社会人员入党申请书模板(10篇)

时间:2022-02-06 05:54:39

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇社会人员入党申请书,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

社会人员入党申请书

篇1

xx文学社以其辉煌的发展历程和2010年度丰富多彩的活动所取得的成绩向校领导和校团委证明,xx文学社对学院学生发展为全面素质的合格型人才具有一定得辅助作用,现根据我xx文学社发展、文字编辑和资料储存等需要,特提出关于办公室的申请,其材料大致如下:

xx文学社成立于2010年9月18日,至今已经历了许多的风风雨雨。作为一支文学文化交流的队伍,活跃在校园学生课外活动的舞台。经过长期发展,现在,我社拥有指导老师一名,社长一名、副社长两名、秘书处、编辑部、外联部、文印部、宣传部、策划部、新闻部、财务部等部门,拥有完善的《章程》、《奖惩条例》、《财务制度》和《会员制度》等规章制度,保证了xx文学社健康茁壮成长。现拥有社员50多人。我社团活动丰富,每月都会邀请专业老师指导授课。此外,结合协会自身特点,还极为重视对会员及非会员学生文学基础知识的培养。我们坚持为同学服务,弘扬主旋律,提倡多样化,会员以其饱满的激情去完成时代所赋予我们的使命及责任。

我社团的日常活动主要是对会员进行文学知识讲解,文学创作专业人员养,通常是每月请专业老师来对会员进行一次有关文学方面知识要点培训,还要求各部部长会员带领其所属部员进行相关的文学创作。举办各类文学文化的知识讲座,文学研讨会、交流会、辩论会等。还有关于社报的文章撰写、整理、审理、编辑、排版等工作。

鉴于我xxxx文学社以上工作需要,特向学校领导和校团委提出办公室和会议室的申请。

尽管在奋斗的途中充满了困难与荆棘,也撒遍了奋斗的汗水,但是我们尝到了胜利的喜悦,所有的苦与累都值得付出,因为我们留下了欣慰与自豪,但这一切又都仅仅只是开始,所有的胜利与辉煌毕竟都已成为过去,未来的道路会更加任重而道远。我们坚信,在日后的征程中,我们的队伍会越来越壮大,我们的工作也会越来越出色。

最后,社团全体成员对于学校和校团委曾经给予过的支持与帮助表示衷心的感谢!而鉴于本社团一直以来的优秀表现和不懈努力,特向学校和团委提出关于提出办公室和会议室的申请,望给予批准!

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篇2

贯彻落实上级决策部署,进一步健全完善村级“三务公开”管理制度,是实践“三个代表”重要思想和党的十七大精神,维护农民群众根本利益的具体体现;是发展社会主义民主、巩固党在农村执政基础的必然要求;是协调农村不同群体和方面利益、构建社会主义和谐社会的重要内容;是深化农村改革、促进农村发展的重要保障;是促进党风廉政建设、密切党群干群关系的有效途径。各村要充分认识进一步实施村级“三务公开”的重要性、紧迫性,加快推进村务公开和民主管理工作的制度化、规范化和程序化,努力形成组织健全、制度完善、程序到位、责任落实、民意畅通的村级“三务公开”工作新局面,真正把这项事关广大农民群众切身利益的工作抓紧、抓好、抓出成效。

一、村务公开实施方案

村务公开内容:凡涉及村民切身利益的事项及村级重大事项都必须向村民公开。(1)村民代表会议讨论决定事项的实施情况;(2)村级财务收支、村集体债权债务情况;(3)水、电等费用的收缴情况;(4)村土地、集体企业和财产的承包、经营和租赁情况;(5)征用土地各项补偿费分配和使用情况;(6)宅基地使用、村民建房审批情况;(7)村内“一事一议”筹资筹劳情况;(8)种粮直接补贴、生态公益林补偿款兑现,以及国家其他补贴农民、资助村集体政策的落实情况;(9)最低生活保障和优抚、救灾救济慈善等款物的发放情况;(10)国家计划生育政策的落实情况;(11)新型农村合作医疗情况;(12)村干部年度工作目标执行和村干部报酬情况;(13)村公共设施建设项目的投资、承发包情况;(14)涉及村民利益和村民普遍关心的其他事项。

村务公开方式:应当在便于群众观看的地方设立村务公开栏,及时向村民公布。有条件的村,要以“村务简报”、“明白纸”等书面形式发放到户,并积极通过村民代表会议等形式公开。一般村务按规定每季度公开一次,涉及村民利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开。村级财务必须做到逐笔逐项公开明细账目。集体财务往来较多的村,财务收支情况应每月公布一次。

