大学党建工作总结模板(10篇)

时间:2023-03-07 15:18:58

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇大学党建工作总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

大学党建工作总结

篇1

期:___________

2021年党建宣传工作总结

__年__月以来,我乡根据___县___开展党建宣传月活动__通知(__县组字〔__〕__号)的精神要求,认真开展__乡党建宣传月活动,现将活动总结如下。

一、指导思想

我乡党建活动宣传月活动以___理论和“___”重要思想为指导,认真贯彻落实党的___大精神和科学发展观,不断在全乡各村党支部中营造良好的党建舆论氛围,使加强党建工作的重要意义和任务要求更加深入到广大党员,使广大党员和人民群众参与基层___建设的热情更加高涨,努力形成党建工作齐抓共管的良好局面,为我乡全面建设小康社会提供良好的___保障。

二、加强___领导

为了加强对本次宣传活动的领导,确保本次宣传活动有序开展,在宣传活动开展之前成立了以党委书记为组长的“__乡开展党建宣传月活动工作领导小组”,在领导小组的___和领导下认真开展我乡党建宣传月活动,在活动中坚持正确导向,保持舆论声势,注重反映实际,增强了社会效果。

三、宣传内容和形式

1、由各村支部牵头,充分利用各村___的春节联欢晚会的文艺表演,有效地加入党建宣传的内容。在全乡__个村__个较集中的自然村寨___了春节联欢会,在联欢会上加入了党建宣传内容,进行了党建宣传方面的节目表演,达到了党建工作家喻户晓的效果。

2、各村党支部牵头,充分利用了赶乡场的机会和到人口集中地向人民群众宣传各级党___对党建工作的重大部署,宣传党建知识,增强党建工作的社会舆论氛围,进一步加深了党和人民群众的感情。

3、广泛开展党建宣传教育活动。我乡充分利用标语、跨道横幅、宣传材料、“___”工程等方式广泛宣传党建工作。整个活动月期间共张贴党建宣传标语___多幅,悬挂跨道横幅23幅,发放宣传材料___余份,利用“___”工程宣传__余场次,通过大张旗鼓的宣传,党建工作宣传到了全乡各个角落。

4、结合宣传月活动,扎实开展了“二进村”、“三登门”活动。“二进村”是:一是流动课堂进村。乡党委___了优秀党务工作骨干,巡回各个党支部讲授党建方面的知识。二是党建宣传进村。将党建工作与其它中心工作相结合,抓住春节这一重大传统节日,各村结合实际在本村的春节联欢晚会上精心编排了丰富多彩的文艺节目,深入群众演出,既活跃了群众文化生活,又达到了充分利用一切有利条件加强党建宣传的目的。“三登门”是:一是送科技致富知识登门。乡党委在利用一切有利条件进行党建宣传的同时还___了农技人员,深入贫困农户,为农户送去发展经济的知识技术,促使困难农户早日脱贫致富。二是流动党员教育管理登门。

各村党支部充分利用了春节期间外出流动党员返乡过年之机,主动上门了解有关情况,解决存在问题。同时对尚未领取《流动党员活动证》的流动党员进行补发,切实加强对党的路线、方针和政策的宣传,进一步增强流动党员党性意识。三是党___送关爱登门。乡党委利用春节慰问活动之机,给生活困难党员和群众送去党和政府的关心和温暖,使老百姓能够过上了一个祥和的春节。

四、本次宣传活动取得的效果

通过开展本次党建宣传活动,更好地向全乡人民群众宣传了的基层___建设工作,营造浓厚的舆论氛围,使加强党建工作的重要意义和任务要求更加深入到广大党员,广大党员和人民群众参与基层___建设的热情更加高涨,形成了党建工作齐抓共管的良好局面,为我乡全面建设小康社会提供了良好的___保障,达到了预期的效果。

党建宣传工作总结【二】

__区紧密围绕全市党建工作的重心,坚持党、团建的配套联动,不断创新工作形式,探索工作思路,开创工作局面,通过抓机制、抓___、抓队伍、抓载体,逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局,凝聚力、战斗力和号召力得到进一步提高。

一、完善工作机制,优化工作环境

__区委历来十分重视党建带团建工作,日常工作中区委和区___的主要领导、分管领导经常过问、了解党建带团建工作的情况,定期听取共青团工作的汇报,对共青团工作要点和团的重大活动进行专题研究,积极出谋划策,解决党建带团建工作中的实际困难,区四大班子领导经常出席共青团举办的活动。区委还从工作大局上经常给团___交任务、压担子、提要求,指导参加首都国庆__周年群众游-行和__首部百老汇原创音乐剧《何处寻爱》的观众___工作,并落实专项工作经费。目前,__区已经形成了目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标管理机制,其主要特点如下:一是职责明确,对党团___在党建带团建工作中各自承担的职责以签订责任书的形式予以明确;二是指标量化,对完成党委中心工作、团员发展、推优入党和团工作保障等方面作出具体规定;三是内容衔接,将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀青年人才作为党的发展对象工作衔接起来;四是共同考核,对基层党建带团建实行双轨考核,保证基层党建带团建目标任务落到实处。

二、围绕素质提升,带好队伍建设

加强团干___伍建设,严格落实《___建立完善__区区属行政事业单位团___的实施意见》中团干部待遇的相关要求,把团岗作为党培养年轻干部的重要基地,积极向党___推举青年骨干和团干部作为青年后备人才。把团干部的培养纳入全区干部培训规划,开展“团建创新?素质提升”主题团日系列活动,对直属团___团干部开展集中调训,实施基层团干部专项培训计划,采取广泛参与、个别辅导、季度例会、工作研讨等形式实现培训方式的多样化、小型化、经常化,推行团(工)委书记为团员青年和村级、社区团干部上团课制度,切实提高团干部综合素质。以举办青年干部和青年人才座谈会、团干部沙龙、青年创业就业座谈、观看爱国主义教育影片等形式搭建团干部交流平台,促进___领导与基层团干部的沟通与了解。大力推行由“大学生村官”兼任村团支部书记、副书记的措施,目前共有___名“大学生村官”任职,为推进村级共青团工作和“大学生村官”发挥作用搭建了有效的平台。

