时间:2023-03-13 11:25:31
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇种植合作社项目,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
0.引言
国家的“十二五”规划强调“提高教育现代化水平,增强自主创新能力,壮大创新人才队伍,推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,加快建设创新型国家”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也把创新教育列入其中,并把创新创业教育融入人才培养的全过程。高等院校是实施创新型人才培养的主体,担负着为国民经济的发展提供人才保障和智力支持的重任。值得注意的是,随着高等教育规模迅速扩张,大学生的培养质量令人担忧,突出表现为高校毕业生实践能力和创新能力弱。如何使我国的高等学校培养出既具有丰富的理论知识,又具备较强的实践和创新能力的工程技术人才,已成为一个亟待解决的问题。
1.中法合作办学项目
众所周知,发达的西方国家在对学生实践能力和创新能力的培养上积累了丰富的实践经验。我国引进中外合作办学项目,目的是利用国外先进的教育资源、教学方法和教育理念促进我国高等教育的发展。
经教育部批准,江苏科技大学于2003年与法国巴黎高等计算机学院(SUPINFO)合作开办计算机科学与技术专业(中法合作办学项目),培养高素质的计算机专业工程技术人才。该合作办学项目的培养方案由中法双方的教师共同制订,全套引进了SUPINFO的教育资源,专业核心课程由SUPINFO派遣有工程经验的外籍教师任教,学生享有SUPINFO的电子图书馆、网络教学管理信息系统、网络实验室等优质教育资源。课程体系包含计算机专业核心课程、工程实践项目、经管、法律类课程等。其中专业核心课程有操作系统、数据结构、计算机组成原理和体系结构、数据库、JAVA、,NET等;经管、法律类课程有IT管理、IT经济、IT法律、软件质量管理等;工程实践方面包括专业课的课程设计、个人项目和分组项目、全职企业实习、兼职实习、社团组织活动等。
经过近十年的发展,该项目培养了一批既掌握本专业的国际化知识,又熟悉跨文化沟通,并具有较强的实践能力和创新意识的专业工程技术人才。从大四开始,学院根据出国深造、国内读研、自主创业和工作就业等各种情况,设置不同的课程组合,为学生提供宽口径的升学与就业渠道。已毕业的4届学生共234人全部通过中方的毕业设计,修满相应学分,并获得中方本科学士学位,其中178人,修满SUPINFO规定学分,获得法方学士学位;84人赴法国、美国、澳大利亚、日本等国攻读硕士学位,读研率近40%,国内就业涵盖政府部门、事业单位、国企、外企等,就业率达98.8%,用人单位评价学生“专业技术精湛,综合素质强,具有团队协作精神”。2007年12月,在江苏省首届中外合作办学经验交流会上,江苏科技大学作为特邀代表介绍经验,并在2009年的教育部中外合作办学项目评估中获得好评,办学效果得到了江苏省教育厅主管部门的肯定,并受到新华社等媒体的关注。
为什么入选中法合作项目学生的就业能力、工程实践能力和创新创业能力与普通专业学生的相比具有明显优势呢?课题组成员多年来一直从事中法合作办学项目的一线教学和管理工作,非常熟悉法方教师的教学方式、课程设置、课程内容和考核方式。经过多次研讨和深入分析,课题组成员一致认为,在法方的培养方案中,对学生工程实践能力、创新和创业能力的培养不仅仅来自于课堂教学的理论学习,更多的是在实践教学环节上。
2.合作办学项目的实践教学
实践教学是指在教学计划内,以培养学生的实践能力、创新能力为主而独立设置的,以学生活动为主、教师辅导为辅的教学活动。实践教学内容主要包括教学计划内的课程实验、课程设计、社会实践、毕业设计(论文)、实习、实训、学年论文等,也包括军训、创业活动以及纳入教学计划的社会调查、科技制作、学科竞赛活动等。
实践教学环节是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。
笔者从以下5个方面分析阐述中法合作办学项目的计算机专业在实践教学环节的设置。
2.1课程实验
以计算机组成原理课程为例,国内课程通常为72学时,实验为16学时,由5~6个实验项目组成,由实验室老师集中指导,在固定地点开展实验项目。该课程成绩主要取决于期末的笔试成绩,实验成绩仅作为参考。在课程中,实验常被看作理论教学的补充,辅助学生理解课程的核心知识点。
合作办学项目开设的专业课程几乎每门都有一个project作为课程实验,要求学生利用本课程介绍的开发工具、知识要点等独立设计并完成。任课老师负责指导并规定项目完成时间,具体实施由学生自行安排。每学期都有几门专业课的projiect要完成,学生获得该门课程的成绩一般由笔试、项目报告和答辩3部分组成,如果某两个project设计内容雷同,则均被判为cheat,该课程成绩为0且计入诚信档案。如ASP课程的project是需要设计一个飞行俱乐部的信息管理系统,学生通常会借鉴网络资源或其他同学的代码,因为诚信档案会直接导致不良信用记录,学生一般不会、也不敢相互抄袭,都会在理解他人成果的基础上加以修改和完善,最终转化成自己的成果。这对于培养学生的知识产权意识,自主创新意识起到了非常重要的促进作用。通过每学期的多个proiect,学生的工程实践能力、检索文献资源独立解决实际问题的能力都得到了很大提高,经过4年潜移默化的培养,逐渐形成一种良好的解决工程问题的习惯。
