时间:2023-03-08 15:41:14
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇个人发展计划,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
各位老师,下午好!
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师,可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑,在教学水平特别是教学经验上有很大的不足,但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘,一方面需要我们自身的努力,另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力,因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的,所以从成为教师的第一天开始,我就毫不含糊,绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印,在这个积累的过程中,我也逐渐站稳了讲台,有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上,我认为以下几点是比较重要也是必不可少的:第一,备课的侧重点在于对知识点的整合,而不是一个一个知识点顺着次序讲下来,要学会打乱次序进行重组和归类,从整体上把握整个课时。对于物理,能用实验解决的尽量演示实验,而不是靠粉笔去解决,哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。第二,布置的作业一定要先做,宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的,不是自己的学案,经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业,而某些讲到的内容却又没有题目在上面,难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选,删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业,有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨,回去再重复做一遍;而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做,这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的,他的作业具有很强的针对性,因为绝大多数的作业是他自己剪贴,甚至是手写的,不多,但绝对的实用!第三,要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程,在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持,虽然是我在开课,其实是共同的智慧,这其实是一种发展教师的形式,讲课的这45分钟也许并没有什么,但这45分钟背后的东西却有很多值得学习,也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点,那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上,学校给了我们一个具体的可操作的形式,那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向,可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了,让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己,并且这种发展是多元化的,不只是教学这一块,还有许许多多展示自己才华的地方,这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、 教育教学方面
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
教学是我的的本职工作,这就要求我认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。作为年轻教师,我会积极响应学校的号召,充分利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。
二、班主任工作方面
一要提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。面对今天的教育教学对象,尤其是整体素质普遍不高的教育对象,我必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合我们学生的实际情况的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。二要提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。
三、自身建设方面
首先要加强职业道德修养,这就要从自我做起,教师不努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作,我计划从下面几个方面做起:①认真学习道德理论。 ②积极进行道德实践。 ③努力提高文化知识水平和专业素养。 ④努力参加课改实践。
一、自我分析
1、成长的历程和现在所处的阶段
算上入职培训,我踏上教育岗位也仅一个多月的时间,处在教师发展的生存期。我非常热爱教师职业,认真踏实地工作,积极辅导学困生,热情、主动。认真钻研教育教学方法,积极学习现代教育教学理念,不断向前辈们学习请教,改进教学方法,努力让每个学生在原有的基础上能有不同的发展。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,努力使自己尽快实现角色转换,成为合格的教师。我所处的阶段正是教师成长的关键几年,万不可松懈,必须要撸起袖子加油干。
2、专业知识方面的分析