三、强化阵地意识,带好___建设

团建工作认真学习借鉴党建工作经验,借助党建工作在基层形成的新格局、新成果,努力使团建与党建在工作空间、内容上紧密结合,制定下发《关于共青团重点工作实行项目化推进的意见(试行)》和《关于深入开展团建创新试点工作的指导意见》,探索实施乡镇共青团___格局创新试点工作,农村专业合作___建团和社区建立条块结合的“社区青年联席会议”制度。不断完善行政事业单位团___的建设,出台《关于加强__区机关事业单位团___建设的意见》,__年成立农委团支部和老干部局团支部,环保局、文委成立团委,国土局、统计局、司法局、政府办、总工会成立团总支,在符合建团条件的党政机关中实现建团率___%。加大两新___建团力度,建立了___博龙阳光新能源高科技开发有限公司团支部、浪漫一生影楼团支部等___家非公经济团___。

篇2

早在2005年,我党在十六届五中全会上就提出要建设社会主义新农村,大力促进农村的发展和建设,之后在2006年,第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》更是为新农村建设找到优秀人才提供了有效途径。许多大学生在“三支一扶”工作的推动下积极参与到社区服务和农村建设的活动中来,这不仅仅使刚刚毕业的大学生在基层单位落实就业问题得到保障,也为新农村建设起到了强有力的推动作用。

一、社区党建中的“三支一扶”

自2006年“三支一扶”的通知下达后,每年约有两万名大学生被收纳进“三支一扶”的队伍中,然后被统一分配前往全国各个地区的乡镇、农村进行为期两年的工作。“三支一扶”通过招募政治素质好、身体健康、具有专业知识、遵纪守法具有奉献精神的高校毕业生来缓和新农村建设中出现的问题,帮助新农村建设朝着又好又快发展。在实际的工作中,“三支一扶”工作队伍对人才有着严格的要求,加入“三支一扶”工作队伍的大学生不仅要具备其特定的招募条件,还要再通过岗前培训和严格的日常管理才能真正加入到服务“三农”的队伍中去,利用自身的知识和技能来为基层群众服务。

二、大学生在社区党建中的作用

大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体,拥有较高的知识水平和综合素质,国家每年安排两万名大学生参加各个地区的“三支一扶”工作,也使看中了大学生有活力、有知识、有思想的特点。虽然大学生工作经验少,实践能力不强,但是在社区党建工作中还是起到了不可忽视的作用。

大学生在社区党建中的作用,主要表现在以下几个方面。一是工作态度上,刚刚走出校门的大学生虽然在工作经验上存在着不足,但是却对工作充满着好奇也热情,乐于参加工作,也善于学习和改正自己的缺点,作为工作中的后辈,大学生大都会采用谦卑、热情的态度待人处事,这不管对在服务“三农”的质量还是工作氛围的缓和都起到了促进作用。二是学习能力上,大学生更善于学习,由于对工作的不熟悉和好奇心,大学生会主动参与到工作中来,对于各项不了解的工作也大都采取“不懂就问”的积极学习态度,且大学生本身对计算机技术有着较为深入的应用,随着信息化的快速发展,社区党建工作也开始逐步趋向信息化,无论是制作报表还是工作总结都离不开计算机技术的应用。大学生作为新技术、新思想的前沿群体,能够熟练应用计算机技术,对office办公软件也有较为深入的了解,且由于其学习能力强,态度积极,对不懂的内容也能够通过互联网加以了解,在一定程度上提高了社区党建工作的效率,减轻了领导和同事的负担。

三、大学生“三支一扶”感言

曾经在山东省东营市东营区东城街道辽河社区参加过“三支一扶”工作的大学生感慨道:我曾经还是一名懵懂无知的大学生,只是怀着一腔热情参加了“三扶一支”工作,想到基层去,为农村建设贡献自己的力量。

就目前来看,辽河社区的新农村建设还存在着一些问题。在农村,拥有专业技术的人才还是相当匮乏。首先是种植户的缺乏,一般来说,农村种植户大都是该村的村民,但是,随着近年来现代化发展速度的逐渐加快,村里的青壮年渴望走出农村去外界拼搏,因此村里大都只剩下老人孩子留守,这种情况使得种植户严重缺乏,村里的田地无人照料,就更谈不上新农村的建设和发展。其次是专业人才的缺乏,专业人才一般都是由上级调拨来帮助农民解决种植、培育等的困扰,因此人数少、时间短,很难从根本上解决问题,虽然有部分大学生志愿者在学校中学习到了丰富的农业知识也愿意进行支农服务,但是大学生基本上都没有工作经验,只会纸上谈兵,无法将书本知识和实践相结合,无法有效的解决问题。

但是,近年来辽河社区的产业布局和新型农民培育的不断加强让我们看到了新农村建设的希望。随着越来越多的人才愿意响应“三支一扶”号召加入到服务“三农”的队伍中来,辽河社区的专业人才队伍建设也得到了一定的完善。许多像我一样懵懂的大学生,在经历了前辈和老师的指导后,都能够较好的完成任务,将书本所学知识运用到实际工作中去,为辽河社区的发展贡献一份力量,也使自己的思想得到洗礼,境界逐步升华,在工作过程中无悔付出青春,提升自己的价值。

四、总结

从2006年开始执行“三支一扶”计划至今,数十万名大学生走进全国各地的各区各乡,为新农村建设贡献自己的力量。在说长不长,说短不短的两年里,大学生志愿者不畏艰辛、乐于奉献,无论是工作同事还是服务对象都对他们的表现赞不绝口。艰苦的环境磨砺着大学生的成长,大学生的成长又反作用于服务地点,对该地的新农村建设起到了不可忽视的推动作用。他们用两年的青春无悔地奉献于“三农”工作,即使再微薄的力量他们也愿意贡献出来服务“三农”。积土成山,笔者认为,应该加大“三支一扶”队伍建设,培养出一批高素质的服务“三农”队伍,利用大学生这样的新鲜血液帮助农村建设朝着健康、有序的方向发展,从而推动我国的新农村建设,促进我国经济发展。

参考文献:

篇3

一、加强理论学习,思想上力求进步,不断充实提高自己。

作为一名大学生村官,我意识到在自己做好本职工作的前提下,还需不断充电。这一年来,我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余,通过阅读党报党刊以及相关政治理论专著,掌握党的路线、方针、政策,学习最新的理论知识,领悟最深邃的思想,不断加强自身理论知识学习,为自己补充新鲜的思想血液。同时,在思想上我做到了严于律己,以党员的标准严格要求自己,力争在思想上和工作上给领导同事留下好的印象。

除此,抓紧时间深入了解法律知识,在到金恒公司工作后,更多的需要掌握好法律法规和经济知识,为此,工作之余,我下精力花时间学习了公司运营相关法律制度,特别是《公司法》《税法》等法律法规,同时,加强项目思维,了解金恒公司项目运作情况,积极配合协商泰森千禧时代项目贷款还款事宜,努力协助并达成与与金轩公司合作事宜,加快新环境的融入速度。

二、工作上真抓实干,找好定位、努力配合好2019年引渭路社区党建等各项工作和金恒公司的融资工作。

(一)努力配合完成社区各项工作

经过在街道的学习和历练,2019年上半年我回到社区工作。在社区工作的这段时间里,我每天过得忙碌而充实,在这里我不仅学到的很多宝贵的工作经验,而且结实了很多志同道合、可亲可敬的同事们。大家在工作中给了我很多鼓励和帮助。在社区我的主要工作是党建、宣传、公益创投以及网格管理、文明城市创建等相关工作;同时,积极配合完成社区其他重点工作。

  1.党建工作:今年以来,社区在街道党工委的正确领导下,积极开展创先争优活动,切实加强社区党建工作。我在做好本职工作的同时积极配合社区党务专职做好每月的党建主题活动以及集中学习活动,并做好相关学习记录;其次,积极开展党员干部现代远程教育工作。作为到社区任职大学生村官,开展远程教育也是我的本职工作,我积极协助组织,召集社区党员群众,与他们一起收看优秀党员的典型事例、党的方针政策等节目,充分发挥了远程教育在推进社区基层组织建设中的作用,活动内容也十分丰富。

2、宣传工作、公益创投及文化活动:利用宣传栏、条幅、倡议书等方式积极宣传禁燃烟花爆竹、环境保护、征兵等相关工作内容及政策;同时,充分调动居民的积极性,积极参与社区元宵节、“七一建党”等多次文艺晚会,丰富了社区群众的文化生活。公益创投项目是我社区一项重点工作和特色工作,在我负责的文化活动这一类别中,我能够积极做好活动的筹备以及相关资料的收集整理工作,为社区的公益创投事业发挥自身应有的作用。

3、社区网格管理工作:社区开展网格化工作以来,每周不定时到自己所在网格区域内进行工作检查,发现问题及时汇报,整治社区内的“散、乱、污”等现象,并及时搜集社区居民对社区建设的意见和建议,积极协助解决居民群众反映的各类问题,增进了与社区居民的沟通和了解。

4、其他工作:在社区工作的半年之中,我积极完成领导交代的工作任务,同时也能够配合好同事做好其他各项工作,先后参与了社区春联义写、低保入户、司家窑主题党日活动以及社区家风家训馆讲解等多项工作。

回顾近半年的社区工作,我取得了一些新的进步。但我也深刻认识到自己还存在实际经验欠缺、工作熟练度不够、做事不够全面认真等等问题。我要在今后的工作中严格要求自己,不断加强实践锻炼,克服缺点,弥补不足;加强学习,不断提高自己的综合素质积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,倾听他们的呼声,更好的为他们解决问题,发扬优点,改正缺点。

(二)配合金恒公司完成各项日常及融资工作。

协助集团公司做好金恒公司各项工作进展情况汇报和金恒公司办公室日常工作。及时收集资料,按时上报集团公司下发的重点工作情况推进表、月度年度工作总结和工作计划以及项目进展情况等。同时,及时通知会议,做好会议记录,整理好金恒公司各类文档资料。除此,配合好被委托人行使所担任职务的程序工作,促进融资平台更好更快发展。做好泰森千禧时代项目贷款的还款事宜以及与金轩公司合作事宜。

篇4

一.继续加强理论学习,进一步提高思想觉悟,牢固树立为人民服务的坚定信念。选聘期间,我始终严格要求自己,加强自身学习。坚持学习党和国家的各项方针、政策,了解关于“三农”的情况和政策,翻阅关于农村致富和种养技术的书籍,平时,自己也会找时间阅读一些有益于身心的书籍,丰富自己的内涵,为更好的服务农村做好每一秒的努力。在生活中,在党委政府的疏导和关心下,我始终坚持严谨、优良的生活作风。 生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现,所以我必须让自己具备这种作风,才能融入新农村建设的队伍中来。在平时的工作中,我始终牢记我们我们镇党委书记说的一句话,“干部,不仅要务实,而且要务虚,一个干部连务虚的事情都做不好,谈何务实。”所以要把工作做好,必须用科学的理论和良好的政治素养武装头脑,然后用切实方法去加以实践,从而达到预想的目的。

二、深入农户,做好基础调查研究

1、基本村情的了解。大王村由九个村民小组组成,全村539户,2680人,耕地面积5140亩,现有党员63名,人均收入4500元。2、基本民意的调查。进入农村,实地调查了解村民的衣、食、住、行、收支、教育、文化、医疗、卫生等情况,取得了良好的效果,并获得了大量的可靠资料,为“东大王村”民情信息库的建立做好了充分的准备。3、需求状况的征求。就村名所期望的事情,积极主动地征求意见。

三、坚持在村工作,履行助理职责,积极参与村务管理,廉洁自律,协助抓好各项具体工作。

1.积极参与村务管理,协助做好其它各项日常性工作。督促抓好季度妇检,妇检率达99%;参与新型农村合作医疗、水费和农业保险费征收,并按时按量100%完成;不论工作到什么时候,我从不吃村里一顿饭,更不拿村里一分钱,洁身自好、任劳任怨。

2、积极推进农村基层党建工作。作为一名正式党员,如何有效的管理村党支部63名党员成为了东大王村党建工作的重点。在党员管理上,我将全村党员的纸质信息全部录入电脑,实现了微机化管理;在党员教育上,我充分利用我村远程教育系统,选择适当的教育短片并配以文字解说给大家上课。