2.2课程设计
国内计算机专业课程设计,如“网站设计课程设计”时间为2~3周,集中在实验室编写一个软件项目,或集中在实验室利用实验箱、开发板等实现一个应用系统的设计方案。学生独立或通过分组协作,在固定的时间内完成一个工程项目。学生的最终成绩由出勤情况、实验表现和设计报告决定。学生为了应付检查,通常整个班级的设计报告只有几个版本,很多学生得不到真正意义上的实践训练。
合作办学项目每学年都会有1-2门的课程设计,主要是综合几门课程的知识解决一些实际应用问题,时间跨度为一个学期,由法方教师提供课程设计的题目、内容和要求。课程设计的综合性比较强,需要运用程序设计语言、数据库、Web页面或图形界面设计等,而这些在课程实验的projiect都训练过,学生将这些proiect有机整合,基本可以实现课程设计的基本功能。课程设计由学生分组协作完成,项目演示和答辩通过后可获得成绩,考核主要关注学生设计方案的新颖性、可靠性和实用性。
2.3企业实习
国内计算机专业学生因为涉及交通费用、食宿安全、企业接收意愿等因素很少参加企业实习。合作办学项目非常重视企业实习,并设置了很多学分。每学年一次全职实习设置10个学分(国内通常为3-4学分),每学期一次兼职实习设置3个学分,学校根据企业评价、学生提交的实习报告或总结等给予相应的学分。合作办学项目在大一学年即开设了IT管理课程,主要内容是培养学生如何参加企业面试、写推荐信、如何与企业沟通并获得实习机会等。由于参加企业实习的学分非常高,学生在“胡萝卜+大棒”政策的引导下,一般都可以独自找到实习机会(低年级的实习通常是非技术性的,而高年级通常能获得需要专业技能的实习机会)。经过大学四年的实习训练,学生得到了丰富的企业实习经验,这对于他们以后的就业或创业都有着非常重要的意义。
2.4技能认证
国内计算机专业的学生在校期间很少能得到技能认证培养的机会,而合作办学项目的课程体系中有多种企业技能认证的设置,如微软认证、思科认证、Oracle认证等。由于国外的高校和国际知名的大企业都有合作协议,可以免费获得最新的开发工具,学生在校期间每个学期都可以学习微软、思科、Oracle等公司的最新技术和开发工具,并使用最新的工具开发工程项目等。当学生通过企业的认证考试并获得证书时,法方教师会认定其取得相应的学分。
2.5社团服务
关键词: 房地产;合同管理;工程造价;关系;措施
Key words: real estate;contract management;the project cost;relationship;measures
中图分类号:TU723.3 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)28-0083-02
0 引言
随着房地产产品市场竞争的日趋激烈,工程造价管理越来越受到开发商的重视。在市场经济条件下,房地产企业对资金的控制与各项管理越来越趋于规范化。房地产工程的建设质量、进度都关系到企业的经济效益,而工程造价正是其中的影响因素之一。对工程造价控制的关键环节离不开工程合同设立、变更、终止的管理。只有进行全面的合同管理,才能有效地控制工程造价。
1 合同管理和工程造价之间的关系
1.1 合同直接关系到工程造价的确定和控制。建设工程的项目工期时间有长有短,工期长的工程,管理难度加大。在施工过程中,施工材料设备的管理、施工内容的变更都会对工程造价产生影响[1]。在合同的履行阶段,加强合同的管理,可以有效地避免施工过程中的纠纷产生的工程造价。
1.2 合同贯穿着整个工程造价的过程。按合同来说,合同规定的由图纸变成实体建筑的过程就是合同的时间。主要包括准备施工、正在施工以及竣工这三个阶段。①在施工的准备阶段中,施工合同需订立,同时也要订立材料与物资采购合同以及其他有关的合同。然后,按照合同发放图纸,接着安排施工图的会审与交底工作。其中还要施工组织的设计审查。接着,安排开工事宜,同时,拨发工程预付款[2]。②施工阶段,合同管理的更为详细、复杂。还要有索赔机制,要对监理单位按照合同进行监督。③完工后,按照合同办理竣工结算并支付剩余款项。其中要安排保修事宜。
1.3 以工程造价的控制方看,合同管理包括了工程造价的所有的方面。作为房地产开发商,必须要充分理解合同,严格按照合同规定来执行。尤其是合同价款的确定方式和调整方式,进度款拨付比例。
1.4 工程结算的方式以合同为重要依据。施工承包合同,决定了工程的结算方式。施工一经确定合同,价格也就随着工程而确定,鉴于工程建设的不一般性,在合同中已经标明的价格也会随之改变,在建设工程的施工过程中,会发生的也包括追加合同的价款,而以上的这些价款的变化,均是以合同为依据的,追加并调整的部分变成了原合同的重新增加的部分,这些合同就构成了工程的总价,或者说是工程结束时,要给付的价格。然而,不一样的合同部分,会有不尽相同的调整方式。
2 合同管理对工程造价的影响
控制工程造价的目的是将工程的费用控制在合同约定的范围之内,关系到建设方、施工方和其他相关单位。因此,工程造价控制应该从多方面进行,其中控制工程造价的重要手段是加强合同的管理。
2.1 合同的制定和管理,没有法律意识。合同没有符合法律的规范,更没有具体的实际条款,流于形式,不能有效的受法律的保护。
