房屋建筑论文模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇房屋建筑论文，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

一、针对不同的培养目标,设定不同的教学计划建筑学专业主要是培养建筑设计人才。由于专业特点,此专业学生学习建筑课程设计所花时间较多,多少影响了对其他科目的学习,而且不重视结构课程学习的情况普遍存在,这些都给房屋建筑学课程的教学带来困难。因此,对建筑学专业学生,要让其清楚地了解结构课程的重要性。例如讲述一些建筑大师如赖特、奈尔维等都是先学结构后改行做建筑的故事,让学生清楚地意识到一个好的建筑师必须掌握有关建筑结构方面的知识,并运用到建筑设计中,才能设计出可实施的、优秀的建筑作品。因此,对建筑学专业学生要激发其对房屋建筑学课程的学习兴趣,使其在房屋建筑学课程的学习之后,对结构比较熟悉,并能结合自己的建筑课程设计设计并绘制一些详细的节点构造详图。建筑工程专业主要是培养结构设计和建筑施工人才。此专业学生的培养目标有三个方面:一是了解房屋设计一般原理,具备建筑设计的基本知识,正确理解设计意图。二是掌握房屋构造的基本原理,了解房屋各组成部分的要求,弄清各不同构造的理论基础。三是能够根据房屋的使用要求和材料供应情况及施工技术条件,选择合理的构造方案,进行构造设计,绘制施工图以及熟练地识读施工图。通过本课程的教学,主要让学生对建筑有一个比较完整的认识,树立正确的建筑观,以便为今后的学习和工作打下良好的基础。房地产经营管理专业主要是培养对建筑工程或与建筑有关的组织、事务管理的人才。毕业生不仅要拥有管理的能力,同时必须懂建筑,能从事国内外工程项目管理、建筑企业生产与经营管理、建筑工程建造工作,并初步具有建筑工程设计、科研和开发能力。这一点与建筑学、建筑工程专业学生有着本质的不同。因此,对此专业学生来说,对房屋建筑学课程的学习是为了获得形成管理能力的专业知识,因而要求其掌握的知识面要广,内容要尽可能丰富全面。

二、建立合理的知识体系房屋建筑学是一门综合性很强的专业课,应针对不同的专业按照不同的培养目标将繁多的课程内容分清主次。对于建筑学专业学生,由于教材内容是针对全国编写且大多侧重于北方建筑结构构造设计,因此对于教材有些内容教师可以要求学生自学,要求学生写出要点和提纲,课堂上就重点和难点进行讲解。同时,结合岭南湿热多雨的气候以及多丘陵的地理环境等地域性特点,教师应增加相应的建筑构造内容的讲解,并组织学生进行构造设计,公开展示,共同讨论,这样做既有利于培养学生的自学能力,又有利于增强学生的建筑设计意识,使其设计的建筑作品更能契合当地的气候和地理环境,具有地方特色。对于建筑工程和房地产经营管理专业学生,教师除了讲解建筑构造方面的基本内容外,还要重点讲述有关建筑、建筑历史以及建筑的平、立、本论文由整理提供剖面的设计等方面的知识,加强建筑文化教育。教师应充分利用多媒体辅助教学,播放世界优秀的、经典的建筑图片,提高学生的直观感知水平和学习兴趣,让学生更多地了解中外建筑各个流派的建筑风格,进一步增强对建筑艺术的理解,充分理解建筑设计的意图,解读建筑。教师在建筑设计部分可以采用建筑实例分析的方法,把平面设计、剖面设计、体型及立面设计作为一个整体,先总体讲解方案的构思及在构思中如何协调这三部分的关系,然后再讲这几部分在设计时如何运用构图原理和美学原则,使整个建筑成为一个有机的整体,既能满足功能的要求,又获得理想的外部形象。教师要强调建筑艺术、功能要求、技术及经济条件之间的辩证关系,让学生注意从建筑、结构、施工各方面看问题,使学生形成正确的建筑观,从而在今后的工作中更好地配合建筑设计,处理好建筑、结构、施工、管理几方面的关系。为了跟上时代步伐,适应社会发展,教学内容也应及时更新和补充。教师可以向学生介绍一些新材料、新技术的发展状况,如在构造部分加入节能工业化建筑体系和节能措施,新型材料的内外装修构造,新型防水材料的屋面作法,绿色建筑、生态建筑的概念等等,以拓宽学生的知识面,让学生开阔眼界。

三、提高学生学习的自觉性与主动性1.重视直观教学,提高课堂教学质量教材中关于建筑设计、构造原理及节点详图等内容是通过文字叙述和平面示意图表述的,对于非建筑专业的学生,由于空间想象力差,往往理解起来比较困难。教师可从加强学生的感性认识入手,引导学生观察本校教学楼、图书馆、宿舍楼等建筑物的体型组合、立面设计、构造作法等,帮助学生建立空间立体概念,以丰富和培养学生的形象思维。在不能实现现场讲课的情况下,教师可利用多媒体、建成图纸等将建筑构造展现在学生面前,增加学生的感性认识,激发学生的学习兴趣。教师在讲解建筑构造部分的内容时,可以根据建筑物各组成部分的内在联系,调整教材的部分秩序,并从理论上归纳总结。例如,教师在讲墙体构造时,利用校园内建筑物的外墙身为参照物,首先介绍基础以上檐口以下由哪些部分组成,其次根据热工、隔声、防火及层高要求决定墙厚及材料,根据地基土的性质、地震裂度等因素决定散水、防潮层、圈梁、檐口等类型、规格尺寸及构造作法。这种从实际到理论、再从理论到实际的授课方法,能达到循循善诱、深入浅出的教学效果。教师在课堂教学中尽可能地精选各类典型工程实例来强化理论与实际的联系,提高学生对建筑的认识能力和鉴赏能力;同时,充分利用学校和社会的教学资源和信息资源,使教学内容不局限于教师的知识视野。师生针对教学内容从不同方向搜集知识信息,并在课堂上集体交流;图书馆、校园网、建筑工地等作为学生的第二课堂,成为课堂的有效延伸和补充。

