我最喜欢的一堂课模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇我最喜欢的一堂课，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

“下面，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久，终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小?。写完之后，我用不解的目光注视着老师，老师，写这个干什么呀？

“好，进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我非常难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。

“现在，我们再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说：“老师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是非常痛苦了，现在又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向老师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说：“听我的安排，划吧！”

这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最后，我划去了爸爸和肖老师，只留下了妈妈。

也许是我们痛苦的心情感染了老师吧，老师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最后一个人，你的心情会怎么样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，非常孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。”

篇2

这学期一开学，学校推出一项新举措，就是让每个学生自己填写志愿，挑选自己喜欢的兴趣活动。

我喜欢唱唱跳跳，我的第一志愿毫无疑问是童声合唱。可妈妈却不赞成，她希望我学会静心、文静，像淑女一样。因此妈妈建议我参加十字绣班。抱着试试看的心态，我勉强同意了。

还记得第一次十字绣课，当老师展示出自己的作品给我们看时，我不由得叫起来;“天哪，多漂亮的图案，多美的作品哪！”此时，一种强烈的欲望使我暗下决心：在这学期，我一定要完成一幅像样的作品。

篇3

这学期一开学，学校推出一项新举措，就是让每个学生自己填写志愿，挑选自己喜欢的兴趣活动。

我喜欢唱唱跳跳，我的第一志愿毫无疑问是童声合唱。可妈妈却不赞成，她希望我学会静心、文静，像淑女一样。因此妈妈建议我参加十字绣班。抱着试试看的心态，我勉强同意了。

还记得第一次十字绣课，当老师展示出自己的作品给我们看时，我不由得叫起来;“天哪，多漂亮的图案，多美的作品哪！”此时，一种强烈的欲望使我暗下决心：在这学期，我一定要完成一幅像样的作品。

篇4

一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又紧张，既想去上，又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想：既然被选上了，就应该认真去上这节课。

我认真地准备着，等待着那天的到来。 丁零零，五（1）班的英语老师带着我们去上公开课，100多位老师坐在我们旁边，我的心怦怦直跳。开始上课了，我们每个人都争先恐后的举手，课堂既精彩，又刺激。

篇5

我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大，所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。

但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。

这节课刚上课，老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎，看到他的动作的时候，我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。

“对不起，同学们。”开场白惊得我一下手滑，笔掉在了地上。不敢置信，最严厉的语文老师，如此清高的语文老师，也会对我们这些小孩子说对不起？我眨了眨眼睛，和别的学生一般静候下文。

“上节课上我说错了，护士节不是3月12号，而是5月12号。因为我搞错了日子，所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声，我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。

不知是谁带头起的掌声，我们的教室被掌声淹没，那掌声响的似是要掀翻屋顶，为老师的可爱，也为老师的勇气。

后来他又鞠了一个躬，可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。

我的印象中他训了学生，即使是错了也不会像学生道歉，大部分的老师都是这样，于是我总是认为他和别的老师都一样，只会将气撒在学生身上，认为自己教学成绩不好，全都认为是学生的错。

接下来课上的十分温馨和融洽，难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法，终于在四年级结业的时候，语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我，也改变了很多人，全班的平均分明显提高。

这堂课是在掌声中结束的。

篇6

一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又紧张，既想去上，又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想：既然被选上了，就应该认真去上这节课。

我认真地准备着，等待着那天的到来。 丁零零，五（1）班的英语老师带着我们去上公开课，100多位老师坐在我们旁边，我的心怦怦直跳。开始上课了，我们每个人都争先恐后的举手，课堂既精彩，又刺激。

篇7

那天，第一小队一上课就做了两个实验——二氧化碳在哪里？

在去年10月的一天，我们班向全杨浦区展示一堂少先队活动课。

只见，第一小队小队长林其杨首先拿起一瓶可乐，将瓶盖用力拧开，然后举给我们看。我们和陈老师都聚精会神的看着。“见证奇迹的时候到了！”旁边的陈静神秘地说道。接着，王程辉举起一包曼妥思糖，取出一粒，放到可乐里。一刹那，可乐里白色的泡沫喷涌而出。“哇！”有的同学惊奇地大叫，“居然涌出来了。”；有的同学张大嘴吃惊得说不出话来；连台下的老师也呆若木鸡。

