时间:2023-03-10 15:07:41
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇工作总结意义,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
一、总务科根据工作需要,积极认真地组织职工学习,使大家明确了自己所从事工作职责范围,员工各尽其职,工作努力,认真负责。通过加强政治和业务知识的学习,进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。
二、总务科工作存在量大面广的问题。为了加强对基建维修、物资采购、水电管理、资产管理、院区绿化、食品卫生安全等方面的工作,我们根据总务繁杂细琐、临时性强、突况多的特点,全面提高服务质量和服务水平,努力增强服务意识,力求使后勤服务落到实处。
三、我科本着勤俭办院的原则,在保证维修质量的前提下,力争节省开支。面对平时经常碰到的繁杂的种种维修项目,总务科都能及时保证质量,按时完工,全年各类维修超过2000次以上。对重点部位,组织人员每月检查和巡视,发现问题及时处理,为医院的临床工作解除后顾之忧。
四、落实管理岗位责任制,实行每日巡查、记录,发现问题及时解决,接报必修,保证了医院使用水电的需要。同时也有效地制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。
五、空调系统的电耗约占医院总电的60 %。通过实际的经验以及学习此方面的知识,对其合理的操作与使用对节能有着极其重要的意义。
(1) 夏季温度设置范围26~28℃为宜,冬季温度设置应不高于20℃。
(2) 每日定时察看主机运行的水温、水压、冷媒温度、冷媒压力、电压电流等,在不影响制冷的情况下,适当提高冷冻水出口温度,每提高1℃,大约可以减少主机耗电量2%。
(3) 定期清洗空调回风口处,以免影响回风效果。
六、氧气是医院诊疗工作中的重要保障。每日安排专人值班,定时到病房巡查氧气压力、以及有无跑、漏气情况发生。发现问题及时处理。保证了临床正常的用氧安全.
七、污水处理关系到医院污水处理排放是否达标的重点。按照环保部门的要求,每日8小时定时工作,做好药物投放、详细记录运行时间。保证了污水的达标排放。
随着充满浓浓离别情的毕业典礼的结束,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰飞离了我们,飞离了他们人生的第一所学校。经过三年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。三年是他们的一段黄金岁月,老师见证了他们从步履蹒跚的娃娃成长为风一样在操场上奔跑的少年,在最后一学期,老师做了稳定生源,给家长讲座,争取家长的积极配合,重点为幼儿入学做好充足的准备,我们参考钱志亮的教育理念,结合奥尔夫音乐教学法,设计了幼小衔接的教学内容,经过一学期的锻炼,幼儿在听、看、语言、专注力、以及知觉转换能力方面有了突飞猛进的发展,现将一学期工作总结如下:
一、开学前,充分了解家长的心理动态,做好防患于未然的工作。
孩子们进入幼儿园阶段的最后一学期,国家教育部在严查严谨幼儿园小学化,因此每到这个时候,社会上一些办学机构就会根据中国家长的应试教育心态,望子成龙的心态,满足部分家长急切让孩子学习小学知识,怕上学跟不上的心理,积极的跟幼儿园抢生源,提前在家长群里,与家长沟通,请大家了解正确的幼小衔接的教育理念,积极抵制社会上五花八门的学前班的诱惑!
二、开学初召开大班最后一学期动员大会
(一)、学前班在九十年代后就被取缔,国家禁止在幼儿园办学前班,取消了小学的学前班,把小学改为六年制,教育目标任务是随着时代的变化而不断地调整,不能随心所欲,更不能停留在上个世纪
(二)、社会上各种各样的人都可以利用新概念如机器人等,进新设
备以吸引家长,但是办学人员缺乏多年的教育理论经验,缺乏对孩子的理解,因此形式花哨,但教育效果不能保证,因此他们收费后,会以拒绝退费绑架孩子,请大家三思!
(三)、每年大班下学期每个大班都会有少数家长会产生动摇,但是
多数家长还是会考虑孩子的成长规律,会响应国家教育部倡导的教育理念,让孩子有始有终的完成幼儿园的教育任务,特别是专门研究教育的教育家学者,为什么对提前学习深恶痛绝,教育部长为什么呼吁让孩子零基础入学,教育不是凭空一想,我们要遵从人的生长规律,每个人一生当中有不同的关键期,大部分关键期都在婴幼儿期,所以请大家慎重!不要被以赚钱为目的的办学机构领入歧途。
外面的办学机构都是业余老师,各种办学机构教拼音教写字随意性强,方法跟正规学校和多年从事小学教育的专业教师方式方法区别很大,孩子学了一遍后,再去学校还要重新改,给小学老师的教学造成一定的困扰
特别是专门研究教育的教育家学者,为什么对提前学习深恶痛绝,
教育部长为什么呼吁让孩子零基础入学,教育不是凭空一想,我们要遵从人的生长规律,每个人一生当中有不同的关键期,大部分关键期都在婴幼儿期,所以请大家慎重!不要被以赚钱为目的的办学机构领入歧途
外面的办学机构都是业余老师,各种办学机构教拼音教写字随意
性强,方法跟正规学校和多年从事小学教育的专业教师方式方法区别很大,孩子学了一遍后,再去学校还要重新改,给小学老师的教学造成一定的困扰
孩子也容易混淆,因此提前学习,除了让孩子对小学教学内容产生太简单,很无聊等消极心理外,还可能产生不知道到底谁说的对,究竟听谁的混乱心理
(四).提前学习,是一种懒惰,短视的心理,为了省心省事,也是
对孩子的一种不信任,我们的孩子都非常聪明,我们几位老师一直在培养他们的学习兴趣,探索的热情和做事的专注力,他们现在能学会的,半年后,正式入学后一定会学的更好!对于有挑战性的知识,会让他知道学习是需要付出努力才能完成的,而不是不用学就可以会,养成三心二意的习惯
(五)、幼儿园,小学,中学,大学,每一个学习阶段,都各有各的
目标内容任务,我们应该让孩子踏踏实实走好每一步,圆满完成每一个成长阶段,不要想着超前,也不要虎头蛇尾,其中在幼儿园毕业,是他人生的第一个胜利,让他或者她半路退出,是对孩子童年的一种残忍的剥夺!
如果家长们实在不舍社会上的诱惑,你可以让他她在上学后同步
体验多种学习,同步学习比以年为单位的重复学习好多了,如果让我们成人用一两年的时间,每天坐在课堂里学习我们已经会的知识内容,我们觉得恐怖吗?
