换届述职报告模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇换届述职报告，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

第一、几经更迭，不忘初心。2018年7月6日，根据分行党委组织研究决定，于原分行**重新调整所属党员，成立新的分行**，班子成员经过换届选举确定，最初是支委会由支部书记**同志、副书记**同志、宣传委员**同志、组织委员许安良同志、纪检委员**同志组成。这些名字对大家来说有陌生的也有熟悉的，期间，因为组织关系的调动，共进行了三次的支部委员的增补选工作，一直到现在的支部委员由支部书记**同志、副书记**同志、组织委员**同志、纪检委员**同志组成，其中宣传委员**同志也因为组织关系的调整不再担任该职务。我们的支部成员，也由原来的24名，一直发展到现在的36名。在日常工作中，坚持支委会委员下沉开展党建工作，通过支委会委员挂钩“联络小组”形式进行管理，**同志负责**；原委员**同志负责**；**同志负责**；**同志负责**。责任到人，有条不紊，在日常工作推动、摸底困难党员群众、舆情收集、谈心谈话、工作自查等主要通过小组形式高效进行。

这三年里，我们发展了两名预备党员转正、三名积极分子转预备党员、接收两名新同志的入党申请。这三年里，我们组织了16次支部党员大会，29次支部委员会议，5次党员活动日的学习，组织两次党员会议笔记的自查和。加强台账建档，建立了党员名册、支部学习记录等，确保支部基础工作全程纪实、过程留痕、有迹可查，相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。

几经更迭，我们也始终坚持不忘初心，牢记使命。

第二，融会贯通，结合业务抓党建。2019年充分利用业务资源，进企宣传，成功落地两家单位党缴费。对外，我们利用业务资源优势服务企业、拓展业务深度、提升客户粘性；对内，我们立足本职、服务群众、改进工作作风。好的工作作风亦是能力的体现，能深入实际，随时发现并解决问题，工作高效，且能真正为群众办实事、做好事、解难题，支部党员中有不少前线人员，服务于客户的财富管理需求、融资需求等，作为重视服务零售人，我们更要撸起袖子加油干，真正解决客户之所想、客户之所急，服务好我们的客户，促进党建加业务融合共发展。

篇2

建设高素质的教师队伍，是培养高素质学生的前提。长期以来，学校把师资队伍建设作为一项重点工程来抓。

1、加强师德师风建设和职业道德教育，努力打造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗的教师队伍和班主任队伍。切实开展师德师风考核，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，要求全体教师提高认识，提高素质，文明执教，服务学生；在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。几年来，体罚、变相体罚学生的现象基本绝迹，学生、家长、社会对学校、教师工作的满意度有较大提高。

2、加强教学技能培训和骨干教师培养。学校要求教师努力提高教学技能，上课一律使用普通话，规范板书，熟练运用多媒体教学手段。实施教师自主发展工程，努力推动教师自主发展，组织制订教师个人发展规划，大力工作纪律，以教职员工的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价最重要的依据，鼓励员工努力工作，争创优异业绩。

3、协调好党政、工、团的作用，鼓励广大教职工参与学校管理和民主决策，积极推行校务公开。学校管理走上规范有序的轨道，各种议事制度运作良好，和谐校园建设卓有成效。

六、多方筹资，大力改善办学条件

学校严格财务制度，努力争取上级主管部门和社会各界加大对学校发展的关注和投入，多方筹措资金奖教奖学，添置师生学习生活设施，改善办学条件。

1、严格履行财务制度，规范财务行为。严格实行收费公示制度和“一费制”收支管理，在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。

2、继教师宿舍楼“雅华楼”建成后，经侨亲许善教先生热心捐资倡建、乡贤蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”专项拨款投入250万元兴建的综合楼已投入使用，学校还先后创建校园播音系统，重新修建电脑室、图书馆，添置礼堂演出音响，修建宿舍楼后小花园、停车棚等设施，大大地改善了学校的办学条件。

 

3、大力改进食堂经营管理。根据上级文件要求，转变食堂社会化经营为学校自主经营，学校负责人亲自把关，多位行政勤于管理，完善食堂收支制度，落实寄宿生生活补贴，严把物品进出关，坚决杜绝“三无”食品进入校园，对所购食品进行严格登记，提高服务层次和质量，让师生三餐吃得满意放心。

4、注意开源节流，争取“全球兴业基金”杜昌勇先生奖教奖学金、陈小川先生奖学金、吾丰村公益基金、各届校友会对学校奖教奖学的学校发展的大力支持，努力提高员工的福利待遇，促进社会各届关心、支持学校发展的良好氛围进一步形成。

七、迎难而上，挑战考验勇于跨越

回顾过去，学校办学取得了一定成绩，是当地农村初中校中办学历史较久、办学效益较好的一所学校，但也面临着严峻的考验，一些问题不容回避。

1、学校周边生源剧减，整体素质有所降低，尤其是学校面临即将撤并的可能。在此非常时期，更需要提高全体教师的认识，增强凝聚力和忧患意识，加强教育教学工作的研究探讨和学生的思想教育，采取小班化教学，化不利为有利，提高工作效率，保证教育教学质量。

2、学校管理仍需进一步优化完善，更好的协调各处室之间的团结合作，整合人才资源，完善评优评先机制，细化绩效考评，发挥先进和骨干教师的榜样作用，充分调动广大教师和职员的工作积极性。