“是的，是因为曼妥思含阿拉伯胶，此物质会造成可乐中水表面张力减小，并破坏二氧化碳与水分子之间的作用力，使溶于可乐的二氧化碳瞬间大量释出，造成可乐瓶内的气体压力骤然上升，而将可乐推排出瓶口。”林其杨给我们解释道。听了他的解释，我们豁然开朗，原来惊奇大叫的同学不住地点点头；原来张大嘴的同学恍然大悟：“原来是这样啊！”；台下的老师也赞叹：“真让我大开眼界。”

篇8

快乐导航：

你喜欢这堂课，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大哥哏界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增？或者还有别的什么原因？

我喜欢的一堂写字课

上海市嘉定区戬浜学校五年级 刘冉

从小我就喜欢墨水的味道，我觉得它比玉兰、瑞香更为好闻，所以我最喜欢上写字课了。

今天，在写字课开始前我就兴奋不已，因为这是我人生第一次的写字课呀，真是满怀激动！

写字课开始了，我们在老师的指导下学习了四个要点，这四点分别是：头正、身直、臂开、足安。等大家都学会后，老师又教我们正确的执笔方法。接着，我们认真看老师在黑板上进行范写。老师写了一个“一”的笔画，并详细讲解了起笔和收笔的注意事项。看着黑板上出现的美丽的一横，我们都不禁发出赞叹声。

轮到我们白己写字了，我拿着毛笔，感觉自己就像在战场上，别提有多紧张了，满手的汗，颤颤巍巍地书写下去……可是握着毛笔的手一点都不听使唤，不停地抖，于是起笔特别粗。我心想：我就不信自己写不好一个简单的“一”。这样想着，我义拿起笔重新开始写一个“一”，，就这样，一连写了五个“一”。眼看着我的“一”越来越贴近帖子上的了，我非常高兴。同桌看到了我的字，称赞我写得好。老师听见了，走过来，一边看一边指导：“嗯，你写得很认真，字的间架还可以，只是还缺少点力量，多练练就好了。”我听了老师的话更加欣喜。随着时间的流逝，我拿着毛笔的手几乎不抖了，“一”字也越来越精神了。看着一个个墨黑的“一”出现在纸上，我越写越来劲……

短短一堂课的时间马上就要结束了，我想虽然现在我还不能把字写得铁画银钩、流畅蕴藉，未必将来不能啊。只要我努力，不怕做不好，胜利属于坚韧不拔的人。

这就是我喜欢的一堂写字课，在这节课上，我第一次感受到写好毛笔字的不容易，也体会到了得到老师同学表扬的喜悦心情。我也深深地知道，只要肯下苦功，凡事都能办好。毛笔字，我一定会练好的。

结构加油站：

可以采取“总起一分述一总结”的方法进行写作。

词语加油站：

篇9

在我的小学生活中，上过无数节各种各样课。它们就像一艘大船，载着我在这知识的海洋里遨游：有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，让我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣！

我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课，有人要说了语文有什么好玩的？但是郭老师的语文课可不一样了！在郭老师教我的一年多来，我虽然不是太积极发言，但我从来也没听厌过！因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌，她讲美景我们仿佛都在那里；她讲悲痛时让人泪流满面，把我们都带动起来，让同学们不举手都难。

有一次是我觉得是最美好的一堂课，那是郭老师第一次给我们上课：我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是着名文学、剧作家、词作家阎肃，这是他的代表作品。郭老师从字音到词语一句一句的给我们讲。

这堂课是我喜欢的一堂课，也是我最最欢的一堂课！

北京市大兴区第三小学五年级:liuyilin1999

篇10

在我们的成长道路上，有些人给我们成长起到了至关重要的作用，这些人就是我们的父母和老师。现在我想给大家介绍我的老师。

我上四年级的时候，有这样一位老师，他是我们最喜欢的老师，他就是周老师，周老师很幽默，每次上课我们都笑得肚子疼。我们的周老师长的可漂亮了，每次来给我们上课都带着慈祥的笑容走进教室来给我们认真、负责任的上好每一节课。

周老师教我们的第一堂课，老师一边给我们讲课文的时候，刚讲到一半语文老师就笑着对我们说：“我太佩服我自己了，我讲得实在是太好了。”然后老师又说：“我的同事都叫我是周大吹。”我们笑得肚子都疼，然后老师又接着讲起了课文，不知不觉地时间就飞快地过去了。这就是周老师教我们的第一堂课。

我们都喜欢这一个周老师，我们的周老师是全世界上独一无二的幽默地周大吹。

五年级:幽默大王的123