积极分子培训心得模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇积极分子培训心得，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

入党积极分子培训学习过程中，通过老师们对、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和十七大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

二、党性修养得到了提高

通过对政治理论的学习以及实践，感觉到作为一个党员至少应该做到：一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后，特别有感触，赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中，所以他不仅是个好民警，也是个好党员!不过老师说的很对，我们也许就不会很伟大，但至少做好自己该做的事。

篇2

首先从党课的内容和上课方式方法上，让我对党课培训班多了更多地喜爱之情。因为党课的内容没有上次党课那么样的以老师的有关入党动机，党的发展历史等诸多方面的理论讲演为主，多的是诸位教授名师对于和谐社会建设，民主教育，幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的学习生活密切相关联的生动演讲。在党诸多讲授中，我不仅从理论上领略到中国***的魅力，而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采，原来理论的党课并没有期待的那么枯燥和乏味了。诸多党课中，我都被老师们的精彩讲演所吸引，全神贯注地倾听，并作了详细的笔录。在课后，我还在自己的博克上写了自己关于沈湘平老师讲演的感想和体会。我想这期党课培训，对于我而言，收获是比较大的。

再从党课的活动形式上来说，那次心理素质拓展训练对我记忆犹新，第一次参加这种活动，除了激动和兴奋，我想收获更大的则是自己的团队意识，团结合作的主动性与积极性的极大提高。这次活动量较大，我们留下了汗水，粘上了泥土，可是收获了合作的幸福感与成就感，我想这才是最主要的方面。我想以后如果学校还有此类素质拓展活动，我一定会积极参加的，因为我很喜欢这种挑战性的，富有激情的活动，喜欢在拓展中全面提升自己与人交流交往，合作的能力。

最后我还想从这次培训班的考核与培训方式上谈一谈我的想法和感受。我记得大学那次党课培训我很顺利的就结业了，我们没有采取网上党课考试的方式，只是听了数次教授的理论讲解，并作了小组讨论，提交了党课心得体会。可是这次，除了上述的内容之外，我们还参与了网考，论坛研讨等。网络考试由于我没有进行模拟考试，直接参加了正式考试，所以成绩不是很理想，恰巧80分!我觉得我是幸运儿，因为我是这次培训班四百多人中成绩最低的一个，所以有些自责和不甘心，我想以后做什么事情，都应该提前着手，做好充分的准备。这是应该汲取的经验教训，我想它适用了我们生活学习乃至工作中的各种事情。

从**年4月4日，即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会，心得。

篇3

首先从党课的内容和上课方式方法上，让我对党课培训班多了更多地喜爱之情。因为党课的内容没有上次党课那么样的以老师的有关入党动机，党的发展历史等诸多方面的理论讲演为主，多的是诸位教授名师对于和谐社会建设，民主教育，幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的学习生活密切相关联的生动演讲。在党诸多讲授中，我不仅从理论上领略到中国***的魅力，而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采，原来理论的党课并没有期待的那么枯燥和乏味了。诸多党课中，我都被老师们的精彩讲演所吸引，全神贯注地倾听，并作了详细的笔录。在课后，我还在自己的博克上写了自己关于沈湘平老师讲演的感想和体会。我想这期党课培训，对于我而言，收获是比较大的。

再从党课的活动形式上来说，那次心理素质拓展训练对我记忆犹新，第一次参加这种活动，除了激动和兴奋，我想收获更大的则是自己的团队意识，团结合作的主动性与积极性的极大提高。这次活动量较大，我们留下了汗水，粘上了泥土，可是收获了合作的幸福感与成就感，我想这才是最主要的方面。我想以后如果学校还有此类素质拓展活动，我一定会积极参加的，因为我很喜欢这种挑战性的，富有激情的活动，喜欢在拓展中全面提升自己与人交流交往，合作的能力。

最后我还想从这次培训班的考核与培训方式上谈一谈我的想法和感受。我记得大学那次党课培训我很顺利的就结业了，我们没有采取网上党课考试的方式，只是听了数次教授的理论讲解，并作了小组讨论，提交了党课心得体会。可是这次，除了上述的内容之外，我们还参与了网考，论坛研讨等。网络考试由于我没有进行模拟考试，直接参加了正式考试，所以成绩不是很理想，恰巧80分!我觉得我是幸运儿，因为我是这次培训班四百多人中成绩最低的一个，所以有些自责和不甘心，我想以后做什么事情，都应该提前着手，做好充分的准备。这是应该汲取的经验教训，我想它适用了我们生活学习乃至工作中的各种事情。

