优秀毕业生申请模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇优秀毕业生申请，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

这是我的申请书，也是我大学四年的总结书。

第一次走上讲台，是在大学开学竞选班干的时候，竟然有些胆怯，不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子，就像我在讲台前讲的那样，“我上来的目的并不为了竞选，最主要的是让自己克服心理障碍走上台，让大家认识我。”

大学四年，我的确做到了这点，一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学，并建立起几份难忘的友情。她和他，虽然现在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。

我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么，四年来，我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来，大学就要精彩，就要积极参加各种活动，体验各种未曾体验的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名优秀毕业生！

记得之前填过一张大学规划表，是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得，但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿，一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了，做过的也就不叫“规划表”，而是“实施表”了。大一打基础，好好上课拿奖学金；大二泡图书馆，拿考级证书；大三锻炼自己，学好专业课参加各种大赛；大四重心放工作上。

第二次在讲台上是大一推优那会儿，终于鼓起勇气走上台，却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子，最后惊喜得来的不仅是入选，还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了，可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟，唯有克制，给自己小鼓励。

刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是：学习，朋友，爱情，工作。学生当然以学业为重，自然要努力；唯独你有爱人之心，你才会有朋友，才会可能得到爱情；最后工作，工作是我如今的重心。经历过多次面试，从集团到小公司。有过很不成熟的表现，有过很天真的想法，喜欢跟面试官交流。我热爱工作，为自己的成长感到欣慰。

如果课上的讲解不算的话，那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候，主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人，不管结果是怎样，我只记得自己和队友们当时的风采。

要走出校门了，优不优秀就不是自己说了算，到时就是你的上司你的领导说了算，你的客户说了算。有点不舍，体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过，在毕业前会组织我们再聚一次，给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。

篇2

我是xxxx学院xx学院06级xx班的学生，我叫xx，198x年x月出生于xx省xx市，男，汉族，团员，曾担任xx学院学生会主席，班长等职务。

时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动；对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑！

一、培养了积极向上的思想

入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。

暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动（招生活动）在校内外树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我格开朗,乐观向上，乐于助人。作为新时代的大学生，他德才兼备，全面发展。

二、良好的政治素养培育其健康完善的人格

入学不久，我便参加了学院的学生会，并担任外联部长一职，在担任外联部长期间，努力工作，多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下xx学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。

无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。

三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式

在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业在社会中的走向和好的设计方案，查阅了大量的资料，并虚心向院里老师生请教，拓展了专业知识面。

凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，两年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起学习（如：做课程设计）。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。[1]

四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念

我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加了学校组织的社会实践活动。

xx年暑假期间，我到xx参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。2011年暑假期间，参加了学院组织的假期勤工俭学来到了xx省通化地区，并更创佳绩。2011年一月份，通过层层选拔很荣幸的留校。成为xx的一名员工。

五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力

1、获得xx～xx年度国家励志奖学金

2、获得xx～2011年度国家励志奖学金

3、获校xx～xx年度院级优秀学生干部称号

4、获校xx～2011年度校级优秀学生干部称号

5、获得xx～2011年度xx市优秀班级体称号

6、获得xx~2011年度xx市五四红旗团支部称号

7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。

8、院里的每次活动我几乎都没有错过，不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”……都出色地完成了工作，得到了系领导老师的好评。

大学期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴，用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。

我常常觉得，大学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“是xx学院培养了我，滴水之恩，我将涌泉相报。”所以我选择留下为xx继续贡献自己的力量。

六、后记

篇3

我是XX学院XX级XX班的学生，我叫xxx，XX年XX月出生于XX市，女，汉族，党员，曾担任XX学院XX班XX职务。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活就要结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习文化知识，刻苦钻研专业知识;积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑!

一、培养了积极向上的思想

入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习文化知识，弥补自身的不足。另一方面，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学生干部，优秀三好学生 。

暑假期间，我积极参加学校社会实践活动在校内外树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。作为新时代的大学生，我德才兼备，全面发展。

二、良好的政治素养培育其健康完善的人格

入学不久，我便参加了学生会，院青年志愿者协会，在这期间我积极参加学生会及协会的各项活动，。我责任心强，配合其他学生干部完成各项工作。多次组织同学活动。在大家的共同努力下我们的集体紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性，这样的团体给一群有着共同追求与梦想的同学们提供了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。

无论在哪，我都用一名优秀大学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课;热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，在生活上，我严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽，有广泛的群众基础;课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助;生活中，和寝室密友关系融洽。

三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式

在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。课余时间我经常去图书管学习有关专业的书籍，以及其他相关专业的书籍来充实自己，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础。

凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，三年中每学期获得奖学金及单科奖学金，荣获意大利奖学金及院优秀学生干部有序三好学生称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点，我会更加努力向前把这些作为我前进的动力。我一直坚信，努力就会有收获，一分耕耘一分收获。因此在不懈的努力和坚持下，学习成绩一直名列前茅。通过三年的努力，我修满了所有的学分，综合测评连年优秀。

