医院标语模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇医院标语，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

2、弘扬白求恩精神，注塑一医人形象

3、以我们的热心、关心、细心、耐心让病人舒心、放心、安心、欢心！

4、祝大家身体健康，生活愉快，早日康复

5、宁可自己麻烦百次，不让患者麻烦一次

6、用手拥抱每一天，用心呵护每一位患者

7、用技术治疗患者伤，用温情治疗伤者痛

8、给我一份信任，还您一身健康

9、脚踏实地，刻苦钻研，恪尽职守，无私奉献

10、舒适住院条件，普通收费标准

11、情系健康，我们缔造完美生活

12、务实思新，自强不息

13、内强素质，外树形象

14、常将人病当己病，常将他心比我心

15、技术精湛，服务至上，全心全意为病人

16、脚踏实地，刻苦钻研

17、广博慈爱，追求卓越

18、来，请握住我的手我们用心做最好

19、为患者着想，替百姓服务，白衣天使献爱心

20、不收“红包”是医务人员的职业道德要求，不送“红包”是对医务人员的尊重

21、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨、周到的关怀与照顾

22、以病人为中心，质量为核心

23、提患者着想就是为医院着想，老百姓放心我们才能安心

24、树岗位新风，展天使风采

25、强化质量意识，确保医疗安全

26、秉承“开拓、进取、务实、创新”的精神，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神

27、来到医院安心，接受医疗满意顺心，离离开医院放心

28、质量建院，科学管院，勤俭办院，从严治院

29、奋勇争先，精诚合作，卫生系统树新风

30、厚德行医，医德共济

31、恪尽职守，无私奉献

32、以奉献为快乐，以满意为宗旨

33、是人民为父母，待病人如亲人

34、爱心由我奉献，疗效请您验证

35、奋发图强，开拓创新，建设医院新形象

36、尽善尽美树新风()

37、全心全意为病人服务

38、接待患者热心，解答问题耐心，接受意见虚心，排忧解难诚心

39、与您肝胆相照，还您健康本色

40、只要献出一点爱，生命因你而精彩

41、继承创新，团结奉献

42、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务

43、严谨求实，开拓进取

44、带着感情下病房，想着病人开处方

45、病人不明白就是工作失职，病人不放心就说明工作有差距

46、一流的技术，一流的设备，一流的服务，一流的环境

47、树医院文明新风，展白衣天使风采

48、加强医患沟通，建立和谐医患关系

49、关爱生命，奉献真情，营造温馨，文明行医

50、百年同仁，精诚勤和

51、视人民为父母，待病人如亲人

52、微笑服务在脸上，礼貌问候在脸上

53、多一声问候，多一份关爱，多一些笑容，多一声祝福

54、人和心诚，德高业精

55、弘扬白求恩精神，注塑医院新形象

56、严谨为医，诚信为人

篇2

护理工作是平凡而伟大的事业。

护理人员奉献自我超越自我。

从心做起,真诚相待。

尊重护士关心护士保护护士合法权益。

热烈庆祝国际护士节。

加强护士队伍建设促进护理事业发展。

护士,生命的守护者。

落实《护士条例》维护护士权益。

护士,平凡而伟大。

丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

加强护士队伍建设，促进护理事业发展。

党旗飘扬，幸福宁夏。

促进护理事业发展

向全体护士致以节日的祝贺和崇高敬意。

护士，生命的守护者

从心做起，真诚相待

护士，平凡而伟大

丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!

和谐社会，健康第一。

弘扬南丁格尔精神，激励广大护士继承和发扬护理事业。

青春，运动，友谊，健康，更快，更高，更强。

大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

健康从我做起。

齐心协力办好运动会，昂首阔步迎接建党周年。

护理人员奉献自我，超越自我。

祝护士姐妹们节日快乐!身体健康!万事如意!

