个人孝亲敬老事迹材料模板(10篇)

时间:2023-03-13 11:25:56

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇个人孝亲敬老事迹材料,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

个人孝亲敬老事迹材料

篇1

家庭事迹材料感悟一

托尔斯泰说:“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望,也面对着人类哺育孩子、照顾后代的基本责任,很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭,构成了社会建设的一个重要的基础组织,并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。

一、自力更生、艰苦奋斗

我们家爸爸是__人,大学毕业后来__工作,现在将近有10年了。远离家乡,人生地不熟,但是他工作敬业、乐于奉献,目前为止在__一中带了三届学生,为__教育事业做了一点能做的事情。妈妈是__镇农村的贫家女出身,也是通过了个人的奋斗,目前在__中医院上班。201_年秋冬时候,两个青年相遇、相知,并最终走到一起。一年后,迎来了一对可爱的小孩。

这是一个团结、亲密和互助的家庭,这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普普通通的农家孩子,他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说:“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人,从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。201_年,妈妈还是医院的待聘护士,没有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在帮着带,生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作,“家有一老,如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候,孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然,在没有课的时候,带着学生的作业回家带孩子,也成为了爸爸工作方面的“特色”!

两个孩子,主要只有爸爸的工资,有时候真是没有奶粉钱。这要说201_年一中教师的真实情况,很多人都会笑,但情况确实这样。为此,爸爸想过去财务室借钱,也想过去打临工……

物质贫乏,两个青年人还刚进入工作岗位,收入水平低,但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的鼓励下,他们靠自己的努力和老人、单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。

二、爱岗敬业、勤俭持家

单位是一个人在社会上获得工资报酬的基本场所,也是体现社会价值、获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业,热爱劳动,积极奉献,进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感,取得收入用以个人的相关发展。

爸爸和妈妈两个人的单位都很体面,工作虽然压力大,任务重,但是两人从来不给单位添麻烦,也坚决不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错,在单位上写点东西什么的,算得上能手。他还在工作之余,骑着自行车跑大街,制作了__公交线路图,那在201_年前__市的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行,制作了金融单位线路图,方便了同事和身边的很多人。热爱公益,有爱心,没想着图什么回报。因为他觉得,付出自己的努力,看着别人很实用就好。

妈妈的由待聘到招聘成功,是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后,看书背题,熬夜看书,令人难以忘记的是她笔试的晚上,一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点,考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后,她积极工作,很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒,每个周期一个中班一个夜班,两个孩子放到外婆家住,这已然成为了这个家庭固定不变的成例。

父母从事的工作,很多时候有不得已,正如网上形容教师的那句话,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6点不到就走了,晚上基本上23点左右才能回家。一天就24小时,除去和学生在一起的时光,陪孩子的时间所剩无几。虽然带着些对孩子的亏欠,但是这也是工作的需要,单位上还有相同年龄段的班主任也是我们教师这个队伍中无私奉献的默默无闻者。

有事业,有家庭,有理想,这应该是年青人追求的归宿。遵纪守法、热爱劳动、努力奋斗,正是由于这样的精神指导和价值追求,让这家庭充满爱和积极的能量。

家庭事迹材料感悟二

幸福的家庭都是相似的,最美家庭一定有最动人的风景、最优良的家风,王先生夫妻结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。奋斗、严谨、孝老是王先生家庭的关键词。

一、奋斗。户主王先生1990年进入综合执法局工作,时任中队长,任职期间兢兢业业,勤勤恳恳,受到领导的器重和同事的赞誉,由于工作成绩突出还连续多年荣获"先进个人"的荣誉称号。妻子张会超1988年参加工作,就职于石化供销公司,1991年因公司效益不好而下岗,她并未因此消沉,而是积极地自主创业,在1991年至1995年之间的五年当中,她先后开过自行车专卖店,做过酒,开过电话亭,还跑过出租,她勤奋自强的事迹影响着她身边的很多人,她的丈夫王先生和儿子王思都在背后默默地支持她,做她坚强的后盾,在1995年她开办了物业公司,2005年至今在美景嘉园经营恒中物业公司,任总经理和法人代表,公司自成立以来,经营有方,管理严谨,受到广大业主的一致好评。在父母的言传身教下,儿子王思也十分勤勉上进,大学毕业后在华龙区综合执法局工作,并任优胜教育顾问,表现出杰出的工作能力和管理才能。

二、严谨。作为父母,王先生夫妇真正的做到了严谨治家,他们之间一直保持着良好的和睦关系,对独子王思的教育也是尽心尽力,坚持高标准严要求,王思从小便聪慧懂事,勤奋好学,大学期间利用寒暑假时间在外面勤工俭学,积累了丰富的社会经验,毕业后进入华龙区综合执法局工作,还在一家私人的教育机构优胜教育任教育顾问,表现出了非凡的教育和管理才能。

三、孝老。古训有言:百善孝为先。孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。王先生和张会超婚后将老人接来同住,悉心照顾他们的饮食起居,二十多年间,无论工作再忙,都会赶回家为老人做可口营养的饭菜,老人们在他们的照顾下虽已八十多岁的高龄,但是精神矍铄,身体康健,逢人就夸儿子媳妇孝顺懂事,孙子王思对老人也是关爱有加,每次回来都给老人嘘寒问暖,给他们添置新衣和需要的东西。

幸福是什么?腰缠万贯不一定幸福,位高权重也不一定幸福,王先生一家用夫妻的相敬如宾,尊老的一颗孝心,创业的同舟共济,育人的言传身教演绎了小家庭最温馨的幸福,诠释了平凡的伟大,朴实的珍贵,幸福的最真实内涵。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都积极地奉献和付出,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

家庭事迹材料感悟三

肖x同志的家庭与千万个家庭一样,是一个普通的家庭,但这普通的背后,却蕴藏着一个鲜为人知的事故,她记录了这个家庭生活几上、自立、自强尊老爱幼的一段不平凡的经历。

一、爱岗敬业,工作楷模

肖x同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅,乡年度重点目标考核第一名,县先进党支部,本人县优秀人大代表,这些荣誉的取得,与他爱人理解与支持是分不开的。

二、尊老爱幼,家中模范

在完成本职工作的同时,肖x同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他尊敬老人,关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。

三、勤俭朴素,家中贤内

肖x的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪件老人谈心,做她精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。

四、以德育人,父慈子孝

篇2

35岁时,**丈夫因心脏病去世,两个孩子还小,公公患脑血管病,婆婆患类风湿病,手指、脚趾严重变形,2人均生活不能自理,长期需要照顾。**义不容辞地担起了家庭的重担,与婆婆一起生活,一步不离、精心照顾,从未跟老人顶多嘴,红过脸,不管刮风下雨,从未间断过给老人洗衣做饭。为了给公婆看病、供孩子上学,她欠了不少债务,尝遍了人间的酸甜苦辣。面对如此生活窘境,她不管有多苦多累,总是一个人默默地付出,没有向任何人诉苦、抱怨过。30年来,**从未放弃赡养老人,抚养孩子的责任和义务,她用那并不厚实的肩膀、强撑起了一个在风雨飘摇的家,用执着和坚韧、勤劳与善良度过了一个个难关,诠释了中华儿女孝老爱亲的美德。如今**已年过花甲,他对亲人的思念,对家人的关爱丝毫没有改变。每天清晨6点,依旧能看到**为家操劳的身影。