3.扎实推进党员干部现代远程教育工作。担任我村远程教育管理员,负责设备维护、节目安排、接收和播放。专门下载了23个农业知识技术专题讲座,如:肉牛、奶牛养殖,水产养殖,蔬菜大棚等,定期组织有创业意向或已经在创业的党员群众观看视频课件达10余次,帮助他们掌握最新的农业知识技术。

4、科学发展观。在长达三个多月的工作中,我认真做好信息员的工作,为信息的上通下达起到了桥梁的作用,并认真撰写好简报,始终努力奋斗在科学发展观的第一线。在制定村学习方案、工作方案,编写工作报告,汇总各类工作资料整理成整改落实方案、分析检查报告等方便发挥自己特长。努力营造宣传氛围,自己编写内容,制作了学习园地,及宣传标语等展板15块,为科学发展观活动的宣传起到了积极的推动作用。

篇5

长白山农商银行“五项措施”贯彻落实省联社半年工作会议精神

张世琳

为深入贯彻落实省联社半年工作会议精神,全面推进长白山农商银行各项工作扎实有序地开展,圆满完成全年各项经营目标。7月27日至28日,长白山农商银行召开了贯彻落实省联社2012年半年工作会议精神暨长白山农商银行半年工作会议。班子成员、全体党员、机关全体人员、基层支行负责人、职工代表、优秀大学生代表等共计110余人参加了会议。

本次会议为期两天,旨在切实传达好省联社会议精神、落实好下半年工作安排,坚决不走过场、务求实效。会议内容包括:传达省联社会议精神、上半年经营管理工作总结、下半年重点工作部署安排、先进经验交流、分组讨论、董事长做总结讲话等六大环节。会议以“坚持、坚守、创新、转型”为指导方针,提出“五项措施”切实抓好贯彻落实,推进下半年工作开展。

一是树立存款立行理念,夯实业务发展基础。

二是强化风险管控能力,加大不良贷款清收力度。

篇6

卫生,一是村里文化。交通、扶贫等各项工作发展迅速,各方面发展良好的同时,也相应地给村委的工作提出了更高的要求。作为村党支部的一员,两年半的村官生涯让我对的具体情况、矛盾焦点、村民急需解决的问题有了更深的认识,这些都是自己所要面对的主要工作问题,积极配合村中的干部处理这些问题,并和他多交流,向他学习好的经验。

都积极投身到这些工作中,二是环境整治、计划生育等都是村的重点工作。做这些工作中才知道这些都是和农民利益是切身相关的要一丝不苟的完成这些工作。村新的村部建设过程中,也经常到现场去看工程的进度,确保工程的质量。

篇7

二、当前学生党员入党后教育管理的问题成因分析

1.高校大环境的惯性冲击。目前高校内涵建设的大环境一直把工作重心放于科研、教学、学风建设和就业工作等实务工作中来,学生党建特别是党员入党后的教育管理被虚化。学生党建甚而出现了唯材料唯档案论,学生党员发展只要做好材料创建整理和入档管理即可,对学生入党后的教育管理并没有给予应有关注。这种“重发展、轻培养”的思维没有将党员教育管理贯彻到底,忽视了党员发展的实践环节的再考察和再培训。

2.社会功利意识的负面影响。在市场经济的冲击下,社会意识有一些功利色彩较为浓重。党务工作的效果好坏,更多依托于工作者的党务素养、责任意识和岗位良心。作为清贫坚守的党务工作,一些工作者受社会功利意识的影响思想波动调离了原有岗位,转投其他队伍,因而造成了一定程度的人员流失。另外有些在岗人员也不能完全做到心无旁骛努力工作。这些党务工作队伍人员流失和思想波动都弱化了学生党建特别是党员入党后教育管理的工作实效。

3.新媒体平台的巨大挑战。新媒体的革新和普及,让我们的信息容量几何倍增,新媒体的信息海量性和便捷性极具吸引力,让学生群体几乎成为集体网民。上网冲浪和使用QQ、微信、易网等网络交流工具已经成为大学生信息获取和交互的主要来源和主要阵地。学生党建由于没有及时地预判新媒体平台的发展速度和巨大威力,没有准确把握新媒体时代学生的信息需求和思想现状,因此,危机意识不强,跟进意识较弱。在利用新媒体拓展和巩固宣传阵地,创新教育管理形式,丰富更多教育载体方面努力不够。这造成新媒体平台的利用率和效果比较低,传统党建形式的吸引力大大降低,党员入党后的教育管理效果也打了折扣。

4.规模膨胀后的数质矛盾。由于近些年高校学生党员发展规模膨胀过快,党员发展数量激增。很多班级大学阶段有四分之一甚至三分之一的学生都发展入党,这和过去优中选优、精中求精的党员发展状况有了很大差别。党员发展的大数量大规模让入党的光荣感和神圣感有所降低。不仅普通同学因入党容易而对入党的认同感不足,而且也降低了很多党员的责任感和使命感。再加上一些党员原本入党动机并不端正,入党后甚至丧失了自我教育、主动学习、严于律己、敢为先锋的原动力,个别党员的思想觉悟和综合表现甚至不及普通同学。党员发展数量增加后的素质滑坡,也让党员入党后教育管理难度有增无减。

三、改进大学生入党后教育管理的应对举措

1.强化学生入党后教育管理在党建体系中的重要地位。高度重视党员入党后的教育管理工作,构建学校党委、院部党总支、党支部的三级管理机制,理顺不同层次教育管理的任务和目标,实施目标任务的层层分解,各司其职。设立学生党建专项经费,充分保障学生党建特别是党员入党后教育活动的开展,在“活动内容的丰富,活动形式的拓展,活动区域的扩大,活动效果的深化”上下功夫。把学生党员入党后的教育管理作为考核学院党总支工作开展的重要参考指标,将其纳入工作全局通盘考虑,并进行阶段工作总结,突出其在二级学院党建体系中的重要地位。