如果家长们实在不舍社会上的诱惑,你可以让他她在上学后同步
体验多种学习,同步学习比以年为单位的重复学习好多了,如果让我们成人用一两年的时间,每天坐在课堂里学习我们已经会的知识内容,我们觉得恐怖吗?
(六)、时代已经改变了,我们的生活,科技,未来社会所需要的职业都发生了根本的变化,上个世纪很多职业都面临着消失,未来所需要的人才已经不是我们传统意识上的人,小学中学都在根据社会与时代的改变在积极的教改,高考马上也在面临改革,马云在全国范围内发展乡村教育,提倡老师充分利用农村的大自然资源让孩子真实的学习真实的发生,孩子的学习是与生活密不可分的,离开了真实的游戏,离开了真实生活的学习对孩子没有意义!
(七)、我们在最后一学期,要重点进行幼小衔接,幼小衔接不可以简单的理解为提前学习小学知识,孩子生理,心理,卫生保健,安全意识,学习习惯,上课的模拟,对于小学生活的了解等等都是幼小衔接的内容,对于知识的准备方面,我们要充分考虑孩子的需求,对于究竟要教什么才是恰当的,才是刚刚好的,我们要带着敬畏的心理来安排内容和进度,不能随心所欲!
(八)、请家长不要帮助社会上的办学机构做宣传,蛊惑人心,
请大家听从教育部的安排,一个国家要想发展强大,就必须要提高国民素质,对于教育,我们个人的认识高度高不过国家,请大家相信!如今这个时代,没有人比国家更希望国人整体提高文化素质,没有人比国家更希望强大,国家的强大,必须靠人的强大!
禁止幼儿园小学化已经立法,这几年在教育领域一年比一年要求的更严格,因此,对于孩子的教育要心怀敬畏之心,不能随心所欲!
三、以月为单位向家长介绍学期教学内容,消除家长的后顾之忧
本学期的主要内容主题安排
三月:光阴的故事——回顾三年来的美好时光,引导幼儿认识时间,珍惜时间,带领幼儿参观气象局,带回气象模型等填充进科学区,带领幼儿户外写生,感受春天来临的喜悦!
四月:准备上小学——为了让孩子逐步的从幼儿园模式切换到学校模式,我们吸取了教育部的专家做了十几年幼小衔接研究的钱志亮博士的理念,又结合了奥尔夫音乐教学法,我们设计了一些锻炼孩子听,看,说,思维能力,快速反应能力,以及专注力培养的强化练习,并在学期末为家长们做教学展示。
五月:神奇的学校——带领幼儿参观小学,学做小学生,学习了拼音
分解组合、相邻数、数独游戏、加减乘除法练习、几何图形、数的推理(递增递)等数学基础知识,以及学会操作亿童“科智健”学具盒的材料,为幼儿入学做一些知识的储备工作。
六月:快乐六一庆祝活动,成功举办了六一野外拓展训练营活动,召开英语展示会和大班幼小衔接教学展示会,孩子们全方位向家长们展示了他们的成长和进步,完全具备了入学条件,家长们非常满意和放心
七月:再见了幼儿园——筹备并召开毕业典礼,排练节目,照毕业照,写留言册,举行毕业周活动,周一“留言日”、周二“合影留念日”、周三“感恩道别日”(跟幼儿园的小班中班弟弟妹妹道别,跟食堂叔叔阿姨道别,跟兴趣班老师道谢道别,跟园长老师和所有为大家做事的老师道别道谢,感谢他们的关爱!周四彩排日日、周五毕业日,召开盛大的毕业典礼!)
基础课程仍然有幼儿园的六个主题活动和区域活动,区域活动要扩展到大自然和社会
一、常规工作
全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。发动和组织学生参加课余文艺活动,培养有文艺特场的同学,成分发挥其才能。运用各种形式和途径进行文艺工作宣传,动员同学们积极参加文艺活动。认真完成交办的其他非文艺工作。充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
二、特色活动
由教育技术系文艺部主办的元旦晚会已开始筹备,在筹备期间各干事积极主动的完成自己的工作任务,为发挥自己的特长同学们也都积极踊跃的参加,丰富了同学们的课外生活。我们文艺部是一个积极向上的集体,积极配合各个部门的活动,努力为同学们创造一个快乐向上的集体。配合各部积极主动的完成教育技术系的特色活动:元旦包水饺比赛。为同学们丰富了课外活动。
三、活动总结
文艺部以“严谨、务实、求真“为指导思想,各个部门是一个有机统一的整体。各学生干部不断的提高个人的素质修养。我们始终坚信:努力的付出,真诚的态度终会得到同学们的理解、关注、支持。我院的学生干部不怕畏难,艰苦奋斗,明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,踏踏实实的做好各项工作,不断的开拓创新。
以上就是我们文艺部十二月份的工作总结,我们会总结经验继续认真努力的开展各项工作,尽到我们的职责。
文艺部十二月工作总结二
文艺部一路走来,说过累累,经过了十二月的经验积累,我们的工作也日渐成熟。我们不断充实自己,用自信武装自己,憧憬着能在青春痘岁月里留下无悔的脚步。接下来,我将对文艺部十二月份工作做一下总结。
十二月上旬,我们部为了促进及加深各成员之间的感情,举办了一次聚餐活动,活动圆满成功。有些成员因为上课或身体不适等原因未能参与其中,其实每个成员都应积极参与,毕竟我们都是文艺部这个大家庭的一分子。通过这次聚餐,我们成员之间的交流频繁了,感情也加深了。这次活动为我们文艺部以后的工作奠定了基础。以后我们会多举行类似的活动,促进我部队发展。
十二月中旬学校举行了一次知识竞赛,我们系虽然没有取得好成绩,但我相信,失败乃成功之母,我们一定会再接再厉的,争取下一次创造佳绩。
以上就是我部十二月份的工作总结。文艺部的成长还有很多很多,我们一路走来,越来越觉得这项工作充满意义,我们一直在收获快乐,为大家做更多的实事实我们共同的心愿。我们坚信我们会在接下来的工作中做的更好,让文艺部展翅飞翔!