尊重护士爱护护士

篇3

2、结核病—严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理，有效控制结核病

3、提高公众对结核病防治意识参与和支持

4、防治结核，坚持不懈

5、连续三周咳，怀疑是结核

6、控制结核病，让每一次呼吸更健康

7、珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始

8、肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病

9、政府组织，群策群力，防治结核

10、连续三周咳，怀疑得结核

11、加强结核病归口管理，促进结核病防治工作

12、传染性肺结核病人在当地疾控中心可获免费检查和治疗

13、结核能防能治好，规范治疗最重要

14、怀疑结核早检查，可防可治不可怕

15、结核病威胁每个人的健康

16、防治结核病，国家有政策，咳嗽过三周，检查可免费

17、遏制结核，消除贫困

18、积极防治结核病，依法管理结核病

19、结核病——严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理，有效控制结核病

20、防治结核病，人人保健康

21、动员全社会，共同关注结核病

22、早期联用适量规律全程

23、结核病是传染病中的第一杀手

24、依法控制结核病，防治结核病蔓延

25、我们面临结核感染的危险

26、经常开窗通风，不随地吐痰

27、咳嗽咳血莫小视，合理排查要及时

28、结核不可怕，治疗要规律

29、动员全社会共同关注结核病

30、防治结核，造福人民控制结核，远离贫困

31、防治结核，消除贫困

32、防治结核，造福人民

33、结核流行广泛，控制从我做起

34、积极发现，治愈肺结核病人

35、发现并治愈传染性肺结核病人是控制结核病疫情的主要措施

36、得了结核病，家人要体检

37、依法控制结核病，防止结核病蔓延

篇4

一、引言

宜昌市有着丰富的旅游资源，其优美的环境，每年都吸引了大量的国外友人来此游玩、学习、工作、甚至定居。而双语公共标识语是一种最便捷的信息载体。外籍人士在华，不可避免的要接触医院。所以医院公共标识语的双语建设为外国友人了解中国、有效沟通、更加方便地工作和生活有着积极的意义。本文选取宜昌市卫生行业中的5家知名医院的双语公共标识语为案例，依据相关公共标识语翻译理论，对所选案例进行分析。

二、公共标识志语的定义

《现代汉语词典》中“标识”的解释是：表明特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，具有表示、替代、表达意义或情感、指令行动等作用。公共标识语是指在公共场所为大众提供指示、传递信息的语言文字，它具有指示性、提示性、限制性、强制性四大功能。

谈到医院公共标识语，人们总是会联想到各大医院各部门科室的英文标识。其实医院公共标识语的范围很广泛，包括：医院概况介绍、医院分布指示、入口导示、公告宣传、医疗功能介绍、设备功能介绍、温馨提示、安全警示、医院宣传用语等等。其中，有些标识语属于普通公共场所常见的标识语，有些则属于医院特有专用标识语。医院通过双语标识，既能起到与外国患者之间信息交流、文化沟通的作用，又能体现医院的国际形象以及“与时俱进”、“以人为本”的人文精神。因此，有关加强医院标识语双语化的服务不容忽视，刻不容缓。

三、医院公共标志语的特点

医院公共标识语很大一部分是由医学术语构成的，特别是各个科室的英文标识。现代医学起源于西欧，有盎格鲁——萨克逊本土词汇、希腊语和拉丁语三种词源，很多术语常常“一词多式”。因此，医院公共标识语也常有多种形式。如有翻译专家指出“眼科医院”应该翻译为“Ophthalmology Hospital“而非“Eye Hospital”，其实上述两者都可以表示“眼科医院”，只不过前者属于希腊拉丁词汇演变而来的专业术语，而后者则是按照英语国家习惯表达而生成的通用表达方式。

医院公共标识语通过使用大量名词来实现其服务、指示、说明的作用，呈现静态意义。如：“Diet Room”（配餐间）、“Outpatient Operation Theater （Center）”（门诊手术室中心）、“Clinical Laboratory Medicine Center”（检验医学中心），这些标识语使用大量名词，表现出公共标志语的静态意义。但在表示“动态”意义，限制性和强制性标识语时多使用动词、动名词。与前者不同，此类公共标识语常表示“动态”意义，限制性和强制性标志语多是此类。“Please Wait Outside the Diagnosis Room”（请在门诊外等候）、“First Aid Call 120”（医疗急救电话120）等，这些标识语运用动词、动名词或限制或强制公众的行为。

医院公共标识语属于应用文体，主要具有以下三个语言特点：

1.语言简约，措辞精确

医院双语公共标识语受时间和空间的限制，语言多简洁明了，简练精确。所以公共标识语通常仅使用关键词、核心词，而冠词、代词等尽量省略。如在各大医院一楼门诊部都有导医台，其对应的译文为：“Information”，为“问询服务的意思”；有的更是直接用字母代替单词，如P（parking），表示“停车场”的意思。一般来说，公共标识语大部分为简单句，其中祈使句常见。如：“Caution！ Sharp Instruments”（锐器！请注意）、“Blood Donors Needed”（血液告急）等直接使用了大量的名词、动词、短语词组来直接、简洁地显示特定信息。