3、教师的业务水平有待大面积的提高，针对各教研组、备课组的活动开展不平衡，少数教师远程教育资源利用不够的现状，应充分利用校内现有资源，加强教师学习和培训，努力提升教师的基本功。进一步强化教研兴校、科研促教意识，探索教学科研相结合的有效途径，不断提高教师的业务水平，造就大批骨干型教师。

4、学校新添置的楼房设施要进行更合理有效的

利用，综合楼、小礼堂的落成，新电脑室、新图书馆的创设，为师生的活动学习提供了更广阔的场所和资源，应积极提高管理和使用效率，做到物尽其用，进一步创建校园的文化和德育氛围。

篇3

建设高素质的教师队伍，是培养高素质学生的前提。长期以来，学校把师资队伍建设作为一项重点工程来抓。

1、加强师德师风建设和职业道德教育，努力打造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗的教师队伍和班主任队伍。切实开展师德师风考核，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，要求全体教师提高认识，提高素质，文明执教，服务学生；在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。几年来，体罚、变相体罚学生的现象基本绝迹，学生、家长、社会对学校、教师工作的满意度有较大提高。

2、加强教学技能培训和骨干教师培养。学校要求教师努力提高教学技能，上课一律使用普通话，规范板书，熟练运用多媒体教学手段。实施教师自主发展工程，努力推动教师自主发展，组织制订教师个人发展规划，大力工作纪律，以教职员工的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价最重要的依据，鼓励员工努力工作，争创优异业绩。

3、协调好党政、工、团的作用，鼓励广大教职工参与学校管理和民主决策，积极推行校务公开。学校管理走上规范有序的轨道，各种议事制度运作良好，和谐校园建设卓有成效。

六、多方筹资，大力改善办学条件

学校严格财务制度，努力争取上级主管部门和社会各界加大对学校发展的关注和投入，多方筹措资金奖教奖学，添置师生学习生活设施，改善办学条件。

1、严格履行财务制度，规范财务行为。严格实行收费公示制度和“一费制”收支管理，在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。

2、继教师宿舍楼“雅华楼”建成后，经侨亲许善教先生热心捐资倡建、乡贤蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”专项拨款投入250万元兴建的综合楼已投入使用，学校还先后创建校园播音系统，重新修建电脑室、图书馆，添置礼堂演出音响，修建宿舍楼后小花园、停车棚等设施，大大地改善了学校的办学条件。

3、大力改进食堂经营管理。根据上级文件要求，转变食堂社会化经营为学校自主经营，学校负责人亲自把关，多位行政勤于管理，完善食堂收支制度，落实寄宿生生活补贴，严把物品进出关，坚决杜绝“三无”食品进入校园，对所购食品进行严格登记，提高服务层次和质量，让师生三餐吃得满意放心。

4、注意开源节流，争取“全球兴业基金”杜昌勇先生奖教奖学金、陈小川先生奖学金、吾丰村公益基金、各届校友会对学校奖教奖学的学校发展的大力支持，努力提高员工的福利待遇，促进社会各届关心、支持学校发展的良好氛围进一步形成。

七、迎难而上，挑战考验勇于跨越

回顾过去，学校办学取得了一定成绩，是当地农村初中校中办学历史较久、办学效益较好的一所学校，但也面临着严峻的考验，一些问题不容回避。

1、学校周边生源剧减，整体素质有所降低，尤其是学校面临即将撤并的可能。在此非常时期，更需要提高全体教师的认识，增强凝聚力和忧患意识，加强教育教学工作的研究探讨和学生的思想教育，采取小班化教学，化不利为有利，提高工作效率，保证教育教学质量。

2、学校管理仍需进一步优化完善，更好的协调各处室之间的团结合作，整合人才资源，完善评优评先机制，细化绩效考评，发挥先进和骨干教师的榜样作用，充分调动广大教师和职员的工作积极性。

3、教师的业务水平有待大面积的提高，针对各教研组、备课组的活动开展不平衡，少数教师远程教育资源利用不够的现状，应充分利用校内现有资源，加强教师学习和培训，努力提升教师的基本功。进一步强化教研兴校、科研促教意识，探索教学科研相结合的有效途径，不断提高教师的业务水平，造就大批骨干型教师。

4、学校新添置的楼房设施要进行更合理有效的

篇4

春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗?

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!

而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

篇5

VDMA德国服装与皮革技术协会会长Mr. Elgar Straub介绍说:“Texcare亚洲展是业界的好机会,业界人士可以通过展会了解更多的先进技术和目前纺织品处理行业的发展和市场战略的信息。对于展商也是一个进入世界最大市场的平台”。

Mr.Straub先生进一步补充道:“环境保护和避免资源浪费不仅对中国是主要的挑战,而且也是世界性的挑战。参加2009Texcare Asia展览会对于了解信息并准备应对这些挑战是非常重要的”。

Kannegiesser(凯尼基莎)公司是第四次参加Texcare Asia展。公司的总经理Mr. Engelbert Heinz先生介绍说,德国洗涤和纺织品清洗工业的产品在环境保护、节能和用户高价值方面处于领先地位。在过去的二、三年里,中国的酒店和医院中的洗衣业务大规模的转移到外包的洗衣厂。在北京和上海,已经看到有新的私有洗衣厂为经济型酒店提供高质量的洗衣服务,这使得酒店可以以经济的价格向客户提供服务,并且提高了洗衣效率。