村务公开程序:村民委员会根据本村的实际情况,依照有关法规政策规定提出公开的具体方案;村民委员会通过村务公开栏等形式及时公布。同时,对公开的时间、地点和步骤、方法等重要环节及所公开的内容均应记录在案,并装订成册。

二、财务公开实施方案

(1)财务审批

①凭证取得:经村主要领导事先同意,经办人在取得有效凭证后,注明资金用途并签字;经相关证明人签字证明后,提乡财务审批。

②开支审批:a预算内未超定额和权限的开支,由村财务负责人一支笔审批;b预算外和预算内超定额或权限的开支,由社管会成员集体审批;c大额资金应事先通过资金联系单征求经和站意见。

(2)财务审核

①财务审核;民主理财小组(财务监督小组或监察委员会)对开支进行集体审核,审核同意后由组长签字(盖章),并加盖民主理财监督专用章。

(3)上报入帐

①上报入帐:出纳上报乡会计服务站审核记帐。财务人员有权拒绝不真实、不合法、内容不完整的原始凭证。

(4)财务公开

①财务报告:由民主理财小组(财务监督小组或村务监督委员会)定期向村民代表会议报告村级财务监督情况,并回答村民代表的质询。

②分歧处置:对于村三委会与民主理财小组有分歧的财务开支,提交村民代表会议讨论决定。村民代表会议不能形成决定的,提交乡联村组协调解决。

③按照财务公开的规定,定期公开村级财务,接受村民和上级业务主管部门的监督。

经济合同管理流程

(1)合同拟订

①合同起草:按照村务工作流程,对村民代表会议决定的经济事务,由三委会草拟合同(或请司法所、法律顾问等代拟)。

②合同审核:由乡司法所或法律顾问对合同的法律问题进行把关,并出具审核意见。

③条款审定:合同主要条款提效党员、村民代表会议讨论审核后确定。④合同签订:由村集体经济负责人代表村集体经济组织与相关方签订

合同。

(2)合同履行

①履行合同:按照合同条款履行合同。

②情况公开:将合同履行情况及时向村民代表会议报告,并通过公开栏等形式向全体村民公开,接受村民的质询和监督。

(3)归档备案

①资料归档:将村民代表会议的决定,法律审核意见和合同文本等资料归档。

②合同文本报乡会计服务站备案。

建设工程实施流程

(1)项目前期

①按照村务工作流程,召开村民代表会议决定项目方案,具体内容包括:a项目标的和工程概算;b承发包方式:50万(含)以上项目进市招投标中心;2万(含)-50万项目进行乡招投标分中心;2万以下项目经三委会商定可邀请招标或直接发包;c确定招标标底、投标下浮区间;d推选3名以上村民代表组成专项监督小组;e指定工程管理具体负责人。

②项目报批:按照规定向乡相关部门报批。

③项目备案:村民代表会议决议和招标文件报乡招投标分中心备案。(2)项目实施

①项目发包:a公示招标信息和招标结果;b合同初稿经乡司法所或法律顾问审核后,与中标方签订合同,并报乡招投标分中心备案。

②项目施工:a村负责人作为项目廉政责任;b资金专帐管理、分期拨付,拨付资金须由专项监督小组审核,拟付情况应公开;c造价增加0.3万以上,由三委会讨论决定,报乡招投标分中心备案;造价增加10%以上,并且增加资金在2万元以上的,须提交村民代表会议决定,报乡招投标分中心备案。

③民主监督:专项监督小组对建设工程进行全程监督。

(3)项目决算。

①项目验收:三委会、专项监督小组共同参与工程验收;验收结果公示,并报乡招投标分中心备案。

②工程决算:工程决(结)算经专项监督小组复查后,报乡招投标分中心,统一送有资质的中介机构审核。

③结果公开:将项目实施情况、建设资金来源和支出情况以及专项监督小组的监督意见向村民代表会议报告,并通过公开栏等形式向全体村民公开,接受村民的质询和监督。

(4)归档移交

①资料建档:将工程项目从筹划到竣工验收各环节的文件资料,建立专门的项目档案。

②档案移交:按规定将建设工程档案移交到有关部门。

三、党务公开实施方案

(1)入党积极分子培养

①接受申请:接受党外群众递交的入党申请书。

②民主测评:组织党员、村民代表进行无记名测评,根据测评结果确定积极分子,报乡备案。

③教育培养:填写《积极分子考察表》,指定1-2名正式党员作为联系人,教育培养1年以上。

④发展对象:符合发展条件的,经支委会讨论作为发展对象,报上级党委。⑤党委预审:上级党委进行预审、政审和意见征求,并公示7天。⑥集中培训:安排发展对象参加党委组织的入党积极分子集中培训。

