时间:2023-03-07 15:21:25
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇入党申请书思想汇报,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
坚持以理论、江总书记重要思想和党的xx大精神为指导,积极学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践重要思想,进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,为学校及系上各项工作的开展作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)新生工作
做好入校新生的入党启蒙教育工作。针对入校新生对入党程序不甚明了的实际情况,学生党支部将采取以下措施有针对性的开展工作:(9月至10月)
1、召开迎接新生动员大会,要求党员同志在迎接新生的过程中必须挂牌,在迎接新生的过程中要发挥先锋模范作用,起到带头作用。
2、安排党员同志到各班讲解党的基本知识、入党程序、入党申请书的写法及注意事项、递交程序、地点等,鼓励新生积极向党递交申请书,同时登记递交申请书同学花名册,制定个人档案。
3、 了解新生政治面貌,统计在高中时参加过党校培训并结业的名单并存档。
4、在各班安排党员同志作为以后的联络员。
5、通过新生中入党积极分子参加党校培训,进一步掌握党的宗旨、性质,入党申请书及思想汇报的书写规范,入党的程序以及怎样做一名合格的员等。
(二)继续开展学生党员联系入党积极分子活动,按照“保证质量、慎重发展”的原则,做好我系学生党员的培养发展工作。
1、 以学生党支部为单位,各支部书记负责并指导该支部成员的工作,党支部成员担任其联系班级的入党积极分子的入党联系人和培养人,负责收集整理该班级的入党积极分子及重点培养对象的入党材料。
2、明确各支部及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容,主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每月召开一次生活会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。
3、建立每周一次党支部书记例会。其主要目的是加强党支部之间的联系,交流本周的工作经验。
4、每月召开一次生活会,各联系党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现,及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总,支部也能及时的了解入党积极分子的动态,听取各党支部书记的意见,并及时安排下个月的活动。
5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中,支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组,定期阅读思想汇报,并针对提出的问题采用书面形式或面谈形式与入党积极分子进行交流、沟通。
(三)加强现有学生党员的教育管理
1、间周召开一次生活会,开展批评与自我批评,及时学习党的重要文件。现拟定若干主题活动如下:
(1)深入学习党的xx大精神和精神,加强思想建设,全面提高学生党员的思想认识和理论修养。
(2)讨论:学生党员如何落实重要思想。
(3)学生党员观看具有教育意义的记录片。
2、通过各种活动加强学生党员的教育管理
(1)在学生党员内部开展读毛选、学邓论,评选优秀读书笔记活动。
(2)在学生党员内部开展党的知识竞赛活动。
(3)在学生党员内部开展我为评估做贡献演讲比赛活动。
(4)开展xxxx纪念活动。
(5)开展每月一次的“党员奉献日”活动和“最佳党日”活动。
(6)开展学生党员先锋工程和形象工程活动。成立学生党员先锋工程活动小组,开展学生党员联系新生寝室和党员“一帮一”和“一帮多”活动。
学生党员入党资料维护实现了学生党员相关入党资料(包括在校期间奖惩情况、党校培训结业证书、家庭情况回调函、入党申请书、思想汇报)进行添加、修改、删除操作的功能。。学生党员模块包括信息查询、网上学习两个模块。信息查询实现了学生党员查询自己入党相关信息(例如入党进程的审批情况、思想汇报的递交情况等)和系统公开信息(党员公示、党支部新闻)的功能。网上学习通过下载学习资料和相关链接的方式,引导学生通过网络来学习党的相关理论知识。
流程审批模块包括审批推优、审批入党积极分子、审批预备党员、审批正式党员。该模块根据党员发展工作流程,由相关部门负责人(团委书记、学生党支部书、党总支部书记、学校党委组织部负责人)对相关入党环节进行逐级网上办公审批。每个相关部门的负责人,只能对自己职权范围内的信息进行操作,而且这些操作必须按照一定流程来进行。例如,团委书记如果对某个学生没有批准同意推优的话,那么学生党支部书记就不可能把该学生发展成为入党积极分子。
2数据库的设计
数据库设计是把事迹需求转换成数据库模型的过程,它是建立应用系统的关键。本系统中建立的数据表如下:学生党员基本信息表用于管理学生党员的基本信息,例如姓名、学号、性别等学生在校的基本情况。该表的信息由学生党支部组织委员进行维护。学生党员递交思想汇报详细情况表记录每一名学生党员在入党过程中递交思想汇报的信息,例如思想汇报的标题、递交时间等信息,这些信息便于用户查询、统计每个学生党员递交思想汇报的情况。该表使用学籍编号和递交顺序号组成主关键字。
