校园春色春暖花开模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇校园春色春暖花开，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

教师要学会科学地使用教材，不能为教教材而教课文，而是要将教材中所提供的课文作为某个活动的主题或核心，进而围绕这一主题开展相对应的活动。例如，苏教版小学语文第二册“练习2”“读读背背”中出现了四个描写春天的成语“春暖花开”、“春色满园”、“春光明媚”、“春意盎然”，那天语文课上，我带上事先做好的四张成语卡片，领着孩子们去校园里感受春天的气息。一出教室门，和煦的春风迎面吹来。我说：“孩子们，你们看，我们学校的大花园多漂亮呀！谁来夸夸大花园？”孩子们高高地举着小手说：“花园里的花真多！”……我说：“真好！小朋友们把看到的、听到的、闻到的、想到的都说出来了！春天来了，天气渐渐暖和了，各种花都开放了。”“这就是春暖花开啊！”立即有孩子在旁边脱口而出。（出示“春暖花开”，生读）哦！是的，“读读背背”中那个纯粹的成语凭借着大自然的魅力在孩子的头脑中鲜活起来了。我就势引导：花园里万紫千红，蜜蜂嗡嗡叫着，香气扑鼻，多美呀！（出示“春色满园”，生读）;阳光下，小朋友们自由自在地学习、玩耍，个个觉得――（出示“春光明媚”领读，生练读）;春暖花开，春色满园，春光明媚，到处都是春天的脚步，到处都有春天的气息，这真是春意盎然（出示“春意盎然”领读，生练读）！“我们刚刚学会了四个描写春天的成语。”学生通过活动不仅理解了文本，更创造出文本的新价值，这是一次较完整的“教学做合一”。

二、走出文本，在实践中思

陶行知形象地在《三代》一首诗中写道：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。”可见，开展丰富多彩的实践活动是学生在教师的引导下主动学习的过程。其间可以发挥学生的独立性、主动性和创造性，养成良好的学习习惯，也是培养听、说、读、写能力的一条有效途径。如教学《螳螂和蜘蛛》一课，课堂上，当我们通过学习了原来蜘蛛是利用织网的方式来捉害虫时，对“蜘蛛的丝究竟是从什么地方吐出来的？”这个问题产生了争论，孩子们有的说是从嘴里，有的说是屁股里，但是他们谁也说不出理由。于是我因势利导地引导他们去观察，去询问家长，利用电脑或其他手段去查一查资料。第二天，满载而归的孩子们用一本厚厚的大字典，证实了蜘蛛的丝是从屁股里吐出来的。有的学生上网查资料，虽然没能直接找到答案，却带来了许多蜘蛛其他方面的知识。事情并没有到此结束，接下来的一段时间我们进入复习阶段，天气闷热而潮湿，常常会有蜘蛛到我们的教室里来访问，而它，就成了孩子们最珍爱的小客人，他们热情地围着它，期望亲眼看见蜘蛛吐出丝来。

三、深化文本，在生活中悟

篇2

大家好！我是兴凯湖农场学校中学部教师——，我今天演讲的题目是《春风歌唱花开满园》。

春风芳香巧润物，花开满校园，书香袅袅长天舒；

春风智慧育桃李，播种大希望，兰松成趣月读书。

和百花牵手，我们歌唱在花园里，把班主任工作视为事业；

和百花牵手，我们歌唱在花园里，把班主任工作视为科学；

和百花牵手，我们歌唱在花园里，把班主任工作视为艺术。

这样，只有这样，我们才能走近学生、走近书本、走近课堂(范_文_先_生_网)，编织我们的教书之梦、勾勒我们的育人之梦、书写我们的强国之梦。

下面，我将从以下几个方面展开我的演讲。

一、春风歌唱，让师爱的阳光芬芳每一支蓓蕾。

有人说，“经师易得，人师难求。”是的，做一名有梦想有追求的人民教师，不是一件简单的事情。有人问教育哲学博士李镇西：“当好一个班主任，最基本的条件是什么？”他总是不假思索地回答：“拥有一颗爱学生的心。”