四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念

篇4

我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。来到公司差不多三个月了，正是在这里，我完成了从一个学生到一个社会人的转变，公司给予了我良好的锻炼机会，学习了一些新的东西来充实自己，并增加了自己许多知识和实践经验。我对于公司三个月来的照顾表示真心的感谢!是经理您给了我一次难得的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。一直以来对我的栽培与信任，我在这只能说，我令您失望了!离开公司的这一刻，我衷心向您说声谢谢!前一周，在朋友的介绍下，我有幸到一家出版公司应聘，很顺利的得到面试者的好感，将有机会从事编辑这一工作。由此我开始了思索，认真的思考。几天来我的内心一直十分纠结十分煎熬，不知何去何从，一方面很舍不得经理您对我的培养和教导，现在的工作各方面都很不错，与公司一起发展下去，我也将有稳定的将来;另一方面出版公司的工作又与我的大学专业相关，也是与我一直以来的爱好和兴趣相关的方面，但是与此同时我也很害怕去了新的公司工作环境和发展并不如我想象中的美好，很可能会遭受打击，并且再也不会遇到像经理您这样和善的领导。但是经过几天来的认真思考，全面考虑，我始终觉得我还年轻，应该勇于挑战，多给自己一些机会去经历不同的环境，只有在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生接下来应该走的路。不论以后的成功与否，我都将不后悔自己的选择。离开公司，离开曾经一起共事的同事，很舍不得，舍不得经理的和善与信任，舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在日后的发展中更上一层楼，事业蒸蒸日上!

综上所述，因个人原因，我怀着万分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辞呈，我将在xx月xx日正式离职，在此之前将尽量做好各项工作的交接，由此给公司带来的不便望经理您能多多体谅，希望您给予批准，谢谢。

此致

篇5

二、鼓励重点大学毕业生回家乡工作。

（一）重点大学*籍毕业生回家乡进非公有制企业工作，与企业签订1年期以上劳动合同的，给予毕业生本人一次性奖励2万元，奖励资金待毕业生在企业工作满1年后支付给毕业生本人。符合《*市引进紧缺人才资助办法（试行）》（吴政发〔*〕31号）中企业骨干人才购房资助对象的，可由毕业生本人直接申请购房资助，政府资助资金直接划拨至其个人账户。

（二）重点大学*籍毕业生，凡符合本市经济和社会事业发展所需专业要求的，根据用工单位需求，经统一面试、考核合格的录用为派遣制事业性质人员，工作年度考核优秀的，可录用为事业单位工作人员。

三、扶持困难毕业生就业。

困难毕业生是指就业困难或经济困难的*籍应届高校毕业生。就业困难毕业生是指毕业6个月以上未实现就业并已办理失业登记的毕业生；经济困难毕业生是指“低保”家庭、零就业家庭、贷款进入高校就读的毕业生和经所在镇、开发区确认的其他困难家庭毕业生。

（一）以培训促就业。通过专业培训，提升毕业生就业技能，促使就业困难毕业生“能就业，就好业”。每位*籍就业困难毕业生可享受一次免费专业技能培训。培训结束后，凭考试合格证明，由毕业生本人向市人事部门申请返还个人所交纳的培训费用。

（二）以见习促就业。鼓励企业吸纳*籍就业困难毕业生进企业见习，通过见习实践，创造就业机会。*籍就业困难毕业生每人可申请参加1次见习活动，见习期间享受生活补助。生活补助由见习单位和政府共同承担，政府补助的标准为每人每月500元，见习期一般不超过3个月。

（三）实行就业援助。经困难毕业生申请，由市人事部门向社会公布困难毕业生的专业方向和求职意向。鼓励用人单位接收困难毕业生，对接收困难毕业生并签订1年期以上劳动合同的企业给予一次性补助，补助金额按企业为困难毕业生缴纳1年社会保险费的50％计算，补助资金待毕业生在该企业工作满1年后拨付。建立零就业家庭毕业生就业帮扶绿色通道，优先按规定办理失业登记手续，领取《就业登记证》和《再就业优惠证》，享受就业再就业优惠待遇。

四、鼓励自主创业。对*籍毕业生自主创业的，税务部门在政策许可范围内，给予税费减免优惠。毕业生自主创业需申请小额贷款的，可根据《关于印发*市小额担保贷款实施办法的通知》（吴政办〔*〕116号）文件，按照自愿申请、社区推荐、镇（区）劳动和社会保障部门审查后报市就业管理机构审核、贷款担保机构审核并承诺担保、经办银行核贷的程序办理贷款手续。优秀毕业生从高校争取的具有较高科技含量的创业项目，可进科技人员创业园，并享受创业园的优惠政策。

五、优化政府服务。各政府职能部门要高度重视高校毕业生的就业服务工作，既各司其职，又密切配合，切实加强对*籍高校毕业生的就业服务力度。人事部门要在毕业生求职信息、举办毕业生“双选”活动、就业指导、就业培训、就业推荐、就业见习、就业信息服务、档案托管等方面认真做好服务工作。人事、劳动和社会保障部门要加强合作，建立毕业生就业服务联动机制，互通招聘岗位和毕业生就业落实情况等方面的信息，为毕业生提供鉴证、报到、签订劳动合同、缴纳社会保险、档案托管等一条龙服务。公安部门要做好毕业生落户工作。

