销售自查报告模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇销售自查报告，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

（一）网络建设整体运行水平和质量不高，如信息反馈不及时、四员互控能力不强、特别是在线扣款落实力度不大，处于全市落后名次，有待进一步提高。

（二）卷烟结构不够优化，一、二类烟、省外烟需要进一步加大促销力度，在不同程度上制约了太康卷烟销售工作有效开展。

（三）思想认识存在问题。有安于现状、干劲不够足、眼光狭隘、胸怀不够宽，束手无策、办法不够多等落后思想观念。

二、造成工作被动的原因：

一是思想认识问题没有真正解决，主观努力不够，存在被动应付问题；二是工作中谋划、组织不力，推动工作的力度不够，积极应对、克服困难的办法欠缺；三是从职工队伍素质看，有的精神状态不佳，没有进取意识，有的作风不扎实，没有创新意识。个别营销人员的工作积极性、主动性不高，货源向商户公开不及时，个别品牌宣传不到位，服务不完善，在品牌的市场培育工作方面欠缺。

三、推进卷烟上水平具体工作措施

针对存在问题，在下一步工作中我们将采取切实有效的措施，认真加以克服和解决，重点抓好以下工作：

一是狠抓作风建设。按照国家局提出的“四要”作风要求和市局提出的“六个反对、六个提倡”的工作要求，结合正在开展的机关作风建设活动，在干部职工中认真开展思想作风纪律大整顿，切实解决干部职工满足现状、标准不高，精神不佳、状态不好的问题，力求思想观念更新，纪律意识增强，工作作风改观，以更高的目标、更实的作风和更加良好的精神状态，促进“卷烟上水平”各项工作顺利开展。

二是稳增卷烟销量。继续把销量稳定增长作为经济运行调控的首要指标，摆在突出位置，量化分解任务，加大考核奖惩，增强全员责任感、压力感。认真研究和分析我县卷烟市场状况和客户资源，及时把握市场需求和消费潜力，密切关注市场走势，适时研究制订并实施应对措施，全力以赴确保卷烟销量稳步增长。把农村市场扩销为重点，提高服务市场、营销水平，深挖市场潜力，努力扩增销量。认真做好零售客户业态分类，精心培育有效客户，发展提升核心客户，为销量增长提供保证

三是注重结构转型。把品牌培育作为实现卷烟销售结构优化上水平的重要措施，完善品牌培育规划和推进计划，发挥市场经理和客户经理职能，做好客户宣传引导工作，使重点品牌培育有实质性进展。继续推进“两转一扩”，狠抓城区高档消费场所和乡镇集贸市场的销售，专卖部门加大对这些场所的管理，与公安部门配合，搞好宣传检查，对符合办证条件的尽快办证入网。充分调动一切积极因素，努力扩销一、二类烟，着力提升销售结构。

篇2

组 长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：xxx （直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成 员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。三、自查情况。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师课件下载*上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会

、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

篇3

一、提高认识，成立机构

为更好落实上级教育部门通知精神，开展好本次规范教育收费自查工作，我校特成立教育收费自查领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx

二、自查程序

本次自查工作，首先召开全体教师大会，由校长带领学习关于治理乱收费自查工作文件精神，再由各教师对照文件精神开展认真的自查，最后由领导小组汇总、复查。

三、自查情况。

1、严格执行义务教育收费政策

我校严格执行上级部署和要求，坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为；无强制性收费和从中谋取个人利益的行为；无各种形式的强制服务、强制收费的行为。学校更没有擅自私立收费项目，提高收费标准。

2、严格执行学校财务管理制度

我校严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法，按照规定的用途使用学校收费资金。学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。在开展工作中严肃财经纪律，并加强了财务人员的定期培训制度，提高了财务人员的业务水平能力和财务管理意识。

3、规范各项管理制度，规范收费行为

（1）学校无超标准、超范围和自立项目收费。

（2）学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办各种补习班的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。

（3）我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。

篇4

学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

组长为第一负责人，负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查；副组长是直接负责人，负责本次自查工作的日常事务；各成员是直接负责人分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。

二、自查工作程序

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查情况

经自查我校2014年秋季学期收取代办费共有两项，寄宿生生活费及保险费再无其他收费。现就将自查有关情况进行说明：

（一）、寄宿生生活费

上级政府对贫困寄宿生实行“一补”政策，但这仅针对寄宿学生中的贫困学生，且只是一部分补贴，并不是全部伙食费。另外还有一部分寄宿学生不能享受，因此寄宿学生还需缴纳一部分生活费，为此学校安排专人、专账管理，进行核算，本学期收费次，每生共计元，全部用于学生灶支出。