文艺部十二月工作总结三
转眼间,进入学生会已经有x个月了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一块砖头搭建起来的,而是相互间的协助与合作,才能建造出一座宏伟的高楼,文艺部同样也需要前辈和我们小辈,以及小辈之间的协作与配合,才能更出色得完成学生会发派的工作。
这一月来我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,经过文艺部和其他部门的共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度出色地完成了这一月的任务。
下面就是我对本月所作的个人工作总结:
这月,我部的主要活动就是__大合唱,这是一个校级活动,院领导和学生会都给与了极大的重视和物资的帮助。历时达一个月之久,工作量较大,使其成为我部本月最重要的工作。
因此,我部更加认真地对待这次活动。在部长的指导下,我们学干各司其职,相互配合,尽管有挫折,但我们相互帮助,将前方的一个个困难克服。
在本次活动中,我主要负责的事服装和化妆工作。对于服装工作,我完成得并不好,以往的传统是网上订购,而这次我却选择了自己去批发。我本以为亲力亲为,可以更好,网上的东西可信度不高,可是我忘记了,传统总是有它存在的价值,传
统也是最稳妥的方式之一。真正做起来才发现想象永远比现实美好。我去了好几次义乌市场做调查,经历许多波折才初步定下方案。可是由于经验不足,才发现了发票的问题,这是我所没有考虑到的。
感谢辅导员给我以指导,才让我顺利完成任务。还有化妆工作,在上一件事的影响下,我对这个项工作细心地得多。邀请同学帮助化妆,购买化妆品,给合唱人员上妆等等我均完成了工作。这也给原本愧疚的心添上几丝安慰。
活动后,我认真做了总结。做事之前,要学会吸取前人的经验,做事前要充分考虑事情的可行性,考虑其细节要素,跟组织多联系,多配合。做事情没那么简单,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集体的力量,同时也要学习前辈,牢记他们的经验教训。
以上就是我对本月的个人总结,总体上还好吧,但更多的是我应该看到的不足。
1,在全校进行队员招募
2,队员培训,包括教师技能培训,安全自救互救知识培训,教师试讲等
3,书籍募捐
4,职责分工及课程安排,十四名成员分为队长,副队长,教学负责人,日常负责人,活动负责人,汇报演出负责人,日常记录员,财务负责人,调研负责人,心理负责人。每名成员都是一名负责人又都是一名普通的老师。
5,部分支教用具的购置,如各种药品,体育器材,棋类,奖品,奖状,汇演所需的彩带等用品。
7月12日晚上,一切准备就绪的我们开始了支教的旅程,经过一番颠簸,于7月13日下午到达排达坝,在村长及支书的安排下,我们很快就安顿下来了。7月14日,主要进行了走访招生,编班,任命班主任,部署明天开学典礼等工作。7月15日,举行开学典礼,进入正常教学阶段。此后,工作渐渐步入正轨,教学,活动,汇演准备等各项工作有序进行,并于7月30日下午进行汇报演出彩排。7月31日,上午正式汇报演出,汇演主题是“爱心点亮生命,责任成就未来”,节目内容丰富,有朗诵,舞蹈,哑剧,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色节目等,下午队员凯旋。
本次支教活动中,我们的工作主要包括教学,走访调研,队员的生活等。
一,教学方面:
我们共招生108人左右,分为小学,初中,高中。小学编三个班,一二,三四,五六各为一班;初一初二一个班,初三一个班;高中编为一个班。由于教室的限制,教学地点和教学时间错开。高中部均从8:00开始上课,9:30放学,小学则从9:40开始上课,下午4:00放学;高中部由于补习时间只有四五天,故“教室”安排在队员的会议室里。小学的课程设置为:语文,数学,英语,生物,地理,手工制作,音乐,体育,美术,活动;初中的课程主要为:数学,外语,物理化学。为了便于管理,小学班级每班各安排正副班主任两名,初高中每班一名班主任。班主任负责各班的整体情况,如班委,班歌的确定工作,每日汇报班级学生动态,活动及汇演节目的相关事宜等。
在教学方面,我们旨在以新颖的教学方式激起小朋友的学习兴趣,让小朋友过一个快乐的暑假。课上,队员以丰富有趣的教学内容吸引学生的注意力,课后,队员充分利用资源,把募捐来的书籍整理在会议室里,组成一个小型图书室,并逐步建立了一个借还书制度,学生可以在图书室里自由看书,也可以借回家去看。一方面这方便了学生,另一方面也建立了我们之间的信任,虽然到最后又部分图书遗失或毁坏,但是效果还是很不错的,我们每个人都见证了孩子们对知识的热情,汇演当天,一二年级的三字经朗诵,队员们看到了台下的村民们会心的笑容。除了课堂教学外,学生都可以从会议室领取各种体育器材进行课外的活动。
此外,各班进行了跳绳,跳棋,象棋,篮球等各项活动比赛,选出前三名或前四名进入7月23日举行的活动决赛,决出前三名。后期,班主任根据学生的表现,每班评出三好学生三名,劳动模范两名(初中部评出优秀学生4人,劳动模范2人),在《老师,我想对你说》的征文活动中选出三名颁发优胜奖。各奖项在汇演当天颁发。
支教生活中,虽然大部分的孩子都非常乖,但是当然还存在一些调皮的学生,如何正确的引导他们,与他们搞好关系,是一个难题。通过细心观察,大家都发现,那只是小孩子想要吸引老师的注意,他们虽然顽皮,但是特别敏感特别重感情。于是班主任,任课老师会很主动地去找他们交流,与他们玩耍,适时的给他们一些奖励,并且交给他们一些任务,虽然不能改变他们,但是能让他们感受到另一种温暖,也是我们能够为他们做的。在离别的时候,这些学生的反应尤为强烈。
此外,在教学过程中发现很多问题,这里的教育比较落后,学生的学习氛围不是很好,基础很差,如在初中英语教学中,许多学生对26个英文字母还不能进行脱口而出地拼读,英语单词更是写不完整,而且学生受外界影响较严重,有一次一位队友问一个小学一年级的学生长大了想干什么,理想是什么,小朋友的回答是“打工”,这种令人震撼的答案不得不引起我们的反思。