(2)预备党员接收

①入党票决:填写《入党志愿书》,召开支部大会进行票决,支部决议写入《入党志愿书》,并报上级审批。

②党委谈话:党委指派专人与发展对象谈话。

③党委审批:党委审批同意后签发《入党志愿书》,由支部召开大会向全体党员宣布接收其为预备党员。

(3)预备党员转正

①考察培养:预备党员考察培养1年,期间无选举权、被选举权和表决权。

②转正票决:预备期满1月内,预备党员向支部提交转正申请;支部大会票决后形成决议,写入《入党志愿书》,报上级审批。

篇3

2017年3月22日是第x个世界水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

二、活动目的

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动时间

xx年3月22日

四、活动地点

湖南大学天马学生公寓二区篮球场

五、参与人员

湖南大学全体在校师生

六、主办单位

化学化工院xx级党支部

xx级化学四班

七、活动内容

(一)活动前

1、活动海报的制作

2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、各大论坛)

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)

5、节约用水倡议书的制作(附件一)

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

8、场地的申请和桌椅的借用

9、马克笔的准备

(二)活动中

1、桌椅的布置

2、横幅和图片的悬挂

3、倡议书的摆放

4、签名横幅的放置

(三)活动后

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)

2、桌椅的归还

3、活动的总结

八、经费预算

海报10*10=100元

横幅2*40=80元

图片1*100=100元

倡议书1*20+0.1*200=40元

马克笔10*3=30元

合计:350元

九、活动注意事项

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

篇4

中图分类号:C93 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)29-0167-02

人事档案是在人事管理活动中形成的,记述和反映个人经历和表现,以个为单位组合起来的,以备考察的文件材料。其内容主要是由人事、组织、劳资等部门在培养、选拔和使用人员的工作活动中形成的,记载着个人的经历、学历、社会关系、思想品德、业务能力、工作状况以及奖励惩罚等方面的原始资料,内容反映了个人参与社会各方面活动的记载和个人自然情况。人事档案管理就是人事档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动。

一、人事档案的结构

在我国,人事档案与户籍对人才的流动具有极大的制约作用,甚至可以说人事档案是每个公民的第二生命。一般来说,人事档案管理中,人事档案的收集、处理和提供利用通常由各单位内部人事机构行使和掌握。人事档案包含以下十大类内容。

1.履历材料:(1)职工履历表;(2)干部履历表;(3)专业技术人员履历表;(4)军人履历表;(5)学生登记表。

2.自传。

3.鉴定、考核、考察材料:(1)工作鉴定;(2)学习鉴定;(3)出国人员鉴定表;(4)学生毕业鉴定、实习鉴定;(5)干部的年度考核表;(6)组织正式出具的考核材料。

4.学历和评、聘专业技术职务材料:(1)高中及以上的毕业生成绩表、登记表;(2)报考中专以上学历报名登记;(3)论文、科研成果材料;(4)一个月以上各类专业培训学习成绩;(5)聘任、解聘专业技术职务审批表; (6)职称评定审批表。

5.政治历史审查材料:(1)社会关系调查证明材料;(2)入党入伍审查材料。

6.党团材料:(1)入党志愿书、入党申请书、转正申请书、党员民主评议表、入团志愿书(90年以后入团的需要入团申请书)、取消预备党员资格的材;(2)加入派材料。

7.奖励材料:先进工作者、(区级以上)劳动模范、三八红旗手、特级教师、三好学生、战斗英雄、优秀团员、各类嘉奖登记表或审批表等。

8.违纪材料:(1)受到党政部门的纪律处分材料,如开除党、团籍,留党查看、记过处分等材料;(2)违反法律材料,如逮捕、法办、拘留、劳改等材料;(3)组织通报批评材料,被企业除名材料。

9.工资级别、任免、工作调动、出国、退休材料:(1)工资级别审批表、增资审批表:(2)干部任免表;(3)入伍登记、退伍登记表;(4)招工登记表、劳动合同、流动表、商调表、视作连续工龄缴费审定表、终止劳动合同证明书。

10.其他:(1)体检表;(2)工会会员登记表;(3)大中专毕业生就业报到证;(4)职工报到介绍信;(5)有价值的学结、体会。

注:档案材料一律用黑色或蓝黑色钢笔填写,纸型均用16K。

二、人事档案管理的重要性

我国人事档案制度自20世纪50年代产生以来,对国家的信用建设、干部管理、福利分配、国家安全等方面作出了重大贡献。人事档案是我国人事管理制度的一项重要特色,它是个人身份、学历、资历等方面的证据,与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩,具有法律效用。目前,出境、计算工龄、工作流动、考研、考公务员、转正定级、职称申报、办理各种社会保险以及升学等都需要个人档案,特别是在国有企业、事业单位,人事档案相当重要。