学生党员奖惩详细情况表记录每一个学生党员在校期间所受奖惩的基本情况,例如奖惩内容、奖惩的时间等信息,这些信息便于统计每个学生党员奖惩的情况,作为入党发展过程中的一个重要依据。该表使用奖惩顺序号和学籍编号组成联合关键字。学生党员入党进程信息表记录每一个学生党员在入党过程中的信息,例如推优的审批时间、成为预备党员的审批时间和成为正式党员的审批时间等信息,这些信息反映每一位学生党员入党过程中每个阶段的情况。该表的信息也是我们整个学生党管理系统的主要部分。系统用户表是用来存放合法系统用户的相关信息,例如用户真是姓名、用户登录名、用户密码、用户权限等。
假期,对一部分学身而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水,没有留恋空调下的电视节目,而是谨记我系的发展方向与发展要求,充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习,充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置,体现出自己的价值,许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己,学会在社会中生存的技能。在今年暑假中,我系几乎全部学生都进行了实习,在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。各大广播电视台都留下了我系同学的身影,在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行,得到了实习单位的肯定与好评。
12名同学参加了艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。服务有限公司、有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是,同学组织策划了一首献给故乡的歌,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。
在进入大学后的第一个暑假中,级学生也使满载而归。计算机办公自动化培训、英语四级学习、广告公司实习……他们的学习进步也是一拍紧接一拍。同学或参加“艺术培训学校”的培训工作,或自己开辅导班,都投入到了教学实践当中。在旅行社当起了导游。去面对芸芸众相挑战自己的能力与自信。参加了市庆七一文艺汇演并获奖。短短的六十天,同学们在忙忙碌碌中收获颇丰。
为了迎接英语四六级考试,我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。
在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书,作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下,我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报,以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们。
说心里话,我年轻的时候也是一个热血女子,也给自己树立过目标,但那时候因为残疾心里很自卑,觉得入党对我来说是渴望而不可及的,但通过这几年的社会工作的锻炼,我收获的是自信。我常常在和那些优秀的党员作比较,我觉得我基本具备了党员的素质,只要我再进一步的严格要求自己,我一定能成为一个好党员。
带着这种坚定的信念,在这半年里,我和家园人一起努力的在为社会做着我们应该做的事情,在油田的二次创业中,尽显我们的责任。下面我把这半年来的工作,向党支部做一下汇报:
2008年10月3日,张华绿色家园举办了“圆梦百年奥运—畅谈会”,请来了参加残奥会比赛的游泳运动员刘策和在残奥会开幕式上表演《星星你好》的白艳茶、庞蒙蒙两位聋哑姑娘,与家园参加残奥会开幕式、闭幕式、观看残奥会各项比赛的二十名残疾人代表们一起,共同感受残奥会带给我们的超越、融合和共享。
2008年11月15日,张华绿色家园成立了轮椅太极拳队,为促进残疾人康复健身运动,丰富残疾人业余文化生活开辟了一个新的运动项目。
2008年12月3日,张华绿色家园、任丘市肢残协会共同举办了:“我想有个家”第三届残疾人联谊会,来自市区及油区的一百多名残疾朋友参加了此活动。
2008年12月6日,张华绿色家园应邀参加了沧州爱心社“关爱孤独症儿童”的义卖活动,并从家园爱心基金里拿出三百元钱,捐给了沧州市橄榄树培智学校。
假期,对一部分学身而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水,没有留恋空调下的电视节目,而是谨记我系“厚基础、宽口径、重实践”的发展方向与发展要求,充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习,充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置,体现出自己的价值,许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己,学会在社会中生存的技能。