从**年4月4日，即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会，心得。

篇4

中图分类号：G428 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）15-0176-01

一、 培养班干部和积极分子，为实现优秀班级打下基础

班集体是有组织、有领导的。只有把全班学生组织起来，才能有效地形成班集体而要把全班学生组织起来，就要发现和培养积极分子，挑选和培养班干部。 班干部是班级的骨架，是班级的领导核心，是班主任的助手，他们在班主任和学生中间起着桥梁作用。因此，挑选和培养班干部，形成班级领导核心就成了实现班级目标，建设班集体的关键。挑选班干部要选那些关心集体、办事认真、责任心强、团结同学、愿意为同学服务，能起模范带头作用，并有一定的组织能力的同学。为此，我首先面向全体学生讲清班干部工作的职责、作用和意义。其次，面向全体学生开展竞选活动。最后，对选出的班干部进行上岗前的培训，并且定期召开班委会，总结工作得失，指导工作方法，在他们工作的过程中加强个别指导。积极分子的培养也是一项非常重要的工作。班主任要尽力为他们创造锻炼的机会，对他们既要交任务，又要教方法；既要鼓励他们积极主动、大胆地工作，又要帮助他们好好学习，提高思想素质。并且班主任要不断发现和培养新的积极分子，扩大积极分子的队伍。为此，我在班上实行了值日班长制度：每个学生轮流做值日班长，协助老师做好当天的班级工作，认真做好班级工作记录，写好工作心得，并且定期评选优秀值日班长。此外，我还设置了诸多的班级服务岗，如卫生、纪律监督员、包干区卫生责任岗等，让每个学生都能承担班级工作，体验班级管理工作。实践表明，这些方法明显地提高了学生对班级的责任心和对班级工作的积极性，更增强了学生自律、自强的意识。

篇5

培训结束后，我想从以下几点把安全落实到位：一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措施，防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安全工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

幼儿园安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作：一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我们努力打造和谐幼儿园，为学生成长提供良好环境。

————羊山中心幼儿园 李艳丽

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篇6

艺协是群众性组织，是由社会中那些热心于群众性艺术活动的老、中、青干部、职工、群众自觉自愿结合起来，建立在人民群众主人翁责任感和迫切需要的基础上的，而不是靠行政手段建立起来的，在艺协组织中没有行政命令，艺协积极分子的活动也不是“奉命”行事，而完全是依靠艺协骨干积极性，根据广大群众的意愿组织开展的。团结、互助、激励、宽松是这个组织的特色。广大艺协积极分子和广大艺术爱好者自己选择课题，自觉结合去攻关。他们可以充分发挥自己的想象力，积极性和创作精神。活动形式和方法没有固定的模式，是结合社会实际，立足于社会地位，根据群众的要求而开展，既可满足不同层次人们的愿望，又可满足一些能发挥艺能的自我表现的心理，大家各得其所，遂其所愿。正因为这种民主和谐的气氛，团结互助的精神，自我表现的机会，富于情趣的活动，良好的感受环境，而深深地吸引着广大人民群众，呈现出强大的生命力。

艺协活动为人民群众提供一个施展才干的舞台

在人民群众之中，蕴藏着极大的积极性和创作力，群众艺协活动则为充分发挥这种积极性和创作力提供了条件。随着改革开放一些老、中、青职工、干部、群众的自身价值观念也发生明显的变化，尤其是具有表现欲强，重视自我价值等新的观念。艺协活动为这些人提供了一个施展聪明才智、显露艺术才华的表现舞台。在艺术比武中他们可以各显其能，在革新攻关中他们可以大显身手，发挥聪明才智，在为人民群众服务中施展一技之长。每当创作解决一个难题，攻下一道难关，提出一项建议，他们的自我价值得到承认表现欲望得到满足，身心得到健康发展，工作成果得到赞誉，他们心中倍感欣慰自豪，必然对艺协产生亲切感和向心力。

