睡眠中渡过回寝室的旅途。而在实践中我们也会遇到各种各样的问题,我们的孩子年龄跨度大,课堂上往往会难于管理。在夏令营里,也会有特别内向甚至有些自卑的孩子,他们往往在课堂上被其他的孩子排斥,喜欢一个人坐在角落一言不发。不论是过于活跃,还是极度内向的孩子,都需要我们用生动有趣的课堂,精彩丰富的活动,来吸引孩子们的注意力,与孩子们打成一片。更重要的是作为一个老师,我们应当给予每个孩子同样的关注、关爱,这也是我们实践队在帮助“新二代”的过程中一直要奉行的标准。
对于活动后期,每个队员要在实践过程记录自己的实践活动和遇到的问题,在实践结束时,开一次实践队交流会。实践队交流会由队长组织,在会上交流实践过程的感受和探讨实践过程中遇到的问题,并提出对策,为下一年实践队开展活动做好经验积累。我们也要在最后做好文件资料的整理工作,在实践过程中,每天实践活动结束后,我们将整理并挑选有用的材料,单独置于一个文件夹内,如队员们每天的活动心得、活动的照片和通讯、活动DV录像记录等;然后将各种资料分类管理,这不仅方便了文件的存储与取用,更能方便后期论文材料的定向选择。在实践结束时,再一次根据真实性、合格性、准确性、完整性、系统性的原则将每日的材料进行汇总、筛选并存档供下一年实践队开展活动参考。同时,成果册也必不可少。
大学生暑假社会实践体会6实践前,通过二轮面试的我们在队长的督促下,进行了定期的备课。这个做法不仅减轻了实践过程中的负担,也让我们的课堂因为准备充分而井然有序,生动活泼。
实践过程中,我们不仅在课堂上传播知识,也会在课后时刻关注着学生们,与他们聊天,确保他们的安全。尽管暑期天气炎热,教室没有空调,但是一起共事的实践队队员们却没有一丝怨言,无论大热天还是下雨天,都坚持每天用脚步丈量寝室到学校的距离,这就是身为师者的责任感吧。孩子们的欢声笑语,就是老师们的制冷剂。
在实践后,我们收获了浓浓的师生情,收获了一份难能可贵的支教体验,更在支教中感悟了老师的不易,学习的快乐。回想起来,在实践过程中吃的苦才是最让人刻骨铭心的。我想,随行的伙伴们也会永远把这份经历藏于心中。它将化为一个强大的武器,让我们在之后的路上更有勇气披荆斩棘。
大学生暑假社会实践体会7第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到__省__县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的学生。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当老师。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚__很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛X很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由王X负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
我旁边一个叫王__的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑__为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑__有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
X月X号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛X,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚__、曹__、顾__带领。我负责登记比赛分数,程X拍照,王X帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾__带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。
X月X号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同__去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是中国行政区划分,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。
突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。
孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。
支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。
大学生暑假社会实践体会8暑假伊始,__航运职业技术学院管理信息系分别组织了“__物流”、“__集团”、“__银行”、“__天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点,就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下:
其中,由15名物流专业学生组成的“__物流”暑期社会实践团队来到达__物流有限公司,从“感知企业文化,感受职场环境,毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到__市__区__社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIY、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32名管理类专业学生组成的“__集团”暑期社会实践团队在__集团__培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名会计专业的学生在在中国__银行__支行的安排下,接受银行的集中培训,并在县市区各农行网点开展专业见习活动。
让大家提前感受了企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为将来走上工作岗位奠定了基础。
大学生暑假社会实践体会9青春朝气的我们,渴望有一片天地,能够挥洒热情与汗水,播种希望的种子!激情澎湃的我们,渴望有一片天地,能够传播文化和知识,绽放爱心的花朵!