（二）、保险费

保险费是以每学年为单位代收的，代收时间为2014年秋季，现就保险费代收情况作如下说明：

1、代收金额：每生每学年保费共计人民币元整。

2、代收形式：保险公司来学校收取，家长自愿投保，班主任配合。

3、投保保单：保单分为上下两联，上联（投保人相关信息及“致家长的一封信”）交家长手中，下联（投保人相关信息）为保险公司存根。

4、投保备案：我校将投保学生花名册详细登记并与学生一一核对，进行确认无误后一式两份，一份交保险公司一份学校存档。

（三）、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

（四）、学校不存在以举办提高班、补习班和培训班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。

（五）、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用。

（六）、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示。

（七）、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

篇5

根据《建德市公安局消防大队关于落实国务院办公厅、公安市电视电话会议精神，开展消防安全大检查通知》精神，我校由保卫处迁头，组织了总务处政教处的主要负责人，组成的安全检查小组，分管副校长赖忠林为组长，在三月份的自查的基础上，本月的23-24日对全校的食堂、学生、教工的学习区、生活区的灭火器、消防栓，电路进行了一次全面的检查，现将检查的结果报告如下：

一、生活区和教学区的消防栓和灭火器完整无损。

二、三月份更换了食堂和生活区的所有已过期的灭火器药水。

三、生活区和教学区的消防栓及水带完整无损。

四、食堂承包户“五·一”期间全面停火。

五、“五·一”假期，已落实好了值班的人员和值班人员的工作职责，做到放假期间学校的教学区和生活区二十四小时有人在岗值班。

 

 

篇6

1、加强领导。为确保我县农村可利用废品回收工作取得实效。我社成立了由县供销社主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关股室负责人为成员的农村可利用废品回收工作领导小组。为协调好全县农村废品回收工作，我们把各基层社负责人列为第一责任人，具体组织、指导辖区内的回收网络建设，同时我们把此项工作纳入了全年的工作考评。

2、深入调研。农村保洁工程是一项新的工作，既无历史经验借鉴参考,也没有现成的实际操作样板。为把这项工作抓实做好，我社召开了多次会议进行部署。2009年10月和2010年4月我社组织了部分人员分别到南康市、上犹县进行实地考察，吸取经验。同时还与新村办的领导和同志多次深入到基层调研，了解农民愿望，倾听群众意见，了解网点布局情况及基层回收企业的愿望，较好地掌握了第一手资料，在此基础上结合我县实际，制定了《县农村废品回收工作实施方案》，为做好废品回收工作提出了具体的工作措施。

3、组建龙头。全县现有已注册登记的废品回收企业80多家，在充分调研的基础上，确定县城“陶园城再生资源回收公司”为我县农村废品回收龙头企业。该企业就我县而言具有规模较大、2010年1—6月610万元，实力较强、幅射能力广等优势。作为龙头企业主要职责是负责县、乡、村、村庄（建设点）四级废品的集中回收、销售和处理，并做好回收中心、站、点的指导、协调工作。

4、建设站点。结合我县新农村建设规划，遵循科学规划、合理布局的原则，已在全县设立了乡镇废品回收中心16个、村级废品回收站86个，乡镇覆盖率已经达到了100%，村级覆盖率达到了70%以上，落实村级保洁员兼回收员450余人，形成了县、乡、村、村庄四级农村废品回收网络。使农村60%以上的废品得到回收利用,60%以上的封存垃圾得到回收和封存无害化处理，使农民的生活环境逐步得到改善。

5、规范管理。我们对全县乡镇废品回收中心和村级废品回收站实行“四统一、四规范”的管理模式，即统一网络标识、统一管理制度、统一计量工具、统一回收价格，规范服务地点、规范服务项目、规范服务标准、规范文明用语。对龙头企业要求加强与回收站点的业务指导，每年进行不少于一次的业务培训，今年6月组织各乡镇回收中心和部分回收人员70余人，进行了为期一天的培训。加强政府补贴废品的监督管理，已累计补贴260吨53000余元；对乡镇回收中心要求负责本辖区村民废品和封存垃圾的回收，定期公布回收价格、联系人员，做到每年不少于6次更新信息，累计发放宣传资料30000余份；业务上做到不拒收、不压价，应收尽收；对流动收购员实行分片负责，与回收中心签订协议，保证所辖区域废品的有序流通。

6、制定了《县供销社2013-2020年振兴发展规划》和《县农村废品回收实施方案》。《规划》已送达县直各部门征求意见。

二、存在的问题

由于农村清洁工程是一项新的工作，处于起步阶段，暂时还没有一套科学的运作模式，还存在一些丞待解决的问题，主要体现在：一是农民的保洁意识不强，还没有养成生活垃圾集中存放的习惯，随意扔放垃圾的现象普遍存在。二是垃圾的初次分类做得不够规范，致使保洁员的工作难度较大，处理起来较困难，增加了后续分类的工作难度。三是回收企业对微利废品、封存废品的回收积极性不高。四是在个别山区乡镇还没有固定的回收点。

