大学读书计划模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇大学读书计划，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

1、继续缅怀先烈继承遗志创先争优开拓未来创先争优，迎党周年北红色文化题材书画、摄影、招贴创作比赛。该活动上一学期主要进行了北红色文化题材书画创作笔会讲座，及北红色文化题材书画创作笔会比赛。北红色文化题材油画比赛及展览是这学期的主要活动。

2、歌颂劳动发扬传统关注民生关注毕节试验区人民生活及农村建设与发展“颂五一，庆五四”毕节学院大学生美术协会首届书画展。

3、艺术系“歌舞书画”联谊会（音、美、舞、设四协会）。

二、主要协会活动

1、常规评比指导活动（指导老师毕节学院艺术系美术教研室主任杨教授）

为加强艺术学习氛围提高同学之间的专业学习与交流。把协会及艺术系美术专业的所有学生平时习作作品每周为一期限放在艺术楼美术专业活动走廊定期展出并由专业老师及学生欣赏学习。

2、专业培训（就协会发展需要培养专业人才）

主要为油画、国画、书法、素描、水粉、漫画等培训，培训接着上一学期的继续，同样由各部部长和分管的各个副会长负责，并由会长监督，时间为周末。

3、非专业培训（就协会发现培养行政管理宣传人才）

主要为POP及简单应用文书写作（工作计划、工作总结、活动策划、会议记录）培训。同样由各部部长和分管的各个副会长负责，并由会长监督，时间为周末。

三、思想交流及文化教育活动

1、思想交流活动

户外采风活动

为作品创作和加强协会各成员之间的交流，在本学期春天进行一次户外采风活动。（详情见活动策划）

2、文化教学学习活动

（1）禁毒知识宣传活动（看电影、图片播放等）

月日为国际禁毒日协会通过观看相关电影，和找相关行政部门讲解相关的知识图片展览，参与知识问答等进行禁毒思想教育。

篇2

周国平从个人经历出发，提到他阅读取向中存在的三个特点。

第一是“不务正业、博览群书”。这指的是在读书过程中不受专业限制，什么书都看。周国平在大学期间读的是哲学系，但他大部分时间都在看文学书，哲学类的只占1/4。周国平强调，一个人来到世界上，最重要就是让自己完整。文史哲没有严格的界限，都是精神生活的一个部分。

“不走弯路、直奔大师”是周国平读书的第二个特点。“一个人一辈子能够用来读书的时间是很有限的，一辈子能够读的书也是有限的。既然如此，就不应该把时间浪费在比较平庸的作品上面，应该直接去找那些大师。”“选择什么样的书非常重要”，周国平认为，一个人读什么样的书和其精神成长的关系非常大。精神上吸取什么样的营养，精神发育的状态就是什么样的。但是，有的人在选择上却很奇怪。他说：“古希腊有一个哲学家，他说自己喜欢哲学却不去读哲学家的著作，反而去看别人介绍的著作。这就像有一个人爱上女主人，可是他怕麻烦，就向女主人的女仆求婚，这很可笑。喜欢女主人，就应向女主人求婚，在书籍的世界里就更不该存在这样的情况。”“不走弯路、直奔大师”才是明智之举。

当然，大师经典但大师难读，这是读者的普遍看法。对此，周国平介绍了自己的第三条原则，即“不求甚解，为我所用”。阅读主要是一种精神生活，没有必要去死抠含义，在不求甚解的阅读过程中，也在不断地积累对经典的理解。读书到底是为了什么？周国平指出，“排除做学问的目的，读书是为了吸取营养，把自己丰富起来，读书最愉快的时候是在读的过程中找到共鸣，是被书中自己不知道的东西唤醒。阅读的过程是自我发现的过程，也是今后成长的过程”。同时周国平也对现场的大学生们发出了建议：在四年的大学里培养阅读的爱好，并且培养自主学习的能力。在阅读的范围上不要听教师的，不要围着课程转，要做自己的主人。

相比周国平“以大师为中心”的阅读理念，担任过记者，现为《三联生活周刊》执行主编的李鸿谷持有不同的观点。李鸿谷认为，读书如寻友，“每个人成长，从一年级开始，一定有一些书本之外的阅读物。你读什么，你亲近什么，然后你就会追踪什么。比如我儿子现在小学一年级，爱看《奥特曼》，他能把市面上所有的奥特曼买回来，我觉得奥特曼可能就是他的朋友。读书从某种意义上讲是寻找朋友的过程”。他对周国平的看法提出异议，“如果不求甚解，大师是最好的选择。但当你开始阅读的时候，你会发现大师是遥远的，大师是大家认为的最厉害的那一个人，但是那一个人未必一定是你要去寻找的朋友”。有两种“找朋友”的方式。一种是偶然相遇。李鸿谷举例，他上周去看《1942》，觉得电影很棒，就马上去找小说。他很偶然地遇到这个叫《1942》的“朋友”，朋友是有源头的，找它的源头，再找到作者，再找同类作者，这就是一个从偶然的相遇到一连串相遇的推进过程。这样，对某一个问题就会形成一个网络状的知识结构。

“找朋友”的另一个方式是从好奇心出发。读者首先要问自己好奇什么，好奇促使自己去寻找材料的根源。他透露了自己的小秘诀，如果要研究一个问题，他会首先去读相关的博士论文，因为博士论文的研究综述会告诉自己在这个领域已有的所有成果，这样就形成了体系化的理解。除了把书当成朋友这条经验外，李鸿谷的另外一条读书经验就是学会读无字的书。他说，要迅速了解一个城市，就要去博物馆，“因为博物馆是一个城市最精彩的，把时间变成空间的表达”。

二、哲学和说“不”的价值何在——李鸿谷质疑周国平和韩寒

李鸿谷在现场过了一把记者瘾，他率先提问，“发难”周国平。他笑言，自己在大学时代就视周老师为偶像，周国平为他提供了哲学上的启蒙。工作之后，却发现周国平的写作变得特别有意思，特别个人化，“为何周老师从印象中的哲学研究者变成了一个生命的感悟者或记录者”？

周国平坦率地称：“社科院哲学所的老师也批评过我，‘周国平，你搞哲学很有前途，为什么不好好搞下去？为什么去写散文？为什么不务正业？’我从来没想过要为中国哲学作什么贡献，我的生命体验、我生命发展过程中真正打动我，或者深入我内心的，才是我的宝贝，我要把它表达出来。别人可以写尼采，但写不出周国平的生命体验。生命体验对我来说最重要，学术是第二位的。”哲学在这个时代似已远去，哲学家这个字眼听起来不再崇高，反而陌生。在新的时代，在物质极大丰富的背后，摆在所有人面前的是精神的贫困。李鸿谷的提问似乎代表了所有人对时代的质疑：这个时代到底需要什么样的哲学？哲学还有价值吗？周国平表示，哲学作为一门学科，没有实用价值。哲学系报考的学生特别少，哲学系的学生没有办法就业。他们或者是改行，或者是失业。本来意义上的哲学是对人基本问题的思考，这种哲学在这个时代反而更加重要。“在我们这个时代，对人生基本问题的思考是紊乱的，为什么经济发展了很多人还是觉得不幸福，就是因为基本问题搞乱了，很多人都在想这个问题。哲学在这个时代就处在一种困境当中，一方面成了人们的‘弃妇’，另一方面又是很多人的‘梦中情人’。”李鸿谷回忆起北大教授钱理群作演讲时谈鲁迅，有人问，讲这个东西能帮学生提高高考分数吗？教授惊呼：这个时代怎么了？李鸿谷慨叹：“我们这个时代真正贫困的，真正贫瘠的，恰恰就是智慧，以及寻找智慧之道。”有趣的是，两位名人说出了读书建议，却都没有给大家推荐书目，一个称“看书单读书的人都是不爱读书的人”，另一个则打趣“我的‘朋友’不一定是你的‘朋友’”。

现场有观众提问：“这个时代我们听到了很多批判的声音，应该如何看待？”对此，李鸿谷评论：“现在说太多的‘不’，只是迎合我们发现这个社会有待解决或者正在解决的问题时不满的情绪。‘不’只是作为姿态存在，这种东西我建议大家放弃，因为它是垃圾。它不给你提供任何精神性的内容。比如韩寒的作品，它并没有提供任何对这个时代、对这个国家、对这代人共同命运的发现。它只是个性化地表达了这个社会既有的情绪，只是唤醒了大家的情绪，并没有任何新的发现。这种表达只不过在不同的情绪里面形成回荡，并没有其他价值。”

篇3

急性胰腺炎(acute pancreatitis， AP)是临床内、外科常见的急症之一。病理上分为水肿型和出血坏死型，临床上又分为轻型AP（MAP）和重症急性胰腺炎(severe acute pancretitis，SAP)，大约20%的轻型急性胰腺炎患者会发展成为重症急性胰腺炎，而SAP往往合并严重的并发症及较高的死亡率[1]。AP的发病机制至今尚未完全明了，研究认为，AP 的发生发展与胰酶的异常激活引起胰腺细胞的“自身消化”外，还与细胞因子的过度释放，胰腺微循环障碍，胰腺腺泡细胞坏死及凋亡等诸多机制有关[2，3]。细胞因子等炎症介质启动全身炎症反应，被认为是SAP从局部病变迅速发展为全身性损害的重要因素，越来越多的证据表明，细胞因子在AP的发病过程中发挥着重要的作用[4]。2008年5月～2008年10月，研究大鼠AP不同时期外周血中IL6浓度变化及相应的胰腺病理改变，对IL6与AP严重程度的相关性进行初步探讨，进一步阐明AP的发病机制。

1 材料与方法

1.1 材料

1.1.1 动物及分组 健康成年SD大鼠60只（由贵阳医学院实验动物中心提供），雌雄不限，体重为(250±30) g，标准棒状饲料喂养，大鼠随机分为2组，假手术组和AP组，每组30只。