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。__年7月10日,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。
树立服务信念 做好工作准备
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。
调研调民生 听聆听民声
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。
接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:“李老师,您好!”听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。
在这次三下乡实践中,我的工作给予我了我极大的挑战,通过这次的挑战,我得到了与别人不一样的收获:实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……
“无论是否有人陪伴,今年我会带队下乡。”一句坚定的话语犹如誓言在队长的耳边荡漾,化为一股强大的力量,激励她跨过每个坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。
招兵买马、凝聚团队、组织版块工作、开展实践活动、媒体报道、整理后期资料…….一路走来,任务堆积如山,却迎刃而解。这就是队长,作为团队的核心,凭借坚韧的意志而长风破浪,直挂云帆济沧海。
三下乡前奏:冰冻三尺,非一日之寒
暑期三下乡实践活动是华南师范大学的一项品牌活动,有助于大学生走进基层,立足本职,将理论运用于实践,用实践检验理论,发扬探索真知的精神,也有助于大学生秉承一颗服务爱心,走进乡村,爱心支教,认真调研,开展各种各样的服务活动,传承志愿者乐于服务,传播微爱的优秀品质。
“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。”__的五四讲话鼓励青年争做开拓者和奉献者,立足本职,理论与实践相并重。华南师范大学政行伦研赴汕头潮南服务积极筹备三下乡工作,为圆服务爱心之梦而执着前行,在实践与服务中绽放青年魅力。
3月,春色温和,萦绕人心。但却有人春思忧愁,心中有一份思念与冲动,却蕴含点滴的害怕。“我要再次参与下乡吗?”队长在苦苦地思索,“尝试带队下乡,会磨练你,是一个很好的机会。”另一个声音却在她的心中呼唤。春风又绿江南岸,不及下乡重于泰山。“今年,我会带队下乡。”信誓旦旦,引起连绵不断的热情;领航下乡,抒写青春篇章;执着前行,构筑五彩青年梦。
4月,雨纷纷,心相牵。招兵买马,组织团队,是三下乡的开幕。网络是信息传播最快速的媒介,是招募队员的途径。微博、微信、qq、q群一轮又一轮的“空炸”,引起他们的关注,引起他们对下乡的渴望与好奇。面试那一天,“你为什么选择下乡?”、“你的调研能力如何?有没有调研经历?”……一个又一个问题,检验面试者的智慧与能力,考验他们对爱心服务的认知。挑选千里马,需要队长的韬光养晦。汇聚25个不同学院的专业人才,加入伦研服务队;汇聚25股奇异力量,起航,绮梦七月。
5月,立夏开启,蝉鸣烦心。找实践学校是一个艰辛的开始,撰写申报书是筹备资金的关键。寻找学校,正如顾城言:“黑夜给了我的黑色眼睛,我却用它寻找光明。”当安全与实践活动发生冲突之际,作为教育局,首先选择安全。“暑期让学生回学校,谁保证他们的安全呢?”、“开展实践活动是好事,但可以换个时间吗?作为校长,我担忧学生出行安全。”......清远、从化、梅州等市级教育局的拒绝,队长的眼前,瞬时呈现一片黑暗,纠结是否要放弃,却用黑夜给予的眼睛,寻找前行的曙光。善于把握机遇,创造另一个奇迹。“溪中欢迎你们!”一句热情回应,扫除队长心中的紧张与忧愁,燃起前行的希望。一缕绿光,预示梦想续航;一个机遇,激起前进勇气;一句应求,支撑累垮身子。而撰写申报书也紧锣密鼓地进行着。主题、活动特色、文笔、排版、时间等是一种挑战,“核心—合作”方式是完成任务的关键。在队长的带领下,借鉴前人成果,几个晚上奋斗,几个骨干的努力,申报书顺利完工。当校立项成功那一刻,队长欣然地流下泪水,与队员深情拥抱。一滴滴泪水,代表着一种甘甜,流淌在每个队员的心房。
6月,炎日拷打,心向潮南。组织工作,开展版块活动,是下乡前期必不可少的任务。此时,队长成为通讯员,督促各项工作有条不紊地进行;队长也是心理老师,舒缓队员学习与筹备下乡工作的双重压力。一个又一个通知,提醒队员在忙碌的过程中不要遗忘下乡;一个又一个培训活动,锻炼队员灵活处事能力,提高团队的凝聚力;一个又一个会议,总结工作,点出错误,增强士气。随着考试的号角销声匿迹,心向潮南成为现实,心涌动更强的奉献浪潮。
三下乡进行曲:路漫漫而修远,吾将上下而求索
骄阳似火,阻挡不了队长领航的决心;路途遥远,减退不了队长执梦的毅力;多重意外,击败不了队长前进的勇敢。他们,织梦已久,等待远赴潮汕圆梦;他们,花开不败,等待实践求真知;他们,心系溪中,等待勾勒奇妙的蓝图。
7月13日,华南师范大学政行伦研赴汕头潮南服务以“行志愿服务以树人,践青春使命以修德”为主题,于广东省汕头市潮南区司马浦镇溪美朱初级中学开展为期七天的志愿服务活动。伦研服务队开展支教、调研、文宣等特色活动,于学生,开阔眼界,体验创新教育模式;于老人,使农村养老需求得到社会支持回应,构建老人的“理想国”;于村民,满足村民的娱乐文化需求,更关注社会发展,推动农村精神文明建设。
