农村青年入党申请书模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇农村青年入党申请书，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

学校奖学金申请书样本1尊敬的校领导：

我是会计五班的学生___，因为家庭困难，特申请奖学金。

我来自湖南省的一个小山区，此地交通落后，长期滞后发展，我的母亲是农民，父亲是一个地地道的建筑工，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望，我考上吉首大学，但是昂贵的学费却让原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下，我勉强交齐了学费。

可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他爸妈更是起早贪黑，随知道天不尽人意，造物弄人，我爸妈拼死的苦干却换来沉重的叹息。父母因长期过于劳累患上了一身的疾病：我的妈妈是小病不离身，时不时的要去光顾一下药店，而爸爸在去年中得上了腰椎盘突出，根本就不能凭着干体力活赚钱，不仅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打针来维持，每打一次就得花上上百元，一个月就得花上一两千，并且时常发作，其痛楚不可名状，这无底的病情给我家带来了致命的一击，让我们雪上加霜，欠了一屁股债。

为了我的学业，我爸爸竟然用了借来治病的钱给我买了一台电脑和交上自己第二学年学费，还说了一句再苦也不能苦孩子，这真的很让我感动。可是，我的感动同时也成了我的负担，一想到暑假时夜里醒来时听到爸爸被病痛折磨的声时，我都会感到深深地自责内疚。因此，我希望能得到学院的补助，为他爸妈卸下一点点包袱，给力资料网入党申请书范文同时也缓解一下我家里的经济压力。

我的家里虽然暂时处于困难时期，但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想，这也许是一个考验我的时候吧，我不会被困难击倒，因为风雨过后就会有彩虹，取而代之的只会是我的动力。

不过，我还是很希望能得到奖学金，但是我们班如果有更需要的同学，请把留给他们，谢谢。

此致

敬礼!

申请人：haoword

__年__月__日

学校奖学金申请书样本2尊敬的领导：

您们好!

经过大三这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金实在是十分让人欣慰。

能够说，大三这一年来的课程是十分繁重的。个性是大三上学期，在一个学期里，要学习实变，复变，微几，物理，数学实验，数论，组合数学，以及一些其他课程，十分吃力。能够说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学期里，学习占了我大多数的时间。同时，这些课程又是十分之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是，我期末的成绩还算能够，微几，物理，数学实验等课程都拿到了九十几分，其他课也都过的去，就是实变的成绩差了点，刚及格。我本来觉得奖学金无望了，因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少，但是却十分难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高，但也是一个对得起自我的分数。本来以为大三下的课比较少，能够简单一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不简单。

繁杂的计算和公式，使得每道题都花费了我超多的时间和精力。至于泛函分析，则是实变函数的延续，同样，我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可还是只是六十几分而已。但是我觉得已经很好了。当我看到我大三有两门六十几，而且都是很重要的课时，本来已经失去信心。

此刻，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大三一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一向认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自我。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放下了很多东西。大二时放下了团委的工作，大三时放下了二专，能够说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。此刻我能够获得奖学金，能够说，我的汗水没有白流，心里感到由衷的感动。

此致

敬礼!

申请人：haoword

__年__月__日

学校奖学金申请书样本3尊敬的领导：

本人是一名大二学生，现在根据自身实际情况申请奖学金，以下是我的个人情况简介：

一、思想情况

本人于入校时就积极申请入党，已递交了入党申请书，正在等待批准。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级入党的楷模。

二、工作情况

在学校里我积极参加我系组织的“卡拉OK大赛”，并获得了三等奖的优异成绩，得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定，为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”，“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出，我对自己更加充满信心，坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现，为院系赢得更高的声誉。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况

在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

进入大学，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人：haoword

__年__月__日

学校奖学金申请书样本4尊敬的领导：

你们好!

我是某某技术学院计软3班的x，来自湖南祁东县白鹤镇的秀丰村，家庭非常贫困，父母以农业为生，上有八十多岁的奶奶，下有上大学的我还有一个读初中的弟弟，我们学习都非常刻苦，弟弟考上了县一中最好的初中，父母一边顾着农活，一边还得照顾奶奶，更加因为我们高昂的学费心力交瘁，入不敷出。

这些年来，父母为我们做了太多，父母想尽一切办法，东拼西凑，买家里所有值钱的东西都拿去卖了，今年九月份的时候为了我和弟弟的学费父母把家里养的那头母猪生的猪崽都卖了，其实猪崽长大了卖才值钱，就是为了我们的学费，把留着下半年我们家的谷物也拿去市场卖了，可是还是不够，因为亲朋好友也很穷，也只能借给点点，父母又不愿拖欠学校的学费，努力干农活，偶尔农闲的时候还去城里帮忙干工地上的事，虽然只有四十多头的年龄头发都白了，人显得更加沧桑了。

父亲有腰椎间盘突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母亲也经常头疼，身上不舒服，但她从来都不去医院就诊，因为怕高昂的医药费，而且家里已经负债累累，虽然我和弟弟一有时间就帮忙干农活，可还是不能真正解决父母的困难，在学校周末和假期之间我都会去参加社会实践，去找兼职，看着父母为我们做的这些，我很痛心，痛恨自己没有办法让他们过上好日子，我多么希望凭自己的努力不让他们那么辛苦，恨不得自己马上找到一份好工作，看见父母脸上的欢笑和笑容。

本人在校期间刻苦学习，积极参加社团活动和学校组织的活动，尊敬师长，友爱同学，虽然在大学期间我获得了院级三等奖和优秀个人，但是我不知足，我要更加努力，学好自己的专业技能，我真的很感谢国家，感谢党，感谢学校，感谢这里的老师，关及民生痛苦，制定和实施了一项这么好的措施，给我们这些贫困的人雪中送炭，我也很想能够得到这份国家励志奖学金的资助，让父母肩上的胆子轻松一点，我定当努力学习，努力工作，为报效学校和祖国献出自己的一份力!

此致

敬礼!

申请人：haoword

__年__月__日

学校奖学金申请书样本5敬爱的领导：

我是__学院__级____专业二年级的在读学生，来到__大学一年多的时间里，我一直在各个方面严格要求自已，作为一个学生我努力地学习科学知识，弥补自身的不足。此外在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

在学习上,我积极要求上进,从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。此外在课余期间，我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。

在工作方面,我在大一全年期间，作为校学生会的执行副部、05教育技术的心理委员和《新空间》编辑社外联部的干事，曾组织并参与过很多活动，我十分珍惜这些机会，积极工作，尽自己最大的能力做好本职工作，曾获得过团学活动积极分子等荣誉。此外作为一名青年志愿者，在12月05年12月中国扶贫办举办的“扶贫中国行——走进千村万户，全国大学生寒假回乡公益调查大型社会实践活动”，我是志愿者队伍中的一员，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我努力克服各种困难，提供最真实的农村资料。

在生活方面：坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。

在个人发展上，她积极投身于校、院所组织的各项活动中，体育运动向来是我的兴趣爱好，在校运动会和院组织的各项运动上都能见到她的身影。

在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力，我取得了一些的成绩。在一年的大学学习生活中,获得二等奖学金与宿舍装饰大赛二等奖。在工作中,她不懈地努力,获得了校三好学生、校团学活动积极分子的称号。在个人特长上获得了院篮球赛第一名。

大学期间虽然取得了很大的进步，但是大学的学习和生活所能给她的并且她所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，她一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。特此提出省级优秀三好学生的申请，请领导监督考察。

此致

敬礼!