用孝心和坚强撑起一个家

**,女,汉族,出生于1953年6月,**县**镇**村村民。

今年68岁的**,是**县**镇**人,每天清晨6点,她就开始忙碌了。30年来,为了照顾年迈的公婆,拉扯两个孩子,她用那并不厚实的肩膀、用一片孝心和一份坚强撑起了一个在风雨中飘摇的家。

以前,**有着七口人的大家庭,后来各种不幸,只剩下她和一双儿女。在她儿子不到10岁的时候,年仅43岁的爱人因为患有心脏病不幸去世,35岁的**撑起了家庭的重担。失去家庭主心骨对她心理造成巨大的打击,可她只把苦水咽到心里,面对一双刚懂事的儿女,她选择了坚强活下去。

当时的生产生活条件普遍不好,家里条件也很差,公公婆婆又年迈,公公患有脑血管病,生活不能自理,婆婆也因为体弱和多年的类风湿病,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾自己都是问题,生活不能够自理。为了撑起这个家,刚刚13岁的女儿,小学没读完,就回家里务农,这样一来,照顾一大家子人的吃喝拉撒全都落在了她和女儿的身上。她家地少,每年收入不多,但也是全家的唯一经济来源,她每年都整出一小块地种杂粮,来解决一家人的糊口问题,家里大小事务就靠她一个人起早贪黑地务农扶持。

为了给公婆看病、供孩子上学,她欠下了乡亲们不少债务,她在这样的苦日子里煎熬着、打拼着。公婆由于没有走出失去唯一一个儿子的痛苦和疾病的折磨,脾气大变,时刻要求她陪伴在身边。她每天除了按时做饭,还不厌其烦地扶公婆坐起、躺下,坐起、再躺下,天气好的时候,将他们扶到院子里晒晒太阳,呼吸新鲜的空气,日复一日、年复一年,忙活到很晚才能休息。俗话说“久病无孝子”,但她不管多苦多累,总是默默地付出,从未向亲戚邻居诉苦、抱怨过。

屋漏偏逢连阴雨。不幸的是,在爱人去世后的第二、第三个年头,**的公公婆婆也相继因病去世。一次次的打击压得她喘不过气来,面对孩子懂事的面孔,她又一次次坚强地站起来,承受着巨大的压力和悲痛,继续为这个家日夜操劳着,她始终没有放弃这个曾经人口兴旺的大家庭,没有拖累乡里乡亲,更没有放弃供孩子上学的信心和希望。

失去亲人的巨大打击接踵而来,2014年,唯一的女儿因脑出血不幸身亡,这让**心力交瘁。2017年11月,她因心脏供血不足和肺栓塞在**心脑血管医院住院治疗,期间医院多次下病危通知,出院后,医生嘱咐她千万不能劳累,要定期检查。至今她仍然在吃药治疗。

苦尽甘来,30年过去了,如今儿子儿媳参加了工作,2018年10月家里又添了一个小孙女。每天清晨,依旧能看到**忙碌的身影,以及时不时传来的爽朗笑声,她对一切都充满信心,继续为这个家操劳着。

孝老爱亲个人典型事迹材料

**,男,汉族,出生于1979年1月,**市**县**村人,**小学教师。

从教23年的XXX,年龄较小的时候,他就知道端汤送药,侍奉母亲。在他十五岁时,父亲病危辞世,他就休学照顾母亲,打理果园。2016年,母亲病情加剧,他四处借钱,带母亲到处寻诊问药,足迹遍及省内许多大医院。2017年,母亲手术失败,卧床不起,为了方便照顾,他将母亲带至身边,悉心照料,但他身上的担子更重了,学校的工作兢兢业业,一刻也不可懈怠;母亲的一日三餐、熬汤喂药、吃喝拉撒都要他一人操劳。久病的母亲,褥疮严重,他费尽周折打听并买到褥疮垫,在他的精心照顾下,母亲的褥疮痊愈。母亲卧床数年,他总是这样腾挪翻身、洗衣做饭、端屎倒尿、推出推进、聊天解闷。他从不喊累、不叫苦、不抱怨,他的默默付出,赢得周围人群和社会人士的广泛称赞。闲暇时,他喜欢用文字表达生活,写出的《果农卖果难上难》网上点击量58万,偶尔制作小手工艺品,成为学校小有名气的手工制作艺人。

他2014年荣获**县“师德标兵”称号。

“XXX是孝子。”一提到**老师,认识不认识的人,因了这句话,就有了同一的话题,娓娓而谈。于是一传十,十传百,**三个字就成了十里八乡臧否儿女的标尺。

**,男,**市**县**村人,**小学教师。无论是工作,或者家庭,都因他而为人称赞。从教23年,多次受到学校表彰奖励,2014年获**县“师德标兵”荣誉称号;家庭中,“孝子”是群众的口碑。他在平凡的生活中演绎并传承着传统孝文化的故事。

孝敬父母,想他们之想

XXX自小家贫,兄弟姐妹五人,仅靠父亲微薄的工资养家糊口,“穷人家的孩子早当家”虽然他排行老五,但是用父母的话说“他醒事早”,从小就似乎懂得孝敬父母、爱怜兄姊。小小年纪,遇到节假日,他便帮父母做做家务,或者下地干活。父母从小小的他身上看到了家庭的希望。1995年父亲病危,老人辛苦一生,噙着泪花,总是不舍:一则老伴常年患病,药不离口;一则小儿尙小,未有家室。重病在身的父亲,总是一万个不放心。此情此景,年仅十五的小XXX,强打精神,安慰父亲:“爸,你不是常说男大十五脱父子,我都十五啦,你放心养病,还有哥哥姐姐帮衬,我能照顾好你和妈妈的。”回天乏术,抑或一语成谶,父亲还是离他而去,但是小小年纪的他,总归是给了父亲些许的安慰。父亲的辞世,使他承担起他承担不起的重担。他唯一的选择便是休学回家和母亲相依为命。母亲双眼垂泪:“苦了我儿!”家庭的变故并未使他颓废,相反更激发了他的雄心。