艺协活动为人民群众开拓一条自学成才之路

篇7

②做好了基层党建工作的迎检工作，围绕组织建设、思想建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，对企业进行了检查验收。局党委集中整理了26个档案盒资料，组织部验收合格，受到了好评。党务工作正常化、制度化，起草了《08年党务工作要点》，《开展讲党性、重品行、做表率、树形象活动实施方案》，起草制定局党委中心组08年全年理论学习计划，购置了学习书籍，完成了08年度的党刊征订任务，下发了流动党员管理的文件。足额交纳党费。改选机关支部。上交特殊党费5000余元。做好了“七一”表彰的各项准备工作。

③完成了入党积极分子的公推直选工作。按照市委组织部的要求，我们严格程序，确保人数，公推直选10名入党积极分子，作为08年下半年发展对象。

二、改革工作

①进行机关改革，由原11个科室合并为7室1大队，科室减少27%，人员分流22%。整合优势，明确职能，提高了效率。

②巩固购销企业改革成果

因拖欠两年的养老保险造成到法定退休年龄人员不能正常办理退休手续，不稳定因素剧增。科室多方协调，加班加点，办理了20名同志的退休手续，使粮食老同志老有所养。报销购销企业职工医疗费15万元。发放职工生活费76万元。给企业精简退职人员、遗属、内退人员协调发放了生活费。

③协助做好工作

接访企业退休人员50多次，电话80多次，主要涉及养老、医疗增资、住房、子女就业问题，接访企业干部、越战人员、下岗职工百人访，主要涉及低保、再就业、养老、医疗待遇落实方面的问题。能从政策角度正面回答职工提出的问题，耐心的疏导，达到化解矛盾、确保稳定的目的。

④做好地储库竞争上岗工作。局成立领导小组，研究讨论实施方案，进行资格审查，体现公平、公正、公开，通过不同人员的打分，产生副主任职位，顺利进行了竞争上岗。

三、计划生育工作

逐级签订了计划生育目标管理责任书。完成了市政府、计生局、属地各项迎检和检查工作，完成了计生扶帮村的工作任务。开展了城镇老独生子女父母情况调查工作，兑现了独生子女应享受的优惠政策，做好了统计报表的上报工作，配合计生局做了两次大型计生宣传工作。落实“三为主”，强化基础管理工作，督查育龄妇女每年三次（4、8、12）常规妇检工作，已婚育龄妇女查访率和妇检率达到100%，坚持双月查，单月访，达到无违法生育，合法生育率、晚婚晚育率、节育措施落实率均为100%。获市委、市政府人口和计生责任目标一等奖。

四、劳资工作

篇8

当今社会，非常注重激励和开发潜能，其产生的亢奋效应，有时却令人际关系变得隔膜起来……

今天我又收到了这样一条信息：“我的朋友，一年之计在于春，一天之计在于晨，让我们感恩，让我们珍惜，从今天开始，请你见证我的全新变化……”

看着这样的短信，让我有点哭笑不得。这是一位处于“培训亢奋期”的朋友给我发的，而且我已不只一次收到他发来的类似短信了。

密友小何，以前即使工作再忙，我们俩还时常见面说说心里话，年后她跳槽到一家销售公司，渐渐变得胸怀大志，规划、目标、梦想等书面化的语言，频繁在她言谈中出现。有时我遇到不开心的事情，想找她聊聊，说说体已话。她总是用大道理来激励我：“你是最棒的，你一定可以成功的，请相信自己的能量……” 每次听得我云遮雾罩，好朋友间弄得有点陌生和不真实。

这样次数一多，我就不太愿意跟她说什么了，几十年的老友逐渐疏远隔膜起来。

培训、激发潜能

有一次我很苦恼地谈起小何的变化，没想到另一同事也说起了他的女友晓晓的变化：她最近在一家培训中心参加培训课程，一段时间后，性格内向的她，渐渐变成积极分子。她在培训师的鼓励下，总是第一个站起来，跟众位学员分享学习心得，一打开话匣，就滔滔不绝……

“参加这些培训后，我意识到自己的潜能，从被动变得主动，也争取到不少机会，我很想第一时间分享给我的朋友们。”隔三岔五，晓晓还会给好友群发一些激励短信，她的朋友却希望能看到真实状态下的她。