比如在讲楼梯设计这一章,由于建筑学专业的学生在大一时就已经进行了教学楼楼梯测绘,所以教师可要求学生尽可能多地涉览多种楼梯设计,深入到大宾馆、教学楼、宿舍等场所细心观察,分组参观楼梯形式,或是先自行设计。在课堂上,教师通过扫描仪扫描大量不同类型的楼梯图片,讲评建筑史上著名的楼梯设计,然后评述学生的设计图。像房屋建筑学这样实践性极强的课程,只有让师生通过不同知识信息的融合、互补和交流,才能提高建筑设计创新水平。

2.理论联系实际,培养学生动手能力建筑构造原理本身并不难理解,但由于各种构造因房屋的使用要求不同,材料的性能不同,以及气候、地域、环境等各种影响因素的差异而千变万化。这种多样性往往造成学生对构造原理理解上的困难,因此,通过本课程的学习可以使学生透过现象看本质,做到举一反三,提高学习效率。教师可以通过形象化教学手段深化和巩固学生对构造原理的理解,如采取现场教学、参观建筑物、完成调查作业等方式,将理论与实际结合。例如,教师在讲到建筑墙体装修构造的时候,可以首先向学生讲解建筑内外墙装修构造的种类和做法,然后要求学生对校内和学校周围的建筑物进行调查,从中总结出常用墙体装修的类型和特点。教师还可在参观和调研中要特别注意培养学生的动手能力和作图表达能力。学生经过亲手绘制建筑构造图,既能对课堂讲授的知识深入理解和记忆,又能提高绘图的实际能力。另外教师还可将一些工程实际问题拿到课堂上进行讨论,或者将工程中一些成功或失败的实例补充到教学中,用以起到增加学生的学习兴趣,开阔学生视野的作用。超级秘书网

3.加强课程设计环节,培养学生创造力选题在内容上必须涵盖建筑设计部分和建筑构造部分。课程设计是在课堂教学结束后进行的,时间为一周,在如此短的时间内,难以保证教学质量,因此,教师可以采用课堂教学与课程设计教学相结合的方法。教师在讲授建筑构造部分时,每讲一部分都要布置相应的小型构造设计,例如要求学生进行墙体、楼板、屋顶等的构造设计。学生在课下完成这些作业,既巩固了课堂所学内容,又为课程设计奠定了基础。教师可以在课堂教学过程中布置课程设计任务,给学生更多的思维时间和空间。对于非建筑学专业的学生,教师可以给出几个设计题目,设计题目不仅要符合教学要求,同时还要有利于学生在设计中查阅和熟悉一些常用的设计资料、设计规范和构造标准图集,为后续课程学习及今后工作奠定基础。课程设计题目为6层以下砖混结构住宅、24班以下中小学教学楼、小型旅馆等。学生根据兴趣选择,或由学生自行拟定设计题目。对学生在设计中有新意和独创的想法予以肯定,帮助他们进一步完善,使其更具合理性和可行性。对于设计方案中所存在的问题,一方面教师要给学生进行大量的实例分析,另一方面要让学生自己查找资料,寻找解决问题的方法,并通过同学之间的讨论,互相学习,取长补短,以确定设计方案。对于建筑学专业学生,根据此专业学生学习的特点,教师可以把房屋建筑学的课程设计与学生所进行的建筑设计课的课程设计结合起来,要求学生运用所学的设计原理和构造原理解决自己设计中的实际问题。每个学生的设计方案是在教师的具体指导下独立完成的,并且由于每个人的设计方案各不相同,相应的建筑构造设计也各有千秋,因此具有很强的独创性。通过两个课程设计的结合,既节约了学生的时间,提高了效率,又可以培养学生综合分析问题和解决问题的能力,发挥学生的创造力和想象力。四、结语房屋建筑学这门包含着技术和艺术的课程,内容广泛,实践性强,且与国家的基本建设方针和建设实践有着密切的联系。要取得良好的教学效果,一方面要不断完善课程体系,本论文由整理提供提高教师的知识水平,采用好的教学方法,让学生牢固掌握基本知识及基本技能。另一方面,还必须强调教书育人,它还关系到培养学生严谨的科学态度和高度责任心的问题,只有兼顾这两个方面,才能使我们培养的毕业生成为一个对国家对社会更加有用的人才。

〔参考文献〕

〔1〕裴刚,沈粤,扈媛.房屋建筑学[M].广州:华南理工大学出版社,2003.

〔2〕李必瑜.建筑构造[M].北京:中国建筑工业出版社,2000.

〔3〕裴刚.非建筑学专业房屋建筑学课程教学研究[J].高等建筑教育,1998,(1):27-28.

篇2

不同的房屋建筑工程，其施工环境和设计要求也各不相同，并且房屋建筑工程涉及多个施工环节和施工内容，施工工艺和施工技术很复杂，因此每一个房屋建筑工程都需要结合施工现场的实际情况，优化施工设计方案。

1．2固定性

房屋建筑工程的施工位置是固定的，根据房屋建筑工程的规划设计要求，必须在指定的位置进行施工建设，房屋建筑工程竣工之后，经建设单位、监理单位和检测单位的验收合格之后，才可以投入使用。

1．3一次性

一次性是房屋建筑工程施工最主要的特点，房屋建筑工程的施工过程是不能逆转的，必须一次性成功，因此在房屋建筑工程的施工建设过程中，必须做好质量管理，由于各个施工环节相互依托，环环相扣，如果其中某个施工环节出现质量问题，会影响其他施工环节的顺利进行，并且给房屋建筑工程埋下很多的安全隐患。

2房屋建筑工程施工中的质量管理措施

施工进度、施工成本和施工质量是房屋建筑工程施工过程中最主要的三个问题，房屋建筑工程的质量控制和成本控制目标与施工进度控制目标之间是既相互对立，又相互统一。通常情况下，房屋建筑工程施工中，如果加强质量控制，势必会影响施工进度，但是高质量的施工又避免了反复的维护和检修，在一定程度上有加快了施工进度;如果施工进度较快，房屋建筑工程提前完工，会增加工程的经济效益，但是也可能出现质量问题，需要重新返工，又会增加施工成本。因此房屋建筑工程施工中的质量管理必须正确处理施工质量、施工成本和施工进度之间的关系，既要降低施工成本，加快施工进度，还要保证施工质量。