孝敬父母,忧他们之忧

父亲去世后,母亲和其他人一样靠果园谋生。本就孱弱多病的身体,风里来雨里去,艰辛备至。他揪心母亲,隔三差五总要回家看看母亲。节假日,一头扎进果园帮母亲料理农事。他心里琢磨自己多干一点母亲就可以少干一点,吃苦受累,只要母亲幸福,自己吃点苦受点累,心里也坦然了。然而,天意弄人,2017年,母亲还是被病魔击倒了,需要手术治疗,难以让人接受又不得不接受的是,手术失败,母亲无论如何再也站不起来了,余生只能躺在床上。悲痛不已的他,不能不接受这样的现实,含着泪把母亲接回家里。本已雪上加霜的他,要工作,要照料母亲,要料理果园,即便钢铁之躯,恐也难以承受,但是他依然艰辛备至的承受着。只要母亲的病痛不再发展,不在遭罪,他就心满意足了。母亲一躺不起,时间一长,身上的褥疮越来越厉害,他看在眼里疼在心上,到处寻医问药,偏方验方,弄了一大堆,总不见好。母亲疼痛不已,倔强的她,心疼儿子,母亲皱眉咬牙忍者,实在疼痛,轻轻几声。他到处打听,皇天不负,褥疮垫效果较好,他赶紧上网购买。看着母亲的褥疮一天天好起来,他如释重负的长出一口气。当人们称赞他时,他只是附和着笑笑,他心里清楚,只要心里有母亲,办法总比困难多。有一次他回到家,看到母亲身下的粪便,他心里不是滋味,他默默地给母亲清理干净。他看着母亲的泪花,心里盘算这不是办法。于是她把母亲带到自己身边,只要自己在,就不让母亲遭罪。X老师的言行潜移默化影响着他的儿子,只有三岁的孩子都知道给奶奶洗袜子。母亲带到学校,方便照顾,但**老师身上的担子更重了,学校的工作兢兢业业,一刻也不可懈怠;母亲的一日三餐、熬汤喂药、吃喝拉撒都要他一人操劳。2017年,天不作美,气候持续高温,健康的人尚且受不了,何况久卧病床的母亲。为了使母亲度过酷暑,四十多天的暑假,偌大的校园除她和母亲一个人也没有,校园静的可怕,但他在孤寂中还是坚持下来。都说久病床前无孝子,但是X老师颠覆着人们的“三观”。母亲卧床数年,他总是这样腾挪翻身、洗衣做饭、端屎倒尿、推出推进、聊天解闷。不管任何时候看见,他都是笑呵呵的照料瘫痪的母亲,他明白困难再大,也不能把坏心情带给母亲,一方面影响母亲的病情,一方面自己的辛苦就会前功尽弃。

孝敬父母,做他们所做

X老师的故事感染感染着周围的人。就连学校的学生都被感动着,他们用稚嫩的话说:“X老师真好!”他的言行给学生们演绎着生命至情,小小年纪的学生都知道孝敬老人、尊敬老师、关爱同学,正所谓“桃李不言,下自成蹊。”工作中,X老师一丝不苟,兢兢业业。他是学校后勤主任兼学生食堂管理员,几百号人吃饭丝毫马虎不得。食堂的事情,事无巨细,他都亲力亲为。虽然众口难调,却也有条有理,师生称心。当人们谈及他的故事,他都谦逊地笑着说:“羊羔跪乳,乌鸦反哺。禽兽尚且如此,何况人呢。父母一生不易,生儿育女,历尽艰辛,为人儿女理当尽心尽力。”“咱是教师,为人师表,学生都看着咱呢。”朴素的语言,折射的是X老师的良知,他不仅侍母勤勉,且育人唯真。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中华民族宝贵的精神财富。X老师能在平凡中做出不平凡,何尝不是用言行践行社会主义核心价值观?何尝不是为构建和谐家庭,和谐国家添砖加瓦?

孝老爱亲个人典型事迹材料

**,女,汉族,出生于1944年2月,小学文化程度,**县**镇**村村民。

1974年**回到**村,在自己已经生有一女的情况下,仍然坚持收养了出生不到70天生来瘫痪的儿子**,至今已照顾50年。**由于生来智障自己无法吃饭,他的一日三餐都靠**亲手喂饭,并且每日给他梳洗,同时,由于**无法移动,大小便无力,**时刻注意定时帮助他上厕所,每月4次定期擦拭身体,多年以来,**的胳膊在她的精心照顾下,现在已经可以做简单的动作,同时还能自己简单的进食。1972年**丈夫身患肝癌,患病期间,呕吐不止。她每日为丈夫擦拭身体2次,定期给他换衣服,丈夫行动不便,她又在床前伺候他大小便,从未让丈夫身着湿衣,丈夫身患重病5个多月,她尽心服侍从未有过半句怨言。丈夫去逝后,迫于巨大的经济压力,1991年**选择了再婚,婚后**又承担起照顾年幼继子的重任,直到其成年结婚,现在的自己面临着年迈且患有腿疾,丈夫生病而丧失劳动能力,儿子离异孙子无人照顾的困境,她靠传统手工,供养俩孙子上学,可谓尽心竭力。但是“福无双至祸不单行”,小孙子因一场车祸住进了医院,**尽心照顾小孙子,钱不够了,她四处奔走筹钱,小孙子哪疼了,她必定第一个冲上前去询问,没日没夜照顾了2个多月。这种不是亲人却胜似至亲的爱,赢得了周围群众的一致好评。

村里的楷模,家里的脊梁

**,女,1944年2月出生,小学文化程度,**镇**村村民,1957年任**市粮村兰家塔村大队长、妇女主任26年。2012年被评为**市孝老爱亲道德模范。

牵头计划,成为全村“典范”

担任村大队长、妇女主任期间,**牺牲小我,顾全大局,起到良好的模范带头作用。她牵头计划,逐门逐户走访群众,改变妇女思想,宣传党的方针政策,为全村的计划生育工作顺利开展起到了极为重要的作用。与此同时,她积极发动全村妇女投身农业生产,为村上发展奉献自己的力量,带领妇女种植小麦、玉米等传统作物,为当时村上争取粮食3000多公斤,同时,**改变传统种植,带头发展养兔场,为村发展开阔了思路,她积极宣传法律法规知识,身体力行践行爱岗、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,传播社会正能量,用自己的言行宣传积极向上的生活态度和生活方式,成为全村效仿的榜样。

一针一线,“穿”出幸福生活

篇3

为响应乡政府号召,进一步弘扬徳孝文化,为广大村民树立榜样,引领并带动全村妇女树立良好的家风,孝敬公婆,并以此推进村风、民风的建设,促进我村妇联开展工作,起到表率是、垂范作用,我自荐为王范乡公村的十大“孝顺媳妇”之一,自荐书如下:

我叫马xx,生于1970年1月31日,是王范乡公村第一组村民,本人一贯爱党爱国,遵纪守法,积极赡养和孝敬老人,与丈夫薛安吉互敬互爱,教育子女要从小诚实守信,努力向上;热爱并积极参加村里的各项文体活动,公益活动,在勤劳致富的同时,努力提高个人素养,服务广大群众,具体事迹略举一二。