热爱学生是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏D尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。没有水，就不能称之为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”好多人都知道，一个班主任，要想带出一个出色的班集体，要想培养出一批批德智体美全面发展的复合型人才，要想让优等同学百尺竿头更进一步，要想让后进同学日有所学、日有所得，最佳的办法就是走近每个学生，走进每个学生的心灵世界。准确把握他们思想的脉搏和心灵的律动，这样才能对症下药，让教育的智慧闪光，给自己实现教育梦想的翅膀。我们班级有一名同学，和爷爷奶奶来自方正县，爷爷多病在床，奶奶年事已高，母亲在韩国打工，她和父亲已经多年没有联系了。面对这样的学生，我把她当做自己的妹妹，每天都给予无微不至的关怀。星期天我给她打电话提醒她起床，提醒她几点写作业，她过生日时，我登门给她送上生日蛋糕。爱的阳光下，没有不开放的花朵，现在她的所有学科成绩都能达到优秀的档次，她已经光荣的加入共青团。我的师爱和她的成长一起在春风中编织着梦想。

二、春风歌唱，让我们的课堂丰富多彩。

实现教育的梦想，实现中华强国的梦想，我们不可喊口号、不可讲空话、不可办虚事、不可走形式、不可走过场。我们必须脚踏实地，一步一个脚印，让每一个足迹中都用劳动的汗水孕育出芬芳的枝条，让每一节课堂上智慧的涟漪都能在学生心海的湖面上漾起思考的波澜。手法多样，不可一刀切，让不同层次的同学都有各自的成长空间。使用多媒体课件，加大密度、加大效率，打开知识的花园，引导我们学生睁开好奇的眼睛，让他们用自己的智慧之桨，去探索无边无际的科技海洋，把课堂当做美丽的花园，用教育的春风去萌芽学生们的好奇之梦，我们共同编织我们美丽的教育梦想，共同勾勒我们伟大的强国梦想。

三、春风歌唱，我们终生学习的河流中一路凯歌。

做一名复合型教师，是幸福的；做一名科研型教师，是快乐的；而做一名学习型教师，我们将获得的是安然和恬淡，让生命的知识大树枝繁叶茂，让科研的智慧之树有色有香，让学习的快乐之树有花有果。

教师情操高洁，面对的校园必然是春暖花开，我们以一颗不老的童心，走进学生成长的个性空间，唤醒童心，萌发童心，拔节童心，教师和学生同步成长。

教师意志坚韧，做一只终生学习的不系之舟，在快乐学习的心田上，成长自己的责任之苗。学习型的教师，能从精神上关心学生的发展，使学生的生命内涵充实丰富起来，从而使自己的人格得以完善，从而使学生的人格得到陶冶。教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片云，是一个灵魂撞击另一个灵魂。学习型的教师，必将自己的知识泉水，以艺术的方式注入成长嫩苗的酒杯，让他们成为春天里一道靓丽的风景。

各位领导，各位女士，各位先生，教师自己成长了，我们的课堂就变得丰富多彩。教师爱的露珠无声滋润每个纯洁的灵魂，我们必将如缕缕春风，在春天的花园里快乐飞翔，必将在书香的乐园里，给一个个纯洁的眼眸点染成感人的春色。我们教师的梦想起飞了，学生的梦想必将被谱写成春之曲、春之歌。每个脚步被晶莹的汗水和勤奋的智慧注满，我们的征程必然会歌声嘹亮。

春风歌唱，花开满园，教师的耳畔百鸟齐鸣；

篇3

前言：

春天是阳光的季节，也是花开的季节，如果说我们的是花，那么，春天就是花的天下……

（一）兰迎春

“有人说，春天里的花是最真实的。因为他们说，我们在校园里等待着是春天，我们就很真实。”