六、坚持规范操作。

（一）重点大学毕业生回家乡工作奖励金支付，由毕业生本人提出申请，困难毕业生就业资助由毕业生本人或所在用人单位提出申请，报市人事部门审核后拨付。

（二）市财政部门要定期对促进*籍高校毕业生就业专项资金的使用情况进行检查，对有违反本意见规定的，作出相应处理，情节严重的，追究有关单位和人员的责任。

篇6

二、鼓励重点大学毕业生回家乡工作。

（一）重点大学**籍毕业生回家乡进非公有制企业工作，与企业签订1年期以上劳动合同的，给予毕业生本人一次性奖励2万元，奖励资金待毕业生在企业工作满1年后支付给毕业生本人。符合《**市引进紧缺人才资助办法（试行）》（**政发〔2006〕31号）中企业骨干人才购房资助对象的，可由毕业生本人直接申请购房资助，政府资助资金直接划拨至其个人账户。

（二）重点大学**籍毕业生，凡符合本市经济和社会事业发展所需专业要求的，根据用工单位需求，经统一面试、考核合格的录用为派遣制事业性质人员，工作年度考核优秀的，可录用为事业单位工作人员。

三、扶持困难毕业生就业。

困难毕业生是指就业困难或经济困难的**籍应届高校毕业生。就业困难毕业生是指毕业6个月以上未实现就业并已办理失业登记的毕业生；经济困难毕业生是指“低保”家庭、零就业家庭、贷款进入高校就读的毕业生和经所在镇、开发区确认的其他困难家庭毕业生。

（一）以培训促就业。通过专业培训，提升毕业生就业技能，促使就业困难毕业生“能就业，就好业”。每位**籍就业困难毕业生可享受一次免费专业技能培训。培训结束后，凭考试合格证明，由毕业生本人向市人事部门申请返还个人所交纳的培训费用。

（二）以见习促就业。鼓励企业吸纳**籍就业困难毕业生进企业见习，通过见习实践，创造就业机会。**籍就业困难毕业生每人可申请参加1次见习活动，见习期间享受生活补助。生活补助由见习单位和政府共同承担，政府补助的标准为每人每月500元，见习期一般不超过3个月。

（三）实行就业援助。经困难毕业生申请，由市人事部门向社会公布困难毕业生的专业方向和求职意向。鼓励用人单位接收困难毕业生，对接收困难毕业生并签订1年期以上劳动合同的企业给予一次性补助，补助金额按企业为困难毕业生缴纳1年社会保险费的50％计算，补助资金待毕业生在该企业工作满1年后拨付。建立零就业家庭毕业生就业帮扶绿色通道，优先按规定办理失业登记手续，领取《就业登记证》和《再就业优惠证》，享受就业再就业优惠待遇。

四、鼓励自主创业。对**籍毕业生自主创业的，税务部门在政策许可范围内，给予税费减免优惠。毕业生自主创业需申请小额贷款的，可根据《关于印发**市小额担保贷款实施办法的通知》（**政办〔**〕116号）文件，按照自愿申请、社区推荐、镇（区）劳动和社会保障部门审查后报市就业管理机构审核、贷款担保机构审核并承诺担保、经办银行核贷的程序办理贷款手续。优秀毕业生从高校争取的具有较高科技含量的创业项目，可进科技人员创业园，并享受创业园的优惠政策。

五、优化政府服务。各政府职能部门要高度重视高校毕业生的就业服务工作，既各司其职，又密切配合，切实加强对**籍高校毕业生的就业服务力度。人事部门要在毕业生求职信息、举办毕业生“双选”活动、就业指导、就业培训、就业推荐、就业见习、就业信息服务、档案托管等方面认真做好服务工作。人事、劳动和社会保障部门要加强合作，建立毕业生就业服务联动机制，互通招聘岗位和毕业生就业落实情况等方面的信息，为毕业生提供鉴证、报到、签订劳动合同、缴纳社会保险、档案托管等一条龙服务。公安部门要做好毕业生落户工作。

六、坚持规范操作。

（一）重点大学毕业生回家乡工作奖励金支付，由毕业生本人提出申请，困难毕业生就业资助由毕业生本人或所在用人单位提出申请，报市人事部门审核后拨付。

（二）市财政部门要定期对促进**籍高校毕业生就业专项资金的使用情况进行检查，对有违反本意见规定的，作出相应处理，情节严重的，追究有关单位和人员的责任。

篇7

同时，上海市人才服务中心对大学生实施24小时人事、人才服务响应制度，给予大学生创业者优质贴身、保姆式的服务。

重庆：大学毕业生“一次办照，终身免费”

重庆市将加大对自主创业高校毕业生的资金支持力度，登记失业的高校毕业生自主创业可申请最高8万元的小额贷款。另外，对高校毕业生从事个体经营实行“一次办照，终身免费”的零收费政策，全部免除登记类、管理类收费。

天津：无偿入驻创业孵化基地

创业孵化基地为创业大学生提供一至两年的免费创业场地，同时提供资金申请、企业登记注册、法律、工商、税务、财务、人事、管理咨询、项目推荐、项目融资等“一站式”服务。大学生创业孵化基地由市就业资金给予房租补贴，根据入驻企业招用高校毕业生数量，每人每平方米每天补贴1元，每人最高10平方米，每个企业最高补贴60平方米。未入驻大学生创业孵化基地但符合条件的大学生自主创业企业，市就业资金按同样标准给予企业房租补贴。

广东省：对优秀创业项目

给予20万元补助

近日广东省出台相关扶植政策，其中内容包括，入选广东省留学人员创业启动支持计划的，一次性给予5万―50万元不等的资金资助；对高校毕业生优秀创业项目给予5万―20万元的资助；符合享受失业保险待遇条件或正在领取失业保险金的人员创业，可一次性申领应享受失业保险金。