在今年暑假中,我系几乎全部的06级学生都进行了实习,在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行,得到了实习单位的肯定与好评。
12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。先后参与了纪念太原建成 2500 年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“激情太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是,同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。
为了迎接英语四六级考试,我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。
在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书,作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下,我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报,以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们,“新突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们,艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜,去迎接一年级的新生,共同奔赴充满挑战与袭击的新学年,再创骄绩重唱凯歌。
假期,对一部分学身而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水,没有留恋空调下的电视节目,而是谨记我系“厚基础、宽口径、重实践”的发展方向与发展要求,充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习,充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置,体现出自己的价值,许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己,学会在社会中生存的技能。
在今年暑假中,我系几乎全部的06级学生都进行了实习,在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行,得到了实习单位的肯定与好评。
12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。先后参与了纪念太原建成 2500 年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“激情太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是,同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。
为了迎接英语四六级考试,我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。
在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书,作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下,我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报,以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们,“新突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们,艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜,去迎接一年级的新生,共同奔赴充满挑战与袭击的新学年,再创骄绩重唱凯歌。
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.02.118
[中图分类号]TP317.1;R197.324 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)04-0-02
办公自动化(OA),是一种将现代化办公与网络技术相结合的新型办公方式。建立现代化的办公自动化系统,通过各种先进的设备和信息系统的结合,来实现各种信息的收集、整理、传递与分析,达到对信息的高效率、低成本的共享及利用,从而提高工作效率。在医院中对办公自动化系统的使用者主要由医生、护士及医技人员等组成,这些工作人员相对于其他企业单位的工作者,具有工作时间、地点不固定等特点,这在一定程度上加大了党务工作的难度。在党务工作中通过建立自动化系统实现对医院党务工作的处理,进行电子归档,能够高效、大范围地开展工作。
1 医院党务工作的基本流程概况