2．1做好施工前的准备工作

在房屋建筑工程施工之前，相关设计人员要亲自到房屋建筑工程的施工现场进行勘察，充分考虑到施工现场周围的环境、地质地貌、给水供电、周围街道道路、能源消耗、施工技术、器材存放等情况，设计科学合理的房屋建筑工程施工方案，做好房屋建筑工程的基准标高测量和工程定位，严格按照房屋建筑工程的施工要求，准确测量房屋建筑工程的标高、原始基准线和基准点，提高工程项目施工的精确度，根据施工现场的土质情况，做好地基处理，提高房屋建筑工程的稳固性。

2．2加强人力资源管理

首先，相关施工单位要制定完善的施工质量管理制度，强化全体工作人员的质量管理意识，严格按照房屋建筑工程的相关施工要求，规范施工人员的施工行为，确保房屋建筑工程的顺利施工建设。其次，在房屋建筑工程施工过程中，落实施工技术交底，技术人员要结合房屋建筑工程各个施工环节的具体施工要求，指导施工人员的施工操作，优化施工工艺。最后，严格落实责任制度，明确各个岗位的职能，强化工作人员的安全意识，对于一些重要施工环节、危险作业施工和特殊工种，必须坚持相关技术人员和施工人员持证上岗，综合考虑工作人员的组织行为、心理行为和技术素质，优化人力资源配置。

2．3加强施工材料管理

施工材料管理是房屋建筑工程施工中质量管理的重要内容，施工材料质量对于整个房屋建筑工程质量有着非常重要的影响，因此必须要做好施工材料管理。在房屋建筑工程的施工建设过程中，采购人员必须严格按照房屋建筑工程的相关施工要求，选择优质的生产厂家，购买质量合格的施工材料，仔细检查各种施工材料的合格证和出厂证明，加强施工材料的运输、存储和验收环节的管理，在施工现场还要经过相关检测部门的抽样检查，抽样检测合格之后才能使用，对施工材料设置相应的保护措施。

2．4加强施工设备运行管理

在房屋建筑工程施工过程中，需要使用多种施工设备，施工设备的运行状态直接影响着房屋建筑工程的施工质量，因此要加强施工设备的运行管理。相关施工单位要安排专门的维护检修人员负责管理施工设备，加强施工设备的日常维护检修和使用管理，做好施工设备的日常运行记录，定期对施工设备进行维护检修，明确各个岗位的职能和责任，使施工设备能够安全稳定的运行，推动房屋建筑工程的顺利施工建设。

2．5加强施工质量管理

在房屋建筑工程施工过程中，相关施工单位要结合房屋建筑工程项目的施工作业环境、施工管理环境以及施工现场环境，根据房屋建筑工程的施工要求和施工规范，将施工质量管理制度真正落实到房屋建筑工程的各个施工环节，做好施工材料记录管理，准备充足的施工材料，根据不同施工材料的型号和级配，特别是混凝土材料，必须严格按照房屋建筑工程所要求的混凝土强度进行调配，做好水泥、砂石、水等材料之间的配比，掌握好搅拌时间，严禁出现离析现象;做好施工材料的级配质量管理，严格落实施工现场的质量管理，严格按照工程要求的材料和配比来拌和原材料;结合房屋建筑工程的具体条件和工程特点，积极采取相应的管理措施，在房屋建筑工程的施工现场，合理有序的存放施工材料，加强安全施工管理，构建文明的施工环境;加强房屋建筑工程的自检管理，通过施工人员的转换交接检查、工序交接以及施工自检管理，完善质量监管流程;加强房屋建筑工程的计量管理，根据房屋建筑工程施工建设的实际情况，适当调整施工进度，严格控制施工成本;加强重点施工工序的交接验收管理，对于质量不合格的施工项目，及时进行返修，保障房屋建筑工程质量。

篇3

2房屋建筑的施工质量控制措施

2．1做好施工安全控制对于施工安全控制方面工作，首先需做好基坑的防护工作，在正式施工之前，严格排查施工周边的环境与土质特点，进而针对具体情况确定合理的支护方案;其次，需做好脚手架的安全防护工作，通过精密计算来确定脚手架的位置与高度，确保施工人员的安全;最后，各方面的施工均需严格按照国家相关安全管理规定进行，引导各方施工人员树立安全施工意识，并充分认识到高层建筑实现安全施工的重要性，以从整体上降低施工安全隐患。

2．2加强施工现场材料和设备的控制在房屋建筑施工质量方面，材料和设备具有非常重要作用，因此，加强施工现场材料和设备的质量控制，既可以降低投资成本，又可以提高建筑产品质量。要想提高房屋建筑施工现场材料和设备的质量，就必须加强采购人员的综合素质和专业水平。在挑选相关的采购人员时，要注重其责任心和专业知识，以胜任这项工作。由于房屋建筑工程属于一项盈利性很强的工程，因此在采购材料和设备时要有独到的眼光，在掌握各种信息的同时，还应进行综合比较，选择购买符合相关建筑要求和质量好的材料，并要做好进场的检查验收。对于特殊材料要附有相关的说明书和检验报告，对于材料和设备质量有质疑的，要进行加倍的抽样检查和全部检验。

2．3做好施工验收环节的质量控制在房屋建筑施工中，如果出现质量问题，需要在施工验收环节进行最终的控制。而对于一直存在的问题，则需专业的施工单位和专业的施工技术人员作出具体的问题分析，并提出可行的操作方法以及解决实际问题的方案，才能够保证工期按时完成，从而确保工程的施工质量。然而在房屋建筑工程施工过程中，其最为重要的环节就是梁板、承重墙等的浇筑，若按照施工工序逐步的验收，则有助于解决施工过程中出现的问题所产生的原因。而对于出现问题，在追究责任和返工时，要采取可行性的预防和处理措施，才能够做好施工验收环节的质量控制。

篇4

砂石与水泥的管理与控制。选用的砂石材料，要根据设计和标准的要求，对其颗粒等级和含泥量进行严格检查，不满足标准要求的不得进入现场；选用的水泥，首先要对其出厂合格证、生产日期、试验报告等内容进行检查，并对其性能进行抽检实验。当实验结果未达到供方的试验报告数据时，要重新对批次水泥进行取样复查，杜绝使用劣质水泥。