一、孝敬公婆,团结妯娌,公婆就像亲生父母,妯娌之间如同亲姐妹

我和本村薛安吉相爱后,于1990年结婚,公公是本村的医生,婆婆是地地道道的家庭祝福。1991年女儿出生了,一家人其乐融融。公公在村医疗室看病,婆婆帮我照看孩子,一年多以后我们又有了宝贝儿子,两个孩子只差一岁多,这可忙坏了她老人家,洗衣、做饭、带孩子,很辛苦,可也确实很幸福。村里谁都知道,就数她把自己的孙子,孙女照顾的最周到。这样我和爱人才可以放心地去上地干活,他有时还搞点副业赚点钱。可是,天有不测风云,1999年妈妈婆婆被确诊患有乳腺癌,一家人如同遭受晴天霹雳。那些天,照顾孩子,做饭洗衣,还得干地里活,又要轮流去医院伺候手术后的母亲,真是忙的我焦头烂额,甚至都没睡过一夜好觉。还好老天有眼,妈妈经过手术治疗,放、化疗和我们全家的悉心照顾,终于恢复了健康,这么多年身体一直很好。

在家里,安吉是老大,老二培吉和爱人永妮在运城上班。就在婆婆刚出院不久,我的侄女出生了,于是我一边照顾婆婆,一边自己也当起了“婆婆”亲自伺候侄女直到过了满月,虽然苦点累点,但我知道,一家人在遇到困难时才越能显示出团结的力量,不问代价的付出,换来的是我们一家人的相亲相爱。到现在,我们弟兄两个都没分家,老二一家回来,从来都是同吃、同住,永妮也当我像亲姐姐一样,他们的两个孩子也把我当亲妈。我们一家去运城,也是吃住在一起,不分你我。试问,有多少兄弟间能几十年如一日,妯娌之间形同姐妹。老人不论跟谁在一起都毫无怨言,而是把媳妇看得比亲女儿还亲。

二、勤劳致富,从不抱怨。爱人安吉有上料机,搅拌机和铲车,经常出去干活,家里的二十几亩地几乎是我一个人干,浇水。施肥,打药,套袋等等,从来都不落在别人后面。总是在别人休息,娱乐,打麻将的时间里,自己还在田间地头忙碌着,为的是让庄家不比别人差,一家老小过上好日子。

三、教育子女有办法。两个孩子在很小的时候我就教导他们要尊老爱幼,努力学习,积极向上,为人诚实等等,再加上身体力行,女儿在校期间积极参加学校的各项活动并获得若干奖项。卫校毕业后,在北京一家医院工作。儿子在学业上虽然比不上女儿,步入社会后,也是广交朋友,是同事老板欣赏的好员工。两个孩子有空都不忘回来看望爷爷奶奶,买吃买穿,一家老小,不亦乐乎。

篇4

性别:女

所属地区:利州区大东英才学校

简介:杨紫琴,女,12岁,现就读于广元市利州区大东英才学校。她心地善良,勤劳节俭,尊敬师长,勤奋好学。一直以来,她本着孝亲敬长,勤劳节俭的传统美德努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

【孝心故事】

篇5

俗话说:“百事孝为先”。尊敬老人是中华民族的传统美德,更是__遵从的道德底线。她始终认为:一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人,有爱心才能生活得充实,才能获得更多的爱。自1986年融入这个大家庭以来,她始终象对待亲生父母一般,尊敬和孝顺公婆,从未与公婆红过脸。时时处处以老人为先,生活上精心照顾、精神上顺心抚慰,有什么好吃的、好玩的总是先想到公婆,一家人生活得其乐融融。

天有不测风云。公婆的年龄渐渐大了,意想不到的事情也时常发生。20__年,她年迈的公公突发脑中风,在重症监护室中昏迷了几天,经过及时抢救,虽然把公公从死神线上拉了回来,但却留下了严重的后遗症,生活不能自理,吃喝拉撒全在床上,脾气也变得异常暴躁,照顾稍有不周,便会发脾气,变得像个孩子似的。每当这时,作为儿媳的她,想想自己平日里的无私付出,看看病榻上的老人还如此不理解自己、甚至苛责自己,内心觉得十分委曲。但是考虑到老人一辈子的辛劳,此刻又经受着病痛的折磨,她的心一下子就软了下来。试想,天底下会有哪个人愿意生病呢?作为晚辈,在老人正需要安慰、需要照顾的时候,又有什么理由再去计较老人的言行呢?为了使公公的身体得以尽快康复,平日里的一言一行,她尽量顺着老人,哄老人开心。一日三餐,也变着花样做一些老人爱吃的饭菜。为了防止老人生褥疮,每天为老人换洗床单,擦拭身子,帮助老人活动身体,成为她下班回到家中的必修课。在__老师的精心服侍下,公公的身体在慢慢恢复。目前,已从刚中风时什么都不能自理,到现在能坐着轮椅自己吃饭了。在照顾公公的两年多时间里,__付出了很多很多,但当看到笑容又重新回到公公脸上的时候,她觉得一切苦累都值了。

俗话说:“福祸相倚”。正当她们一家人为公公的好转感到高兴时,不幸却又一次降临到她的家中。20__年末,婆婆在卫生间不小心滑倒,摔伤了腿,住进了医院。一边是病榻上的公公,一边是在医院疗伤的婆婆,家里还有不能自理的小叔需要照顾,小女儿正上初四面临结业,学校里更有四五十双渴求知识的眼睛等待着她......接踵而至的困难和繁重的工作压得她身心俱疲。但乐观坚强的她,并没有退缩,公婆、小叔需要照顾,班里的孩子也不能放弃!面对命运的挑战,她始终微笑着从容面对。她和丈夫商量,分工合作。她每天尽量把学校的工作压缩在半天内完成,然后请半天假与丈夫轮流值班,一个在医院护理婆婆、另一个就在家照顾公公和小叔,女儿则自己照顾自己,而她则抽晚上的时间给学生们看作业......在她和丈夫的精心护理下,两位老人的身体终于得以尽快恢复,同年大女儿考上了长春工业大学行政管理专业的研究生,小女儿也顺利地考上了淄博六中,而她所任教的班级在毕业考试中也取得了优异的成绩。实事证明:在她的努力和坚持下,鱼和熊掌照样可以兼得!