如果说校园里的春天没有花，我想，那就像一幅没有落款的中国画，浓重之中缺了淡写的那一笔，让赏画的觉得有些失意，赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。

幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说，春风吹绿校园的时候，远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来，我等待的是诗人海子说的那样春暖花开……

（二）柳青春

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”人们总是这样评价春风，今年的春风格外的清爽，他一遍遍的向我耳边吹着。他轻声说：“柳兄，我回来了，起来吧！”我很高兴，春风的确很有趣，不厌其烦对我说那些诗句“春风又绿江南岸……”我笑了，下句“明月何时照我还”为什么不说。春风笑得很甜，燕儿在他的笑声中翅膀也随之一摆一摆的，春风说了一句精典的话，捣乱叶的细嫩不是裁出来的，是在寒冬中磨炼过后迸发的生命之美，校园的春天不是因为春天存在而美丽，校园的春天只会因春天才更加美丽。这其中有一个深刻的含义！我不明白最后一句话的意思，却明白了另外一首诗的妙处“此生愿伴春长在，万古留魂鉴骨忠！”

（三）踏歌行

如果说校园的春天是有深义的，那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行，因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道，也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春种一颗子，秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天，明天我们将要收获。

如果我们是春天的使者，天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒，校园等待的是明日的红花。

（四）满园春

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。

篇4

初中生国旗下讲话稿春季范文1尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《志存高远，做个勇于探索的星港人》。

走进校园，映入眼帘的是一座造型优美，简洁中蕴涵丰富的校园雕塑——时空。整个雕塑灵动飘逸又充盈现代气息，五张相连的五色光碟，彰显雕塑主题，承载学校的理想与品格。光碟上耐人寻味的留白和几组无规则的阿拉伯数字，以形象的语言展示未知的领域，激发我们不断发现、勇于探索的精神。

鲁迅先生说：“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士谁敢吃它呢?像这种人我们应当极端感谢。”这是他对前人的探索精神的高度评价。探索需要超人的勇气和信心，它是成功的保证。世纪伟大的天文学家哥白尼，不怕封建教会的重重束缚，顶着压力，致力于天体的研究。经过不断的探索，终于发表了“日心说”的正确论断，为人类历史的发展作出了巨大的贡献，他的成功当中凝结着超人的勇气和信心。另一位伟大的探索着布鲁诺，他继承和发扬了哥白尼的学说，把天文学的研究更向前推进了一步，可他却被封建教会视为“异端”，遭到逮捕。然而，残酷的迫害并没有使他放弃真理，火刑也不能使他屈服。临刑前，他还自信地说：“火并不能把我征服，未来世界会了解我，会知道我的价值。”难以想象，没有如此的勇气，能在封建思想的重重枷锁中走向叛逆;难以想象，没有如此的信心，能在旧势力的诬蔑和迫害下仍然坚持自己的正确论断，直至最后。探索也需要远大的理想和崇高的信念。远大的理想和崇高的信念是一切探索者的必备条件，伟大的导师马克思和恩格斯，怀着为人类解放而斗争的崇高的信念和远大的理想，致力于社会发展的研究，揭示了人类社会向前发展的本质因素，这正说明理想和信念是他们成功的驱动力。二十一世纪的我们更需要这种探索的精神……

成才的道路绝不是平坦的，必须砥砺自己的意志。要从小事做起，从身边的事做起，脚踏实地，持之以恒;要把知识和生活联系起来，把学习和做人联系起来，锤炼品格，涵养心灵;要做学习的主人，珍惜时光，勤勉好学;要学会学习，充满自信，永不自满;要坚持体育锻炼，参加集体劳动、社会实践以及其它各类有益活动;要崇尚科学,求真务实;要勇于探索，敢于创新;要不畏困难，不怕挫折;要发扬团结协作精神、拼搏精神。在我们成长过程中，精神境界的不断提升至为关键，因为它统摄着我们生命的各个方面。以学习来说吧，困难面前如果有“攻城不畏艰，攻关莫畏难”的精神，就一定会多收获成功和喜悦。

当今社会，人文精神彰显，人性化加深。我们每个人都应该不断地完善自我，力求达到至真、至善、至美的人生境界。也许你没有大山之巍峨，但却不乏土地之朴实与芳醇;也许你没有雄鹰之潇洒，但却不乏哨鸽之自由与欢韵。崇高的理想境界带给我们内心的微笑，幸福的人生。让我们共勉吧：心路历程上，当谨严拔俗，天天向上!