2混凝土的搅拌及运输阶段

混凝土是房屋建筑的主要构成材料，其拌制的配合比及运输过程对房屋建筑的整体质量有着很重要的影响，因此，运输至现场的混凝土必须要满足标准及设计的要求后，才能被应用到房屋建设中。而在这一关键过程中，我们要注意以下要点：如果施工现场的气温较高，且需要浇筑的混凝土的面积也比较大时，要对搅拌场进行遮阳，避免沙石骨料等被阳光直射，及时洒水降温；通常情况下，基础混凝土的强度应控制在C20～C40，浇筑过程使用的混凝土是掺有12%UEA-H的，其强度要大于两侧的强度，而现场施工使用的则是掺有10%UEA-H的混凝土；搅拌完成后的混凝土，要采集样品并做实验，严格检查搅拌后的混凝土的各项指标，检验合格后，要立即运抵现场，并避免在运输过程中大面积暴露，防止混凝土的温度过高；当搅拌器距离较远时，搅拌站要设置在距离浇筑点近的地点，缩短运输距离；当不采用卡车运输混凝土时，则需采用混凝土搅拌罐车运输。

3混凝土的浇筑阶段混凝土

在大面积浇筑时，其表面会出现泌水现象，如果不及时清理掉混凝土的表面泌水，将会严重影响混凝土整体的浇筑质量。在完成混凝土的浇筑作业后，还要及时进行护养工作。此阶段的养护作业要按照施工要求对温度进行严格控制，保证混凝土的表面湿润度，控制混凝土的表面温度，从而提高混凝土整体受温度变化影响的抗裂能力。混凝土在浇筑4～6小时后，其表面会出现不同程度的塑性裂缝，这时要进行二次浇灌或二次压光层措施。大体积的混凝土养护时间大概需要15～25天，小体积的混凝土养护时间大概需要10～15天。

4施工的相关工艺要求砖砌体施工

在砖砌体作业时，砂浆的饱满度和整体垂直度要达到标准的要求，建筑物内相邻砌体的高度差要控制好，并确保高度差处于正常的楼层高度内；保温板的黏结施工，温度要低于5℃。风雨天气，要暂停施工，避免天气因素影响保温效果。当房屋建筑的整体高度小于20m时，保温板的固定形式推荐采用黏贴法。当其建筑高度大于20m时，低于20m部分的保温板要按照设计要求来固定，但保温板的黏贴面积也不得低于总固定面积的40%；在拼接保温板时，如果出现较大缝隙，要使用类似性能的边角保温材料或发泡聚氨酯填充；当基层的水平偏差大于6mm时，要使用砂浆进行修平，以此确保后续保温板的黏贴工作；混凝土施工。施工缝的主要工序包括底板以及底板和墙体的构建，在此工序要特殊强固的位置要采用平直缝施工。为了避免混凝土流入加强带，要在板墙主筋的两侧铺设铁丝网。首先要将直径小于12mm的钢筋立筋点焊至板墙主筋上，其焊接间距要处于150～300mm，再选用孔径小于5mm的铁丝网，并绑扎于钢筋上。

二施工现场技术质量的管理与控制

1建立组织管理机构并执行岗位责任制

房建施工现场的管理涉及施工现场的所有人、物、财以及工程的质量和安全等方面的管理。建立一套完整的管理系统，并积极推行各级管理者与操作者的岗位责任制，奖罚分明，树立全员的质量意识，确保施工现场的平面或立面管理、动态或静态管理，事事都有人抓，件件有人管，形成纵向和横向的管理网络。

2重视施工过程管理

房建工程的施工过程管理，要严格落实技术交底工作。针对工程中的关键工序和特殊工艺，要结合设计要求，制定作用指导书和质量控制点，时刻对施工中的人员、机械、材料、方法、环境等内容进行监控，严格贯彻和落实样板上的各项管理制度。

3强化完工质量检查要结合

建造合同中规定的相关条款，逐一检查房屋建筑中的各部分结构，确保各部分的功能都得以实现。而房屋建筑的保温性能，要结合标准《采暖居住建筑节能检验标准（JCJ132-2001）》进行检测。另外，对于在施工中所采用的各项材料，要在竣工后进行最后的完善并且分类归档，以便向房屋开发单位及政府部门查阅。

篇5

2.创新房屋建筑设计中的均衡稳定性设计

在房屋建筑设计的过程当中房屋建筑设计中的均衡稳定性的掌握和巧妙的运用也是在整个建筑设计的过程当中提升建筑物整体美感的主要手段之一。在现代的建筑学当中，对于房屋建筑的设计主要是根据建筑师所设计的建筑规模的大小，建筑整体的形状特征以及建筑物设计所使用建筑材料的整体质感，建筑物设计的着色深浅以及建筑物在整体设计中相关建筑部分虚实的各种形影变化来营造建筑物在整体上的不同建筑的不同层次从而达到呈现出对于整个建筑物总体的建筑设计的美感和不同建筑的不同设计风格，经常展现出给人不同的轻重感。在现代社会的房屋建筑设计中通常是建筑设计师会通过不同因素的结合和不同因素的使用变化过程来在建筑物的整体设计过程中实现对于不同建筑各种不同风格的建筑设计，营造出不同的建筑审美享受。在房屋建筑设计师进行建筑设计的过程中，他们通常都会经过在建筑物的整体设计中进行创造性的搭配和建筑物在不同层次上的有效设计，来达到在所设计的房屋建筑设计中达到恰当的建筑物均衡稳定发展特色。但是，在对房屋建筑进行设计施工的过程当中，应该注意到的一点是，并非所有的房屋建筑物在设计过程当中的轻重感都是相同的。从一般的建筑设计角度出发，在建筑设计过程中体量大的、建筑物实体的、建筑过程所使用材料质感粗糙以及建筑物着色颜色暗的，感觉上较重些。但是，在建筑设计过程中体量小的、建筑物在设计的过程中并非实体的、建筑物在建筑过程中所使用的建筑材料质感细腻以及建筑物着色颜色较为明亮的，感觉上就会轻一些。因此。在建筑师进行房屋建筑整体设计的过程当中通过均衡稳定显得平稳又安适。在房屋建筑设计师进行房屋建筑设计的过程当中对于房屋建筑设计过程的整体均衡性的把握程度上主要是通过房屋建筑物中所设计的每个部分的相应有轻重的关系来实现的。通过对房屋建筑设计总体稳定性的把握，对房屋建筑各部分的层次的设计和管理。在进行房屋建筑的设计过程中，再通过所设计出的建筑物的每个建筑组成部分的均衡性搭配关系来体现各地区各民族各风俗文化的不同艺术搭配形式，这样做同样也是对房屋建筑物相关于不同建筑部位、不同建筑风格以及不同建筑层次上的不同搭配风格的发展和延续。