三、人事档案管理的法律依据

对人事档案管理工作,国家制定出台了一系列的法律法规来加以保障。1996年7月修订的《中华人民共和国档案法》强调,人事档案作为国家档案的组成部分,所有权归国家,实行强制性归口管理。1991年4月颁布的《干部档案工作条例》规定,“干部档案管理实行集中统一和分级负责的管理体制”。1996年12月颁布的《流动人员人事档案管理暂行规定》明确指出,流动人员人事档案管理机构为县以上(含县)党委组织部门和政府人事部门所属的人才流动服务机构,其他任何单位未经授权均不得擅自存放和保管人事档案。这些指导性法律法规为人事档案管理工作提供了政策依据,并使人事档案管理工作迈入了专业、权威的发展阶段。

四、档案信息电子化的必然性

随着社会的发展,信息化已经成为社会发展的一个重要标志,信息与信息技术在国民经济和社会发展中扮演了越来越重要的角色。档案基础业务建设的重心也开始向信息化、现代化转移,档案现代化管理和信息化建设,成为档案工作发展的必然趋势。

人事档案信息化就是在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案资源全面处理。也就是对馆、室藏档案资料以纸质或机读形式为主要物质对象,用微机对档案文献进行收集、筛选和不同层次的加工,使之转化成为微机软件形式的二次文献信息供人们利用的过程。

档案信息电子化,可一次投入、多次产出,可改变信息加工工作受经费限制的局面。档案信息电子化,信息成果可多份拷贝,将拷贝成果送到领导及各个部门,扩大了社会影响,拓宽了服务范围,档案部门的地位自然也就得到了提高。

五、当前人事档案管理存在的问题

近年来,由于机构编制和用人制度的改革,单位管档人员变动频繁,出现了忽视人事档案管理现象,影响了干部管理工作。目前主要存在以下问题。

1.硬件设施解决落实差。对干部档案管理必备的条件解决落实差,有的单位档案多、档案室狭窄、影响档案的美观整洁、完整,有的单位必备的基础设施如切刀、档案夹等都不具备。

2.档案管理规范缺乏。在目前的人事档案中,大多只有以往形成的姓名、性别、年龄、民族、参加工作时间、入党入团时间、文化程度、工作经历等简单材料,而对反映本人业绩、动态的材料收集归档不全。还有个别单位档案下放到主管局管后,一直未按统一标准整理,材料多年未归档,造成档案材料不齐不全。

3.专业技术人员偏少。从1994年至1997年这四年看,专职档案员中具有专业技术职务的人数占总人数的比例分别为:244%,186%,176%,244%。社会的发展对档案工作的专业文化程度提出了更高的要求,专业技术人员占有极其微弱的比例,是目前档案工作急需解决的问题。

4.管理档案人员业务不熟、档案管理制度执行差。近几年管理档案人员工作变动频繁,兼职人员占90%,加之没有经过各级档案部门组织专业知识培训,业务不熟,甚至有些档案管理员还停留在手写阶段,没有掌握必须的计算机技能,有些新从事管理档案管理工作的人员对档案的重要性、管档要求、档案材料的收集、整理、归档等业务不太了解,难以适应档案管理工作。

六、加强队伍建设,提高从业人员素质

社会现代化的实现,要求各行业的从业人员也要与时俱近,紧跟时代的步伐和节奏,所以,档案管理人员也具备较高的知识层次和先进技术水平,不能仅仅满足于一般的计算机操作。从目前看,许多档案部门缺乏现代高技术人才,其中档案、信息处理复合型人才就更奇缺,大部分档案人员现代技术水平偏低,甚至有现代文盲现象,尽管引进了现代化设备,却不能充分发挥作用,这就需要抓紧建设一支稳定而发展的档案干部队伍。

1.提高重视意识。在市场经济条件下,企业的竞争最终还是靠人才,无论是企业事业单位还是员工个人,都应该自觉更新观念,提高对档案的重视意识程度。因此,每个单位都应该提高对人事档案的认识,增强依法管档的意识,建立健全规章制度,配备专业的人员设备,把人事档案管理作为企业重要的基础工作抓紧抓好,做到材料收集齐全、归档及时准确、管理规范有序。

篇5

中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2015.02.033

College Student Party Members' Follow Education System

Research under the Socialist Core Values Sight

XIA Qing

(College of Environment Science and Engineering, Guilin University of Technology, Guilin, Guangxi 541004)

Abstract This paper analyzes the problems and causes further education colleges Student Party Members currently exist, and in the sight of the core values of socialism, from literacy to enhance the mechanism, post practice mechanism, helping service mechanism, supervision and evaluation mechanism, constraint exit mechanism five on innovative mechanisms to expand further education college student party members discussed to guide students as party members through learning, practice, identity and practice the socialist core values and adhere to the correct values, to enhance the party literacy, awareness and the overall quality of service provided for reference.