我们有幸成为星港人，正迈入“少年养志”的阶段，时代寄予我们的厚望是什么呢?那就是期盼我们能立下高远的志向，好好学习，茁壮成长，将来报效国家，造福全人类。

我的讲话完毕，谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿春季范文2各位老师、同学们：

大家早上好!

今天，我的国旗下讲话主题是《成功是一种习惯》。

成功是什么?成功是一种习惯。我们之所以会成功，是因为我们经历了无数次的失败;是因为我们有面对失败的勇气;是因为对失败后自己有了更大的自信。任何一个人无论他做什么事，都不可能轻易成功，想要成功就要养成一个好的习惯，从小事做起，注意细节。一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。比如：注意自己的站相，坐相，吃相，注意每一次作业或考试的书写是否工整，注意待人接物的礼仪，等等。既然你做了这件事，就要咬牙坚持，尽力做好。

有一位优秀的作家，从小学一年级就开始写日记，直到现在一天都没有间断，就养成这种好习惯。我们要乐于参加学校的活动，利用一切机会锻炼自己，习惯为他人服务。我们要学会在失败中寻找原因，并尝试着去解决它，如果我们每次都能这么做，那我们失败的次数就会越来越少，相反，成功的机会就会越来越多，如果我们做每件事都能坚持，那么久而久之就养成了习惯，即使你考不上理想的学校，去上技校或出去打工，也不管你将来选择的是哪一种职业，走怎样的路，只要你有这种意与精神，你的生活就会越来越好，越来越幸福，那你就是成功者。

亲爱的同学们;我相信你们每个人都有自己的目标，从今天起，从现在起，让我们一起携手前进，为了我们共同的目标而奋斗，我相信，成功是属于那些努力，坚持不懈，有顽强意志与精神的使者。而你们就是那些使者，我相信我们一定能养成好的习惯，我相信我们每一个人在我们的学校都能取得成功。

我的讲话完毕，谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿春季范文3敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是来自---班的---同学，今天我国旗下讲话的题目是《春暖正是读书时》。

新的一年，我们以全新的面貌，站在这里，站在我们春暖花开的华师一校园里!我们的身后，是飘扬的国旗和簇新的理想!

“一年之计在于春”，同学们，我们13，4岁的年龄，正是我们人生的春天。我们的身体茁壮成长，我们的思维迅速强化，我们的意识快速独立。而这些，都是我们读书的有利条件，所以说，我们都处在人生的“春暖”时期。这段时间，同样也是我们兴趣最广泛，大脑最发达，做事最执着的时候。所以，我们更应该好好利用这段时间，多读书，读好书，不荒废了我们人生的“春暖”时节。

无论是秦关汉阙、唐风宋雨、还是功名尘土、衣冠草芥，转眼都成云烟。唯有笔下春秋，腕底波澜，才能永久流传于世，记录着文明的印痕，历史的轨迹，人类的聪明才智。

时间惟一的作用是淘汰不好的作品，真正的佳作确是经世长存。好书具有不朽的本质，是为人类努力创造的最为持久的成果。寺庙会倒坍，神像会朽烂，而好书却经久长存。好书常如最精美的宝器，珍藏着人生的思想的精华，这些良言和思想若铭记于心并多加珍视，就会成为我们忠实的伴侣和永恒的慰藉。

同学们，我们现在的年龄，正是我们理想层出不穷，人生蓬勃发展的时候。书籍就是我们进步的阶梯。好的作品就是让我们灵魂精致的法宝。让我们为理想实现而读书;让我们为我们的人生活得更有价值而读书;让我们为中华之崛起而读书!让我们与最历史上最优秀的人为伍，让我们与他们一起粉墨登场于历史的舞台!