湖北：在校生创业可申请扶植金

相比往年，今年湖北省将扶植政策的对象扩大到在校生。根据项目是否符合国家产业政策、科技技术含量、市场前景及吸纳就业能力等因素，分别给予2万元―20万元无偿资金扶植。

吉林：享受3年的税费减免政策

在政策扶植方面，高校毕业生自主创业的，2年内免收劳动人事费，比照灵活就业困难人员享受不超过3年的社保补贴政策，并免费享受创业项目、创业培训、信息咨询等联动服务。毕业2年以内符合规定的高校毕业生从事微利项目经营的，可在创业地申请最高不超过10万元的财政贴息贷款扶植，以及3年的税费减免政策。

江西：毕业生个人创业贷款提高到10万

对于符合高校毕业生自主创业条件的，可申请最高不超过10万元的小额担保贷款。对合伙经营和组织起来创业并经工商管理部门注册登记的，贷款规模最高不超过50万元。除此外，省本级还安排1000万元小额担保贷款基金，专项为高校毕业生创业贷款提供担保。还对符合条件的高校毕业生在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

另外，应届高校毕业生参加创业培训，根据创业者获得创业培训合格证书或创业情况，按规定给予人均1000―

1600元的创业培训补贴。

浙江义乌：扶植政策年限放宽

义乌市政府出台的扶植政策主要针对毕业2年内的全日制普通高校毕业生，“985”、“211”全日制本一类以上学历的毕业生可以放宽到5年。

高校毕业生在义乌注册电子商务、商品采购等国际贸易产业链试点行业公司，“资本零首付”，注册的公司在成立后3个月内缴纳不低于20%的注册资本（不低于法定注册资本最低限额）就可以，剩下余额2年内交清。

浙江温州：高校毕业生可“零首付”创业

放宽了大学生创业的市场准入，规定高校毕业生注册资本100万元以下的内资公司可以申请免缴首期注册资本，即“零首付”创业。同时还放宽了高校毕业生创办企业经营场所的登记条件，对符合要求的企业可试行“一址多照”；对在各类专业市场、农贸市场从事经营的高校毕业生，可由乡镇管委会向工商部门出具其住所经营场所统一规划经营的函进行备案。对毕业2年以内的高校毕业生可按规定申请不超过30万元，期限不超3年的小额担保贷款。对从事微利项目的，还可据实给予全额贴息。

福建宁德：可向公务员局

申请15万元贷款

根据市公务员局近日出台的《关于做好高校毕业生自主创业小额贷款工作的通知》，高校毕业生自主创业小额贷款受理银行为福建宁德农村商业银行股份有限公司，贷款额度最高不超过15万元，贷款期限不超过2年，贷款利率为同类别贷款的利率下浮3个百分点。采取保证类贷款，贷款金额在2万元（含）以下的，申请人需提供一名保证人；贷款金额在2万元（不含）以上的，申请人需提供二名保证人。

从黑龙江省人社部门获悉，从5月起，哈尔滨市高校毕业生开办“网店”，可享受小额担保贷款和财政贴息政策。个人申请额度最高不超过10万元，创业成功后可二次申请10万元小额贷款；对于符合一定条件的合伙经营企业，可给予创业者人均10万元以下、额度最高不超过70万元的小额担保贷款。

篇8

毕业要素分

基本要素

1.最高学位、学历

博士、研究生 ：27分硕士、研究生：24分

学士、本科生：21分

2.毕业学校

985工程建设高校、在沪211工程建设高校、中科院在沪各研究所等研究生培养单位(点击文末阅读原文附件1)15分

其它211工程建设高校、中央直属研究生培养单位、上海各高校及研究生培养单位(点击文末阅读原文附件2)12分

其他高校及研究生培养单位8分

3.学习成绩

一级(成绩综合排名前25%)8分二级(成绩综合排名26%-50%)6分三级(成绩综合排名51%-75%)4分

四级(成绩综合排名76%-100%) 2分

注：按照毕业生在校期间学习成绩专业(班级)综合排名对其等级进行评定

4.外语水平

CET-6级证书或成绩达到425分(含)以上、专业英语八级： 8分CET-4级证书或成绩达到425分(含)以上、专业英语四级： 7分

外语类、艺术类、体育类专业外语课程合格：7分

注：外语水平证书一般应在所在学校或培养单位考点取得

5.计算机水平

毕业研究生：7分

理科类计算机高级水平或免予此项要求的专业(本科20xx年前入学毕业生：数学类、电子信息科学类、电气信息类、管理科学与工程类;本科20xx年(含)后入学毕业生：数学类、电子信息类、电气类、自动化类、计算机类、管理科学与工程类)：7分文科类专业计算机中级或省级二级水平：7分理科类专业计算机中级或省级二级水平：6分文科类专业计算机初级或省级一级水平：6分艺术类、体育类专业相关课程合格：6分

导向要素

1.荣誉称号

经认定的国家级10分

省(自治区、直辖市)级5分

学校级(每次1分，不超过2分)2分

注：校级及以上级三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生

2.学术、文体竞赛获奖

(在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生挑战杯赛、全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛等全国性比赛(含地方赛区)获奖)

⑴上述全国性比赛奖项：

一等奖10分

二等奖8分

三等奖6分

⑵上述全国性比赛地方赛区奖项：

一等奖5分

二等奖3分

三等奖1分

注：

以上奖励表彰仅限在最高学历就读期间获得;