为了帮助新兴的洗衣厂,Kannegiesser公司依靠丰富的经验规划及设计集中型洗衣厂,从而使它们达到节能,高效,减少人工投入以实现更高的生产力。

例如,用自动折叠机取代已过时的加热烫平机。这能使一个现代化的烫平生产线取代低效的熨烫机从而节省大量能源。

在整理机上引入自动喂料系统,从而使床单和被套在高质量和高速度下输入整理机。这一步骤将使操作者在同一水平下能够完成更多的产品。

在折衣过程的改进可以使洗衣赢得更多利润。毛巾的折叠可以达到每小时900条并且自动根据大小进行分类摆放。

对于洗衣厂来说,最大的投资是自动洗衣、自动脱水和烘干系统,这个系统称为洗衣笼系统。尽管投资是很高的,但回报和潜在的节约也是巨大的。它使洗衣过程中水的消耗减少了80%,蒸汽的费用降低了50%,洗涤剂的费用也降低了30%,人工成本降低了25%。

篇6

高等数学多媒体计算机辅助教学就是利用多媒体计算机辅助教学手段进行教学的一种新的教学方法。学校的教学活动，在引入了多媒体计算机辅助教学后，使教师的课堂教学内容更加形象、生动，处理的知识量也多。对高等数学由背景知识到抽象知识，可以演示的多一点、形象一点，使学生对高等数学教学内容的理解更加容易，使抽象的数学教学内容变得形象、生动，学生易于理解。如何保证高等数学多媒体计算机辅助教学的质量？以下笔者从三个方面展开论述。

一、多媒体计算机辅助教学教室的设计

根据既要办好教育，又要节约经费的原则，在进行多媒体计算机辅助教学的教室设计时，应该考虑到既要满足多媒体计算机辅助教学的使用，又要兼顾传统教学对黑板的使用。这就要求在多媒体教室的设计中，要考虑两点：第一点是投影大屏幕既能卷起来，又能放得下。当大屏幕放下时，教室成为多媒体教室；当大屏幕卷起来时，教室成为传统教学黑板演示的教室。这样的教室成为多媒体与传统教学都能独立使用的教室。第二点要考虑在大屏幕放下时，大屏幕的侧面要留有一部分可以书写的黑板，这样的设计，在使用高等数学多媒体计算机辅助教学时，能满足高等数学多媒体演示和传统黑板演示同时使用的要求。当然多媒体教室的计算机、投影仪等硬件是必须购买的。

二、高等数学多媒体计算机辅助教学课件的设计

高等数学多媒体计算机辅助教学课件是按照教学大纲的规定，根据教学目的和要求而制作，它充分运用图文声像并茂形式表现高等数学的教学内容，它的特点是教学节奏快，知识传输量大，教学效率高。但如果设计不当，就会造成不利的影响，不能发挥学生更多的思维、想象、联想的余地，使学生的学习停留在感性认识阶段，难以使知识升华成理性知识，不利于培养学生的能力和发展智力。所以，必须合理地设计课件来表达丰富的教学内容，必须突出艺术效果，把美学的基本理论贯穿于课件设计的全过程，使之达到寓教于乐的作用。为此，在高等数学多媒体课件设计中，要注意充分激发学生的学习兴趣和求知欲，调动学生的学习主动性和积极性，具体讲要注意以下五个方面的要求：

1.高等数学多媒体教学课件设计的教育性要求

教育性是高等数学多媒体课件的最基本的属性，它要求高等数学多媒体课件按照教学大纲的规定，根据教学目的和要求，用多媒体计算机技术实现有效的控制和播放来达到实施教学的目的。它要求高等数学多媒体课件要有明确的教学目的，特定的教学对象，生动活泼的教学形式，并有助于突出重点和难点，能充分体现高等数学的教学规律，围绕高等数学教学的主线展开；依据学生数学程度选择内容、深浅难易；教学形式要生动活泼，教学过程要灵活多样，突出教学主体内容，发挥视听媒体的特长，加深对重点问题的渲染和剖析。高等数学的教学内容决定了它的教学形式应该是多媒体演示与黑板演示相结合，合理安排二者演示时课堂用时的比例，如高等数学的背景知识、图形等形象知识可用课件进行多媒体演示，激发学生的兴趣，扩大学生的感知量，而定理证明、典型例题等教师则可用黑板书写演示，帮助学生掌握概念和规律，这样才符合高等数学多媒体教学课件的教育性要求，可以提高高等数学课堂教学质量。

2.高等数学多媒体教学课件设计的科学性要求

在高等数学多媒体教学课件中，科学性主要反映在系统严谨、实用新颖和规范正确上。系统严谨是指高等数学多媒体课件的系统完整，层次分明；内容的范围、深度和教学目的清楚明确；定义的表述准确，定理的论证严密。实用新颖是指高等数学的教学内容充实和具体、表现形式多样；例题具有典型性和代表性；用高等数学知识解决实际问题。规范正确是指高等数学的概念、定理等内容的表达要准确，解释、说明、引申要无误；文字、语言使用规范，引用数据可靠；图文声像等多媒体信息的真实度和可信度要高；操作、示范动作要准确。

3.高等数学多媒体教学课件设计的艺术性要求

高等数学多媒体教学课件通过科学与艺术的结合，使教育更有成效。艺术是以情动人，以情感人，用形象体现本质，在表达高等数学教学内容时应尽量运用完美的艺术形式来表达。在坚持科学性的前提下，要尽量运用完美的艺术形式来表现高等数学的教学内容，从而取得事半功倍的教学效果。比如通过视听组合所产生的效果影响学生的学习兴趣，使学生产生情感的共鸣，调动学生的学习积极情绪，提高学生的创造意识；采用合理的多媒体演示和传统黑板演示等高等数学的教学表现形式，使高等数学的教学过程有序、完整、自然。高等数学多媒体演示的内容形象，若再加上一定的艺术技巧，那么课件界面的色彩搭配，课件字幕动画的设计等，就可以激发学生学习高等数学的兴趣，强化学生的感性认识，同时，通过教师的讲解，也使学生的感性认识上升到理性认识上，从而提高高等数学多媒体教学质量。