2.2 合同不够严谨,内容存在歧义。合同在制定的过程中,没有全面考虑工程建设中可能发生的紧急情况或者意外事故等。由于合同在制定过程中的粗心大意,出现漏项,在施工中,出现了类似的情况,就不能按合同有效地解决。就可能出现扯皮、拉锯的现象,直接影响工程的工期,间接影响工程的造价的预期。
2.3 合同中缺少索赔方面的情况处理。工程建设中,意外情况随时都有可能发生,其中责任的归属问题,医疗款、赔偿款的支付情况[3]。这些都会影响到工程的造价。怎样合理有效的解决索赔,成为合同管理中的问题。
2.4 合同中没有明确工程变更的处理条款。工程在建设中,发生变更,会导致工期的更改或延误。也使造价的预期和实际存在误差。合同中缺少明确的变更情况,给施工工作带来麻烦与不变。
2.5 合同中对工程的质量和工期的处理不够完善,其中处罚和责任归属问题,缺少做明确的注明。
3 加强合同管理,控制工程造价的措施
施工单位只有合理的加强合同的管理,才能够对工程造价更有效的控制。控制工程造价在合同的签订中会受市场上一些相关因素的影响,要时刻关注市场变化,来弥补这方面的空缺。具体做法如下:
3.1 制定合法有效的合同,能够对工程各方都有约束力和执行力 施工单位加强合同中各方的管理和监督。解决市场上盲目的恶性竞争。如:避免建筑施工的总承包企业的合同资质非法挂靠问题。对承包企业的资质要严格管理、审查。做到对企业投招标过程清晰了解,并且能够掌握企业的管理,对进驻项目的管理团队审查和限定,尤其是“联合投标”中,在资质等级上“就低不就高”的原则要坚决的执行。
3.2 重视工程合同类型的选择 按照我国合同法对建设工程合同类型的划分,有固定总价合同、固定单价合同及可调价格合同。不同类型的合同,对工程造价产生的影响也不一样,因此,签订合同时要谨慎选择合同的类型。一般而言,固定价合同适用于规模较小、设计图纸齐全、技术指标明确、工期短、风险较小的项目。若是竞争性较强的项目,则业主可依次选择固定价合同、可调价格合同、成本加酬金合同,以便更容易地将工程造价控制在预想范围内;若是竞争性较弱的项目,则应尽量满足承包方提出的合同类型;若项目的技术要求较高,风险较大,无法计算工程量,为避免业主方或承包方中的某一方承担较大的风险,可综合考虑选择可调价格合同。
3.3 合同订立要严谨,得当 只有严谨有效的合同才能为合同管理提供可靠的基础和依据。一般就建设工程来说,需要较大的投资、较广的涉及面、有较大的个性化差异、较长的履约时间。同时,在客观上,应该保证合同的完整,清楚,用词的严谨、准确,条理清晰,各项条款严密、细致。不求面面俱到,但不能有什么遗漏。这样才能充分体现出合同的作用。
3.4 明确合同管理中的索赔意识 工程合同在签约之时,就明确了价款和工程结算的方式。影响工程造价的因素主要是设计的变更、签证及施工过程中的不确定的因素或其他不可抗因素。因此,在工程合同的管理中必须深入研究合同的每个条款,包括细节也要清楚[4]。以便随时能够处理合同问题造成的纠纷。加强索赔与反索赔方面的研究,维护自己的权益和利益,合理控制工程造价。
3.5 工程建设时管理工程的变更需要加强,在合同中要有明确的处理条款 发生变更在工程中屡见不鲜,只有做提前的准备,才可以把造价控制在范围之内。成本的增加和工期的延长或调整是由变更引起的,包括设计、工程的进度变化、工程建设中的具体条件的不同和相关类的变更。如果,没有有效的控制和管理工程的变更,会引起更多的有关方面的费用增加。
3.6 合同中,应有准确的责任归属,对于工程工期和质量问题 建筑工程质量会直接影响到工程的效益,如果加上工期的耽误,造成的经济损失会是连锁的。比较大型的工程项目,应该分段设置,这样更容易操控,减少中间计算的误差,更为准确地控制工程造价。
4 结语
科学规范的合同管理能够有效的控制工程造价,提高工程建设中的资金利用率,加大经济效益。合同管理的加强,规范了工程建设中的操作,减少了工期中的障碍,同时,也有利于工程问题的合理快速解决,对合同的管理做到全面,严谨。才能合理的准确的估计工程造价并有效的控制工程的投资,真正提高工程造价的控制效果。
参考文献:
[1]张剑平.如何加强工程项目的合同管理[J].山西建筑,2010(31).
1.概述
在炼油装置设计项目中,项目的不同要求、项目执行过程中发生的变化、项目管理者思路的实现等信息,都是通过文件形式来表现的。文件作为重要的信息、数据、理论的依据,成为项目中不可缺少的一个重要组成部分。能否对文件进行有效的控制,成为衡量项目管理水平的重要指标。有效的文档控制,一方面可以使项目执行的整个过程具有可控性、连续性和可追溯性;另一方面,它为项目管理者对整个项目的宏观了解、掌握、控制以及微观跟踪、解决、处理提供了具有说服力的书面依据。
笔者所在公司的文档控制工作起步较晚,但随着近几年海外项目的增多以及适应市场及竞争的需要,我公司的文档控制工作发展迅速,现已建立完善的文档控制体系。在下文中笔者将结合炼油装置设计项目文档控制工作实际,介绍如何做好炼油装置设计项目的文档控制工作。
2.炼油装置设计项目文档控制的对象
文档控制的对象即为文件,对炼油装置设计项目来说,文件种类繁多,按设计阶段划分,主要包含以下类型的文件:
2.1可行性研究及项目前期的相关文件
项目建议书及批复;设计委托书;开工报告;招投标文件;规划总图;地形图;地下管网图;项目选址意见书;水文、气象、地震、地质等资料;供水、电、汽、风协议书,申请报告及批文;业主书面建议要求;历次会谈纪要、会议纪录、来往函件、备忘录、传真;方案讨论记录;外来资料(包括业主或其他方提供的标准、规范、样本、各种技术资料、图纸等);工艺计算书、物料平衡计算书;可行性研究报告及项目建议书的原稿和成品。