在党务工作流程中,首先需要让入党申请人提交相关资料,填写基本信息和进行思想汇报等,然后通过相关党务工作者对其进行考察和审批。在这一过程中,要求相关的党务工作者对入党申请人各方面的表现进行相应的鉴定和评价,并进行有效填写,填写完成后还要提交到上级部门进行审核,最后结束相关流程。在整个过程中,一般要求入党申请人亲自找医院党务人员进行鉴定和评价。但是在实际的工作中,由于医院党务人员组成的特殊性,这些医生、护士及医务人员等可能因为夜班、抢救、出外勤等各种原因不在办公室,这就使入党申请人有时候不能找到党务审批人,审批人也不能随时查看相关材料,这对于双方都很不方便。
因此,这就需要实现审批流程的电子化,实现审批流程的高效化、快速化。通过利用电子文件的方式逐渐取代传统的纸质审批方式。当申请人开始流程后,相关工作者就可以按照已经设计好的路线对其进行鉴定和评价,并填写审批意见,最后结束整个流程。在整个工作流程中,不再需要申请人来回跑空趟子,只需要在网络中对审批事务进行相关处理,这对于申请人和审批人员来说,都在很大程度上节省了时间,并且也有了更多的时间对相关信息进行了解,有效提高了工作的效率,并且也不再需要对这些复杂的文档进行人工的归档。
2 办公自动化设计的原则
在医院党务工作中应用办公自动化系统,以信息化来处理医院党务工作,更加方便地进行存档、查档及归档,从而实现高效率、大范围、快捷的工作开展。因此,在系统的设计和开发过程中,为了满足使用者的需求,需要坚持以下原则:一是坚持标准化原则,也就是模块与模块间的数据要实现共享并相互联通,并且要求体现出两者间的逻辑关系,同时,还要求数据与数据之间要相互联系、相互制约;二是坚持实用性原则,在进行系统的设计时,要求考虑系统的需求;三是坚持安全性原则,为了防止用户密码和口令被破解,这就要求系统对其进行安全认证,确保系统的安全运行。
3 办公自动化党务流程的设计和实现
3.1 党务审批的流程
业务过程主要是由各种不同的任务所组成的一个流程处理过程,每级的业务过程中都是一个点线相结合的系统,这个结合系统的基本元素就是流程节点,它的基本导向就是流向。整个流程节点由开始节点、中间节点以及结束节点,任何一个流程都是从开始节点开始的,最后终止于结束节点。将结束节点排除之外,其余的各个节点都必须要求至少有一个流向,在党务流程中,申请人在流程的启动中所启动的就是开始节点,而结束流程就是档案的归档,中间节点就是相关信息在各级领导中流转的过程。将传统中纸质版的医院党务工作流程作为系统党务流程的设计。在党务工作中,首先由入党申请人对整个流程进行启动,对相关资料完成填写后,将材料提交到相关介绍人处并对其进行审批,然后完成建议的填写。接着再将其逐步传送到上级领导中进行鉴定和审批,整个过程如图1所示,当完成审批工作后,就可以提交给党委书记进行审阅,最后的过程就是对结束进行办理,实现党务审批的整个流程。
图1 医院入党审批流程图
3.2 党务审批过程实现的具体步骤
申请人要启动开始节点,就必须登录医院的办公自动化系统当中,登录方式已经设置好,在职的工作人员都具有医院人事科所发放的相关工号,他们可以通过自己的工号与密码登录进该系统中,这时就能对系统流程进行启动。实现流程的启动后,就会弹出一个电子表格,该工作人员的姓名、年龄、学历、科室等基本信息将自动出现在资料表格中。工作人员根据上面的要求填上相关信息,并将入党申请书、思想汇报等系列材料进行上传,完成保存后将其发送到下一流程的审批人员。然后,就是各个中间节点的各个领导进行事务的处理了。当相关人员完成接收后,就可以随时查看审批的事务,并且也有更多的时间对其进行详细的评价和鉴定。如果在这一过程中出现问题,可以快速传回给申请人,申请人也能及时进行修正,并再次向上审批,一旦通过一个环节的审批,就可以快速进行下一个环节。在整个流程中,每个环节紧紧相扣,逐步提交,最后根据系统设计好的流程完成党务工作的管理。这也省去了很多不必要的麻烦,提高了双方的办事效率。
4 系统流程单的权限管理及表格的打印存档
4.1 流程单的权限管理
由于党务的审批流程需要多级用户的支持,不同用户在流程审批过程中对表单的操作也是有所不同的。为了满足各个层次用户的功能需求,因此就需要对表格单进行权限功能的设置。也就是说,当流程进入到某一个节点时,就只能由该节点的审批人员对相应的区域进行意见的填写和内容的修改,没有权限的用户就不能对任何内容进行修改。这样不仅能有效地对表单内容进行管理,同时也确保了系统的安全性。
4.2 对表格存档进行打印
流程在进行办理时以及完成办理后,党务工作者都可以对表单的内容进行打印和存档的。为了能打印出表单中的内容,就需要按照表单的样式设计出相关的Word模板,接着插一个书签在表格框当中,这个书签要求与表单内容一致,然后将表单中的各个项目与Word模板中的书签进行关联。这时对表单进行打印时,表单上的相关内容将会与Word表格中的内容相对应,从而生成Word文档,这时就能对其打印,同时也能存档。
5 结 语
随着信息技术的快速发展,传统的办公模式已不能适应现代化社会的发展。医院党务工作是医院管理工作的重要组成部分,同时也是一项比较繁杂的工作。通过利用计算机技术将办公自动化系统应用到医院党务工作的管理中,建立一个安全可靠、使用方便、易于管理的党务管理系统,既节省了工作人员的时间,同时又提高他们的办事效率,从而更好地实现医院党务工作的规范化管理。
主要参考文献
[1]乔艳,任在方,黄佩佩.办公自动化系统在我院公文处理工作中的应用[J].中日友好医院学报,2014(1).