2.加强学生党建工作队伍建设和形式创新。为克服党建工作队伍人手不足的问题,除了依托专职党务工作队伍,可以从专业党员教师、退休党员教师、优秀校友党员、校外企业优秀党务工作者中聘任培训老师,利用各自的资源和阅历优势开展辅导。在培训内容上,除了课堂教学的政策解读和理论讲解,注重增加结合国际时政、社会热点、民生诉求的专题报告和专题讨论,增强理论运用破解现实问题的能力培训。学习形式采用“集中学习和个人自学相结合,线上学习和线下学习相结合,理论学习和实践学习相结合”的“三结合”方式,除了保证日常理论学习,还要依靠红色社团、最佳党日活动、主题党员活动开展学习,充分利用红色网站、党员微平台和微话题、红展播等新媒体手段让学习内容更加生动、鲜活、实用,有效增强学习的吸引力和感召度。

篇8

一、巡察整改工作基本完成

一年来,学校持续对未完成的问题进行整改落实,虽然在前期回访检查过程中还存在个别问题,但通过努力,其中 34个问题已得到整改,其他3个问题因受学校层面、上级政策、历史遗留等客观原因限制在限期内一时难以解决,其中1个问题年底内完成,还有2个还需逐步推进。

二、整合提升工作持续推进

一是改扩建工程前期工作进展顺利。项目自今年3月份正式启动以来,在市文广旅游局的大力支持下,着手对一期基建遗留问题进行整改,并积极与市级有关部门对接,为一期部分建筑拆除做好准备。在市交司的大力支持与配合下,现已顺利完成了项目立项、项目选址、用地预审、可研报告审批以及初步设计方案审批等工作,目前正在办理概算审批和土地征用相关工作。全年已累计完成投资额170万元,计划于年底前正式动工建设。二是学校五年发展规划基本完成。根据年前规划论证专家组的意见并结合文旅融合的发展趋势,学校五年发展规划现已基本定稿,学校发展定位和专业建设方向等进一步明确。

三、党建引领作用不断发挥

学校党总支以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,把党建工作与学校教学、德育、安全等工作相结合,严密部署,职责到人。党总支班子成员和党小组自学和集中学习原文原著并交流心得体会;认真落实书记专题党课活动和专题民主生活会,组织开展校领导班子下基层“推门听课”走访调研活动,并对书面征求和座谈征集的22条意见建议进行专题研讨,主动检视问题,抓好整改落实。

深入开展廉政风险排查、观看警示教育片、参观廉政教育基地、召开廉政专题民主生活会等“廉政教育月”系列活动。继续深化党员结对教育活动的“1234”行动计划,积极开展强化“三服务”戏曲进校园、文化惠民下基层演出、进社区开展垃圾分类、五水共治入户宣传等志愿服务活动。

严格落实主题党日和党课学习活动。一年来,先后面向全体教职员工开展“学习詹文锴先进事迹”、党性教育体验等主题党日活动和《弘扬胆剑精神,参于担当作为——八项规定精神再学习》、《不忘初心,做新时代合格答卷人》、《不忘初心教好书,牢记使命育好人》等党课学习活动。推荐申报市级“党员先锋岗和“先锋标兵”各1个,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

四、文旅融合有新举措

今年是绍兴文旅融合的开局之年,学校积极发挥专业优势,挖掘推广绍兴本土音乐素材,组织开展传统文化的校内外展演活动。一年来先后举行了流行音乐专场音乐会、钢琴专场音乐会、民族打击乐专场音乐会和戏曲文化进校园进广场等普及推广活动。为庆祝70周年,又在绍兴大剧院举办了“新时代、新征程”民乐专场音乐会,规模之大,影响深远,取得了领导的肯定和良好的社会效益。同时起草完成了音乐推广与普及的相关建议方案和戏曲校本教材《绍剧板胡曲集》样稿。组织召开2次表演艺术专业的中高职一体化人才培养方案专家论证会,对如何为文旅融合发展培养专门人才进行专题研讨。此外,还积极配合参与公祭大禹陵典礼等重大旅游文化活动,做好省部级领导观摩《沈园之夜》的接待演出、央视《记录东方》拍摄非遗专题“水乡社戏”演出、绍兴国际马拉松比赛展演以及“活力绍兴 智引全球”人才综合推介会展演等重要活动,并协助拍摄完成越剧电视《兰亭记》。

五、教育教学质量不断提升

一年来立足教师专业化发展和学生终身发展,学校创新教学管理与教师培训,组织开展系列基于“校本研修”和促进学生核心素养发展的活动,取得了成效。

(一)师资队伍建设方面:优化了外聘教师队伍,开展了一系列教师资格证考试的专题辅导培训与服务工作,全年又有4名教师完成教师资格证注册登记,未持证教师参加资格考试达90%以上;培养教师入选绍兴市中职各学科教研大组成员7名,市中职语文教研大组副组长1名,浙江省语文信息化教研组成员1名,“戴智敏省网络名师工作室”学科带头人1人,市级优秀指导教师1名;累计组织教师参加专业发展研讨培训99人次,开展师德师风、教学与科研能力提升专题校本培训8次,组织骨干教师参与校级交流及省市级学科交流40多人次,组织骨干教师参加专业教学培训及技能大赛教学能力赛前培训10人。

(二)教科研建设方面:完成了2019级音乐、舞蹈、戏曲三大专业的五年一贯制人才培养方案修改、专家论证和有序实施。组织校本研修专家、名师讲座7次。组织开展2次教学反思读后感评比活动和为期2周的第四届主题教研活动周,累计展示各类公开课24节、推门听课30节,教师听课率达95%。本年度市级课题结题5个,中国职业技术教育学会立项课题1个。组织教师参加省市中等职业学校职业能力大赛、职成教优秀论文评比、市中职工美教师作品展评、成长导师比赛、中小学艺术节“艺术作品”评比等活动,获省级优秀案例论文2篇,优秀舞台作品1个,获得市级一等奖4个,二等奖7个,三等奖14个,在省级刊物15篇,参编教材(微课程)4本。完成校本教材4本(共6册)。完成原创音乐舞蹈作品6个并已面向社会公演。