在工作之前,通过多年的积累,已具备了一定的教育教学知识和技能,但不够系统完整。自工作以来,我大部分时间从事物理学科的教学工作,在不断的学习和努力中,积累教学经验,完善学科知识。时代新形式要求教师必须不断学习,才能符合现代教育的要求,而我的重点都放在了如何顺利的教授完成教学任务,缺乏充电。
3、教育教学能力方面的分析
现在的我能够完整顺利地进行整堂课的教学,完成基本的教学任务。随着课程改革的不断发展,要求教师能不断的学习新课改的理念,学习科学课程标准,在课堂教学中能根据学生的特点和实际情况组织教学,备课时,不仅能备教材而且备学生,且能注意课堂的生成,及时的调整教学策略,注意面向全体、因材施教。这些都是我要注意提升的。
4、职业道德分析
作为党员,我能积极参与政治理论学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。爱岗敬业,依法执教,严谨治学,团结协作,廉洁从教,以身作则。但在教育教学中,仍需要学习如何与学生交流沟通,如何培养学生的科学思维、形成正确的人生观和价值观。
5、个人优势和不足
作为年轻教师,比较容易走近学生,另外我觉得自己是一个工作负责的人,分内之事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,主要有教学经验的缺乏、教育理论方法的不完善、工作效率不高、管不住学生等。我很重视课堂教学实践,却相对忽视了教师自身学科专业知识的发展。学习上的欠缺也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的学科专业只有浅显认识,无法提升到理论实践层面上。现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。现制定我个人发展规划,以作鞭策。
二、个人专业发展目标
1、总目标
在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作记录,是自己具备一定的教育科研能力,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个有成绩又受学生喜爱的教师。
2、具体目标
①师德目标:利用学习强国、灯塔党建、党建驾驶舱等平台,加强政治学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。坚定献身教育的信念,多读书修身养性。力求做到师德高尚、教学民主、师生平等、家长放心、学生喜欢。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁,使他们能成功地远航。尽量多地用正面教育,用爱心去感化他们,用自己的人格魅力,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德。努力使自己成为一名政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、勤于育人的高素质的人民教师。
②学习和其他方面的目标:博览群书,广泛研读优秀的教育教学理论,熟悉本学段、本学科的教育教学理论,并能有效地运用到教育教学研究中去;及时记录自己的教学心得,养成勤写勤练的习惯,随时把自己的教学点滴用教育叙事等形式记录下来;时刻注意学习,确立“终身学习”“全程学习”“团体学习”的观念,做到“工作学习化”、“学习工作化”。
③教育科研方面的目标:在教师专业发展的契机下,我将养成经常进行自我反思的习惯和能力,促使自己较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师,在反思中不断进步;积极参与学校倡导的教育教学课题研究,做研究型教师,不断提高专业化水平。
④教学方面的目标:积极探究教育教学规律,力求教学特色鲜明,强化自身素质,提高课堂教学效率,精心设计教学环节,让学生轻松地在亲身实验中领悟到学习物理的乐趣;常跟学科组教师进行教学交流,进一步了解学生从而更有效的把握课堂,善于捕捉课堂中学生的变化,同时不断激励学生的自信;熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅,同时利用网络资源,达到信息的处理和优化;对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学风格。
⑤致力于教学改革,开展小组合作学习,进行互助、竞争学习:合作学习中,注意培养学生 “三会”:一是学会倾听,不随便打断别人的发言,努力掌握别人发言的要点;二是学会质疑,听不懂时,请求对方进一步解释;三是学会组织、主持小组学习,能根据他人的观点,做总结性发言。使学生在交流和碰撞中,共享他人的思维方法和思维成果,既锻炼了能力,又学到了知识和学习的方法,学习的自觉性得到了提高。
⑥落实新课程理念,实施素质教育:能把新课程理念转化为教学行为,重视学生独立思考能力、创新精神和实践能力培养,使学生的知识学习过程成为能力提升和良好情感态度与价值观的形成过程。
三、具体措施
1、自身素质的改进:作为新时代的教师,要具备创造意识和创造能力,必须善于发现和探究,拓宽视野,通过线上线下各种渠道不断学习和提高自己的素质,加强自身的理论修养,让自己有个崭新的腾跃。
2、客观条件的改善:大学期间的轻松的学习氛围使自己形成了一定惰性,但随着时间的推移,我会不断激励自己,提高自己的积极性,在抓好教学的同时,积极承担各项各类工作事务,参与各类教育教研活动,这将是我成长之路的宝贵经验。
3、专业发展的途径和策略
(1)学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。
(2)积极参加在职学习与培训,积极参与校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会,多交流、多讨论,多听课,吸取他人的优点,弥补自己的不足。保持开放的态度,与其他教师相互合作、交流,认真听取他人的建议意见。我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
我们又不约而同的迈向新的一年,当然也就有了新的起点和计划,在这布满蓝图的图纸上又有新的一页去填写去描绘,承蒙智越教育,给予本人一个美好的开始,一个美好的未来和前景,在这新的一年里要给自己做很多人生规划和 工作计划 ,也给自己和公司满意的答复!
关于生活,一定要积极向上,要超前看向远看,其实说到底我毕竟也是毕业不久的社会新成员,在步入社会是要学的要做的还有好多,要从生活的每个细节中去摸索去收获去领悟。这也算给简单而朴实的生活点缀了人生的蓝图,同时还可以从收获的小细节体验幸福感!