1.1.2 试剂及仪器 EILSA试剂盒(由天津灏阳生物有限公司提供)，全自动酶标仪(Metertech ∑960)，显微镜(OLYMPUS 100)。

1.2 实验方法

1.2.1 动物模型的制备 采用改良十二指肠闭襻法制作AP模型[5]，该模型与人体胆汁返流性AP相类似，手术造成十二指肠腔内压力增高，使胆汁返流入胰管诱发AP。假手术组大鼠开腹后，胃窦部做小切口，并缝合关闭腹腔。麻醉清醒后大鼠可以自由饮水。

1.2.2 观察指标与检测法 两组大鼠分别于术后6、12、24 h分批处死，每批10只，经颈静脉取血2.0 ml，1 500 r/min离心5～10 min，取分离血清-70 ℃保存备用。用酶联免疫吸附法（EILSA）检测血清中IL6浓度，检测方法严格按照说明书进行。

1.2.3 胰腺组织的病理检查及评分 各组在规定时间内处死大鼠，肉眼观察胰腺组织的大体病理改变。取胰腺组织用10%甲醛溶液固定，石腊包埋、切片及HE染色，在光镜下观察并盲法病理评分，按Kusske等[6]标准进行病理学分级，分为水肿、出血、坏死及中性粒细胞浸润4项，程度逐项按其正常（0分）至最重（4分），共分为5级，得分越高，胰腺组织的病理改变越重。分级标准见表1。贵阳医学院学报 34卷

2期田 宇等 大鼠急性胰腺炎血清中IL6浓度的动态变化表1 胰腺组织病理评分标准

评分水肿出血坏死炎性细胞浸润0无无无无1小叶间灶性水肿实质出血面积

1.2.4 统计学处理 以SPSS 11.50软件包进行统计处理，用方差分析及SNK(StaeleatNewmanKewts)检验，结果表示为均数±标准差（x±s），IL6与病理评分的相关性研究用peason分析，P＜0.05有统计学差异。

2 结果

2.1 血清IL6 AP组于造模后6 h开始，血清IL6含量即升高，并随术后时间的延长逐渐升高，各时间点的IL6值均较假手术组明显升高，差异显著（P

2.2 胰腺大体病理改变 假手术组各时间点胰腺无明显改变。AP组6 h时胰腺轻度水肿，无腹水渗出；12 h见胰腺明显充血水肿，色泽暗淡；24 h可见胰腺明显出血及多灶坏死，部分胰腺呈灰白色样改变，胰周及网膜皂化斑，数量不等淡黄色或红色血性腹水，同时观察到鼓肠，腹腔脏器粘连。

2.3 胰腺病理变化 假手术组各时间点胰腺改变轻，腺泡结构完整，腺小叶清晰，偶有间质轻度水肿，未见细胞坏死，评分在0～2分间，不记入统计。AP组胰腺病变随手术时间延长而加重，术后6 h为轻型胰腺炎（MAP），术后24 h为重型胰腺炎（SAP）。光镜下可见，AP组6 h胰腺轻度水肿，间质和腺泡内有中性粒细胞浸润；12 h胰腺实质内大量炎性细胞浸润，并见少量出血和坏死，小静脉扩张，红细胞沉积；24 h胰腺血管破坏明显，大片胰腺结构消失，大量红细胞沉积，中性粒细胞和淋巴细胞浸润明显增加，实质局灶性坏死、出血及脂肪坏死增加。AP组与假手术组各时间点相比均有统计学差异(P

2.4 IL6与病理评分的相关性 随病理评分增高，IL6浓度越高，血清IL6含量与病理评分呈正相关，r=0.774，P

3 讨论

急性胰腺炎的发病机制尚不明确，随着研究深入，细胞因子和炎症反应失衡理论的重要性已得到公认，细胞因子水平可用于判断AP的病情及预后，其表达水平与AP发生及发展密切相关。急性胰腺炎时，胰腺蛋白酶的活化及胰腺微循环障碍可刺激粒细胞、巨噬细胞和血管内皮细胞释放IL6等细胞因子，当AP患者合并严重感染出现内毒素血症时，这些炎症递质的释放更为强烈，产生更为严重的局部及全身炎症反应和组织损伤，可使胰腺从水肿向坏死型发展。IL6是一种重要的急性反应期炎症介质，受内毒素、IL1和TNFα等刺激后可由单核细胞、巨噬细胞、血管内皮细胞、纤维母细胞、平滑肌细胞等多种细胞产生并释放；IL6水平能很好地评估急性胰腺炎的程度，其水平和持续时间可反映急性胰腺炎的严重程度[7]。发病后24 h内检测血清IL6含量，预测AP的敏感性为89%～100%，准确性达91%，是早期评价AP严重程度的最佳指标，亦是早期预测SAP 预后、评价炎症严重程度的最有用的炎症参数[8]。有资料证明，AP时内源性IL6执行抗炎角色，可能通过调节黏附分子的表达，中性粒细胞黏附和活化，细胞因子、活性氧或氮类的产生；IL6除了活化B细胞增殖及免疫球蛋白生成，更重要的是刺激肝脏产生急性期反应蛋白，催化和放大炎性反应和毒性作用，造成组织细胞的损害[9]，还可与其它因子协同作用于微血管系统，使血管内皮细胞被过度激活，并激活外源性凝血系统，造成微循环血栓形成。IL6在急性期持续高水平状态，直接损伤血管内皮细胞，促进免疫黏附，抑制内皮修复，使血管受损产生高通透状态[10]。IL6改变细胞内G蛋白活性并参与中性粒细胞功能上调，加速白细胞边集、附壁和游出血管壁。本研究结果表明，AP组大鼠血清IL6水平术后6 h、12 h、24 h呈持续升高，且与胰腺病理损害程度一致，与各时间点假手术组相比有明显差异，说明它们在AP发生发展中起重要作用。相关性分析的结果表明，IL6的血清浓度高低与胰腺的病理改变程度呈正相关，早期测定血清IL6水平可以作为预测急性胰腺炎病变严重程度的指标，提示对AP患者血清IL6水平的动态监测，对AP病情严重程度的判断和评估预后有重要参考价值。

参考文献

[1]AI Mofleh IA. Severe acute pancreatitis: pathogenetic aspects and prognostic factors[J]. World J Gastroenterol， 2008(5):675-684.

[2]Frossard JL， Rubbia-Brandt L， Wallig MA， et al. Severe acute pancreatitis and reduced acinar cell apoptosis in the exocrine pancreas of mice deficient for the Cx32 gene[J]. Gastroenterology， 2003 (2):481-493.

[3]Raraty MG， Connor S， Criddle DN， et al. Acute pancreatitis and organ failure: pathophysiology， natural history， and management strategies[J]. Curr Gastroenterol Rep， 2004 (2):99-103.

[4]Bhatia M， Neoptolemos JP， Slavin J. Inflammatory mediators as therapeutic targets in acute pancreatitis[J]. Curr opin Investig Drugs， 2001 (4):496-501.

[5]邱燕军， 张启瑜. 急性胰腺炎动物模型的研究概况和进展[J]. 肝胆胰外科杂志， 2005(17):258-260.

[6]Kusske AM， Rongione AJ， Ashley SW， et al. Interleukin10 prevents death in lethal necrotizing pancreatitis in mice[J]. Surgery， 1996 (2):284-288; discussion 289.

[7]Ohmoto K， Yamamoto S. Serum interleukin-6 and interleukin10 in patients with acute pancreatitis: clinical implications[J]. Hepatogastroenterology， 2005 (64): 990-994.

篇4

Abstract Objective: To probe into the effect of He-Ne laser on nitric oxide(NO) in the serum of the rats with myocardial infarction. Methods: The myocardial infarction rats were irradiated with certain intensity of He-Ne laser at different times to observe changes in serum NO. Results: With He-Ne Laser irradiating precordia of myocardial infarction rats for 20min， comparing with that in the control group(286.46μmol/L)， the content of NO in serum increased(388.86μmol/L)(P

Key words He-Ne Laser; Myocardial infarction; Precordia; Nitric oxide

冠状动脉粥样硬化性心脏病是缺血性心脏病中最常见的，心肌梗死是该病较严重的病理生理变化。激光具有消炎、镇痛、抗氧化和调节免疫等多种生物学作用，激光疗法已成功地用于临床许多疾病的治疗[1]。本研究通过氦氖激光照射心肌梗死大鼠心前区，观察对血液中一氧化氮(NO)浓度的影响，为临床激光治疗心肌梗死提供实验依据。

1 材料与方法

1.1 材料 健康成年Wistar大鼠33只(内蒙古大学实验动物中心)，鼠龄16～20周，体重179～250 g，清洁级。HJ-1B型激光器(南京激光仪器厂)，功率>1.5 mW，波长632.8 nm。YKH-I液液快速混合器(江西医疗器械);752C紫外可见分光光度计(上海第三分析仪器厂);BL-410生物信号分析系统、小动物呼吸机(成都泰盟科技有限公司);NO测定试剂盒(南京建成生物工程研究所)。

1.2 方法

1.2.1 大鼠心肌梗死模型制备 在相同条件下喂养大鼠1周，按照文献制备心肌梗死模型[2]。手术全过程使用小动物呼吸机进行人工呼吸。术前术后分别记录Ⅱ导心电图。术后心电图及心肌组织学检查均显示心肌梗死模型制备成功。

1.2.2 实验分组及激光照射 健康成年Wistar大鼠33只，制备大鼠心肌梗死模型，再随机分成对照组(9只)、激光照射10 min组(12只)、激光照射20 min组(12只)。所有大鼠心前区备皮，用1.5 %戊巴比妥钠2.0 mL/kg行腹腔注射麻醉，激光照射组以氦氖激光垂直照射心前区，采用固定的照射强度，输出功率为3.0 mW，光斑直径2.0 mm，照射距离1 cm，连续激光照射11 d，每天1次;对照组大鼠不进行激光照射。在第12天断头处死大鼠，取血10 mL左右，3 000 r/min离心10 min，分离出血清，置-20 ℃保存备用。

1.2.3 血清NO浓度的测定 将-20 ℃保存备用的血清样品，置于冰水浴中融化，按建成生物工程研究所提供的方法测定NO含量：NO在体内代谢很快转化为 NO-3，用硝酸还原酶特异性将 NO-3还原成NO-2，通过显色深浅测定 NO-2浓度。

1.3 统计分析 采用SPSS11.0软件进行方差分析。

2 结果

氦氖激光照射心肌梗死大鼠20 min时血清NO浓度升高，与对照组比较差异有统计学意义(P

3 讨论

NO生物学效应十分广泛，主要包括扩张血管、抗血小板聚集、参与神经信号传递、介导免疫反应等[3]。NO是一种无色的脂溶性气体，内源性NO由L-精氨酸(L-arg)和分子氧在NO合酶(NOS)的催化下生成。催化产生NO的NOS广泛表达于哺乳动物的各种组织与细胞中，原生型NOS(cNOS)催化生成的少量NO在许多器官常有细胞保护作用。本实验结果显示，心肌梗死大鼠氦氖激光照射20 min组血清NO升高，可能是激光使心肌微动脉内皮细胞中cNOS的表达增强所致[4]。氦氖激光照射心肌梗死大鼠心前区，照射时间需达到20分钟左右，NO含量明显增加，在心肌缺血缺氧损伤中可能起保护作用。

参考文献

[1] 郭阳，谢小华，裴路.半导体激光照射预防和缓解牙髓炎急性反应[J].中国公共卫生，2007，23(8):972-973.