2.内容直白，目的明确

除了各个科室实用的医学术语外，医院内双语公共标志语的词汇选择严格避免生词、古语、俚语、术语，而且在语言表达方面也没有过多的华丽辞藻或加工修饰。如：“Keep Clear——High Voltage”（高压危险，有电勿靠近），“Do not enter！ Power Equipment”（电器设备，严禁擅入），“Floor 6 and 12 Only”（本电梯直达6-12）等选词简单易懂。

3.注重礼貌，凸显文化

随着现代医学模式，即“生理——心理——社会”模式的不断发展，过去“以疾病为中心”逐步发展为“以病人为中心”，医院的标识语系统也强调“以病人为中心”，“no”这类强制性公共标志语逐渐少见，而“please”逐渐多了起来，如：“Please Line Up”（请站队等候）、“Please Take Care of Your Valuables”（请小心保护好您的物品）等。

四、宜昌市医院汉英公共标志语的翻译现状

目的论是功能派翻译理论（functionalist approach）中重要的理论。它是由德国两位著名的翻译理论家弗米尔（H.J.Vermeer）和莱思（K.Reiss）创立于20纪80年代。目的论的核心概念是决定翻译过程的最主要因素是整体翻译行为的目的。“目的论”认为翻译是一种行为，一种跨文化的交际行为。任何一种行为都有其自身的目的，翻译行为所要达到的目的决定了翻译所应采取的方法策略。由于医院标识用语的特殊性，除部分标识语可通译外，其它大都是采用以英语国家规范的国际通用词汇，特别是涉及医院专业术语的大多是希腊拉丁词语，不是随意可以意译或直译的。这也是翻译工作者必须特别留意的。

理论是实践的风向标。有了翻译目的论原则的理论支撑，我们在医院公共标识语的翻译中，对原文进行调整和改写是完全可以的。翻译目的论原则非常切合公示语翻译的实情。然而，笔者通过对宜昌市5大医院（文中分别简称做：中心医院、人民医院、仁和医院、葛洲坝医院、二医院）的实地考察，发现医院内双语公共标识语的翻译错误很多，主要表现为：拼写错误、译文不统一、大小写字母混用、翻译错误、用汉语拼音代替英文等。

1.拼写错误

在仁和医院外科楼的整栋楼的索引中，“骨科”（Orthopaedic）的英文拼写明显错误，正确写法是：“Orthopedic”，此种多写漏写字母的现象在医院十分常见。人民医院“眼科专家门诊”的翻译是：“Ophthamologist Clinic”，“ophtha”这个词是不存在的，“眼科”是“ophthalmic”，而“专科门诊”应译为“specialist out-patient clinic”， 所以译为“Ophthalmic Specialist Out-patient Clinic”较为合适。

2.译文不统一

译文不统一，即同样的公共标志语，不同的医院翻译却不相同。如：对于“更衣室”，中心医院翻译为“Dressing Room”，而人民医院则翻译为“Changing Room”，而作为公共场所常见的标识语，“更衣室”有其较为通用的译名——“locker room”，笔者认为应统一为“locker room”；对于男女卫生间的翻译更是千奇百怪，人民医院的内科大楼翻译为“Toilet（Women）”（女卫生间），而在其放射科则译为“RESTROOMS-WOMEN”，仁和医院则译为“Women 's Room”。由此可见，制定出统一的医疗卫生标识语刻不容缓。

3.大小写字母混用

大小写字母混用主要是冠词、实词字母的混用。在仁和医院，外二病区“整形外科”的翻译“plastic Surgery”中“plastic”的首字母应当大写；“高压氧舱室”的翻译中“chamber”的首字母也应当大写；而在人民医院核医学科门诊处对“核医学甲状腺专科”的翻译是“Thyroid soecialist in nuclear medicine”，可以发现，译文不仅存在着拼写错误，而且存在着字母大小写问题，应译为”Thyroid Specialist in Nuclear Medicine”。

4.翻译错误

一般而言，“工作人员通道”译为“Staff Only”，而人民医院则译为“Hospital Staff Channel”，在人民医院新大楼内的电梯旁，贴着一张该大楼的楼层索引，其对应的英文翻译为“A Map Of Floor”，姑且不论其翻译中存在的大小写字母混用错误，我们都知道“map“是“地图”的意思，而“索引”是“将文献中具有检索意义的事项（可以是人名、地名、词语、概念、或其他事项）按照一定的方式有序编排起来，以供检索的工具书”，一般用“index”表示，这里用“map”表示显然不正确，应该翻译为“The Index of the Distribution of the Building”。对于“西药房”的翻译，几家医院统一翻译为“Western Pharmacy”，外国人会误解为“西边的药店“，正确的译法是“Dispensary”。