关于工作上,首先感谢所有的领导及同事给予我的肯定,可以让我在这里发挥并效力于公司。在这新的一年里,我要严格要求自己将手头的工作做好,并与同事间多沟通多交流多挖掘自己在工作上的不足点,并积极改进,竟可能的将业绩做到最好,当然首先自己要多努力多学习,用心做好每一件事,就当对自己的认可和公司的回报!
加强人际关系联系,不能太封闭,不和别人交往真的减少了犯错误的机会,可没有错误也没有了经验的积累,因循守旧,固步自封,最后也没了成功!!找时间找机会多方面发展自己。
加强心理素质锻炼,提高生活情趣。快乐也是一天,痛苦也是一天,何不选择快乐生活。要锻炼自己把轻松愉快写在脸上,让进取活力留在心中,造就成功人生,阳光人生。
2015年是我成长最快,也是走向成熟的关键性一年,在这一年里我结识了很多朋友,获取了很多科学知识,无论是在思想上还是行动上我都觉得自己现在成熟了很多。考虑问题不是那么的短浅了,面对问题想办法解决而不是一托再托,托而遗忘!
这一年里,我大概在安徽老家待了40天,其他的时间都在武汉的学校里,在学习的这多时间是我成长最重要的时期,我现在终于意识到为什么很多人都说是大学培育、培养了他,他始终不忘大学母校对他的恩情。在大学里,思想是自由的、行为是自由、言论是自由的、时间安排也是自由等等很多都是自由的,人类在自由的空间里才会变化成熟。我深深感受到了何为大学!在大学里有德高望重的老师,他们平易近人、热衷科学、服务社会、贡献家国。在这里我最想表达我对我们亲爱的张世萍老师的敬意,在这上下一年的时间里我们经常在一起,课上课下我们都是朋友。虽然我们开展的南湖环境污染问题没有取得多大的结果,但是这是我们从课堂走向实际的第一步,张老师以一位普通科技工作者的态度带领我们做很多事情,让我们学以致用!她是我最敬佩的老师之一…面对张老师家庭的灾难,我表示无比的伤痛。希望张老师能尽快好起来!张老师,我们永远是您的学生,只要我还在华农我就是你的学生…
这一年里,我去过丹江口、北京两个地方。这也是我从家走到学校,再从学校走到外面的第一步。丹江口一行让我深刻的认识到水产行业的希望和未来!在基层一线中,我体会到了渔民们生活的不易,他们用血和泪换取点滴收入。师智敏说过一句话“中国的农村需要的不仅仅是拨款,肯需要人才!”在祖国的广袤土地上生存无数的农民,他们因为缺乏技术,不懂得更新,久久摆脱不了贫穷和落后,使得中国出现的穷人更穷、富人越富的现象。现代的社会是知识的社会,谁掌握了知识,谁就掌握了经济的命脉!我希望我以后能为我们亲爱的农民朋友做点事情,他的劳动应该升值了!现代的农村缺乏技术、缺乏领军人物,这些都不是国家补助所能做到,这些需要我们广大的青年朋友去完成。目前,我们最先进的农业生产模型是合作社、是公司+农户的经营模式。集体合作社更需要头脑灵活、懂得现代技术管理、运营销售的领军人才。地方只要有个领头羊,带领全村、全地区老百姓依靠科技致富,准确掌握市场变化动态,了解市场、顺应市场这样才不会被淘汰!而我们这些青年大学生现在往往都在抱怨城市机会少、压力大。如果我们都利用自身专业优势走向农村,去农村发展前途,那样不仅为我国新农村建设带去一股新鲜的源泉,对于施展我们的才华也是一个很好的机会。现在我们都是大三的人了,大家都知道我们只有明年半学期的课程的,到了2016年的7月份我们就各奔前程了。我希望我们同学里有更多的人走向农村、服务农村,为我们的农民朋友做点事情…
这一年里,我写了很多东西,发表了的或者没有发表的,我有“笔”记录了自己成长的每一个脚印。写作和表达能力对于每一个大学生都很重要,拥有好口才同样达到异曲同工之妙,能清晰地向别人表达自己的意见或者想法是很重要的一件事情,我在这方面做得很差劲。有时候说话都说不清楚,深知其弊端。希望在新的一年里,我能增强自己的表达能力,更好地向别人表达我的思想。与人交际是锻炼的好机会,在新的一年里,我希望自己的朋友们协助我克服、改进一下。同时,感谢我们的朋友们在这一年对我的关心和支持,你们的支持和鼓励是我前进的动力,你们是我不断最求卓越的方向。
这一年里,我们都在成长、成熟。希望大家在新年里快乐成长、成才……
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。
特别在计算机课教学中,如何培养学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力,而不是在大学开始培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