Key words socialist core values sight; college student Party members; party member follow education system

近年来,我国高校大学生党员的培养和发展工作取得了显著成效,新生中普遍形成了积极递交入党申请书的良好氛围,在平日的学习和生活中,也展现出良好的精神风貌和政治素养。然而相比之下,大学生党员的后续教育环节却相对薄弱,不利于大学生党员整体素质的进一步提升和先锋示范作用的充分发挥。

1 大学生党员后续教育中存在的问题

1.1 党员后续教育理念亟待转变

从整体来看,我国高校学生工作理念已经从传统的“管理学生”,规范不良行为,转向“服务学生”,通过各项活动促进和引导学生成长。而高校党员后续教育管理工作中,照搬传统思想政治教育的做法较多,仍以被动的组织管理方式和说教式的理论灌输为主,适合高校学生党员群体的活动载体还没有丰富起来,效果不理想。如不能够深入党员生活、倾听党员心声,僵化古板无法跟上大学生党员知识更新等等,这就让大学生党员们感到遥远高深,对自己没有太大帮助而不能把效果落到实处。

1.2 后续成长与基层社会生活脱节,缺乏系统性

高校党员后续教育各项活动多围绕院系、专业、班级开展,相互间的交流沟通比较有限。学生从入学到实习、毕业,具有一定的流动性,学生党支部书记等主要人员也需要随之变化,这就为后续教育工作衔接带来一定的困难。而入党后只顾忙于自己的学业工作,对周围同学和群众生活中的困难不够关注,更严重的是,一些党员由于长期脱离基层社会实践,在进入工作岗位时甚至出现社会适应不良的情况。

1.3 大学生党员主体地位不突出,自我要求有所松懈

高校学生就业形势日益严峻,很多高校大学生党员在完成入党程序后,把主要精力放在了学习能够提升就业机会的实用技能方面,忽视了自身的全面发展和党性修养的提高,不仅导致就业时身处同质化竞争中,大大削弱了自身的竞争力,同时也制约着今后在工作中为人民服务的深度和广度。

而在大学生党员参加后续教育时,他们已经具备了一定的理论基础和自我成长能力,就应该充分发挥党员自我教育、自我管理的主观能动性。当前大学生党员后续教育没有突出大学生党员的主体地位,因此难以做到真正切合党员成长的实际需求。

篇6

中图分类号:TP319文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)15-3502-02

Design of Student Management System in Police Academy Based on

XU Xue-tian,YANG Ren-rong

(Guandong Justice Police Vocational College, Guangzhou 510520, China)

Abstract: Currently, most police academies use Policing Management to regulate the daily school life of the students because of their school feature. This makes the management of the students of police academies have different characteristics with other colleges and universities. This design uses and technology to develop a student management system especially for the Policing Management model, and to achieve the information exchange and interaction of the students, the team leader and other management. It can enhance the dynamic management and improve management efficiency.

Key words: ; policing management; student management system

1 绪论

随着计算机技术和社会信息化进程的不断推进,高校学生管理也出现了新的发展需求,学生管理者要高效率地把全部学生有机地组织起来,利用计算机和网络技术来统一管理学生。ASP.NET作为微软.NET平台的一个组成部分,可以用它来构建丰富的WEB程序,它有着功能丰富的开发工具,开发人员可以用它来可视化地创建和编写Web应用程序代码,主要是用Visual 和C#两种面向对象的开发语言,这使得ASP.NET的编程非常灵活和高效,可以访问整个.NET框架,使得开发人员有了一种统一且容易的方式,来使用数据库、文件、E-mail、网络工具等许多高级功能[1]。

为了向社会输送能够承担维护国家安全、保护人民财产、惩治违法犯罪活动重担的合格警察,警察院校必须实行警务化管理,以此来培养学生严明的纪律作风和良好的生活习惯。因此,警校的学生不像其它高校的学生那么自由,他们有着严格的纪律要求:准时的出操集队,统一的警容风纪,严格的请假制度,以及其它种种的行为规范。这就使得警察院校的学生管理系统设计与其它普通高校有着不一样的特点,它必须根据学校的管理更加细化地反映学生的生活和学习情况,让作为学生管理者的队长能在第一时间掌握学生的动态信息。本文正是根据广东司法警官职业学院学生日常管理工作情况来设计的一个B/S模式的学生管理系统,具有一定的实际开发和使用价值。