同类奖励取最高分;

荣誉类和竞赛类奖励可以累计加分，最高不超过15分。

3.科研创新

最高学历就读期间参加学校科学研究活动并获得相应的发明专利

5分

须提供以下材料：

在最高学历就读期间获得发明专利授权证书复印件(验原件，落户申请人应为该专利首次申请时的发明人);

经学校(或培养单位)就业工作部门在本校网站上公示无异议、由指导教师签名的证明材料(须载明该发明专利相对应的科研课题或论文名称);

该发明专利相对应的学位论文、已、课题立项书复印件(验原件)之一，论文须由落户申请人署名，立项书须载明落户申请人为课题组成员。

4.国家就业项目服务期满

上海高校毕业生参加西部计划服务期满(毕业生按照其毕业当年的评分办法予以评分，并在此基础上给予加分) 5分

上海高校毕业生参加到村任职、三支一扶计划服务期满、在校期间应征入伍满按相关政策执行

用人单位分

1基本要素

用人单位招聘高校毕业生行为诚信规范，并与毕业生直接签订录用协议 5分

2导向要素

1.引进重点领域人才

用人单位录用上海市重点发展领域所需学科(专业)(点击阅读原文附件3)毕业生：3分

用人单位录用上海市重点发展领域所需学科中的教育部、上海市、上海市教委重点学科毕业研究生：3分

2.承担重大项目

用人单位承担国家和上海经济社会发展重大项目且录用的毕业生专业与行业相匹配：3分

用人单位为远郊地区教育、卫生、农业等社会公益事业单位 ：3分

注：

上述用人单位由各有关行业主管部门进行推荐，并报上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室确认后予以公布

3.自主创业(创业企业注册资金须到账(不含受让股份)且经营状况良好)

⑴创办市大学生科技创业基金资助的科技企业

获得科技创业基金资助企业的法定代表人：5分

⑵创办其他企业

担任法定代表人：5分

篇9

一、引进上海社会经济发展紧缺急需的非上海生源毕业生，是加强人才强市，培养和集聚各类人才的重要措施，对上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心，不断提升城市核心竞争力具有重要意义。本市各有关部门、各高校和用人单位要从保持和增强上海人才优势出发，认真做好非上海生源毕业生进沪就业工作，为吸引优秀人才进沪就业营造良好环境。

充分发挥居住证和户籍吸引非上海生源毕业生的积极作用。进一步完善管理和服务，强化以积分制为主体的居住证制度的主渠道作用。优先满足上海建设四个中心和具有全球影响力的科技创新中心紧缺急需人才和拔尖创新人才的落户需求。

二、为了保障非上海生源毕业生在沪就业创业的合法权益，各用人单位应按照《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申请〈上海市居住证〉和居住证积分办法》(附件1)和《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍办法》(附件2)的要求，及时为本单位录用的非上海生源毕业生办理进沪就业的相关手续。用人单位在与高校毕业生签订就业协议时，不得在协议中规定毕业生如未能办妥落户手续则与其解除就业协议等相关内容。

三、严格规范非上海生源毕业生进沪就业工作的管理，用人单位须作为非上海生源毕业生进沪就业落户及居住证积分申请的主体，不得委托任何中介机构或其他单位、个人申报。中介机构派遣人员不属于非上海生源毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。

四、相关主管委办局、在沪央企、市属单位、部分区县等申请材料受理经办的机构(以下简称受理经办机构)，要认真审核下属(辖)用人单位提交的申请材料，并在5月10日前提交《受理经办机构基本情况及下属(辖)用人单位登记表》。

五、相关主管委办局、总部在沪央企、区县、市级及以上开发园区要结合20xx年度本市经济社会发展的实际需求，在20xx年5月20日前，向上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室(设在市教委，以下简称联席会议办公室)推荐引进非上海生源毕业生重点用人单位(以正式公文报送)，并填写《20xx年引进非上海生源应届普通高校毕业生推荐重点用人单位情况登记表》(附件4)。联席会议办公室将根据20xx年度上海经济社会发展重点领域的实际需求予以研究认定。对于20xx、20xx、20xx年重点用人单位退工率较高的，20xx年将不再认定为重点用人单位。

六、各高校要认真做好20xx年非上海生源毕业生进沪就业工作相关政策和具体手续办理方式的宣传和解释工作，引导毕业生到本市重点用人单位、重点领域就业，并认真为其做好相关申报材料的鉴证工作。各高等学校应该加强管理，严格审核毕业生的有关材料，确保毕业生材料的真实性。市学生事务中心审核发现弄虚作假的，应取消毕业生落户申请资格，并向市教委报告。市教委将向有关学校通报情况并督促学校依照规定追究相关人员的责任。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

七、申请人和用人单位应当书面承诺所提供材料的真实性，严禁弄虚作假，一旦发现弄虚作假，视情节轻重，暂停直至取消其申请资格，并将失信信息记入诚信记录。对已骗取的本市常住户口、居住证予以注销。对构成犯罪的人员，依法追究刑事责任。

《上海市居住证》和居住证积分各受理点要根据《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申请〈上海市居住证〉和居住证积分办法》，切实做好受理及相关服务工作。

申请《上海市居住证》和居住证积分办法

一、领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》

(一)上海高校非上海生源应届普通高校毕业生，依据申领条件到所在学校毕业生就业工作部门统一办理领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》(以下简称《通知单》)手续。

