军训成果总结模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇军训成果总结，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

一、格尔木第七中学军训会操表演暨表彰大会现在开始。

二、全体起立奏国歌。

三、军训成果，会操表演现在开始。

请会操表演现场评委：毕力格、张浩邦、尹兰洁、达明栋、李霄雷、萨仁花等老师就坐；请记分员张秀春、乔慧君老师就坐；请观众高二年级按安排就坐；请高一年级各班按照提前抽签决定的顺序，依次做准备并上场会操表演。

1、军训会操表演；

2、三防演练。

同学们精彩纷呈的表演，掀起了一波又一波的，赢得了一阵又一阵的喝彩和掌声，下面请学生、教管代表，部队领导，学校领导进行总结和评价。

四、军训总结讲话

1、请新生代表高一（1）班——郑美玲发言。

上面是郑美玲同学的军训感悟及新学期的学习打算，高远的理想，勤奋学习的决心。我想我们每一位新生都有同她一样的体会，同样每一位同学都会将这次军训的成果，转化为学习的动力，会在今后的学习当中取得好成绩。我在这里预祝高一新生，当然也包括高二、高三年级的老同学们，祝你们志存高远、学习进步。

2、请教管代表讲话。

教官同志的讲话铿锵有力，充满了军人的豪气，他把积极向上，团结进取精神带给了我们。我想同学们会把这种精神，渗透在今后的学习、生活当中，感谢邓加波教官。

3、请格尔木汽车第一团带队营长徐涛同志作军训总结讲话。

徐营长在总结中，谈到了整个军训的过程和取得的成绩，也给了我们的同学很高的评价，还提出了殷切的期望，我想同学们一定会化精神为动力，变期望为现实，以优异的成绩回报给我们军训部队、部队领导及陪伴我们多日的教官。感谢徐营长。

4、请副校长邓峰同志作军训总结讲话。

邓校长在讲话中谈到，军训会演中高一年级的新同学们，步伐整齐，口号响亮，严肃庄重，神情激昂，作风顽强，具有一定的战斗力。通过这次军训同学们增强了纪律性，培养了组织性，具有了团结奋进，顽强拼搏的精神。我想同学们会将这次军训的收获，带到今后的学习当中，在学习上同样会努力刻苦，取得好成绩。

五、请工会主席郑志刚同志宣读2009—2010学年度高一新生军训会优胜班级及操优秀学员名单。

1、请优胜班级代表上主席台领奖；

2、请各班优秀学员代表上主席台领奖。

3、请学生代表向执行本次军训任务的格尔木汽车一团官兵敬献鲜花及礼物。

在这里我们再次向这几天付出辛勤劳动的部队领导及官兵表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

下面学校表彰上学期在学习生活中取得突出成绩的原高一、高二年级的“五星级优秀”学生及先进班集体。

六、请教导处王海主任宣读2009—2010学年度第二学期先进班集体及五星级优秀学生表彰决定。

1、请先进班集体代表上主席台领奖；

2、请各班星级学生代表上主席台领奖。

3、请五星级优秀学生代表——高二（1）张航同学发言。

张航同学代表“五星级优秀”学生的发言中，表了决心，谈了理想，希望同学们在今后的学习生活中，“五星级优秀”学生更上一层楼，其他同学学先进，赶先进，争当“五星级优秀”学生。

让我们再一次向获奖班级、获奖同学表示祝贺，希望全体同学能够以他们为榜样积极进取，在新的学年取得更好成绩。

七、请副校长付慧丽同志作总结讲话。

2009—2010学年学年度军训会操暨表彰大会结束语：

刚才付校长的讲话热情扬溢、情真意切，语重心长。讲话回顾了过去，总结了多年来的办学成果，展望了未来，明确了新学年的目标，对各个年级的同学都提出了具体要求。教师代表和新老同学代表都作了很好的发言，表达了他们完成新学年教学和学习任务的决心。

篇2

3天来，在学校军训领导小组的领导下，在各位教官和班主任教师的通力合作下，在全体同学奋力拼搏中，军训经受住了考验，达到了预期目标，取得了圆满成功，为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。

一、计划周密，分工明确

由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视，非常认真。为组织好这次军训活动，我们成立了以薛玄峰校长为组长，吴朝辉、刘增敏副校长为副组长，各班主任老师为组员的领导小组，共同研讨，既制定了详细的军训工作计划，又做了整体安排，并将工作分配每给位教师，做到分工明确，责任到人。

二、组织严密，认真落实

为组织好这一大型活动，军训领导小组在制定详细工作计划的同时，强化组织落实。各年级把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程，作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程，作为班主任培训交流、以进一步把各年级组都建设成学习型组织的过程，作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此，我们周密安排并认真组织好每一项工作。

三、班主任全程参与

在整个军训的过程中，各位班主任与全体学生一样，不仅按时参训，军训中还配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解，不愿意参加，班主任老师了解情况后，及时开导他们，让他们了解军训的目的，让他们知道这是一次锻炼自己的机会。还有些学生身体素质差，意志力薄弱，忍受不了严格的纪律和超体能的训练，想当逃兵，班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵，全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师，他们与学生打成一片，及时了解学生的需要，急学生之急，想学生之想。汗水打湿了他们的衣衫，他们全然不顾。其他的班主任、课任教师老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳，无私奉献的精神。

四、学生积极训练

202名学生中，除个别学生因身体等原因没有参加军训外，其余学生都按要求参加了军训。

军训过程中，同学们尊敬教官，一切行动听指挥，学会了服从命令，听从指挥。他们不怕苦、不怕累，发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练，有人因身体不适不得不在旁观休息，待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中。他们咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训营、教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。通过3天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。

五、军训成果显著多样

此次军训，突出计划，强化过程，更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

1、军训培养了学生们坚强的毅力

军训的这几天学生们进行了高强度的训练，尽管如此，同学们没有喊一声苦，坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验，增强了身体素质，规范了自己的行为，为今后学习奠定了良好的基础。

2、加快了学生适应学习生活的进程

在各位教官和班主任老师的亲自指导下，通过军训，初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。

3、军训总结汇操圆满成功

通过军训，学生的礼节礼貌好多了，纪律性加强了，身体素质增强了，个人内务卫生统一、整洁了，为今后的学习生活打下了扎实的基础。2月27日下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会，汇操同学精神饱满斗志昂扬，一丝不苟的完成了各种规定动作，全场不时地爆发出热烈的掌声，汇操取得了圆满成功。

篇3

大学军训汇演晚会主持词一尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们:大家上午好!

迎着清凉的秋风，沐浴着和煦的阳光，在这个温馨而又成熟的八月，我们河南省洛阳经济学校20_级新生在全体师生和各位教官的共同努力下，已经圆满完成了为期13天的军训实践任务，今天我们在此聚会，共同检阅同学们13天来的训练成果。现在我宣布：20_级新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始!