篇2

通过这扇“窗”，几乎每个秀山人都能将农产品输送到大山之外的世界。

“土鸡能飞，看这个样子，土鸡蛋也飞得起来。”秀山县官庄镇新庄村60多岁的村民洪天军没想到，自家的土鸡蛋，竟能通过一个叫做“武陵生活馆”的电商平台，“飞”到大山之外。

“鸡蛋供不应求，我还得感谢一个人。”洪天军说。

“一村一人”

洪天军养了十来只鸡，在去年夏天以前，他还常常为卖蛋发愁。

为了卖蛋，洪天军得走上半个小时，把鸡蛋背到集市。

由于患有风湿性关节炎，腿脚不便，洪天军觉得背上的鸡蛋异常沉重。

“走不动了，家里的蛋越堆越多，愁人。”洪天军说。

2015年7月，“武陵生活馆”在新庄村开业。

一些懂电商的村民赶紧把农产品拿到“武陵生活馆”出售，但年过六旬的洪天军对这个新鲜玩意儿并不了解。

“洪大爷，把你的土鸡蛋拿到武陵生活馆去卖吧。”村里的党员电商带头人杨文主动找到洪天军。

“怎么卖？”

“我来帮你。”

在杨文的推荐和引导下，洪天军抱着试一试的想法，把家里的土鸡蛋拿到了“武陵生活馆”。

“1.68元/个的收购价，比原价涨了一半多。”洪天军没想到，不用辛苦进城，不用赶集，就能高价把家里的土鸡蛋卖出去。

“现在农产品都不愁销路，这还多亏了党员先锋队。”洪天军感慨道。

在秀山县，像杨文这样的党员电商带头人基本实现了267个村（居）“一村一人”。

其时，秀山全县大力建设电子商务进农村综合示范县，统筹推进便民超市、电子商务、金融网点“三进村”工作。

但在农村电商如火如荼发展之际，仍有一些偏远地区对这个新鲜事物不甚了解，广大农村尤其缺乏电商人才。

为了迈过这道坎，秀山县委组织部将农村党员教育培训、村后备干部培养和农村电商人才队伍培养相结合，打通了党员先锋队培养链条，着力破解电商队伍人才荒，让电商真正深入农村最基层。

点面培养

“通过这次培训，我的心里总算是有底了。”手捧着农村电商第九期培训结业证书，梅江镇八幅村村民吴俊喜上眉梢。

2013年，吴俊退伍回乡，为了谋生，他干过养殖、做过餐饮，但都失败了。

“真不知道自己干什么能行！”吴俊对未来忧心忡忡。

2015年9月，他报名参加了村里的电商培训班。

三个多月的时间里，他对电商从不懂到懂、从懂到会、从会到精，并成功通过结业考试。

2016年初，吴俊加盟“武陵生活馆”，开起了自己的电商店，日均营业额达600多元。

“这下总算是找对路子了。”吴俊说。

在秀山县的广大农村，通过“点面”结合的电商培训，培养了一批像吴俊一样的电商人才。

“点”即将电商培训纳入农村党员教育培训的必学课程，根据党员所处区域、产业结构等情况实施片区培训、分类教学，并充分运用远程教育、流动党校、田间课堂等平台，送电商知识进村入户，使基层党员群众接受互联网思维、知晓电商知识、了解电商运营方式。

“面”即依托电商孵化园实施“1+N+X”的专题培训――

“1”就是形成一套以本土农村电商平台“武陵生活馆”和阿里巴巴“农村淘宝”店为核心的农村电商发展理论体系；“N”就是组织参加电商培训的学员现场参观入驻电商孵化园的企业，由电商业主进行现场讲课；“X”就是每期培训班邀请3―5家种养殖农户，学员通过电商帮助他们销售农产品。

目前，秀山采取这种“培训+孵化+培育”的模式，培养了“电商精英”500余人、“淘宝客”371人，形成了武陵山网商联盟的“种子团队”。

“后备”激励

在秀山县石耶镇青龙村，村民大都靠种植大蒜为生，该村的大蒜种植历史悠久。

大专生陈佳宇毕业后回到家乡谋生，凭借熟悉电脑和了解电商的优势，他开了一家淘宝店，把青龙村的大蒜销至全国。

2015年6月，在青龙村党支部和村委会的帮助下，陈佳宇在村里开起了“武陵生活馆”，开展农特优产品“免费代销”，实现了大蒜村里种、村里收、网上卖。

2015年11月，经组织考试考察，陈佳宇成为在村挂职本土人才，一边经营“武陵生活馆”，一边参与村级事务，深受群众好评。

目前，青龙村已经将他作为村支“两委”班子成员后备人选。

为发挥基层党员干部的示范带动作用，秀山先后将59名思想素质过硬、带动群众增收效果明显的优秀党员作为村级后备干部进行培养。

同时，秀山还按照“把党员培养成电商骨干，把电商骨干培养成党员”的思路，在全县成立物流园区电商孵化园党支部，优先抓好电商企业党的组织和党的工作“两个覆盖”，坚持把群众口碑好、文化素质高、有电商经验的青年人才和先进分子优先作为党员发展的重点培养对象。

目前，已有38名电商优秀人才递交入党申请书，有10名被确定为今年的入党积极分子。

这支具备电商知识和技能的队伍，成了带动秀山农村发展电商的力量。

示范带动

秀山县石堤镇高桥村的脐橙产量大、聚集性强，销路却不好。

“市场好的时候，中间商会来村里统一收购。市场不好的时候，根本没中间商来村里，村民只能一车一车把脐橙拉出去卖。”脐橙都堆在家里烂掉了，村党支部书记马代远心急如焚。

后来，马代远参加了电商“村长”的培训。

“我们村里的脐橙也可以通过电商卖啊！”马代远说。

2015年底，他带领该村脐橙专业合作社相关人员，主动对接“武陵生活馆”和“农村淘宝”农村电商综合服务平台，在互联网上开辟了一条脐橙远销远卖的“绿色通道”，帮助全村脐橙种植户销售脐橙15万多公斤。

“这下不用担心脐橙烂在家里卖不出去了。”建卡贫困户马代湘通过农村电商销售脐橙6000公斤，直接收益1.44万元，一家四口一举越过贫困线。

篇3

2013年4月上旬，校党委对中国梦主题教育实践活动进行了认真谋划部署，决定对全校学生进行系统的中国梦主题宣讲教育，并对宣讲内容作了总体安排，要求宣讲内容要具体化、主题化，要针对时代特点和青年学生的思想现状，站在立德树人的高度，在不断增强大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观。为此，校党委整合全校教育教学资源，以社科部、法政学院教师和政工干部队伍等为依托开展专题研究，审定主题宣讲内容，制定宣讲计划。接着，校党委选调17名理论骨干教师和中层干部组成了宣讲团队，共享学术资源，集体备课，联合制作了主题内容鲜明、声图像并茂、具有时代特征和感染力的教学课件，为全校开展中国梦宣讲提供了良好条件。

宣讲团队利用两个月的各周周末，对全校所有专业、年级的1.2万名大学生和各二级学院的团总支书记、辅导员举办了中国梦主题宣讲教育系列讲座。课堂上，师生互动精神饱满，分组讨论热情高涨。课后学生反响强烈，纷纷拷贝教学课件以便反复观看。“中国梦”开始引燃校园，“中国梦”一词也成为广大师生的流行语和口头禅，中国梦主题教育实践活动取得良好开端。

创新教育形式，活动载体多样化

组织载体科学化 在中国梦主题教育实践活动的组织管理中，学校建立了“纵向到底、横向到边”的宣传教育活动组织模式。纵向以“校――系――室”“校――处――室”“校党委――院党总支――党支部”为线，横向以学校职能部门、群团组织和院系为纽带，将各项中国梦主题教育工作逐层分解、逐项落实，为中国梦主题教育系列活动提供了可靠的组织保障。学校在校园广场举办的“青春筑梦”主题文艺晚会，有5000多名师生观看演出，晚会主办、协办和演出的单位团体共有17家，由于组织得当，晚会现场隆重热烈，秩序井然，超出了预期的活动教育效果。