[2]郭晓玲,张雅茹,周秀梅.医院办公自动化系统在医院图书馆信息服务中的应用[J].中华医学图书情报杂志,2014(12).
其次,我们着重建立一支善于开展政治思想教育工作的合格的班主任队伍。
办好学校的关键是要有一支合格的班主任队伍。班主任工作的成败,直接关系到学校德育工作的成效,也决定了校风建设的成败。我们把建立一支在德育工作上信得过的班主任队伍作为一件头等大事来抓。从班主任的选择、使用到对班主任工作的检查、评估,每学期均有周密的考虑,并有具体计划,且已形成若干制度。
学校规定:每位班主任必须于期初、期末分别上交班级学期工作计划和总结;每位班主任必须在期初制订好班级学生思想品德量化考核标准,并在班级予以公布;每位班主任必须于每星期三下午上好每周一节的思想教育课,学校领导也经常下班听课;每学期每位班主任要开三堂主题班会课和一节思想教育汇报课。为了不断地总结班主任工作经验,探讨班主任工作特点及存在的一些问题,学校还要求每位班主任学期末要上交班主任工作方面的教言论文,每年一次召开班主任工作专题经验交流会。
再次,我们开展多种形式的德育教育活动;努力形成德育教育活动的经常化、制度化、规范化。每学期初,学校就制订出具体的德育工作计划下发各班,各班结合本班实际,分别制订出以德育工作为主导内容的班级工作计划。每学期,我们坚持在全校各班之间深入开展“四赛”活动(赛纪律、赛卫生、赛爱护公物、赛两操),并将此活动作为贯穿学校全学期德育工作的主线。在抓好日常行为规范教育和校规校纪教育时,重视学生的素质教育。我们着重做了以下几项工作。
一、一开学,学校就把日常行为规范教育和校规校纪教育作为始业教育的重要内容之一,发动各班学习《中学生日常行为规范》及《浙江省高中学生思想品德考核暂行办法》,然后在此基础上再制订出各班量化考核实施细则,并将此定量考核作为学年度学生个人三级定性考核的重要依据。
二、认真落实学校有关奖惩方面的规章制度。每学期期中,学校经常性地公布学生中出现的好人好事材料,并于每学期末或新学期初,大力表彰三好生、优秀学生干部及工作、学习积极分子,使学生学有榜样。
三、加强对后进生的教育。每学期,学校部把做好后进生的思想教育工作作为一项重要的内容来抓。通过集中教育,进行个别谈话,写思想汇报等办法,努力做好后进生的转化工作。
四、有步骤地开展多种形式的德育教育活动。并尽量使教育落到实处,力求收到较好效果。每个学期,学校根据德育工作计划,都开展了形式和内容多种多样的德育教育活动,并分步实施。如三月开展“学雷锋、讲奉献”及日常行为规范教育活动,四月份为开展爱家乡和革命传统教育活动及勤奋学习教育活动。五 月份开展法制教育活动及爱国主义教育活动,六月份为考前教育等等。学校每年度还举行一次校田径运动会,校革命歌曲演唱赛,校时事和其它有纪念意义的演讲报告会。
五、重视在广大共青团员中开展“党建”教育。学校从一九九四年起建立了校业余党校。由党员教师担任教员轮流兼课。通过学生个人自愿报名、团委推荐、党支部批准方式,吸收有志团员青年入党校学习。至今,业余党校已开办二期。
一、学习不够。一是虽然参加了中心的一些集中学习活动,制定了、学习内容,也采用集中学习与自学相结合的方法,但学习制度坚持不够严,学习积极性和自觉性不够高,缺乏一贯性,有时紧时松、断断续续的现象,大大削弱了政治业务学习的作用和效果,存在着以平时工作忙而冲淡学习的问题;二是有时学习精力不集中,工作总结存在着不深、不透、不细的问题,没有真正用心去学,有一种应付完成学习任务的错误认识;三是抓学习不够,主要是思想上存在着模糊认识,想到平时业务工作比较碎、比较多,没有对学习引起足够的重视,放松了学习,造成在实际工作中知识面窄,影响了工作质量。