三、今后的措施

为把我县的农村保洁工作抓实做好，创出一条适合我县的农村保洁工作新路子，下一步我们将着实抓好以下工作：

篇7

一、加强领导，明确职责。学校成立了由校长把关、监督的收费工作领导小组，组织全体教师学习文件精神和操作方式，落实责任，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管。

二、开学初对社会、教师和家长均实行了校务公开，在学校显著位置张贴了收费公示，接受社会监督，让家长明白交费。

三、学校没有要求学生购买，推销辅导资料及其它学习用品。对本学区暂住人口均严格按照上级教育行政部门的文件精神进行收费。

四、收费手续规范，所用收费均使用财政部门统一收据，无摊派、搭车收费行为。局按规定所拨的生均公用经费足额用于教育事业。

五、对于公用经费保障经费的使用，我校坚持认真预算，精打细算，严格按照有关文件合理使用，努力改善我校的办学条件。我校参加了各种教师培训活动，开展各项教学活动，交纳日常开支，如水电费、电话费、网络使用费等，购置办公用品，如移动黑板、教参、备课笔记、扫把等，进行学校维修和美化活动等，都利用经费作为保障，才得以顺利进行。

六、我校按照城市义务教育阶段学校免除学杂费政策的落实，对家庭生活困难的家庭子女免费提供教科书，符合政府规定接收条件的农民工子女3人，免除其借读费。

篇8

一、严格执行x价发[2005]30号文件精神按《收费许可证》核定收费项目标准收费未擅自扩大收费范围、提高或变相提高收费标准现象；无设立或支解收费项目、提高收费频次、超前收费、搭车收费行为

二、证、卡工本费一律从“一费制”中支付未单行收费教辅资料、作业本按文件规定标准采取自愿购买形式

三、学生保险由学生、家长自愿购买

四、有《收费许可证》收费过程中实行亮证挂牌收费并对收费项目标准详细地予以公示

五、收费过程中按规定使用了省财政厅印制行政事业性收费统一票据（专用票据）无私自印制、转让、代开收票据等行为

六、每学期初对新增、调整、取消收费项目或标准按规定及时办理了变更手续

七、无涂改、伪造、转让、复印《收费许可证》等行为

八、加强了对收费工作管理特别对缴费者提供了相应服务杜绝了“只收费不兑现或者不服务、服务不到位”现象

篇9

    2005年度学校工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“十六大”精神，按照全面建设小康社会的要求，对照市教育局文明学校考核要求，坚持教育创新，深化教育改革，优化资源配置，优化教育管理，全面推进素质教育，努力满足人民群众对子女接受优质教育的需求。学校本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，为实现教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理科学化的办学目标，坚持以“德育为首、科研为先、教学为主、育人为本”，把学校办成师生共同成长的乐园。注重教师的专业成长；注重学生的实践能力和创新精神的培养；注重全镇小学教育的均衡、优质发展，教育教学整体质量不断提升。学校坚持依法治校，学校教育教学管理规章制度健全，办学行为规范。学校教学常规管理常抓不懈，不断改革完善，在原有规章制度的基础上，把上课“十不准”修改为“十提倡”，这既是以人为本的体现，也是我校教师素质提升办学品位提升的显现。结合月考核，将定期检查和抽查相结合，表扬激励和批评谈话相结合，使常规工作井然有序，忙而不乱；认真贯彻国家制定的指导性课程计划，形成较为完善的课程体系；严格执行学生在校时间有关规定，保证学生活动时间，课业负担合理，无违规补课现象；我校还注重群众性文体活动，本年度组织了教职工篮球赛、教职工运动会、学生跳绳比赛、学生秋季田径运动会、航模竞赛等各项活动。在建德市第32届中小学生田径运动会上获得小学组团体总分第二名的优异成绩，在建德市“毛源昌杯” 航模比赛中获得小学组团体总分第二名，还有学生个人奖项12人次。重视学生综合素质的培养，广泛开展艺术教育、科技教育、劳动技术教育，鼓励培养学生的个性特长，是建德市体育传统项目学校，在建德市中小学生田径运动会上多次夺得冠亚军。近三年来，在建德市中小学生艺术节、科技节和各级各类类评比竞赛中，学生获奖国家级有6人次，省级获奖14人次，杭州市级获奖25人次，建德市级获奖52人次。积极开展心理健康教育，组织德育领导小组成员和各中队辅导员开展“心理偏常学生研讨会”，对部分心理偏常学生进行跟踪调查，及时给予帮助和调整其心理。加强网络道德教育，注重校园网站的建设，建立健全网络管理制度，由校长主管，党支部副书记分管，业务骨干加盟。能及时把学校的相关信息及师生优秀作品发送到建德教育信息网和建德新闻网上，鼓动师生积极投稿，积极参加建德市校园网站评比。努力把学校网站建设成展示学校形象的窗口；建设成凝聚学校人心的平台；建设成师生成长的舞台。广泛开展崇尚科学文明、反对迷信演讲比赛，预防爱滋病等教育活动。 