教学载体形象化 思想政治理论课和形势政策课进行中国梦主题教育时，避免以往“居高临下”的说教式教学方式，积极引入社会热点问题和学生身边发生的具体人物、案例，通过形象化的教学载体，使大学生多角度、全方位解读中国梦，深刻了解中国梦的历史底蕴和时代内涵。同时，把班会纳入课堂，把中国梦融入班会等活动，也提高了教育实效。

活动载体艺术化 学校结合校园文化，寓教于乐，开展了中国梦系列主题文化活动，如主题摄影比赛、微电影大赛、校园歌手大赛、红色音乐剧比赛、戏剧小品比赛和才艺大赛等。学生将中国梦主题与艺术载体相结合，展示才艺，抒怀，寄语青春，放飞梦想。师生联合创作出了许多集思想性、艺术性和观赏性为一体的艺术作品。其中，微电影《小小的梦想》和《落珠殇》、音乐剧《爱的音符》、小品《无声的爱》、歌舞《放飞梦想》等7项艺术作品被河北省教育厅推荐参加全国高校第二届廉洁文化作品大赛总决赛。

宣传载体网络化 为切实把握中国梦宣讲教育的主动权、主导权，学校利用橱窗、教室走廊等校内公共场所的宣传媒介张贴主题宣传海报，利用校园网、广播、报纸、短信平台以及微博、微信等传统和新兴媒体开设中国梦宣传教育的专题、专栏和专版，营造了良好的宣传教育氛围。学校尤其注重网络的时尚性和多功能性，利用学院在线、贴吧、QQ群等网络交流平台积极传播中国梦主题教育内容，鼓励学生为各项活动提供创意和设计，以使中国梦主题教育实践活动真正成为学生乐意参加、用心参加和踊跃参加的热门活动。

知行合一，实践活动实效化

结合地域资源拓展教育广度 学校积极组织开展“领导讲精神”“专家讲理论”“典型讲事迹”“教师讲体会”“学生讲感受”等中国梦系列讲演活动，拓展了中国梦宣传教育的广度。一年来，学校结合“善行河北”“厚德衡水”等主题道德实践活动和“立足岗位学雷锋，立德树人做贡献”等主题教育实践活动，充分利用地方文化资源，先后邀请全国道德模范林秀贞、王文忠和省级道德模范吴殿华等衡水籍道德典型人物来校做专题报告，通过他们的先进事迹和追逐梦想的亲身体会，激励广大师生在“我的梦”实现的“行”中，进一步深化对中国梦的“知”，实现知行合一。

发挥团体优势挖掘理论深度 思想政治理论课是在大学生头脑中巩固指导地位、树立社会主义核心价值体系的主阵地，是培育青年大学生践行社会主义核心价值观的主渠道。校党委领导干部认真落实领导干部听课制度，定期组织和参加中国梦主题宣讲团队和《形势与政策》课程的教研活动，并倡导思政课教师在教育教学活动中“关注国内，着眼国际，面向未来”。当前，两课教师积极研究十精神和同志的重要讲话精神，努力挖掘其理论深度，已发表相关论文40余篇，立项课题近20项，形成了一批科研成果。

篇4

 

妇产科，被人们称为生命之花盛开的地方。这是个平均年龄只有30岁，35岁以下医护人员占 65.8  %，的年轻科室。去年以来，在主任带领下，全科医护人员将全部精力，全部心血投入到创建“青年文明号”活动之中，收治病人*人次，未发生一起医疗事故和纠纷，涌现出了像市“十大杰出女性”**和省级优秀护士***等许多先进人物，谱写了一曲曲生命盛开的优美赞歌。

一、真情深似大海

真情关爱，病人第一，是妇产科一切工作的出发点和落脚点，他们道德围绕“病人第一”的原则，按照创建“青年文明号”的基本要求并结合实际，制定了创建实施细则和工作岗位职责，从医德医风爱岗敬业到技术要求以及作息制度等等都进行了严格规定，通过制度将“想病人所想，急病人所急”这个基本医德落实到工作的每个方面。全科先后制定了各种相关制度和职责。

其实，科里每个医护人员也确实将“把病人当亲人，用真情去关爱”作为自己的行为准则。有一次，邻县一农妇因胎盘大出血引发早产被送到妇产科，经检查竞是三胞胎。10多名医护人员比孕妇家属更焦急，有做心理安抚的，有做牵引的，经一番协同奋战，使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早产儿体质太弱，医院的保温箱不够，医护人员又连夜赶到县医院借来保温箱。当得知产妇家经济困难时，不仅减免了部分医疗费用，而且全科人员还主动捐款2000余元，以及许多衣物，当母子4人在医护人员为他们点燃的鞭炮声中踏上归程时，3个孩子的母亲感慨地说，你们笑得比我还开心，你们比大海还深的情我一辈子都还不了哇！此事在当时还引起了国家、省、市级媒体的广泛关注。

子宫肌瘤是现在妇女的常见病，传统的治疗方法是开刀将肌瘤与子宫一起切除。而妇女失去了子宫就意味着失去了性生活能力和生育能力。医护人员是看在眼里，急在心里，他们获知有了一种“介入治疗”的新技术，可经皮穿刺栓塞子宫动脉消除肌瘤，不仅可保留妇女子宫，而且避免开刀的痛苦以及因开刀引发的各种并发症，就立即建议院领导于去年下半年投资*万元引进这一先进设备，填补了我市一项空白。副主任***刻苦钻研，仅用三个月就从广州学成归来，能熟练掌握这一新技术。到现在已顺利完成了十余例子宫动脉栓塞术，挽救了十多名妇女的幸福生活。此后，他们又在全市率先使用了“腹腔镜”、“无痛人流术”等高科技，减轻了妇女患者的痛苦。

他们就是怀着这种深情和真爱，满腔热忱地投入到各自的工作中，有的家属十分感动地说：“你们真是医者父母心啊！”

二、责任重于泰山

正因为怀着对病人的真情关爱，使他们深感医务工作者责任的沉重。为了这份责任，医护人员把掌握过硬的技术看得比生命还重要。***主任医师理论和临床经验已很丰富了，但她还常常利用节假日翻阅资料、观摩手术录像，有时不惜自费到上级医院参观一些难得的手术。她分别获得市卫生系统“先进个人和竞赛标兵。过硬的技术，使她对更好地履行医生的责任树立了信心。一次，从基层医院转来一位大出血并已处于休克状态的产妇，当地诊断为前置胎盘，周主任则判断为子宫破裂内出血，并凭借扎实的解剖基础和娴熟的操作，成功施行了髂内动脉结扎术，争取了时间，挽救了病人生命。

主任不仅自己刻苦学，还带领科室年轻医务人员学，常常谈自己的经验教训，手把手教大家“实战”技术，还分期安排他们进行业务培训，参观、进修。在主任带领和组织下，医护人员空闲时苦练基本功成了一种风气。静脉注射一针见血，二快一慢无痛注射，给药及时准确等等，都是每个护士的拿手活，在多次院技术比武和每次的五种表格检查中，他们的成绩都名列前茅。刻苦的学习，使他们一个个在各自的领域成了拔尖的人才。

为了医务工作者肩上沉甸甸的责任，他们把敢于承担风险作为自己的义务，把风险留给自己，把生的希望和健康的幸福留给病人。在去年“非典”期间，医生的责任感使妇产科在全院第一个写出了由全体人员签名的请战书，有4人写出了入党申请书，有一人被批准入了党。