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的领导，他们是。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

大会第一项：奏国歌。请全体起立。下面进行大会第二项：阅兵开始。

(整齐的队列、饱满的精神，展示了20_年新生的生机与活力，令人振奋，给人以力量和希望。在此，对全体受训同学圆满完成军训任务表示热烈的祝贺亲切的问候!)

大会进行第三项：20_级新生军训汇报表演正式开始。(方才，新生军训班逐一进行了精彩展示，我们欣慰地看到，在教官指挥下，每一个新班，就是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵，通过方才的表演，我们看到，短短13天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢!)

下面，进行大会第四项：请学校领导致辞。

同学们在军训中，学会了永争第一，在任何时候都不低头，不认输，不放弃。男生懂得了什么叫血性男儿，女生学到了什么叫巾帼风范。在军训中，涌现出了许多优秀班级和军训标兵。

下面，大会进行第五项：请学校领导同志对此次军训涌现出来的“军训标兵”和“军训优秀班级”进行表彰;

请部队和学校领导为“军训标兵”和“军训优秀班级”颁奖;

有请“军训标兵”和“军训优秀班级”代表上台领奖;(让我们向获奖学生、获奖班级送上热烈的掌声，祝贺他们。)

下面，大会进行第六项：由陈贵银副校长向武警8683部队赠送锦旗!

(桃花泉水深千尺，不及军人爱民情。如今，军民鱼水情怀在我们经济学校校园已经绽放出耀眼的文明之花，相信随着时间的流逝，必将结出更加丰硕的成果。再次感谢部队领导和教官们!)

同学们!军训结束了，但是，你们新的人生旅程才刚刚起步。在军训中你们学会了勇敢面对一切困难，并且用智慧与毅力来克服困难;你们学会了挑战自我，超越自我。这对于你们今后的学习生活是一个良好的开端，你们要在今后的学习中发扬这种精神，不断向着新的目标迈进!

让我们牢记军营作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加灿烂的明天!

再次感谢各位领导的光临。

河南省洛阳经济学校20_级军训汇报表演暨总结大会到此结束。谢谢大家!

大学军训汇演晚会主持词二各位老师、同学们：

大家下午好!值此军训结束之际，我们在这里隆重集会，举行军事训练汇报表演，并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先，我代表校委会，向参加军训汇报表演的260余名同学，表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的4为体育老师和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我们进行第一项：各连队汇报人数：

下面进行第二项：队列会操表演……

在本次军训中，学校精心选派了4位军事素质高、教学水平高的优秀体育教师担任了本次军训的的教官。训练期间，4位体育老师体育老师不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水;同时，六位班主任兼此次文化课补习教师，他们呕心沥血管理之外，悉心的教学，为大家迅速适应初中的学习生活奠定了基础，10位教师赢得了广大师生的尊敬和爱戴，接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人——我们的10位老师，谢谢你们!

为期8天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合体育教师，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。

最激动人心的时候到了，对于刚才的比赛，同学们是不是都很想知道自己班级的比赛表现呢?

接下来我们请学校孙校长作总结讲话。……

同学们，短暂的军训生活虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。

最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的四位教练、任课老师表示衷心的感谢!祝同学们学习进步，健康成长!

___中学军训汇报表演到此结束!

大学军训汇演晚会主持词三且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我，超越自我。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志。不仅接受了军事理论的学习，而且在作风纪律方面也取得了可喜的成绩，品尝了军人生活的酸甜苦辣，增强了国防观念。同时，同学们也增强了自我教育、自我管理的能力，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。这是全体参训同学刻苦训练的结果，是全体教官精心指导的结果，是学校领导老师关心重视的结果，在此，我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺，向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官、各位老师表示诚挚的谢意!

军训会操比赛正式开始：

第一项：全体起立，奏国歌

第二项：政教处刘晓云主任宣布评分细则

第三项：军训会操赛

(感谢全体教官和同学们给我们带来的精彩表现)

第四项：杜校长讲话

第五项：颁奖

第六项：学校向军训教官赠送纪念品

同学们，今天军训会操比赛的各项内容都已进行完毕，18个班级和国旗班进行了会操表演，大家步伐整齐，精神抖擞，全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，用自己的实际行动向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得优秀班级、优秀营员称号的集体和个人表示诚挚的祝贺!

军训结束了，但是，同学们新的人生旅程才刚刚起步。为了巩固好军训成果，下面，我再讲三点要求：

一是要进一步加强国防观念，增强国防意识，特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!

二是学校在每学年进行军训，并把它作为一项固定工作制度化，对在军训中思想不重视、行动迟缓、动作不到位的个别同学，在体育课上要进一步强化训练，直到转变进步为止。

三在今后的学习生活中，牢记军人作风，学习军人那种严守纪律、听从指挥，顽强拼搏，吃苦耐劳的精神，努力学习，以饱满的热情积极投身到今后的工作和学习之中，让我们用辛勤的汗水，共同创造外语初中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝同学们生活愉快、学有所成!祝各位教官工作顺利、万事如意!祝我校与71566部队、县武警中队友谊之树常青!

现在，我宣布，外语初中学生军训会操比赛圆满结束。

大学军训汇演晚会主持词四尊敬的部队首长、各位教官、老师们、同学们：

大家上午好!

相逢是一首歌，今天的相聚奏响了这首歌的前奏，明天我们将唱响这支歌，这支美丽的青春之歌。

开学伊始，为加强新生入学教育，引导同学们迈好初中的第一步，学校认真组织了初中同学军事训练活动，训练七天来，全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，宿舍内务整理规范有序，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们将训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，学校相信并期待大家能够聚精会神，认真表演，展示精彩，各显风流!

今天莅临我校参加检阅活动的领导有：

中国人民武装警察部队宿迁支队政治部主任陆海空少校中国人民武装警察部队宿迁支队市中队指导员陈进上尉让我们以热烈的掌声对在百忙之中莅临我校的部队首长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天检阅活动的学校领导有：校长丁明虎同志

学校党总支部书记吴长生同志副校长路滨同志副校长罗永平同志副校长王猛同志

南京树人国际学校宿迁分校军训汇演现在开始!请全体起立，升国旗、奏国歌(行注目礼)礼毕，各位领导请坐。

下面进行阅兵仪式，请领导检阅。

是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋，如今的初中同学，经过七天的军训，在思想和行为上已经成为新战士，战士自有战士的情怀，战士该有战士的英姿，同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地!

大学军训汇演晚会主持词五尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学

大家下午好!

走进秋天，让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草。

走进校园，让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。

大学伊始，为了让每一个学子身心俱健，担起重任，磨砺我们的意志，精心组织了为期10天的国防军事化训练。训练以来，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，训练严肃认真，组织严密有序。在这段激情燃烧的岁月里，教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度，做我们敬仰的榜样，我们挥洒激情，口号嘹亮，在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始，我们怀揣着信心和喜悦，接受大家检阅。我代表学校，请大家各显风流。我代表全体，宣布_军演现在正式开始!