笔者还发现，几家医院同时存在乱翻译“区”、“室”的情况，如在“观察室”的翻译中，人民医院翻译为“Observation Room”，仁和医院则翻译为“Observation Ward”。关于“办公区”、“就诊区”、“住院区”等中的“区”一词，青岛市出台的公共标识英文译法中就做出了明确的规定：“就诊区”、“住院区”、“亲友等候区”按照直译的原则分别译为“Outpatient Area”、“Inpatient Area”和“Visitor Waiting Area”，“办公区”和“宿舍区”根据意译翻译为“Administration”和“Staff Dormitories”，而“清洁区”则按约定俗成原则译为“Sterile Zone”。同样，对“房间”或“室”一词翻译出现的表达不一现象，可统一将病房译为“Ward”，如烧伤病房“Burn Ward”；一般的医疗卫生专用功能性的“室”或“房间”译为“Room”，如“牙片室”“Dental Film Room”、“手术间”“Operating Room”；实验室可译为“Laboratory”或者“Lab”，如“外科实验室”“Surgery Lab”、“细胞室”“Cell Lab”。笔者认为青岛市、北京市等对医疗卫生标识统一标准化的作法，是值得我们借鉴的。

5.用汉语拼音代替英文

提供双语标识语是为了给外国游客和友人提供便利，但是现在某些医院在一些指示性的标识牌上滥用汉语拼音的情况非常严重。虽然我们并不排斥是用汉语拼音，但是，使用英语公示语的目的是给不懂中文的外国人提供方便，所以应该使用符合国际标准的英语公示语则更为合适。在一家医院外科楼一楼的大堂里有“意见箱”的标志牌，其对应的翻译是“Yi jian xiang“。笔者认为，应将其翻译为“Complaints Box“ 才符合目的论的翻译原则。

五、结语

笔者通过对宜昌市几家大医院公共标识语的翻译进行了简单的调查，希望有关部门能够针对医院的双语标识语制定一个统一的标准，同时也希望能辐射到交通、旅游、政府机构、商业服务部门、企业事业单位、文化娱乐机构等，从而提高宜昌市的形象。

参考文献：

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[5]李玉良，于巧峰.汉语标识语的英译原则[J].上海翻译，2008（1）.

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[7]刘法公，徐蓓佳.公示语汉英翻译原则的探索[J].外语与外语教学，2008（2）.

[8]刘金龙，叶红卫.公示与翻译：回顾、现状与展望——“第二届全国公示语翻译研讨会”综述[J].上海工程技术大学教育研究，2007（4）.

[9]吕和发.公示语的功能特点与汉英翻译研究[J].术语标准化与信息技术，2005（2）.

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[13]杨明山.医学英语术语教程[M].上海中医药大学出版社，2000.

篇5

1、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创佳绩

2、优化结构推进教育公平扩展优质资源打造教育品牌

3、无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情——毕达格拉斯

4、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望；

5、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

6、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

7、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

8、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

9、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。－－（苏）苏霍姆林斯基

10、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

11、重德重才，潜心造就新一代重教重学，全面培育栋梁才。

12、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

13、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

14、新学期、新目标、新发展

15、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

16、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。

17、一个人在社会上不仅是单独的个人，他是属于一个整体的，我们得时时顾及这个整体的利益，我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居，单独生活；……真正的幸福将成为泡影。－－（德）冯塔纳

18、孩子，欢迎你回来！

19、勤奋、科学、创作、创新。

20、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

21、让文化与艺术充满每一寸大地。

22、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）

23、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

24、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

25、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

26、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

27、教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运

28、让每一位学生走向成材之路

29、让我们用高尚打造一个宁静的空间，让我们用劳动营造一个良好的环境

30、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”