三、服务暖如春风

妇产工作是“三分治疗，七分护理”，护理工作更强调它的服务性。因此，如何为病人提供一流的服务，就成了全科工作人员时刻追求的目标，每个人在工作中都坚持做到“五心具备”，即：对病人有同情心，治疗中有责任心，问病要细心，态度要热心，解释要耐心。因而很多妇女都感动地说：妇产科的姐妹们真是我们的贴心人。一年的夏天来了一位恶性葡萄胎患者，入院时，病人已神志不清，口腔及角膜都有溃疡，骶尾骨处已形成褥疮，全身脏器功能衰竭。病人来自农村，经济困难，卫生条件差。她们精心制定护理计划，分工合作。病人没东西吃，大家从自己家端来肉片汤和营养品；没衣换，大家送来自己的衣服给病换；每天都要为病人进行口腔褥疮护理。翻身、雾化吸入治疗，给予鼻饲、静脉输液等等，终于使病人肌体功能开始好转。病人家属为表示感谢，送来两个大西瓜，医护人员却把它切开捣碎，喂给病人吃……

为进一步提高服务质量，医院妇产科开展了“人性化”服务模式，在全市首创了陪伴分娩服务，即产时服务保健新模式，由病人自己挑选助产士全程陪伴分娩：产前进行心理护理，与病人谈心，消除其恐惧心理；产中进行医疗护理，吃喝拉撒服务俱全；产后进行身体恢复指导护理。护士***的丈夫在外打工，小孩正读初三，已到了升高中的关键时期，但她常常在医院做全程陪伴分娩工作，有时一陪就是十多个小时，只好白天将小孩委托邻居照看，晚上就让他独自一人在家。

篇5

作为一名教师，只是能写一手好字当然是不够的。为了提高自己的教学能力，每上一节课，向老师都提前向前辈们请教，再结合教参和同年级老师的教案，形成自己的教案。当时教学条件非常艰苦，家离学校相距较远。为了辅导学生，检查作业，向老师每天早上都提前半个小时赶到教室。白天紧张上课，晚上忙于备课、批改，工作踏踏实实，兢兢业业，功夫不负有心人，在向老师工作的第二年的期末考试中，所教班级学生语文、数学成绩均居顺河公社同年级十二个班的前三名。

高考全面放开后，也给民办老师带来继续学习的好机会。向老师白天教学，晚上就在昏黄的灯光下复习初中、高中知识。向老师当时只有初中文化，又毕业好多年了，重新拿起课本学习高中知识其难度可想而知。他一边自学，一边向其他老师请教。有时为了弄懂一个题甚至要跑到十几里外的镇上请教高中老师。经过几年的艰苦准备，向老师于1991年顺利考入__师范学校，并以优异成绩毕业，成为了一名正式的、合格的人民教师。

向老师从参加工作到现在，一直坚持学习，不放过任何一个培训进修的机会。这几年，看着年轻人使用多媒体教学手段，向老师感到了危机感。于是利用课余时间他向年轻老师请教，怎样下载教案，怎样做ppt，怎样使用多媒体，虽然没有年轻人那么顺溜，但慢慢弄，做个多媒体课件还是得行，打字也再不是“一指禅“。在课堂上用着自己制作的课件，学生能在现代化的教学手段中快乐学习，向老师的自豪感油然而生！

向老师喜爱自己的教育工作，更喜欢与纯真可爱的孩子呆在一起。正因为如此，在教学的岗位上，这一干就是三十多年——无怨无悔！

在教育教学工作中，他服从学校的安排，勇于承担最艰苦的教学任务，为学校排忧解难，从没有叫过一声苦，也没喊过一声累。并且将工作做到最好，以回馈社会和家长的信任。

他先后在长春、龙泉、朝阳、金埝、水井、石马等村小担任包班教学，要知道那时的村小一个班也有三十多人，每天从早到晚要一直与这三十多个娃娃待在一起，没有一节空余的课拿来休息，一天下来腰酸背痛，脑袋嗡嗡作响，但能干自己喜欢的工作，能亲眼看着孩子们在自己手上一点点地成长，那也是苦的心甘、累的高兴。地震后向老师调入牌坊村小任主任教员，这里是一所完小，虽然不需要再包班教学，但除了他就是两位生病的老教师和刚参加工作的一群女娃娃，因此他就主动担任毕业班的数学、科学教学工作，一直到现在。

每当看到学生天真的笑脸，纯真的神情，求知的渴望时，向老师的心中总会涌起一种强烈的责任。这种强烈的意识不断激励他以真诚去拥抱每一个学生。在平时的教学上他坚持做好教学“六认真”工作，努力探究新的教法与学法，以新的教学理念指导教学。课堂上，与孩子们一起探究；课余时，与孩子们一同嬉戏；活动中，和孩子们共同分享；生活中，与孩子们促膝谈心。这两年，__二小深入开展“万名教师进万家“活动，每周三都要家访，作为主任教员，他总是走到”前头“，全村小149名学生，他至少去过100个学生的家里，连家长看到向老师的摩托车队，打招呼都是：”向老师你们今天到哪家子去家访？“

家长把孩子送到学校，那是一份信任，也是一份沉甸甸的责任。记得__年春学期，二年级学生杨思宇在课间活动期间，不慎摔倒，起来时感觉到肚子剧烈疼痛。听着孩子撕心裂肺的喊叫，向老师知道必须尽快送孩子到医院。他急忙背着孩子与

班主任一道来到公路旁拦车，大叫“救命”，手也拼命地摇，往来的汽车却视而不见，反而加大油门绝尘而去。孩子豆大的汗珠与泪水混在一起不停地流到向老师的背上，痛苦的声一声比一声弱。时间就是生命，早一点送孩子到医院，就多了一份希望。不行！必须拦下一辆车。他背着孩子，和邓老师跑到路中间，组成了一道“人墙”，也许是被这阵势吓到，也许是这样才能让司机看到孩子的伤情，一辆灰色轿车停了下来，把他们送到__医院。由于杨思宇父母外出打工，家中只有年迈的爷爷，向老师就先行垫付了医药费并与她爷爷一直守候在医院里。第二天早晨，晨曦透过窗户照在杨思宇渐渐红润的脸庞上，孩子平安脱险了。看着孩子正在熟睡，他悄悄离开病房迎着朝阳赶回学校上课。 从93年起到现在向老师一直担任村小主任教员，在做好自己的教学工作同时，他还要协调管理好村小的事务。在村小的管理中，不管是课程的安排、师生的管理，还是维修水电、清运垃圾，事无巨细，他都亲力亲为，把村小管理得井井有条。

虽然是村小，但在管理上却和中心校的要求是一致的。每天的签到，坐班，每周的“六认真”村小内部检查，每周一节的听课，每一个月各科的教研，每一天的调课记载，外出请假，都是一一落实，登记在案。有些老师不理解：“村小山高皇帝远，干嘛那么较真？”他就一遍遍耐心解释：“我们虽然是村小，但我们面对的同样是家长的期待、信任，孩子们渴求的眼睛，我们的工作可能影响孩子的一生，没有责任心哪里行？”这一年多学校组织了画风筝、画灯笼、校园艺体节、讲故事、校园诗歌节等一系列活动，虽然是村小但在保证教学的同时所有的活动他们一项不落，不仅出色地完成，还有张智慧，廖心如等同学的作品代表__二小在县上的比赛中获奖。

牌坊村小是一所老学校，校园中有几颗高大的柳树，绿柳垂荫煞是好看，可到了秋冬天却是柳絮飘飞，铺满整个校园，如果遇上雨天，柳叶与水泥地更是“难舍难分”，给做校园清洁带来不小的考验。为了不影响教学时间，他们只有把做清洁的时间提得更早，这时作为主任教员，作为这群青年老师的长辈，向老师的示范引领就显得很有必要。因此每天天微微发亮，他就最先来到学校，拿起扫帚刷刷地扫起地来，慢慢的，一把、两把、三把……更多的老师和学生加入了进来。在上早读课之前，校园已是一尘不染。