二,走访调研 这次支教活动,我们另一个重要任务是走访调研,该项任务主要有两个内容:学生情况调查,农村老人生活现状调查。
支教生活准备阶段,调研负责人开始准备调查问卷,学生情况调查主要针对来校学生,问卷主要包括学生姓名,年龄,出生年月,家庭成员,学习状况,学习生活开支等,该项调查主要是了解学生情况,建立贫困学生资料库,为今后的学生资助做好准备。农村老人生活状况调查主要针对各村的老人们,主要从生活方面和精神方面体现,包括对现在生活的满意度,对子女及政府的期望,经济来源,生活费用支出等情况,这项调研是为了真实反映老人的生活情况,引起大家的关注,让更多的人关注这个社会问题,此外在支教后期,我队与一队交换留守青年情况调查的问卷。
构建和谐快乐的高效课堂教学工作总结
2012年小学教科研工作总结
2012年学院教学工作总结报告
高三理综工作总结
2012年初中化学教学心得
新生代国学启蒙教育的实践与思考
一、20xx年工作总结
20xx年,在局党组的正确领导下,我馆坚守“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作宗旨,积极宣传殡葬改革法律法规,大力推行“和谐殡葬、阳光殡葬”,全体职工团结奋进,以提高服务质量,提升服务水平为目标,围绕“丧属至上、服务第一”和“一切以丧属为中心”的服务理念,按照年初制定的工作计划有序开展,圆满完成各项工作任务,现将20xx年工作情况汇报如下:
(一)、殡仪馆业务开展情况:
截至20xx年10月,我馆共计火化遗体 具;组织安排追悼会 次;水晶棺出租 次;冰柜存尸 具,其中现场收敛非正常死亡遗体 具,穿衣整容 次,接运遗体 具,灵棚出租 次,接待丧属 万余人次。为方便群众,殡仪馆全年不休节假日,没有双休日, 实行昼夜 小时服务,每位职工每月在岗时间达 个小时以上,确保了遗体接运、火化、告别、丧葬用品配套销售、骨灰寄存等各岗位 小时全天候有人值班,随时为丧属提供优质服务。
(二)、加大绿化投入,美化服务环境,不断提升服务水平:
1、严格按规章制度和流程办理各项工作,实行“跟随式”服务,严格执行规范行业用语和“零差错”工作机制等,真正做到“使生者了无憾,让逝者得其所”,赢得了群众的好评。
2、扩大绿化面积,新植大型小松树 株,冬青 株,三叶草 多平,大大美化了馆内环境。
3、圆满完成了清明节接待工作
我馆提前做好清明节前准备工作,一是加强组织领导,做好处置突发事件的预案,制定清明节工作实施方案,落实责任到人;二是利用清明节宣传引导群众鲜花祭祀等文明方式祭祀先人,散发倡议书 余份;三是及时检修更换灭火器等防火器材设施;通过扎实做好清明节期间安全服务保障工作,为群众营造整洁卫生、庄严肃穆、和谐文明的祭祀环境,确保了群众祭祀活动安全、文明、有序。节日期间共接待祭祀群众 人,赢得了群众的好评。
4、积极响应国家政策,为贫困丧属排忧解难
为减轻困难丧属负担,殡仪馆切切实实为困难群众办好事,办实事,根据国家政策,对特困群体家属死亡后的遗体接运、冷藏存放、火化等费用给予减免。全年为 多户贫困家庭减免亲人丧葬费用 余元。
(三)、圆满完成2013年的计定目标任务
1、加大硬件设施投入,我馆根据业务发展需要总投入 余万元,分别于6月份购进恒温水晶棺 台,7月份购置三体存尸冰柜 台,10月份,新火化炉安装完成,同时购置高档骨灰寄存架200穴,这些硬件设施的投入使用大大提高了我馆服务群众的能力。
2、“一条龙”的全天侯治丧服务,开展顺利,新增加的上门遗体抬架、穿衣整容、治丧司仪等新的服务项目,已开展 余次,收到了良好的社会效果,赢得了群众的好评。
3、职工技能培训陆续开展,我馆分别于4月份、6月份、9月份对馆内业务员、司机、火化工进行职业道德和专业技能培训,提高了职工的整体素质和服务群众的能力。
(四)加大宣传力度,殡改工作顺利进行
一是搞好宣传工作。执法队积极采取多种形式对火化薄弱乡镇进行了长期不间断的殡改政策及法规宣传,全年出动宣传车 多次,印发、张贴宣传材料 余份,喷刷举报电话 余处。通过殡改宣传,使得群众充分认识到国家全面推行火化的重要意义。二是结合有关部门,做好丧属的思想工作,成功制止违规土葬 起。
二、存在的问题:
20xx年,虽然我们努力地做了一些工作,取得了一定的成绩,但我馆的工作中也存在一些缺点和不足。一是殡葬服务的标准化程度不高;二是职工队伍中消极情绪依然存在,行业自信心不足。服务理念要进一步转变,服务质量还有待提升;
殡仪馆个人工作总结二
一、 殡仪服务工作有序开展。
1、做好殡葬惠民政策的落实。今年上半年(1-5月份)殡仪馆共火化遗体数2866具 ,其中减免特困群体及优抚对象31.16万元,惠及群众551人次,火化率继续保持100%。
2、进一步规范殡葬服务行为。严格按照物价部门的有关规定收取费用,对所有的殡葬服务项目以及丧葬用品销售价格进行明码标价并上墙张榜公布。在服务过程中,由丧户根据殡仪服务项目单,自行选择服务项目。对一些需要面议的服务项目,做好与丧户之间的沟通协调,不误导消费,不欺骗丧户。加强服务的标准化管理,不断提高服务品质和服务档次。
整顿和规范各乡镇灵车驾驶员的殡葬服务行为,召开灵车驾驶员会议,不定期地对其安全、卫生及服务情况进行检查,督促其做好对丧户的上门服务工作。
配合局社会事务科,做好殡葬执法工作。严禁土埋、套棺葬。
二、加强人员的教育管理。
从领导班子做起,狠抓廉洁自律教育,注重个人品行的培养和自身素质的提升。要求中层以上干部顾全大局,以身作则,率先垂范。做好人员的定岗定位,不定期与职工之间进行沟通交流,做好他们的思想教育,确保人员的团结、稳定。组织领导干部到县区兄弟单位进行参观学习。
三、加大基础设施建设的资金投入。
此外,权益部自2010年3月31日至4月7日,在全院18个班级中进行了“权益部活动策划征集”活动,征集到的策划内容十分丰富,包涵征文、情景剧、知识竞赛、时尚嘉年华等活动形式,有许多有创意、可实施性强的活动方案,例如07英语班的“你的错·我来纠”维权show活动。征集活动策划,让权益部清楚地了解到同学们对活动开展的要求,这对于今后活动开展具有重要意义。由于时间原因,这一活动将延期举行。