大会开始

第一项先介绍到会的领导，他们分别是

......

第二项请全体起立、奏国歌

礼毕请坐

是雄鹰，就该翱翔天空。是骏马，就该驰聘大地。经过十几天的军训，我们就是战士，我们就应该有战士的勇气和豪情!

第三项请各连按次序入场

下面迎面向我们走来的是三营二连哲学系的方阵，

他们步伐整齐，他们充满信心，他们不惧艰辛，他们抖擞精神，他们满怀激情。

他们雄姿英发，他们口号嘹亮，他们热血洋溢，他们齐心协力，他们奋勇前行。

他们是雄鹰，他们是奔马，他们是蓝天，他们是大海。他们博文，他们明理。他们哲学，他们智慧。

他们的口号就是：

三营二连，一往直前。顽强拼搏，奋勇争先!

下面迎面向我们走来的是.....

第四项请军训团领导讲话。

篇4

1、军训能够提高新生的政治思想觉悟

军训通过对大学生严格的军事化管理和有针对性、指导性的理论教学，使大学生增强了爱国主义感情和集体主义观念，提高了其思想觉悟，增强了社会主义事业建设者和接班人的使命感。

2.军训能够锻炼新生的意志品质

军训从某种意义上说是依靠强制力量, 在艰苦复杂的条件下，在超强度的训练中磨练学生意志的一种教育活动，学习、生活、训练各个方面都有严格的条例条令规定规范。新生军训一般为2—4 周, 时间紧, 内容多、强度大、要求高。一般在每年秋季入学进行,受训新生必须在计划时间内完成队列队形、军体拳、军歌等科目训练, 每天长达8- 10 小时, 紧张严肃和艰苦的训练锻炼了他们强健的体魄、培养了他们坚忍不拔的毅力和吃苦耐劳的精神。并且在这个过程中，学生们体会到了团结就是力量，懂得了坚持、尊重、感恩等品质。这些意志品质对学生今后的成长有着重要的意义。

3.军训能够提高新生创新能力和综合思维能力，促进专业课的学习

新生通过军训学习军事理论知识和实践技能开阔了眼界、扩大了知识面、提高了创新能力和综合思维能力， 从而有利于打破专业学习的思维定势, 拓展思考的空间, 促进专业知识的学习,

4.军训能够培养新生形成良好的职业素质

根据国防教育必须有效地结合到普通高校高素质人才培养计划中这一指导原则。新生军训必须有目的的围绕培养提高大学生的职业素质开展一系列活动。 广义的职业素质包括德、智、体三方面, 狭义的职业素质主要指思维能力、表达能力、交际协调能力以及心理承受能力等。随着围绕大学生职业素质教育的一系列活动的开展, 新生对人际关系敏感、忧郁、焦虑所表现出的心理障碍逐渐消除，更加深了新生对所学专业的认识，使新生的未来职业素质在潜移默化中得到提高。[1]

二、医学院校军训的现状

目前理论界形成了“立足校内，部队主训，军政并重，训管结合，教养一致，服务国家，战备国防”军训指导思想，[2]构建完善了军训模式模块：集中军训模块、理论教学模块、巩固军训成果模块、科学完整的考核模块、评估模块。目前，医学院校军训的现状如下：

学校各级领导都比较重视军训工作，能够投入符合军训要求的人力、物力、资金等进行军训工作，军训一般由当地的军事院校官兵承担，学校辅导员、班主任跟训，时间为2-4周，训练科目集中为队列队形、军体拳、军歌演唱等科目，理论教学为国防知识讲解、军事史、军事科学讲解、爱国主义影片放映等形式。从理论界的考核、评估模块再结合笔者工作总结，医学类院校军训可在集中军训模块、理论教学模块、巩固军训成果模块上拓展空间：

(l)集中军训模块、理论教学、立项课题、电化手段运用等模块的内容组织上要紧密结合专业素质教育，形式要丰富、提高军训效果。

(2)要充分发挥军训成果的长效作用。集中军训结束，没有一个继续教育管理的机制，使军训学生的精神状况很快地回到原来的位置，未能巩固军训成果。

三、针对这些问题建立医学院校军训模式的内容分析

首先要明确国防教育必须有效地结合到普通高校高素质人才培养计划中的这一思想。因此笔者依照国情，从法规、制度、运行机制、教育训练内容等方面人手，结合医学院校专业设置，人员管理方法，试图构建一套合理的训管结合、教养一致的军训模式模块。

(1)军训参训人员模块上要完整。集中军训，理论界探讨有三种形式，校内复转军人参加施训,部队和校内复转军人共同施训，部队承训。针对医学院校特点医学院校军训参训人员应由部队教官与本校复转军人、专业教师三方组成。部队教官如果能让军事医学学校承担军训任务最好。

(2)理论教学。军事理论教学是高校学生军训的第二阶段。军事理论课被列人教学计划，是军训的重要组成部分，是集中训练在深度和广度上的延伸。医学院校军训工作在理论教学模块上要充分结合医药卫生专业的特点，深入开展各种形式的医德医风教育。

①比如在新生军训典礼上，所有新生都要宣读《医学生誓词》，：“健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！”。[3]

②参观医学伦理学展馆，加深对医学崇高神圣性的认识，加深对所学专业意义的认识。

③军训结束由学校相关领导、名师、名医、军训教官向学生授白大衣或护士帽，使医学生再次意识到自己的责任。

④通过电化手段宣传优秀爱国主义题材电影，军事医学知识、开展国防安全教育课，增强学生爱国主义、国防观念与意识教育。

(3)巩固成果。巩固军训成果，是许多学校未能有效解决的问题。针对此阶段时间周期长、难度大的特点笔者诠释学术界“训管结合，教养一致”的原则，提出三项措施:

①军训结束后军训优秀积极分子选拨为班级干部直接参与各院(系)新生管理教育工作中，以继续保持集中军训成果。

②结合专业特点，对一些特殊专业的学生，采取更严格规范的军训后期管理。比如高职学生年龄小正是形成人生三观的重要时期要继续保持其军训期间火热的激情要对其进行军事化的管理,早上要出早操,晚上要晚点名等。

③以校园文化建设为根基营造良好巩固氛围

采取既有围绕当代中国经济政治形势的形势政策课，又有相应的人文学科专题报告；既有现场观摩，如军事夏令营、到部队学习及参观英雄事迹；又有围绕重大节庆日、历史纪念日开展庆祝活动等丰富多彩、生动活泼、灵活多样的教育活动形式。通过这些活动不但激发了学生的责任心，提高了学生的政治思想觉悟、陶冶了情操，丰富了课余生活，开拓了视野，而且还巩固了军训教育的效果。通过这些巩固措施，能够净化校园环境，创造一个文明的良好校园文化氛围。

④以实际行动发扬我军的光荣传统，为乡亲们、军烈属、残疾人、孤寡老人等(假期留校生可为校内军烈属、教职工、离退休人员)做一些有意义的事情，真正在思想上、实际行动上体现全心全意为人民服务的思想。