在学校老师的口中，向老师还有一个称呼——“向摩托”。

向老师家住__，30多年来，一直骑着摩托车奔波于__和__之间，每天往返几十里路，刮风下雨从不间断。他先后在朝阳、水井、石马、金埝、牌坊等丘陵地区任教，这里路陡弯多，稍不留神就有摔倒的危险。虽然路途远，他一直坚持早到校、晚离校，夏天不是遇着暴雨连连，就是烈日当头，冬天天不亮就得起床出发，夜幕降临才能赶回家里。

11月的天气算不上冷，可向老师穿得却很多，同事们都会开玩笑似的数数他每天穿了几件。 一天傍晚，蒲彪老师乘坐向老师的顺风摩托车到__，还没上车前，他就把头盔递给了蒲彪说：“天冷，戴上。”蒲彪拍拍胸脯说：“我一个年轻人，还怕冷哦？”，他却执意给他戴上了厚厚的头盔，路程行驶不到五分钟，蒲老师身体就蜷缩成一团。风！全是风！侵袭着身上每一寸肌肤，一个接一个的寒颤。从此以后，办公室同事再没一个人去数向老师的衣服件数。

__年12月20日早上，为了避让一辆急转弯的货车，向老师连人带车摔倒在地路边，当场昏了过去，过往卖菜的村民将我送进医院，看着摔破的额头和红肿的双腿，学校领导和家人强忍泪水，劝他多休息几天，可学校是“一个萝卜一个坑“，临近期末了，孩子们的课怎么办？再说几个实习老师马上就要走了，正缺人手，怎么能耽搁呢！第三天，虽然腿还有些红肿，但他还是一再坚持回到学校。

家人见向老师上班路途遥远，危险性大，起早摸黑这般辛苦，好几次要求他调工作，以便离家近一点儿，可他一直没有同意。从参加工作起就在__二小，在这块阵地上奋他斗了几十年，同事们尊敬他，领导们关心他。这里的很多人都是他的学生，有些家庭甚至是老中幼三代。他对__二小倾注了太多的情感，在这里他收获了荣誉，感受到工作的自信，工作的快乐，他哪里舍得离开呢？__二小就是他的魂，魂若不存，皮焉附之？

近几年，学校老教师居多，教体局考虑到学校的实际困难分配来大量的年轻人。向老师认为青年教师是学校的希望，青年教师的成长关系到学校未来的发展。为了帮助新教师成长，使他们尽快成为学校的顶梁柱，他带领新教师从最基础的读课标、钻教材、做班务抓起，平日里坚持听课，进行课堂随班指导，还常常给新老师上研究课、示范课，把几位毫无教学经验的年轻人培养成了业务骨干。蒲彪老师__年分配到学校任教，开学不久向老师去听他的课。课堂上学生乱成一锅粥，打的打，闹的闹，有个学生甚至趴在课桌下玩，一堂数学课下来，学生竟然没做一道练习题，作为老师的他都没听明白到底讲了什么。看到这种情况，向老师邀请蒲彪下节课来听他的课。听完课后，他结合刚才的课从课堂组织、教学目标、重难点、教法学法上一一给蒲彪做了讲解，蒲彪听得频频点头。趁热打铁，向老师又到他班上，把他上过的这堂课从新上一遍，从这两堂课的对比帮他找问题，想方法。这个小伙子也好学，没课时，不是跑到向老师的课堂听课，就是跟他交流、请教。没两年，蒲老师就成为学校的骨干教师。如今，在他的帮助下，彭华、刘莉华、蒲彪等几位老师早已考入__、县城里的学校，参加工作仅一年的王亚丽老师也脱颖而出，在片区低段备课比赛中荣获一等奖，彭芳老师更是主动勇挑毕业班的重担。

牌坊村小在__年前没有食堂，大多数年轻人又不会做饭，为了能让大家吃得上香喷喷的饭菜，向老师就主动担任大家的炊事员。年轻人都亲热的管他叫

篇6

一、引言

当前新疆农村基础教育最现实最紧迫的问题即“教育经费短缺、合格双语教师严重不足”，集中表现为教育质量不高、师资流失严重等特征，双语师资缺口尤其严重。高校师范生“顶岗实习支教”，既有理论支撑又具有较强操作性和稳定性的新模式，既是深化少数民族教育教学改革的一项开创性工作，也是为服务新疆农村基础教育而采取的积极探索和大胆尝试，其目的是从根本上长期、稳定地解决新疆基础教育中最棘手、也是最难解决的合格“双语师资”问题。

本文以新疆教育学院参加“实习支教”的师范生为研究对象，以赴和田地区进行“实习支教”整一年度的成功范例为主要考察基地，以实习支教生的实践性知识生成为切入点，来探讨师范实习生实践性知识的生成机制。

二、实习支教实践情况

2009年9月至2010年7月期间，笔者担任新疆教育学院实习支教带队教师，分别在冬、夏两个学期共带领198名不同专业师范生，在和田地区洛浦县进行为期一年的实习支教工作。在此期间，笔者多次先后走访受援地6个乡镇、1县教育行政部门，45所中心小学及分校，深入中小学和实习支教学生中间，通过实地考察亲身体验，师生座谈会、问卷调查，利用SPSS统计分析软件对数据进行统计分析，对我校2009年9月至2010年7月期间范生实习支教工作，进行了跟踪式考察调研。据此，笔者认为有必要对大学生实习支教工作进行认真的反思，总结经验教训，更好地促进大学生实习支教工作健康发展。

新华网有一则报道，据新疆维吾尔自治区教育厅介绍，新疆“高校大学生实习支教计划”自2006年开始试点，2007年9月全面推开。每年春、秋学期，都有数千名大学生前往新疆基层学校实习支教，既缓解了各地师资不足问题，又锻炼了高校学生能力。根据近年来的实践效果，自今年秋季开始，新疆将扩大实习支教规模，每年将有万名以上大学生“智援”基层。从2011年起，力争使每学期大学生实习支教人数保持在6000人，每年达到12000人。

自治区教育部门表示，新疆提出2015年基本实现“双语”教学全面覆盖的总体目标，大学生目前的实习支教规模远远不能满足农村中小学、“双语”幼儿园教育教学需要，鉴于这一现状，新疆自今年起进一步扩大了实习支教的规模和范围。

实习支教模式和途径探索。新疆师范大学、新疆教育学院、昌吉学院等新疆多个高校积极响应上级号召， 分赴阿勒泰、和田、阿克苏，克州等地区开展实习支教活动，自2006年9月开展实习支教工作以来，通过有效组织和积极践行，实习效果显著，深受当地领导、师生和家长的好评。新疆教育学院实习支教工作在不断总结实践经验，努力提高为基础教育服务能力的同时，也拉开了实习支教工作的探索阶段。实习支教工作不仅推动了基层地区少数民族学生的“双语”教学工作，提高了当地学校的教学质量，而且为学校人才培养和大学生思想政治教育工作探索出新的模式和途径：

第一，党委重视、深入调研，认真做好实习支教指导工作。学校领导及相关部门的负责同志多次深入基层调研，积极探索基础教育与教师教育结合的有效途径，进一步加强高等师范教育与基础教育的交流与合作，实现互利共赢，促进自治区教育事业科学发展。

第二，以人为本，规范管理，实习支教工作扎实推进。专门指派教师驻点指导，发现问题，积极与当地教育部门、基层学校沟通，及时解决。注重支教学生的管理工作，结合支教工作，制定了多项管理办法，确保支教工作有章可循，进一步规范管理。

第三，拓展宣传渠道和方式，社会效应不断扩大。自2006年以来连续多年组织实习支教学生工作汇报会，与会学生和老师累计近万人；进行实习支教图片展，展出图片近200幅；举行“实习支教工作表彰大会”，表彰学生和老师400余人；编辑实习支教周记集，教案集；出版实习支教画册。为进一步扩大实习支教工作的社会影响，在自治区教育网，各高校校园网上专门开设了实习支教网页，录制了实习支教宣传片。