篇5

宋代书院与欧洲中世纪大学的产生与发展虽各有其鲜明的特点，但在各自发展中有不少共通之处：两者均是自主办学，促进教育的社会化；均是开放办学和自由讲学，为学校的兴盛奠定基础；均是学术流派与思潮的发源地。宋代书院几度沉浮，至清末已经腐败不堪，最终全部由政府改为学堂，从此基本退出历史舞台。欧洲中世纪大学却蓬勃发展，不仅促进了城市的繁荣，并且在相当程度上促进了文艺复兴时代的文化运动。两者发展的分化在于独立性，研究其不同独立性的走向，对于更清楚地认识世界大学发展历程，探讨世界文明史上的文化教育与社会历史进步性的关系是极其重要的。

一、宋代书院独立自主的丧失

五代十国升元时期（937―942年），南唐政府在庐山白鹿洞办学，称“白鹿国库”，后宋灭南唐，白鹿洞还有学生近百人，宋朝政府没有接管，于是这所南唐官办学校就成了私学[1]。在北宋前期的80多年，书院还是新出现的教育机构，朝廷没有加以控制。著名的书院如：岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院。这些书院多半由私人隐居之所发展而来，最初由“贤士大夫留意斯文者所建”，其后“前规后随，皆务兴起”。私人书院提倡高风气节，不为功名利禄折腰，强调读书，自由讲学，研究学问，推崇修已至诚之道，与当时的官学形成鲜明的对比。

到仁宗朝中期，州县学大批涌现，各地的私人书院迅速衰落。在崇宁三年（1104）到宣和二年（1120），普通人士除非进入受政府严格控制的州县学和太学，否则就不能进入官员队伍，这种做法断绝了书院学生的上升之路，对书院是一个沉重的打击。

在孝宗朝和光宗朝（1162―1194年），朱熹等地方官为了传播理学，重建了一些著名的书院，宋代书院因而得到复兴。由于理学家的努力，它们的影响大大超过了私立学院，公私书院的力量对比发生了明显的变化。这时期朝廷不赞成理学，各理学家的观点和教学方法也很不相同，朱熹等人重建书院虽属官办却多少带有私人讲学的色彩。书院实行自由讨论的教学方式，强调以自学为主，师生共同研究学问，办学风格比较开放，气氛活跃。书院不限于本院教师，凡当世名儒，诸家学派的代表人物，均可应邀开座讲学。

理学在理宗朝（1224―1264年）以后，被定为唯一的正统学说，受到统治者的极力推崇。从景定元年（1260）起，中央政府向每个州派出一名书院山长，规定担任这个职位的务必是正式通过科举考试或从太学毕业的官员。

在南宋后期，理学已经成为朝廷的正统学说，成了国子监、太学和州县学教育的中心内容，书院教育在这方面已经没有多少特色。虽然私立书院也有显著发展，但已不能与官办书院的强大势力抗衡。

二、欧洲中世纪大学的发展历程

早期的欧洲中世纪大学都是隶属于教会。11－13世纪教会处于鼎盛时期，形成庞大的国际神学中心，其势力渗透到包括教育在内的各个领域，文化教育为教会所垄断。中世纪大学的出现，有的是学者和热心市民所创办，不是教会所设，但大学一出现，教会便力图加以利用。又因为有了教会的保护，大学可以免受世俗政权的干预，享有很大的自由权力。

13－14世纪的学校重要经院哲学家均属于托钵僧团。如海尔兹的亚历山大、波纳文都那、托马斯阿奎那等。他们既是当时最具有权威性的神学家，也是精通“七艺”的博学之士，不仅占据了基督教神学的制高点，而且也占据了欧洲各著名大学的讲台[2]。他们在大学里向学生讲授经院哲学，经院哲学虽在本质上是神学，但强调哲学的理性认识，托马斯阿奎那认为：基督教的某些真理不必用启示的帮助，单靠理性就可以得到证明。而经院哲学唯名论和唯实论不断地批判抗争，其结果是“思想在自身之内发现和认识自身，由此产生了理性和教会学说或信仰之间的对立。”[3]当初罗马教廷和托钵僧团扶持大学的一个重要原因在于，他们相信推广教育是对抗异端的有力手段。但是到了13世纪以后，欧洲几乎所有的异端思想都是在大学中茁壮成长。譬如，反抗封建主和教会对教育的控制而进行罢课、迁移。通过斗争，大学形成了自己的体制，具有了独立性：许多大学有权设立特别法庭，有内部自治权力；大学教师有参政权，有颁发特许证的权力；大学有罢教和迁移的权力；大学师生享有免除赋税及兵役的特权；大学具有管理自。[4]

三、基督教和儒学――影响两者独立自主性走向差异的根源

西欧封建社会的一般民众和绝大多数骑士、贵族没有受过正统的宗教教育，基督教教会组织为了扩大宗教影响而广设修道院，建立主教学校大教堂学校等，在保护和封建统治的同时也保存和传递文化知识。尽管一切学问在中世纪都沦为神学的婢女，但基督教并没有绝对排斥文化知识，作为基督教最重要学术思潮的经院哲学，由于它相信的可论证性，相信上帝所创造的世界的规律性，从而不自觉地潜藏着理性复苏的因素。

在宋代，儒学主要是理学家继承，他们恪守传统儒学的伦理政治信条。如朱熹把“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，作为“五教之目”列入《白鹿洞书院揭示》[5]。另外，理学也是受到了佛学、道学的影响而著称的。理学家大量吸收了佛教的修养方法，提倡涵养静坐，以观喜、怒、哀、乐未发气象，致力于天理人欲之辩，提出“存天理，去人欲”。《中庸》讲到“慎独”，意思是指个人在独处时能够谨慎地遵守道德原则，这与禅法要人安静地“面壁”沉思，无我无他，一心向神的境界是一致的。作为书院的精神核心，理学同时也吸收了乐道家的神学观念，把理学涂上了神学的色彩，同时把忠孝和五常提到“天理”的高度，给神权披上了理性的外衣。

基督教和儒家思想导致欧洲中世纪大学和宋代学院的独立性不同的走向分别体现在办学理念、教学内容、教学方法以及培养人才的思想倾向和行为上。

1. 办学理念

中世纪的基本目的是职业训练。中世纪经济发展需要一批经过很好训练的人，大学热心接受这个挑战。虽然最初的大学是教会控制民众的工具，但在教会大学中的理性的萌发，使人们有了入世的要求。如萨莱诺大学，即是一批有志学医的青年人联合起来，和医师订立合同，规定学生纳费和医师传艺的条件，进行知识交易，从而使萨莱诺医学校发展成为大学。

宋代书院的生员，“最初目的主要是‘避锋镝’，就是为了避免战乱的影响，其次是一些学者为了追求避世隐居的生活。”[6]所谓“有志于学，而不屑于课试之业者居之。”然而科举仕进的吸引力毕竟难以抗拒，一些人所谓寂寞山林，怡情养性，不过是谋取功名的一种终南捷径。不少书院，一有机会便向官学靠拢，如曹诚在复兴应天书院不久就表示愿以学入官，宋真宗“为之嘉叹，面可其奏。”

2. 教学内容

欧洲中世纪大学基础课程通常是七艺，虽然教学内容有浓厚的蒙昧色彩，但宗教为论证教义的合理性而主张广涉博览各学科的知识尤其是自然科学的知识，同时也陶冶了人们敬业钻研的情趣，锻炼了人们思维的严密性，为科学文化的发展积累了深厚的智力资源。大学的专业科目，如法学、医学等，皆直接服务于现实需要，因而也容易获得进一步发展。以著名的法学研究中心波伦亚大学为例，波伦亚地处意大利北部商业要冲，商业纠纷时有发生，诉讼案件颇多。另外，为求得地方权力和城市的独立，也特别重视罗马法的研究，民法逐渐成为单独的学科。欧洲中世纪大学走向独立，是与其教学内容与社会要求相呼应的。

反观宋代的书院，教学内容以经史为主，而且多是理学的大本营，以不切世务的理学为重要修习科目。就算是严厉批评理学的陈亮等人，在书院讲习也很少与现实生活紧密相连，书院的衰落和为朝廷所控制也是难以避免的。并且它注重人伦纲常的教育，把理论道德当作人们生活决定性因素的价值取向，从而限制了实证科学的发展；主张自省，而不主张向外探索宇宙的奥秘，反映在教学内容上就是与自然科学知识的疏离。这就使知识分子无法突破儒家思想的单一性，也没有反封建的武器。

3. 教学方法

在教学过程中，宋代书院实行自由讨论学术的方式，强调学生自学为主，师生共同讨论学问，学生可以自由择师。书院受禅林讲学的影响，实行行会制度，重视不同学术观点的辩论交流。但是，新颖的教学方法与以儒家学说为主的教学内容存在着矛盾。从内容决定形式的规律来看，在儒家思想的禁锢下，书院学术自由教学民主的形式，充其量不过是一种为儒学学说体系服务的顺向思辨的学术交流，它不可能冲破儒家思想的樊篱，一旦书院的自由化程度超过朝廷可以容忍的上限，等待书院的只能是被毁废或屈从权势。