四、研究的意义

本文旨在抛砖引玉，揭示了普通医学院校学生军训的特点、规律和不足，提出了医学院校军训模式的基本思路，构建了特色突出的一套医学生军训的基本方法和指导性原则。为贯彻落实《兵役法》，为现代化建设培养高素质的医疗队伍后备人才探索了一条新路，同时对医学院校通过军训提高人才培养素质的目标有一定的指导意义。

参考文献：

[1]王国强.浅析高校新生军训的育人功能及发挥.科教文汇.2008年第六期

篇5

学校为了适应高中阶段紧张、繁重的学习生活，继承和发扬人民军队的光荣传统，强健体魄，磨练意志，培养积极、热情、乐观向上的优良品质，对我们入学的初一新生进行了为期五天的军旅生活。

为期五天的军训在学校领导的重视、年级的周密安排及教官们的辛勤教导和班中全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。五天的军训是短暂的，但是它却给我们留下了终生难忘的刻骨铭心的记忆。全体教官每天不顾风吹日晒，喊哑了嗓子，付出了无数心血和汗水，并以过硬的业务能力和坚强的意志品格在紧张艰苦的军训中赢得了广大师生的尊敬和爱戴。通过五天的军训，增强了学生的体魄、锻炼了学生的意志品质、磨练了学生的毅力。同时，也使我们每一个同学从教官的身上感受到了作为一名军人的气质，那种一不怕苦、二不怕累、那种英勇向前、决不后退的无坚不摧的坚强的毅力和坚定的意志。军训的五天，是与困难挑战的五天，是与炎热的酷暑作斗争的五天，是不断战胜自我完善自我的五天，是磨练意志、不断战胜各种艰难险阻走向胜利的五天

我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:

第一，精心准备,做好动员.功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力.在军训前,我布置好各项准备工作,尤其抓好对学生宣传教育工作。并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会.并提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行吃苦教育.

第三，带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果.正所谓:创业难,守业就更难.严格军训五天,胜过读书万卷,军训五天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种严中有爱的做法.军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历.我打算将图片和学生的体会等发到校园网上展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!

篇6

3月1日上午，荣县职教中心举行隆重的开学典礼及2016年春季新生军训汇报检阅。李校长和其余校级领导在主席台就座。

开学典礼前李校长在军事教官的陪同下，检阅了全体军训学员。“同志们辛苦了”、“为人民服务”等口号响彻在校园上空，经过一周军训洗礼的队伍，充分展示了荣县职业技术教育中心学子崭新的精神风貌。接着，各个方阵在军事班长的指挥下，进行了列队、齐步走、齐步跑等科目的表演，同学整齐的动作，获得全体师生热烈的掌声。李校长在军训总结中指出，希望参训同学把军训中“吃苦耐劳、敢打必赢”的作风带到今后的学习、生活中去，学好本领，掌握一技之长，严格要求自己，走好自己的每一步。

开学典礼以庄严的升国旗仪式拉开帷幕。首先，李校长代表学校对新同学表示了最热烈的欢迎，总结了过去一期我校取得的成绩，就本学期的工作重点作了全面部署。要求全体师生员工树立质量意识、安全意识、规范意识、职教意识、发展意识和创新意识，全身心投入到工作和学习中来，巩固办学成果，创造学校改革发展新成就。

篇7

大学军训总结范文一21天，短暂而又有意义的21天，已赶着匆匆的脚步，带着我们目送教官是的那一行行泪水远去了。这段军训的日子，是我们这一生都难以忘怀的日子，因为缘分将我们从五湖四海中捞出来聚到了一起，我们一起吃苦，一起欢笑，一起歌唱……我们从陌生到熟悉，从熟悉到朋友，同时我们在学习生活上的提高，在思想道德上的进步，也都是军训赋予我们的。

从军训的第一天起，一张张陌生的脸开始渐渐熟悉，我们也一天天地体验到了做一名合格的军人是多么的不容易。站军姿站到两脚发颤，全身酸软;走正步走到脚掌发麻，脖子抽筋。可是我们大家都坚持了下来，我们用意志力战胜了身体的伤痛。有的同学是第一次离开家，第一次自己独立生活，对他们来说，军训不仅是一次对生活的体验，更是对自己意志力的考验。军训当中，大家同学不怕苦、不怕累，发扬了吃苦耐劳、艰苦奋斗和互帮互助的优良传统。

(图片)我们同学不仅在白天认真坚持训练，晚上回寝之后，对于有些难度大的动作，继续训练，直到标准为止。还有在拉练的时候，我们走路没有了平整的广场，吃饭没有了温馨的食堂，在野外就靠着自带的食物来补给身体，对于好多同学而言，这都是难得的体验，或许这一生也不会再有几回。野餐时，我们进行了愉快的拉歌活动，大家都把包里的食物和同学一起分享，一幕幕苦中作乐的情景。在途中，一些体力好的同学帮着其他同学背包，拿衣服;有同学身体弱，累了走不动了，我们就掺扶着并排走，最终，我们顺利成功地完成了拉练。军训中的这些，都构成了一幅幅值得纪念的记忆图片。

军训，我们除了在体格和意志上得到锻炼，在生活上，我们还学会了整理内务：如何叠军被，如何使我们天天生活的寝室更加整洁、舒适。在生活上也严格要求自己，使我们养成了良好的生活习惯，好的习惯能为日后的学习生活节约更多的时间，更有利于我们学习效率的提高。

我们的军训之所以收获那么多，我们的胡教官功不可没，在训练中，对我们一直是实行铁的纪律，而在休息时，又和大家打成一片，我们是兵与官的关系，又是朋友关系，我们一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戏，一起唱歌……从他身上，我们看到了更多的是军人的坚韧，军人的伟大，他们拥有健壮的体魄，更有高尚的灵魂，他们有着铁一般的纪律，更有一颗乐于奉献的爱心，他们将自己的青春年华交给了祖国，担起的是保卫国家的重任。

军人身上有我们要学习的太多东西，他们是我们心目中最可爱的人!

特别的21天，让我们在科技广场的骄阳下考验了自己的意志，在汗水的洗礼下锻炼了自己的坚韧。军训所得已刻如了我们脑海，我们会带着它走过这辉煌的四年，我们会带着它一步一步攀上更高的山峰。

大学军训总结范文二骄阳如火，夏风如歌。在这美丽、火热的校园里，伴随着响亮的口号，矫健的步伐，整齐的队列，饱满的热情，庄重的气氛，我们的大学第一堂课终于圆满结束了。

对我们这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说，军训无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握!军训教会了我们团结，教会了我们吃苦，教会了我们坚强，让我们学到了课本上学不到的东西。让我们切身感到，苦中有甜，累中有乐。烈日下，酷暑中，我们一路高歌，一路欢笑，一路激情，一路奋进，共同走过了一段不凡的人生历程，用汗水和热血演奏了一首青春燃烧的行进曲。“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。

军训是以后繁忙的学习生活的起点，通过军训，我觉得自己增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。我相信我们会继续保持和发扬军训中焕发出来的好精神，好的作风，把军训成果转化为优良的校风学风和学习上必备素质，在今后四年的学校生活中，刻苦钻研，努力拼搏，学好技能，把自己培养成为一名思想成熟、品德优良、知识丰富、作风过硬的高素质人才。将来走向工作岗位后，为培养自己的母校增光，为个人的生命历程添彩!