三、取得的成绩与效果反馈

1.通过如上多方面的努力，实习支教工作取得了显而易见的成绩：实习支教有效推动了师范院校人才培养模式、专业建设、课程设置、教学内容、教学方法、师资配置等方面的全方位改革。尤其在教学环节上，师范生备课、说课、讲课水平有了很大的提高。通过实习支教，提高了自己的知识水平和能力，能学以致用，并且充分发挥自身特长，对自己今后的工作有很大的帮助。

2.通过锻炼，实习支教生在多方面有了进步，对少数民族基础教育有了更加深入的认识，学会了自我管理，提高了解决问题的能力。关于大学生实习支教工作对当地教育的影响：85.9%的实习支教生认为实习支教对当地进一步提高教学质量将产生积极的影响；48.9%的实习支教生认为实习支教推动了当地“双语”教学工作；47.5%的实习支教生认为实习支教给当地基础教育带来了新的教学理念和方法；28.4%的人认为实习支教调动了当地师生学习汉语的积极性。同时，实习支教工作也为大学生了解南疆，认识南疆，进一步提高民族团结的自觉性提供了鲜活的教材，也为大学生提供了良好的就业平台。

3.此外，取得了多方受益、合作共赢的良好效果。师范生实习支教工作实现了政府满意、实习学校满意、实习支教学生满意，取得了多方受益、合作共赢的良好效果。不仅推动了师范院校教育教学改革，提高了教师培养质量，加强了与地方教育行政部门、中小学校的联系，提高了服务农村教育、服务基础教育的意识和水平，同时缓解了农村中小学教师数量紧缺、结构不合理的矛盾，开齐了音、体、美、英语等过去难以开设的规定课程，带来了先进的教学理念、教学方法和教学手段，使许多农村教师得到了参加学习培训的机会，受到了农村中小学师生和当地群众的热烈欢迎。

此外，实习支教磨炼了学生的意志，提高了实践教学能力，激发了服务农村教育的责任感和使命感。调研显示，实习支教学生中递交入党申请书的多了，去图书馆的多了，选修教育技能课的多了，就业签约率高了。不少实习支教学生毕业时主动到农村任教。

四、实习支教实践后思考

为了能在真正意义上使实习支教任务达到令人满意的效果，找到一条更又利于在新时期、新形势下实习支教工作的科学道路，为整个实习支教工作尽一点微薄之力，在此提几点建议：

1.加强对实习支教生教育教学管理和指导，建立有效的实习指导制度切实加强对实习支教生教学指导工作的研究，充分利用各种教育资源，逐步建立由高校、受援地中小学教研机构和受援学校共同组建的实习支教生教育教学指导机构，并建立起相应的管理制度，共同承担对实习支教生的教育教学指导工作。

2.需要继续加强学生教学教法的训练，提高其把握学生和掌控课堂的能力。继续注重学生专业素质和知识结构的培养和积累。加强对学生管理能力的培养和锻炼。加强学生的综合素质教育和各类团结教育。

3.应认真审视实习支教学段与专业对口问题。从现实情况来看，有相当一部分实习支教生在教学实践环节的培养中存在学科、学段不对口的缺憾。势必带来师范生实习支教与预期的效果出现差距，这自然影响实习支教的效果。

4.加强实习支教工作的阶段性跟踪，考核评定体系，将实习支教的研究环节注入实习支教工作的始终。

篇7

3月17日，乌鲁木齐。

走过酒店长长的通道，阿里木突然停住脚步，俯身捡起地上的啤酒易拉罐，轻轻地晃了晃。

有点失望，阿里木将易拉罐放回地上，才感觉到“失态”，他略带尴尬地对记者说：“是个空瓶子”。

这是阿里木的习惯，十几年在四川、湖北、广东、云南等地流浪生活，他捡过垃圾、偷吃过东西、打过窑工，最后在贵州毕节扎根烤起羊肉串，一卖就是九年。

阿里木说自己是从“社会底层”来的，忍受过几天没饭吃的饥饿，挨打的次数连自己也记不清了。

他并不掩饰，绝望时很多次想过死，但都咬紧牙关捱了过来，说着说着泪水就噙在眼眶，他向记者皱皱眉头：“你不懂的。”

“张书记，我想和你成为兄弟”

身材粗壮、络腮胡子、浓重维语口音，不停地抽廉价烟，这是40岁的阿里木给记者留下的第一印象。

毕节九年，新疆维吾尔族汉子不舍得花钱，15元粗线毛衣一穿四年，烤馕加水就对付一顿饭。但是，他却将烤羊肉串攒下的10多万元，全部资助给毕节上百名贫困学生。

有人算过一笔账，一串羊肉串毛利不过3毛钱，赚10万元需卖出30多万串，光钢串连起来就有100 多公里长。

阿里木的事迹，从偏远的贵州传到万里之外老家新疆，烤羊肉串的“慈善家”让很多人感动。

今年初，新华社发起“中国网事・感动2010”年度网络人物评选，阿里木获得了最高票。颁奖词是这样写的：烤羊肉串的“慈善家”阿里木・哈里克，用满是烤羊肉串味道的“辛苦钱”，资助了上百名贫困生，用一颗赤诚之心，实践着“把名字写在石头上”的信念。

阿里木说，自己做的是最普通的事，很平常很平常。北京颁奖现场，主持人问他：“阿里木大哥，你卖羊肉串赚钱不容易，听说你平时生活俭朴，穿的鞋子都是捡来的，怎么捐助那么慷慨呢？”

这一问触动他内心最柔软地方，勾出了热泪：“我以前流浪了很多地方，到处找工作，吃了很多没有文化的苦，所以我很想拥有文化。我把钱捐出来给那些学生，让他们读书，以后少走弯路。”

新疆自治区党委书记张春贤，亲自为阿里木上阵拉票。

他在批示中写道：民族兄弟阿里木，靠好心人帮助的百元本钱，烤卖30万串羊肉串，历经八年之久，攒十余万资金，全部回报社会，我为之动容！他是新疆各族人民的一员，是新疆人民的好巴郎!我顶阿里木兄弟一票。

“阿里木，好巴郎！好巴郎。尕尕的事情，你能办的这么漂亮，小小的羊肉串你能让它情深意更长……”3月10日，全国两会新疆代表团，张春贤请来空政文工团阿不力孜・聂，演唱新作《阿里木，好巴郎》，阿里木事迹随歌声洋溢。张春贤笑言，这首歌弘扬阿里木做好事的精神，也是会议的一部分。

张春贤时刻惦记着阿里木，阿里木也常把“书记哥哥”挂在嘴边。

1月20日，初次见面，阿里木便与张春贤勾指相认兄弟，“书记，我有一个请求，我想和你成为兄弟”，“我早已把你当成兄弟了，今后你就叫我书记大哥吧！”。张春贤还从工资中拿出一万元钱送给阿里木，五千给老母亲，五千给未来媳妇，离别时两人紧紧拥抱。3月，阿里木通过微博向“书记哥哥”报喜，将“闪婚”喜讯第一时间告知。

在阿里木看来，张春贤是个大好人，“我打交道的人多，看人还可以，书记哥哥内心非常善良，待人很平等，让人很温暖，新疆在他的带动下一定会非常好。”

接受本刊记者采访时，阿里木刚从张春贤那里道别，他将携新婚妻子帕提古丽回毕节，继续做烤羊肉串生意。28岁的帕提古丽毕业于新疆农业大学，现在中石油鄯善地区加油站当核算员。帕提古丽被阿里木的事迹感动，通过QQ聊天心生爱慕，他们从认识到订婚仅用了60天。