3.创新房屋建筑设计中的比例控制

在建筑设计师对房屋建筑物进行设计的过程之中注意到房屋建筑设计中的比例关系也是在建筑过程中非常重要的一点。所谓建筑设计过程当中的比例关系一般来说是指建筑物不同部位不同物体之间的大小，以及建筑物不同设计部位的长宽高的对应情况关系。在设计师对于房屋建筑设计的过程之中不管是从房屋建筑设计的整体比例而言，还是从建筑设计中的一部分比例而言甚至是房屋建筑设计部分与整体之间的比例，在建筑都有联系。

4.创新房屋建筑设计中的韵律之美

韵律之美并不仅仅局限于在音乐中，在不同的物体之中韵律之美也有着不同程度的体现。对于房屋建筑而言自然也是不能例外的，好的建筑设计师会给人们设计出以舒适韵律的房屋建筑。韵律之美在房屋建筑中的体现形式是任何物体的诸元素形成系统重复的一种特性，这种特性已经随着目前人们生活水平的发展逐步深入到了人们的日常生活之中。不仅如此，韵律之美在大自然中的事物和现象之中也是广泛存在这的，例如人和动物的的心跳呼吸、水纹、树叶等。

篇6

建筑装修工程是建筑工程中的重要组成部分，在其所占有的比例也是相对较高的，尤其是在一些比较高档的建筑施工中，装饰装修费用将要达到工程总造价的一多半。因此，要想创造环保节约的装饰工程，开展室内装饰装修也要进行全面设计，只有这样才能实现环保和节能的有机结合，否则建筑装修工程将很难保证减少成本，并且很容易造成室内环境污染，实现环保节能型建设更是难上加难。据调查结果发现，全球一半以上的居民处于室内环境的污染之中，室内环境污染已经引起众多呼吸道感染、支气管炎等重大疾病。由于现代人大多时间都是在室内工作和生活，每年因室内污染造成死亡人数已达数万人，这直接造成我国巨额的经济损失。现代人工作和生活大多时间都是呆在家里，而家中室内空气污染程度却高出室外数倍，更令人担忧的是，儿童更容易受到室内空气污染的危害。来自一份调查上说“在医院就诊的患儿中有八成以上的家庭都是在最近时间内装修过。”据此推测，室内装修材料中的有害物质是造成小儿患病的重要因素。经过抽查发现，在室内装修中，有毒污染材料占68％，这些材料中存在多种有害化学物质，例如，甲醛、三氯乙烯、苯等，一旦进入室内，将会引发多种疾病。室内装饰装修材料是一种无色无味的天然放射性气体，对人体的危害极大。

2.对室内装修材料的分析

（1）房屋建筑装饰装修工程的范围及重要作用房屋建筑室内装饰装修主要范围包括：过道、客厅、餐厅、地面、顶棚、厨房等。室内装饰装修主要是为了优化环境，创造使用条件，延长使用寿命，保护结构，增强艺术性以及服务经济建设等。房屋建筑装饰装修工程设计主要是为了改善室内空间和清洁卫生条件，以更好地创造完善的使用条件，例如室内隔断、吊柜、壁橱等，都是通过装饰装修才能达到较高的使用价值。任何建筑都具有使用年限，一方面受自然条件的侵蚀，另一方面受人为因素的破坏，所以，为了达到保护建筑结构的目的，必须加以装修设计。在现代建筑中，装饰装修设计不仅仅是为了满足实用功能，更重要的是为美化环境、增强艺术效果服务。通过对室内的装饰装修可以对室内交错复杂的线路及设备进行完美的处理，使之穿插有序、隐显有致，不仅方便使用，而且室内和谐规整。建筑装饰装修不仅促进了建筑行业的蓬勃发展，还对有关冶金、化工和机件等产品进行了扩展，房屋建筑装饰装修行业的发展不仅丰富和改观了城乡面貌，还对传统建筑融入了时代感和艺术气息。（2）对室内装饰环保材料的分析1）室内装饰材料的选用家装墙面装饰材料的选择尽量不要选用木制板进行装饰，最好是选用刷水性涂料或者新一代无污染环保型墙纸，或者是采用棉麻、丝织作为天然墙纸。对地面材料的选择一般采用天然石材、木地板、地毯等。注意选用地毯前要选用不含有害物质的地毯，并最好选用绿色环保地板，建议买烤漆地板。顶棚材质的选用尽量选用软装饰材料，最好选用棉麻成分高的而且不容易褪色的布料。一定要注意在室内装饰施工中辅料的使用，特别是对胶和底漆作为基底处理时，选择环保涂料，一定不能忽视辅料的使用。2）房屋装饰装修的环保设计要素①空间要素：对于室内空间的设计要合理，对于固定或活动的陈设品既要充分利用空间，又要起到使用装饰的作用，例如厨房内设计的橱柜，不仅可以起到良好的视觉效果，还可以存储东西。②色彩要素：在色彩配置上，要选择利于人们身心健康的色彩，这样既能美观又能符合设计功能的要求。③光线要素：光线要素是设计的主要特色，自然光线及灯光效果是室内设计的关键，充分利用自然光线可以促进人的身心健康。另外，灯具的选用及灯光设计中光学效果的考虑也是很重要的。④装饰要素：室内装饰一定要起到满足使用和保护的功能，所用的装饰材料一定不能有气味，而且质感柔和细腻并具有一定的透气性能，最重要的是能起到美观、防潮、隔音的效果。