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为军训中的一颗亮星。这十八天，我们很充实，酸甜苦辣都有，我们都经历了，但这只是我们人生中的一小部分，以后我们将经历更多坎坷艰险，我们必须坚持。经过这十几天的训练，我们变得更坚强了，我们的意志磨砺了。

大学军训总结范文三尊敬的部队首长，尊敬的各位领导，承训部队官兵，老师们，同学们：

大家好，西安思源学院2005级计信统1,2班学生为期15天的军训就要结束了，虽然时间有些短，但是却取得了显着的成绩，达到了预期的目标。

这次军训，由于部队教官严格要求，认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正，有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备，因此，在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中，不仅增强了国防观念，坚定了爱国主义信念，而且体验了士兵生活，增强了组织纪律性和集体主义，以及革命英雄主义观念，培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的，但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们，军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比，均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定，都将在军事科目的学习上获得相应的学分，并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”.

十多天来，同学们虚心向教官学习，严守纪律，不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练，从不叫苦叫累。我营二班的郑玉龙同学虽然在不久以前曾经因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤，但是他依旧坚持表示参加军训，再苦再累也不能耽误训练，用他自己的话说：“我不要做一个逃兵!”在训练中，他没有主动喊过一次报告或请求休息，每次都是忍住疼痛，坚持与大家一起训练，同学都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同学平时给同学们表演节目，他训练刻苦、动作认真，每天一身汗，功夫不负有心人，他的表演受到教官的肯定同时，他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说，军训不仅增强了体魄，而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了西安警官学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视，在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心，参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校，没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师，从接到参训工作的光荣使命，穿上威武的军装的那一刻起，就严格要求自己，时刻以一名准军人的标准规范自己，用自己的模范行动影响和带动参训学生，以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。我班带队教官谭瑞华，在带队期间由于伙食不谨慎而导致身体有些透支，但是他仍旧坚持和同学们一道战斗在第一线。晚上还深入到学生当中，了解学生的困难和思想情况，发现问题及时采取措施解决，保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有我们营的营长，自接受参训工作后，就兢兢业业全身心的投入到军训工作中，认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作，我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视，为确保今年学生军训工作的顺利进行，校党委及时调整和充实了军训领导小组成员，并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动，在紧张的军训中，各营、连利用业余时间，开展了丰富多彩的文体活动，学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

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Abstract: Vocational College Students' military training is a legal duty of great responsibility， mission glory. Only accurate positioning of training target and task， enrich and perfect the training outline and content， adjustment and improvement of training ways and means， in order to effectively address the current may exist in the training content， training mode is single， unified military training achievements to consolidate such problems; only according to " improve the awareness of thinking， scientific and standardized management， highlighting the characteristics of running a school， consolidating the results of military training of " train of thought， to use of the military training education function; only the summary of military experience， deepen the training effect， seize opportunity， mining military potential， pay attention to training pipe connection， realize the education， to form a military benefit mechanism.

Keywords: vocational colleges; military; military training; vocational students; students

引　言

高职院校开展军训工作是国家《兵役法》、《教育法》、《国防法》和《国防教育法》赋予高职院校的神圣使命，是全面贯彻党的教育方针，培养生产、建设、管理、服务第一线专科层次的高素质高级技能型专门人才的客观要求，开展国防教育，是让学生掌握军事技能，强化国防意识，为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。

一、高职院校开展军训工作的重要意义

(一) 军训有利于高职学生健康自信心理的培育

部分高职学生对自己缺乏自信，总觉得自己不如别人，上高职院校也是不得已而为之，觉得低人一等。他们需要有条件来证明自己的价值，需要有机会来获得自信。军训能够使他们充分发挥自身的潜能，这为他们重新培育自身健康自信心理提供了良好的条件。

(二) 军训有利于高职学生良好思想品德的养成

军训使高职学生置身于军事化训练的浓重氛围中，通过认真学习军人的优良传统和作风，亲身体验军人的责任感、使命感和自豪感。军训有助于增强高职学生对祖国和人民的无比热爱与无限忠诚；有助于培养高职学生高度的献身精神和强烈的社会责任感；有助于高职学生自觉养成诚实、守信、勤奋、敬业的良好思想品德。

(三) 军训有利于高职学生集体主义观念的培养

现在大学生绝大多数是独生子女，很多学生生活依赖性强，独立性较差，不能适应集体生活，不懂得如何正确处理好人际关系。军训采用了军事化管理，使他们学会了服从命令，学会了自我管理，学会用自己的双手创造美好的学习环境。军训中经常开展的检查、评比、竞赛等活动，强化了高职学生集体意识和团结协作精神，使他们懂得了“团结就是力量”的真正含义。

(四) 军训有利于高职学生坚韧不拔意志的磨练

军训采用的强化手段和实行的严明纪律，在促进学生加强体育锻炼、促进身心健康等方面获得了立竿见影的显著效果。军训严格的管理，要求他们象军人一样，站如松，坐如钟，行如风，令行禁止，养成良好的学习、生活和卫生习惯；军训通过“摸、爬、滚、打”等项目，磨练了高职学生坚韧不拔意志，增强了他们不畏艰难困苦的勇气和决心，为他们今后学习生活做好了必要的心理准备。

(五) 军训有利于高职学生创新思维能力的形成

高职院校的人才培养就是要提高实践技能、形成创造思维、激发创业意识、培养创新能力，而军训中的国防教育对于促进这些能力的形成具有重要的作用。军事斗争的对抗性、残酷性和复杂性，孕育着军事思想的创造性。军事课使学生学习军事理论，了解现代战争的特点和发展趋势，开阔眼界，丰富知识，提高兴趣，激发他们潜在的创新精神和思维能力，有利于促进学生的专业知识的学习和专业素质的培养。

二、高职院校军训工作存在的主要问题

(一)军训内容不统一

目前各高职院校军训内容不尽相同，有的训练项目只是中学军训内容的简单重复，缺乏纵深的拓展；国防教育内容只是普及型的军事常识；军训着重于实用性的素质训练，存在一定的随意性。

(二)军训方式较单一

军训以队列训练和体能训练为主要内容。场地训练缺乏互动性，学生体力上大量透支，精神上倍感疲惫，难以最大限度提高学生的军训兴趣，军训效果不理想。讲授内容太少，方式仍旧采取灌输式教育方式，理论性过强，缺乏生动性。