欧洲中世纪大学规定以拉丁语为通用语言，使来自不同国家的学生都能听懂讲课并进行思想、学术和情感的交流，由于欧洲中世纪印刷术落后，书籍缺乏，大学里最通行的教学方法是由教师通读教科书原文及注释，逐章阐明梗概并举例解释、论说评论，学生笔记，讲课速度很慢。中世纪大学另一重要教学方法是学生论述：通常由两名学生或两组学生进行对辩，或者由一名学生提出问题，并自觉从正反两面阐述论据进行自辩，这对学生逻辑思维能力的培养起到了推波助澜的作用。欧洲中世界大学的教育虽然在形式上并不比宋代书院强，但内容具宽广性，使其以后有更大的发展潜力和独立空间。

4. 培养人才的区别

理性自由的精神，不仅使欧洲中世纪大学成为孕育近代科学的母体，让科学打开反对封建的缺口，而且使人民有了争取自由的砝码，例如法律被认为是一切人都必须遵守的凌驾于个人意志之上的诉讼程序。在基督教哲学引发的理性思维的指导下，人变得积极向上，敢于争取自己的权利和自由。欧洲中世纪大学享有的种种自由特权，不是一下子就获得的，而是经过长期斗争取得的。

儒家所遵循的“畏天命畏大人畏圣人之言”、“信而好古，述而不作”的教条；惟孔子是非为是非，不注重培养人的求知精神，扼杀个性的独立发展等基本精神随着封建统治制度的巩固渗透到社会人格，使人在精神上更“自觉”沦为统治阶级的奴仆，形成安于现状、不思进取、害怕、拒绝变革的保守性格。另外，隐逸无为、功成身退、与世无争的道佛人生哲学遏制士人进取精神[7]，当统治者严格控制书院的发展时，他们多数采取的是“顺其自然”的态度。

参考文献：

［1］袁征.宋代书院的兴衰――兼论中国古代书院教育的发展［J］.学术研究，1995（6）.

［2］赵林.基督教与欧洲中世纪文化教育［J］.文化，2005（5）.

［3］黑格尔.哲学史演讲录（第3卷）.商务印书馆，1983年版，第36页.

［4］侯耀先.欧洲中世纪大学的独立自主性及其借鉴意义［J］.高教论坛，2003（3）.

篇6

随着经济的发展，人们对于文化的需求日益增加。旅游作为文化体验的一种重要方式，也正在蓬勃的发展。少数民族旅游地因其优美的自然环境和独特的民俗文化等，吸引了大批游客前往旅游观光。旅游开发在为当地带来经济效益的同时，也对当地文化造成了不小的冲击。当民族文化的发展遭遇外来文化的入侵，文化的传承出现了危机。

目前，关于如何合理保护与利用少数民族旅游资源，有关专家学者对这方面的问题已经做出了不少讨论和研究，并且取得了一定的成果，然而从大学生角度出发的调查研究却鲜有涉及。

大学生作为旅游群体中一个重要的组成部分，同时具有较高的文化素养，较强的社会责任感，能积极的投身于公益活动。在文化的宣传和保护中，可以对社会上其他群体起到引导作用。本文主要通过发放问卷的方式对四川省内高校在校大学生进行调查研究，设计了《大学生对旅游开发与民族文化保护的认知情况调查》。就少数民族旅游开发与文化保护进行研究，为保护传承少数民族文化，提供参考。

一.少数民族旅游发展现状

（一）民族地区旅游发展概况

民族地区旅游业起步于20世纪80年代初期，是对旅游业的认识水平较高和中国旅游业发展较早的区域之一。国家的重视、旅游先发优势和丰富的旅游资源优势使得民族地区在中国的第一轮旅游开发潮（1978-2003年）中处于领先地位。

（二）民族地区旅游开发出现的问题

文化的变迁是一切文化的永存现象，人类文明的恒久因素。民族文化也是处于不断变迁之中的[1]。民俗旅游的介入，加速了民族文化变迁的进程。由于大多数少数民族聚居区相对闭塞，交通不发达，他们通常也是同贫穷、落后与保守相伴随的。在与外来文化的接触与交流过程中，外来文化对当地文化造成的冲击和影响远大于后者对前者的作用和影响。随着旅游的发展，在外来文化的强力冲击下，少数民族的文化风貌发生了一定的变化，衣着、建筑、生活方式，以及语言、文字等都与外来者日益趋同。民俗文化的传承出现了危机，如传统手工艺的没落，优秀民族习俗的逐渐消失等。

是重视经济发展，还是文化保护。如何在开发民族地区旅游资源的同时，避免文化的变迁，使游客既能够收获期待的独特体验，同时也能够尊重当地文化。作为当代大学生，这是一个值得我们思考的问题。

二.大学生眼中的少数民族文化

（一）少数民族文化是否需要保护

调查表明，大学生普遍对少数民族文化需要接受保护持支持态度，说明了大学生群体有较强的民族文化保护意识。能够体会到非物质文化遗产的重要性。作为一个接受良好教育的群体，大学生的社会责任感和公益意识，以及对民族文化保护较高的积极性，是保护少数民族文化力量中一支可以发挥积极作用的潜在力量。

（二）民族旅游地是否具有地方特色

1.少数民族旅游地特色不明显

调查结果显示，54.27%的大学生拥有少数民族旅游地的实地旅游体验。与其他群体相比，大学生拥有相对充裕的假期时间，而且具有强烈的探索求知欲和独立性。在时间和经济允许的情况下，外出旅游便成为他们休闲和开阔眼界、丰富知识的重要途径。这使得他们有更多的机会到少数民族旅游地，亲身体验当地的风土人情。

然而，大学生们在体验少数民族风俗文化的同时，也发现了一些问题。据图2显示，高达74.45%的大学生认为他们所体验的少数民族旅游地需要突出和提升自身特色。而且，如果这些少数民族旅游地不及时提升自身的民族文化特色，很有可能在社会各种因素的推动下逐渐消失。少数民族文化在被开发的同时，适当的保护必不可少。

2.少数民族文化旅游开发缺乏特色的原因

由表1可知，在大学生的角度上看，少数民族文化旅游开发缺少自己的特色主要是因为开发方一味追求经济效益，忽视了自身特色的发展，而游客的不文明行为也是旅游地文化遭到破坏的重要因素之一。政府若能在少数民族旅游地开发建设时，根据对少数民族文化的准确定位，指导少数民族旅游地树立打造自身品牌的意识，对突出民族文化特色能产生巨大作用。这些数据也从侧面反映少数民族旅游地对游客文化保护宣传的重要性。

（三）少数民族文化需要保护的方面

数据显示，少数民族文化涉及到生活中的方方面面，既有建筑风格，手工艺品等物质文明，也包涵了节日语言歌舞等精神文明方面，在此方面，提倡各民族的风俗文化因地制宜，全面发展，重点突破，着力于自身最具有特色的一个或几个方面，突出地方特色。

（四）如何去保护少数民族文化

1.少数民族旅游地民族文化保护的有效措施

67.15%的大学生认为旅游地的少数民族文化保护需要政府的支持和引导，这反映大学生充分认识到政府在文化保护工作的各个方面都能起到重要作用；对年轻一代保护意识的培养占58.39%，排在第二，这再次说明大学生认为在教育中保护意识的培养具有极为重要的意义。如果引导正确，这种教育可以使人们更好的认知、认同和赞赏社会其他文化。

2.如何在旅游开发的同时突出当地少数民族文化特色？

大学生认为在民族文化保护中，政府的支持引导能起到关键性的作用，是民族文化保护力量中的一支主力军。而70.62%的大学生则认为突出特色需要与保护意识的宣传相结合，与前一方面年青一代保护意识的培养相结合，不难发现大学生认为教育和宣传，人们保护意识的培养是文化保护中一个极其重要不容忽视的方面。

对于教育宣传，又可分为两个方面：（1）高校内对大学生本身，少数民族文化保护意识的培养。（2）社会上其他群体（尤其针对少数民族旅游地游客），少数民族文化保护意识的培养。若在大学生德育教育中加入更具针对性的有关少数民族文化保护的内容，来鼓励引导大学生，使大学生能够在平常旅游观光的同时自觉尊重和保护当地的文化民俗，甚至还可以以自身行动感染身边的其他游客，从而起到模范作用。

3.如何将文化保护与经济建设结合

（五）我们能够做

1.大学生能否为少数民族文化保护贡献力量

近60%的大学生对文化保护有很高的热情，自身也有不同程度的思考。但因为现实条件的限制，缺乏机会和动力最终未能有所行动。近30%大学生表示虽然担忧，却深感自身能力有限。综合看来，因实际条件限制，大学生这一有较高文化素质的群体还没有在少数民族文化保护中充分发挥作用，而是呈现出一种心有余而力不足的状态。自身力量相对薄弱或者影响力不够，无疑是其中一个重要的原因。高校社团活动对大学生成长有积极影响，包括使大学生产生群体认同感和归属感，以及促进大学生个体道德认知和道德行为的提高等。由于归属感和认同感使个人把群体看作是强大的后盾，在群体中无形的得到了一种支持，唤醒了个人的内在潜力，做出了个体时不敢做的事[3]。联系实际情况，目前在高校和社会上，还相对缺乏引导团结大学生群体发挥作用并参与其中的少数民族文化保护组织和相关的公益活动。

2.是否愿意参加相关的公益组织和活动

大学生中愿意参加有关公益组织的占91.97%，其中少数民族大学生比例达到100%，少数民族大学生明显表现出更高的热情和积极性。不难发现，大学生乐于参与到有关少数民族文化保护的公益组织活动中。若有相关的民族文化保护组织成立，对大学生群体进行鼓励和引导，应该能得到大学生的积极响应。