篇6

***,***省***市***中学政教处主任,***省第四届道德模范,他的妻子是东方市民族中学的一名教师。谈起***夫妻,很多人都会流露出佩服的神情,这不仅是因为他们夫妻有一份崇高的职业,更主要的是这样一个在别人眼里并不具备幸福条件的家庭,他们竟然有本事将家庭经营得幸福。

***一家七口人:他、妻子、儿子、父亲、母亲、岳父、岳母。(由于妻子家里只有姐妹两个,妻子又是长女,所以他们承担了照顾岳父岳母的责任)上有老人4位,下有小儿一个,正是担子最重的时候,而更难的是他和妻子一直两地分居,更是难上加难的是父亲瘫痪床上,岳父癌病在身。然而就是在这样的条件下,他们夫妻却是恩爱有加,孝敬老人,关怀儿子,热心助人,和谐邻里,用生活工作中平平凡凡的事,点点滴滴的情,诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得周围人们的赞美。

一、夫妻恩爱

***的妻子是东方市民族中学的一名教师。聚少离多的日子让两人无法相互依靠,也容易产生误会。但***却做得让妻子无话可说。每个星期尽量在周五前把事情处理好,一到周末就与妻儿团聚。团聚的短短两天***总是亲自下厨做上一大桌好吃的菜给家人享用,说是弥补;只要是妻子家里有事需要,***一定在第一时间赶到;***工作繁忙,家事繁多,有时这周末要处理学校工作,下周末朋友需要帮忙,再下周又有别的事,常是个把月都不能去看妻儿。对此,他有着说不出的内疚,但他的妻子却说,男人嘛,天地总得大些,能嫁给这样一个有责任有情义的男人是一种幸福。儿子也一直以爸爸为榜样,说长大以后也要做爸爸这样的人。正是彼此的真诚、信任和包容,尽管两地分居夫妻间却是从无间隙,恩爱如初。

二、孝老爱亲

孝老爱亲是中华民族的传统美德,这种美德,在***家中更是表现得淋漓尽致。

2000年5月***的大嫂不幸去世,掉下四个未成年的孩子,看着大哥一身的疲倦,东明夫妻主动承担了四个侄子的所有学费和部分生活费,工资不高的他们,常常为接济哥哥家不得不去找别人借钱。尽管如此,在大哥和侄子面前,他们从来没有提过自己的窘况。李东明夫妻事事都为侄子们着想,看到侄儿脸色不好了,带去看医生;发现侄儿情绪有问题了,和他们谈心;春节到了,带着侄儿买衣服,买鞋子;开家长会。有一次,三侄儿上到高二时,自觉拖累叔叔,偷偷退学跑去深圳打工。东明夫妻追到深圳,苦口婆心把侄儿劝回,又去学校求老师再给机会让侄儿返校读书。对四个侄儿而言,这个叔叔婶婶比父亲更像父亲母亲。然而,“漏屋偏遭连夜雨”。2011年1月,***年迈的父亲患脑出血疾病,治疗期间医生多次分析:李父年事已高,这病最好的情况也是无意识的瘫痪,暗示了没有治疗的必要。一些亲人朋友也劝说还是放弃了,看着受病魔折磨的父亲,听着旁人的劝告,他心如刀绞,他的妻子却毫不犹豫地说他:“父母恩大,我们绝不能放弃,没钱先借着,以后慢慢还,别怕。”这样,在医治李父的五个多月里,***夫妻辗转借了十一万元钱。回到家中,为了照成好李父,***调好时间,每间隔两个小时就要给李父翻身、捶背,按摩,查看尿袋。李父不能自主大便,***就用手帮父亲排便,端尿瑞屎。早上天刚蒙亮,他就炖汤煮粥一口口喂着父亲。妻子为不能在他身边分担而感到内疚,他安慰着说:“我扛得起,你一个人带孩子也不容易。”

“褔不双至,祸不单行”,同年岳父被查出患有食道癌,***夫妻知道身上又多了一份照顾岳父的责任。虽是两地分居,但***时刻记挂岳父的病情,只要听说有哪种偏方对这病有帮助,他就不辞辛苦想方设法找到。有一次岳父患了带状疱疹,疼痛难忍,听说一种叫“鲎”的东西对这病有奇效,他托朋友从村里找到后,心疼岳父的疼痛他找朋友借车,不顾半夜驱车送到。岳父岳母常说这哪是女婿,分明就是儿子。

在东明夫妻的努力下,如今被医生宣判没有机会康复的李父正一点点好转,能自己舀饭吃了,有人搀着能走一小段路了,偶尔意识清醒时还能认得出人。岳父也在逐步恢复健康。

一路艰辛一路歌。生活给这个家庭以磨难,这对夫妻却以爱和责任给家庭以温馨。

三、关心邻里

尽管自家已有不少困难,可***一家却仍能把温暖延伸到亲朋邻里间。他们一家一直乐于助人,邻里朋友有个红白喜丧需要帮手,***不叫自到。同事母亲半夜急病要送医院,***找车,当司机。只要大家有需要,夫妻俩二话不说,尽可能地给予别人帮助。俩人谦和热心,朋友有事总是找他们商量,请他们拿主意,在***只要提到这家人,人们除了夸赞还是夸赞。

四、学习进取,教子有方

作为一名教育工作者,***夫妻深知责任重大,即使生活担子沉重,但他们从不放松对工作的认真,他们恪守师德,为人师表,认真备课授课,***曾被镇政府、学校评为“优秀党员”、“先进工作者”、“优秀教师”;教育教学论文也多次荣获市级奖项。这一切的背后,都是妻子莫大支持的结果。关于孩子的教育夫妻有着共同的理念。他们认为为人当以德立世。所以特别注重对孩子品德的教育。他们一方面教育孩子诚实守信,尊老爱幼,礼让他人,另一方面率先垂范,为儿子做出榜样。其次培养孩子的良好习惯,他们给孩子买大量书籍,培养孩子爱读书的好习惯。在他们的教育下,儿子李源听话乖巧 品学优良,深得老师和同学的喜欢。

篇7

大家的感觉:他们是非常和睦的一家。

在县医院宿舍家属院住着这样的一个和睦的家庭:是供电公司职工,曾多次评为先进工作者。她丈夫廖小勇儿子廖彦钦学生。还有退休的公公婆婆也住在一起。全家人团结和睦,遵纪守法,积极进取,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。

她家四口人——年迈多病的婆婆、在乡下工作的丈夫、她和四周岁的儿子,这样有别于一般四口之家的情况,要处理好婆婆、孩子、家人、病人等的一应细锁之事确是费心劳神。她深刻体味着“上有老下有小”生活的滋味——累并快乐着。

她公公在世时,因患肝癌,一直卧病在床,她像亲女儿一样百般照顾直至老人前年去世。现在,婆婆身体又不好,她又主动承担了照顾婆婆的责任。在公司财务科担任主办会计,工作任务重、责任大,但她对本职工作尽心尽责,能够出色的完成自己本职工作和公司领导交办的其它工作任务,受到领导、同事的一致好评。在做好本职工作的同时,她还要料理家里的一切家务。一下班就要匆匆忙忙赶回家做饭、服侍婆婆、照顾4岁的儿子。每天一早一晚她都要搀扶着婆婆到楼下的院子里散心、锻炼。日复一日,在她的精心照顾下,婆婆日渐红润的脸庞让她很是欣慰,婆婆待她视同己出,她对婆婆尊重有加,别人都说她们是亲生母女。“家家有本难念的经”,谈起这一点,许多做媳妇的,都感到婆媳关系不好处。倒认为,孝敬老人是中华民族的传统美德,这一点千万不能丢弃。古人云:“老吾老以之人之老,幼吾幼以之人幼”,人人都有父母,孝敬丈夫的父母就是孝敬自己的父母。