2.2工艺包设计的相关文件
工艺说明书;主项表或任务单;历次会谈纪要、会议纪录、来往函件、备忘录、传真;方案讨论记录;工艺设计成品(包括计算书、图纸、数据表等)。
2.3基础设计的相关文件
可行性研究报告及项目建议书的批复;基础设计开工报告;设计统一规定;项目外来文件、资料登记、验证、发放记录表及对应的外来资料;中标通知书、专家评审会议纪要;方案文本;方案审批意见;各专业互提条件表、图纸;计算书;会议纪要、备忘录、函件、传真;设计考察或联络资料;基础设计成品(包括设计说明、概算及图纸与表格)。
2.4详细设计的相关文件
基础设计文件及审查纪要;详细设计开工报告;建设单位书面建议、要求、补充条件等;项目外来文件、资料登记、验证、发放记录表及对应的外来资料;条件协作表及各专业互提的设计条件单、表、图(校、审、会签必须完整);计算书;校审卡片;设计评审纪要;项目质量检查记录;各种技术会议纪要、来往函件、电传、传真;设计分包资料;设计成品(包括底图、蓝图等);设备及材料请购单;工程预算;内、外部变更单;设计总结。
3.炼油装置设计项目文档控制的内容
针对炼油装置设计项目的所涉及的种类繁多的文件,文档控制工作的定位为:根据项目文件控制程序,在项目执行过程中采用科学的方法和手段,对项目文件进行规范、准确、高效、有序的控制和管理,以满足项目沟通的需要,更好的实现项目目标。笔者结合所负责的某项目的蜡油加氢裂化装置可研、基础设计和详细设计阶段的文档控制工作。对文档控制的内容按文件的生命周期为线索,作了以下划分:
3.1对项目文件的形成进行控制
格式规范、表述清楚、分类合理、编码正确、签署盖章完整是文件进一步流转、保管、利用、统计、归档的基础,也是对外沟通,展示企业形象的有效方式。项目文档控制可使项目文件从格式到编号,均处于有效控制的状态,从而实现项目文件的规范化。
要实现项目文件的有效控制,需要在项目文件形成时,文档控制工程师对上述的文件基本属性进行检查,确保项目文件的质量,在此基础上进行文件的下一步处理。
3.2对项目文件的发送和接收进行控制
文件发送和接收的有效控制,可以实现项目文档的统一管理和查询,有利于审查项目文件的形成和快速处理文件,有效减少项目文件在流转过程中的散失与版本混乱现象。
项目文档控制工程师是项目文件发送和接收的唯一窗口,把握住这一环节,才能真正保证项目资料的完整。在中小型设计项目中,每个项目可以设置单独的文控对项目文件的发送和接收进行控制,在大型设计项目中,可以安排两个或以上的文控,分别控制项目文件的发送和接收。
3.3对项目文件的流转进行控制
对项目文件的流转进行控制,可以方便专业之间的协作,简化文件追溯的流程,保障项目资料的完整。要实现对项目文件流转的控制,需要在项目运行过程中,文件的每次传递均通过文档控制工程师,文档控制工程师按照文件签发人确定的传阅顺序依次递交各传阅人。
对项目文件的流转进行有效的控制后,根据文档工程师填写的项目文件状态报表(发出资料登记表、接收资料登记表、内部文件传递单登记表等),项目管理者可以清楚地了解项目当前的运行状态,将其作为进度检测的依据。
3.4对项目文件的版次进行控制
室内设计专业高职院校深化教学改革,实施“工作室制”教学模式,是对学生职业能力培养的有效途径;是建立较为完善的艺术类专业教学体系、体现艺术类专业教学特色、加大实践环节所占的比例、促进产学研结合、重视学生职业能力的培养,为能力培养找到载体落到实处,缩短毕业生与行业用人单位的距离的关键。
一、工作室教学模式的优势
1.“工作室制”的涵义
“工作室制”教学模式,是以学生为本、以工作室为依托、以实际项目为内容、以完全准就业的形式在工作室完成高学年的综合课程;是“师徒式”的教学,也就是师傅带徒弟的形式进行教学。这种教学模式突出职业能力的培养,促进高职教学与就业的自然融合,使学生“能力更强、专业更专、业务更实、技能更高”。
2.室内设计工作室教学模式的优势
室内设计专业的学生光靠在课堂上和书本上所学的知识,是不可能弄明白室内设计中设计的各方面要素和表现手法的,室内设计专业不能纸上谈兵。它是一门实践性很强的专业,它要求培养学生具备独立的设计能力,这里的设计能力包括绘制施工图、效果图、工程预算以及独立操作建筑装饰室内设计工程项目的能力。因此室内设计专业教学应重点放在实践教学环节,通过实践指导教学,室内设计工作室为实践教学提供了最大可能。
首先是工作室的建设,它需要有一定的场地、设备、图书资料、以及各种装饰材料的小样等。同时更需要学校及相关专业的支持和理解。室内设计工作室的建设是一个长期积累的过程,它需要学生和老师长期的共同努力才能建设好。
其次是工作室的教学管理,管理是教学得以顺利进行的重要保证。室内设计工作室的管理非常重要,因为室内设计工作室的教学是开放性、互动式的教学模式,各班级穿插上课以及实践教学环节较多,设备、装饰材料的使用和维护成了室内设计工作室管理的重中之重。
再次就是室内设计工作室教学模式的优势,它是直观的教学模式,学生可以通过装饰结构小样了解装饰结构,可以通过装饰材料的比较来了解它和使用它,还可以自己动手制作设计的模型等。它还是开放性的、互动性的教学模式。
二、工作室制的良性运行与教学设计
1.工作室制的良性运行
(1)课堂管理