好的开头便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活动顺利进行的必要条件。学校领导密切关注团队的需求与及时提供各种各样的帮助;带队老师全程紧跟队伍,进行专业指导;孩子,从陌生到熟络,从羞涩到勇敢;队友肩负责任,尽心尽力地展现自己的才华,活跃各种活动;而攸关重要的是,队长有效指导,才助于各版块活动如荼如火地进行。
一个青春舞台,一个逐梦背影;一个关键时刻,一份用心付出;一个重要机会,一颗且行且珍惜之心;一片蓝天,一个智勇双全女孩。她是团队前行的灵魂,她是活动的指挥者;她是队员的支柱。这就是默默无闻地付出,忍受所有苦乐的队长。
支教舞台上,她以流利口才、博学见识受到孩子们的赞扬与敬佩;融进自己的亲身经历实践创新教学模式,让学生体验读书其实是读生活,学会生存技能,获取人生真谛。调研活动中,她积极穿梭古巷小道,物色调研对象;耐心指导调研工作开展,如:数据录入、访谈技巧、后期撰写报告切入口等。宣传平台上,由于宣传版块缺少主干,她主动担起媒体报道重任,修改稿子、投稿、发微博成为每晚工作,多少次熬夜,没有任何抱怨。文娱汇演上,她化为汇演负责人,凭借威严和权势指导彩排,尽职尽责地严格要求各个表演。与学校领导洽谈,队长的稳重与尽责赢得校领导的赞扬……于学校领导,她尽心回报,通过捐助与赠送,表达团队的感恩之心;于孩子,她虚心温暖,每天叮嘱班主任注意孩子的出入安全和心理问题;于队友,她热情帮助,善于解决各种疑难问题;于自我,她严格要求,每天做到,同时任何时候,将团队利益放在首位。
志愿七月,邂逅潮南;尤美时光,传播微爱。7月21日,伦研服务队踏上回归的征程。一路上,孩子依依不舍的脸孔,送别之际的泪水荡漾在队员脑海里;一路上,熟悉的路途风景,阻碍不了七天的思念之情。
依队长而言,七天犹如七年,度日如年。七天的意义,不仅仅在于行志愿服务,奉献爱心,而是一次重要成长,一次深刻磨练,组织与凝聚团队、策划与开展活动、与上级交流、关心各个队友;志存高远的目标、未雨绸缪的规划、雷厉风行的干劲、善始善终的处事成为队长领航的葵花宝典。
三下乡尾曲:此时无声胜有声
回到原点,一切在继续。心仍怀念那些日子、记挂那些事、思念那些人,但三下乡工作却没有因实践活动结束而华丽丽地落幕。悠闲的时光,恰逢懒人滋生之时,而队长却要克服懒惰,忍受享受,保持清醒头脑,合理地分配任务和完成工作。
8月,远离__,心系工作。队员各自回家,没有朝夕相处,没有面对面交流,唯有通过网络、手机等媒介进行工作上沟通、情感上慰问。下乡尾曲仍在平淡的时光中进行着,团队资料整理、评优工作等陆续进行,打破本来无拘无束地享乐的幻想。
韩愈言:“万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。”做事情需要抓住关键,才能更进一步迈向成功。在三下乡评优中,媒体报道与调研报告是加分的重要项目。因而,一次又一次撰写、修改与投稿件,队长每天如一日坚持,而稿件陆陆续续地被发表在不同网站仿佛一股无形力量,促使她更加努力,更加积极付出;调研报告的撰写难上加难,思考主题、查阅与总结文献、计划框架、细致分析访谈稿……对于一个“一帯二”的调研小组来说,是一项艰巨任务,她主动参与其中,勤勤恳恳,一丝不苟,认真指导;其他的任务,如:队伍总结、版块总结、汇报会、心得体会、图片收集等,都需要她一一分配,同时,做好监督工作,保证任务高效率与高质量的完成。
后期资料整理工作虽然不多,也不会耗费时间,但在孤身一人的情况下,难以激起勤恳工作的心绪,考验强人意志。由此,她一直坚持做到的宗旨,在娱乐中不忘工作,在游玩中不忘监督各个队员,在迷途中仍保持理性与智慧。强人意志鞭策她超越现实局限和虚无,用强人的力量,创造一种新价值观,达到超越自我、完善自我的境界。
“欧洲战神”拿破仑曾言:“一只狮子率领一群绵羊的队伍,可以打败由一只绵羊带领一群狮子的部队。”由此可见,一个优秀指挥官,可以将一支平庸的队伍调教成富有战斗力的队伍。而三下乡三部曲也恰如其分地反映一个优秀的队长,对于团队来说,是至关重要,乃至是一个形影不离的灵魂。同时,无论何种情况下,在优秀队长带领下,团队的坚强勇气、屹立不倒的信心都能击败再强大的对手。
三下乡轮船,她作为掌舵者,启航前行;三下乡兵团,她作为主帅,率兵突破重围;三下乡之旅,她作为导游,领略各种人文趣事。她,一名平凡的队长,却创造一个又一个惊人的奇迹;她,一名略沉稳的队长,却领航24个队员,行志愿服务,践青春使命,圆下乡之梦。
六个月,她的执着,筑起24个青年梦;七天,她的领航,筑起孩子五彩梦,构筑老人理想国。诗言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,队长的宝剑锋可以磨练一把一把锐利的刀刃,队长的梅花香可以令人心旷神怡、默然欢乐。
大学生暑假社会实践体会101.理论普及宣讲。
关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。
2.文化艺术服务。
以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
3.教育关爱服务。