(三)军训成果难巩固

军训短期效果明显，但军训后得不到巩固，其作用会逐渐淡化。少数高职院校为降低军训成本，节约军训开支，在军训的组织上重形式轻内容，在训练时间和内容上大打折扣，军训工作有走过场之嫌。

三、加强高职院校军训工作的对策思考

(一) 准确定位军训的目标和任务

高职学生的教育应当遵循人才发展的基本规律，向他们传授科学文化知识和专业技能，促进他们综合素质得到全面提高。军训在高职学生的教育中有着不可替代的重要作用。通过军营氛围的营造，通过教官的言传身教，可以增强高职学生的国防观念，培养他们拥军尚武精神；通过紧张的军事训练和严格的军事化管理，可以磨练高职学生的坚强意志，培养他们集体荣誉感、吃苦耐劳精神和令行禁止的纪律观念。

(二) 充实完善军训的大纲和内容

1、在军训的大纲制定上，既要严格执行《高等学校学生军事训练大纲》，又要根据本校实际对其进行必要的完善与补充。军训教学大纲和教材的编写，必须符合高职院校人才培养的目的和任务要求，实现系统性、科学性和思想性的有机结合，其深度和广度要适合高职学生的接受能力。军训内容要适应高职学生年龄特征和知识水平，注重与高中军训内容相衔接；军事技能训练内容要体现高科技局部战争的时代特征，应与培养预备役军人相结合。

2、在军训的实施内容上，要改变现有将队列训练作为军训的主要内容的片面做法。增加多种训练科目，加强军事知识教育，全面提高军事技能。要增加一些有针对性的内容，如防灾、防空、消防、紧急疏散等，培养高职学生应对各种灾难、处理突发事件的能力；可根据院校自身专业特色、学生特点调整军训内容，增设本专业在军事上的运用课程。比如：医学专业增设战地救护，计算机专业增设现代网络战争，通讯专业增设电子对抗和战时通讯保障，交通专业增设战时交通运输保障，等等。这样就可以将高职院校培养技能型人才与补充预备役所需高素质专业人才目标有机地结合起来，形成综合性高职院校军训模式。

转贴于 (三) 调整改进施训的方式和方法

1、理论讲授与体能训练相互渗透，加强军训的系统性。

军训普遍以队列训练和体能训练为主要内容的原因有：一是许多学生身体素质比较差，亟待锻炼提高；二是部分学生没有养成良好的行为习惯，需要训练培养；三是队列训练和体能训练相对比较容易，具有一定的可操作性。但这样军训的结果是，在部分学生中产生排斥心理和畏难情绪。因此，从提高军训实效性出发，应把理论讲授和体能训练结合起来，把练智能、练技能和练体能结合起来，把趣味性、生动性和知识性结合起来。技能上要采取从易到难，强度上要采用从轻到重的这样一个循序渐进的过程，而不要过分强调提高难度和加大强度。

2、常规训练与文体活动相互结合，增强军训的趣味性。

要调动高职学生参加军训的积极性，就是要改变单一的队列训练和体能训练的状况，在军训中大力开展丰富多彩的军事训练竞赛活动和文娱体育活动，如开展拔河、拳术、篮球、越野、国防知识、队列会操、军事游戏等比赛活动。通过这些活动，既能活跃军训气氛，又能密切教官和学生的关系，培养学生团结互助的集体主义观念，形成教学互动，教学相长良好局面，调动参训学生的积极性。

3、严格训练和规范管理相互促进，提高军训的实效性。

严格训练离不开规范管理，规范管理有利于严格训练。应把行为规范作为硬性规定让学生去严格执行，以培养学生良好的行为习惯。通过规范管理让学生逐步适应，使之由被动到主动，从不自觉到自觉，从而培养和提高学生自我约束和自我教育的能力。同时，规范管理也包括在严格训练的过程中的人性化操作，对参训学生中出现的生理和心理的异常反应要及时发现，妥善处置，坚决杜绝训练事故的发生。

(四) 发挥军训的长期效应和作用

1、抓住各种活动契机，找到军训工作在德育工作中的切入点。

要把军事理论教育贯穿高职教育全过程，不断巩固与加强军事教育的成果。例如，结合风云变幻的国际形势，讲国防教育的重要性；结合残酷血腥的战争历史，讲和平发展的来之不易；结合国防建设，讲科技发展的重要作用；结合军训工作，讲人才培养与育人环境的密切关系。要利用1.29 纪念日、纪念日等特殊时期开展纪念活动、专题讲座、知识竞赛等活动，观看爱国主义影视、录像片，参观军事博物馆等，将国防教育深入人心并融入大学生活，增强高职学生的民族忧患意识和爱国主义情怀。

2、研究军训管理模式，找到与高职学生管理要求的结合点。

在学生管理制度的建设中引入军训元素，对现有的管理制度进行完善，加强学生的常规管理，实现军训管理与日常管理的无缝衔接。将内务整理与寝室卫生相结合，将身体锻炼与劳动教育相结合，将组织纪律与学风建设相结合，将心理素质与意志品质相结合，将军训要求与日常管理相结合，并定期开展竞赛展示比赛活动。

学校要统一要求辅导员全程参与军训管理，要熟悉军训的要求，掌握军事化管理的方式方法，为今后的班级管理打下较好的基础，从管理制度的制定上实现训管衔接，从日常教育落实上实现教养一致。

结　语

总之，高职院校军训工作任重而道远，只有把这项工作放到学校人才培养的大环境中，放到科教兴国的大视野中，放到民族强盛的大使命中，才能真正深刻地体会出巩固军训成果的极端重要性和紧迫性。深入挖掘和巩固高职院校军训成果，对国家、对社会、对每个学生都有深远历史意义和重要的现实意义。

