寒假毕业总结模板(10篇)

时间:2023-03-01 16:36:01

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇寒假毕业总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

寒假毕业总结

篇1

为了扎实开展社会实践工作,按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求,结合我系专业及学生的实际情况,号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动,现将相关事宜及指导建议通知如下:

一、活动主题:

关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,落实和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

三、活动内容:

在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。 我们已经在校主页—人文旅游系—网站导航—学生工作—就业专栏处公告有关跟踪调查信息,调查表可以自行下载。

四、时间安排

活动时间:2007年寒假

验收时间:此表格填好后请在2007年3月10日前寄或传真:

地址:杭州市下沙高教园区东区学林街280号 浙江经贸职业技术学院人文旅游系 许安 老师(收),邮编:310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人,或由调查者本人直接收回。

电话:0571-86929847 86929796 86929838

传真:0571-86929796(方老师) 86929878(丁老师)(2007年2月5号前,2007年3月5号后可用,其它时间请寄回以上地址)

五、验收形式:①. 1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料;②.(自选)调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最好是后者)。③.(自选)相关参访录音、DV资料;

六、总结表彰

同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。

七、活动组织形式和工作要求:

篇2

一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要,要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的,有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母,要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。

二是放松休息。放假应让孩子以休息为主,如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的,甚至比平时上学时还紧张,结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间,让孩子坚持锻炼身体,还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。在美国多数中小学校,没有硬性的学习任务,课堂上是参与式的活动,没有必须完成的课外作业,不把成绩作为升级依据。

三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合,同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结,看看有何不足,哪里需要改进,及时进行查漏补缺,这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况,对学习中的薄弱环节作补习。同时,提前浏览下学期即将涉及的内容,做好预习工作,为新学期的主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活,学习生活。孩子的成长不仅体现在他(她)认了多少字、学了多少科学文化知识,而且还体现在他(她)懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。

四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果,家长要给孩子好的榜样,不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事,也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦,甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此,寒假时期,要多跟孩子交流,可以带孩子外出旅游,亲近大自然,也可以走亲访友,逛逛花市等等,既增进亲情又开阔视野。

五是确保安全。每年寒假放假前,学校会做假前教育,家长应该配合学校的教育,从孩子的思想上高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,同时也要“以预防为主”,重点做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如:横过马路要走人行道或天桥,不跨越栏杆;正确操作电器,保证用电安全;②防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。如:不在有易燃物处使用明火,抽烟;不燃放烟花爆竹;不到野外山塘水库戏水等等。③防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等,外出旅行不乘座无牌照和超载客车,不和陌生人一起就餐等等。

寒假学习方法总结 纠错本就是“提分宝典”

对于平时卷子中出现的错题,学生可以准备个错题本,把自己对错误的理解写出来,加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目,学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式。

同时,每周都要做个学习小结,把这周每科都做了什么列出来,有个量化,这样做不仅让复习系统化,还能给学生成就感,给后续的学习提供动力。

整理总结各科期末试卷

对于即将面临中考的学生而言,这个寒假至关重要。姜老师表示,中考毕业班学生和家长要对寒假做好心理准备,要以“家有考生”为核心,做好学习、作息及过年家庭活动的整体安排。

篇3

很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。

我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。

所以,在上学期将结束时,我已经为我这个寒假要怎么过做了一个比较详细的计划与安排。

这个寒假我过得有意义,又难忘。以下便是我对这次寒假的一个总结--

在为期末考复习时,我很清楚地了解了自己的弱项,每次考试,我的综合英语及英语听力这两科的成绩总是不高。

通过此次复习,我也找到了导致我两科主要专业课程成绩不理想的原因所在:不够勤奋,练不够!

平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。

针对这样的毛病,在这个寒假,我给自己开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个钟。

而我也做到了,什么voa新闻英语,英语广播剧,英语故事,英语短篇小说……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。

至于综合英语,按照听说读写的原则,学英语以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。

之前听老师说,要学英语就必须了解西方文化,而了解西方文化的最好途径就是阅读《圣经》。

可我却一直没机会看,趁着这次寒假,我决定要把圣经看完,好好了解西方的文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。一个月下来,收获还是很大的。

另外,我在学校学了那么多跟教育有关的课程,为了学以致用,这次寒假,我做了两个家教,以对我所学进行实践。之前已经有过一个月的家教经验,所以两个家教对于我来说,还是比较轻松的。家教对象之一是一个初二小男孩。

可能出于放假和对英语没兴趣等原因,一开始,小男孩在学习时总是心不在焉,马虎应付。可到了后来,我通过了解,将他感兴趣的动画片和英语结合起来教,这样,小男孩越发对英语感兴趣,并且能很好掌握国际音标,看到生词,也能自己通过音标把单词拼读出来。

篇4

老师们,同学们:大家好!