针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4.精准电商扶贫。
借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平合营销。
5.推普脱贫攻坚。
深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤
1.宣传发动。
利用校园广播、微 信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。
各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮 箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。
实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。
按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5.活动总结。
活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1.高度重视,加强领导。
要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
第二章 车协成立的必要及可行性
第三章 车协的组织机构及其职责
第四章 车协的会员制度
第五章 车协的经费
第六章 车协的活动的开展
第七章 本届社团的工作计划
第八章 本届社团的招新计划
第九章 车协的未来展望
第十章 车协外出活动的出行纪律
第十一章 车协活动参与者责任书
第十二章 车协创建发起人简历材料
第十三章 车协指导老师简历材料
第十四章 车协发起人名单及签名
第十五章 社团成立申请表
第一章 车协的名字、宗旨及口号
1、车协的名字:北京航空航天大学北海学院自行车协会
(简称:北航北海学院车协)
英文名:cycling association of beihai college of beihang university
(简称:cabc)
2、车协的宗旨:团结 拼搏 健康 自然
3、车协的性质:是在校团委领导下,校社团管理中心管理下的实践性学生社团组织。
4、车协的口号:关注社会 保护自然 锤炼意志 强健体魄
第二章 车协成立的必要及可行性
北航北海学院作为一所新成立的本科高校,这里是充满活力的地方。在我们对北航北海学院自行车协会的筹备调查中,我们发现:
1、 学校中存在着不少自行车运动的爱好者和对自行车运动有憧憬的同学,以及许多潜在的自行车运动的爱好者。
2、 北航北海学院目前校内自行车高度集中并且保有量大,同时具备有一定数量可用于发展自行车运动的自行车,这些对于发展北航北海学院自行车运动及其扩展活动,具有相当可观的发展潜力。
3、 绝大多数的同学们表示,热衷于适合我们青年学生参与的不同层次、不同强度的自行车运动,也有不少同学表示希望参与到于自行车有关的其他的活动中来。(如:自行车旅游、自行车比赛、外出社会公益活动、社会调研、自然考察、集体娱乐活动、体育健身等)
4、 相当一部分同学表示,喜欢自行车运动,但是学校缺乏一个能让大家聚集在一起的活动平台,难以共同参与自行车运动、交流骑车心得、切磋自行车花样车技。
5、 有少部分同学认为依旧不知道自己的兴趣爱好在哪,缺乏一个有效的能够发现自己兴趣的途径。
鉴于上述的几个方面的调查结果,我们认为:在这个难得的时间机遇面前,成立一个属于北航北海学院学院学生自己的自行车协会,具有相当重要的意义及作用。一方面,填补学校在自行车运动平台上得空白,创建一个属于我们北航北海学院学生自己的自行车协会,使喜欢自行车运动的同学和潜在的自行车运动的爱好者聚在一起,共同实践、发现和发展自己的兴趣爱好,实现自己的目标。让更多的同学甚至是老师们参与到健康、环保的运动中来,为自己的大学生活添姿加彩。另一方面,我们也希望通过北航北海学院自行车协会的创办,积极开展各种社会公益及环保活动,鼓励在校同学们关注社会、明确自己的社会责任,勇于去承担自己作为一名大学生应尽的义务,向社会展现出新世纪的大学生——北航北海学院大学生良好的精神风貌。再有,通过成立自行车协会,积极有效地促使同学们参与社会调研和自然考察这样的活动中来,将课本理论知识具体化、实践化、活学巧用,真正做到学有所用、学有所长,为往后的学习、工作扩大自己的知识面和涉猎面。
所以综合分析,北航北海学院自行车协会的成立将会是成为一个能够丰富同学们大学生活、促进同学们学好文化知识、增进同学们学习了解社会,强健个人体魄和意志的有意义、有活力的学生社团。
第三章 车协的组织机构及其职责
北航北海学院自行车协会成立初期将设置如下机构,分别是:理事会、会长、副会长、办公室、财务部、策划部、技术部和外联宣传部。
具体职责:
1、理事会:由会长、副会长、办公室主任、财务主管、策划部部长、技术部部长、外联宣传部部长共同组成,任期为一年。具体职责为:
(1)执行校团委和社团管理中心的决议;
(2)制定年度的车协工作计划;
(3)监督财务部的账务进出;
(4)推举评选优秀的协会会员;
(5)对车协会员进行监督,对违反有关协会相关规定的会员进行处理;
(6)决策车协重大事情等。