3.作为大学生，对少数民族文化保护切实可行的措施

A.以自身行动感染身边游客

B.在旅游的同时，向身边的游客宣传文化保护意识

C.通过联系所在高校或当地旅游开发单位组织与文化保护有关的公益活动

D.积极关注此类活动并乐于参加其中

E.其他

图8数据显示，大学生普遍认为通过民族文化保护意识的宣传，培养游客的保护意识，能在少数民族文化保护中发挥积极有效的作用。选择公益活动选项的比例占第二，这可以反映大学生认为从自身出发保护少数民族文化的可行性，也从侧面反映了这一群体的积极主动性以及对少数民族文化保护的热情。

三.少数民族旅游地开发建议

（一）支持与引导大学生对少数民族文化保护的意识

高校中有关少数民族文化保护意识的宣传方面较少，针对大学生这一群体，教育部门可以出台与少数民族文化保护相关的教育政策，培养大学生的文化保护意识：

1.在高校的思想教育修养等人文社科类课堂上，增加一些与少数民族文化相关内容，让大学生交流讨论，增强文化忧患意识，继而发挥深远作用。如鼓励少数民族同学向大家讲述家乡的独特习俗，培养大学生对少数民族文化的兴趣；倡导大学生在旅游同时以身作则尊重当地文化习俗并适当向身边的游客宣传少数民族文化保护的重要性；鼓励引导大学生主动组织相关活动。2.向对少数民族文化保护具有浓厚兴趣的大学生，提供更多可以参与到相关活动的机会和思考的空间。如组织一些专家学者到高校开展有关少数民族文化保护的讲座，向大学生介绍少数民族文化并鼓励号召保护少数民族文化；就少数民族文化保护开展一些思路开阔的交流会或者比赛，让大学生畅所欲言，发表见解

（二）积极组织和开展高校内少数民族文化保护相关的活动

1.高校通过社团联合会引导社团开展以文化交流保护为主题的社团活动。目前看来，高校内公益活动开展频繁，内容涉及慰问及帮助市区孤寡老人，关爱农村留守儿童，交通督导及市民文明意识宣传培养等，大学生积极参与，并产生了一定的社会影响力。但是有关少数民族文化保护的主题却鲜有涉及。很多大学生对文化保护有意愿，却独树难成林，独木难成舟，深感自身力量弱小，难以采取相对有效的行动，导致这一潜在力量未能充分发挥作用。大学生这一群体本就充满好奇心和求知欲，且少数民族文化具有独特的魅力。若成立与少数民族文化保护相关的协会，组织开展相关社团活动，也应该能产生积极作用。在开展活动的资金问题上，可以在与少数民族旅游地沟通联系的过程中，联系有意愿的商家出资金支持此类活动。一方面商家可以宣传其商品从中获益，另一方面可以宣传少数民族的独特文化，以及号召大家在旅游的同时做出一些行动，达到学校展开此类活动的最终目的和意义。调查结果显示，社团活动可以从大学生感兴趣的方面入手，如手工艺术品、民族歌舞等，投其所好，这必将吸引更多的大学生加入到此类活动中，从而扩大影响力。

2.社团活动的开展，可以在校园文化的建设中起贡献作用。高校社团联合会还可以根据社团活动的开展情况，组织跨社团的少数民族文化展示交流活动，如少数民族文化周，风俗技艺交流会等。此类活动的举行，不仅可以丰富大学生的课余生活，为不同民族学生提供彼此交流了解的平台，融洽民族关系，加深大学生的文化保护意识；同时社团活动还有利于对学生进行世界观、人生观和价值观的教育，引导大学生树立正确的理想信念[4]。

（三）将校外社会实践活动开展到少数民族旅游地

社团活动要联系社会实际，以促进大学生的社会化。社团应积极适应大学生社会化的要求，组织和引导大学生参加社会活动，培养适应社会的综合能力。[5]高校可以同其他学校建立联系，并鼓励引导校园内对民族文化具有浓厚兴趣的大学生，成立跨校的公益组织，建立参与成员联系网络，将大学生文化保护活动的影响力逐渐扩展到社会中。

此类的公益组织是以有意愿的当代大学生为主体。在大学生有空闲时间的前提下，定期组织开展相关活动，团结有着相同爱好的大学生亲身实地到少数民族旅游开发地。在当地开展与少数民族文化保护相关的活动。并在活动结束后，及时分析总结以求不断提高。

活动可以包括：与校园附近的少数民族旅游风景区管理机构联系，开展少数民族文化保护宣传的公益活动，在当地居民和游客中树立文化保护意识；通过公益组织提供的平台，成员可以与在相同时间到达相同景区的队友取得联系，组成小队，一起游玩交流，甚至可以通过一定的形式达到扩大宣传的目的，如穿着相同的印有保护标语的文化衫等。

（四）政府对于少数民族文化保护活动的支持

调查结果显示，大学生认为在少数民族文化保护中，政府的支持在少数民族文化保护中能发挥至关重要的作用。从大学生角度出发，少数民族旅游地在旅游开发时，为突出文化特色，旅游地对自身文化准确定位，打造特色品牌，将旅游业与其他行业更好的结合，都是很好的途径。

篇7

中图分类号：G804.7 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2007)03―0348―03

运动员过度疲劳导致的骨折发生率十分的高，其主要原因是骨量的丢失和骨密度下降明显。文献表明，血清IGF―I和雌激素是调节骨骼代谢的重要激素，但是它们在过度疲劳状态下的变化以及这种变化对骨量和骨密度影响现在还不是十分的清楚。由于以往大多数的研究，多单独报道IGF―I或雌激素在运动中的变化及与骨量或骨密度的关系，因此本课题从拟从血清IGF―I和雌二醇这二种激素的变化角度来探讨过度疲劳大鼠的骨量和骨密度的下降的机理，希望能够为研究和防治运动性骨损伤疾病下降提供有益的理论依据。

1　研究对象与方法

1.1研究对象选用30只健康成熟的两月龄雌性大鼠，体重200±8.5g左右，由上海计划生育研究所西普尔―必凯实验动物有限公司提供。以国家标准啮齿类动物饲料饲养，自由饮食，室温23～25％，相对湿度55％～65％，光照时间12 h/d。

1.2研究方法随机分成3组：对照组10只；7周训练组10只；恢复组10只，训练6周后停止训练并休息1周。本实验模拟田径运动中周期性耐力跑的形式，以达到过度疲劳为标准，实验负荷参照Bedford的动物运动负荷标准，采用段氏PT98型鼠类跑台进行训练。对所有训练组大鼠进行一周的适应性训练。正式训练开始，每天训练两次，上午下午各一次。负荷变化，Tr组在训练6周后休息1周：

1.2.1检查方法

1.2.1.1标本制备所有的大鼠在停训36 h，于安静状态下称重后迅速断头处死取血，注入预冷的装有1％肝素的塑料指形管内，混匀，低温离心(3 000 rpm/min　10～15 min)，取上清液置于-60°冰箱中待测血清IGF―I、雌二醇(E2)、血睾酮(T)。动物断头后，取大鼠股骨，处理后放于生理盐水中置于-20°冰箱中待测骨密度。

1.2.1.2检测方法以0.4％的戊巴比妥钠40 mg/kg行腹腔麻醉后用美国Hologic公司生产的QDR―2000型双能X光骨密度仪(DEXA)测定股骨骨量、骨密度。血清IGF―I和E2的采用放射免疫法测定(上海奥瑞恩诊断试剂有限公司提供试剂盒)。

1.2.2统计学分析数据采用平均值±标准差(sD)进行描述，使用t检验和方差分析进行对照组、训练组训练结束时及训练组恢复一周后之间的比较，采用简单相关分析来确定激素的变化与骨量和骨密度变化之间的相关分析，并且拟合回归方程来确定IGF―I及雌激素各自与骨量和骨密度的相关。由温州大学统计教研室帮助数据的统计学分析，采用SAS统计分析软件(8.1)处理数据，p＜0.05为有显著性差异。

2.1血清IGF―I和雌激素的变化　血清IGF―I在经过7周的大负荷训练后明显下降，与对照组相比较差异明显(C组：118.5 pg/mL，T组：86.7 pg/mL，p＝0.008)，经过1周的休息其血清水平明显回升接近对照组的水平(Tr组：105.6 pg/mL)，与训练组之间有显著性差异(p＝0.0096)。

在大负荷训练后，大鼠血清E2的水平明显低于对照组的水平(C组：805.08pg/mL，T组：400.95 pg/mL，p＝0.039)，但是这种改变经过1周休息明显改善，接近于对照组的水平(774.81pg/mL)，与训练组对比有显著性差异(p＝0.048)。

2.2骨量和密度的变化 经长期大负荷训练的大鼠骨密度明显低于对照组(c：91 mg/cm2，T：81m g/cm2.P＝0.046)，经过1周的休息，骨密度显著回升，但是与训练组比较没有统计学的意义(Tr：85 mg/cm2)。骨量的变化与骨密度相似，训练7周后明显低于对照组(C：201 mg，T：183mg.P＝0.021)，休息后虽然回升(192 mg)但是没有统计不意义。

2.3性激素与骨密度的相关分析　我们做了训练组大鼠的骨量、骨密度的变化与血清IGF―I、雌激素变化之间的简单相关分析，结果显示骨量和骨密度的变化与血清IGF―I和雌激素变化高度相关。由于在调节骨骼形成和重建中血清IGF―I和雌二醇之间是相互影响的，所以我们做了一个包括这二者在内的回归方程来进一步确定这二种激素各自对骨骼的影响，图3表明，血清IGF―I对骨量和骨密度的影响起到更大的作用，这在讨论中会有进一步的说明。

3　讨　论

经过7周的大负荷训练，大鼠达到了过度疲劳状态。大鼠体内激素、骨量和骨密度发生明显的变化，并且这种改变经适当的休息后得到明显的改善。主要讨论过度疲劳大鼠IGF―I、雌激素、骨量和骨密度的变化机制，以及激素变化对骨量和骨密度的调节作用。