二、成功举办山寨“非常6+1”活动,以独具特色和魅力的活动形式提高全校同学的维权意识,营造全校性维权氛围。
山寨“非常6+1”活动是我院开展活动的一大创新和特色,山寨了中央电视台名牌栏目《非常6+1》的节目模式,融入了趣味性、娱乐性、知识性元素,让同学们在欢快的氛围中提高维权意识。
1、活动开展形式新颖,影响力巨大。
小品表演、必答题、吹蜡烛比赛、快乐传真、他答题、歌唱表演、双簧、抢答题、山寨版“砸金蛋”等集幽默、惊心、知识为一体的形式,开创了知识竞赛类活动的新形式,这极具创新意识的形式,吸引了同学们极大地参与积极性。活动自2010年2月27日在食堂门前挂出宣传横幅和喷绘以来,其醒目的标语和独特的“山寨”词,吸引了全校师生的目光,同学们纷纷驻足观看喷绘,许多同学通过电话、短信、qq等方式进行咨询并希望参与到活动中来,因为名额有限,很多同学未能参加到比赛中,但是都很期待比赛的到来,感受“山寨”与知识相结合的魅力。山寨“非常6+1”共分晋级赛和决赛,两场比赛均在2506教室举行,吸引了逾600人次前来观看,活动在全校师生中的拥有极高的知晓率。
2、活动集娱乐、知识为一体,同学们参与程度高,活动氛围热烈。
自2010年2月27日启动报名工作至3月4日,在5天时间里,吸引了来自全校各学院的29支队伍参赛,06-08级均有同学参赛。因为题目涵盖权益保护、维权、天文、地理、历史、人文、科技、生活、医学等各方面的内容,而且出题方式和内容极具趣味性、形式生 动活泼、难易适度,ppt制作得十分精美,即使未参赛的同学也能感受到巨大的魅力,加上比赛过程中求助智囊团和观众互动电话抢线等,整个活动氛围十分热烈,欢笑、紧张、惊险和乐趣贯穿于活动的始终。
3、活动促进了各学院之间的交流联系,影响深远。
为了交流彼此的工作经验和方法,加强各学院的联系,我院向各学院发了活动邀请函,决赛中,邀请了各学院分团委书记、老师,校学生会权益部部长、副部长等,以及各学院权益部部长作为嘉宾指导、观摩比赛,搭建了互相联系交流的平台,为后续的3·15维权活动周相关活动的开展作了铺垫。活动的开展形式已经被校、院其他活动所参照,特别是一时间抢答器成为炙手可热之物;上传至土豆网(tudou.com/programs/view/56qanochr0y/)和新浪播客的活动视频点击率节节攀升,活动在校内外的影响深远。
4、活动对提高全校同学的维权意识,营造全校性维权氛围,具有重要促进作用。
本次活动因其在全校师生中广泛的知晓率和全校同学的积极参与力度,还有比赛过程中设置的维权题目及相关知识,在寓学于乐中,提高了同学们的维权意识,对营造全校性维权氛围,具有重要促进作用。
三、积极组织全院同学参加湖南中医药大学3·15维权活动周之理财知识讲座,提高同学们正确理财、识别假币、维护合法权益的能力。
权益部及时将讲座通知传达到全院18个班级中,积极发动全院同学报名参加讲座。除各班权益委员外,共有30人报名参加本次讲座,因我院名额只有14人,经过抽签,共有14名学生代表参加讲座。讲座结束后,权益部要求听讲座的同学向班上同学传达讲座的主要内容,以此提高同学们正确理财、识别假币、维护合法权益的能力,经调查多数班级权益委员进行了主要内容传达,听讲座的成效明显。
四、成功承办湖南中医药大学3·15维权活动周之维权知识图片展活动,用同学们喜闻乐见的形式,宣传维权知识。
内容涵盖防火、防盗、防欺诈、防传销、应急事件处理、维权、防非法讲座等方面的图片展从2010年3月14日到3月19日止,共在食堂门口展出6天。在上学期成功展出的取得经验的基础上,权益部对如何展出、怎样宣传进行了创新。在这6天期间,长达24.5米的喷绘(由于场地限制有2张未能展出)成为食堂门前一道亮丽的风景线,观看的师生络绎不绝,同学们反响热烈,纷纷认为,“图片展这种易于表达维权知识、方便同学们观看、理解的形式将本来看似深奥、 难以理解、牢记的维权知识得以短时间烂熟于心,效果十分好”。图片展为提高同学们维权意识和维权知识的普及提供了一个全新的平台,为丰富同学们的维权知识起到了积极的促进作用。 《1》
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五、积极组织全院同学参加湖南中医药大学3·15维权活动周之后勤交流会,充分运用与后勤人员交流的机会,维护同学们的合法权益。
权益部及时将后勤交流会的通知传达到全院18个班级中,积极发动全院同学报名参加讲座。最后,从报名名单中选出26名同学参加本次后勤交流会,除06级外,各班均有名额分配。交流会后,我院召开各班权益委员专题会议,传达了交流会的主要精神并要求各班权益委员在班上积极传达,还将交流会的主要内容编辑整理后挂在学院学生会论坛上(地址:10.10.34.4:800/bbs)。将同学们反映、意见、投诉较多的后勤服务方面的问题进行了说明,积极采取措施,解决同学们遇到的相关问题,尽最大努力维护同学们的合法权益。
六、积极组织全院同学参加湖南中医药大学3·15首届维权知识竞赛,我院代表队荣获二等奖。
我院接到学校通知和策划书后,权益部当即召开了会议,专题讨论如何组织同学参加维权知识竞赛,并于2010年2月27日启动竞赛人员的选拔工作。经过层层筛选和多方面考虑,共选出6名同学代表我院参赛。我院给予了参赛队员积极的支持和帮助,要求参赛的6名同学积极做好准备,认真学习相关知识,表演的队员积极进行排练, 力争在比赛中斩获佳绩。在全体参赛队员的共同努力下,我院代表队发挥出色,以总分第二的成绩获得二等奖。在比赛过程中,我院啦啦队组织有序,精神抖擞,高声为队员加油鼓劲,人文风采尽展,赢得了普遍赞誉。
提高同学维权意识,维护同学合法权益是一个长期的任务,需要不懈地努力。只要我们创新活动形式、拓展活动载体、搭建维权平台、丰富活动内容、贴近同学实际需要、综合运用多种方式、方法,我们一定能在维护同学权益的道路上不断前进,佳绩频传!我们有理由相信,在各学院党总支和校团委的正确领导下,在各学院学生科老师的悉心指导和亲切关怀下,各学院特别是学生会权益部紧密地联合起来,加强交流合作,共同努力,一定能在提高全校同学维权意识、营造全校性维权氛围上取得更大的进步!