项目工作室制采用“小组教学”模式,实行交互式、弹性的教学。小组教学具有两方面的优点。一方面,小组教学符合现代设计企业的日常管理方式,即依据项目来组织团队进行设计,这对于学生提前感受企业工作氛围有很大帮助;另一方面,在小组教学模式下,学生的主动性、自主性、创造性和团队精神、参与意识得到充分训练,并且教师置身于学生之中,参与讨论、研究,师生情感由此交融,师生之间不再是单纯的“教与学”,而是朋友之间的相互交流与共同学习。此外,小组教学坚持赏识教育,即采用信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的原则来发现学生的优点和挖掘学生的潜能。
2.教学设计
工作室制教学体系按项目的进程进行教学,可分为四大环节,在理论学习的基础上进行实践操作,整个程序和市场运作基本一致,也称之为“模拟行业市场教学”。
(1)现场勘测阶段
在传统教学中,往往是教师指定原始户型圈,学生就开始设计,完全不考虑现场因素和资金预算情况,对现场情况大部分是靠大脑感觉,抽象而陌生。这样会导致设计方案与实际严重脱节。工作室制教学体系是在确定了实际的工程项目后,组织学生进行现场勘测,现场观察梁柱的位置,空间结构划分。平立面尺寸测量以及建筑的一切原始结构都有学生亲自测量。
(2)绘制设计图阶段
①方案设计
设计并不是简单的会几个软件就能做好的,否则就只能停留在绘图员的位置。在现场勘测的基础上,学生以小组为单位,由每组设计负责人组织成员开展设计,根据不同的设计风格展开思路,培养学生的创新意识和自身特色。
②施工图设计
传统教学中最严重的一个问题就是学生由于不了解市场、工艺、材料等实际因素。而过于唯美地开展设计,单纯地只顾及图纸的美观程度,而无法将整个方案升华到三维空闻里去表现。工作室制教学体系必须强调学生对自己设计方案的认识和解决。明确施工图纸中每一部分的含义,通过必要的市场调查,了解设计所用材料的性质和价格,并结合整个市场因素综合考虑,提高设计的可操作性。这一点也正是现在各大企业对应届毕业生的主要需求。
③现场交底
每组设计负责人现场与项目负责人交代设计思路,施工图以及隐蔽工程的处理等等,通过这‘环节让学生亲身感受到一些实际问题的处理,并能更深入地考虑图纸的合理性。这就弥补了传统教学中最薄弱的一个环节。
④施工监理
在这个环节中,各小组可按不同工种的开工日期进行安排,定期组织去工地现场监督、管理。确保工地质量,解决设计图纸在实际操作中遇到的一系列问题。直观地学习施工工艺的实际操作过程及整个施工流程。
以上四个环节在教学过程中与工程项目同步进行,整个教学体系模拟市场运作摸式。项目结束后,各小组组织作品展出,教师点评知识节点,以学生互评、自评的形式培养学生的作品发表能力。
3.教学评价
随着高等教育国际化的不断推进,越来越多的高等职业院校举办了中外合作办学项目,办学规模也日益扩大。同时在中外合作项目的运作过程中,凸显的问题也越来越多。这些问题主要表现在教学质量和项目管理两个环节。就目前的情况来看,高职院校对中外合作项目的教学质量都比较重视,投入了大量的人力和财力,无论是在教学规范还是在教学效果上都有明显的进步。项目管理方面存在的问题比较多,已经严重制约了教学质量的进一步提高,影响到项目的绩效。
在合作项目的管理中,主要存在的问题有:(1)机构设置不合理;(2)人力和财力投入不足;(3)管理模式不匹配;(4)管理人员的业务能力不强。这些问题在中外合作项目举办初期表现更为突出。既使在合作项目开展比较好的高职院校,这样的问题也仍然存在。因此,如何提高管理质量,进一步提升中外合作项目的运行效益,是我们必须研究和解决的问题。笔者认为通过组建“中外合作项目管理团队”是解决目前管理问题的有效方法。
下面以浙江工商职业技术学院中外合作项目的运行管理为研究实例,探讨和研究中外合作办学项目管理团队的基本特征,以及建设管理团队的基本策略和建设路径等问题。
一、基本情况
浙江工商职业技术学院开展中外合作办学项目已有10年,按其发展过程来看,可以将其分为发展初期、发展中期以及稳定发展期三个阶段。表1列出了在三个不同的发展时期中外合作项目管理的基本状况。
在合作项目的发展初期,合作项目的性质属于非学历教育,虽然学校设立了相应的管理机构,但管理比较粗放,人员配备也少,合作项目管理与学校其它管理部门衔接不畅,项目办学质量难以保证。
在项目发展中期,进入学历教育阶段,办学规模不断扩大,项目教学管理、学生管理和项目行政事务管理增多,管理难度增加。因此学校成立了外事办公室,并与国际交流学院合署办公,并明确规定合作项目的行政事务由外事办负责,教学和学生工作由国交学院负责。管理机构逐渐完善,人员配备也较为充足,管理效果明显好转。
在2008年以后,学校在原有管理机构的基础上,成立了中外合作项目联合管理委员会,注重部门之间的统筹协调,加强管理人员的培训和培养,组建合作项目管理团队,强调发挥团队管理优势,提高项目管理运作效率,促进合作项目健康稳定发展。
从表1来看,该学院自从实施外事办与国际交流学院合署办公,组建了管理团队后,取得了明显的管理效果。我们分析总结这个运行实践过程,可以获得创建管理团队的基本策略和建设经验。
二、中外合作项目管理团队建设的基本特征
中外合作项目管理团队有着与其它管理团队共同的特点,其基本特征是:(1)有共同的目标:共同的远景目标和业绩目标可以激发团队的激情和向心力;(2)能够优势互补:成员之间的知识、技能和个性是互补的,这样可以扬长避短,突显团队优势;(3)分工协作:团队中每个成员的职责范围划分明确,但同时强调每个人对团队任务的完成都负有责任,需要通过团队成员的共同努力、协同作战才能完成;(4)形成良好的沟通氛围:团队的沟通方式是全方位无障碍的,鼓励成员之间畅所欲言,避免误解,达成一致;(5)有强有力的领导:团队带头人是团队的核心,他的领导艺术、才能气质在很大程度上影响到团队凝聚力的形成乃至团队的成功与否。在团队中,虽然领导权是共享的,每个人都有自己的职责,都拥有一定的决策权,但整个团队同样需要一个出色的领军人物,协调团队成员的行动,统领团队朝着既定的目标和方向努力。