长期大负荷运动导致雌激素明显下降。文献报道，长期运动训练的运动员E2的水平明显低于正常的女性。雌激

素在长期大负荷运动时下降的原因有：1)长时间大负荷运动，能量物质消耗逐渐增加，同时饮食下降，使合成性激素的胆固醇的摄入减少，从而E2下降；2)运动可能引起相关酶如17(－羟化酶等活性受抑制，是造成血清E2明显下降；3)长时间大强度运动训练导致下丘脑－垂体－卵巢功能的紊乱，使促性激素释放素分下降，从而血清E2分泌减少。过度训练也导致血清IGF―I明显下降，其原因可能是GH―IGF―I轴在过度疲劳状态下出现紊乱，导致肝脏合成的IGF―I减少。另外，雌激素分泌紊乱会导致GH分泌减少，从而IGF―I的合成、分泌也随之减少。

经过7周大负荷运动后大鼠的骨量、骨密度明显下降。有许多因素参与调节骨的代谢，过度疲劳大鼠进食差，摄取钙减少，是骨密度下降一个常见原因，而雌激素和IGF―I的改变则主要的机制。大量文献表明雌激素是调节骨代谢的重要因素，在对中老年妇女调查显示，雌激素水平高的闭经患者的骨量和骨密度高于正常对照组，因此，雌激素在长期大负荷训练后的改变也必然影响骨量和骨密度的变化，我们的实验结果也证明这一点，训练组明显下降的血清E2与骨量和骨密度的变化高度相关，这也证明性激素在调节骨代谢中有重要的作用。

在骨的成骨细胞和破骨细胞上有许多IGF―I受体，IGF―I直接参加骨的代谢活动。另外，IGF―I还通过刺激肾脏无机磷运转，调节钙磷的代谢影响骨的钙化。在动物实验表明IGF―I基因缺失的大鼠体内血清IGF―I明显下降，同时骨密度和骨量明显减少，表明IGF―I直接参与调节骨量和骨密度的变化。因此，过度训练导致的IGF―I的变化也必然会影响骨量和骨密度的改变，研究结果也证实我们的观点，训练组大鼠的血清IGF―I与骨量和骨密度的变化高度相关，这也证明IGF―I的下降是导致骨量和骨密度变化的一个重要原因。

雌激素对骨骼的代谢调节有二种方式：①直接的方式：直接调节破骨细胞和成骨细胞的活性；②间接方式：通过调节骨组织IGF―I的分泌而影响骨的形成和重建。因此，为确定IGF―I和雌激素它们各自对骨骼的影响，我们拟合回归曲线方程来计算，结果表明IGF―I与骨量和骨密度的相关性仍然很明显，而雌激素却没有表现出与骨量和骨密度明显的相关性，这提示，在调节过度疲劳大鼠骨量和骨密度变化中IGF―I是一个关健的因素，其它激素(如雌激素)可能通过IGF―I来间接影响骨骼的代谢。

经过一周休息，大鼠血清IGF―I、性激素水平显著回升，同时骨量和骨密度也略有升高(但是没有统计学意义)，可能是由于骨骼的改变是一个较长期的过程。这提示，运动员如果注重比赛和训练后的恢复措施，消除疲劳有可能对防止骨量的丢失有预防作用。

本实验表明长期大负荷运动能导致大鼠的骨量、骨密度明显下降，而运动导致的血清IGF―I、雌激素下降是骨量和骨密度下降的一个重要机制，这为我们防治骨量丢失和骨密度的下降提供一个有益的理论尝试，并且提示运动后的疲劳消除又是预防激素分泌紊乱和骨量丢失重要措施。

4　小　结

篇8

[中图分类号] R587.1 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2014）07（c）-0008-05

冠心病是临床常见病，近年来，随着人们饮食结构的变化以及生活工作节奏的增快，冠心病的发生率呈上升趋势。动脉粥样硬化是冠心病的病理基础，而平滑肌增生、迁移参与了冠状动脉粥样硬化的整个过程。氧化型低密度脂蛋白（Ox-LDL）能够促进动脉粥样硬化的发生和发展[1-2]。单核细胞趋化蛋白-1（MCP-1）具有活化和趋化单核/巨噬细胞的作用，单核细胞在MCP-1的趋化作用下，聚集在血管内膜下，吞噬脂质、形成泡沫细胞[3-4]。姜黄素是一种从姜黄、莪术等植物中提取的成分，具有抗炎、抗氧化、抑制细胞增殖、促进细胞凋亡等作用[5]。本研究分析姜黄素对Ox-LDL诱导大鼠平滑肌细胞MCP-1的表达情况以及平滑肌细胞增殖和凋亡的影响。现将结果报道如下：

1 材料与方法

1.1 一般材料

1.1.1 实验动物 清洁级SD雄性大鼠，体重250～300 g，周龄2～5周，购于常州卡文斯实验动物有限公司。

1.1.2 主要试剂和仪器 姜黄素（长沙华锦生物科技有限公司），大鼠MCP-1 ELISA试剂盒（上海凯博生化试剂有限公司），Western-blot化学发光试剂盒（贝博生物），总DNA提取盒（广州健仑生物科技有限公司），逆转录试剂盒（广州健仑生物科技有限公司），PCR扩增试剂盒（上海生工生物科技有限公司）。二氧化碳培养箱（无锡精创科技有限公司），凝胶成像分析系统（法国Vilber），低温冷冻高速离心机（德国Hettich），蛋白电泳仪（日本ATTO株式会社公司），基因扩增仪（上海西朴生物科技有限公司），多功能酶标仪（美国BioTek公司）。

1.1.3 主要试剂配制 姜黄素溶液：姜黄素粉末溶于二甲基桠枫，配成的原液浓度为50 mmol/L，低温保存，需要时配制成需要的浓度。PBS平衡盐溶液配制：8 g氯化钠，0.2 g氯化钾，磷酸氢钠2.9 g，磷酸氢钾0.2 g加蒸馏水，陪成1 L，调整pH值7.3～7.5，分装，低温保存。培养基：DMEM干粉加去离子水溶解，定容1000 mL，加双抗，调节pH为7.0，过滤除菌后分装，4℃保存。MTT（噻唑蓝）工作液：MTT溶于PBS液中，配制浓度为5 mg/mL，过滤除菌，4℃保存。

1.2 研究方法

1.2.1 大鼠原代主动脉平滑肌细胞培养传代 SD大鼠处死后分离大鼠主动脉，在青霉素无血清DMEM中漂洗3～4次，分离中膜层，DMEM培养基清洗3次，放入培养皿，加胎牛血清。剪碎中膜层，放入培养瓶中，加入含20%胎牛血清的DMEM培养基，翻转培养瓶，使组织块贴壁，放入培养箱中，37℃，5%CO2，培养3h。翻转培养瓶，次日观察无污染，继续培养5～7天，见原代血管平滑肌细胞。当细胞覆盖率达到80%～90%，细胞单层融合，进行消化传代。每2天换1次液。传至2～3代冻存。

1.2.2 姜黄素对Ox-LDL诱导的血管平滑肌细胞（VSMCs）MCP-1分泌的影响研究方法 取出平滑肌细胞进行解冻、培养并传代，取传3～8代细胞，通过免疫组化法鉴定为血管平滑肌细胞用于实验。根据作用药物及浓度不同进行分组。对照组（不加任何药物），Ox-LDL 100 μg/mL组，Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素5 μmol/L组，Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素10 μmol/L组，Ox-LDL 100μg/mL+姜黄素30 μmol/L组。采用ELISA和RT-PCR检测细胞上清中MCP-1的浓度以及细胞MCP-1 mRNA的表达情况。

1.2.3 姜黄素对Ox-LDL诱导大鼠VSMCs增殖的影响研究方法 冻存细胞解冻，培养，传代，鉴定为平滑肌细胞。根据作用药物浓度进行分组，对照组（不加任何药物），Ox-LDL 100 μg/mL组，Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素20 μmol/L组，Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素40 μmol/L组，Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素80 μmol/L组。采用MTT法检测OD值测定细胞增殖程度。

1.2.4 姜黄素对VSMCs诱导凋亡作用的研究方法 取冻存细胞解冻，培养传代，鉴定为平滑肌细胞。按照加入药物浓度进行分组，对照组（不加任何药物）姜黄素50 μmol/L组，姜黄素100 μmol/L组，姜黄素120 μmol/L组，检测细胞凋亡情况，采用Western-blot方法检测细胞caspase-8p10表达水平。

1.3 统计学方法

采用SPSS 15.0统计学软件数据处理，正态分布计量资料以均数±标准差（x±s）表示，多组间比较采用方差分析，两两比较采用LSD-t检验。以P < 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 姜黄素对Ox-LDL诱导VSMCs MCP-1分泌及MCP-1 mRNA表达的影响

Ox-LDL 100 μg/mL组MCP-1分泌及MCP-1 mRNA表达水平较对照组显著升高，差异有高度统计学意义（P < 0.01）。Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素10 μmol/L组和Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素30 μmol/L组MCP-1分泌及MCP-1 mRNA表达水平较Ox-LDL 100 μg/mL组显著下降，差异有高度统计学意义（P < 0.01）。Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素 30 μmol/L组MCP-1分泌水平又显著低于Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素5 μmol/L组和Ox-LDL 100μg/mL+姜黄素10 μmol/L组，差异均有高度统计学意义（P < 0.01）。见表1。

2.2 姜黄素对Ox-LDL诱导的VSMCs增殖影响

对照组OD值为（0.326±0.039），见图1。Ox-LDL 100 μg/mL组OD值为（0.548±0.074），Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素20 μmol/L组OD值为（0.522±0.072），Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素40 μmol/L组OD值为（0.442±0.061），Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素80 μmol/L组OD值为（0.379±0.066）。各组之间比较，差异有高度统计学意义（F = 12.977，P < 0.01）。其中Ox-LDL 100 μg/mL组OD值显著高于对照组，而Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素40 μmol/L组OD值和Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素80 μmol/L组OD值较Ox-LDL 100 μg/mL组OD值显著下降，差异均有高度统计学意义（P < 0.01）。

A组：Ox-LDL 100 μg/mL组；B组：Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素20 μmol/L 组；C组为Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素 40 μmol/ L 组；D组：Ox-LDL 100 μg/mL+姜黄素 80 μmol/ L 组；与对照组比较，*P < 0.01；与A组比较，P < 0.01；Ox-LDL：氧化型低密度脂蛋白