二、建筑装修工程室内环境质量监测和验收标准

自从了室内装饰材料有害物质限量10项强制性标准以来，市场上已经停售不符合10项标准的产品，包括粉刷涂料、木制地板、胶黏剂等具有放射性有害物质的材料。据调查显示，这些材料中的成分严重影响着人的身心健康，所以，在装饰中一定要避免使用这些材料。室内环境验收一定要等到竣工一个星期之后或在搬入新装修的房屋之前进行，其检测点设立在距离墙面不少于半米、距离地面高度在80～150分米之间的位置，应尽量设置在通风处，并严格按照国家制定的标准进行检测，使其室内的空气检测符合规定的标准才能入住，这样可以为居民的健康提供有力的保证。

三、室内环境污染的预防和治理方法

1.预防

在房屋建筑装饰中应尽量使用天然环保的装饰材料，对于家具的选用同等重要。一定要注意，在购买家具时，首先要看好其构成成分的污染含量证明，并对新的家具要等到有害气体释放完之后才能使用。在迁入新装修的住宅之前，首先应找专业检测人员对室内环境进行安全检测，等做好安全评估之后才能入住。

2.治理

对室内环境污染的治理最关键的还是经常通风换气，尽量采用全面通风和定时通风策略，一般新家居室内，要等装修完半年才能达到符合标准。后期治理可以用植物吸收室内的有害物质和气体，例如，芦荟、铁树、薄荷等都是室内杀菌消毒的高手，其中文竹还可以检测家中的环境质量。另外还可以采用新技术、新型机器来净化室内空气，使有害物质或气体变成无害物质。建筑装饰装修设计行业只要把节能环保落到实处，不仅可以推动我国室内装饰装修整体水平的发展，减少施工成本，还可以提高装修效益，不仅对装饰企业效益有利，还对整个社会的节能环保政策的落实起到促进作用。因此，房屋建筑装饰装修环保设计对整个社会的发展有着重要意义，无论到什么时候，节能环保的室内装修都不会过时。

篇7

二、利用教学仿真软件，由一门学科带动多门学科的教学

根据该门课程的设计和土建类专业的职业岗位技能要求，主要采用教师讲授，并辅助问题讨论式、网络教学录像和电子课件等教学模式，但是这些方法都是处于平面，对学生的立体思维和空间想象能力的培养仍有欠缺，很多知识点与实际工程都需要培养学生空间想象力，借助于空间想象力使得学生对细部构造、节点构造以及结合施工技术、施工组织、工程质量检验等带动多个学科，丰富学生的知识容量，达到事半功倍的效果。课程中通过三维建筑工程仿真实训系统，综合行业规范、贯穿教学重点、难点，实现施工场景仿真模拟及流程动态演示、人机相互操作的过程，带动学生的积极性，进行虚拟操作体验，从而达到理论结合实践，实践贴近实际的效果，使学生学习的知识更加专业化。同时通过仿真软件的学习，师生可根据教学的任务、教学的进度、教学的效果、随时转变学习知识点，使学生在仿真软件系统学习中轻松的掌握知识要领，提高学习积极性和效率，提升学生的岗位技能认知度。

三、加强实践教学环节，引领学生步入工作岗位

《房屋建筑学》主要解决工程的实际问题、实践性强具有与工程实际联系的紧密特点。在教学过程中，首先让学生对身边所熟悉的建筑物和构筑物进行视觉效果的了解，再通过实际观察和分析对建筑的内部构造原理进行掌握，使学生对建筑感到熟悉、亲近，学习到的知识不只是课本文字的内容，而是和实际相符合的。可在课程开始前带领学生实习，让学生对建筑的达到初步认识的阶段，通过上课和仿真软件的应用，让学生理解建筑构造原理，课程结束后再次带领学生实习，增加实践教学特点，增强感性认识、加深知识的理解，达到举一反三的效果。

四、自主选择课程设计题目，培养学生创新能力

课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现提出并思考解决问题的能力，是锻炼学生实践和总结所学知识的重要环节，对学生走出校园步入工作岗位的工作能力的锻炼起着承上启下的作用。传统的课程设计由教师布置任务，学生通过所学知识进行设计，这样的方式制约了学生的创新精神。教育是培养人才，加注重学生的创新能力的培养，通过教师的引导，学生自主选择课程设计的题目，充分调动学生的积极性、主动性和创新思维，在教学效果中起到良好的效果。对学生的课程设计，教师应对相关设计的规范和注意事项做耐心的指导和讲解，并协助学生搜集资料，让学生在实际操作时把所学的理论知识二次强化巩固。

篇8

为了避免在吊装的过程中钢筋笼出现变形，需要在制作的过程中应用下面的措施:第一，在设计中需要采取闭口螺旋箍筋，在进行绑扎时，其箍筋和主筋接点梅花形相互错开之后，再用铁丝进行固定，而其他的则选取电焊连接。第二，每隔相应的距离对架立筋进行布置，并对主筋进行点焊以及绑扎处理，使其更加牢固，从而使钢筋笼刚度有效的提升。第三，在钢筋笼内侧布设支撑力，使其更加的坚固。在柱孔内插入钢筋笼时，再把支撑梁卸掉。第四，在钢筋笼内外侧安装支柱，以此对钢筋保护层厚度进行保证，大多在主筋位置安装钢筋定位器。

1．2钢筋笼安装控制

吊装沉放，一般都是通过吊车实现的，应用旋转式机械进行吊装时，需要让钢筋骨架中心和桩孔对中以后，才可以沉入桩内。往往在和桩位距离为10米的位置设置高度为2米的吊线坠，并对钢筋笼垂直度进行观测控制。

1．3钢筋笼施工工艺对策

为了避免在桩孔内插入钢筋笼的过程中，主筋插入到桩地基内，往往把架立筋和箍筋事先焊接至钢筋骨架的顶端。钢筋笼沉放到指定位置以后，需要选择型钢、大钢筋以及钢管进行承托固定。例如，钢筋笼标高测量和设计存在误差时，不应选择用力压钢筋架以及敲打钢筋架的手段，需要通过吊车起吊，并选择卸掉承托，经过调整重新固定的手段。为了避免浇灌桩芯砼钢筋笼出现上浮，则需要钢筋笼和桩护筒以及承托件采取焊接固定的手段。