的婆婆身体不好,工作中繁忙的她,回到家更是一把好手,总是抢着干活,全家衣服都由她承包。一个深夜,她的婆婆突发头痛,天旋地转,不止。已睡觉的她听到后,急忙起床,将婆婆送到医院,看病、划价、取药、打针,回到家时已近黎明。

的宝贝儿子4周岁了,她为他欢喜为他忧为他而忙碌。曾经一段时间,患有严重椎间盘突出的她腰疼如针椎,儿子又体弱多病,多少个日日夜夜,那个中滋味,怎一个累字了得!不过累中有乐,儿子每天上演的超级宝宝秀,让她着实品尝到了负担的甜蜜。

她的丈夫没有了后顾之忧,工作很出色,他说:“多亏了,我的父母才能安度晚年,我才能安心的工作!

夫妻俩爱岗敬业,相互支持,无私奉献。

愿做比翼双飞鸟,是和她丈夫这对夫妻的心愿。他们在各自钟爱的事业里相互鼓励、相互支持、互相理解,都取得了令人羡慕的成绩。她不仅是“孝老爱亲模范”、理家能手还是单位里公认的“劳动模范”。同志从1993年参加工作以来,在工作中干一行爱一行,勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。十几年来,一直把工作当作安身立命之本,始终遵循全心全意为人民服务的宗旨,积极进取,高标准严格要求自己,注重专业知识的提高,力求业务精益求精,为了进一步完善自我,提高业务素质,她自学取得财经大学大学专科学历。作为公司财务科主办会计,她处处身先士卒,圆满完成公司交给的各项工作任务,作出了一定成绩。她常常需要加班加点,也为自己的工作苦恼过,彷徨过,但是,总有一股力量在默默鼓舞着她,支持着她,那就是她拥有一个安静、和谐、幸福、充满希望的港湾——家。

她年年都被评为“先进工作者”、“十佳员工”、“尊老爱幼先进个人”。同志非常支持丈夫的工作。她的丈夫是一名县工商局赖村分局,在繁忙工作之余,注重业务素质的提高,他爱岗敬业,开拓进取,在工作上也都取得了优异的成绩,曾多次评为先进个人,儿子在县机关幼儿园就读,是一个德智体全面发展的,全家是一个学习型家庭,熟悉的人都称赞他们是一对模范夫妻。夫妻双方在平凡工作岗位上,默默地奉献着自己的光和热,结婚九年来,在处理家庭的事务时,夫妻平等对待,互相沟通,做到小事谦让,大事协商,求大同,存小异,做到换位思考,共同磋商决定。长久以来,他们体会到:夫妻间要大度些,宽容些,遇事要设身处地替对方着想;夫妻间需要奉献和牺牲,需要理解和关爱。

夫妻和睦,邻里团结好,构筑和谐生活。

篇8

学雷锋活动总结1为深入贯彻党的__大、__届三中全会和,推动学雷锋志愿服务活动常态化,用心培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,进一步弘扬雷锋精神,我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

为了把此次学雷锋活动落到实处,我乡用心响应县礼貌办发出的号召,结合我乡实际状况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡透过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为群众牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

(一)开展主题学习活动

我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。透过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大好处。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物,在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。透过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展志愿服务活动

1、开展关爱活动。

针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮忙他们走出困境,用心应对生活。同时我乡还用心组织弱势群体用心主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。

2、开展植树活动。

我乡结合“3。12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、开展宣传活动。

深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通礼貌、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料20__多份。

4、开展开展“大扫除”活动。

结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自我的努力。

透过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我乡掀起了一次又一次的学雷锋,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。

学雷锋活动总结2为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20__]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动状况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,务必认真搞好宣传工作。为此,我团委透过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能用心参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际状况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提

根据县青字(20__)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并带给服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后透过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮忙身边困难的人。

③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后透过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有必须特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自我的方式为妈妈祝贺节日。

透过这些活动的开展,调动了学生主动帮忙别人的用心性,受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够用心。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;

2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮忙广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

5、做好资料的收集整理工作。

学雷锋活动总结3三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。

目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。

我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

学雷锋活动总结4雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

学雷锋活动总结5每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。

我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……

一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

篇9

一、百年校史浓缩深厚文化底蕴

朱蒙:济宁学院第二附属小学坐落于著名的“东方圣城”曲阜,是当地有百年历史的地方名校。独特的地理位置、悠久的历史传统必然会造就自己的传统和精神。那么,经过一百多年文化积淀的济宁学院第二附属小学,其独特的精神内涵在哪里?

李成泉:我们学校原名山东省曲阜师范大学附属小学,2009年更名为济宁学院第二附属小学。学校创建于1908年,2008年举行了隆重的百年校庆活动。在整理校史的过程中,我每每为学校巅沛流离的辛酸往事而感慨,常常因先贤孜孜以求的精神而感动,百年的历程的确积淀了丰厚的精神文化。学校从最初的“曲阜县官立四氏初级完全师范学堂附属小学堂”“山东省立第二师范学校附属小学”,到后来的“曲阜师范大学附属小学”,历史上的每一个时期都有过不凡的业绩。学校建校之初位于原明清平仓旧址,原名为“曲阜县官立四氏初级完全师范学堂附属小学堂”,至“九一八”前,学校得到较大发展,共11个教学班,学生500余人。早期的附小,一批文学、教育界的风流人物聚集于此:现代文学史上著名的诗人、散文作家――“汉园三诗人”之一的李广田先生、民国初年“山东四大教育家”之一的王祝晨先生……正是这些名师硕彦将附小带到了一个无与伦比的梦一般的传奇时代。当时,到校参观的中外人士络绎不绝,附小也曾被时任江苏教育会会长的黄炎培先生誉为“全国小学之冠”。

在这承前启后的100年里,学校经过了四次停办、三易校名的艰难历程。在艰难的岁月里,曲师附小的先人“筚路蓝缕,以启山林”。百年来,一步步走来的人们,历经磨砺,在曲阜儒家地域文化的感染下,逐渐形成了“自强不息、厚德载物”的精神。这是我们附小百年文化的浓缩,也是支撑我们学校不断发展的原动力。

朱蒙:您仿佛是展开了一幅历史画卷,让我们从中明晰了学校昔日的风采和伤痛。在历史的演变中,“自强不息、厚德载物”的精神逐渐成为了流淌在附小人生命中生生不息的文化!今天,作为新时期济宁学院附小的引领者,您将以怎样的姿态来面对学校的这段历史?