2 系统结构分析

2.1 系统模式与角色

本设计采用B/S(浏览器/服务器)模式,它以Web技术为基础,用户工作界面主要是通过WWW浏览器来实现,形成了浏览器,Web服务器,数据服务器的三层结构[2]。B/S模式提供了一个跨平台的简单一致的应用环境, 与传统的管理信息系统相比, 实现了开发环境与应用环境的分离,使开发环境成为独立于用户的应用环境。

系统主要分三种成员角色:队长、学生,学生会。队长具有所有权限,可以查看、添加、删除、修改学生的基本信息和操行分情况,审批假条,审查、批准大队活动经费等等;学生可以查阅本人的基本资料、成绩、操行分情况,申请请假等等。学生会作为辅助队长管理学生的组织,可以帮助队长上传资料,比如操行分情况,成绩,经费使用情况,入党积极分子信息等等。

2.2 系统构成

本系统基本涵盖了警察院校警务化管理下日常学生管理工作的各个关键部分, 包括学生详细资料的录入和查询; 请假销假时间及原因的登记,审查和查询,违纪记录的登记、查询和统计;学生成绩的录入,查询;还有记录发展学生党员的一些数据,等等。主要分六个模块,系统结构如图1。

3 系统功能设计

本章节主要介绍警校学生管理系统各个模块的详细设计,各个模块都有相关的后台数据库表,通过连接到SQL SERVER数据库。提供多种语言的数据库连接访问类,是一组用于和数据源进行交互的面向对象类库。进行交互的数据库可以是不同形式的数据库,如SQL Server, Access, Oracle[3]。它提供了3 种连接方式: 通过ODBC 相连; 通过OLEDB 相连; 直接与SQL Server 相连[4]。它主要有五个组件,分别是Connection对象、Command对象、DataAdapter对象、DataSet对象,以及DataReader对象。

3.1 学生基本信息管理

对于警察院校的队长来说,及时地了解学生的基本信息是非常重要的,这样可以更好地管理学生。学生登录了系统,就可以登记和修改自己的个人信息,队长登录了系统,则可以查看学生的基本信息,查询方式主要通过学号或者姓名。主要数据项如表1。

3.2 请假销假管理

警察院校为了培养学生严明的纪律性与良好的生活习惯,一般采用半封闭式的管理,这样就得就得严格监控学生的外出。通过请假销假管理模块,学生登录自己的帐号后,可以提交请假信息,包括请假时间,销假时间,请假原因,队长看到学生的请假信息之后,可以给予批假或者不批。学生到了门口,在门卫处的电脑登录自己的帐号并出示电子假条,如果队长已经批了假,门卫就可以让学生外出。这样可以简化请假程序,节省假条,提高管理效率。主要数据项如表2。

3.3 违纪情况与操行分管理

在我校,学生必须严格遵守警务化管理制度,并且接受学院纠察队和其它纪检人员的检查,对于违纪的学生,根据违纪情况,分别给予不同程度的扣除操行分,并每周将情况上报队长。在违纪情况与操行分管理模块,队长可以清楚地查到学生的每一次违纪时间和内容,以及累计的扣分情况。这样队长就可以及时地教育经常违反纪律的学生,使其及时改正。主要数据项如表3。

3.4 大队财务支出管理

为了营造丰富多彩的警校生活,培养学员们的协调能力、组织能力与沟通能力,我们在课余时间经常举办各种体育文娱活动,主要是由大队学生会和团委组织。举办活动的经费主要来源于学生,遵循“取之于学生,用之于学生”的原则。通过大队财务支出管理模块,我们可以增加,查看详细的经费使用情况:经费用于什么活动,经手人是谁,证明人是谁,金额为多少,使用时间,队长是否批准等等。每个学期可以统计出总的经费开销,并打印出来公示,做到经费使用真正的公开化,透明化。

3.5 学生成绩管理

学习是学生最基本的任务,成绩是学习结果的一种体现。作为学生管理者的队长,也要关注学生的成绩,及时发现问题。学生成绩管理模块是用来管理学生各门课的成绩,队长和学生会可以增加、修改、删除、查询学生的成绩记录,学生只能使用其中的查询功能。主要包括的数据项如表5。