2房屋建筑施工技术质量管理

2．1监理单位质量管理

建筑施工建设时，监理单位是组成质量管理的重要部分，还是建筑工程施工必不可少的责任方。监理单位具备专业的施工团队，但目前的建筑监理单位的施工技术依旧存在着诸多的问题。尽管监理单位具有很高的资质等级，但是监理人员人数以及资格都存在着差异。因此，质检人员、施工人员以及用户需要构建出新型的友好合作关系，工程施工人员以及质检人员的最终目标是相同的，都是提供更多质量可靠的建筑产品给用户。

2．2建筑材料质量管理

第一，要选择优秀的采购人员，并对其具备的材料质量鉴别以及政治素质水平进行培养。采购员需要具备较强的事业心、专业的知识技能以及诚实守信等条件。第二，充分的对信息进行掌握，并有效的对送货厂家进行选择，并不断的进行研究调查，全面的对供货能力、质量以及价格等信息进行掌握。第三，由于建材市场产品鱼目混杂，所以需要全程对设备、建材以及构配件质量进行监控。

2．3施工过程质量管理

加强施工过程质量管理，确保建筑工程施工质量是至关重要的。施工过程控制主要包含下面几个方面:第一，实施贯彻技术交底技术。第二，特殊工艺以及关键工序都需要制定有关的作业指导书，并对质量控制点进行设置，并从环境、材料、人员、方法以及机械等进行监控。第三，实施贯彻样板制度。

篇9

采用边随浇边抹的施工方法，将制定好的混凝土铺到地面的基层上，用平板的振捣器振捣，用滚筒来回滚压，使其表面平整，及时处理面层的泌水，重复性抹平压光，再撒上耐磨的材料进行压光，一次性施工完成.这种技

1.2耐磨施工技术措施

（1）地面的地基处理应该满足设定的承载力在地面施工中，对于室外的地面，可用碾压机进行碾压；对于室内的地面，可用打夯机进行夯实，这样做是为了防止在用灰土做地面时，水分的渗透导致混凝土层上石子的外漏，影响地面的施工质量，因此需要用厚的混凝土来垫层.

（2）保证颜色耐磨的地面指标要保证颜色耐磨的指标就应该合理控制好混凝土地面的平整，以免造成地面凹凸不平，打磨不均匀，影响色泽，导致外观的效果差.所以要在浇筑前，用水准仪在周围设标好控制点，在混凝土浇筑时再拉线来控制地面的平整度.

（3）浇灌前保证地面的干净要把垫层上的泥土以及浮浆块垃圾等东西清理干净，表面有油污时可以用浓火碱溶液清洗，表面干净后，在浇筑前洒水使地面湿润，如果表面有积水要及时扫除，在混凝土浇筑时，应在地面上分仓，按照顺序进行浇灌，避免重复性浇灌，还要注意混凝土的配合比及浇筑的收面工艺.

（4）混凝土浇筑房屋建筑地面施工中的混凝土浇灌分为以下几步：1）在混凝土浇筑之前要进行洒水湿润，控制好水灰比以及塌落度，混凝土还要配合人工来下料，不用泵来输送；2）浇筑一次性达到规定高度，如果有地方没有达到可以用混凝土料补齐，用平板的振动器来振捣，还要用钢滚筒进行多次滚压边角用木来进行抹拍浆；3）浇筑后用真率设备来泌水，沁水两次后开始进行耐磨作业；4）控制好耐磨材料施工，为了不破坏地台表面的平整度，防止留下脚印，使表面发生变形，工作人员需要在施工的前中期阶段中穿铝制网鞋，在后期阶段中穿防水纸制鞋；5）要对地面的施工缝以及阴阳角等地方进行特别的处理，以免因为施工不到位而影响施工质量；6）浇筑后要对其养护：在耐磨材料施工完成后，在其表面涂上专用的养护剂，防止水分蒸发，延长耐磨材料的使用时间，增强材料的强度，防止污染，还要进行适当的洒水作业，保持地台表面的湿度；7）后期要进行切割以及卸模作业，这些可在耐磨材料地成后再进行，卸模时要注意不破坏地台的边缘，造成缺棱掉角，等到地台达到规定的强度时就用可以切割机进行割收，缩缝留置的间距要合理，要根据施工现场的具体情况而定.

2房屋建筑地面防渗漏施工技术

2.1地面防渗漏的构造要求

在房屋建筑工程的施工缝位置处理、后浇带的位置处理以及混凝土的浇筑要遵循设计的要求以及施工的技术方案.在施工中后浇带的位置应该选择对结构的受力情况影响小的地方，宽度要适中，在700到1000毫米之间，并且后浇带混凝土的浇筑要在主体的结构浇筑完成60d后才能进行，在浇筑时使用P8微膨胀混凝土.而在厨卫间和有防水要求的楼板地面周边除门外，要向上做一道180mm高的混凝土翻边.还要设置标高差，这样做是为了防止地面积水流入到非防水的地面，发生渗漏.住宅工程的厕所间以及要排水的地面标高差应根据装饰面层厚度来决定，注意建筑以及结构的标高要统一，防止发生混乱.在浇筑时，这些地方的地面标高要比其他的地方地面要低20毫米到30毫米之间.

2.2防渗漏施工技术措施

在地面的防渗漏施工技术措施分为几个阶段：1）要合理标注水管预留洞口的位置，注意保证上水管的洞口要大，下水管的洞口要小，保证施工方便，洞口的混凝土封填要密实.2）要在管道安装前在楼板允许的板厚范围内，对水管外的外壁做毛化的处理，均匀涂抹401塑料胶，最后用筛洗后的中粗砂进行均匀喷洒.3）在预留的洞口填塞之前，先处理好洞口，清洗干净，做毛化的处理，建造粘结层.在洞口填塞时，应该进行二次浇筑，第一次用混合了抗裂防渗剂的混凝土浇筑到楼板的2/3厚度处，待凝固之后进行四个小时的蓄水试验，没有渗透后再进行第二次浇筑，用混合了抗裂防渗剂的水泥砂浆来填塞，然后管道安装，之后再进行一天的蓄水试验.4）将楼板的四周清理好，注意防水层泛水的高度不得低于500毫米，然后进行浇筑.5）地面的找平层向地漏放坡一定的高度，地漏口比其他地面要低5毫米.6）防水层施工后要进行一天的蓄水试验，蓄水高度20毫米到30毫米之间.