2、 会长:设立会长一名,为车协最高管理者和车协代表,一般情况下任期为一年,换届选举时,由各部部长提名,全体车协会员无记名投票选举产生。车协会长职责为:
(1)负责和校团委、学生社团管理中心等保持联系。
(2)全面负责车协的日常管理工作;
(3)协调管理车协内部各部门的部长工作;
(4)把握车协整体工作方向等。
(5)直接管理车协财务部工作
(6)对车协内部的决议,当出现分歧时使用最终决定权。
3、 副会长:车协成立初期设副会长两名。副会长甲管理策划部和办公室,副会长乙管理技术部和外联宣传部,任期为一年。换届选举时,由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生。车协副会长职责如下:
(1) 副会长接受并完成好会长布置的工作。
(2) 分别管理好所设的下属部门,把握下属部员的工作情况。
(3) 给下属部长布置工作任务、监督所管辖的部长工作等。
4、 办公室:办公室设立主任一名,负责办公室工作的各项管理及文案起草,办公室主任任期一年。换届选举时,办公室主任由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生。办公室下设干事,部门工作如下:
(1) 负责协会的人事档案管理。
(2) 起草一些协会内部文件等。
(3) 整理车协外出活动的资料,记录在案并保存。
(4) 归类活动资料,制作车协展报,开展车协活动展览。
5、 财务部:受车协会长直接管理,财务部设立财务主管一名,专管车协财务及物资方面工作,任期一年。换届选举时,财务主管由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生。财务部下设干事。部门工作如下:
(1) 负责车协的各项财务进出帐登记(要有两份备份,电子版和手写版各一份,分别由会长和财务主管人手一份,以防止数据丢失)。
(2) 负责车协公共财物的保管记录等(要有两份备份,电子版和手写版各一份,分别由会长和财务主管人手一份,以防止数据丢失)。
(注:任何个人不得以私人目的挪用协会的公共资金和共有财产,车协的各项进账资金应由在任协会会长、办公室主任两人共同签字认可。在需要动用协会资金的情况下,应由提出动用资金部门做出申请,在会长和办公室主任的共同签字下,方可动用协会资金用于协会的活动。具体要求参见见车协财务制度。上述资料在换届时候转交下任会长和财务主管。)《2》
6、 策划部:策划部设立部长一名,负责本部门的管理工作及方案起草工作,任期为一年。换届选举时,策划部部长由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生,策划部部门工作如下:
(1)信息收集:为活动的顺利开展,负责从各种媒介和渠道(可通过报刊杂志、互联网、有经验的人等获取信息)了解收集与活动相关的路线、天气、景点的详细信息情况等。
(2)建立资料库:在车协成立的初期,建立北海市及北海市周边可供短途活动、骑行拉练的路线资料库;在车协成长后,逐步建立更大范围的骑行线路资料库。
(3)撰写策划书:由收集来的路线资料,根据车协活动的开展撰写详细科学的活动策划书和商家赞助策划书等
8、技术部:设立部长一名,负责本部门的管理工作及技术总指导,任期为一年。换届选举时,技术部部长由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生。该部负责车队活动的技术支持。技术部具体工作如下:
(1) 组织开展会员技术培训。
(2) 负责车队的自行车维护和基本修理。
(3) 负责车队的医疗保障等
(该类相关技术会邀请在相关方面有经验的人为车队做教授和指导培训)
9、外联宣传部:设立部长一名,负责本部门的管理工作及外联宣传总指导,任期为一年。换届选举时,外联宣传部部长由会员或车协部长、会长等自荐或提名,经车协理事会决定产生。该部负责车协各种对外联系和宣传工作,同时争取社会上合法的社会资金赞助等。外联宣传部部门具体工作如下:
(1)开展车协对外宣传工作,增强车协和学校的对外积极影响力,包括展报宣传、网络宣传等。
(2)与技术部和策划部合作,向学校和学校外有相关自行车活动经验的单位(如:北海八达自行车俱乐部、北海市博华医院等)或个人,寻求技术上的辅导和活动上的培训。
(3)与校外的商家或企业建立活动合作,争取活动资金赞助等。
(4)负责各种活动的物资联系准备,以及帮助办理活动相关手续、保险等。
10、附则:以上的各部门在车协的发展过程中,如果因为部门管理工作任务过重,部门可向理事会申请增加副部长等助理,车协职位任免、职位人数多少由理事大会上决定。
第四章 车协的会员制度
1、 入会条件:凡是我校的在校学生及学校的教职员工,只要热爱自行车运动的,有自己的自行车,在自己申请报名、并且愿意自愿、自觉遵守车协各项规章制度、并且已经购买了意外保险的情况下,经过车协理事会批准,均可以加入本协会。
2、 会员的要求:(1)加入协会的会员每人每学期应交纳会费10元、医疗应急费5元,共计总费用15元整;
(2)车协会员在加入协会的同时就需要与协会签定《北航北海学院自行车协会活动参与者责任书》,凡不签署本协议书的车协预备会员,车协有权拒绝其加入车协和参加车协组织的所有活动。
(3) 愿意参与本协会组织的活动,并且在活动中能做到关心队友,有团队合作意识;
(4)有责任心,自愿主动接受并遵守本协会的各项章程和规章制度。