李成泉:一切历史都是当代史。昨天已成为过去,历史的回声却还在耳边激荡。今天,历史的车轮虽然已经步入了新时期,但是,我们学校的发展绝不能隔断历史的文脉。历史割断了,学校的文化就消失了。

在传承历史的同时,我们更要开拓创新。因为历史就是历史,我们更需要的是一种带着时代烙印的开拓进取。新时期,我们在传承“自强不息、厚德载物”精神的同时,更赋予了她新的时代内涵。2006年,新的领导班子组建以后,我们从“弘扬儒家文化,‘承先哲之教诲,赋创新之精神’”出发,将孔子儒家思想的核心――“仁爱”移植到我们学校,成为了我们的校魂。“仁爱”精神既是对“自强不息、厚德载物”历史文脉的延续,更是符合我们新的历史阶段新的校情的学校精神。在这种精神的引领下,学校提出特色发展的构想,努力建设一所“儒家教育思想与现代小学教育相结合”的品牌学校。为此,学校相继提出了“三大特色构想”:一是在德育上提出了“少年君子行动”的育人特色,二是在教学上提出了“学、思、行结合”的教学特色,三是在校园文化建设方面提出了“儒雅校园建设”的特色。三项特色构想互为依托,共同构筑“儒家教育思想与现代小学教育相结合”的品牌大厦。学校的这项改革是我们的初步思考,也想通过我们的努力,为全国的基础教育改革提供经验支持。

二、“仁爱”精神内化校园文化

朱蒙:作为多年从事学校教育的研究者,我们比较关注你们学校提出的校魂――仁爱。你们在这方面有哪些思考?

李成泉:孔子说“仁者爱人”。“仁”是孔子思想的核心,是中国伦理的根本价值标准,是调节人际关系的基本规范,是社会礼乐文明的重要根据。儒家的“仁爱”思想养育了中国人的民族性格,构成了中华民族的基本民族精神。孔子的仁爱思想流传千年,时至今日仍具有无限的生命力,深入理解和探究孔子仁爱思想并将其发扬光大,既是时代的呼唤,更是教育的使命。我们学校以“仁爱”为校魂,有以下几方面的思考。

其一,弘扬中华民族优秀传统文化,主体(主流)是儒家文化。弘扬儒家优秀文化不要仅仅停留在一些表象上,更要深刻领会文化的精神实质。孔子的思想博大精深,最核心的就是“仁”,《论语》中提到“仁”的次数达一百多次。孔子思想之所以经久不衰,影响深远,臻至世界名贤,全在一个“仁”字上。“仁爱”思想是孔子思想的核心,也是整个儒家思想体系的基础理论。把握了这点,也就把握了儒家优秀文化的核心和精髓,所以,我们将“仁爱”作为我们的校魂。

其二,作为中国传统文化的精要,孔子之仁,无论是从其内涵规定,,还是从其对我们这个民族的影响深度看,它都可以也应当成为构建中国和谐社会、加强公民道德建设的重要内容。它既是构建友爱社会的基础、维系人际关系的精神纽带、促进人与自然亲密相处的前提,也是构建和谐社会所必需的一种良好的道德精神。在这方面,教育承担着不可推卸的责任,我们的教育真正实现为了人的发展和社会进步,才算是承担了使命。

其三,当前教育有了一些进步,出现了一些可喜的变化,但问题还是不少。解决这些问题最重要的在于教育要解决“培养什么人”“怎么培养人”等根本性问题。教育中的一个关键问题,并不是什么技巧问题,而是一个爱心问题。著名教育家苏霍姆林斯基认为:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”当前,我们的教育中太缺少“爱”了,我们的孩子也太需要“爱”了。

正是基于以上的认识,我们提出以“仁爱”作为校魂,让爱充满校园,让爱成为教师的教育信念,培养有爱心的人,让爱伴随孩子幸福一生。

朱蒙:学校精神只有内化为全校师生心中永恒的德行需要和文化追求,内化到具体的教育教学行为中去,才能真正实现育人的目标。对此,你们是如何做的?

李成泉:朱小蔓教授说过,一所好的学校就是一个好的德育模式。可见,教书是手段,育人是目的。而具体到我们学校,我们是以“仁爱”为校魂,让“爱满校园”,以“爱心育人”、育“爱心之人”。这是从文化和精神的层面审视我们的教育。一直以来,我坚持一个观点:要从文化和精神的视角来看教育。相对于以前看待教育的二重视角――政治、社会的需要和个体成长的需要,“文化教育观”更加全面,更加深刻。

教育是无痕的,是一点一滴浸入孩子的心田的,如同春风化雨、润物无声般潜移默化地感染、熏陶孩子的情操,塑造着学生的人格,所以,很难讲得清有一个放之四海而皆准的具体模型去操作。但在具体的落实工作中,我们还是从不同的层面作了一些思考,开展了一些工作。

例如,我们紧紧抓住“教师”这一关键要素,以“爱心育人”。教师这种职业并不仅仅靠这种或那种的教学法,更重要的是他要有一颗热爱儿童的心。离开了爱心,一切教育都无从谈起。“亲其师,信其道”正是这个意思。斯霞老师曾说过:“没有真正的爱,就没有真正的教育。”在对学生的热爱过程中,我的体会是,这种爱应洒向每一位学生。教师的爱应该秉承孔子有教无类的情怀,做到“有爱无类”。

再比如,我们开展了打造“无恐惧教室”活动。打造“无恐惧教室”是非常重要的教育理念,也是非常重要的教育准则,也是解决当前教育教学中很多问题的途径和方法!当我们深入到学生生活中去,看看今天孩子学习生活的环境,看看孩子学习生活的状态,你就会发现,打造无恐惧教室并非易事。有些教师和家长往往采用引诱或威胁的方法,将让学生害怕当做教育的捷径。为人父母、师长的我们,总是碰到一些问题就对孩子发火,往往气得很有理由。殊不知破裂的师生关系是无法修补的,师生之间没了信任,学生遇到遇到困难失去了依靠。打造无恐惧教室,给孩子们一间坚固而友善的避风港,就等于给他们机会,让他们成长为充满自信又快乐的人。

另外,我们还从家庭教育的引导、校园环境设计、校本课程开设等方面开展了一些工作。围绕“仁爱偶遇”,我们重点地开展了“做少年君子”活动。

三、“君子行动”凸显德育特色

朱蒙:在社会转型期的多元文化背景下,面对复杂的教育形势,许多学校德育工作都尝试进行一些方面的改革。据我了解,以“做少年君子”活动作为德育特色的学校还不多,对此,您是如何思考的呢?