从暑假开学至今,我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,寒假的脚步越来越近。这个学期愉快的学习之旅即将划上一个完美的句号,同学们成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里,学校想尽一切办法给我们创造良好的学习条件,我们的老师为了我们的成长辛勤工作,废寝忘食,使同学们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢学校对我们的培养,用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。同学们,今天,当寒假的脚步向我们走来的时候,我们在此集会,让我们共同回顾勤奋拼搏的一学期,为所有关心我们的人们呈上最满意的答卷。

下面我宣布:某某镇中xx年寒假散学典礼正式开始。

二、大会进行第一项:

请学校教务处()主任宣布期末考试成绩及学校表彰决定。 大家掌声欢迎。

三、大会第二项:

(放颁奖曲)举行颁奖仪式,①有请七(1)班学习标兵上台领奖,有请七(2)…. 依次到九(5)

②下面颁发班级团体奖,七年级至九年级。由于天气很冷,其他奖项等散会后,以各班为单位在班内颁奖。

让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示感谢

四、大会第三项:请教务处()校长宣读本期教学工作总结。

五、大会第四项:请政教处()校长做寒假安全教育

在这一个月的假期里,我们怎样才能过得更精彩,过得更安全呢?让我们有请()校长给我们支点招吧,大家掌声在哪里。

()校长非常详尽地安排布置了假期生活及假期安全注意事项,希望同学们认真遵照执行。

五、主持人宣布散学典礼结束

我们期盼以久的寒假马上开始。愿大家过上一个平安健康、文明和谐、充实愉快的假期!我们明年再见。

某某镇中xx年寒假散学典礼到此结束!我指挥大家有序地退场。

小学2017年寒假散学典礼主持词二:

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

第一项:典礼开始,升旗仪式。

光阴似箭,送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭,很快就迎来了xx年的寒假生活。今天,我们聚会在这里,回望硕果累累的校园生活。此时,我们凝望着国旗,放飞我们xx年的梦想。

xx—xx学年度上期散学典礼:现—在—开—始!(掌声)

全体肃立,升国旗,唱国歌,全体少先队员行队礼。

(礼毕)

第二项:表彰颁奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每一天,都有同学们成长的坚实脚步;每一天,都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦,工作踏实努力的同学脱颖而出。

1.下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们,让我们以热烈的掌声表示祝贺。(掌声)

让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺!(掌声)

2.总有这样一批人以拾金不昧为荣,

我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气,下面为他们颁奖:

第三项:校长讲话。

在即将过去的一学期中,我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中,我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩,有老师的苦口婆心;我们的成长,有领导的谆谆教诲。

下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话!(掌声)

刚才马校长在讲话中,认真总结了本学期工作,安排布置了假期生活及假期注意事项,希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。

第四项:宣布典礼结束。

从明天起,大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后,祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假,也祝老师们春节快乐,家庭幸福,一切顺利!

流涧xx—xx学年度上期散学典礼:到—此—结—束!(请同学们有序退场)

小学2017年寒假散学典礼主持词三:

一、 宣布开始

敬爱的老师们,亲爱的同学们早上好!“光阴似箭,日月如梭,”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里,在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面,我宣布xx小学XX年第二学期散学典礼现在开始。

二、x校长讲话

我们挥手告别这个学期,暑假一点一点地逼近,向我们走来。相信大家都十分期待,在这即将来临的暑假,我们怎样才能过得更精彩,过得更安全?下面让我们用热烈的掌声有请黄校长给我们讲一讲对我们过暑假的要求。 谢谢黄校长的讲话。

三、六年级学生代表讲话

和蔼的老师,美丽的校园,宽敞的教师,伴随这六年级的哥哥姐姐们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉,下面有请六年级的学生代表xx-x上台讲话。

四、毕业生代表领取毕业证

岁月流逝,六年级的同学们即将离开他们的母校。在六年里,记录着他们辛勤的汗水,他们愉快时的笑容,他们悲伤时的泪水。让我们有请xx-x代表六年级的同学们上台领取毕业证书。