外地高校非上海生源应届普通高校毕业生，依据申领条件到上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)办理领取《通知单》手续。

(二)《通知单》的第一联用于毕业生去用人单位报到，第二联用于办理《居住证》积分对应材料。同时，上海市学生事务中心为上海高校非上海生源应届普通高校毕业生出具去外省市落户所需的《就业报到证》。

(三)领取《通知单》受理截止时间为20xx年12月31日。

二、申领《上海市居住证》

(一)非上海生源应届普通高校毕业生到其实际居住地的街道办事处、镇(乡)人民政府设置的社区事务受理服务中心申领《居住证》。

(二)申办材料

申请办理《居住证》的非上海生源应届普通高校毕业生，应当提供以下基本材料：

1.《上海市居住证》申请表;

2.居民身份证等有效身份证明;

3.拟在本市居住6个月以上的住所证明：

居住在自购住房的，提供相应的房地产权证复印件(验原件)。

居住在租赁住房的，提供由房屋管理部门出具的房屋租赁合同登记备案证明复印件(验原件)。

居住在单位集体宿舍的，提供单位出具的集体宿舍证明。

居住在亲戚朋友家的，提供居(村)委出具的寄宿证明。

4.期限为6个月以上劳动(聘用)合同复印件(验原件)以及参加本市职工社会保险满6个月的证明。

三、申请居住证积分

(一)已持有居住证的非上海生源应届普通高校毕业生需要申请积分的，可通过互联网登录上海市居住证积分管理信息系统，进行网上模拟估分。达到标准分值的，向用人单位提出申请，委托用人单位向注册地区(县)人才服务中心申请积分。

(二)持证人和受委托的用人单位须提交的积分申请基本材料包括：

1.持证人有效期内的《居住证》;

2.《上海市居住证积分申请表》;

3.劳动(聘用)合同;

4.承诺无违反国家和本市计划生育政策的材料;

5.承诺无违法犯罪记录的材料;

6.单位营业执照(事业单位法人登记证、社团法人或民办非企业法人证书等)及组织机构代码证书(或统一社会信用代码证书)和磁卡。

除上述积分申请基本材料外，持证人还应提供《居住证》积分指标项目对应的材料。《高等学校毕业生进沪就业通知单》可作为应届毕业生积分指标的对应材料。

四、其他

不符合本办法申领条件的，可至本市各社区事务受理服务中心，按规定办理居住登记或以其他条件申请《上海市居住证》。

上海市应届生落户打分细则：进沪就业申办本市户籍办法一、申办条件

用人单位是非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业直接落户的申办主体。非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的,须同时具备下列基本条件：

(一)用人单位应具备的条件

在本市行政区域内注册登记的党政机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位(法人)以及符合本市产业发展方向、注册资金达到人民币100万元(含)以上且在受理截止日前一年(20xx年5月31日前)注册登记(应届普通高校毕业生自主创办的企业除外)、信誉良好的各类直接录用应届高校毕业生的用人单位。

不符合上述条件的用人单位，如确需引进非上海生源应届普通高校毕业生，原则上须在20xx年5月10日前由其主管政府部门、所在区县政府或园区主管机构的人力资源工作部门，以正式公文形式向联席会议办公室提出申请，经审核同意后予以受理。

凡用人单位20xx年办理直接落户后毕业生已全部与其解除劳动(聘用)关系的，对该用人单位20xx年提出的落户申请不予受理。

(二)非上海生源应届普通高校毕业生须具备下列基本条件

1.已与第(一)款规定的用人单位签订就业协议(直接录用协议);

2.品行端正,身心健康,无违法违纪记录和行为;

3.应取得相应的学历证书和学位证书。

(三)以下情况不属于非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。

1.中介机构派遣人员;

2.培养方式为委托、定向或在职培养的毕业生;

在职培养毕业生指在校期间有用人单位为其在上海市缴纳社会保险的毕业生(本人担任法定代表人的企业除外)。

二、申请材料

申请办理本市户籍的非上海生源应届普通高校毕业生，须由用人单位递交下列申请材料：

(一)填写完整并签字加盖公章的《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业办理户籍申请表》(含申请材料清单);申请表须在上海学生就业创业服务网(以下简称就业创业服务网)的用人单位管理服务平台上填报后下载打印(申请材料清单将根据网上填报内容自动生成，须一并打印提交)。

(二)填写完整并加盖公章的《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表》(含学习成绩评定和学校推荐意见;表中所涉及学习成绩等级以相应绩点进行评定，学科(专业)代码与学科(专业)名称必须按照教育部相关学科(专业)目录填写，自设专业须填写上级学科名称和代码;表格可在就业创业服务网上下载)。

(三)由学校(或研究生培养单位)毕业生就业工作部门盖章的毕业生推荐表。

(四)填写完整并加盖公章的就业协议书(协议书如含有毕业生未能办妥落户手续将解除就业协议内容的，不予受理)。

(五)由学校(或研究生培养单位)教务部门盖章的成绩单(按学期分列)。

(六)由学校(或研究生培养单位)教务部门或就业工作部门盖章的外语和计算机等级证书复印件。

1.外语水平证书一般应在毕业生毕业学校或培养单位考点取得。所学专业属体育学类(一级学科)和艺术学门类的毕业生可免于提交。

2.计算机等级考试应由省级及以上教育行政部门举办。文科(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学门类)专业本科毕业生须提供一级及以上证书，理工科(理学、工学、农学、医学、管理学)专业学生须提供二级及以上证书。毕业研究生及艺术学门类、体育学类、数学类、电子信息科学类、电气信息类、自动化类、计算机类、管理科学与工程类专业的本科毕业生可免于提交。