李成泉:考察当今教育德育之现状,虽然大多数学生团结乐观,积极向上,但在社会的大染缸里,学生受分数的影响和制约,往往重智轻德,加上学校与家庭评价方式的不完善、教育方式的极端化,使得德育教育形同虚设,学校、家庭,各自为阵,相互推诿,从而出现了诸多问题:民族传统美德观念淡薄;以自我为中心,重自我、轻社会,重索取、轻回报;只求权利,不尽义务;只乐意享受,不愿创新;希望别人尊重自己,却不能以礼待人;只知爱幼,不知敬老;只知有已,不知忠诚国家;民族情感冷漠,缺乏民族自尊心……一些学生往往因为受到有关的所谓行风、社会意识的影响,办事说话不够守信,诚实不足,“圆滑”失度,“老练”而“世故”,纯朴中似乎夹杂着一些浊气。

时代在发展变化,我们都有一份责任、有一种义务,使自己成为一个有道德的人,成为一个传承民族传统、人格高尚的人,而君子人格是我们做人的基本道德人格。

朱蒙:你们学校以“做少年君子”的活动作为德育特色,优势不言而喻啊。

李成泉:是啊,要说优势,我们学校地处曲阜是最大的优势。曲阜是先秦时代著名思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡,也是这位先哲讲学、墓葬和后人祭祀之地。因而,作为“儒学之源”“儒教之根”的曲阜,以其悠久的历史文明和灿烂的东方古文化而蜚声中外。在中国,曲阜一直是人们心中的圣地名城,被西方人士誉为“东方耶路撒冷”。在曲阜圣地实施“少年君子”教育活动,其影响也会深远。

我们历经无数个晨光映照城楼的早晨,无数次暮色染红林庙的黄昏,透过嶙峋的古松,仰视庄严的孔庙,心会随着思绪穿越时空,与两千多年前的先祖孔子默默神交。我国素有“礼义之邦,君子之国”的美誉。传承美德责任重大,对身居圣城曲阜的孩子而言,更是任重而道远的历史使命。作为教育工作者,我们有“舍我其谁”的使命感,不做这项工作、做不好这项工作都对不起这块土地。

朱蒙:我们知道,君子人格在不同的历史时期都会有不同的内涵,在现代社会背景下,在社会主义主导价值观的影响下,现代君子人格有哪些特点呢?

李成泉:现代君子是一种不同于传统君子的新型人格理想,它是现代社会基础上的一种大众化的理想人格,又是符合我国文化传统的、来源于我国传统文化的一种理想人格。

传统的君子人格,其特点主要是:重视道德修养,重视人我关系的处理,也重视把自己的能力与社会需要结合起来,积极参与社会实践,积极出世,积极为社会尽自己应尽的义务,但传统君子人格缺乏民主性和创造性。现代君子不但应该具有传统君子人格的优点,而且应该具有现代社会所必须具有的全部特征。

应该说,我们没必要以学者的视角过分强调古代君子人格和现代君子人格的区别。一切美德都是一致的,我国社会主义主导价值观很多都吸取了传统美德的要素,是传统美德在当今社会的丰富和发扬。

我们根据小学生成长的需要和身心发展的特点,把“少年君子”活动分设六个单元:一、衣冠整洁做少年君子;二、文明礼貌做少年君子;三、孝亲敬老做少年君子;四、诚实守信做少年君子;五、树刚毅品格做少年君子;六、知荣明耻做少年君子。主要考虑是要让学生“文质合一”“内外兼修”“知行统一”,培养学生形成健康的心理素质与高尚人格,建立和谐的人际关系,形成恰当的礼仪行为,使君子之德蔚然成风。

朱蒙:你们学校在“做少年君子”活动中做了哪些工作?

李成泉:我们倡导“承儒雅之风,做少年君子”的德育理念,重要的是要落实具体的工作。我们在工作中做研究,成立了学校骨干教师团队,聘请了一些高校专家,申报了研究课题,整体构思“少年君子”活动。这是我们特别注重的一项工作,也是我们学校“大家一起办教育”办学理念的具体体现,一线教师、学校校长、高校专家、行政领导共同参与到课题的研究和实施中。借这次访谈机会,我们也希望更多的教育界同仁关注、参与到这项研究工作中去,得到大家更多的支持和帮助。

在工作中,我们将少年君子活动的六大主题分布到各个年级实施,每个年级都有具体实施方案,并以此为主题开展了一系列活动,并不断将活动推向深入。

在各主题活动推进过程中,我们采取了一些策略。比如,以少年君子活动为主题,召开全体大队委会议,撰写心得体会;通过黑板报、手抄报、红领巾广播等宣传报道形式,让争当“少年君子”走入全校队员心中,并成为一种自觉的向往和追求;充分利用班级文化阵地作用,以“争当少年君子”为主题进行班级文化建设,人人在活动过程中践行着少年君子的标准;开展行为习惯养成教育活动、体验教育活动、社会调查活动、校园志愿者活动等,通过丰富多彩的实践推动活动开展;构建新型评价方式,积极发挥评价的作用,实施星级评价,对学生争当少年君子进行过程性动态管理;我们还开展风采展示,对争当“少年君子”表现突出的学生通过学校升旗仪式、六一儿童节隆重表彰,将事迹材料和个人风采照片等进行宣传展出,还将特别优异的典型向上级部门推荐,并组织在学校进行事迹报告。

朱蒙:看来,你们学校在“做少年君子”活动中既有思考,也有做法。根据您的观察,目前这项活动的效果如何呢?

李成泉:有一次我和一位家长交流。这位家长说,他一次领着两个孙子在公园游玩,碰到一位老同事,家长就让孩子给老同事问好,一个孙子很不耐烦地应付性地打声招呼,在我们学校就读的那个孙子给客人问了声好,还鞠了个躬。家长感慨道:“当孩子鞠躬问好的时候,我对你们产生了由衷的敬佩,一个家庭环境成长的孩子,你们学校的教育让孩子知书达礼,这就是让孩子学做人呀!”还有一次,学校举行完“给父母洗一次脚”活动后,学校邀请家长座谈。一位家长动情地说:“我的孩子很顽皮,不好好学习。我感觉很失败,曾经非常地懊恼,甚至有放弃孩子的感觉。学校开展这次活动,当孩子给我洗脚的时候,我流泪了。我似乎恍然之间明白了孩子,理解了孩子。我为孩子的变化而激动。谢谢老师!”听了这些之后,我心里美滋滋的,这也就是我的幸福和荣耀。目前,我校已经涌现出多名“少年君子”,有的获得了曲阜市红色故事演讲比赛一等奖,多名少年还被评为曲阜市十佳少先队员、曲阜市三好学生、济宁市十佳少先队员、济宁市四好少年、济宁市美德少年等。还有很多的孩子身上发生着悄然的变化,讲卫生的多了,懂礼貌的多了,做家务的多了,同学互帮互助的多了。这些变化让我们全校教师都对活动充满了信心,也纷纷表示要用心培养更多的新时代的少年君子。