3、 会员的权利:(1)享有本协会的选举、被选举和表决权;
(2)优先参加本会组织的各项活动;[3]
(3)对本协会的工作提出批评、建议和工作监督;
(4)由于学习及其它原因而不能在继续在车协工作或参与活动的会员,有申请退出车协的权利。
4、 会员的义务:(1)有维护国家、学校、车协荣誉和权益的义务
(2)遵守本协会的章程、以及各项规章制度,执行协会的决议;
(3)积极参加协会组织举办的各项活动,认真负责地完成协会交给的任务;
(4)根据协会规定,按时缴纳会费;
5、无故多次不参加本会活动,多次催促而不缴纳会费者;以及损害国家、学校或者协会荣誉及权益任何一个的,在车协理事会对该会员讨论决定后给予警告或开除协会处理。
6、对于不遵守协会相关规章制度造成后果的,在车协理事会商议下可给予警告或开除协会的处分,相关个人责任由其本人承担。
7、车协是一个全校性的非盈利的学生组织,任何会员不得利用协会名义组织有损学校或协会声誉的非法活动,一经发现立即开除并上报校团委。 8、车协会员有共建协会,维护学校、协会形象的义务。
第五章 车协的经费
1、创建者集资:在车协创建初,由各创建者每人出资30元,筹措车协第一笔协会活动资金;
2、 成员会费收入 :加入协会的会员每人每学期应交纳会费10元、医疗应急费5元,共计总费用15元整;
3、学校的资助:在可能的情况下由学校给予一定的资金资助协会的活动开展;
4、社会上的赞助:包括商家提供的资金赞助,社会上个人的捐赠等。(这方面的资金必须坚5、持来源合法,渠道正规,坚决杜绝任何可能损害国家、学校、协会利益的资金赞助。)
第六章 车协活动的开展
车协一切活动的开展必须保证的首要原则是安全,任何活动的开展在没有安全保障、准备不充分的情况下一律禁止组织活动,凡是违反此项规定的车协成员,无论职位高低,车协理事会有权利对该会员处以开除协会的处分。造成后果的,依照中华人民共和国相关法律法规、北航北海学院校规校纪以及北航北海学院车协(cabc)相关规定处理。
1、安全培训:每学期完成纳新工作后的三星期内,一般情况下,车协不开展任何以车协名义集体骑车外出的活动。此段时间,举行不少于三次的车协会员集中学习基本交通法规、车协出行条例和车协各项规章制度的讲座或视频学习。并且在车协新成员加入后组织开展安全考试,合格者方能成为北航北海学院车协(cabc)会员。组织基本运动医疗卫生学习
2、知识培训:给会员提供多种渠道(如讲座、视频、电影、宣传资料等)了解自行车运动知识,自行车维护基本技能学习、编队骑行技巧、考察调研技巧学习等。
3、公益活动:车协集体的校内或校外公益活动,提高会员、参与者的社会责任意识,树立良好会员、车协及学校形象。
4、体能训练:在专业的体育指导老师的指导下制定出可以适应不同层次会员的体能训练计划,并且按计划完成会员的体能训练,为车协活动提供保证。
5、竞技比赛:以车协的集体名义组织校内的自行车竞技比赛。代表北航北海学院参加校外适宜的自行车比赛活动。
6、自行车远征:假期长假,组织车协部分车协会员进行假期远征。这是车协最重要的活动之一,通过远征选择性地开展诸如:公益宣传、社会调研,科学考察、旅游参观、友好访问等活动,扩大同学们的视野和知识面,同时促进校际间同学的友谊往来。
7、举办展报宣传:选择性地对车协的举办的活动、远征活动还有远征的图片以展报的形式在校园内展出,向同学们介绍车协的活动情况,宣传车协活动开展的目的和成果等。
第七章 本届社团的工作计划
车协成立的初期,由于各种经验的不足,制度及规范还处在完善的阶段,这个时期的发展应当是以求稳,循序渐进地开展活动、发展车协为主。同时,在这期间,建立起车协内部的团结统一,具有凝聚力和向心力的管理团队,已形成一个有序的学生社团。所以,鉴于这个原因,在车协成立的近期内会有如下的安排:
(1) 车协成立后,面向全校开展与车协有关的宣传活动,包括在学校e-study上发帖宣传车协的基本情况,校内的海报宣传等方式,在情况允许的时候建立车协在网上的平台(如在51jia高校社团网建立北航北海学院自行车协会的网上之家)等。
(2) 车协成立后立即制定出科学且相对完善的协会各项安全出行条例、规章制度和规定等,与协会指导老师,北海八达自行车俱乐部等,一同制定出科学可行的适合一般会员、远征队队员的自行车运动知识、运动卫生知识的培训和体能训练计划和安排等方案。
(3) 开展车协纳新工作,吸纳更多热爱自行车运动的同学成为北航北海学院自行车协会(cabc)的一员,并从中发现能够胜任协会部门管理工作的同学,根据车协情况,在适当的时候进行部门机构重组,增加车协内部的工作效率,继续开展协会工作。招新包括车协内部工作人员的招新和车协活动会员招新两个部分。
(4) 车协招新后的前三星期组织会员学习基本交通法规,学习车协出行条例及各项规章制度,建立和加强会员的安全责任意识。在三星期的学习后,组织新会员进行安全考试,合格者方可成为协会会员,同时按要求收取会费,并完成车协会员人事档案的记录工作。
(5) 在完成会员招新考核完成后,择时在情况允许的时候邀请我校体院、旅管、城规生态学院等在体育健身、旅游、自然社会环境方面有经验的教授或教师、北海八达自行车俱乐部、北海市博华医院等,为协会成员讲授自行车运动体育、旅游、自然社会人文方面,以及自行车活动外出注意事项、运动卫生和急救方面的知识。
(6) 不定期地开展车协安全出行教育活动,诸如举办讲座、观看视频电影等会员容易接受的形式,强化安全出行意识。