     学校制定了一训，师生人人知晓（校风：团结 勤奋 创新 进取 校训：爱国 民主 科学 务实  教风：爱生 师表 严谨 效率  学风：尊师 守纪 乐学 善思  队风：诚实 勇敢 活泼 向上）。为了积极普法，我校利用班队活动课邀请校外法制副校长来校进行法制专题讲座，增强学生的法制意识和自我保护意识。学校机制完善、部门齐全。领导班子以身作则，求真务实，团结协作。校长对学校工作全面负责，实行民主管理，重大问题通过教代会。学校行政班子成员办事公正，坚持原则，分工明确，措施得力，并能紧密团结、通力合作，是一支具有战斗力的班子。全体教职工爱生敬业，业务精良，乐于奉献。2004年初一新生文化水平测试，我镇小学测试成绩名列建德市前列。开学以来，我校根据创文明学校的工作要求，对学校育人环境进行了专项治理。学校成立了专门的治理工作小组，由校长任组长，各科室协办。针对旧校舍墙体表面粉刷层的剥落及脏乱现象，学校利用假期进行墙体洁化；师生齐动手，对卫生死角进行了彻底的清理，对绿化进行整理和护养；并对西门校区的路面进行了硬化处理，并投资新建了一个标准篮球场。为美化校园和营造校园文化氛围，学校组织进行了“人人创作，各展所长”的作品征集活动，对优秀师生作品予以裱框上墙，师生和家长对此反映热烈，积极主动参与。学校人际氛围和谐、精神面貌良好，校园文化活动内容丰富，学生社团活跃。 

篇10

为加强对治理教育乱收费工作的组织协调，我校成立了治理教育乱收费及规范办学行为专项工作领导小组，校长乔小磨任组长，副校长陈晓强任副组长，总务主任陈亚辉任专项工作办公室主任，各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题，学校进一步明确细化了各管理层级的责任，规定了严格的组织处理措施，为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和制度保障。今年，我校将规范教育收费作为工作重点，多次召开班子会、进行专题研究和部署，召开全校教师大会进行强调，进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前，学校上下已经基本形成共识，杜绝任何乱收费行为，为使治理乱收费现象工作落到实处，学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。

二、抓学习宣传，促良好氛围营造

为切实推进增长率乱收费专项治理工作，营造良好的工作氛围，我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具，加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度，在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识，通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持，通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督，通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识，通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展，坚持收费公示制度，请学生家长和社会各界进行监督。

三、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范未然的基础上，能及时设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实情况。

1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。

2、不准在市规定书目之外订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。

3、不准教师向学生推荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。

4、不准向义务教育阶段的学生收取择校费。

5、不准乱办班、乱补课。

6、不准学校把收费与学生报名、上学挂钩，与教师的工资、福利、评先评优和晋升挂钩，不能因收费将学生拒之于学校门外。

7、学校任何一项收费都必须做到公开、透明。

8、如有违反以上7条将作为调离对象

四、抓查、纠、改，促治理工作实效

我校依据襄州区治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内容，对学校工作进行自查。在自查的基础上，分析原因，制定强有力的改进措施，促使学校办学和教师从业行为的规范化。在自查活动中要求各年级、部门高度重视整治工作;要求全体中层干部分工协作，整章

建制，层层管理，绝不允许敷衍塞责、临时应付、走过场;要求必须把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中，自查、自纠、整改工作取得了实效。

1. 招生方面：学校本着就近入学的原则进行一年级和学前班的招生工作，没有收取任何择校费和报名费。

2、收费方面：开学严格按照市物价及教育主管部门的规定标准收取学杂费、住宿费、水电费，没有突破政策规定的项目和标准，或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费，没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象，没有强制或变相强制学生在学校食堂用餐，将学生餐费、水费与开学报名捆绑，学生餐费、水费由学生自主处理，未与班主任的考核进行挂钩，学校没有收取与入学挂钩的费用，或以捐资助学等名义、通过家长委员会等途径收取费用。

3、教辅资料征订方面：学校无征订教辅资料情况。