4.高等数学多媒体教学课件设计的技术性要求

高等数学多媒体教学课件设计的技术性要求主要反映在运行环境的选择、人机操作界面的设计、图文声像素材的制作和编辑、软件的调试与播放等技术问题上。为便于教师对课件的操作，课件应具备运行快捷、操作界面良好、容错性强等技术特点。高等数学多媒体课件设计的技术性直接影响到它的制作水平的高低，也直接影响到高等数学的教学质量。

5.高等数学多媒体教学课件设计的简约性要求

学生接受信息的主要渠道是视觉和声音的刺激，高等数学课件的演示画面要避免或者减少引起学生注意的无意义的信息干扰。高等数学多媒体课件的制作要力求简单实用，直观明了，为此在制作的过程中要注意以下几点：（1）画面的布局要突出对象。是指在高等数学多媒体课件中，同一个画面的对象不宜多，对象的图形要简约化，画面要突出主要对象。（2）同一画面的色彩数量不宜多。是指在高等数学多媒体课件中，同一画面使用的色彩的数量不要超过三种，要避免出现对表现内容无益的彩框或花边等。（3）避免出现复杂的动作。是指在制作高等数学多媒体课件中，内容的切入和退出最好采用淡入和淡出的方式，要避免出现复杂多余的动作。（4）尽量少用音响。是指在课堂上使用的课件不宜出现背景音乐和解说。

三、高等数学多媒体计算机辅助教学的课堂教学设计

高等数学多媒体计算机辅助教学的课堂教学是提高多媒体教学质量的重要环节之一。在多媒体课堂教学中教师应做到以下几点：第一是要能熟练地演示高等数学多媒体课件，讲解课件内容要熟练、流畅。第二是要注意高等数学课堂的多媒体演示与传统黑板演示的结合。对高等数学的形象知识用多媒体演示比较好，如，高等数学的背景知识、几何图形、图像等，可以激发学生的学习兴趣，扩大学生的感知量。对高等数学的抽象知识用传统黑板演示比较好，如，高等数学的定理证明、性质证明、例题等，可以帮助学生掌握数学概念和数学规律。多媒体演示与传统黑板演示的动作衔接要流畅，使学生在形象与抽象中思考、学习高等数学知识，以提高学生学习高等数学的兴趣，保证高等数学多媒体教学的质量。

篇7

摘 要：本课题以褐煤提质技术、提质废物及燃煤粉煤灰为研究对象，针对褐煤含水和灰分高、提质固废利用率低及粉煤灰综合利用率低，废渣中含有诸如腐植酸、燃料元素等高质成份等问题，开展褐煤提质、提质废渣及粉煤灰的综合利用研究。上一年度进行了褐煤提质新工艺以及产品性能检测等研究工作，并完成了长春国传能源科技开发有限公司年产50万吨/年提质褐煤项目的选址、备案及环境影响评价等项目前期工作的基础上，本年度完成了50万吨/年洗选蒸脱法褐煤提质生产线的设计与设备的安装和调试工作，其中关键设备高压蒸脱槽及与之配套的三项（二次蒸汽、物料煤、灰水）分离器、疏水罐等的设计和制造工作已近完成，并完成了四套高压蒸脱器及配套装置的制造、安装与调试工作；到目前为止已生产出了提质褐煤产品5万吨；此外，对于褐煤提质废物粉煤灰的研究也取得了较好进展。上一年度完成了粉煤灰熔体基础物性分析工作，以及粉煤灰制备纤维复合外墙和多孔外墙保温材料的工艺和影响因素的研究工作。本年度对粉煤灰制备纤维复合外墙的最优生产工艺进行了更为深入的研究，并完成了10万立方米纤维复合外墙保温材料示范线的建设、设备选型和调试等工作，并进行了部分产品的试生产；对于5万立方米多孔外墙保温材料的示范线工程已经完成建设工作，现正进行设备的选型和部分制造工作。此外，对于纤维产品进行了热学性能以及基础物性的分析和测试研究，同时，对于新型轻质墙板保温材料的制备工艺和产品系能进行了系统的研究，取得了性能良好的轻质保温材料产品。截止到目前为止，本课题总计申请国家发明专利2项，获得国家授权发明专利5项，发表文章4篇，其中，本年度获得国家授权发明专利2项，发表文章3篇，通过本课题的研究可以为褐煤提质废渣及粉煤灰高值利用、为我国褐煤资源丰富但水资源贫乏的蒙东地区工牧业用水提供新的途径，课题研究属于典型的能源废物高值化利用项目.

关键词：褐煤提质；固废；粉煤灰；示范工程；洗选蒸脱法

Abstract：This project takes the technology of the lignite grading， the utilization of its waste and coal ash as the research object. Because the lignite is rich in water， with high ash， and the lower utilization of its waste and coal ash， the research is mainly focus on the process of lignite grading， and the efficient and comprehensive utilization of its waste and coal ash， In the past year， the new process of the lignite grading and the capacity of the production were investigated. The site selection， register and environmental impact assessment for the 50 Million tons / year demonstration project were finished. In this year， the design of the demonstration project and the installation and debugging of the key devices were already done， especially the design and manufacture of the high pressure steam bath， the three-phase separator and the water jar almost finished and the manufacture， installation and debugging of four sets high pressure steam bathes had been done. For the moment， 5 tones production have been produced by the demonstration project. The basic properties of coal ash， the preparation of fiber-composite materials and porous material have been investigated. In this year， we continued to study the finest productive technology and construct the demonstration project of 100 thousand cubic meters fiber composite materials and 50 thousand cubic meters porous materials. Otherwise， we are going to study the thermal properties and the basic performance and the relative measurements of the fiber materials. For the new light thermal insulating materials， we need to investigate the preparation technology and the performance of the production. Finally， we intend to obtain the materials with good properties. For the present， we have applied for 2 national invention patents and obtained 5 authorizations of national invention patents and 4 published articles. Through the study of this project， we want to offer new utility method for the lignite and coal ash.