(三)高考和实训管理方面:高考升学率和重点艺术院校录取率再创辉煌,高考升学率达86%,重点艺术院校本科上线 55人,录取26人,录取率达47.2%。组织选拔4位同学参加市、省、国家级技能大赛获省二等奖3名和三等奖1名,总成绩位列全省第三,晋级国赛并获1个二等奖。组织开展教育教学成果展示、毕业季展演、艺校好舞蹈、抖音舞比赛、声乐、钢琴专场实践音乐会14场,师生艺术作品对外展2场。

六、德育管理再上台阶

一年来,继续以创建“以美辅德,德艺并修”为核心的德育品牌为目标,坚持立德树人、活动育人、以文化人。一是坚持开展德育教育月月有主题活动。如上半年的“养成教育月”、“学雷锋月”、“我爱阅读月”、“职业规划月”,下半年的“美形象,行为规范月月”、“爱祖国,运动健身月月”、“展技艺,校园文化月月”、“爱生命,校园安全月月”等。同时组织开展“告别陋习”集体签名承诺、学雷锋献爱心义卖募捐、首届读书节、“班班有歌声”合唱比赛、趣味运动会、校园艺术节等寓教于乐的活动,促进良好校风、学风的形成。二是加强班主任队伍的专业化建设。以现有2个名班主任工作室为平台,积极开展班主任工作经验分享以及班主任工作交流活动,不断提升班主任管理水平。同时继续做好校内“名师”、“名班主任”建设和“学生心目中最喜爱的老师”评选活动,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。三是为学生身心健康保驾护航。通过“阳光加油站”心理咨询室和心理咨询团队的组建,确保学生心理健康。成立校园防诈骗宣传小组、并结合住校生会议、黑板报、主题班会等形式,开展法制教育、安全教育,形成和谐校园,创建平安校园的良好氛围。开发完成并正式启用德育校本教材——《修德本》第二册;继续开展绍兴艺术学校第四届感动艺校十大学生评比活动。四是积极发挥团组织作用。学校团委认真做好入团积极分子的培养和新团员发展工作,不断创新团支部团员组织生活模式,积极开展团员学生干部“五亮”行动(即亮身份、亮职责、亮形象、亮承诺、亮业绩),增强团组织的凝聚力和荣誉感。全年校团委组织开展爱心义卖(共募集善款14188.4元)和爱心捐衣活动(共收到170件衣物),并为身患重疾的学校职工募集医疗款10余万元。

七、招生就业有新突破

为确保2019年招生工作顺利开展,结合文旅融合发展的实际,学校适当进行了专业结构调整,突出艺术表演类专业,停办美术三年制,缩小学前教育规模,积极与浙江艺术职业学院、绍兴文理学院、绍兴职业技术学院的中高职一体化合作办学,顺利完成2019年新生招生录取相关工作,瑞安越剧订单班也顺利开班。

与此同时,学校通过举办毕业生供需见面会,让用人单位“看活儿挑人”,除了大部分高考升学外,35名高职毕业生与用人单位已全部达成初步就业意向。

八、服务社会获好评

篇9

转眼间2011年的全年已经过去,回顾这段时间,我在领导和各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作。通过半年来的工作和学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了转变,工作心态也逐渐成熟起来。与此同时,在工作中也注意发现自己的不足,并努力去弥补,不断追求自我完善。现将全年的工作情况总结如下:

一、日常的助理工作

全年主要围绕环境整治、3.25村务公开、退耕还林补植、六一儿童节慰问、七一纪念党的座谈会等方面开展工作,作为一个村委主任助理我认真做好村主任交给我的每一件事情。听取相关政策精神、汇报工作完成的进度、反映本村实际情况、实际工作中的困难;积极传达政府的惠农政策、涉农信息.结合过去一年的工作情况,在今年的下半年工作中,我会更加努力作好自己的本职工作。

1、做好村主任的助理,协助支部搞好党建工作,协助村两委其他人员做好村内工作,同时协助村委会搞好村政建设,推进本村新农村建设。

2、当好村村主任的参谋,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息,并将其整理后交给支部。

3、负责实用技术推广,落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。

4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村,提高村干部和村民的法律意识。

5、承担起所学专业涉及的各项专业工作,制定各项工作规划,明确工作目标,抓好具体落实。

6、完成领导交办的其他各项工作任务。

二、助理工作的点点收获

作为一名大学毕业生,不仅要掌握自己的专业知识,更需要把自己的专业知识和实践相结合,做到在实践中灵活运用专业知识,通过实践不断完善自己的专业知识体系,提升自己的能力。

篇10

1.加强教学日常管理,保证教学工作平稳有序

本年度因学校发展需要,年中学院、系两级领导班子进行了换届调整,这对于软件学院的教学工作是一个巨大的考验。在这种新的严峻形势

下,学院严格执行教学计划,教学任务按时落实率达100%,课程考试成绩按时提交率100%,全年无教学差错和教学事故发生,教学工作平稳有序进行。

2.加强师资队伍建设,打造专业化双师队伍

软件学院积极打造专业化的双师队伍,十分重视对教师实践经验的培

养,学院与国内外多家高水平企业建立了良好的合作关系,支持并鼓励教师到企业进行实习培训,同时也引进企业工程师参与学院的教学工

作。

3. 深化教学改革进程,积极参与教学研究

软件学院一直以来非常重视教学改革和教学研究工作,并制定了相应的奖励政策鼓励教师积极参与教学研究。2014年,软件学院共获得校教育教学研究项目5项;获得校教学综合改革项目13项;获得黑龙江省高等教育教学改革项目1项;全省微课教学比赛一等奖1项;发表教学类论文15篇,编写教材8部。

本年度,学院继续推进学生考核方式方法改革进程,全年有7门课程采用项目实践、论文、答辩等相结合的考试方式。另有2门课程通过了学校考核方式改革立项,于本学期期末实施。同时,学院全力推进CDIO教学方法改革和项目驱动的实践教学方法改革,促进教师教学水平的提高。