五、颁发个人奖状

在这个学期里,我们努力奋斗,收获了沉甸甸的希望。每个学期都会把表现优秀的同学评为“三好学生”,“科学积极分子”,“进步奖”等等,今年也不例外,本学期又有那些同学能获得这些光荣称号呢?请xx-x宣读获奖名单,并为他们颁奖,请各班派一个代表上台领取奖状。

六、颁发红旗中队

篇5

大王学校本学年教学工作,提前谋划,以务实为本,立足学生发展,教师提高,有条不紊地开展了一系列活动。

8月31日,召开全体教师开学准备会,总结上学期取得的成绩与存在不足,并部署新学期工作,为整个学期的教学工作顺利展开奠定了基础。

9月4日,召开全体班主任会,确定学期初班级工作重心要培养学生良好行为习惯,抓好课堂常规,确保新学期课堂教学的有序进行。9月24日,召开开学典礼,在开学典礼中,表扬优秀学生,为群体学生树立身边的榜样,激励学生勤奋学习。同时,实习教师全部到位,开学典礼上,进行了新学期的“青蓝对接—师徒结对”仪式,通过签订师徒责任书,为青年教师的成长铺好道路,同时,也进一步增强老教师的责任感。接下来,从9月27日开始,进行了为期一周的师徒听课活动,徒弟走进师傅课堂取经,师傅走进徒弟课堂听课,并对备课及授课进行一对一指导,让新教师有所依,有所学,有所获,在短时间内能够熟悉并掌握教学常规工作。

10月12日---23日,初中部组织了优质课评选活动,通过优质课评选,激发了老师们认真研究教材,研究学生,研究课标的热情,评选出张丽颖等几位老师的课为校级优质课。比较遗憾的是,由于时间关系,优质课的展示工作没有得以开展。

11月4日、5日两天,学校统一组织了期中检测,期中检测严密布置,严格监考,由于学生人数较少,成绩能够反映出学生的真是水平。11月9日—13日,以教研组为单位,召开期中检测分析会,老师们认真总结通过考试暴露的问题,以数据说话,研究学困生“困”的原因,应进一步采取的措施,为后半学期的教学提供可参考的依据和方法。11月20日,根据教育局下发的文件精神,我校利用例会时间,组织全体教师学习安新县教育局中小学教师教育教学综合评估优秀奖评选办法,张琦副校长给老师么详细解读了文件,让老师们对文件内容有了深刻的了解,通过文件的解读,让老师们认识到踏实务实搞好教学工作的重要,同时增强了紧迫感和危机感。

12月1日---16日,初中部以教研组为单位,开展大型听评课活动,同时安排了同课异构,统一同年级学科教学进度的同时,也为老师们提供更多的互相学习、取长补短的机会,提高自身素养。本次听评课,老师们根据本班实际情况,有效设计教学,同时将实习教师的课放到活动的最后阶段,实习教师先学习,再作课,接受同学科教师指导,业务水平得到提高。

本学期中,我校坚持做的工作是每周一升旗仪式后的“赛诗会”。从9月14日启动后,学生每周背诵两首古诗词,周一抽签集体参加赛诗。赛诗会学生们热情高涨,每周的积累,让学生们形成了习惯,每周的赛诗激发了学生对中华经典的热爱,一直到现在,赛诗会依然进行,相信经过长时间的活动,孩子们能从中受益。其次,学期初,学校规定每位教师选择一本与业务相关的图书进行阅读,并写出心得,开展了读书交流活动,让老师们在交流中碰撞,在碰撞中成长,不断提升自我,用读书引领教师成长。为规范教学常规,学期初,学校教务处制订了教师学生课堂常规,并严格按照执行,学校组成巡课小组,每天对课堂进行巡视,发现问题,及时解决,为进一步打造有效课堂提供保障。

启动英语单词小竞赛活动。英语是我校乃至许多乡镇中学的短板,为了扎实学生基础,七八年级英语教师建立单词库,每周发放一部分题库,本周开始第一次竞赛,激发学生们学习英语的兴趣,并从最基本的单词开始,逐步建立学生的英语学习基础,争取英语成绩有所提高。

篇6

根据《教育部等七部门关于印发<职业学校教师企业实践规定>的通知》(教师〔2016〕3号)中第四条之规定:职业学校专业课教师(含实习指导教师)要根据专业特点每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践,没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗。公共基础课教师也应定期到企业进行考察、调研和学习。结合地区实际,现将教师参加实践锻炼(调研)的有关事项通知如下:

一、加强教师实践锻炼(调研)的重要意义

教师下企业实践锻炼(调研)及时了解行业发展最新动态、企业生产组织方式、社会人才需求,掌握最新生产工艺流程、前沿技术,收集整理企业典型案例、并应用于教学。通过实践锻炼(调研)促进专业和课程的建设与改革,促进教师素质的提升,促进双师型队伍的建设,促进产教融合,促进工学结合。

二、教师实践锻炼(调研)的目标任务

1.提高双师型教师实践教学能力,实现教学与岗位无缝对接。

2.调研企业岗位要求,对接市场需求,为专业人才培养和就业方向打下基础。

3.对接专业相关企业,增加学校行业专家、兼职教师、合作企业储备量,择优寻求校企合作。

三、实践锻炼的形式

按照教育部的要求,结合学校实际情况,专业课教师根据专业特点每五年实践锻炼(调研)累计时间不少于10个月到企业或生产服务一线实践,公共基础课教师必须累计不少于6个月。

四、相关要求

1.结合规划,做好顶层设计。各职业院校结合学校实际情况,制定出各校教师实践锻炼计划(附件1),并按要求上报教育局。

2.根据岗位特点,合理确定锻炼(调研)内容。各职业院校2019年寒假下企业锻炼(调研)教师人数占总教师人数的比例不少于80%,人均调研时间不少于20天。专业课教师以进企业实践锻炼为主,同时开展相关方面的调研;公共基础课教师主要利用寒假开展社会调研,也可结合课程等参加实践锻炼。

3.加强对实践锻炼的管理与监督,确保锻炼实效。各县市职业学校、地直职业院校对参加实践锻炼(调研)情况进行自查;教育局结合各职业院校上报的计划不定期进行抽查。

4.程序要求。

个人申请---教务科审核---学校领导审批(附件2)---签订实践锻炼协议书---总结汇报

参加假期实践锻炼(调研)的教师结束后需上交《教师假期实践锻炼(调研)审核鉴定表》与调研报告等相关材料,完成深入企业实践、结交企业技术专家、结对引进企业兼职教师等任务。

请各职业院校基于上述安排,提前做好假期本校教师进行实践锻炼(调研)安排及相关事宜,并将具体计划按时报教育局。

1.2019年12月20日前提交以下材料。

(1)各职业院校上报2019年寒假教师假期实践锻炼(调研)计划表(附件1)。

(2)各职业院校教师信息统计表(附件4)

2.2019年3月1日前提交以下材料。

(1)《教师假期实践锻炼(调研)审核鉴定表》(附件3)

(2)调研报告集(各职业院校要汇总为一个word文档,并有封面和目录)

教育局

附件1:

学校教师2019年寒假实践锻炼(调研)计划表

序号

教师信息

计划实践锻炼形式

计划实践锻炼(调研)单位、单位联系人

计划实践锻炼(调研)时间(年月日)

姓名

联系方式

锻炼岗位

调研内容

单位名称

单位地址

联系人

职务

联系方式

起止日期

累计(天)

学校督查人:

联系电话:

姓名

性别

出生年月

联系电话

学历

专业

职称及职业资格证书

所在系部

职位

所授课程

实践锻炼(调研)单位

实践(调研)锻炼岗位

实践锻炼(调研)单位地址

实践(调研)锻炼起止时间

实践岗位

内容

调研内容

教务科意见

负责人签字: 年 月 日

学校意见

学校领导签字(盖章):年 月 日

实践锻炼(调研)单位意见

单位负责人签字(单位盖章):年 月 日

附件2:

学校教师实践锻炼(调研)审批表

注:一式三份,一份学校留存,一份上报教育局。

附加3:

学校教师假期实践锻炼(调研)审核鉴定表

姓名

性别

联系电话

学历

职称及职业资格证

所在系部

专业

所授课程

实践锻炼(调研)企业及岗位

行业企业技术专家姓名及联系方式

行业企业兼职教师姓名及联系方式

实践锻炼(调研)起止时间

实践锻炼内容及总结(不少于3000字,可加页)

本人签字:

年 月 日

调研内容及总结(不少于3000字,可加页)

本人签字:

年 月 日

实践(调研)单位岗位负责人意见

岗位负责人签字:年 月 日

实践(调研)单位

意见

实践(调研)单位签字(盖章):年 月 日

教务科

意 见

负责人签字: 年 月 日

学 校

意见

学校领导签字(盖章):年 月 日

注:此表为实践锻炼(调研)结束后填写,,一式3份,本人留存1份,学校留存1份,上报教育局1份。

附件4:

学校教师信息统计表

序号

专业系部

所教专业

姓名

性别

族别

职务

最高学历

毕业院校

所学专业

性质

1

计算机系

电子商务

张三

教师

本科

篇7

2022年济南中小学寒假放假时间:第一学期

本学期2021年9月1日开学

义务教育阶段寒假安排:

开始时间为2022年1月20日(腊月十八)

结束时间为2月15日(正月十五)

初中生学习计划1、全面分析,正确认识自己

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!

小学生学习计划书新学期开始了我列了一个学习计划给大家瞧瞧!

1、在这学我要把我在以前的坏毛病改掉应为我已经上六年级了,再过一年的时间我就该毕业了,就带离开小学进入初中阶段了,如果我再不改掉很有可能影响学习。

2、我还要认真学习把我的成绩赶过来要不然该影响我升初中的成绩,如果不能进入好的中学将影响我的学业,影响我的学业更可能影响我的工作、影响我的一生!

3、我将认证对待每一堂课,如果马虎了一点就可能影响我的成绩。

4、我将认真对待我的每一次考试,就像人们常说的一样台上一分钟台下十年功。

篇8

一、主要工作

(一)做好本期教学总结反思和下期教学工作计划。各教师要利用假期时间,全面仔细反思本期教学工作,重点是课堂教学改革和质量提升工作中的成功做法、不足之处、可强化和需要完善之处,在此基础上有针对性制定下期工作计划,明确下期教学工作中的重点、难点及措施方法。

(二)做好个人备课工作。各教师要在*学习研究课程标准、教材与教材配套的教师用书的基础上,认真做好下期备课工作,提前备好开学一周的教案或导学案,为新学期教学工作开好头起好步。

(三)各教师要根据学科和学段特点,按照各级规范办学行为相关要求,对学生布置科学合理、适量的假期作业,让学生假期中做到劳逸结合。建议各学校开学第一周内对学生假期作业完成情况和假期学习情况进行一次检测,学校应提前准备好检测试题并做好安排。

(四)各学校要对本期教学工作认真进行梳理总结,同时提出下期毕业班工作详细计划,特别综合复习、强化训练的具体要求和安排。

二、工作要求

(一)各学校要高度重视假期工作,明确提出相关要求,保质保量按时完成。

篇9

一、主要工作

(一)做好本期教学总结反思和下期教学工作计划。各教师要利用假期时间,全面仔细反思本期教学工作,重点是课堂教学改革和质量提升工作中的成功做法、不足之处、可强化和需要完善之处,在此基础上有针对性制定下期工作计划,明确下期教学工作中的重点、难点及措施方法。

(二)做好个人备课工作。各教师要在深入学习研究课程标准、教材与教材配套的教师用书的基础上,认真做好下期备课工作,提前备好开学一周的教案或导学案,为新学期教学工作开好头起好步。

(三)各教师要根据学科和学段特点,按照各级规范办学行为相关要求,对学生布置科学合理、适量的假期作业,让学生假期中做到劳逸结合。建议各学校开学第一周内对学生假期作业完成情况和假期学习情况进行一次检测,学校应提前准备好检测试题并做好安排。

(四)各学校要对本期教学工作认真进行梳理总结,同时提出下期毕业班工作详细计划,特别综合复习、强化训练的具体要求和安排。

二、工作要求

(一)各学校要高度重视假期工作,明确提出相关要求,保质保量按时完成。

篇10

一.活动主题:

“无论我们在哪里,我们都是长郡人!”

二.活动时间:

20XX年1月13日上午9:00-12:00

三.活动地点:

长郡中学办公楼六楼人人主页

四.活动目的:

20XX级长郡优秀的学子相聚回到母校,向各学弟学妹们分享一下他们的高中生活经验,为正在为高中学习迷惑的同学提供一些经验;介绍他们的精彩的校园生活,以此来激励同学们努力学习,也为学弟学妹们今后的大学之路选择提供经验。

五.组织团体:

清华大学北京大学复旦大学等全国14所高校的回访活动小组。

六.活动内容:

一.党校优秀学子经验交流。(时间地点另定)