31、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。

32、脚下留情，草如茵。

33、贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。－－克雷洛夫

34、成功者找方法，失败者找籍口。

35、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

36、成功靠努力，爱拼才会赢；

37、家长养育辛苦，报恩唯有苦读

38、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

39、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

40、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

42、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

43、静心以明志，学高以致远

44、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

45、一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。－－清丁福得

46、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

47、最贫是无才，最贱是无志

篇6

2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。

3：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。

4：文明守纪树良风，安全教育我先行。

5：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

6：安全意识天天有，校园生活乐悠悠

7：规则伴我心，安全伴我行

8：平安校园在我心，安全行动手中行

9：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

10：（教学楼楼道）人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

11：构建文明新校园，须要安全做先锋。

12：树立人生价值，提高安全意识。

13：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

14：安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

15：多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

16：放火之心不可有，防火之心不可无。

17：谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

18：微笑辽阔无界，安全超于一切。

19：今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

20：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

21： 人生起落，安全保障 。

22： 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

23： 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。

24： 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。

25： 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

26： 安全关系着你我他，你我他安全被关心。

27： 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

28： 居安思危天天乐，防患未然。

29： 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。

30： 碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

31： 读安全课本，掌生命之握。

32： 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章

33： 校园讲安全，伴随你我他。

34： 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才

35: 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）

36： 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

37： 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

38： 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

39： 人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

40： 火不单行，防患未燃。

41： 万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

42： 不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！

43： 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。

44： 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。

45： 马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

46： 踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。

47： 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

篇7

1、由郑爽、张翰、俞灏明、徐悦、葛晓凤、李世鹏、王勇、魏晨、谈莉娜、朱梓骁等主演。

2、剧情：失忆的慕容云海恢复了之前的记忆，却偏偏忘记了楚雨荨。但他内心深处能感觉到少了一份对自己非常重要的东西。他决心一定要找回这段遗失的过往。过程中，云海邂逅了蒋媛，两人擦出了火花。历经周折，云海终于将自己和雨荨那模糊的点点滴滴完整地拼凑在了一起，不料却发现蒋媛对自己的爱恋已经深到无法自拔。云海和雨荨的感情遇到了新的危机。

3、与此同时，学校新上任的严厉校长开始实施全面的军事化管理。艾利斯顿学院风波又起，H4、雨荨、蒋媛等人之间接连上演了一幕幕有趣且洋溢着青春气息的故事。最终，这些善良而纯真的年轻人在经历了各种悲喜之后逐渐变得成熟和稳重，他们已经做好准备去迎接人生中新的挑战。

（来源：文章屋网 ）

篇8

3、我光荣，我是青年志愿者。

4、人家有难你去帮，你有难时众承当。

5、弘扬志愿精神，服务社区百姓。

6、学习雷锋，奉献他人，提升自己。

7、学雷锋，树新风，争当韶城文明使者。

8、志愿一起来，城乡更精彩。

篇9

2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

3、讲文明，重礼仪。

4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

5、讲文明语，做文明事，当文明人。

6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、轻轻地来，缓缓地走。

11、文明天天讲，新风日日树。

12、建书香校园，造温馨学堂。

13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！

16、言出不必惊人，谈吐一定文明。

17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。

18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

21、跟着文明走，快乐手牵手。

22、礼仪体现细节，文明展现素质。

23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

24、礼貌诚信，为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手；和文明同行！

28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。

29、让文明成为你我的名片！

30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！

31、文明礼仪，从我做起。

32、不学礼，无以立。

33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

36、学校是学习之所，文明是成功之本。

37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

42、播种文明，收获温馨。

43、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。

44、美是文明，美是智慧，美是奉献。

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

47、走路轻轻，安静温馨。

48、尊重你我他，快乐靠大家。

49、礼貌伴我行，天天好心情。

50、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。

51、校园是我家，美化靠大家。

52、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

53、展礼仪丰采，做文明学生。

54、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

55、文明是彼此沟通的桥梁。

56、克服不良习惯，养成文明行为。

篇10

临床检验在疾病诊断中起着重要的作用。检验结果正确与否，对疾病的确诊及治疗起着关键作用。而临床检验中，标本的合格率、是否正确采集与处理，对疾病的诊断也起着关键作用[1]。本文对医院检验标本的采集与处理原则进行探讨，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2008年9月-2012年9月我院收治的住院患者100例作为本文的研究对象，其中，男性患者58例，女性患者42例，患者的平均年龄为（34.2±2.1）岁。选取的所有患者均进行标本采集，并且将采集到的标本全部送到实验室进行检验。其中，进行生化检查及进行静脉血常规检查的患者有21例，进行隐血试验检查及粪便常规检查的患者有20例，进行尿液检查的患者有19例，需要取痰液进行痰细胞培养检查，同时还要进行药敏试验检查的患者有14例，进行阴道分泌物检测的患者有13例，另外13例患者需要对患者进行宫颈刮片制作标本，进行细胞学检查。