隔膜产生的原因

篇9

语文教师应该具备科研素养，积极开展教学研究，即以研究者的身份从自己的教学中发现问题，并发展为研究课题，从而提升自己的教学品质和教学能力。为了解我校语文教师教育科研的基本情况，为更好拟定我校教师语文教师队伍建设和专业化发展计划与标准，以提高我校语文教师的教育科研能力、促进其专业化发展，我特做了本项调查。

一、调查内容

我校语文教师年龄结构状态；我校语文教师学历结构状态；我校语文教师职称结构状态；我校语文教师参与教科研的态度；我校语文教师对教育科研的意识、习惯；我校语文教师自身专业知识、素养。

二、调查对象

调查了语文教师，共37人，占全校总职工数34%。共发放问卷37份，回收有效问卷36份，有效回收率为97%。

三、调查方法

根据调查项目的特点，本次调查采取问卷抽样调查、访谈、查阅资料三种方式进行。

四、调查结果（表，略）

五、提升语文教师专业成长的对策

1.营造教研氛围，“逼迫”语文教师学习

为了提高语文教师的教育理论素养，学校提倡教师坚持每天读书30分钟，一年就是180多个小时，可以阅读教育、教学专著10本。若能坚持10年，则比一般人多读书100多本。学校鼓励教师每人每年订阅1-2种专业报刊杂志，学校图书室、阅览室为老师提供一定的阅读场所、资料，安排一定的阅读时间，学校每年可挤压各种不必要的开支，为教师提供一定的经费去购买相关的图书资料。布置教师记读书笔记，撰写读书心得，每年进行一次优秀《读书心得》、读书积极分子评选，进行一次教育理论考试。让教师通过不断地学习，不断转变自己的教育教学理念，并能将所学知识运用到教育、教学之中，不断提高课堂教学的效率。

“逼”语文教师学习现代教育技术。当今社会科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会发展万象更新，学校要通过教学手段的更新，促使教师教育教学理念的不断更新。学校想方设法，适应时代潮流，增加经费投入，改善办学条件，为每个教师办公室装备电脑，建有多媒体功能教室，逼迫教师去学习现代教育技术，组织人员对教师的信息技术实行分层、分批、按需培训，提高教师的信息技术水平，让教师开展网上备课，搜集相关信息资料，拓展知识容量，运用多媒体课件进行教学，增强学生学习兴趣，提高课堂教学效率，真正实现让每个孩子享受到名师的优质教育资源。

“逼”语文教师向同行学习。教师的劳动具有很强的个体性、创造性，不同的教师的教学风格不同，若能相互学习、取长补短，教师的教学水平就能不断提高。青年教师理向中老年教师学习，但青年教师的教育观念新，现代教育技术水平高些，同样值得中老年教师学习。因此，学校推行听“推门课”，每学期每位语文教师都要上一堂公开课或教研课，每堂课后均要进行评课，轮流主评，通过互评，形成共识，以提高教师的教学水平。学校推荐青年教师参加各级教育行政部门和业务主管部门举行的各种竞赛活动，对成绩优秀者进行表彰奖励，让青年教师尽快脱颖而出，早日成才。

“逼”语文教师积极参与教育科研。课题研究是教师参与教研工作的重要内容。通过教育实验课题的研究，能促使教师从实际教学工作中发现新情况，研究新问题，不断转变教育观念，更新教育手段，掌握教育工作的主动权；能提高教师的理论水平和研究素养，提高教师的教育科研意识，促使教师的教育工作模式由“经验型”向“科研型”转变。为此，学校以教研组（或学科组）为主体承担一些国家级、市级、县科研课题研究，同时，开展更多的校本课题研究。教师的研究课题不在于级别、不在于是否获奖，而在于是否切合学校实际，在于实际应用价值，学校应提倡教师做小题，进行个案研究。通过长期的积累与研究，使语文教师的理论素养和业务水平不断提高，从而有效地减轻学生的学业负担，提高教学效率与教学质量。

2.搭建发展平台，激励语文教师成才

加强校本教研，搭建交流平台。学校可采用“走出去，请进来”相结合的办法，加强校本教研活动。但学校仅仅定期聘请专家来校进行学术讲座还不够，还应充分发挥教师的主体作用，多开展校本讲座，让教师充当主角，为教师展示才华搭建交流平台。每学期初，学校教科室可认真进行选题，确定内容，由教研组推荐或自荐，每周在全体教师大会上进行讲座、交流。通过开展不同形式的校本培训，畅通教师交流的渠道，浓厚教师科研的氛围。