Key words：Lignite grading； Waste； Coal ash； Demonstration project； Washing and separated method

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篇8

0 引言

无负压供水系统主要组成部分包括变频调速水泵机组、压力和流量传感器、稳流补偿器、过滤器、真空抑制器、控制柜、预压自平衡器、倒流防止器等设备。无负压供水设备存在以下几方面优势：（1）设备总体投资少，不需要设置较大型的气压储罐，也不需要修建大型水箱和较大规模的蓄水池，不仅可以有效节省占地面积，同时也可以一方面节省投资，给水管网原有供水压力得到充分利用，可以减小加压泵的选型，设备的实际投资有效的减少了。另一方面系统占地面积也节约了，地产的利用率提高了，满足国家提倡的节约土地资源的方针政策。（2）水资源得以节约，不用定期进行消毒和清洗，人力资源和水资源不会浪费，维护费用大幅度减少。（3）显著的节能效果，设备可以直接与自来水管网进行串接，在自来水水厂提供的一次供水管网压力的基础上对所需要的供水压力进行叠加，压差差多少，既补多少，管网的余压得到充分利用；在用水低峰时期，甚至不需要设备运行，体现了显著的节能效果，和常规的供水设备相比，节能可达35%～65%。（4）卫生清洁无二次污染，从自来水管网直到用户水龙头整个供水系统为全密封结构，污染物无进入系统机会；水体不直接与空气环境接触，水流通过的部件全部采用食品级不锈钢制作，水质不会受到污染。（5）安装简洁方便，无负压叠压供水设备为用户提供成套设备，现场仅需要对进出水管进行联接，安装简便，施工周期短。（6）实际运行成本低，首先加压泵的选型较小，加上可采取多泵关联供水，在用水低峰时期可以直接利用城市自来水管网的一次供水压力进行供水，不需启动设备或仅需启动1台泵既可满足用水需要，在用水高峰期其他泵才会被启动。因而，设备实际的运行能耗十分低，有效的降低了运行成本。（7）断电不会影响供水，因设备总设一条和用户管网直接相通的公共供水管路，在断电时加压泵即使停止加压，仍可由自来水厂提供的一次供水压力维持供水。（8）维护和管理都简便，无负压叠压供水设备利用计算机全自动控制变频调速运行，断电时设备自动停止工作，来电设备自动启动运行，比较完善的报警提醒和故障检测、诊断技术使用户对设备的管理维护变得极其简便；同时因不产生污染，也不需要增添清洗的麻烦。

1 无负压叠压供水设备的工作原理

自来水通过管网的进水管道部分先行进入稳流补偿罐，经过负压消除器来排出稳流补偿罐内的空气，直到罐内注满水，设备通电后设置在自动工作状态下。控制系统实行实时检测设备总进水管压力和用户管网压力状况，并把压力信号转换成数字信号后存储在寄存器中，与事前通过触摸式人机界面设置好并且存储在寄存器中的压力设定值进行闭环运算，之后将结果再转换成模拟量用以控制变频器的输出频率，进而控制水泵的转速，当市政供水管网的供水量大于用户的用水量时，可以依据用户管网的压力来自动调整水泵转速，保证用户管网的压力恒定；当市政供水管网的供水量小于用户用水量时，将水泵转速及时调低，使供给用户的水量得到控制，保证供水设备不对市政管网产生影响。

2 无负压叠压供水设备其自控功能

无负压叠压供水设备设置有自动和手动两种工作方式。（1）手动方式是比较可靠且又最简单的方式。（2）自动工作方式通常是正常工作方式，其具有以下特点：①方便用户使用，系统采用了方便的可触摸式人机界面。②每套自动控制系统可同时控制3～5台水泵进行互为工、备的工作，水泵的运行，遵循者先停先开、先开先停、工作时间相对均衡的原则，各水泵的运行强度相当，避免长期使用个别水泵而造成其过度磨损或者锈蚀，将使每台水泵的使用寿命有效延长。③水泵实现恒压运行，输出压力值精度能有效确保在0.01MPa内，通过计算机实现模拟管网特性曲线，调解水泵在高效区工作，使整机效果最佳。④系统具有运行、故障显示和停止功能等。