三、教学能力方面
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。
中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2014)5-0012-02
现在越来越多的人关注网站的自动化设计与开发,什么是个人网呢?它的出现和运营究竟承载这怎样的信息?这并不是每个人都清楚的。很多人无法准确的理解个人网站的优势和作用。我对网站的认识还处于相当低的程度中,所以,在正文开始前我想先阐述自己对个人网站的理解。我认为个人网站从宏观上讲就是单个社会人的网络平台,它的组成部分包括个人信息、个人相册、相关网站的链接等。我们要制作一个网站,用这个网站去扩大自己的影响力,把自己的产品通过自己制作的网站展示给更多的人,可以从事于公共事业的宣传,新产品的推广,英语教育的学习。更重要的是,通过个人网页的自动化设计与开发,我们可以找到个人网站的不足,及时解决网站存在的问题。个人网站彰显出自由和不受约束的心态。利用这个网站编者自己可以很好的阐述自己的观点和看法,访问者可以获取一定量的信息,并对作者的观点及看法提出自己的意见。
1 个人网站的自动化设计与开发的可行性分析
在对个人网站进行可行性分析之前,应先阐明一个概念。即WEB2.0,关于WEB2.0现在互联网行业并没有非常明文而确切的规定,之所以被称之为WEB2.0是相对于WEB1.0而言的。我们可以将WEB2.0理解为一个新兴事物,相对于WEB1.0它更加强调的是一种交互作用,简而言之就是用户既是网站的设计开发者,同时也扮演了网站的受众。WEB2.0利用网络来发掘大众的智慧,所以很多WEB2.0的支持者认为它的开发与利用势必会引起很大的影响,将会以前传统意义上的桌面计算机应用。
个人网站的自动化开发与设计就是典型的WEB2.0网站,其特点就是网站的规模较小,网站受众主要是通过后台个人的人脉及受众之间的相互传播,还有自己对网站的宣传。网站操作者每天更新自己网站的内容,尝试着去开发一些新的功能,把一些重点信息展示到网站的明显位置。每时每刻都与受众互动。而网站的内容则是由网站负责人负责整理和编辑。为了实现个人网站的开发,通常要基于三种动态网络语言,即java jsp、、php。个人网站的开发,对技术层面要求并不是很高,所以我们一般情况下采用php进行,php具有简洁便利,操作方便开源免费且功能齐全等特点,同时也是目前最流行的网站脚本之一。所以说,熟练的php应用自动化开发和设计,它起到至关重要的作用,基于以上的各个优势,php适用于各类中小型企业或公司网站的自动化设计。而对于数据库的选择主要有三种,即:sql server,oracle,mysql,但是三者比较而言,前两者属于大型商业化的专业数据库,其性能优越,但是花费较高,所以并不适用于个人网站的自动化开发与设计。与前两者相比mysql则显得更为便捷高效,这主要是体现在mysql的免费与 其自身所拥有的强大功能。在很多方面mysql的应用并不逊色于sql server和oracle,由此可见,在个人网站的自动化开发和设计方面,就数据库的选择而言,mysql是完全可以胜任的。接下来,就web的服务器的选择而言,个人比较倾向于Apache。Apache是目前为止使用最为广泛的web服务器,其卓越的兼容性和跨平台性为其在web服务器上的运用奠定了良好的基础。综上所述,个人网页的自动化开发和设计在技术层面就得到了较为完善的解决。
2 个人网站的自动化设计与开发的环境与方法
基于个人网站的自动化设计与开发,即在windows操作系统的大环境下,采用php程序语言加上Apache的web服务器和mysql数据库。在个人网站的自动化开发与设计方面这三者的结合虽然较为便捷实用,有着诸多优点。但是要想让这三者充分结合,发挥其最大的效率仍然有不少的工作需要解决。这三者在相互结合使用时,有很多组合的程序部分是需要人工来设置的,这就给编程人员带来了很多不便。但是,现在已经有部分php发烧友将这三者结合起来开发了phpnow的个人网页开发设计的应用程序处理组合套件,编程人员只需要简单下载phpnow之后,其便可以自行运作,较为准确的调试php的开发运行环境,从而更加高效的提升编程人员的工作效率。