4. 加强学科竞赛的支持力度,积极参与各种竞赛

本年度,软件学院本着“以赛促学”的理念进一步加强对学科竞赛的支持力度,鼓励学生参加各类学科竞赛、创新创意大赛和创新实践项目。学院显著加大资金和师资投入,成功举办“东悟杯”第四届程序设计大赛。全校200多名学生参赛,还首次吸引了东北林业大学、黑龙江工程学院、哈尔滨学院等兄弟院校50余名学生参赛。院领导班子对本项工作高度重视,多次亲临一线进行宣讲、指导和研讨,学生参与竞赛的积极性显著提高。在全院师生的共同努力下,本年度学生学科竞赛成绩斐然,有23人次在ACM-ICPC省级以上程序设计竞赛中获奖,有21人次在 “蓝桥杯”全国软件人才设计大赛中省级以上获奖,有5人全国大学生沙盘模拟经营大赛中获奖,有3人在全国大学生电子设计大赛中获得省级奖项,15人在黑龙江省首届高校移动应用创新设计大赛获奖。尤其本年度两次获得ACM亚洲区铜奖,创造了学院在学科竞赛上的历史最好成绩。

5. 加强教学内涵建设,积极参与教学工程建设

本年度,学院将教学内涵建设作为一项重要的工作任务,提出人才培养要抓住本质,我们培养的是软件工程师,而不是编程工匠。学院提出将人文素质教育融入到教学体系中,因此在修订的新版培养计划中增加了人文通识课的比重。

6.加强国际合作交流,鼓励学生提高英语水平

国际合作办学一直是软件学院的特色所在,本年度学院继续加深了与台湾中华大学的交流与合作,在继续办好学生国际交流学习,学分互认等工作的同时,加强两所学校课程体系的接轨。尤其针对教师赴台访学、进修以及培训等新的合作领域达成了初步的意向与共识。学院与一些知名国际企业也就专业方向课、实习实训等教学方面的合作进行了有效的交流与沟通。

学院大力支持并鼓励学生提高英语水平,掌握国际交流的基本技 能,完善英语四、六级与奖学金评定挂钩,提供移动英语听力环境平台提高学生英语实际运用能力,加大双语课的英语授课比重等具体措施。

7. 加快信息化建设,打造信息化教学平台

8. 提出建立企业导向式实训中心,打造新型实训教学理念

本年度,软件学院对学生课程设计、生产实习、认识实习过程中出现的问题进行了多次实际调研,发现课程设计设置在期末考试前几周集中进行,使得重要的课程设计环节实际成为学生期末考试的复习周,名存实亡,效果很不理想;学生生产实习和认识实习采用传统到哈市一些企业中进行,但哈尔滨的IT企业形式单一,产业链不全,一些企业甚至只是专门提供这种实习服务而已,水平不高、不接地气,且劳民伤财。

针对以上问题,软件学院领导班子与学院骨干教师、知名企业管理层以及专家学者进行了多次研讨与论证。在结合本学院实际情况的基础上,创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式,承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习,并将其贯穿于整个学期,改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。本年度已经完成了一些前期部署与准备工作,相应的建设经费已经列入2015年学院经费预算,实训中心的人员也进行了补充,华为和VMWare公司已经承诺提供相应的企业教学案例支持。

二、科研工作

9.提升教师科研能力 ,实现学院类型转变

积极鼓励和引导教师重视科研参与科研。组织完成了国家自然科学基金

出台学院科研奖励政策,鼓励教师参加科研工作,加强科研成果的凝练和提升。本年度学院教师发表核心以上学术论文40篇,其中SCI检索2

随着教师科研能力的提升,学院还将继续在学科建设上加大力度,努力实现学院由单纯的教学型向教学科研型转变。

10.启动科研团队培育计划, 形成有特色的科研方向

初步凝炼企业智能计算、机器翻译、物联网及移动云计算、网络信息处理与数据挖掘和网络安全五个科研方向,并针对这五个方向,启动科研团队培养,在外部环境和人员配比上给予支持。完成了学院科研项目及成果的网上信息。组织完成本年度科研工作量的统计工作。

三、学生工作

11.学理论树典型, 加强学生思想政治教育工作

引导学生深入学习和领会党的“十八届三中、四中全会精神,提高政治素养。各基层团支部完善学习制度,加强政治理论学习,组织开展一系列形式多样、内容丰富的主题团活和班会,及时上交思想汇报。

贴近学生实际,开展丰富的主题教育实践活动。通过五四青年节、党的生日、国庆、一二。九等重大节日开展主题教育活动,建国六十五周年

”复兴中国梦,我与祖国共成长“,践行社会主义核心价值观教育等主题,各团支部共召开团活140余次。

加强学生干部培训。定期组织学生开展干部培训教育活动,注重通过培训、实践锻炼等多种形式,加强对学生干部的培养,提高学生干部的政治素质和组织协调能力。

挖掘典型,充分发挥优秀学生的榜样作用,建立优秀学生榜样库,11月初,学院召开优秀学生事迹报告会,请省道德模范人物获奖者姜妍、北京校友会儒苑奖学金获得者闫庚哲、签约阿里巴巴的张洪亮同学作先进事迹报告,组织各团支部开展学习先进典型活动,充分发挥榜样的力

量。

12.”以学生为本、服务学生“ ,做好日常教育管理工作

认真贯彻和执行学校和学院的要求,辅导员每周至少深入学生寝室两

次,每次不少于1个小时。并且经常深入学生课堂,积极与任课教师沟

通,了解学生的学习和生活情况,帮助学生解决学习和生活中的实际困难。

完善困难学生认定工作,确保每一个经济困难学生在得到帮助的同时,能够使他们诚信、自立自强和努力学习。做好国家和学校奖、助学金的评定和服务工作,进一步加强助学贷款的服务工作,保证想贷款的困难学生都能贷上款,解决困难学生的后顾之忧。

加强同寝室管理人员的沟通交流,进一步加强对学生寝室的管理,营造良好的寝室氛围。同时充分发挥学生党员、学生干部、寝室长的桥梁和纽带作用,学生会开展了爱劳动、寝室文化节等争创卫生寝室、文明寝室活动,并对文明寝室进行表彰。

关注特殊群体,做好心理健康教育。进一步加大学生心理健康重要性的宣传力度,提高学生对心理健康教育工作的认识。坚持每个月都进行学生心理健康排查工作,排查结果及时上报学生处心理咨询室,并对心理出现问题的同学及时进行疏导。