三、中外合作项目管理团队的建设实践
在合作项目的运行实践中,笔者深深感到,创建一支优秀的管理团队是一个非常复杂的过程,会受到多方面因素的影响,但最为核心的是:(1)组织结构要合理,便于指挥调动;(2)人员配备要合理,能达到1+1>2的效果;(3)运行机制要合理,便于组织实施;(4)形成团队文化,增强团队凝聚力;(5)有一个强有力的领导,掌握团队的努力方向。
1.组织机构。团队的组织结构至关重要,如果组织结构设置不合理,会直接影响人员配备、工作流程和管理效率。图1是该校的行政管理机构。图2是该校中外合作项目管理团队的组织结构。图2的组织结构从层级制垂直结构转向以“团队”为中心的过程化组织模式,组织成员打破原有的部门界限,以组织的总体目标直接面对合作项目的服务和管理对象,发挥团体协作优势,获得组织的高效率。
2.人员构成。团队中的人是关键要素,团队中的每一个成员,不一定是最优秀的,但应该是最合理的。在人员配置中,最主要的是要考虑团队成员的智能结构、能级结构和年龄结构,这是一个优秀团队必须具备的特征,也是团队协调发展的根本保证。
智能结构:每个人都有自己的智能特点,在某一方面或几个方面都有突出的智力和能力优势。因此,组建团队时,要根据工作需要,结合每个人的智能特点合理地选配团队成员,这样则能发挥团队中每个成员的智能优势,扬长避短,充分体现“1+1>2”的团队合作特点。
在该院的团队建设中,行政组的人员主要来自外事办,负责项目的联络与开发、日常管理、师资培训、外教管理等;学生管理和教学管理人员主要来自国际交流学院,负责学生管理和日常的教学管理等,这样,可以发挥各个成员的岗位工作经验,形成团队优质的智能结构。
能级结构:团队中,要考虑到团队的整体运行效率,就要选用不同能级的成员参与其中,便于团队工作的快速有效运行。合理的团队成员能级结构一般是:高级人员少,中级、初级人员较多,形成一个上小下大的金字塔形的结构。
根据以上三个方面的人员配备原则,该院的人员配备情况如表2所示。从表2中可以看出,从智能结构和能级机构来看,教学管理人员最为优秀,行政管理人员其次,学生管理人员排在最后,这就说明了三个管理组的工作特点。合作项目最终目标是培养优秀人才,第一核心工作是教学,所以教学管理人员必须是最为优秀的,而学生管理工作中的一些岗位的智能要求较低,不必要配备高智能结构的人才。从年龄结构来看,老中青的比例合适。所以,这个团队从智能结构、能级结构和年龄结构来说,配备较为合理。
1引言
工程造价管理是指合理地确定和有效地控制工程施工建设的各个环节,使有限的人力、物力、财力得以充分的利用,提高项目的经济效益和社会效益,是建筑公司比较关注的一个问题。建筑工程项目一般属于大型施工项目,投资大、工期长、涉及的各个方面的因素比较多。因此,与成本控制相关的工程造价难度比较大。工程造价过程中,需要和多个方面协调关系,如原材料供应商、施工队伍、监理公司等。其中很多关系的维护是需要通过合同来保障的。因此合同管理是工程造价管理中很重要的一个组成部分。合同管理是有效促进建筑工程造价管理逐渐趋于规范化的重要手段。合同是项目建设全过程的技术经济性文件,建筑工程合同编制质量好坏直接关系到建筑工程造价水平的高低。随着建筑工程项目越来越呈现复杂化,通过完善合同管理,提升工程造价控制,成为建筑施工单位加强建筑工程项目管理和确保经济效益的重要策略。
2合同管理在造价管理中的重要性
2.1合同管理是确保造价管理经济效益目标实现的保障
造价管理是一项系统工程。在这个过程中,相关管理人员会根据造价管理中对工程项目的各个方面制定相应的计划,通过技术方法的比较、经济分析和效果的评价,对工程中的各种消耗进行调节和限制。然后根据计划和不同的合作方签订相应的合同。有效的合同管理就是确保在项目建设施工过程中,合作方能够按照合同规定,按时、保质、保量的提供相应的产品或者服务,及时调整出现的偏差和问题。严格执行合同规定可以避免某一些供应商投机取巧,为工程项目降低成本。
2.2合同管理是造价管理风险控制的重要手段
建筑工程项目的施工周期往往比较长,容易受到不确定因素的影响,如天气变化、自然灾害、原材料市场价格变化、施工质量等。因此,建筑工程项目的造价管理风险比较大,管理难度比较大。这些不确定因素的存在,使得工程造价管理的相关计划必要时需要进行修改。有效的合同管理为计划的变更提供了依据,能够使计划的改变带来的损失降到最低限度。通过有效的合同管理可以监控各种影响因素的变化,有效地保障工程造价管理的执行。例如,突发的自然灾害使得工期延误,这时可以根据相关合同规定,避免违约经济损失。
2.3合同是解决双方经济争议的重要依据
建筑工程项目施工建设涉及到多方关系的处理,业主与承包商、承包商与供应商、不同承包商之间等。在长期的施工建设过程中,很难避免关系纠纷。此时,合同管理就显得非常重要。多方关系中,合同的建立,是双方借助法律的力量维护自身合法权益。合同一旦签订,一方违约,会对另一方造成严重的损失。根据法律规定,违约方需要承担相应的赔偿。例如,施工承包方在施工过程中,出现了偷工减料的现象,导致了严重的工程质量问题,使得工程项目最终无法通过相关质量监督部门的验收。这给投资方带来了严重的经济损失,根据合同规定,此时承包商需要给投资商相应的经济补偿。