3.6 党团工作管理

充分发挥党团组织的堡垒作用,发展学生党员,一向是学生管理工作中的重点,对于一个学生是否成熟,是否可以发展成为党员,得从他提交入党申请书起就密切跟踪关注的,因此涉及到比较多的数据,通过党团工作管理模块,我们可以记录,修改,查看所有考察对像的信息,例如递交入党申请书时间,确定为入党积极分子的时间,思想报告的数量,等等。队长和学生会可以增加,修改,删除相关信息,其它学生则可以查看发展的入党积极分子情况。这样,就可以为我们发展党员提供详细的参考,也提高的发展党员的质量与公平性,主要的数据项如表6。

4 结束语

本文根据广东司法警官职业学院的学生管理特点,利用 和 技术开发了一个相应的学生管理系统,使得队长可以方便,灵活,高效地实现学生的动态管理。例如,其中的违纪情况与操行分管理,可以让队长及时地发现违纪现象,适时地指导教育违纪的学生。请假销假管理,可以简化现有的请假程序,严格管理学生出入校门。财务支出管理,可以让大队的经费使用情况公开透明,队长和学生真实地了解经费用在何处。系统采用模块化设计,为以后的维护和升级留下空间。

参考文献:

[1] Imar 3.5入门经典[M].张云,译.北京:清华大学出版社,2009.

篇7

只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书,也只是为了党这一光荣的荣誉,把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持的科学真理,愿意全心全意为人民服务,在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中,创造人生价值的呢?

三是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨,是否符合于党的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。正如党的腐败问题,那些腐败分子从一开始就在思想上有问题吗?不是!正是因为他们没有经常地做自我反省,以致思想上出现偏差,一时铸成千古恨。

四是要不断学习。要向群众学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高服务理念、服务本领、服

篇8

一是深入群众,切实做好思想说服工作。首先,从做好参与上访的一般人员思想工作人手,向他们宣传政策、法规,解释利害关系,打消他们上访念头。其次,有针对性地深入到未参与上访或暗中支持上访的群众中,晓之以理,动之以情,积极争取他们的支持。再次,做好上访领头人员的工作。在对他们发动强大思想攻势的同时,切实尊重他们的话语权,认真听取他们的意见和解决问题的办法。

篇9

职业学校以就业为导向,重视技能训练,在一定程度上忽视了文化课的教学和对学生思维能力的培养。职校的生源也复杂,有初中毕业生,有未毕业或已毕业的高中生,有参加社会工作的人员等。他们中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体。语文是文化基础,是重要的交际工具,也是最重要的文化载体,具有很强的渗透能力。如何通过教学,让学生在人际交往中灵活驾驭语言,遇到问题时能多角度多方位思考,并对生活充满热情,是笔者作为职校语文教师,在工作中经常思考和探索的问题。

一、学生情况分析

1.整体认识

现在的学生都是90后的中职生,他们的认知水平较低,思维能力不强,特别是抽象思维能力比较薄弱;考虑问题比较片面,忽视细节,不顾及环境要求与他人感受,往往以个人动机、兴趣等主观因素,作为行动的出发点;同时墨守成规,缺乏独立思考的习惯和批判意识。总而言之,90后中职生的认识特征,可以概括为思维薄弱、主观、保守。90后中职生的心理行为特征主要表现为学习能力不足、厌学、自卑、逆反心理、沉迷网络、过早涉入等。

2.性别差异比较

男生比女生更为沉着冷静、尽职负责、坚毅果敢;女生比男生更为活泼外向、聪慧敏捷、自由开放、敏感细腻、谨慎自律、紧张激动。在笔者上语文课的班级,男女生表现如下:首先,一般情况下,女生不会迟到、旷课,而男生经常有迟到、旷课的现象;其次,在回答问题上,女生叫到都会回答,而男生只有几个学生会认真回答,大部分男生叫到就是“不知道”三个字作答;最后,在交作业上,男生由代表交作业,女生一般都会交作业。

3.学生对文化基础课的认识

大部分学生认为他们到职业院校来是学技术的,不是来上文化基础课的,根本不需要开基础课,只需开专业课就可以了。这种情况有三方面的原因。一是“惰性”的表现。他们本身就不想学习,只想玩玩手机、聊聊天、睡睡觉等打发时间,所谓的“做一天和尚撞一天钟”的生活;但老师要求他们上课要认真听讲,不能开小差,不能干私活,课后要及时完成作业。他们为了逃脱学习任务而找托辞。二是“不感兴趣”。他们对学习文化基础根本就不感兴趣,甚至是厌烦,他们只要了解最基本的文化常识就够了。三是“无利益”。他们认为学习文化基础不能给他们带来直接的利益,就认为没有用、不需要。