在很多人看来，阿里木已经成了名人，他可以留在新疆过好日子，阿里木的回答是：“烤羊肉串是很好的工作，我最困难的时候这个工作陪了我很多年，我没有依赖性思想，不会依赖书记哥哥，还是要靠自己。”

不舍得脱掉书记哥哥送的棉服，阿里木说穿着感觉心里暖暖的。他还透露一个小秘密：我原以为认我当弟弟是玩笑，没想到书记哥哥说他没有兄弟姐妹，以后我就是他的弟弟。他还让我保持本色，保持质朴，继续帮助别人，这些我一定能做到。

认了好心书记哥哥，迎娶了漂亮妻子，阿里木说自己很幸运，他的下一步打算是，通过自己的双手好好干，去帮助更多的人。“我要在毕节农村盖一间房子，养一群羊，让老婆成为最幸福的女人”。

“毕节人好，是他们感动了我”

在新疆和静县天富花园小区，记者见到阿里木的母亲托呼提汗老人。去年，她住进了月租75元的廉租房，屋里通了水电暖，阿里木按时寄来生活费，老人说自己非常满足。

谈起儿子，68岁的托呼提汗满脸洋溢着幸福，她从柜子里翻出阿里木儿时照片，一张张递给记者看，“阿里木是我七个儿女中最老实、勤奋、吃苦的一个，他在贵州帮助不同民族的贫困孩子上学，为我和家乡挣了光，让我们在各民族面前有了颜面，我非常自豪！”

托呼提汗回忆，阿里木从小就是个热心肠，“因为家里子女多，过去日子很贫穷，可以说有穿的没吃的，有吃的没穿的。为了给家里减轻负担，阿里木从小就捡破烂、卖废品、在邻居中收鸡蛋卖了赚钱。”

小学三年级的时候，阿里木用捡废品的钱给同学买了一个书包，那时兄弟姐妹非常生气，“家里这么穷，为什么给别人买书包？”阿里木的回答让一家人感觉很震撼：“因为他们家更穷”。

阿里木高中同学巴哈尔古丽对记者说，读高中时大家都住校，阿里木每次都带五个烤馕作为一周干粮，他总是省着吃，到了周五室友“断粮”时，他就把烤馕分给大家，“乐呵呵地看着别人吃”。

阿里木一直很感恩三年当兵经历，他说人生价值、国家观念、社会责任都是在部队学到的。1987年，16岁的他应征入伍，因吃苦耐劳，三年间先后受到多次连级、营级嘉奖，还被评为优秀士兵。战友沙尔・哈土逊清楚记得，阿里木曾说他要做雷锋那样的人，总是找着做好事，不是打扫营房卫生，就是帮着别人洗衣服。

1990年从部队复员，阿里木分配到和静县乃门莫墩乡供销社工作。在当时，供销社工作令人羡慕。但那时农民手上没有多少钱，开春播种经常来供销社赊账，面对手头拮据的老乡请求，阿里木热心肠惹了麻烦，他总是说“先拿去用吧，有了钱再说”。结果一年下来，他把八千多元的货物赊出去，年底查账赔了不少钱。领导让阿里木催欠款，结果比登天都难，很多赊账都要不回来了。

“阿里木心肠好，见不得别人难受”，时任供销社主任高苏勇回忆，有一年冬天，他到阿里木经营的分销店，看到阿里木冻得在那直打哆嗦，就劝买个炉子烧。阿里木如实回答，自己赊销了很多商品，钱还没有收回来。新疆冬天酷寒逼人，阿里木就这样没生火，咬牙把冬天熬了过来。

1997年，辞去工作的阿里木自谋出路，和很多赋闲在家打牌喝酒的年轻人不同，他选择背着烤羊肉串箱走出新疆。这段被他定义为“流浪”的生涯，让他尝尽了人间苦，也塑造出坚韧个性。为养活自己，阿里木去过西安、武汉、郑州、重庆、珠海、云南等地，当过搬运工、窑厂工人、街头小贩，最多的还是卖烤羊肉串。

“我受的罪，比头发丝都多”，走南闯北的阿里木，遇到过数不清的麻烦，他经常受当地烤羊肉串同行欺负，被打的次数连他自己都记不清了，投入的本钱也经常血本无归。那时，阿里木经常露宿街头，饿到不行就捡垃圾吃。

一次，身无分文的阿里木跳上一趟火车，一天两夜没吃任何东西，饿到快昏过去的时候，他抓起别人的东西往嘴里塞。阿里木被抓住了，当对方得知原委后，非但没有责骂，反而从包里掏出饮料和饼干。阿里木感动地哭了，将眼泪和着饼干一并吞下。他发誓，一定不偷不抢，要靠双手养活自己，“我从部队复员的时候，战友谈到过将来找不到理想工作怎么办，班长说‘只要不犯法，很多事情可以做，吃苦耐劳就行了’”。

阿里木最难过伤心时，常想念远在和静的妈妈，他流着泪用维语吟唱写给母亲的歌：你走过的地方盛开鲜花，你停留的地方充满香味。亲爱的妈妈我想你，我们分离的时候是贫穷的，困难过后我们一定再见面，我等待着，重逢时一起在桑树下吃上热腾腾的拉面……

2002年初，揣着仅有的10块钱和一个烤箱，阿里木流浪到贵州毕节，花一块钱住店，一块钱买馒头，一块钱吃凉粉，剩下6块5买了1斤羊肉，穿成35串能卖17块5毛钱。不料，刚卖到20串，因为没有经营执照，阿里木的烤箱被没收。

人生地不熟，身无分文，阿里木陷入了绝境。危难之际，一位素不相识的汉族酒吧老板伸出援手，给阿里木100块钱。

靠这救命钱，阿里木开始了卖烤羊肉串的生活，也坚定了留在毕节的决心。

毕节市倒天河畔是当地人休闲之处，阿里木的烤肉摊就在那里。他的烤羊肉串不仅味道好、分量足，而且为人也风趣幽默，经常吹着口哨吆喝：“帅哥、美女，快点来两串哦”。

戴着维吾尔族小花帽的阿里木，在毕节生意越来越火，赚的钱一天比一天多，甚至需要雇人帮忙了。但他仍习惯着简单与清贫，每天常吃的是开水泡馕，垃圾堆里捡来皮鞋补补穿在脚上，20块钱的裤子缝了又补，15块钱的毛衣一穿四年。

阿里木租住在一处破旧的小楼，斑驳的木床、旧货市场淘来的沙发、凌乱的灶台，除了一台电脑和冰箱，几乎没有什么值钱的家当。这样的陋室已让阿里木很开心：“现在有房住、有肉吃，比起当年捡垃圾，我已经很富有了，还有什么不满足的呢？”“我不看重享受，要那么多东西干什么，东西多了人会很累的。”

毕节政府曾让他加入低保，这样就可以申请一套廉租房，但阿里木一口拒绝了：“我们维吾尔族有一句古话，好鸟不会霸占别人的鸟窝，它不会去别人的鸟窝里下蛋的。我觉得没有必要，我的生活好好的，我还要为社会做出贡献，不应该有依赖的思想。”

“毕节人好，是他们感动了我”，阿里木说，在最困难的时候，是毕节人收留了他，很多人比亲人还要亲。

因为感恩，他爱上了毕节；为了报答，他留在了这里。

九年捐助上百学生，“我不求回报”

地处乌蒙山区的毕节民风淳朴，是贵州最贫困地区之一，很多人在温饱线上艰难生活。令阿里木深深震撼的是，“这里的孩子再穷也要读书”。

来自社会底层， 阿里木尝尽了人间苦难，遇到过太多流浪儿童和无业青年，他们中很多因为没钱上不起学。

阿里木向记者坦言自己家庭不幸，因为没有受过良好教育，他的兄弟赌博、盗窃，因为犯罪坐过好几次牢，父母也没有及时纠正。“我宁可捡垃圾也不干那种事，但如果没有部队的教育，我也可能滑向犯罪道路。”