(2)
我们一起度过了2008年,又迎来了新的一年。在过去的一年里我院在上级部门的领导下,全体员工紧密团结在院领导班子的周围,齐心协力,共同努力,开拓创新,与时俱进,基本上完成了以医疗业务为中心的各项工作,取得了一定的成绩。我院的医疗业务工作逐步得到规范,以人为本的服务理念有了很大的转变,以组织健全、全面发展的后勤保障体系更加有力,以教育培训全面提高职业素质的措施得到加强,以院为家的观念更加深入人心,医院文化建设得到提升和完善,医院的硬件设施得到空前的发展。我院正向大专科、综合性正规化的名牌医院迈进。回顾一年来的工作,既有成绩,也存在着明显的不足,下面我主要从以下三个方面做全年的工作总结,一、取得的主要成绩。二、存在的主要问题。三、明年的工作重点。
一、取得的主要成绩
回顾过去的一年,取得的主要成绩有以下五个方面:
1、强化管理措施。修定各项规章制度,不断总结和提高管理水平。
一个医院的兴衰,如何管理关系重大,科学的管理出效率,好的管理出成绩、出名气。管理的内涵实际上是对人的管理,如何实现以人为本,实现员工对医院的管理理念,由认知到认同,工作态度有谋生到敬业,对医院有信任到依托的一系列变化。就要充分发挥员工的主观能动性,自己管好自己,自己向自己负责,同时也向你的主管,你的患者,对医院负责;个人的价值观要与医院的价值观相同,这样才能融入集体,融入医院的管理中。为实现年初制定的工作目标,2005年主要采取了以下适合我院的管理措施:(1)在去年与各科室签订岗位目标责任书的基础上,对今年的岗位目标责任书进行了修改、补充、完善。使之目标和任务更明确、更具体、更便于操作。(2)进一步修订和完善我院的各种考核方法,在具体实施过程中,力求奖勤罚懒,奖优罚劣,使绩效考核的制度更科学、更合理,努力体现了公平、公正、公开的原则。(3)继续坚持三会制度,每周一科室有早会,月末召开全体科主任会议,总结一个月的工作情况,找出工作中存在的问题,做好下月的工作计划,月初召开院务办公会,检查各项规章制度的落实情况,做的好得给与奖励,提出表扬,出现问题的,分析原因,视情扣罚,坚持经常,并形成了良好的工作制度。通过各种会议的召开,保证了上通下达,基本上做到了人人知道院里的工作计划和要求。自觉执行各项规定,确保院里的管理精神在各科室得到贯彻和落实。(4)继续贯彻和落实各项检查制度,如病历、处方质量的检查,工作职责、服务标准,质量标准的检查,岗位责任制落实情况的检查,每月全院卫生大检查等。通过这些检查,发现问题及时处理,及时纠正,有力的促进了我院各项工作的开展。(5)结合我院工作实际情况,在今年五月份,各科室进行了一次“医疗质量管理与医疗安全防范措施”大讨论,很好的配合了“医疗质量管理月”活动,各科室通过讨论,共提出了77个需要解决的问题和改进的地方。提高了警惕,增强了防范意识,加强了医疗安全,改进了安全防范措施,有力的促进了我院的医疗质量的提高。
管理搞得好不好,领导是关键。执行院长徐丽君同志,在院长参加会议、学习、外出活动期间,全面负责医院的管理工作,在管理中,努力做到各项规章制度的检查、督促、落实各种会议的按时召集,发现问题及时处理,不徇私情、奖罚分明、大胆管理、工作细致,一心扑在医院工作上。为提高自己的管理水平,更好适应医院发展的形势需要,今年利用节假日、休息天参加清华大学的EMBA(高级管理人员培训班)的学习,转变管理理念,吸收新的管理模式,在她的积极努力下,医院的各项管理工作正有条不紊的进行着。
行政副院长韩援朝同志,对分管的行政、后勤、制剂等管理工作,认真负责,工作严谨,对在管理中存在的问题积极协助院长献计献策、出主意、想办法,使问题妥善处理,为医院排忧解难。并充分利用多年的管理经验及与省、市、区有关部门熟悉的优势,为医院提供便利的条件。尤其在今年制剂生产许可证换发验收工作中,不论在各项规章制度,操作规程的制定上,还是在硬件设施的配套上,在整理申报资料的软件设计上,都做出了耐心细致的工作,付出了不少的心血,保证了我院自制剂工作的顺利进行。
业务副院长李堃同志,认真好学、踏实肯干。对业务工作抓得紧、管得严,积极协助院长做好业务管理工作,并坚持到病房、门诊坐诊,对在业务管理中出现的问题及时汇报,认真分析问题的原因,并采取积极有效的措施,尽快解决。同时积极出主意、想办法,全面提高医务人员的业务水平,规范各种医疗制度,为我院的业务管理工作做出了积极的努力。
2、以医疗工作为重点,全面落实医疗工作制度,不断强化医疗工作质量。
医疗业务工作是整个医院工作的重中之重,是一个医院的中心工作,年初我们制定了全面提高医护人员的医疗水平,加大人才开发和培养的力度,保证医疗质量强化医疗规范。落实各项医疗规章、制度等主要任务目标。围绕这一决定,今年我们重点抓了以下几项工作:
(1)在规范医疗文书书写的基础上,结合我院专科治疗的特点,制定了病历书写的规范化格式及电子版本。经多次修改,逐步走向正规。按照要求,改版了新的处方形式,中药、西药、住院、门诊、精神控制类药品分别进行了处方管理,符合了国家的有关规定。
(2)逐步建立三级医师检诊查房制度,严格按照接诊医师(住院医师)、主治医师、主任医师(科主任、副院长、院长)检诊的程序,把好每个关口,确保医疗质量,多年来,我院癫痫的诊治率始终处于国内领先水平。
(3)继续坚持病历讨论制度,几乎每周一次的病历讨论,收到了很好的效果,癫痫科今年共组织了50 余次病案讨论,对疑难病例进行分析,充分发挥每个临床医师的业务见解,共同探讨病例的成因、治疗原则、临床意义,为开拓思路、拓宽知识层面、减少误诊、吸收有益的学术观点,打造了一个学习交流的平台。为此,李副院长、何小芳主任组织的很好,值得在护理部、特检科等科室学习推广。
叶酸项目:为加强出生缺陷干预工作,降低我区神经管缺陷发生率,提高出生人口素质,今年,在县卫生局、妇幼保健院的领导下我县农村实施增补叶酸预防神经管缺陷项目。我院在保健院的指导下对我镇村级妇幼医生进行叶酸预防神经管缺陷知识的培训,通过广播拟定宣传稿对广大村民进行宣传,对各村准备怀孕和怀孕早期的农村妇女进行摸底调查发放宣传单。入户通知其领取叶酸片,进行健康教育,签订知情同意书,使服药对象正确了解相关知识,提高叶酸使用率和依从率。
1 2 3 报表情况:月报表是对当月工作的一个总结和检验,报表数据的准确性和真实性,从小的方面讲影响到我们的工作质量,从大的方面讲影响到我们国家卫生方针政策的制定。所以我院严抓报表质量,严格执行报表制度,每月对各村报表逐一检查,核对防疫出生,查看有无漏报及逻辑错误以便及时更改。确保县、乡、村三级数据上报一致,为上级领导决策提供科学依据