加大安全教育力度,强化安全稳定意识。在全院学生中开展安全教育活动,利用防火、防震实际演习、”讲座“和”座谈会“等形式对学生进行安全教育。

顺利完成了2014级415名新生报到、入学教育等工作,通过思想政治教

育、诚信教育、感恩、校风校纪教育、爱校教育等,尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变,为将来的大学学习、生活打下良好基

础。

13.教育与管理相结合 ,开展学风考风建设工作

加强思想教育,对大一学生做好学业生涯规划,引导学生明确学习目

的,培养学习兴趣,增强学习动力,同时充分发挥纪律约束机制,强化学生的学习意识;举办学习经验交流会,通过优秀学长的榜样作用,使低年级学生明确学习目的,端正学习态度,从而营造良好的学习氛围。

继续贯彻落实学校”新生班主任“和”新生助理班主任“制度,很好地发挥了班主任和助理班主任对学生的学业导航和成才指导作用,辅导员和班主任紧密配合,各司其职,进一步加大新生晚自习的检查力度,保证晚自习的出勤率。

全面规范课堂秩序,营造浓厚的学习风气,形成良好的学习秩序。继续贯彻学院学生考勤制度,辅导员坚持深入班级查课了解学生学习、出勤情况,定期与任课教师以及学生家长沟通、交流,及时帮助学生解决学习中的实际困难,按照学校要求,对一学期超过5学分和累计超过10学分的学生给家里邮寄发放”学生警示通知单“以示警告。全年邮寄”学生警示通知单“601份。

加强对学生外语学习的引导和帮助,提高学院四六级考试过级率。结合学院实际情况,加强四六级考试信息和经验的交流,着重培养学生对外语的兴趣和专业发展需求,帮助学生树立目标。

14.开展科技文体社会实践活动,提升学生的社会服务能力

为丰富全院学生的课余文化生活,学院团总支、学生会陆续开展了丰富多彩的文体活动。本年度我院团总支获得校五四红旗团总支,软件 11-5班团支部获得校五四红旗十佳团支部,我院在学校新生运动会取得第四名的好成绩,学校运动会取得团体第五名。

积极发挥学院青年志愿者协会的志愿服务功能,实行志愿服务品牌化和基地化,本年度建立道里区敬老服务中心、哈尔滨市残疾人康复中心、和平小学等三个志愿服务基地。

培养我院学生的参与意识、竞争意识、创新意识、科技意识等,在全院创造一种浓厚的科技学术氛围,组织学生参加国家、省级ACM程序设计大赛、蓝桥杯软件专业人才设计大赛等各类计算机软件设计大赛、数学建模比赛、英语大赛。

15.加强校企合作,提高毕业生就业率

以学生就业为导向,加强校企合作力度,拓展学生实践、实训基地。一年来,共与达内科技有限公司、哈尔滨东悟科技有限公司等达成人才培养以及就业实践基地的合作意向,进一步拓展了学生实践、实训基地。

16.加强学生党建工作 ,保持党员先进性

完善党建工作,加强制度建设,建立健全各项工作制度,形成了软件学院积极分子管理制度、软件学院学生党员管理制度、软件学院学生党员评优制度、考勤制度等,使今后各支部各项工作都有章可循。

抓好学院党员发展工作和分党校工作,加大对入党积极分子的教育、培养、考察和发展的力度,完善入党积极分子、入党发展对象推荐和党员发展的测评工作,严格党员发展程序,党员发展坚持标准,严格把关,做到成熟一个发展一个。本年度按照学院党员的发展计划,按时地完成学生党员的发展工作,共发展党员48人,预备党员转为正式党员 49人。

学生党建工作不断创新,建立学生党员管理的长效机制。根据软件学院学生培养的特色,结合学生党支部的实际情况,积极探索出定制班党员的管理模式,并在组织部党建创新计划中立项。摸索出了定制班党员的管理的新模式。

充分发挥党员在学风、考风建设中的先锋模范作用,体现党员先进性。组织学生支部过好组织生活,加强政治理论学习,组织学生党支部认真学习十八届三中、四中全会精神,并召开座谈会,在学习过程中提高学生党员的理论修养,鼓励党员大学生进行理论研究。

四、文化建设和党建工作

17.重视文化建设,形成团结和谐的团队文化

文化是一个团队的灵魂。大学教师和大学生是文化的创造者和传承者,因此我们希望学生不仅在学校要学习知识,更要有文化,正如所期望的”腹有诗书气自华“.为了营造和谐、正气和快乐的气氛,学院成立了教工足球队,并在学校的7人制足球赛中获得了第三名的好成绩。成立了教工合唱团,坚持每周一练,并在迎新晚会上献上歌曲,达到了师生同乐的效果。学院的新网站已经成为宣传软件学院的有效窗口。

18. 加强党建,做好肃纪工作

通过整顿劳动纪律、干部作风、教风和学风、财经纪律、违规使用科研经费问题,清理整顿违规办学、公用房屋、场地、仪器设备使用、印鉴的管理和对外合作协议、不合理制度,排查安全隐患等工作,严肃了劳动纪律,干部的责任意识、规矩意识、担当意识有了明显改观,重新整理了各项规章制度,使各项工作有章可循,有法可依。

五、存在的问题及建议

19.师资力量有待加强,师资结构有待优化

软件学院是一个年轻的学院,虽然一直以来将师资队伍建设作为重点工作任务来抓,但面对学院的快速发展,面对近1800人的学生数量,目前的师资力量还显得过于薄弱。教师职称结构虽然明显改善,但高级职称教师比例还有待进一步提高。

建议学校在引进人才和教师职称评定方面能考虑软件学院目前急需快速发展的实际情况,在政策方面予以倾斜和进一步支持。

20.教育教学研究水平有待进一步提升

软件学院历来重视教师参与教育教学研究工作,并制定相应的学院奖励政策提高教师参与此项工作的积极性。学院教师也能够积极参与各种教育教学研究工作,但由于学院教师年龄普遍偏低,青年教师过多,教学经验还不是特别丰富,使得学院每年教学项目申报数量虽多,但获批比例不高。

学院将成立由教学经验丰富的老教师组成的教学研究指导小组,对青年教师申报教学项目予以指导。同时,也建议学校适当考虑软件学院青年教师比例较大的实际情况,在教学类项目的评定中予以一定的扶持。