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:我曾在春暖花开的时节，抓紧过分分秒秒的时间，认认真真的读过书。

我已把自己整个的生命和全部的智慧献给了我的理想。

世界上最壮丽的事业——为人类的解放为人类的自由而努力奋斗。

--一的学子们，现在春暖花开，正是我们最美的读书时光。让我们一起为那璀璨的自由梦想，努力------读书。

我的讲话完毕，谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿春季范文4尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校春季的开学。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，并用爱心和耐心对待每一位学生，力争在新的学期里取得更大的成绩。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：

初一的同学们，你们有活力，有朝气，无论过去的你，优秀也好，失败也罢，没关系，只要你满怀信心，脚踏实地往前走，将来的你一定会出类拔萃，成为大家学习的榜样。

初二的同学们，因为初二是转折点，不容易把握自己，所以你们要学会自控，学会倾听，学会思索，扎扎实实地把各科知识学透彻，学明白，不要因为一时的挫折而灰心丧气，要始终坚信：前途是光明的，道路是曲折的，只有付出，才会有收获。

初三的同学们，你们有志气，有霸气，你们要有为中考最后一搏的决心，更要有打一个漂亮仗的信心，你们要清醒地认识自己：你们的身份是学生，你们的目的是学习。谁说初三枯燥无味，谁说初三寂寞难耐，只要你心中有梦，埋头付出，刻苦钻研，成功会属于你，辉煌会属于你。

誓言无声，行动能语。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同创造美好的明天吧。

我的发言到此结束，谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿春季范文5尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

伴随着春天的脚步，在这乍暖还寒之际，带着欣喜，带着憧憬，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期，又回到濮阳市第二实验小学——这个最珍爱最温馨的家园。

俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

我们要不断学习，修炼自己，提升道德自信、学识自信、能力自信。“甘将热血化春雨，润出桃李一片红。”新学年，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去引领同学们成长为一个有修养的人;用广博的知识和精湛的教学艺术带领同学们步入知识的殿堂，成为有学识的人。不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，更不辜负这大好时光。站在新的起点，以新的姿态，新的干劲儿，展示新的风采，为我们二实小美好的明天而努力。

篇5

1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

二、活动目的

1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

三、主办单位：

安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

四、协办单位

安庆市广播电视台天天直播栏目

安庆师范学院校报、龙山青年

安庆师范学院老校区敬敷餐厅

安庆市爱心出租车队

五、活动主题：

爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

六、活动时间

2013年4月15日-5月1日为活动准备时间

2013年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

七、具体安排

前期安排

1.前期宣传：宣传海报

2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

活动时间 2012年5月5日

活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

活动准备

（1） 外联部拉赞助 。

（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

具体安排

（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

各小组自行回校。

应急预案

（1） 如果下雨，则推迟活动时间

（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

八、活动经费预算

来回车费 ： 600元

午餐费用： 200元

宣传资料制作： 100元

总计：800元

九、 活动意义：

此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

（4）后期总结

1.计算活动总经费

2.总结活动经验和不足

安庆师范学院“爱心助残”

汇爱志愿服务队

2013年5月

附件一：

游园活动安排（初定）

8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发

9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）

9:30-11:00皖江公园游玩，包括放风筝等活动

11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐

13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生

之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告

18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束

附件二：

其他事宜说明

1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）

3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

篇6

当春风从遥远的天国姗姗来迟，干枯的粗藤也终于有了一丝绿意。前几天还在心里为这些苍老的藤蔓担忧，这么疲惫的身躯，这么贫瘠的土地，能让春色长满枝头吗？早读时，我站在三楼的栏杆前，对着这些若有若无的绿色，有一些喜悦，有一些惆怅。