1.2 医院检验标本采集及处理原则 在采集患者标本与处理时，一定要遵循以下原则。①严格遵照医嘱。检验标本采集人员一定要详细确认医嘱的主要内容及标本检验目的，了解标本采集部位及操作方法，同时，标本采集之前，一定要详细确认患者的住院号、床号及姓名，避免标本采集错误，另外，要选择适当的时间进行标本采集，提前通知患者，使患者能够做好心理准备。②做好充分的准备。充分准备指的是患者及标本采集人员。标本采集人员一定要明确检验标本的性质及检测目的，标本采集之前一定要将采集工具准备好，同时，还要准备好标本存放的容器，在容器表面贴上标签，避免混乱标本。另外，标本采集之前，一定要对患者进行相应的心理辅导，向患者详细讲解标本采集的目的及重要性，使患者能够保持稳定的心态，积极配合标本采集；如果要检测患者的血糖或者血脂水平，标本采集时一定要保证患者空腹进行，避免影响检测结果；并且，在标本采集前，患者要戒烟酒，也不能进行剧烈运动，避免影响标本检验准确率。选择适当的标本采集时间就是要求标本采集人员根据检测项目的不同，选择合适的标本采集时间，保证标本质量；如：尿液检测，最佳标本采集时间应该为患者清晨首次尿；而痰液标本的采集也应该在清晨进行，将患者起床漱口后，第一口咳出的痰作为标本，能够准确检测出患者尿液的阳性率；另外，需要采集女性患者的粪便或者尿液标本，应该要避开患者的生理期，特别是采集患者阴道分泌物作为标本，另外，还要保证女性患者标本采集前一天避免活动及阴道局部用药。③做好严格的查对。标本采集人员一定要对患者的化验单进行严格的查对，查对内容包括：姓名、年龄、性别、床号、住院号、标本性质、检验目的等。④采集操作方法要正确。标本采集人员要根据患者的具体情况，选择适合的标本采集部位，同时，根据采集部位确定正确的采集方法，严格按照规定要求进行操作。如：标本采集为静脉采血时，最佳标本采集穿刺部位为患者肘正中静脉的位置，进行穿刺之前，一定要将患者的穿刺部位进行严格的消毒。如果患者为成人，静脉采血时，每次采集的血液剂量为5-10毫升，而小儿则每次采集2-5毫升，标本血液的接收容器为培养瓶或者真空试管，血液采集完后，要将接收容器进行温和的摇晃，将血液与抗凝剂充分混合，避免标本凝固。⑤要将采集后的标本及时送检。检验标本采集完成后，一定要将标本及时送到实验室进行保存检验，不能将采集的标本私自保存[2]。

2 结 果

本文中需要进行标本检验的100例住院患者，在相关规定指导下，全部患者均成功采集标本，并且采集的标本全部均送到实验室进行检验，没有一份标本被私自保存。

3 讨 论

医院检验标本的采集与处理是为了能够准确进行临床诊断，明确患者的病情进展，针对患者的具体情况，制定适合患者病情进展的治疗方案。但是，检验标本采集与处理过程中，涉及的环节较多，会受到多种因素影响，继而对检验结果产生严重影响，使患者不能得到及时准确的治疗，所以，检验标本的质量、采集与处理是否准确，直接关系着患者的病情诊断及治疗，因此，检验标本的采集与处理一定要保证标本采集方法的准确性及标本采集操作的规范化。

据报道，影响标本质量及检测结果的原因中，标本采集前的分析错误在所有错误中所占的比例为68.2%，而分析前错误中，所占比例最高的错误为不正确的标本采集方法。所以，标本采集方法的正确是否及标本采集操作规范与否，直接关系着标本质量及检验结果，因此，标本采集前，临床医生一定要与标本采集人员多加交流，指导标本采集人员标本采集的正确方法及注意事项，同时，还要指导他们规范化的操作方法，保证他们采用正确的方法进行标本采集，从而保证标本检验结果的准确性[3]。

从本文中看出，标本采集前，采集人员及患者的准备，采集方法、采集量、防腐剂与抗凝剂的使用剂量及种类、标本送检过程中的注意事项等，均会对标本质量产生影响，从而影响检测结果，所以，各实验室可以针对上述各个环节，将上述项目的规范操作、操作过程中可能会出现的问题及解决措施等制成表格，在各个临床科室中发放，引起各个科室的足够重视，保证标本采集质量，从而提高标本检验结果的准确性，便于对患者进行正确有效的治疗。

参考文献