(七)由学校(或研究生培养单位)就业工作部门盖章的毕业生在其最高学历学习阶段所获奖项证书的复印件(验原件)，包括以下：

1.校级以上(含校级)优秀学生(三好学生)优秀学生干部优秀毕业生。受理截止日前尚未领到有关证书的，须提供发证机构出具的相关证明，并在20xx年6月30日前提交学校毕业生就业部门盖章的证书复印件(验原件)。

2.国际性、全国性竞赛(含：全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛等，以上奖项含地方赛区，不含专项竞赛)获奖证书。

(八)用人单位的企业营业执照复印件(验原件)。非法人企业须另提供以下材料(已连续3年获准受理落户申请的,只需提交下述第4项材料)：

1.上级法人的营业执照复印件(且注册资金一般不低于1000万元人民币);

2.20xx年上级法人的自主招聘授权书原件(当年有效);

3.上年度在职员工在沪社保缴纳通知书复印件(用人单位加盖公章);

4.上年度在沪缴纳营业税或增值税税单复印件(用人单位加盖公章)。

(九)毕业生在本人最高学历学习期间获得发明专利证书，须提交专利证书复印件(验原件，专利登记簿副本不受理)，并须提供经学校(或研究生培养单位)就业工作部门在本校网站上公示无异议、由带教导师签名的书面证明材料原件(公示证明样表可在就业创业服务网上下载)，落户申请人应为该专利首次申请时的发明人，不包含该专利首次申请后变更的发明人。

(十)在本市出资创办企业(不含股份转让、后期补注入资金的创业企业)并担任法定代表人的非上海生源应届普通高校毕业生，应与其创办的企业签订就业协议，在受理截止日前提出落户申请，并须提交以下材料：(其中1、2、5项须在提交落户申请材料时提交，3、4、6项可在20xx年12月20日前补交)。

1.公司非零注册验资证明，公司注册成立时间应于20xx年5月31日前;

2.由毕业学校就业工作部门盖章的《创业情况报告》及20xx年毕业生自主创业情况申报表(可在就业创业服务网下载);

3. 20xx年度内连续3个月所创办企业为员工(包括毕业生本人)缴纳社保单据复印件(验原件)，如毕业生本人因户籍原因无法缴纳社保的，须提供其本人未在沪缴纳社保的证明;

4. 20xx年度内连续3个月所创办企业缴纳增值税(营业税)或企业所得税税单复印件(验原件)及经营往来发票复印件(验原件);

5.所创办企业营业场所情况的相关材料：

如属自购房，须提交自购房产权证复印件(验原件);

如属租房，须提交租赁房屋产权证和租房合同复印件(验原件);

6.所创办企业营业场所缴纳的公用事业费单据复印件(验原件)，包括水电、通信、物业账单等。

(十一)其他材料：

1.毕业生父母因 支边支内户口由上海市迁出的，须提供：

⑴由父母当年迁出地公安派出所出具的因支边支内户籍迁出上海的证明;

⑵父母双方或一方支边支内工作经历证明;

⑶由公证部门出具的亲属关系证明。

2.毕业生父母双方户口已迁入上海市的，须提供：

⑴父母双方户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件);

⑵由公证部门出具的亲属关系证明。

3.毕业生已婚且配偶户口为上海市常住户口的，须提供以下相关材料之一：

⑴毕业生为博士毕业生的，须提供：结婚证书复印件(验原件);其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑵毕业生为硕士毕业生的，其户籍在沪配偶为博士学历的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑶毕业生为硕士毕业生的，其户籍在沪配偶为硕士学历(或中级职称)的，须提供以下材料之一：

--结婚满3年的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

--结婚不满3年的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)(其配偶被聘任为中级专业技术职务或获得硕士学位后户籍进沪满3年，验原件)。

⑷毕业生为硕士毕业生的，其户籍在沪配偶为本科学历且结婚满5年的，须提供：结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑸毕业生为本科或专科毕业生的，户籍在沪配偶为博士学历的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，其户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑹毕业生为本科或专科毕业生的，户籍在沪配偶为硕士学历(或中级职称)的须提供以下材料之一：

--结婚满3年的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

--结婚不满3年的，须提供：结婚证书复印件(验原件)，其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)(其配偶被聘任为中级专业技术职务或获得硕士学位后户籍进沪满3年，验原件)。

⑺毕业生为本科或专科毕业生的，户籍在沪配偶为本科学历且结婚满5年的，须提供：结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《教育部学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(教育部学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件)，其配偶户籍所在地派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

除上述材料以外，如用人单位认为确有必要，可提交其他相关材料或有关说明。

三、申报流程

(一)受理经办机构所属(辖)用人单位按以下流程申报：

1.各受理经办机构须在20xx年5月10日前向上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)提交《受理经办机构基本情况及下属(辖)用人单位登记表》(附件3)。

2.各受理经办机构所属(辖)用人单位登录就业创业服务网的用人单位管理服务平台，在网上填报相关申请信息，核对无误后网上提交给相应受理经办机构。

3.各受理经办机构所属(辖)用人单位须备齐单位和毕业生的相关书面材料，由人事工作专员带好单位介绍信、营业执照原件及经办人身份证及复印件至相应受理经办机构进行现场申报。