身后的教室里，我的学生们正捧着书本，虔诚地朗诵着课文。普通高中的学生要想实现自己的大学梦想，注定要付出更多的汗水和艰辛啊！

阳光终于温暖起来，到处都是婉转的鸟叫声。几天不见的藤蔓，已将长廊严严实实地覆盖了厚厚的一层。每一根藤蔓都那么刚劲，每一片叶子都舒展着身子沐浴在金色的阳光下。长廊的上空似乎笼罩着一圈金色的光环。生命也许就是从这时开始绚烂的吧！

因为这满眼的绿色，老师和学生们穿过长廊或长廊边的小径，会放慢脚步。一张张成熟稳重的脸庞，或是一张张稚气活泼的笑靥，面对金色阳光下的绿色而更加生动。

黄昏，总喜欢静静地坐在长廊里。喜欢这里的幽静和清新的空气。这里似乎与外界隔绝，可外面的一切尽在你的眼底。

那天，同样是黄昏，夕阳下的长廊。坐在石凳上，深深的呼吸，细细感受着阳光的温度，体味着绿叶的味道。

不知道什么时候，周围已有不少学生，他们拿着课本，就坐在周围的草地上，在诗意般的图画中温习功课呢。心底涌现一股温泉……

之后的好多天，整日匆匆忙忙 ，似乎已经忘记了她的存在。

一个多星期过去了，那天去上课，刚走进校门，远远地就看到长廊被云霞般的紫藤花包裹着，那淡淡的紫色和湛蓝的天空交相辉映，明晃晃的，真美啊！近处的紫藤花，像一串串紫色的风铃在微风中摇曳，散发着清香。

一群女生蹦上台阶，欢呼着，雀跃着，争抢着在紫藤花下留影。青春的身影真是活泼可爱啊。

从什么时候开始，喜欢上这些孩子的呢？曾经不太满意他们过于闹腾，可现在觉得他们的闹腾也很可爱呢。是发现他们也会用心学习的时候，还是发现这些紫藤努力攀爬的时候，亦或是觉得这些孩子和这些紫藤很相似的时候呢？

蓦然，一朵朵紫藤花幻化成一张张天真稚气的笑脸。瞧，它们在枝头欢笑呢！这些绚烂的花朵和如花的笑靥，是我生命中最珍贵的礼物呀！

是它们，让我看到了明媚的阳光；是他们，让我触摸到了阳光的温度！

篇7

春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓

春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间

春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开

春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂

春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏

春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽

百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红

草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿

关于春天的佳句精选：

1、在春天的一朵云里，我发现了生命是蓝色的海，在春天的一缕炊烟里，我看到了母亲脸上深深的皱纹，在春天的阳光里，我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望，春天的花是希望，春天的树也是希望，春天是一个复苏生命的季节，春天也是一个播种希望的季节。

2、是春，让我懂得了时间的变迁；是春，让我知道了生命的轮回；是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节！在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。

3、我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

4、天空中，春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声，努力张开翅膀，飞翔在天空中，叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上，风筝带着春风，越飞越高，给太阳公公带去一份美好的祝福，给小鸟带去一封报告春天的信，春天，充满了欢声笑语。

5、校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

6、早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿” 在风的吹拂下，满山满贩的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、在春天明媚的阳光照射下，湖水、河流、小溪的冰雪融化……它们唱着欢快的歌感谢春天带来的美景，春天她挥舞着马良的神笔绘出美好的蓝图。她用神笔在花丛中轻轻一点，花朵立刻展开笑脸，在春风的吹拂下，百花齐放姹紫嫣红，好一派春天的美景啊！

8、阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。

9、转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

10、在春天里行走，在激情跳动的文字里，聆听春天的足音。看一路山水，听一路歌声，闻一路花香，勾起无穷的思绪，幸福而又迷醉。然后，温柔地躺在她的怀抱里，做着甜甜的梦。