二、运用多样化的语文教学方法

学生的认识是对文化基础教学的挑战,更是对从事文化基础课的教师的挑战。笔者是教语文的,用的教材是中职基础模块赵大鹏主编的《语文》,笔者从学生的实际出发,以教材为本,探索多种方法,灵活地运用到实践

中去。

1.讲练结合法

这种方法主要运用在第三单元应用文写作。学生在平常能接触到的便条、单据、启事,教师可让学生先在座位上练习,后请学生上黑板演练,再根据学生出现的普遍问题作详细的讲解。对申请书、计划、总结的应用文,联系学生的实际,教师先举范例讲解,后让学生尝试写入团申请书或入党申请书、学习计划和学结。教师对学生能作为的都要表扬,并给予鼓励。虽然中职生不被社会看好,但不是他们个人的原因,是家庭、学校、社会综合的原因。教师应看到学生的好强、不畏缩,有敢作敢为的精神。

2.读书指导法与对比法相结合

这种方法主要用在第一单元把握内容重点上。指导学生读书有两种方法,泛读和精读。第一遍以泛读为主,抓住文章的主要内容,第二遍以精读为主,在精读的基础上再深化主题,拓展主题。以《雅舍》为例,第一遍要了解作者写的是雅舍,实则不雅,是陋室,陋室也有其个性。第二遍就要理解,明明是陋室,作者在“鼠子瞰灯”“聚蚊成雷”“屋雨如奇葩初绽”的雅舍中却表现得很幽默,反映了作者乐观、豁达、不为外物所困的品格。第三遍就要联系自己了,当我们处在困境中,那么以怎样的心态面对呢?教师可让学生们写,也可让学生们说。这是因为学生通常不能妥善应付生活上所遇到的阻挠和挫折,容易受环境支配而心神不定、情绪不宁。 再如《同题散文两篇》,先让学生阅读文章,了解老舍的母亲与罗曼加里的母亲,比较她们的异同。后让学生联系自己的母亲,概说自家的母亲,再让学生联想假如“我”为人母或人父的时候,该怎样教育自己的小孩。通过“母亲”的教材,希望学生能从情感淡漠、冷酷中走出来,让他们有一颗感恩的心。

3.讨论法与想象法相结合

这种方法主要用在第五单元唐诗宋词中。唐诗宋词离我们已有很长的一段时间,学生们对唐诗宋词的文化历史了解得不多,是他们的薄弱点。我们可以利用学生们的不了解,甚至是空白,让他们发挥想象,相互讨论交流,将古诗变成今天的诗歌、我们身边的诗歌。如李白的《越中览古》,学生们就想自己曾到过的有名的地方或熟悉的地方,采用李白诗的结构,加入自己熟悉的题材。这样就培养了学生的抽象思维能力。

4.复述法与演示法相结合

篇10

(一) 思想建设。今年我局认真按照县科学发展观领导小组的统一部署和要求,开展以“推进科学发展,建设和谐交通”为目标的学习实践科学发展观活动。一是认真组织学习调研工作。针对交通发展现状确定《实践科学发展观积极推进农村公路建设跨越式发展》等5个课题认真开展调研活动,找准交通科学发展上存在的突出问题,提出工作思路并形成调研报告。二是认真开展解放思想大讨论活动。通过意见征求函和座谈会等形式开展解放思想大讨论,发动交通全体党员干部职工和社会各界就××交通能不能科学发展、怎样科学发展等问题阐述自己的观点及看法。三是认真组织分析检查工作。通过召开民主生活会、专题组织生活会等活动,客观公正的总结学习贯彻科学发展观所取得的成效、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强党总支和领导班子建设的措施。 为促进良好的社会风气的形成和发展奠定了基础。

(二) 组织建设。一是充分发挥党总支的作用,规范党总支工作,安排各支部具体负责党建工作人员参加培训,并进行经验交流,使大家在培训中得到提高。二是作好积极分子的培养和组织发展工作。党总支重视积极分子的培养,对写入党申请书的同志,要求党支部指定培养联系人,经常与其谈心,积极培养,作到成熟一个发展一个,全年共培养6名积极分子,其中3名发展对象已按发展党员细则吸收为预备党员。三是积极开展党员活动。为使支部活动更健康、更丰富,结合交通工作特点设立支部专栏。以中央和上级党委指示,结合交通工作实际,提出思想教育的计划和建议,做好思想政治工作,不断增强党员干部的凝聚力和战斗力,提高党员干部的政治意识、责任意识、大局意识。