贫困、失学、流浪、饥饿、偷窃、挨打，现实就像锋利的刀子，狠狠地剜着阿里木的心。

“教育比一切都重要”，阿里木深深明白，只有学习好文化知识，才能改变命运，过上幸福安定生活。”

阿里木第一次捐助学生，源于一次巧遇山火。

2002年4月，阿里木路过贵州镇远县时碰到森林火灾，军人出身的他，想都没想就跳进救火队伍。山火扑灭后，当地政府坚持给他300元作为奖金。攥着这笔钱，阿里木感觉很不踏实，“我不是冲着钱去救火的，应该给更需要的人”。回毕节后，阿里木通过妇联了解到，毕节学院有个叫赵敏的学生，因母亲去世面临辍学窘境。一番寻思后，他拿出300元奖金，又凑上200元卖羊肉串钱，亲自送到毕节学院。得知新疆好心人用烤羊肉串的钱资助自己，赵敏含泪向阿里木深深鞠了一个躬。阿里木当时愣在那里：“我第一次感到，500元钱对于贫困生的大作用”。

从那一刻起，阿里木“迷”上了捐资助学，他开始通过各种渠道打听贫困生的消息。

一次新闻节目中，阿里木偶然看到一位中央民族大学学生，在不远处的大方县下井挖煤，他断定一定是贫困生。第二天一大早，阿里木坐上班车，然后倒“摩的”爬山路，奔波了几个小时终于找到了小伙子。阿里木为他买了去贵阳的车票，还为他开了账户，每月资助100元生活费。

2003年12月一天，阿里木到医院看朋友，见到11岁的周勇全身浮肿，眼睛眯成一条缝，正躺在病床上艰难地看书，他的母亲则躲在一旁哭泣。阿里木一打听才知道，周勇小时候就患上了肾病综合症，当时已经被下了六次病危通知书，因为无钱治病，生命危在旦夕。他当即掏出身上仅有的200元钱，并承诺周勇母亲一定帮忙想办法。

阿里木联系了当地媒体报道，又找到周勇所在的毕节一小发起募捐，终于凑了一万元。受阿里木的感召，先后有两家医院免费治疗周勇。周勇痊愈后，阿里木又承担起每年的学费，还让周勇母亲穿羊肉串，付她工资以缓解生活负担。如今的周勇长成了阳光大男孩，不仅读了高中，还递交了入党申请书，他说：“阿里木叔叔是以爱起家的，他会影响我的一生。”

2006年10月，阿里木拿着零零碎碎的5000元钱找到毕节学院，希望捐助给贫困学生。作为毕节地区唯一高等院校，该校大多数学生来自山区，贫困生比例高达30%。“一大摞钱，什么面值的都有，还带着一股烤羊肉串味道。整整5000元，让我们心情非常沉重，社会上比阿里木宽裕的人多得是，这对他来说几乎是倾其所有。”毕节学院党委副书记汤宇华回忆当时情形仍很感动。

毕节学院接受了阿里木的捐赠，学院又增加了5000元，将这笔全校金额最小的助学金命名为“阿里木助学金”，每年资助20人，已有100多名贫困生受助。阿里木义举引发了社会捐助热，现在毕节学院各方资助金已经翻了10倍。 2007年10月，贵州大学外国语学院以阿里木个人名义设立助学基金，毕节籍20名贫困新生每人获得500元资助……

2008年8月的一天，阿里木在烤羊肉串时无意中听说：春堡镇有个小学有101个贫困儿童连书包都买不起，上学时要抱着或用布兜子兜着书本去上学。阿里木赶紧详细打听，才得知那所学校叫干堰塘村小学，在毕节长春堡镇，山区，不通车。阿里木马上买了101个崭新的书包，与另外两人冒雨出发，用马驮人拽，在六七十度陡峭山路跋涉六个多小时，最终将书包送到101名贫困儿童手中。特别的一幕出现了，一个女孩将书包塞还给了阿里木，原来她是101个孩子中唯一有书包的，不想多占。阿里木当时眼圈就红了，他说孩子让他很感动。

去年4月16日，青海玉树地震后的第三天，阿里木实在憋不住了。他带着行军床、被褥、锅碗瓢盆以及1万多元现金，从贵阳飞往西宁，购买了八千多元的牛肉和蔬菜后，坐汽车赶到玉树，加入到救援部队行列。“地震后的景象太惨烈了，大家只有携手起来，才能共渡难关。”在随后的六天里，阿里木如重回军营，协助抬伤员、架帐篷、卸物资。阿里木说，他始终铭记当兵时老班长说的一句话：“小的是家，大的是国家。国家和人民需要你的时候，能站出来的，都是英雄”。

……

“这些年总共赚了十几万块钱，几乎全部资助贫困学生了，直接资助的有140多人，加上送学习用品的有几百人了。”连阿里木自己，也记不清到底资助了多少钱、帮助过多少人，他说他不求回报。

“做好，尽量再做好一点”

30万串羊肉串换成真情，阿里木感动了无数人。

2008年3月，他被评为贵州都市十大人物、贵州省第二届“助人为乐”道德模范。今年，又当选 “中国网事・感动2010”年度网络人物，获得“新疆青年五四奖章”。

被众多荣誉包围，阿里木说他没有压力。“想来想去，我以前也没有做过什么，以后要做好一点，尽量再做好一点”。

有人不理解阿里木，说他“穷傻”。

阿里木对自己确实太狠了，租的房里什么值钱东西也没有，穿最便宜的衣服鞋子，吃最简单的开水泡馕，却把呛着烟火一串串“烤”出来的钱全捐了，这何苦呢？

“现在很多人觉得我不正常，我反倒觉得他们不正常”，阿里木的回应令记者颇感意外。

他的想法很朴素：房子、汽车，这些并不是生活中非有不可的东西，有也可以，没有也可以。“拿钱出来资助这么多贫困学生，我相信通过我的行为，他们至少不会去干坏事，能通过自己双手努力。”

最令阿里木感动的，还是维吾尔族同胞的态度，他坦言有过担忧，“没回新疆时，我也想过维吾尔族同胞，会不会因为我帮助了汉族人，用另一种眼光看我。结果回来后，完全没有出现这种事情，同胞都尊重我、很欢迎我，他们都非常认可我的行为”。

确如阿里木所言。在乌鲁木齐，他热情地招呼记者逛小吃摊，被很多维族路人认出来，微笑、握手、拥抱，阿里木面对热情赞扬只会憨厚地笑。一位司机坚决拒收打车钱，“阿里木，你做了这么多好事，我平时做得很少”。

他还是要回毕节继续卖烤羊肉串，但有了更远大的目标。如今，“阿里木江羊肉串”商标已经通过工商部门初审，一年后阿里木就可以经营属于他的事业。

阿里木很乐观，他相信日子会一天天好起来，他还要帮助更多人，甚至有未来一二十年的捐助打算。“国家扶持一个人当企业家，希望他们带动更多的人富裕起来，过上好日子，但很多人没有做到这些”，阿里木说：“我要让他们知道什么叫真正的企业家。我会给员工买房子、帮他们结婚，能教育好孩子。”

如今，在阿里木故乡和静县，学习阿里木成为潮流，各民族感情更深，大家感觉更亲了。

“阿里木是我们全县的骄傲”，和静县委书记汪江华对记者说：“阿里木在和静出生，在和静上学，在和静当兵，又在和静工作，后来自己出去打工创业。在和静县，蒙古族、维吾尔族、回族、汉族等各民族生活在一块，相处很和谐。阿里木外出闯天下，能和各民族打成一片、亲如手足，与他从小成长经历有很大关系，和生他养他这块土壤是分不开的。”