从青年党校走出的优秀学子以个人的身份,向新一届的青年党校的学员们介绍曾经在青年党校学习的感悟以及分享现在在大学里的生活的体验。

二.全国14所高校联合宣讲会。

本次母校回访活动共集合了全国14所著名大学,每位学校派出一到两名同学主要来介绍各自学校的人文氛围及自然环境,并有侧重点地与学弟学妹们分享他们的高中学习生活经验。

活动当天安排:

8:30-9:00组织同学入场

9:00-9:05主持人致辞

9:05-9:15学校领导致辞

9:15-12:00各高校代表:

上场顺序:北京大学清华大学北京外国语大学中国传媒大学大连理工大学南开大学复旦大学同济大学上海交通大学南京大学厦门大学中山大学湖南大学(每个学校时间13分钟左右尽量不要超出时间)

12:00-12:15活动结束,组织学生退场,各高校代表清理会场。

三.人人主页:20XX长郡中学情系母校

由于在现场和学弟学妹们交流的时间有限,我们特地开辟了一个人人公共主页,联合全国有长郡学子在的高校通过网络向学弟学妹们介绍他们的学校,并特别邀请20XX届优秀的高考学子,在寒假期间作客主页接受各位学弟学妹们的咨询。这个主页也作为20XX级学子的高考填报志愿的交流平台。

作客嘉宾:20XX级文科高考状元周俊龙理科全省第二名杜琪亮等

七.前期准备:

前期宣传:

联合海报:负责人:黄一挥(已完结);通过母校的广播站,家校通向长郡学子活动的最新动态。

各高校视频的制作:3-5分钟的视频介绍(制作进行中)

2017回访母校实践策划案范文2

近年来,我校涌现出了一大批优秀学子,他们在专业学习、科技创新、创业实践等方面取得了突出的成绩,这些成绩离不开中学母校多年的培育。为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力,展示华中大学子风采,促进在校学生与中学母校的感情联系,也让更多中学生更好的了解我校,拟定于20XX至2013学年度寒假期间开展优秀学子回访母校活动,方案如下:

一、活动主题感恩母校励志青春

二、活动内容及形式

1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式,鼓励优秀大学生利用寒假,返回中学母校,向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等,增进中学生对我校的了解,提高我校在中学生中的知名度。

2.院系做好前期宣传和组织报名工作,各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生,组成以中学为单位的活动组,推选组长全面负责各项工作的推进,各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。

3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助,寒假返校后进行总结评优,对表现突出的同学给予奖励,对引起当地媒体正面宣传的优先考虑。

三、活动具体安排及要求

1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校

本科生、研究生,特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。

2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围,由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名,提交个人报名表(附件一),由负责老师进行初步筛选,将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室,招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师,由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信,并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。

3.活动推进:

12月18日-12月28日,下发活动通知,院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室,招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。

12月31日-1月6日,各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长,每所中学不超过5人,并将团队成员统计表(附件三)、方案申报表(附件四)于1月6日下班前交至招生办公室,电子档请通过办公系统发送。

1月7日-1月11日,招生办公室组织优秀学子回访母校活动动员大会,发放宣传资料并进行相关培训。

1月27日-2月23日,优秀学子回访中学母校活动开展。2月25日-3月3日,各院系负责老师将各组鉴定表(附件五)、活动总结、活动新闻稿、2-3张典型照片、交流ppt等整理好交至招生办公室,电子版内容发至办公系统。

3月4日-3月8日,活动总结评优,选出优秀个人及优秀组织单位组织组长座谈分享活动经验。

2017回访母校实践策划案范文3

一、组织单位:天元中学团委

协办单位:银海学校

二、策划:天元中学学生团支部:王靓

天元中学信息部:沙文盛

活动时间:20XX年11月22日

估计人数:40—60人

到达时间:11月22日上午8:40前统一在天元学校集合,由老师统一带领前往59路公交车站搭乘公交车

活动报名时间:11月7日~11月14日

三、活动要求:

A、天元中学团委:

(1)每位同学交8~10元的活动费,由团支部和信息部的负责人当天为同学们买活动用品和礼物(给被邀请的老师)

(2)要求参与人员在活动前排练3~4个节目(节目形式不限)并选出一名主持人

(3)集合时间

B、银海学校大队部:

(1)要求学校在活动前排练2~3个节目(节目形式不限)并选出一名主持人C、活动程序(见附表1)

学生代表要求

1、初一、初二自愿报名

2、班干部、学生会团委优先