办好教研刊物，提供发表园地。相当一部分教师通过多年的教学实践，积累了丰富的教学经验，撰写了很多教育教学文章，但要在各级各类正式刊物上发表相当困难，有些教师文章寄出后，如石沉大海，杳无音讯，从而严重地挫伤教师投稿的积极性。为了给教师发表自己的见解提供发表的园地，学校可想方设法，增加科研经费投入，组织教科室创办一份有自己学校特色的教研刊物，栏目可设有卷首语、教师风采、课堂实录、育人心得、教学反思、教师讲坛、园丁笔会、学校德育、学生习作、校园信息等，每年定期出版4-6期，可刊登教师各类文章120-150篇。并将校刊上发表的教师科研论文纳入教师年度岗位考核、评优评先、职称评定、职务晋升等考核计分之中，从而鼓励广大教师撰写各种教科研论文的积极性。

重视继续教育，创造机会进修。提高语文教师的业务水平和综合素质，仅有校本培训是不够的。为此，学校要根据不同年龄层次教师的需求（如老年教师的“尊重需要”；中年教师的“成就需要”；青年教师的“发展需要。”）制订切实有效的继续教育计划，鼓励教师特别是青年教师积极参加各种学历进修、继续教育、普通话达标、计算机培训、英语等级考试等素质提升工程，对教师外出听课培训、学习报销车旅费和培训费，回来之后给本教研组教师作专题讲座和上汇报课。开展青年教师与老教师和各种“名师”结对帮扶活动，促进教师教学水平和业务素质不断提高。

篇10

骑行快乐、跃动生活。参照组建西狱青年足球队的成功经验，2015年5月，监狱团委成立了“乐跃自行车骑行队”，全狱30余名骑行爱好者加入社团。骑行队成立了管理机构、制定了组织章程、免责协议、活动规范和经费审批制度，为监狱青年社团的创建和规范运行提供了标准化范式。骑行队成立以来，先后开展野外定向、环坝区比赛、自由骑行、绿色出行、环保宣传等相关活动30余次，倡导了低炭、绿色、环保、健康的生活方式和理念。

电声偕鸣、放歌梦想。2015年，结合监狱文化建设的要求，监狱团委成立了“梦想”青年电声乐团。参照高校社团招收会员的方法，乐团招收具有演奏、器乐、歌唱文艺特长的青年社员15名，由监狱团委文体委员负责乐团日常排练、学习和演出。在监狱党委的支持下，乐团配备各类乐器、音响设备30余项，具备了举办小型演唱会的能力。乐团先后排练歌曲节目上百首，其中《不说》《外面》《从警10年》《警院岁月》《NEVER SAY SORRY》等原创歌曲成为监狱保留曲目。在监狱和友邻单位举办的各类文艺演出当中，梦想乐团始终是电声节目的中坚力量。

茶香袅袅、茶人精神。2015年6月，监狱团委成立了“茶人精神”茶艺师社团，招收具有中高级茶艺师职业资格的青年同志20余名。社团积极开展茶艺师职业能力提升培训、茶艺比赛、茶艺节目编排表演等活动。社团编排的“茶人精神”三幕音诗画―“英雄茶”、“创业茶”、“正气茶”成为监狱重点保留节目。同时，茶艺师社团为各项提供茶艺服务，受到社会各界的广泛赞誉。通过开展形式多样的茶艺活动，将监狱传承不息的茶文化提炼出来、发扬光大，打造了监狱文化精品。

舞姿婀娜、倩影阑珊。2015年4月，监狱团委成立“金孔雀”青年民族舞蹈队，具有舞蹈特长和兴趣爱好青年同志18名踊跃报名参加。为提高舞蹈队表演水平，俱乐部还特意聘请了州民族歌舞团的指导老师担任艺术指导。舞蹈队成立以来，认真开展舞蹈动作基础训练、舞蹈节目创作编排，将《竹林深处》《旗帜》《他和她》等一系列原创优秀舞蹈节目搬上了舞台，成为监狱文艺活动中一抹闪耀的亮色。2015年9月，在全省监狱系统文艺竞赛中，青年民族舞蹈队原创节目“葫芦丝与金孔雀”获得优秀节目奖。