个人网站的自动化设计与开发基于两个方面,一是对phpnow的合理有效利用,二是在一定美学基础上对dream weaver软件的高效利用。首先phpnow是部分程序爱好发烧友自行开发制作的组装套件,其中装配了个人网页的自动化开发与设计所需要的php的各种有用的程序和软件,下载安全,安装快捷便利,是现在不少开发个人网站与设计编程者在开发php时候,所使用的首选组件。dream weaver作为脚本编写和web设计的工具,在大学时我们都已经有所接触,并且可以上手去做。dream weaver支持的脚本较多,譬如:php、asp、jsp等多种脚本都可以被dream weaver所支持。同时dream weaver自身还拥有强大的javascript和css等应用程序,在使用时其软件的操作平面合理,操作过程较为简单,所以说dream weaver是特别适合用来做个人网站的平面设计和编写部分网页的脚本语言。同时dream weaver还可以与fireworks和photoshops等图片处理软件结合使用,并可以在最短的时间内非常高效的将fireworks和photoshops上面的图像和处理过的内容转移到网页上,大大提高了利用dream weaver进行个人网页平面设计的效率。以上两点是个人网站在开发设计时所采用的两个具体的软件编程方法,在具体实施中个人建议应该采用原型法。这种方法是20世纪80年代随着计算机技术日趋成熟的发展,尤其是在数据库系统和新的程序语言不断完善和发明的基础上提出的一种全新思维模式的系统开发方法。与之前的传统方法相比较,它可以说是改变了一整套工作流程。因为以前传统的方法有三个步骤:一是调查分析,二是整理出档,三是呈现用户。这样的工作流程和模式大大降低了编程人员的工作效率,不符合互联网技术发展的需求,所以已经被淘汰。而现在我们所采用的原型法在一定程度上,适应了互联网技术的发展规律,符合了时代自动化的节奏,直接利用模拟的方式将这些需要解决的事情导入了系统分析和开发的初级阶段,这样就使得编程人员在工作时有较高的搞作效率,同时也降低了个人网站的自动化开发与设计成本。
我们在利用原型法进行个人网站的自动化设计与开发时,分为四种:一是自我分析,弄清楚编程者或网站所有者的基本要求以及他们的需求。二是对原型进行建模,开发或者设计基本的原型操作系统。三是提交用户进行审议试用。四是编程人员根据用户使用后的建议或意见对初始原型系统进行从新的完善与修改,以保证得到最为高效快捷的系统。对原型法的使用,是极为合适的。因为个人网站的自动化开发和设计都是小规模的,如果采用其他的办法去开发个人网站是极为浪费的,也会徒增不少繁琐的步骤,到最后只会变得华而不实,给人不切合实际的感觉。
3 结 语
1.努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力;练就处事豁达、谨慎,待人真诚、和善的处世能力;提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。
2.认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短;结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后做好反思;课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。
3.以学生为本,使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验知识形成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方法,让学生体会到教师预设的情感,态度,价值观,使学生体会到学习不仅是在课堂中,也在实际的生活当中,培养他们热爱学习,热爱生活,积极向上的生活态度。在课堂教学中,采取多种形式的互动,通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。
4.坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中[,!]得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。