档案管理方面:档案管理质量是衡量一个区域内妇幼保健工作质量的重要标准,而且越来越重要。我院对于每年材料均按内容分门别类装订需存档材料用档案夹装订,经常翻阅资料装入档案盒,其意义在于让管理者调理清晰,让检查者一目了然。
自降消项目开展以来,加强了农村网底工程的建设,提高了对高危妊娠筛查,管理,救治水平。为方便三级网联系与沟通,村里张贴了联系电话,成立了危重孕产妇护送小组,自09年起,我县农村孕产妇专项补贴给予300元,我院严格把关,对各村孕妇统一编号及时填写并发放补助卡,并将下发的补助卡名单登记备案,以备项目督导及信息质控。
1,在全校进行队员招募
2,队员培训,包括教师技能培训,安全自救互救知识培训,教师试讲等
3,书籍募捐
4,职责分工及课程安排,十四名成员分为队长,副队长,教学负责人,日常负责人,活动负责人,汇报演出负责人,日常记录员,财务负责人,调研负责人,心理负责人。每名成员都是一名负责人又都是一名普通的老师。
5,部分支教用具的购置,如各种药品,体育器材,棋类,奖品,奖状,汇演所需的彩带等用品。
7月12日晚上,一切准备就绪的我们开始了支教的旅程,经过一番颠簸,于7月13日下午到达排达坝,在村长及支书的安排下,我们很快就安顿下来了。7月14日,主要进行了走访招生,编班,任命班主任,部署明天开学典礼等工作。7月15日,举行开学典礼,进入正常教学阶段。此后,工作渐渐步入正轨,教学,活动,汇演准备等各项工作有序进行,并于7月30日下午进行汇报演出彩排。7月31日,上午正式汇报演出,汇演主题是“爱心点亮生命,责任成就未来”,节目内容丰富,有朗诵,舞蹈,哑剧,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色节目等,下午队员凯旋。
本次支教活动中,我们的工作主要包括教学,走访调研,队员的生活等。
一,教学方面:
我们共招生108人左右,分为小学,初中,高中。小学编三个班,一二,三四,五六各为一班;初一初二一个班,初三一个班;高中编为一个班。由于教室的限制,教学地点和教学时间错开。高中部均从8:00开始上课,9:30放学,小学则从9:40开始上课,下午4:00放学;高中部由于补习时间只有四五天,故“教室”安排在队员的会议室里。小学的课程设置为:语文,数学,英语,生物,地理,手工制作,音乐,体育,美术,活动;初中的课程主要为:数学,外语,物理化学。为了便于管理,小学班级每班各安排正副班主任两名,初高中每班一名班主任。班主任负责各班的整体情况,如班委,班歌的确定工作,每日汇报班级学生动态,活动及汇演节目的相关事宜等。
在教学方面,我们旨在以新颖的教学方式激起小朋友的学习兴趣,让小朋友过一个快乐的暑假。课上,队员以丰富有趣的教学内容吸引学生的注意力,课后,队员充分利用资源,把募捐来的书籍整理在会议室里,组成一个小型图书室,并逐步建立了一个借还书制度,学生可以在图书室里自由看书,也可以借回家去看。一方面这方便了学生,另一方面也建立了我们之间的信任,虽然到最后又部分图书遗失或毁坏,但是效果还是很不错的,我们每个人都见证了孩子们对知识的热情,汇演当天,一二年级的三字经朗诵,队员们看到了台下的村民们会心的笑容。除了课堂教学外,学生都可以从会议室领取各种体育器材进行课外的活动。
此外,各班进行了跳绳,跳棋,象棋,篮球等各项活动比赛,选出前三名或前四名进入7月23日举行的活动决赛,决出前三名。后期,班主任根据学生的表现,每班评出三好学生三名,劳动模范两名(初中部评出优秀学生4人,劳动模范2人),在《老师,我想对你说》的征文活动中选出三名颁发优胜奖。各奖项在汇演当天颁发。
支教生活中,虽然大部分的孩子都非常乖,但是当然还存在一些调皮的学生,如何正确的引导他们,与他们搞好关系,是一个难题。通过细心观察,大家都发现,那只是小孩子想要吸引老师的注意,他们虽然顽皮,但是特别敏感特别重感情。于是班主任,任课老师会很主动地去找他们交流,与他们玩耍,适时的给他们一些奖励,并且交给他们一些任务,虽然不能改变他们,但是能让他们感受到另一种温暖,也是我们能够为他们做的。在离别的时候,这些学生的反应尤为强烈。
此外,在教学过程中发现很多问题,这里的教育比较落后,学生的学习氛围不是很好,基础很差,如在初中英语教学中,许多学生对26个英文字母还不能进行脱口而出地拼读,英语单词更是写不完整,而且学生受外界影响较严重,有一次一位队友问一个小学一年级的学生长大了想干什么,理想是什么,小朋友的回答是“打工”,这种令人震撼的答案不得不引起我们的反思。
二,走访调研
这次支教活动,我们另一个重要任务是走访调研,该项任务主要有两个内容:学生情况调查,农村老人生活现状调查。
支教生活准备阶段,调研负责人开始准备调查问卷,学生情况调查主要针对来校学生,问卷主要包括学生姓名,年龄,出生年月,家庭成员,学习状况,学习生活开支等,该项调查主要是了解学生情况,建立贫困学生资料库,为今后的学生资助做好准备。农村老人生活状况调查主要针对各村的老人们,主要从生活方面和精神方面体现,包括对现在生活的满意度,对子女及政府的期望,经济来源,生活费用支出等情况,这项调研是为了真实反映老人的生活情况,引起大家的关注,让更多的人关注这个社会问题,此外在支教后期,我队与一队交换留守青年情况调查的问卷。
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走访调研每位支教成员都参与进去,每天在例会上,调研负责人安排次日的走访人员,然后各班主任决定待走访的学生,下午四点放学后,由待走访的学生带路,开始进行学生和老人的走访。我们的走访地点主要是学生所在的排达坝村,下水村,排坐村。一般地,每天会安排三个小组进行走访,每组三名成员,一位负责询问,一位负责记录,另一位负责拍照。由于天气原因,我队实际走访11天,问卷完成情况为:有效儿童问卷73份,有效老人问卷93份,留守青年问卷若干。每天走访后,拍照成员负责整理照片,问卷交由两名调研负责人进行情况统计。
在走访过程中,我们感受到村民与孩子的热情,了解到孩子的家庭情况及学习状况,听到老人的心声,引发了我们很多的感慨和思考。老人日出而作日落而息,青年人却悠闲自得;许多的年轻的爸爸妈妈对孩子的教育根本就不甚关心;经济不是很好消费却不低;家庭情况不好却要生三四个孩子;小小的身躯的孩子却能够烤烟;学生们对于苗家文化知道的越来越少,这些都是现状,也是差距!