3房屋地面节能技术

3.1节能概述

当前房屋建筑行业消耗的能源剧增，在总的能源消耗量占有的比例增大，但是社会能源呈现减少的趋势，所以降低能源消耗，实现节能越来越重要，节能技术的使用有着重大的意义.在地面施工中，能源消耗大体分布在门窗、墙体以及屋面三个方面，房屋建筑工程的节能主要就是减低在这些方面的能源消耗.又因为房屋建筑的施工中的节能是建筑行业发展的关键，也是国家建设节约型社会的基础，还是建设新农村的保障，所以要提高能源的利用率就要大力发展节能技术以及节能装备，从而推动建筑行业发展，推动低碳经济发展.

3.2节能技术措施

为了保证地面的温度，在房屋建筑工程中，对地面的施工过程先要做预处理的工作.第一步是要建设有效防潮的保护层.这是因为一些地面施工使用的材料很容易受到外界水分的影响，造成含水率增加，而防潮保护层可以提高保温层的散热性，增强材料的抗压能力.在构建防潮的保护层时，要注意这几点：1）为了阻止外部的湿空气和地面直接进行接触，要合理地控制室内温度；2）选用一些系数较小以及带微孔的材料，保证室内温度与地表的温度间的温度场.第二步是建设辐射采暖的工程.在地面施工的过程中，要保证绝热层地面表的光滑以及平整性，地面不能有任何的杂物，各绝热层应该紧密地贴合.第三步是要确保地面的填充层中的干燥度，还要满足地面上的设计施工要求，在铺设木板时要进行干燥处理，在地面的施工过程中，混凝土应该装在平头的铁锹中，完成之后相关人员要进行严格的验收作业.

4房屋地面抗滑性能检测技术

4.1地面抗滑性能检测

房屋地面的表面应该具有一定的抗滑能力，以保证人们在上面行走的安全，因为地面没有一定的抗滑能力，就会造成打滑的现象，而这类现象极易造成危害，对人们的生活以及出行造成不利的影响.所以对于地面来说，抗滑的性能是施工质量评判的重要指标，抗滑检测技术也成为了建筑工程施工的重要技术之一.因为影响地面的摩擦因素有很多，例如地面的湿度、天气、地面材料的摩擦系数以及施工工艺等因素，这些都会影响材料的摩擦系数，进而影响地面的抗滑能力，所以抗滑检测技术主要是针对材料的摩擦系数来检测的，使用相关的检测工具来检测地面材料的摩擦系数.

4.2抗滑性能检测技术措施

（1）对橡胶块进行处理以及校正

处理橡胶块时，要将它放在碳化硅的砂纸上，从不同的方向进行摩擦直到橡胶的表面没有了光泽，刷去碎屑，然后将处理好的橡胶块放在摩擦滑块的凹槽内.在进行校正时，将大小适中的玻璃板放在工作的平台上，在其表面撒上少量的碳化硅砂，滴几滴水，以用一个较小的玻璃板做为研磨的工具，将大玻璃板的表面研磨成半透明的状态，洗净并擦净，干燥后作为备用的校正板.

（2）在干态的表面进行测试

先对橡胶块进行处理，处理好得到新的橡胶块放在地面上摩擦5到10次后检测地面摩擦系数，在检测时将测试的仪器放在待测的地面上，然后拉动滑块，记录好拉力的读数、位移或者其它的数值，重复上面的动作，作好记录.

（3）对湿态的表面进行测试

要将测试的地面以及橡胶块的表面打湿，等待一段时间后，重复上面的步骤.为了保证得到数据的公平性，要在检测的过程中随时补充水.

篇10

1.2墙体节能技术为了将施工技术科学合理的应用于建筑施工中，就应将相应的参数控制好，才能真正的实现墙体的环保。一般而言，墙体的功能是防渗漏和保温，但对于寒冷地区而言，钢筋混凝土的导热率不无法满足其保温的要求，所以一些建筑为了实现墙体的保温，采用对墙体加保温层的方法，根据不同的施工方式，保温也分为内保温和外保温。应与室内的供热情况相结合，来对适合的保温进行选择。通常情况下，室内有较长的供热时间，或者是温度升降缓慢的，都是采用外保温技术，反之则是施以内保温技术。

1.3建筑物光照节能施工技术在节能中建筑物的顶面的作用非常大。因为受到很多自然因素的影响，如霜冻、冰雪堆积、光照和雨淋等，这样会受到很大的辐射面积。若在施工中加热控制不强，则住户在顶层，一旦到了冬天，就会感到很冷。而到了夏天，就会闷热。因此，为了改变这个状况，可采用绿色节能施工技术。首先，可在建筑物顶面的施工中，采用新材料，若在顶面采用新型高效的保温材料，或者是有较低导热率的建筑材料，会隔离顶面的下部分和外界;其次，应用顶面种植技术。在防水要求及建筑物能承受的范围内，可充分利用顶面种植技术，在建筑物顶面种植一些绿色的果蔬，这样既能发挥绿化的效果，又可在夏天抵御暴晒;最后，随着迅猛发展的科学技术，可将太阳能铺设在建筑物顶层，并在采暖或者是制冷系统中应用采集到的太阳能。这样不仅可以使冬冷夏热的情况得到缓解，还可将新的能源提供给建筑物，这些都体现了绿色施工技术。

2推广绿色节能施工技术的建议

2．1完善节能建筑技术的推广机制通过结合市场引导，在政府的大力倡导下，秉承政府和市场相结合的战略，为更好的应用绿色节能环保技术夯实基础。应将政府和市场的功用充分发挥出来，通过不断的创新技术，以有效推进节能建筑施工技术的研究。

2．2健全信息反馈网络和信息服务平台为了进一步推广建筑节能的新技术和新成果，应对网络服务一体化平台充分利用，对信息反馈网络和信息服务平台进行建立和健全。通过绿色节能施工技术信息反馈机制的建立，促进相关工作人员和专家的深入交流与沟通。