3 无负压叠压供水设备的环保和节能分析

（1）水资源节省方面，无负压叠压供水设备采用完全密闭结构系统，从根本上防止了蓄水池的渗、溢、漏、滴等水资源浪费的现象，另外减少了对水箱定期清洗时造成的水资源浪费情况。（2）土地占用方面，采用传统的供水方式时，需要设置高位水箱或者蓄水池，如果高位水箱或者蓄水池均按净高2.5m计算，则高位水箱或者蓄水池占地面积大约150m2，然而当采用无负压供水方案时，可减少占地面积大约150m2，如若将这部分减少的面积用作仓库或者车库等。按照3500元/m2计算，既可以节约52.5万元的占地费用。（3）管理费用方面，采用传统的供水方案所设置的水箱需要每半年定期清洗1次，并需要停水1d，在管理方面上也存在对供水安全的顾虑，增添安全防护措施费用十分必要。参照水箱60元/m2设定清洁费和检疫检验费用，如地下水箱需清洗面积大约500m2，每年发生的管理维护费用大约60元/m2×500m2×2次=6万元/年，若按照20年计算，既需要大约120万元的管理维护费用，然而采用无负压供水方案后既可减少此项管理费用。再则，无负压供水设备采取全自动运行方式，不在另设专人看护管理，以往传统的供水方式其自动化程度比较低，需要设专人值守看护，按照2人设置，每人工资按照1.5万元/年计算，当采用无负压供水方案后，则每年人工福利费可节省约3万元/年，设备保养费每年可节约1万元/年，若按照20年计算，既人工福利费加上设备保养费大约80万元。（4）节约能源方面分析，无负压叠压供水设备完全充分利用市政自来水管网的压力，利用变频调速，水泵电机在计算机的调控下，依据自来水管网的压力来调整电机的转速，仅对于自来水的供水压力和所需要压力进行压力补充，若市政自来水管网的压力能满足需要时设备既停止运行，节能效果显而易见，具体分析如下：以某项具体工程为例，该项工程属于一类高层建筑，一层至顶层全部为住宅楼。住宅部分生活供水系统分可区分为高、中、低压区3个系统：低压区为1～4层。中压区为5～17层，高压区为18层以上至顶层，生活供水水源是由市政自来水供水管网提供，市政供水管网输出端压力一般可达到0.2MPa，以往的传统的中、高压区是由设置在高层建筑室内水泵房的生活供水变频泵组和生活用水水池联合加压后供给，设置于室内的生活用水调节水池需要120～150m3，该种供水系统现已不能完全满足当前的现代化城市供水需求，综合节能和环保等技术要求，并经专家论证后，采用无负压（叠压）供水设备解决该工程的供水问题是首选。

篇9

 experience summary of procedure for prolapse and hemorrhoids in 576 cases of hemorrhoids

    liao jiannan, qiu lei, xie peibiao， et al. department of coloproctology, foshan second people’s hospital, foshan 528000, guangdong, china

    [abstract]  objective  to investigate the factors which influence the curative effect of procedure for prolapse and hemorrhoids (pph). methods  the operative data of 576 patients with hemorrhoids underwent pph were retrospectively studied. results  the average operation time was 23.5min. the average hospital stay was 3.5d. the correction of the prolapsed hemorrhoids was satisfied in 93.5% patients. intraoperative hemorrhea occurred in two cases because the large range rectum mucosa was uncompletely stapled or cut. urine retention occurred in 184 cases (31.9%), anal pain in 357 cases (62%) and a second operation were performed in 3 cases because of postoperative hemorrhea. a total of 484 cases were followedup for 14 years. the postoperative satisfaction rate of symptom improvement was 94 .3%. four cases underwent thrombosed external hemorrhoid resection. other patients had no recurrence, no anal stenosis and no fecal incontinence. conclusion  adequate and full understanding of the effectinfluencing factors before, during and after operation can improve the qualities of pph.

    [key words]    internal hemorrhoid; procedure for prolapse and hemorrhoids; clinical curative effect

    随着人们对痔病本质的进一步认识，痔的现代概念被广泛接受，痔病的治疗方法也发生了根本的改变。由于pph手术更符合局部解剖及生理功能，且具有微创的优势，使pph术更易被医生及患者接受。随着开展pph手术的医院日渐增多，对于如何提高pph手术疗效，逐渐为人们重视。我院自2003年7月至2006年12月开展pph手术576例，现总结如下。

    1  资料与方法

    1.1  一般资料  本组576例，男294例，女282例，年龄18～94岁，平均48.6岁。ⅲ内痔403例（70％），ⅳ度内痔173例（30％），病程2～3.5年，平均14.6年。合并肛裂46例(8.0%)，合并低位肛瘘8例(1.4%)，合并直肠黏膜内脱垂4例(0.7%)，合并直肠前突2例(0.35%)，直肠下段息肉1例。合并重度贫血（hb＜60 g/l)7例。其中因内痔大出血行急诊手术者8例，内痔嵌顿行急诊pph术12例；46例有外剥内扎手术史，26例有内痔硬化剂注射史。

    1.2  手术方法：均取用常州新能源肛痔吻合器进行手术。术前清洁灌肠，腰麻下取膀胱截石位，手术按照《痔上黏膜环形切除钉合术(pph)暂行规范》修订[1]进行操作。术后观察1～3  d，解大便出院，门诊定期复查。术前合并重度贫血者，输血至hb 90 g/l再行手术；合并肛瘘及直肠息肉者，先行肛瘘切除或息肉切除，再行pph术；若合并肛裂者，先行pph术，术后加行肛裂侧切术；合并直肠黏膜内脱垂者，先行pph术，再于3、7、11点作直肠黏膜柱状缝扎8 cm；对于pph术后内痔回缩不全或明显外痔者，加行痔核切除术。若既往有痔手术史，荷包缝合稍高，尽量避开疤痕组织。如嵌顿痔有较多血栓者，pph术后行放射状切口取出血栓。

    2  结  果

    2.1  疗效  手术时间20～30 min，平均23.5 min，住院时间2～4 d，平均3.5 d，切除痔上黏膜宽度平均约2.5 cm，吻合线在齿状线上1.5～3.0 cm,平均2.0 cm，切除直肠黏膜环完整者95％，93.5％术中痔核回缩满意。