三,队员生活
十四个人,从全校选拔中脱颖而出,又从队伍编排中聚到一块,大家都相信这是缘分,每个人都积极的融入这个集体,用心营造气氛,努力的做着“相亲相爱一家人”。刚到这里的时候,虽然很多人都不习惯这里的生活,但是大家互相鼓励,极力克服,都没出现水土不服的症状。几天后,有队员出现感冒,肠胃不适,起疙瘩等毛病,大家就相互体贴,相互关心,有的人安慰,有的人为队友煮稀饭,有的人送药,点点滴滴,是一种让大家觉得即使出门在外,也不是一个人的温情。
除了教学和走访,队员的生活最主要就是包括做饭和例会了。日常管理员将队员分成a,b,c三组,各组轮流做饭。对于从未烧过柴火的我们来说,这是一个挑战。开始时火总是烧得直冒黑烟,熏得炒菜的人一边流泪一边围着锅转,烧一顿饭能烧一把柴,导致出现断柴的现象,稀饭煮的没一点汤。但是我们发扬不断摸索的精神,终于培养出了“大厨”“砍柴专业户”“烧火专家”,饭做得越来越好,意外越来越少。为了在餐桌上也能体现我们的团队精神,我们规定,除了早餐不需等待其他人,中餐和晚餐都要等到所有成员上桌了才能动筷,并且还要对做饭的队友表示一下感谢。如此的规矩就导致了大家看到的先上桌的队友们无奈的眼神,听到他们催促的声音。正所谓无规矩不成方圆,尽管如此,大家的感情似乎因此更加融洽。而且大家一致认为,通过这次支教,大家的野外生存能力一定提高,对生活有了更深刻的理解。
例会安排在每晚的饭后立即举行,持续时间因事而异。会议流程基本为:队长总结,其他负责人安排次日相关事宜或作补充,班主任汇报班级情况,讨论。会议在支教生活中为我们工作的顺利开展提供了重要保证,大家总结好的经验,提出问题并一起讨论,通过各种方案的比较得到解决方法。着让我们每个人都体会到了团结的力量,认识到了集思广益,还学到了不同的思维方法。
支教生活除了这些,还包括我们与其他支教队伍及政府的交流。北京大学,福建医科大学,分别在7月19日,7月20日来访,大家在一起了解了各自的支教生活情况及工作情况,我对也于7月22日前往北京大学所在支教点进行交流,7月25日,北大支教队伍汇报演出,我队受邀前往观看节目。每次的交流活动,我们都用心总结比较,以此改善自身的发展,如北大的汇演让我们意识到了很多的细节问题,这为我们办好一场成功的汇报演出提供了宝贵的参照。除了与支教队伍的交流,我们还与镇上领导及关注留守儿童名人田嫂进行了交流。这些交流为我们更全面的了解湘西,了解湘西人民提供了很大的帮助。
十几天的支教生活,我们得到了宝贵的经验,同时也看到了很多的不足。在支教生活中,一方面许多孩子来上课是出于好奇,如何让他们好奇,到了后期,新鲜感消失,便会出现管理上的问题,如学生不想来上课或者上课不认真,影响其他学生等;另一方面,在教学过程中,对孩子的一些礼仪教育做得不够好,如应该爱护公共财产,我们带过去的体育用品在支教结束时几乎都已毁坏,跳棋只剩下盒子,羽毛球被折成两半,许多图书遗失或毁坏。同时,队员也会出现问题,到后期,各方面因素导致大家有些松懈且精神状态不佳,这势必会影响到教学效果。
这些经验与不足,组成了我们的整个支教的酸甜苦辣。十几天的日子里,孩子们尽情地展示着他们的活力,脸上都是洋溢着快乐的笑容;十几天里,我们支教队员都成长了
[2] 构建和谐快乐的高效课堂教学工作总结
2010年小学教科研工作总结
2010年学院教学工作总结报告
高三理综工作总结
2010年初中化学教学心得
新生代国学启蒙教育的实践与思考
通过民主选举我支部委员会于XX年年10月6日正式确立其组成为:团支部书记——王丽娟;组织委员——曲康;宣传委员——张雅。
二.支部内部建设
一年的工作过后,支部的建设基本上达到经常化的制度。从支部建设以来,一直保持较好的精神面貌,积极的工作热情。由于我支部是个具有特色的团体,平时不喜欢发言、性格内向的同学占一定比例。因此,支部委员在组织常规性工作的同时更重于与员们的沟通、交流。
三.支部基础性工作落实情况
随着时间的推移,支部基础性的工作逐渐步入正轨。我们及时了解、准确反映同学们的思想状况,三个人平均分配工作,掌握每个同学的思想变化,并及时给予帮助,思想动态落实有嘉。在团日活动方面,我们诸多有教育意义的活动,取得良好的成效。同时,支委会认真做好团员的发展工作完成团籍注册、团员证丢失补办、按时收取团费的诸项工作。并能够积极完成上级团总支交给的各项任务。整个支部的学风良好、考风端正,同学们的学习异,综合水平较高。同时,团员们遵守法纪、团章和校纪,听从支委会的管理和分配。
四.支部开展众多独立性活动
本学年我支部组织团员们开展了许多独立性的活动。例如:十七大去学习的思想教育活动、新老生交流会的学习竞赛类活动、宿舍文化建设、篮球赛等一系列文化体育活动。在这些活动中,同学们积极性强、领悟力高、组织纪律性突出,经过这些活动,同学们收获不菲,不但增强了团体主义观念、树立了较高的集体意识、还深刻领悟了大学生活的乐趣、人生的价值与责任。
五.支部工作中存在的不足