3提高合同管理水平,有效造价管理控制
3.1提高合同管理人才队伍的专业素质
合同管理涉及到多方关系管理与协调、起草与修订、谈判等等。因此对于合同管理人员的素质要求比较高。首先,合同管理人员需要有必要的法律常识,能够在合同的起草与修订过程中,将单位的需求在合同中合理的、严谨的、完善的表达。这样可以有效避免经济损失,保障施工计划的顺利进行。很多企业因为不重视合同管理,安排其他岗位的管理人员兼职合同管理,造成合同管理水平较低,将企业扯进各种官司纠纷之中。然后,合同管理人员需要有一定的管理经验和成本控制的能力。合同管理的一种作用就是为造价管理节省成本,保障项目的效益。合同管理人员需要按照经济学理论,在制定合同时,分清主次,尽可能的为企业节省成本。最后,合同管理人员需要一定的沟通、协调和谈判能力。在合同签订时,有些合作商为了保障自身经济利益,在合同中提出不合理的条件。此时,为了尽快确定合同关系,合同管理人员需要采取必要的方法和手段进行沟通,既要保障自身单位利益,又要维持合作商的关系。为了提高合同管理人员的素质,企业可以组织相关的培训。
3.2确定合理的合同内容
合同内容的确定是合同管理的开始也是合同管理的基础和依据。因此,在制定合同内容时,一定要确保合同内容的合理性,这样可以为后期的合同管理避免很多纠纷和麻烦。首先,合同内容的制定要依照法律的相关规定,遵守公开、公平、公正、诚实信用的原则,要严格按照招标、投标、开标、定标及签订施工合同的步骤进行。在制定合同内容时,双方应该进行充分的沟通,就存在的各种疑点和难点进行磋商,达成一致。然后,在制定合同内容时,应该派遣专职的合同管理人员参与。这样一方面可以有效地沟通,提高签订合同的效率,确保合同内容的合理性;另一方面,可以为后续的合同管理提供便利。最后,合同内容要简洁、易懂、严谨、逻辑性强。合同不同平常文书写作,不可以有自我发挥的余地。合同的制定需要按照法律规定的模板,严格的按照各种标准,准确进行表达。同一个条款不能作出两种解释,在条款中要尽量使用定量条款;要明确列出工程索赔的条件和合同价款的调整条件。
3.3完善合同管理机制
无规矩不成方圆。合同管理需要按照一定的合同管理机制。当前,在很多建筑企业,由于缺乏合理的合同管理机制,造成合同管理混乱,给公司带来严重的经济损失。为了解决这些问题,相关单位需要制定完善的合同管理机制。建筑企业可以咨询相关领域的专家,对合同的条款进行审核,看其内容是否真实、齐全。然后,在实际管理中,管理人员需要按照一定的机制对合同的执行状况进行跟踪。这样,可以及时发现对方的违约行为,及时调整偏差,获得赔偿,保障工程项目的质量和工期。最后,需要有一套标准的操作规范对合同进行分析处理。将合同中的语言转化成相关部门能够理解的语言,如将合同中物料的价格翻译成财务中的成本问题。另外,需要对合同进行一定和审查和监督管理,完善合同管理的组织机构,保证合同管理制度的有效实施。
4总结
合同管理是建筑工程造价管理顺利进行的有效保障。因此,建筑公司应该重视合同管理,通过合同的方式规范建筑工程建设的各个方面,确保项目建设的顺利完工。在进行合同管理时要规范技术操作,确保合同质量,减少纠纷,确保项目建设的顺畅进行,将合同管理贯穿到建设过程中,提高工程造价的控制效果。
参考文献
[1] 甘霞, 浅谈建设项目工程造价的全过程控制[J], 中小企业管理与科技,2009.1.
[2]贾海亮, 合同管理过程中常见问题的处理[J],科技情报开发与经济2004--12-30.
会议时间:
会议地点:会理县顺益种植养殖专业合作社办公室
主持人职务及姓名:合作社理事长袁国平
记录人:安朝贵
参会人员:会理县顺益种植养殖专业合作社全体社员
应到人数:5人,实到会人数:5人。
审议和表决项:
合作社制定了经全体社员一致通过的章程,依据章程又制订了生产、交易、财务、分配等一系列管理制度。对合作社的重大事项,如受让农民流转土地、生产线建设、优质品种引进等问题,先由理事会广泛听取社员的意见和建议,集中后交理事会、监事会全体成员商议,最后由社员大会决议,社员大会决议结果公开,项目实施结果也实行公开,全面落实“三议两公开”制度。
二、注重服务 讲求诚信
合作社统一为社员提供生产技术、生产资料、专业化病虫害防治、粮食收购等服务内容,做到种子统供、肥料统配、农药统施、粮食统收;成立农资经营部、绿色植保服务部、机耕机收服务部、病虫害专业化防治服务部、粮食收购服务部,系统而诚信地开展各环节服务。为了增进与社员的交流,增强合作社的凝聚力,理事会、监事会成员经常走村串户,宣传推广新技术、新品种和有关法律法规。
2010年8月,全国植保工作现场会在该合作社召开,对该社为解决农民种粮病虫害防治难、促进农业节本增效所起的积极作用,给予了充分的肯定。
三、创新技术 提升产业
合作社充分利用隆平技术资源优势,促进产业提升,组建了高档优质稻推广小组,分区域推广新品种、新技术,从社员中选出部分种粮大户、种粮能手作为核心成员,带动其他农户种植优质稻;在合作社项目区域内安装频振式杀虫灯、性诱剂,推广高效、低毒、无公害、无残留农药,实施专业化病虫害防治;在施肥方面采取测土配方等先进实用技术,为种植资源转化为品牌优势,探索出了新的途径。
四、服务农民 增加效益
新马头镇东常屯村简介