参考文献：

[1] 金小平. 独立学院贫困生工作的几个问题[J]. 金华职业技术学院学报， 2008，03: 72-75

[2] 秦伟；汪昌海. 浅谈大学生军训对高校人才培养的启示[J]. 科教文汇， 2006， 2:7-8

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一.调查的背景

本次社会调查是围绕着我校大一新生的军训而展开的。军训不仅能使青年大学生增强国防

意识,学习、掌握必要的军事基础知识与军事技能，而且是提高学生综合素质的有效方式，

是实施综合素质教育的必修课。军训从指导思想内容的安排上，从形式上，尤其是从收到的

效果上,突出反映了学生军训符合党和国家关于全面实施素质教育的要求。因此可以说,高校

学生军训是实施综合素质教育的必修课。

二.调查的目的与意义

本次实践调查活动的目的与意义：

1. 了解我校新生的身体、心理素质：通过本次实践调查，对大一新生的身体、心理素质

进行调查，以小见大，了解现代大学生的综合素质情况，并对近年来在军训过程中暴露出的

一些问题进行研究，目的在于如何提高大学生的综合素质。

2. 通过调查军训体制问题，初步探索出素质教育的发展、落实问题，目的在于探索军训

体制是否需要改革或进一步完善以及素质教育的理论与实际的落差。

3. 从军训的教官中，发现的优良品质，吃苦耐劳、意志坚定、服从力强，这

些优良传统，是需要大家学习和传承的。目的在于学习和发扬解放军精神，培养大家的意志

品质。

三. 调查研究方法

调查问卷法: 对大一新生的调查主要以问卷调查为主，问卷里包括了新生在军训中各方面

的问答

实地观察法:深入新生军训一线，对军训情况进行观察发现

书籍和网络调查：书籍和网络调查的主要内容就是通过专业书籍和网络资料对军训体制等

问题进行研究,一些专业的资料可以给我们提供重要线索。

四. 调查研究的问题

从我校学生的军训中，发现了不少问题，本次调查的具体内容如下：

1. 大学生身体，心里素质问题

当代高校学生的身体、心里素质问题，一直是社会舆论的焦点之一。学校军训开幕式举行

没多久，就有学生不耐烦了，直喊脚酸。在军训中，请假逃避偷懒的现象也屡有发生。这次

调查的一个重要问题就是在学校军训的过程中，学生的心理、身体素质的的调查。

2. 军训体制问题

毋庸置疑，对学生而言，军训不仅能够磨炼意志，还能增强集体荣誉感和责任心。但是，

军训过程中也暴露出一些问题。现在通行的军训模式是新生进校后进行一段时间的集中强化

训练， 而学生的身体素质有个体差异，“一刀切”的高强度训练方式让有的学生吃不消。

短暂的集中军训结束以后，学生再也不用进行军训，不少学生把军训精神抛到九霄云外。造

成军训就像“一阵风”，刮过之后一切风平浪静。为此，不少人提出异议：现在的军训模式

是否可以尝试改革。

3. 给学生军训的教官

学生军训苦，教官给学生军训更苦，细心点的同学都会发现一些细节问题，军训过程中教

官的嗓子一般喊哑了。作为预备役的官兵，这些军人的素质如何呢?这也是我们本次调查的

一个方面内容。

五.调查研究后的总结与几点建议

1. 调查总结

这次我们队大一新生军训的调查表明，大部分学生对军训有一个较明确的、积极的认识

与态度。并通过军训对个人与班级体有了一个全新的认识与理解。

有近80.6%的同学认为军训的强度在可以承受与接受的范围内，并且认为军训中在高温

下进行大运动量的训练是有必要的!可见，虽然同学们在口头上对军训充满了怨言与不满意，

但大家在思想认识上还是对军训有较为清醒的认识的。在军训的最大目的这个调查中，大部

分同学选择了增强纪律性，几乎没有同学选择增强爱国心，而且，大部分同学对我国的兵役

制度不太了解，可见，在这个方面，我们的军训还有待改进的地方，还要让同学们了解我国

的兵役制度，军训只是同学们服兵役的另一种表现。加强同学们的爱国主义教育非常重要，

在增强同学们的爱国心的方面我们要做的还有很多。对于培养个人、意志品质、锻炼身体、

提高能力、促进班级的凝聚力都有积极的意义与作用。通过实地询问，大多数的同学认为军

训中缺少实际的拉练与打靶是军训中的一些不足之处。

军训生活虽然很苦，军训时间虽然安排的很紧，但军训生活中的亮点却很少，有些单调。

教官与同学们的交流与沟通也很不够。但同学们在短短的几天里与教官们结下的深厚的轻易

也不容小窥。几乎所有的同学都对教官最后的离去表示伤心与难过!不少连队还送上了自己

的礼物表达了对教官的深深敬意。

2.建议

⑴军训成果的巩固涉及学生的切身利益，注重的是长效性，而学生的行为意识、自主意识、

竞争意识、团队协作意识及内务整理与文明卫生等意识的形成是有规律可循的，需要循序渐

进，比如把军训与体育课结合起来，保证学生能够得到持之以恒的身体锻炼与行为习惯磨炼，

这样才能体现军训的作用。

⑵巩固和延伸军训成果，不只是学校个别部门的事，学校各部门应该齐心协力，齐抓共管，

坚持做好学生文明礼仪、良好学习习惯、生活态度教育等方面的工作。

⑶军训过后，还要加强同学们的爱国主义教育，让他们了解我国所处的国际环境，了解我国

的社会现状，把个人的目标融入到整个国家的目标中去，为我国家的发展发挥更大的作用。

(4)同学们要把军训中的纪律保持下去，增强律己意识，磨练自己的意志，发扬军训中学到

的精神，并运用到今后的大学生活中。

九.附调查问卷

同学你好，我们在做一次关于大学生军训情况的调查，希望您填写一下。谢谢!

1：你的性别?

A、男 B、女

2：你以前参加过军训吗

A、参加过 B、没有

3、你觉得大学的军训有必要吗

A、有 B、没有 C、不知道

4、你对教官的军人素养满意吗?

A、非常满意 B、 一般 C、不太满意，不符合军人的标准

5、你认为大学军训的表现对以后的校园生活以及学习有没帮助?

A、有 B、没有

6、你觉得军训最大的目的是什么?

A、增强纪律性 B、增强爱国心 C、强身健体 D、增强集体意识

7、你对我院的军训安排是否满意?

A、是 B、不满意

8、您觉得本次军训的强度?

A、很大，自己在体力上吃不消 B、适中，觉得那样很好 C、很小，轻松就可以完成

了

9、你觉得大学军训的时间多长为宜?

A、一个月 B、半个月 C、10天 D、一个星期

10、你了解我国的兵役制度吗?

A、非常了解 B、基本了解 C、不了解

11、你认为军训中训练的内容是否合理?

A、非常合理 B、一般 C、不合理

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2021军训闭幕式主持词

尊敬的各位教官、各位领导，亲爱的老师、同学们：

上午好!

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节，我校20--级初一近2000名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来，我们的同学在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来，我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生，变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人，也使自己有了坚强的意志。

四天来，我们的同学文明了自己的精神。在训练中，教官、老师严格要求，同学们认真训练，迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识，知道了什么是钢铁般的纪律。四天来，我们的同学学会了基本的队列、行走技术，体会到解放军战士训练的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂，但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活，圆满地完成自己三年的学习任务!

为了表彰同学们在军训活动当中的出色表现，今天，我们欢聚在富丽堂皇的会议中心，举行军训汇报表演暨总结大会。尽管外面阴雨绵绵，但抵挡不住我们每一个人心中似火的热情。今天特地赶来观看同学们汇报表演、感受同学们靓丽风采的既有总校领导，学校领导，还有一百多位可亲的家长，让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

现在我宣布：监利新教育实验学校2008级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。

第一项：奏国歌。请全体同学起立，用最嘹亮的声音、最饱满的激情齐唱国歌。

第二项：教官示范表演。

四天来，我们最应该感谢的是我们的教官。亲爱的教官，我们难忘，在开训仪式上，你们为我们的同学带来的精彩的示范表演;我们难忘，训练场上，你们与我们的学生一起进行着艰苦的训练。我们难忘，训练中，我们的学生不仅看到你们的严肃，更是体会到你们的慈爱，站军姿，你们一遍遍重复着：“腰要直，身要正，同学们，站好了，坚持了，你们最棒!”我们难忘，几天的军训，你们的声音已不再洪亮，但强劲中仍然流露着刚毅。我们难忘，昨晚的联欢会上，你们和我们的学生联欢时的快乐与真情。同学们，让我们深深地道上一声：“教官，您辛苦了!教官，谢谢您!”