2.3 姜黄素对大鼠平滑肌细胞凋亡及caspase-8p10表达的影响

姜黄素50 μmol/L组、姜黄素100 μmol/L组、姜黄素120 μmol/L组大鼠平滑肌细胞凋亡率、caspase-8 p10表达较对照组显著升高，姜黄素100 μmol/L组和姜黄素120 μmol/L组显著高于姜黄素50 μmol/L组，而姜黄素120 μmol/L组又显著高于姜黄素100 μmol/L组，差异均有高度统计学意义（P < 0.01）。见表2。提示随着姜黄素浓度的升高，凋亡率及caspase-8p10表达升高越明显。

3 讨论

冠心病是中国首要的致死原因，由冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致。冠状动脉粥样硬化，导致管腔狭窄、板块破裂是导致冠心病的病理基础。大量研究显示血管平滑肌在动脉粥样硬化的发生和发展中发挥了重要的作用。动脉粥样硬化的板块中存在来自血液的炎性细胞、免疫细胞、中性粒细胞，还包括来自血管壁的内皮细胞以及血管平滑肌细胞等[6]。血管内皮功能障碍，促进细胞和脂质的渗透，脂质蛋白氧化，血管平滑肌细胞增殖，血小板活化，血栓形成，导致粥样硬化的启动。细胞因子在动脉粥样硬化的发生和发展过程中也发挥重要的作用，TF是凝血级联反应中重要的启动子，TF抗原、TFmRNA存在于多种细胞中，包括血管平滑肌细胞、内皮细胞等[7]。环氧化酶-2在动脉粥样硬化组织中的表达显著升高，特别表达于炎性巨细胞以及中层VSMCs中[8]。

低密度脂蛋白胆固醇（LDL）是血浆胆固醇主要的转运体。Ox-LDL是氧化修饰的低密度脂蛋白，被认为是动脉粥样硬化关键的启动因素[9]。LDL中不饱和脂肪酸中的脂质分子被氧化，产生大量的脂质氧化物，脂质氧化产物共价修饰apoB蛋白，产生乙醛类复合物，这些乙醛类的复合物进一步氧化修饰脂蛋白氨基酸残基，生成各种加合物，最终形成Ox-LDL[10-11]。Ox-LDL是一类经化学修饰的脂蛋白颗粒的混合物，而不是单一成分。LDL氧化修饰机制包括金属离子氧化法，髓过氧化物酶氧化作用，糖化LDL，一氧化氮及其氧化机制。在动脉粥样硬化剂血管性疾病的发病机制中，Ox-LDL必不可少。Ox-LDL可引起细胞内皮细胞结构和功能的变化，从而导致内皮细胞变性、坏死、脱落，导致血管内皮完整性遭到破坏[12]。单核细胞以及LDL通过血管内皮进入内膜下，形成脂质条纹。Ox-LDL还能刺激单核细胞、内皮细胞、巨噬细胞等分泌大量的言行因子、黏附因子、趋化因子，促使单核细胞核内皮细胞分化为巨噬细胞。遗传性高脂血症兔模型血浆Ox-LDL水平显著升高，抗氧化剂能够降低Ox-LDL水平，减轻动脉粥样硬化的进程。心绞痛患者血液中Ox-LDL水平显著升高，外周血NF-κB活性升高，而在体外培养的单核细胞中加入Ox-LDL，能够显著增加NF-κB活性，这提示Ox-LDL能增加NF-κB活性，从而增加患者的氧化应激反应[13-14]。重组人IgG1抗体是针对Ox-LDL表位DNA修饰的apoB-100表位的抗体，研究证明其能显著降低小鼠血液中Ox-LDL水平，说明Ox-LDL抗体在降低血液中Ox-LDL水平，从而阻止动脉粥样硬化进程而发挥作用。

细胞趋化蛋白是一个蛋白质家族，由十余种结构有较大同源性、分子量多为8～10 kD的蛋白组成。单核细胞趋化蛋白-1（MCP-1）是β亚家族的代表，可趋化单核细胞。由内皮细胞、血管平滑肌细胞等产生。MCP-1提高VSMC中MCPIP1 mRNA水平，并呈剂量和时间依赖性地上调MCPIP1蛋白表达[15]。和MCP-1处理的VSMC相比，MCPIP1基因沉默后VSMC的细胞数量、细胞活力及细胞DNA合成率均明显降低，S期细胞数量下降；MCPIP1基因沉默可抑制MCP-1或PDGF对c-fos mRNA的上调作用。单核细胞趋化蛋白-1诱导蛋白通过介导单核细胞趋化蛋白-1诱导的血管平滑肌细胞的增殖[16]。MCP-1基因-2518A/G多态性与心肌梗死易感性具有密切的相关性[17]。

姜黄素是从姜科、天南星科中的一些植物的根茎中提取的一种化学成分，具有降血脂、抗肿瘤、抗炎、利胆、抗氧化等作用。姜黄为常用中药，其主要生物活性成分为姜黄素类和挥发油。前者具有降血脂、抗凝、抗氧化、利胆、抗癌等作用；而后者主要起抗炎、抗菌以及止咳作用[18-20]。姜黄素具有诱导肿瘤细胞凋亡、诱导肿瘤细胞分化、抑制肿瘤细胞生长等作用，从而发挥抗癌作用。姜黄素对心血管疾病、关节炎、关节肿大等也具有临床疗效[18-22]。姜黄素能够调节血脂水平，抑制细胞增殖，抗脂质过氧化，抑制脂质斑块的形成，抗炎、抗凝血，抑制心肌重构等。姜黄素能够抑制人冠状动脉内皮细胞膜表面血栓调节蛋白和内皮细胞活化蛋白的表达，还能够抑制TNF-α介导的人冠状动脉内皮细胞膜表面TM、EPCR mRNA的表达，从而达到抑制和减少血栓形成的作用。

既往研究显示Ox-LDL能够促进血管平滑肌细胞MCP-1的分泌而参与动脉粥样硬化的发生。在本研究中，Ox-LDL作用的大鼠血管平滑肌细胞MCP-1的分泌显著增加，并且MCP mRNA的表达也显著增加，这与既往的研究结果一致。而姜黄素具有抑制Ox-LDL诱导的大鼠血管平滑肌细胞MCP-1的分泌以及MCP mRNA的表达，并且这种抑制作用随着姜黄素弄高度的升高，作用越强。Ox-LDL能够显著诱导大鼠血管平滑肌细胞的增殖，而血管平滑肌细胞的增殖、迁徙与动脉粥样硬化的发生关系密切。在本次研究中，姜黄素对Ox-LDL诱导的大鼠血管平滑肌细胞的增殖具有显著的抑制作用，并且随着姜黄素弄得的升高，抑制作用越明显，说明这样的抑制作用具有浓度依赖性。平滑肌细胞凋亡不足时动脉粥样硬化早期进展的主要因素，因此诱导平滑肌细胞凋亡可能会成为防治动脉粥样硬化的方法之一。在本研究中，姜黄素对大鼠血管平滑肌细胞具有显著的诱导凋亡作用，并且随着浓度的升高，这样的诱导作用也逐渐增强，说明姜黄素诱导大鼠血管平滑肌细胞凋亡具有浓度依赖性。Caspase-8是凋亡的启示因子，能够启动细胞凋亡的细胞外途径和细胞内途径。在本研究中，姜黄素能够显著上调Caspase-8的表达，这可能是其诱导细胞凋亡的主要机制。

综上所述，Ox-LDL能够上调大鼠血管平滑肌细胞MCP-1的表达以及MCP mRNA的表达，诱导大鼠血管平滑肌细胞增殖，姜黄素对Ox-LDL诱导的大鼠血管平滑肌细胞MCP-1、MCP mRNA的表达，以及细胞增殖具有抑制作用，且能诱导大鼠血管平滑肌细胞凋亡。

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篇9

文章编号：1673-7717(2008)05-0905-02

Effect of Formula of Supplementing Qi and Nourishing Yin,Promoting BloodCirculation to Dispel Blood Stasis on PFP and Grab mRVA Expression in The Mice ModelWith Viral Dilated Cardiomyopathy

ZHOU Yabin1,WU Fenglan1,YANG Ying2,ZHOU Lan3,LIU Shujuan3

(1.Heilongjiang University of Chinese Medicine,Ha'erbin 150040,Heilongjiang,China;2.Liaoning University of Traditional Chinese Medicine,Shenyang 110033,Liaoning,China;3.96101 Army Health Department,Shenyang 110033,Liaoning,China)

Abstract:Objective:To observe the effect of the formula of supplementing qi and nourishing yin,promoting blood circulation to dispel blood stasis on the expression of PFP and GraB mRNA in the mice model with viral dilated cardiomyopathy. Methods:Replicated the animal models of the viral dilated cardiomyopthy with the method of injecting the coxB3m virus to the peritoneal cavity of the Balb/c mice. To observe the pathomorphology,PFP and GraB mRNA expression in the myocardial tissue with RT-PCR. Results:The formula of supplementing qi and nourishing yin,promoting blood circulation to dispel blood stasis could significantly reducc the PFP and GraB mRNA expression,it also could significantly alleviate the path ogenic damage of myocardial cells.Conculsion:The formula of supplementing qi and nourishing yin,promoting blood circulation to dispel blood stasis has significantly effect in antagonizing immune injury for Balb/c mice myocardial cells infected with coxB3m virus,the mechanism of its immunosuppression could by through lowering the PFP and GraB mRNA expression.