4.各受理经办机构确认相关网上填报信息和纸质材料一致，审核通过后，在网上提交相关申请信息并预约时间，到上海市学生事务中心递交纸质材料。

(二)其他用人单位按以下流程申报

如用人单位无相对应受理经办机构，可登录就业创业服务网上的用人单位管理服务平台，在网上填报相关申请信息，核对无误后网上提交给上海市学生事务中心，按照预约时间携相关纸质材料到上海市学生事务中心进行现场申报。

四、受理期限

20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业落户申请的集中受理时间为即日起至20xx年5月31日。

五、审核依据

依据《20xx年非上海生源高校毕业生进沪就业评分办法》(在就业创业服务网另行公布)，对用人单位提交的申请材料予以评定。

【20xx年进沪落户标准分为72分】

六、受理单位、联系方式及结果查询

篇10

01、成绩在二本以上的(最好是能被国家211工程高校录取)可以申请法国最优秀的顶级大学，如巴黎5大，巴黎11大，巴黎13大等。

02、高考成绩在二本附近或三本以上(没被211工程高校录取)如果不是报热门专业，也可以尝试申请上述顶级院校。

03、成绩在大专线以上的基本上法国各大城市的综合公立大学都可以申请。

04、中专、职中毕业生可申请法国专门的技术型、专业型大学，提供本科、大专学位。提醒：法国的大学有各自严格的审核录取标准的，尤其在对国际学生的挑选上，是很严谨的。不能产生“在中国读不好考不好才出国去”这样的想法，按上面所列要求来看，要考对应等级的学校，还是要达到对应等级的分数线要求的。

英国

01、成绩在重点线附近的学生有两种选择：a、直接申请大学预科就读可选择的院校：包括全英前30名的大学，比如爱丁堡大学、巴斯大学、华威大学、谢菲尔德大学等等。b、个别学校提供的文凭课程(相当于本科一年级)。可选择的学校：布鲁奈尔大学、赫特福德大学等等。

02、成绩在专科线水平的学生可以申请到中等偏上的英国院校，比如东安格里亚大学、牛津布鲁克斯大学、诺丁汉特伦特大学等。学生可以凭借高中三年成绩进行申请，雅思要求4.5-5.5。无雅思成绩可参加学校的语言测试，这类考试可以让学生在短期内获取学校录取和办理签证。

澳大利亚

01、成绩在重点线附近可直读澳大利亚优秀大学的大一课程，小部分澳大利亚优秀大学接受中国优秀高中毕业生直读其本科大一课程。其中，麦考瑞大学率先将中国学生高考成绩列为评估学生入学的参考标准，其入学要求为：高考成绩高于当年

第二本科录取线，雅思6.5分。可选择的院校：麦考瑞大学、邦德大学、科廷理工大学、卧龙岗大学、西悉尼大学。

02、成绩在本科线附近就读大学预科。预科是中国的高中毕业生入读澳大利亚大学本科的有效途径。澳大利亚预科学时长短不一，一般为8个月到1年。目前澳大利亚大学预科共设立自然科学、生命科学、商学、设计与媒体、艺术和社会科学等5个专业。学生学完必修课程，考试通过后可升入相关大学专业，而不需要和澳大利亚学生一起参加“高考”。可供选择的院校：泰勒学院悉尼大学预科、蒙纳士大学预科、西澳大学预科、墨尔本大学预科、昆士兰大学预科、阿德雷德大学布瑞德福学院和新南威尔士大学预科等等。

03、成绩低于本科线a、就读本科捷径课程。所谓捷径，即不读预科而直接由高三进入大学学习一个文凭课程。时间一般为8个月到1年。成功完成文凭课程后可直接进入大二的学习。可选择的学校：Ins-eaerch学院(悉尼科技大学)、IBT工商管理学院、马汀学院、堪培拉学院等。b、就读TAFE课程TAFE即Technic Aland Fur-ther Education，意为高等职业和技术教育。TAFE同样是澳大利亚高等教育的一部分。拿到TAFE文凭的毕业生可以直接进入相关行业大显身手，如果学生想继续深造，可以到就读的TAFE学院相对应的大学里继续读完一年半到两年的课程，拿到本科学位。可选择的学校：霍尔母斯格林TAFE学院、新州政府高等技术学院、博士山高等技术学院、凯维克职业技术学院、澳大利亚信息技术学院等。

美国

申请美国的院校，有无高考成绩，并不会直接作为是否录取的标准。一般来讲，申请美国院校需要托福和SAT成绩。但是每间院校所要求的条件不同，有些学生没有托福成绩或托福成绩不过550分或者没有SAT成绩，仍然可以申请到不错的美国院校。考生如果能被录取到国内的本科院校，可以一边读本科一边申请美国院校。如果所读的本科专业与所申请院校的专业相关，还可以实现转学分。对于高考失利或者是考不到自己理想学校而不读国内大学的学生，如果托福550分以上，加上高中阶段成绩和SAT成绩，可以直接申请。高中成绩平均80分以上，托福600分以上，不管有没有SAT成绩都可以申请到全美前100名大学，例如弗吉尼亚联邦大学。SAT1与SAT2的成绩很好的学生，可以有很大机会申请到奖学金。