11、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

12、我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的《次元明韵寄子曲》中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。

13、我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐！

14、我也要做像春天一样的人，带走荒凉，留下繁华。我要做无私奉献的人，为人民做出贡献，那么我也会感到无比光荣。春天是一个可以奋发向上的季节，只要有付出，就有收获。就像春天一样，有许多诗人赞美他，比如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

15、一年之中，春天的时光是最美好的。它处处充满着生机，充满着希望，容易让人产生彩色的梦幻。七九河开，八九雁来，九九耕牛遍地走。雁的归来，给人们带来春的信息，大地泛浆了，麦苗返青了。阳光和空气都放发出一股股芳馨的春的气息。

16、迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，还是正在化妆呢？那不知名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗？

17、有人说，春天是绿色的；有人说，春天是白色的；有人说，春天是透明的；有人说，春天是粉色的；还有人说，春天是金色的……我觉得，春天是五彩的，春天里的花，是粉色的，春天里的草，是绿色的，春天里的阳光是金色的，春天里的风筝是五彩的。美丽而又富有生机的春天，是许许多多的颜色交织出来的。

篇8

火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀 江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭

五年级好句：

1、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

2、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

3、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。

4、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。

5、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

6、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。

7、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！

8、走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！

9、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

10、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

11、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

12、2016:不求牛气冲天，只求默默耕耘；不盼牛高马大，只盼俯首成孺子牛！

13、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

14、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

15、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

16、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

17、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

18、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

19、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

20、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

21、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。

22、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

23、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

24、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

25、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

26、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

27、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

28、有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！

29、没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。

30、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

31、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。

32、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

33、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

34、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

35、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。

36、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

37、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

38、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

39、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

40、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。

41、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

42、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

43、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

44、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！

45、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

46、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

47、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

48、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

49、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

50、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

51、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

52、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。

53、虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。

54、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

55、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

56、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。

57、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

58、感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。

59、你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。

60、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。

61、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

62、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。

63、只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！

64、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！

65、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

66、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

67、如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾；如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰；如果人生多点自信，那么事业就会多点成功；如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。

68、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

69、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

70、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。

71、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

72、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。

73、人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。

篇9

2、小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。

3、春天给我们带来了载歌载舞的春风，她在交响乐的旋律中吹绿了大地。春天给我们带来了春雨，她淅淅沥沥的下个不停，她沐浴了万物，让沉睡的花草苏醒，让万物吃饱喝足，开始新的生活。春风吹绿了树木，它们翩翩起舞，感谢春天的到来。春风吹走了严寒，又吹来了暖风，树木在它的吹拂下长出了嫩芽，一阵春雨过后，桃李杏树都开出美丽的花朵，在游客中大展风采，它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

4、是呀！春天随处都在，我们把一切都看在了眼睛里，哪怕在叫声中，春天太美了真不知道该怎样形容好？天下的人都会说春天的美吧！春天是最欢乐的，最美的，最令人陶醉的，也是我最喜欢的。我爱春天！

5、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

6、原野上演奏的是那么的动人，花园里的演唱是那么的美妙，学校里的伴奏是那么的和谐，大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉，春天里的歌让人留恋，春天里的歌是那么的可亲。

7、田野里，春天奔跑在泛青的麦苗里。麦苗一节节往高处拔，生机勃勃的麦苗，让大地布满了春意。农民伯伯看着青青的麦苗，喜上眉梢，感叹道：春天终天来到了！春天在小树间捉迷藏，小树抽出新的枝条，长出嫩嫩的新叶。小虫从洞里钻出来，你碰我，我碰你，好像在做游戏，也似乎在交谈春天的话题。

8、一直以来，我都知道，生命分四季：少年是朝气蓬勃的春天，青年是枝繁叶茂的夏天，壮年是硕果累累的秋天，老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回，都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢？