    2.2  并发症  因大面积钉合不全及切割不全各1例发生术中大出血，尿潴留184例（31.9％），部疼痛357例（62％），3例术后大出血行再次手术缝扎止血，其中1例发生在术后8 h，1例发生在术后4 d，1例发生在术后1周；1例术后第5天并发肛周脓肿，经切开引流后治愈。

    2.3  随访（远期效果）  484例（84％）随访1～4年，术后症状改善满意者94.3％，其中乙状结肠癌便血误诊为痔1例，卵巢肿瘤坠胀误诊为直肠黏膜内脱垂1例，于术后症状复发，经肠镜，盆腔ct确诊，再行乙状结肠癌根治术及卵巢癌根治术。4例患者因血栓外痔作血栓痔切除术外，其余患者均无复发，无狭窄、大便失禁。

    3  讨  论

    3.1  病例选择  pph主要适用于严重出血的ⅱ度痔、ⅲ度及ⅳ度的脱垂性痔、直肠黏膜内脱垂［1］。但随着临床经验的积累，手术技巧的提高，pph的手术适应证逐渐扩大，对于环状内痔合并肛裂、肛肥大、低位肛瘘的患者，在行pph术同时行肛切除、肛裂侧切、肛瘘切除手术，不但对pph手术的疗效无影响，而且扩大pph手术的应用范围。对于内痔合并较多皮赘的病例，在行pph术后，皮赘同时上提变小，小皮赘无需处理,如较大皮赘可一并切除。但行合并手术时，肛管或肛缘处不宜超过2个切口。直肠前突及直肠黏膜脱垂者可行pph术，较严重的直肠黏膜脱垂者可pph术后加行3、7、11点的直肠黏膜柱状缝扎术，以巩固疗效。嵌顿性内痔早期（48 h以内）内痔无变黑坏死，局部炎性水肿不重者，可行pph术，血栓处可于pph术后作放射状切口取出。但注意，在行pph术前，对诊断有怀疑者需行肠镜及盆腔ct明确诊断。本组曾经有病例乙状结肠癌误诊为内痔出血，卵巢肿瘤误诊为直肠黏膜内脱垂。对于既往有外剥内扎术及内痔硬化剂注射史的患者，行pph术时，应避免在手术疤痕部位进行钉合,将吻合环作在手术疤痕上方1.5 cm处，可预防术中钉合不全造成难以控制的大出血及预防术后吻合口狭窄。对于既往有pph术者，可术后3个月再次pph术，第二次手术的吻合口作在前一次吻合口上方1.0 cm，二次pph术是安全的。

    3.2  术者的要求[2]  pph看似一个简单的手术，但要获得理想的疗效，术者必须满足下述两个要求，其一必须是专业的肛肠外科医生，有大量的传统病手术经验，具备对肛管直肠疾病的理论及实践认识，在手术过程中如出现意外情况，才能采取有效应对措施。其二必须接受有关pph理论与实际操作培训。

    3.3  麻醉选择与手术  一个手术的顺利进行必须有良好的麻醉及术野的良好显露。腰麻可达到良好的括约肌松弛，可作为pph术的首选麻醉方式。手术一般取用膀胱截石位，且适当抬高患者臀部，除了减少痔的出血外，亦为手术操作带来了有利条件。

    3.4  黏膜下荷包缝合——pph术的关键  黏膜下荷包缝合直接影响到黏膜环切割的完整性、切割肠壁的深浅、切割黏膜的多少、切割线的高低及肛垫提吊的效果。

    3.4.1  荷包线的缝合高度  荷包缝合应在距齿状线上2～4 cm处，缝合高度应根据患者的痔核大小、直肠黏膜脱垂等情况而定，对于痔核较多，直肠黏膜脱垂的患者，荷包缝合的位置适当下移，可切除内痔上缘一部分，完成吻合后，吻合线距齿状线1.5 cm左右。

    3.4.2  荷包线的深度  荷包缝线在黏膜下，过深容易损伤内括约肌，造成术后疼痛；过浅，牵拉荷包时黏膜撕裂，造成黏膜环切割不全。我们体会是在此前提下，缝线的深度要深，但不能缝至肌层。判断是否缝到肌肉组织的方法有：缝针时出针较顺利，未出针时用持针钳夹住缝针水平滑动，如果可以滑动说明未有缝到肌肉组织。

    3.4.3  荷包线的缝合密度  我们主张缝合6～8针，因为缝合数太少对组织的作用不均匀，未有缝到组织容易因不受牵拉而脱漏。

    3.4.4  荷包线的缝合平面  多数情况下痔核各个钟点上脱垂的程度不同，为了取得较好的效果，各个不同钟点缝针的高度深度就应有所不同，脱垂严重的地方，进针的位置相对较低、较深。脱垂较少或无脱垂的地方，进针的位置相对较高、较浅。

    3.4.5  荷包缝合的起止位点  荷包缝合的起点处，是牵引线的作用点，往往会切割较多的直肠黏膜，我们的做法是在最大的痔核旁进针，尽可能深的进针。在痔核的另一边出针，以保证对最大痔核的充分牵拉。

    3.4.6  双荷包缝合  对于ⅳ度痔或合并直肠脱垂的患者，取用单荷包缝合，不能达到理想的痔核完全回缩的目的，取用双荷包缝合，可切除痔上黏膜较宽，脱垂内痔回缩较明显。双荷包缝合间距应在1.0～1.5 cm左右,间距愈宽，切除组织愈宽。