新马头镇东常屯村位于县城东南1.5公里处,人口860人,户数260户,耕地面积1927亩。村两委班子共有7人,支部班子4人,村委班子4人,“两委”班子交叉任职1人,全村共有党员32人。
东常屯村毗邻邯临公路,交通便利,利用地理位置优越的有利条件,积极调整产业结构,大力发展现代高效农业产业园建设。目前完成流转土地1100亩,发展桃树、葡萄、土豆、红薯等果蔬种植,先后引进了河北卫强农业开发有限公司、河北卓泰农业开发有限公司、河北兴邱园农业科技有限公司,累计投资5000万元,积极发展时令果蔬采摘、农业种植的现代农业。通过园区建设,可吸纳周边农民参与项目的建设与运营,逐步提高农民收入,带动本村及周边地区农业经济的迅猛发展。
邱县新马头镇供销合作社有限公司位于邱县新马头镇东常屯村村东,现有社员800多个,领办6家农民合作社:邱县卫强土豆种植专业合作社,邱县兆丰种植专业合作社,邱县桃寨种植专业合作社,邱县双吕种植专业合作社,邱县庆文种植专业合作社,邱县丰硕种植专业合作社。主要发展现代农业土豆、红薯种植项目,特别是在邱县食品工业园项目区已相继有马大姐食品、多呋食品、集味轩食品等现代化食品加工企业落户,项目的实施可进一步发展壮大当地农产品深加工产业,为落地项目提供可靠的加工食材,同时将形成种植业和农产品加工业的相互带动、互促发展的良好格局。计划投资200万元,建设2000吨恒温储藏库;投资100万元,建设100亩工厂化育苗基地;投资100万元,建设千亩红薯、马铃薯标准化种植示范园;投资800万元,建设万亩红薯、马铃薯种植产业区;投资300万元,购进现代化耕种、机收设备,项目建成后年可使农民增加收入4000万元以上。
东常屯村发展现代农业,逐步扩大升级,以此为基础,一方面帮助农民增收致富,另一方面作为扶贫措施,帮助贫困人口脱贫。农业项目流转土地后的农民又可在家门口打工,增加一份薪金收入,在土地上实现了“一金变两金”,即由单一的土地租金变为土地租金、打工薪金并存,土地产出效益实现了“双赢”。
一、落实政策,加大扶持力度
一是认真落实优惠政策。出台并全面落实税收、土地、生产资料、品牌认定、土地依法流转等方面的优惠政策。在办理注册登记上,凡是农民专业合作社到工商部门登记的,一律免费,手续完备的在三日内即可领到工商登记执照;在税收优惠上,对农民专业合作社销售的农产品,免征增值税;对整车装载鲜活农产品的车辆开通“绿色通道”,免收通行费。二是加大财政投入。每年安排25万元专项资金,扶持农民专业合作社进行信息开发、人员培训、农业生产基础设施建设、市场营销和引进推广农业新品种、新技术。成立了农业发展基金,仅食用菌一项,就投资500万元,扶持100多座标准化大棚,帮助合作社引进国内最先进的灭菌系统。同时,积极整合涉农资金投入合作社建设,近年来共整合资金1300万元,用于扶持农民合作社。三是形成扶持合力。各有关部门在认真落实各项优惠政策的基础上,制定了一系列扶持措施和办法,多渠道、多层次、全方位支持农民专业合作社发展。如市供销社每年>文秘站:
二、强化服务,增强发展动力
在加大扶持力度的同时,积极开展了各项指导服务工作。一是组织开展培训。市财政每年划拨专项资金对农民合作社负责人及成员开展培训。市农业局、扶贫办、人力资源和社会保障局也依托“阳光工程”、“雨露计划”、“农民职业技能培训”等培训项目,对农民合作社带头人、财会人员和技术人员进行全面、系统的培训。2013年共举办培训班8期,培训人员1400多人次。12月5日-9日,市委农办联合市劳动就业局对我市515家农民合作社负责人开展了关于农民合作社发展形势与任务、自主创业指导、市场营销和市场经营管理的培训。二是开展了辉县市农民专业合作社示范社申报和认定工作。为充分发挥示范社的带动作用,进一步提高市合作社规范运行水平,辉县市对各乡镇推荐上报的50家农民合作社逐一进行了实地查看和有关审查,确定其中运行管理、财务管理较规范、规模较大、带动能力较强的41家合作社为辉县市示范社。三是加强协调指导。对农民合作社实行了一社一策分类指导,对筹备阶段的合作社,积极指导其登记注册;对已成立的合作社,定期进行调研,加强指导服务,帮助建立健全制度,规范经营运作。对示范合作社,实行重点指导,提升档次水平。同时,与新型农村社区建设相结合,指导6个新乡市级示范社区注册成立合作社,为社区居民就业提供平台。四是积极培育品牌。积极鼓励、引导合作社开展商标注册和无公害、绿色和有机产品认证,打造名优品牌。目前,辉县市农民专业合作社已注册商标22个。
三、积极创新,拓宽发展领域
按照新乡市有关精神,辉县市出台了《辉县市拓宽领域积极推动农民专业合作社创新发展实施办法》,积极开展了六个方面的创新。一是组建了市首家农民合作社联合社—辉县市四季农作物专业合作社联合社。四季农作物专业合作社联合社由我市润田农作物专业合作社、鑫源养殖专业合作社等5家农民专业合作社联合创办,主营农作物种植、养殖、农机服务、农产品仓储加工及信息服务,现有农作物种植面积2.5万亩,水面养殖面积10亩,畜禽存栏4万头(只),大型农机具58台(套),农机年作业面积6万余亩,辐射带动周边乡镇2万余户农户。辉县市食用菌联合社正在积极组建。二是组建了新乡市涌鑫有机种植专业合作社、新乡市开心农场专业合作社;实现了合作社冠新乡市行政区划名称的突破;大北农、星源和银龙面粉正在积极组建冠省行政区划名称的合作社。三是组建了新乡市富德种植专业合作社辉县市南寨分社、裴村营分社、赵固分社和河南省银田农牧专业合作社辉县市沙窑分社,实现了农民专业合作社扩大业务范围的突破。组建旅游专业合作社、土地专业合作社等其他各项创新工作正在积极开展。