二、思想退坡,工作热情下降。到中心工作已经工作六年多了,因为长期从事一项工作尤其是每天重复同样的工作,很难避免会从心理上产生疲劳感和厌烦情绪。所以工作热情不高。虽然平时还算得上任劳任怨,有时为了赶任务,加班加点,牺牲节假日和星期天,但都是任务所迫,并非自觉自愿,完全失去了刚参加工作时的那种热情,那股干劲和那份执着。倒至工作中只求过得去,不求过得硬。在这样的情况下,如果不能及时很好的调整心态,就很难做好你的工作。
三、纪律松驰,要求不严。在窗口工作闲暇之余,偶有上班时间串岗的现象发生。二是到单位办事时,有时会结束后就顺便办点私事。这些事看起来是小事,但细想起来不是小事。论文参考常言说“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一名窗口工作人员,如果连起码的组织纪律都不能自觉遵守,长此下去,小节不保,遇到大事必然糊涂。
四、请示汇报少,宣传力度不够。由于长期一个人在窗口工作,不便经常性地与后方单位多沟通多联系;加之又懒于“中心和单位”两边跑的麻烦。所以向单位领导请示汇报比较少,能不到单位的就在电话里来汇报工作。这样的工作方式和工作状态并不有利于窗口工作的深入开展。
针对以上四点不足,将作出如下措施:
一、加强学习、提高素质
学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。在工作上面临的新形势、新任务、新问题越来越多。只有不断学习,才能适应形势需要,跟上社会发展步伐。一是要增强学习的自觉性。加强学习,不仅是社会发展和形势变化的需要,也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员,必须自加压力,努力形成勤奋学习、刻苦学习和主动学习的习惯。通过学习来充实和丰富自己,提高业务水平和能力,提升工作的质量和成效。二是要明确学习重点。以“政治理论常学,业务知识精学,急需知识先学”的原则,免费范文不断改善知识结构,提高自身素质和能力。三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。要大力弘扬理论联系实际的学风,针对工作中存在的难点热点问题,认真学习,用心研究,深入思考,通过学习来寻找解决问题的办法和途径,真正把学习的成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、精通本职工作的本领,不断涵养自己、丰富自己、提升自己,真正将掌握的科学文化和业务知识用于解决工作的实际,用于为办事群众办实事、解难事、求实效。
二、善于总结,提升自己。
紧抓思想这根弦,并且始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去,视办事群众为亲人,把他们的事当自己的事情来办理。不要认为每天都在重复同一样的工作,就提不起精神、敷衍了事。其实每一天的工作中都会出现这样那样的新问题、新情况,这就要求我们要做好日常的总结工作,把实践中零散的东西系统化,把感性的东西理性化,从中找出规律性的东西。对窗口工作人员来说,无论认识问题、理清思路,还是解决问题、推进工作都离不开经验,经验是在反思中温习、在总结中提升的。每走一步,都要注意总结经验,对的就坚持,错的就改正,思想汇报新的问题出来了就抓紧解决。要做好总结首先是做好记录,勤于动笔。好记性不如烂笔头,多记录,多摘抄是一种非常良好的习惯,使我们今后的工作受益匪浅。其次是要认真思考,整理和调节思想,包括对工作的设想和自己的处理方式,在头脑中形成一个系统的东西,来指导工作,从而使自己的工作能力大大提高,工作做得更为出色。
三、善于讲落实,工作负责任。