9、春天一向坚强向上，生长萌芽。他不断地新生，向着蓝天伸展无尽的绿意，盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏，决心以己之力献上血红的春花时，他怀揣着满满的春光：国泰民安，国运昌盛，春和景明，就是他心中最浓丽的春天。为了这么一个无与伦比的春天，他的心灵时刻奋进拼冲，他拥有心灵之春的骨气和精神。

10、春天依然与我玩儿着“捉迷藏”，可我学会了静静地在一边品味春天，欣赏春天，观察春天的脚步，我感觉到了，春天的种子已经深深地埋进了我的心里，我已感觉到春天似乎行走在我的脑海里，我仿佛听见春天的脚步不停地在耳边响着“哒哒哒哒”多么美妙的声音啊！当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

11、春风拂过，赶走了寒冷的冬天，迎来了桃红柳绿的季节。古人云：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天，真是妙哉！妙哉！

12、春天，的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来，显示自己的力量，开始投入战斗，这就构成了大自然的春光的灿烂景色。

13、我喜欢在布满香气的春天里行走，感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命，我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈，一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的，只有在鸟儿轻点她的肌肤之时，才轻轻地舒展她美丽的睫毛，荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的，她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开，缈缈如仙境，透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

14、春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽，因为它预示着新的一年的开始，也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始，把以前的基础作为起点，在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的起点的开始，忘记以前的失败，给这个失败画上句号，重新向新的起点奋斗努力。

15、春天的水，平平的，静静的。春天的水，没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时，春天的水，在阳光的照耀下，泛起水波，闪闪发光，就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水，流过庄稼、田地，悄悄地给足充分的营养。春天的水活了，便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。

16、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。

17、春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节，在这段时间里万物复苏，大地上散发着生机。原野上，花园里，学校里，大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙，一首比一首动听，一首比一首精湛。

篇10

一、描写春的好词

烟花三春 阳春三月 春回大地 春满人间 春光明媚 春风送暖 春风和煦 冰雪消融 风和日丽 乍暖还寒 草长茑飞 草木萌发 茑歌燕舞 春雨如丝 春暖花开 春雨绵绵 春寒料峭 春色满园 春意盎然

二、描写春的好句

（春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。）

1、春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿，这便是春天的特点。

2、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片充满生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

4、田野里，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的油菜花，在绿波中闪光。

5、春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

6、微风轻轻地吹拂着，如毛的细雨悄悄地洒落着。

7、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

8、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。

9、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。。

10、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

11、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪地眨着眼睛。

12、早春季节，冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一个粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来。

13、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

14、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

15、天空中怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

16、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

17、阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活！

三、描写春的好段

1、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

2、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳；她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦。春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌。

3、校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

4、春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，它们总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，真是美不胜收！

5、春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的，河面上镀上了一层金光，微风吹拂，顿时，金光被扯成无数块碎片，在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切的一切使小河春意浓浓，生机勃勃。

6、春姑娘换上了绿花裙，跳着舞，离我们近了！她飞过草地，小草扭起了身子，钻出了还是枯黄的地面；飞过了柳树，黄黄的小柳芽们跳起了热身舞，黄色的嫩柳条轻轻地摇着，跳得柳树爷爷乐呵呵；飞过大树，大树姐姐也摇动着手臂扭动起来；飞过花园，花儿们也扇着自己美丽的花瓣，随着春风跳了起来……

7、春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，阵阵馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力，树木拔节的暄响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

8、春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿，冰雪一下子消失了；春姑娘挥挥手，河里就游来了一群鱼；春姑娘在大地上跳了个舞，春草探出头来，花苞含笑绽放，树叶离开家门，又回到了大树上；春姑娘又给大地倒了杯水，绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装，春姑娘高兴极了。

9、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

10、各式各样的野花也睡醒了，它们伸伸腰，抬抬头，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。成群结队的蜜蜂，扑扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞。

11、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”春雨滴哒哒，嘀哒哒，大树呀，快醒醒！快醒醒！春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来！我要钻出来！”

12、这时，报春的燕子往来逡巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说悄悄话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。