Keywords:viral dilated cardiomyopathy;supplementing qi and noruishing yi;promoting blood circulation to dispel blood stasis;PFP;GraB Gene expression;

扩张性心肌病(DCM)由于发病机制不完全清楚，尚缺乏有效而特异的治疗方法，严重威胁着人类的生命健康，给患者的生活质量带来相当大的影响，本研究通过建立柯萨奇病毒重复感染致病毒性扩张型心肌病的动物模型，观察益气养阴、活血化瘀方对病毒性扩张型心肌病小鼠心肌穿孔素和颗粒酶BmRNA表达的影响，为中医治疗DCM提供理论依据。

1 材料与方法

1．1 实验动物 3～4周龄雄性Bacb／c小鼠210只。

1．2 病毒 CVB3m(哈尔滨医科大学克山病研究所提供)在Hela细胞中测50％组织感染率(TCID50)为10promothing -7。

1．3 实验药物 益气养阴、活血化瘀方：由黄芪、红参、生地、麦冬、五味子、川芎、丹参、板蓝根、大青叶等药物组成，经水提制成浸膏。

1．4 实验方法 210只Bacb／c小鼠随机分为4组，模型组，中药高、低剂量组，每组各60只，空白组30只。模型对照组、中药高剂量组、中药低剂量组均于实验的第1、8、15、22、36、50天给予腹腔注射RMl640液稀释的0．1mL 10-4 TCID50 CVB3m、0．1mL 10-3TCID50 CVB3m、0．2mL 10-3TCID50 CVB3m、0．1mL 10-3TCID50 CVB3m、0．1mL 10-3TCID50 CVB3m、0．1mL 10-3TCID50 CVB3m。空白组于实验的第1、8、15、22、36、50天均给予同体积的RMl640液。各组均于末次病毒注射后10天，即实验的第60天开始灌胃，中药高、低剂量组分别给予益气养阴、活血化瘀方混悬液灌胃，中药高剂量组20．7g／（kg•d），低剂量组10．35g／（kg•d）(给药剂量为生药量)。模型组和正常对照组灌以同体积蒸馏水。

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1．5 取材 实验结束后，无菌摘取心脏，沿左室长轴将心脏一分为二，一半置4％多聚甲醛中固定供病理切片，一半置-70℃冷冻供RT-PCR检测。

1．6 心肌病理观察 光镜下观测心肌病理变化。

1．7 检测方法 RT-PCR法检测心肌穿孔素和颗粒酶B mRNA表达。

1．8 心肌穿孔素和颗粒酶B半定量结果 PCR引物穿孔素：上游引物5’-TGCTACACTGCCACTCGGTCA-3’，下游引物5’-GCATGCTCTGTGGAGCTGTTA-3’；β-actin：上游引物5’-GCCATCCTGCGTCGTGACCTG-3’，下游引物5’-CATTTGCGGTGCACGATGGAG-3’；颗粒酶B：上游引物5’-GACTTTGTGCTGACTGCTGCTCAC-3’，下游引物5’-TTGTCCATAGGAGACGATGCCCGC-3’。扩增产物于1．5％的琼脂糖凝胶电泳鉴定，用Kodak成像分析系统扫描测定PCR产物电泳条带的密度，计算PFP和GraB产物的相对量。计算公式：相对量=产物电泳条带密度／β-actin产物电泳条带密度。

1．9 统计学分析 数据以均数±标准差表示，用SPSS软件进行t检验。

2 结 果

2．1 心肌病理改变 空白组小鼠心肌纤维排列整齐，间质血管无改变，未见心肌细胞变性、坏死；模型组小鼠心肌纤维排列紊乱、断裂，心肌细胞肥大，空泡变性，血管充血出血，少量炎细胞浸润，间质纤维化明显；中药低剂量组小鼠心肌纤维排列较紊乱，心肌细胞空泡变性，血管充血出血，少量炎细胞浸润，间质轻度纤维化；中药高剂量组小鼠心肌纤维排列紊乱较轻微，未见心肌断裂，血管充血出血，少量炎细胞浸润，间质纤维化程度轻微。

2．2 心肌组织穿孔素和颗粒酶BmRNA的RT-PCR结果 见图1、图2。穿孔素和颗粒酶B分别在琼脂糖电泳凝胶紫外灯下可见566、465bp片段，但各组电泳条带亮度有明显差异。

2．3 心肌穿孔素和颗粒酶B定量结果 见表1。中药治疗组与对照组比较差异有显著性，且呈现量效关系(P

3 讨 论

目前已知的DCM发病机制包括遗传因素、病毒持续感染、心肌抗原表位的自身免疫反应、机械压力和中毒等。在DCM的众多病因和发病机制中，除主要与免疫介导及家族遗传因素有关外，以病毒感染(尤其是柯萨奇B病毒)引发病毒性心肌炎最终转化为DCM关系最为密切，认为病毒持续感染对心肌组织的持续损害及其诱发的免疫介导的心肌组织损伤可能是重要致病原因和机制[1]。有报道在DCM心肌中检测到细胞毒效应分子穿孔素和颗粒酶BmRNA的表达，提示穿孔素和颗粒酶B在DCM中可能起了介导心肌损害作用[2]。穿孔素与颗粒酶均为存在于激活的NK、杀伤性T细胞胞浆颗粒中的蛋白，前者结构和功能类似补体C9，后者为一组丝氨酸蛋白酶，具有特异的蛋白酶切位点。穿孔素在靶细胞膜上打孔，颗粒酶通过穿孔素跨膜孔道进入靶细胞后，作用于胞浆caspase系统，启动靶细胞渗透性溶解[3]。

DCM多数由慢性心肌炎迁延不愈发展而来，关于病毒性心肌炎的病因，大多中医学者认为与先天禀赋不足、五脏虚弱；后天失于调摄，六邪气侵犯心经有关。六之中，又以温热邪毒关系最为密切。《素问•阴阳应象大论》云：“壮火食气”，气虚影响血液的生化，久之则阴血亏虚，无以濡养心脏，日久导致气阴两虚，最终发展至DCM的终末期，瘀血是与DCM的发生发展密切相关的病理产物，也是其病理变化的重要环节，贯穿DCM的整个发病过程。因此，确立了益气养阴、活血化瘀的治疗原则。

本方由黄芪、红参、生地、麦冬、五味子、丹参、川芎、板兰根、大青叶等药物组成。方中黄芪既能升阳举陷，又温分肉，实腠理，补肺气，泻阴火；红参具有大补元气，补脾益肺，生津止渴，安神增智之功效；二者相伍能增强补气之功效，升发脾胃之阳气；生地滋阴清热，养血润燥，凉血止血，生津止渴；麦冬润肺养阴，益胃生津，清心除烦；五味子敛肺滋肾，益气生津，退热敛汗，除烦渴，宁心安神。五药合奏，一方面大补元气，健脾益胃，润肺养阴，滋生化之源，以养心气；另一方面滋肾水，降心火，除烦渴。丹参与川芎配伍，祛瘀生新，通达血脉。大青叶与板兰根功擅清热解毒，清除体内残留之热毒。全方攻补兼施，标本同治，使阴阳气血得补，瘀血得化，热毒得解，疾病向愈。

笔者通过RT-PCR方法从基因水平探讨DCM模型小鼠心肌穿孔素和颗粒酶B的mRNA表达，并研究中药对其的干预作用。从本研究的结果来看，模型组的心肌穿孔素和颗粒酶B的mRNA表达水平明显增高，中药干预后，穿孔索和颗粒酶B表达水平显著下降，说明在DCM中，益气养阴、活血化瘀方有明显抑制CTL。细胞和NK细胞表达穿孔素和颗粒酶B的作用，从而减轻免疫效应细胞对心肌细胞的损伤。提示，益气养阴、活血化瘀方可降低心肌穿孔素和颗粒酶B的表达，尤其以高剂量组的作用更加明显，并且证实了心肌穿孔素和颗粒酶B在DCM发病中的作用，为临床应用提供了实验依据。

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篇10

1、大学生自主管理能力欠缺，自制力不强。大学生进入大学时代，在时间自主管理的情况，伴随着网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化，使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化，如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。除此之外，大学校园中的人际交往也日益丰富，男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷，这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮，不知不觉陶醉其间、乐此不疲，如此一来，阅读时间更为大大减少。即使读书的人群中读书类型多样，更多的学生选择休闲娱乐性的图书，而很少去阅读中外名著等。

2、就业形势研究，大学生读书目的多于现实。当前，严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。他们是从高考的千军万马中冲杀出来的，已经习惯了考什么学什么，因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用，显得十分急功近利，这也和现阶段的就业形势密切相关，例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人，这就无形中加大了学生的压力，迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书，这无疑增强了学生读书的功利性。

3、大学生没有读书计划，阅读意识薄弱。调查显示，3%的被调查者表示他们有自己的读书计划并且能够严格执行，另外的30%被调查者虽有读书计划但执行要打折扣，而高达67%的被调查者没有读书计划，他们称遇到什么好书就看。然而，没有任何计划的阅读会使得外界因素的干扰力大大增强，即使遇到了自己觉得还不错的书想去阅读，但恰有另外的事情要占时间，可能这样的读者会在第一时间放下手中的书而投身到其他事情当中去，等事情忙完后，想去阅读那本书的欲望也就大大减弱了，有的可能已经彻底忘了。

书籍是人类最好的朋友，是人类最宝贵的精神食粮，阅读在当代大学生的精神生活中占据非常重要的地位，读什么书，读多少书，怎样读书，对他们的世界观、人生观、价值观的形成具有举足轻重的作用。而现在大学生对中国古代文学、现代文学以及中国历史的陌生，让我们意识到中国传统文化的传承与发展遇到了巨大的挑战，书籍很好地记录了中国文化、中国精神、中国变化，是一笔巨大的财富，书籍的阅读是提高大学生文学素养的关键。那么如何提高大学生阅读意识，让阅读成为“日常便饭”？

1、调查数据分析显示，在主观意识上，大学生普遍认为阅读对于自身的发展是极为重要的，能在一定程度上帮助我们提高自身素养。然而，在客观行动上，真正能将阅读落到实处的却是少数。绝大多数人主观上想去阅读，甚至于为自己制定读书计划，但在计划的执行上却是大打折扣。究其原因，主要是随着社会经济的发展，越来越多丰富多彩的课外娱乐活动占据了在校生原本可以用以阅读的时间，相较于这些课外娱乐活动，阅读显得有略微无趣，以至于当前在校生的阅读现状日益不乐观。因而，要有效改善在校生的阅读现状，有必要进一步提高在校生的阅读意识着手，让其具有更强的主观阅读意念，从而更好地指引自身的客观行动。