(7) 组织开展北海市内的骑行活动,丰富车协成员的协会生活,增强车协在北海市的影响力,积极参与社会公益活动和社会实践,扩大车协以及学校在北海市的积极影响,树立车协的良好形象。
(8) 与校内的其他学生组织和社团建立合作,共同开展校内的活动,如:组织开展自行车校内定向赛、与青年自愿者协会等,一起参与公益活动等,起到加强校内间各组织合作交流,以及加强沟通共同促进社团进步的目的。
(9) 与校团委、校招生就业部、校体院、旅管、学生会等,精心并充分策划车协暑假远征考察调研的重要活动,组织并开展切实可行的远征队队员报名、训练和选拔等,并由车协策划部及技术部完成一份科学切实可行详细的远征考察调研策划方案。通过车协组织的远征,丰富车协会员活动,扩大北航北海学院在沿途的积极影响力,为学校在12年的招生工作起到一定的宣传作用,同时积累社会实践考察经验,为车协进一步发展社会实践考察做好准备。也借这个远征机会,庆祝北京xx年奥运会的召开,身体力行实践奥运精神,向社会展现北航北海学院学子的良好精神风貌。
(10) 通过对暑假的活动总结,将参与远征活动的同学中优秀的骑行游记、精美的旅途图片制作成展报,使全校师生一齐分享车协活动的快乐。尤其是在12年新生入学后,这样的展览对于建立新生们大学目标意识,树立大学良好的学习目标具有积极的作用。也希望车协这样的活动对与带动校园中同学们追求理想,就如“骑士们”克服各种困难最后到达终点一样,在学习上百折不挠,坚持不懈。建立起良好的校园学习风气。
(11) 与广西区内的部分本科或者专科高校(如广西大学、广西民族大学、桂林电子科技大学等)的同性质社团及协会,建立起校际间的学生社团联系,增进不同高校间学生的交流沟通与合作,增大北航北海学院的同学们学习实践的交流交际面。相互学习共同促进我们大学生们一同进步,促进车协会员、车协、乃至北航北海学院的发展。为今后车协开展更大范围,更深层次的自然社会考察和调研做好扎实的前期准备。
(12) 进入12年9月,逐渐开始12年的纳新及换届选举前期准备工作,归类各部门本学期的工作资料和相关信息,为车协会员纳新、车协管理人员职务移交等做好准备,以保证车协换届顺利进行。
(13) 实施车协首次换届工作,进行车协管理人员的管理职务移交及信息移交等。
第八章 本届社团的招新计划
(1)车协成立后开展对车协宣传(包括海报宣传、网上发帖等宣传形式)。
(2)面向全校师生公开招新,男女不限,招新成员为车协各部门干事和车协会员。
(3)成为车协预备会员的成员需按要求上交会费,两星期内退出协会的归还全部会费。
(4)按车协的相关规定,车协预备会员在通过培训、合格者,方可成为车协正式干事或会员,需按要求上交会费。
(5)成为车协会员的成员需按要求上交会费,两星期内退出协会的归还80%会费(其余的20%会费用于车协预备会员在培训和考核的材料费用上)。
第九章 车协的未来展望
相信在北航北海学院自行车协会所有成员协力同心、共同努力之下,北航北海学院车协车协将成为一个有历史、有活力、有影响、人丁兴旺、会员和睦、集体团结、能够增强个人体质、培养个人自信、提高个人综合能力、锻炼团队合作意识的实践性性学生社团组织。对促进校际间交流,建立友好合作起到积极作用。最终能成为北航北海学院的一个优秀的学生社团。在未来的发展中,车协全体成员共同努力,使车协逐渐参与到全国高校优秀社团的竞争中去,最终成为全国知名而又有成绩的的大学生社团之一。
第十章 车协外出活动的出行纪律
(1)出行前,队员们应认真了解相关路线、沿途村镇、目的地和队长联系方式等,了解基本交通标志及交通法规。
(2)出行前应维护好自己的自行车,仔细检查各关键部位,如:制动系统、传动系统等,以排除安全隐患。所有骑行装备一定要准备好,尤其是头盔(没有头盔严禁参加车协外出骑行活动),在等待技术人员检查后,合格者才可参加活动。
(3) 参加长途远征活动的队员必须另外统一购买人生意外保险并统一参加正规医院的体检,同时需要参加“远征队员远征活动培训”、 “远征队员安全考试”、“远征队员集训”。凡不购买保险、不参与体检、不参加活动培训、安全考试或安全考试不合格,及不参加远征队员集训或集训不合格者,车协有权拒绝其参加远征活动。
(4)参与活动的成员必须服从指挥,行动守时。离开队伍须向队长报告并得到同意方可离开。
(5)出现一般事故时视情况留下1至4名队员处理,其余队员继续前进;若前旗遇故障需要停下,由队长决定全体留下等待或指定临时前旗继续前进。
(6)在晚上骑行时,最好每人配有前车灯和车尾警示灯(一般为能自动发光的最好),应尽量靠马路右边呈单排骑行,以避免与机动车发生碰撞。期间一定要保持队形紧密,落后前要及时告知前面队员。如已与大队分散,遇岔路不能辨别方向须等后旗或认路的队员,绝对不可乱走、擅自决定骑行。
(详细的骑行纪律参见《北航北海学院车协出行条例》相关规定)
第十一章 车协活动参与者责任书
北航北海学院自行车协会活动参与者责任书
本责任书的制定,诣在针对参加车协(cabc)活动的人员明确自己是参加车协活动中的独立责任个体;也是为了保障在整个活动中、活动后参与活动的责任个体、活动组织单位、活动组织者等各自的利益不受损害,避免出现不必要的各种法律纠纷。特做出如下协定:
本人________________自愿参加北京航空航天大学北海学院自行车协会(cabc)所组织的活动。本人愿意以自己的名义:
1、 承诺本人是自愿参加车协(cabc)所组织的各种活动。
2、 承诺本人没有向车协(cabc)和活动组织单位隐瞒自己有突发危险性疾病病史以及有突发危险性疾病发生可能的事实。
3、 承诺本人完全明白自己所参加的车协(cabc)活动存在各种可能造成的经济或其它本人物资的损失,以及受伤或死亡的风险。上述风险既可能因本人的行为或疏忽而造成,也可能因他人的行为或疏忽而造成,或者因为比赛的相关设备、设施、道具、赛道或场区的状况条件不熟悉以及这类活动的规则造成。
4、 承诺由本人或本人亲属承担由于本人过失所产生的所有风险。包括人身伤害、一切医疗费用或住院费用、部分丧失能力或永久丧失能力、死亡及本人财产损失或损坏方面、以及本人参加活动所导致的、或由于违背第一条所述而导致的损失等。
5、 承诺不会就自身原因造成的损失或伤害,向活动组织者、协会(cabc)和学校提起关于本人因参加活动而导致的各种损害赔偿诉讼以及责任追究。
6、 承诺本人参加车协(cabc)活动而发生一切损失及损害由自己或自己的亲属或所投保的保险公司承担,活动组织者、车协(cabc)以及学校对相关的责任问题不承担任何相关法律责任。
7、 保证本人已经作出上述责任声明,并且不因此项声明而损及第三方利益。
本人保证已完全阅读和理解并同意上述条款,且自愿愿意全部用正楷字签名确认如下:
活动参与者姓名________________________ 学院________________________
年级、班级 ________________________ 学号________________________
活动参与者当日年龄____________________ 签名_______________________
社团负责人签名________________________
北京航空航天大学北海学院自行车协会(cabc)
___________年________月________日
第十二章车协创建发起人简历
姓名:黄铖
性别:男
籍贯:广西柳州市
个人基本情况:
本人现为旅游管理学院XX级1班学生,现在在班上任班长一职,在校学生组织——勤工助学管理中心中任外联部干事。
尝试、参与、努力、坚持是我的信念。在学习上,我勤奋努力,认真学好课程里的知识,同时还广泛涉猎其他课外知识。工作中,认真负责,积极完成学院和老师布置得各项工作任务,有较强得工作责任心和团队合作意识。
在学生组织和学生社团的管理工作中,有着相对丰富的经验和若干次成功组织协调经历。在高中期间,曾任校广播站站长、校国旗班班长等职,并且因为出色的工作,而得到了同学们和学校领导的好评。
我热爱体育运动。在大一上学期,参加的学校校运会获得过男子110m跨栏的奖项,参与的男子组接力4x100m、4x400m以及100m单项均有良好得表现。在学校组织的体育舞蹈大赛中还获得了华尔兹、探戈两项业余组的两个第二名。与此同时,我也喜爱自行车运动,在这方面有过不少次的自行车远程骑行经历,比如:
高中的时候:
l 柳州——鹿寨 单日往返 骑行距离 约104.5km;
l 环柳州市骑行约6次 单日骑行 平均每次骑行距离 约50km-74km不等。
……
大一的时候:
l XX年11月中旬
学校——冠头岭——北海福田机场——学校 单日往返 骑行距离 98.7km
l XX年12月初
学校——合浦县城——学校 单日往返 骑行距离 83.6km
l XX年12月31号
北海学校——钦州市——北海学校 单日往返 骑行距离 237.43km
l xx年寒假
北海——灵山——武宣——柳州
柳州——迁江——南宁——北海
共六日 总骑行里程约1001.5km
其中在从灵山到武宣的骑行中有过约3小时路况极差的夜路骑行经历。从南宁返北海这段仅用了一日时间,当日骑行15小时共有里程247.85km,并且有约3个半小时的夜路经历。在这次的远征骑行过程中,我和另一位同行骑车的同学还共同经历了全国少见的低温雨雪天气,以及强北风天气。尽管整个过程困难重重、考验不断,但由于我们的充分出行准备,使得这次远征圆满安全的结束了。而这些充满考验的过程,给了我莫大的磨练,同时也让我的自行车运动经历上又增加了难得的宝贵经验。
……
以上的这些,只是我自行车运动活动中的一部分经历。
在这些活动中,我获取了相当程度上的骑行经验,既锻炼了身体,也扩大了我的视野,同时也结交到了不少的,包括北海市、北航北海学院自行车运动的爱好者,从他们间,我了解了不少关于自行车硬件方面、自行车旅行和自行车竞技方面的知识和技巧,尤其是在这些过程中,拓展了我的知识面和交际面。
现在,出于对自行车运动的喜爱,同时在接受了和我有共同兴趣爱好的自行车运动爱好者提议,以及自己也希望和志同道合的同学们一起推动和发展高校自行车运动事业。我在大一上学期期间,除了完成好课业任务和工作任务外,还与同学、老师们积极并精心筹备了关于成立北航北海学员自行车协会的事宜。目的就是希望通过成立北航北海学院自己的自行车协会,给学校里热爱自行车运动的同学们提供一个参与自行车运动的平台。通过成立北航北海学院的自行车协会,组织开展自行车活动,从而希望达到同学们一起“ 关注社会 保护自然 锤炼意志 强健体魄 以车会友 相互促进 共同进步”目标中来,将同学们聚集在一起,共同参与到健康、环保的运动中去,为自己的大学生活添姿加彩、为学校的发展贡献出自己的一己之力。
第十三章 车协指导老师简历材料
(略)
第十四章 发起人名单及签名