    3.5  术中意外情况的预防与处理

    pph术由于借助吻合器进行手术，使得切除和钉合一次性完成，使手术变得简单、方便、快捷，也正因如此，由于手术方面的问题及吻合器故障等原因常使术中出现一些意外情况，直接影响手术效果和导致并发症。

    3.5.1  血肿  荷包缝合时出现巨大血肿，为荷包缝合时缝针直接损伤黏膜下血管引起，可迅速用肛镜缝合器背面压迫血肿处，待血肿控制后尽快完成荷包缝合。由于供应痔核的血管多位于3、7、11点处，因此作荷包缝合时进出针尽量避开此处，以免缝针损伤痔动脉，造成血肿，影响操作。

    3.5.2  钉合不全  若术中由于吻合器发生故障，痔上黏膜钉合不全造成出血。此时保持冷静，迅速移除吻合器，用可吸收缝线于钉合不全处8字缝合上下缘止血。本组1例因吻合器故障，造成大面积钉合不全出血，经缝扎30 min才止血。因此术前需检查吻合器是否有故障，特别是国产可重复利用吻合器。

    3.5.3  切割不全  由于荷包缝合不均匀或荷包缝线过浅，造成牵引痔上黏膜时未能进入钉仓或黏膜撕裂，使痔核回缩不全，除术中彻底止血外，对于回缩不全的痔核，需加行痔核切除以保证疗效。因此荷包缝合及牵引时必须均匀，即使较小痔核也不能进针太浅，一定要到黏膜下层。

    3.5.4  吻合器拔出困难  退出吻合器时，在张开吻合器的同时保持向外的牵引力，当指示刻度退出安全区域时可轻易退出吻合器。过分张开吻合器，反而会使直肠黏膜卡在抵钉座与肛管扩张器之间而取出困难，此时，可用食指拔开直肠黏膜协助取出，或连同肛管扩张器一并取出。

    3.6  术后并发症的预防与处理  术后出血、尿潴留、疼痛、感染、吻合口狭窄等是pph术最见的并发症。

    3.6.1  尿潴留  发生率约10%～60％，与术后疼痛、麻醉后卧床、输液过多，麻醉恢复期内膀胱过度充盈及合并前列腺肥大等因素有关。因此选择麻醉时，应选择起效快，作用时间短的麻醉方式及配药，术中、术后适当控制输液量，避免麻醉尚未恢复，膀胱过度充盈。我院术后患者清醒后口服哈乐胶囊，预防尿潴留发生，收到较好的效果。对于年龄＞60岁的男性患者，术后常规留置尿管，术后第一天拔除。

    3.6.2  术后出血  术后早期出血大多发生在术后12 h内，这与术中吻合口止血不彻底有关。本组1例术后8 h发生大出血。术中吻合口出血，应予可吸收缝线8字缝扎止血，充分缝扎止血是预防术后出血的关键，不能用电凝止血，因术后排便时易至电凝焦痂脱落导致出血。术毕可用肛管外裹凡士林纱至吻合口处压迫止血。本组1例于术后4 d因大便干硬便后吻合口裂开大出血；1例术后1周骑自行车后导致吻合口出血，经再次手术缝扎止血。因此pph术后需加强通便及禁忌骑自行车或对吻合口压迫的运动。

    3.6.3  术后疼痛  与吻合口过于接近齿线、过度扩肛、合并内痔、肛瘘、肛裂处理有关。因此尽可能将吻合口设计在齿线上方，扩肛不能过度，缝合时不可过深，不能将直肠肌层钉合于吻合口上，导致术后长期疼痛。pph术行合并手术时，肛管或肛缘处不宜超过2个切口，把主要问题如突出明显，上提复位效果不好的痔核或肛裂、肥大肛、肛瘘处理即可。

    3.6.4  术后感染  术前肠道准备、术中无菌操作、术后预防性应用抗生素及pp粉坐浴是有效预防术后感染的措施。本组1例术后并发肛周脓肿，行切开引流治愈。

    3.6.5  吻合口狭窄  吻合口狭窄多发生在吻合口过低，于肛管处，因此将吻合口设计在齿线上方，本组病例无吻合口狭窄发生。

篇10

从xx年参加工作至今，我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下，我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助教学院长，履行以下工作现职责：

一、履行岗位职责情况

1. 教务工作

作为教学秘书，我深知教学工作的重要性；同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责：

（1）协助教学院长及系主任制定学院的教学计划；

（2）依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划；

（3）学生学籍管理与成绩管理；

（4）组织学生期末的选课及开学初的补选课工作；

（5）协调日常教师调课、补课工作；

（6）协助教学院长参选教学创新团队申报工作；

（7）教学实践环节的落实，包括小学期活动与师范生教育实习工作；

（8）组织全院1600多名在校生的英语四、六级，ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作；

（9） xx届458名毕业生的毕业资格审查工作；

（10）每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算；

（11）期末考试工作与补考工作的组织与管理；

（12）协助教学院长做好日常的教学检查工作。

在繁重、琐碎的工作中，我都力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。随着工作阅历的增加，我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持，借此机会，向大家表示感谢。

二、存在的问题

在工作中，我还存在着一些不足：

1. 工作经验不足，做事前思考的不够；

2. 性格比较急躁，总是急于求成；

3. 公文写作方面还有待加强。

三、今后的努力方向

在今后的工作中，我要更加完善自己，不断学习业务理论知识，以五勤（眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤）来要求自己，在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈，以便能高水平、高质量的完成各项工作。

谢谢大家。

述职人：孙侠

2012年4月11日

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