同学们，让我们再一次向教官请求，请求教官再给我们带来精彩的示范表演，好不好!请大家一起说：“教官，来一个!教官，来一个!”让我们再一次领略军人的风采，留住这一美好的瞬间吧!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。

如果问魏巍，谁是最可爱的人，他会坚定地说是中国;而要问正在军训的我们的同学们，谁是最可爱的人，我们的同学会自豪的说是我们可敬可爱的教官!同学们，送上我们的鲜花吧，以此表达我们深深的敬意。

第三项：班级汇报表演

下面，该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。大会第三项：班级汇报表演。

其实在军训过程当中，每个班的表现都非常优秀，由于时间关系，我们不能在此一一展示。但是，我们依然要把掌声送给你们。请同学们把最热烈的掌声送给自己。

第四项：总结表彰

在本次军训活动中，涌现出了很多的优秀同学，优秀班级。下面，我们进入大会第四项：总结表彰。

第五项：学生代表讲话

在军训开训仪式上，我们的顾灿同学曾代表近2000名同学发言，她说：“在此次军训活动中，我们一定会服从教官的管理，磨练出军人一般的精神和意志，圆满完成学校的军训任务。”四天之后，请同学们告诉我：你们的承诺都实现了吗?我们有请一位学生代表上台发言。

同学们进校才短短四天，就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了，同学们的行动更迅速了，同学们的意志更坚韧了，同学们的言行举止确确实实更文明了。同学们正在逐渐告别昨天那个柔弱的你、粗俗的你。

第六项：家长代表讲话

今天，我们请来了部分家长代表。各位家长，我们知道，四天前，当您把孩子交给我们的老师的时候，我们从你们的眼神当中看到了一点点的忐忑不安，一点点地不放心。四天之后，您看着我们的孩子一点点地进步，一天天地日益坚强。今天，又看到孩子们精彩的表演，看到孩子们所获得的一张张奖状，此时此刻，您又是怎样的心情呢?下面，我们有请--同学的家长上台讲话。

感谢--同学家长的讲话。我们想对各位家长说的是：我们将始终坚持把教育好每一个学生变成自己的责任、信心和荣耀，我们希望我们的家长能够永远快乐着孩子的进步和成长，永远幸福着孩子的发展和成功!我们也相信：生活不会亏待我们伟大的家长，孩子在长大，会慢慢长成杰出的青年，您付出多少，未来就一定会收获多少!

第七项：学校领导讲话

最后，我们有请学校领导讲话。

结束语：同学们，你们是优秀的翔宇学子，身处风景秀丽的校园，脚踏这片美丽的土地，你们当了一回军人，与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日，受益一生。我们深信，军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神，顽强不屈、勇往直前的毅力，团结、紧张、严肃、活泼的作风，定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们，如火如荼的军训生活虽然已经结束，但是，我们在军训中学习和形成的好作风好传统却永远也不能丢。

让我们满怀豪情投入新的学习与生活吧。

2021军训闭幕式主持词

各位领导、教官、老师们、同学们，今天我们在这里举行庄严地军训闭幕仪式。四天的时间，相对我们一生，只是短短的一瞬间;我们流过汗水，流过泪水，迎着骄阳，和着秋风，我们在慢慢成长。但这只是个短短的开始。现在我宣布，城西新区学校首届军训活动闭幕仪式现在开始!

闭幕式第一项升国旗，奏国歌，请全体起立。

闭幕式第二项校长做闭幕式讲话

闭幕式第三项教官代表发言

闭幕式第四项参训学生代表发言

闭幕式第五项汇报表演

闭幕式第六项优秀教官，优秀学员表彰

总结语：

新学年我们百尺竿头，我们起航。

新起点我们路途漫漫。我们风雨兼程，

这次军训虽说时间是比较短暂的，但意义却是十分重大。此次军训，不仅带我们的同学在新学期步入一个良好的开端，也将为我们的健康成长，奠定一个坚实的基础。我深信，这段宝贵的经历，对我们同学今后的学习和生活乃至以后走向社会，必将产生深远的影响。

让我们永远铭记教官们的深情厚谊，牢记教官们的身教言传，在以后的学习和生活中，各方面严格要求自己，限度的实现自我的人生价值。

最后，让我们再次以热烈的掌声向我们的教官们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

城西新区学校军训仪式到此结束，谢谢各位领导、教官、老师和同学们的参与!下面，各班有秩序带回。

2021军训闭幕式主持词

各位领导、各位教官、老师，同学们：

大家下午好!

迎着秋日的骄阳，我们今天相聚在军训会操场上。在绥芬河市边防检查站的大力支持下，在高一全体师生的共同努力下，为期七天的军训即将结束。

军训的时间虽然不长，但同学们克服酷暑炎热，取得可喜的变化，今天就是检验大家训练成果的时刻，预祝各班在汇操表演中取得好成绩!

下面我宣布绥芬河市高级中学20--级高一新生军训闭幕式暨汇操表演正式开始!

1.首先请允许我向大家介绍—下出席今天闭幕式的各位领导：

高中领导：

李爱杰(校长、党支部书记)、

夏秀芬(党支部副书记)、

吴光宇(教学副校长)、

朱忠德(政教副校长)、

赵伟胜(政教副主任)

边检领导：

绥芬河市边防检查站：参谋长：董寿华

绥芬河市边防检查站：总教官：荣江波

绥芬河市边防检查站：教导员：李海龙

绥芬河市边防检查站：队长：李迎龙让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

2.第一项内容：由边防检查站领导宣布汇操开始。(边检站领导宣布)

请总教官(荣江波)下达会操表演命令汇操表演马上开始。

感谢全体教官和同学们精彩的表现。

3.在这七天军训里，无私奉献的教官为我们的训练流下了辛勤的汗水。我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影，严厉的目光，果断的口令，潇洒的示范，

下面进行闭幕式第三项各班向教官赠送纪念品。4.在这次军训中，各班都涌现了一批吃苦耐劳，勇往直前的优秀学员。下面，请夏书记宣布20--级“军训优秀学员”名单。

5.经过评委们的认真考量，会操表演的成绩已经揭晓，下面就请朱校长宣读汇操表演比赛结果和军训优胜班级。

6.请主席台领导为军训优胜班级颁发奖状。

祝贺所有获奖的班级。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

7.下面请边防检查站领导讲话。