落实,首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念,在工作中,就会只唱高调,不重实效;见到风险躲着走,见到矛盾绕着走,见到困难往回走;落实自然也就成了一句空话。落实,又是一种责任。责任,就是份内应该做的事。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度。有了这种责任意识,我们才能不折不扣地贯彻落实各项工作任务,才能任劳任怨地做好分配的每一项工作。落实,更是一种能力。怎样把领导交给自己的工作按时保质保量地做好?这既是一个人的工作能力问题,也是落实的问题。落实就是能力,实干就是水平。凡事踏踏实实认认真真兢兢业业一丝不苟任劳任怨地做,这就是能力。要抓落实,必须要克服怕苦畏难、半途而废的心理,防止走过场、做样子,入党申请书不折不扣地完成任务,扎扎实实地干好工作。
思想的误导在大学生党员工作中对很多正式的的大学生党员下放一定的权限,让他们成为校党委组织的骨干,拥有着管理普通同学的职责。在高校的学生会、社团、党建中选拔学生干部中,大学生党员都比普通学生有优先权。所以大部分学生党员在校园里都有一定的“官位”,没有一定职位的大学生党员,管理党员这一块工作的领导班子,也会尽量安排一定的工作让党员去锻炼,例如在大学校园里下班党员这一职位就是为党员同志设立的,从而让大学生党员提高自己的领导能力,善于处理一些比较复杂的人际关系,这种思想在一定程度上提高大学生党员的素质。但也正因为这种思想的误导,很多成为了正式党员的大学生就开始谋“职位”,以便可以开始发挥自己的管理才能,导致很多大学生党员在大学阶段就养成了官腔模样,过于圆滑而缺少属于大学生的那一份珍贵纯真。也因为许多权力下放到党员群体中,大学生党员“选官”的腐败,使入党的动机变得不那么单纯,有很多大学生党员被同学们私底下冠以“小衙内”、“气场派”等等称号。对大学生党员思想政治教育的理想化在当今高校,对大学生党员思想政治教育太过理想化表现在:在高校很多思想政治教育的工作中,很多时候只是做一些表面的工作,传输的方式、理念都以非常理想的方式进行,汇报的成果也通过加工美化,有些时候为了完成培养党员的任务,达成上级交代的事情,甚至会跳过实践而直接以方案的形式汇报成果。大多时候总是以空洞的、离学生党员相当遥远的理论和口号为内容,而忽视教育学生党员们注意身边轻而易举就能处理好的事情。对大学生党员的思想政治教育的内容与客观现实是有一定的距离,易造成“假、大、空”的局面,容易引起学生的怀疑,或者是在教育中回避现实,对与现实联系紧密且敏感的问题避而不谈,对一些错误的思潮缺乏引导和分析,只让大学生党员一味的接受理想化的教育。2.3长期性和间接性教育的限制大学生党员的思想政治教育具有长期性和间接性的特征,正是这一因素的限制,使得大学生的思想政治教育呈现出一定的虚假现象。对于大学生党员思想政治教育长期性体现在:学生党员长期发展都必须把思想政治教育渗透到学生党员的日常生活中去。入党前,要求学生积极递交入党申请书,参加校院两级党校培训,按时上交思想汇报,争取早日成为入党积极分子。入党中,需要不断的帮助他们克服自身的缺点和不足,树立正确的人生观、价值观和世界观,争取早日成为正式党员。入党后,仍要不断地把日常的思想政治教育工作有意识的灌输到学生党员身上,保证党员的先锋模范作用,做好带头作用。大学生党员的思想政治教育具有间接性主要是指:大学生党员的思想政治教育工作是属于上层意识的范畴,工作的对象是人的思想,而人的思想是看不见摸不着的,使得思想政治教育工作有很强的不确定性。[4]间接性还表现在对学生党员的思想政治教育很多事情不能直说,很多事情只能意会不能言传,而且工作标准的好坏只能定性不能定量。