申请材料模板(10篇)

时间:2023-03-13 11:27:55

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇申请材料,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

申请材料

篇1

1.申请人提交材料

1)《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类)(学校确定的推荐人选于9.22-9.27提交人事处师资办)

2)《单位推荐意见》(无需扫描上传)(学校确定的推荐人选于9.22-9.27提交人事处师资办)

3)有效身份证复印件

4)外语水平证明复印件

5)国外单位正式邀请信复印件

6)职称证书、最高学历、学位证书复印件

7)依托项目在研证明

8)外方合作者简历

9)获奖证书复印件(不超过5页)

请申请人按以上顺序准备一份纸质申请材料,并按国家公派留学管理信息平台上的说明将相关材料扫描后上传至信息平台。如提供的材料中有英语以外语种书写的,需另提供中文翻译件。申请材料一律使用A4复印纸打印或复印,请在申请表第一页粘贴申请人近期彩色照片(一寸免冠、光纸正面)。申请人需向受理单位提交一套书面申请材料由其审核留存(留存期限为两年)。

2.单位提交纸质材料

1)单位推荐公函

2)初审名单

3)《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》(链接到样表下载)

3.单位上传附件材料

《专家评审意见表》

二、申请材料说明

1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类)

申请人需先登录网上报名系统,并按要求如实填写网上申请表;在填写完申请表并确认无误后,可按系统提示完成网上提交并打印。申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写,如无相关情况可不填。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。网上申请表正式提交后不能再修改信息(如留学期限、留学国别等)。申请人需在纸质申请表“申请人签字”栏中签名。

2.《单位推荐意见表》

单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成(申请人在网上报名阶段此表不在报名系统中显示)。推荐意见应由申请人所在部门(院、系、所等)针对每位申请人据实详细填写。上级批准意见由各校负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填信息后填写,加盖学校公章后与申请人其他纸质材料一并留存,无需扫描上传。

3.有效身份证复印件

请申请人将身份证正、反面(个人信息、证件有效期和发证机关)同时复印在同一张A4纸上。

4.外语水平证明复印件

申请人应按所申报项目有关外语水平要求提交相应的有效外语水平证明复印件,包括:

1)全国外语水平考试(WSK)的证明材料为全国外语水平考试 (WSK)成绩通知单。

2)外语专业本科(含)以上毕业的证明材料为学历或学位证书(证书应注明所学语种,如无请提交其他辅助证明材料)。

3)曾在同一语种国家或地区留学或工作的证明材料为:

往年开具的《留学人员回国证明》或可认定工作/留学期限、工作/留学单位和学历的相关佐证材料:

①曾在国外取得学历学位人员应提供:国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、国外院校颁发的学位证书或毕业证书/教育部留学服务中心开具的国外学历学位认证书。

②曾在国外工作或研修人员应提供:国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、曾留学单位及工作单位人事部门分别出具的在外学习或工作的证明。

对曾留学国与拟留学国使用语言不一致的,须另行提供曾留学单位出具的工作语言为相应语种的证明。

4)曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并达标的证明材料:英语为高级班结业证书;德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语为中级班结业证书。

5)雅思、托福考试的证明材料为达标成绩单。

6)德语、法语、西班牙语、意大利语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)B2级包括参加相应语种考试并取得等同于CECRL B2级的证书或成绩,如德语TestDaF12分以上,法语TEF541分以上、TCF400分以上、DELFB2,西班牙语TELEB2,意大利语CELI3、CILSDue B2、PLIDA B2等。

7)对赴非英语国家留学的人员,如外方邀请信中明确表述可使用英语作为工作语言,英语达到国家公派合格标准也可以申请并派出,派出前可按自愿原则到有关教育部出国留学人员培训部参加对象国语言初级培训,申报时提交英语水平证明材料即可;如外方邀请信中明确表述使用英语以外语种作为工作语言的留学人员(含邀请信中未明确工作语言者),应达到相应语种合格要求,并提交相应外语水平证明材料。

5.国外单位正式邀请信复印件

申报时必须提交国外大学或科研机构的邀请函。正式邀请信/函一般应由外方教授/邀请单位签发,并使用邀请单位专用信纸打印。邀请信/函应明确如下内容:

1)基本信息:姓名、国内单位等;

2)留学身份:访问学者/博士后

3)留学期限:明确到留学起止年月(邀请信注明留学开始时间应晚于当年结果公布时间,并早于留学资格截止日期);

4)留学专业、课题或研究方向;

5)资金资助情况;

6)外方负责人签字(含电子签名)与联系方式。

注:邀请函内容中申请人姓名、留学身份、留学期限、专业方向及外方签字缺一不可,否则将视为无效邀请函,将导致申请失败。英文以外语种出具的,应提供中文翻译件。

6.职称证书、最高学历、学位证书复印件

申请人应提供所持有的最高职称、最高学历及学位证书的复印件。网报时请将以上文件合并为一个电子文档进行上传。

7.依托项目在研证明

申请人需参依托目前正在进行的科研项目和课题研究派出,且外方邀请信注明的在外研修专业方向与承担项目(课题)研究工作相一致。上传的在研证明为有关立项文件(限3页),或由学校科研部门出具或盖章确认的在研项目(课题)相关证明材料。

8.外方合作者简历

主要包括国外合作者的教育、学术背景;目前从事科研项目及近五年内科研、情况;在国外著名学术机构任职情况等,原则上不超过一页。国外合作者简历应由其本人提供并签字。

9.获奖证书复印件

应是与申请国家留学基金资助相关的、获奖级别最高、日期最新的奖励(原则上应是五年内获得的)。获奖证书复印件不得超过5页(含)。如无,可不提交。

10.单位推荐公函

单位推荐公函是项目院校以学校正式发文形式统一开具的函件,并附名单证明实际推荐人选。

11.依托科研项目或课题研究选派情况统计表

由学校填写本校所有申请人《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》(仅填写本次留学依托的项目/课题),注明项目(课题)起止时间、承担情况等。

12.专家评审意见表

国家留学基金委专门编制了《青年骨干教师出国研修项目校内专家评审意见表》供各校参考使用。

各校应组织专家组(至少3名专家)对校内申请人进行评审,给出具体评审意见并进行校内排序。评审意见须经所有专家签字并盖有学校公章,作为国家留学基金委审核、录取及各校对被选派人员回国后效益评估的依据。专家评审意见表可根据学校实际情况进行调整,但应包含打分项及分数、专家评语及签字等必要内容,且须注明每位专家的所在院系、专业及职称信息等。

三、申请材料整理及提交办法

1.申请人需按照材料清单的顺序整理申请材料并扫描电子版。材料电子版要求彩色扫描,字迹清晰,PDF格式,每份文件大小不超过3M。申请人近期彩色照片要求不超过50K。

2.申请人应提交书面材料一份,由学校主管部门审核留存。请申请人在纸质版材料“申请人签字”一栏签字。

3.申请人应及时将整理后的申请材料提交所在学校主管部门审核。

四、学校审核及提交办法

1.按照材料清单要求审核申请人纸质材料和电子材料。

2.将《专家评审意见表》盖章扫描后在线上传至信息平台。

3.以上材料确认无误后,在信息平台上审核通过并在线打印《初选名单一览表》。

4.请务必按时向国家留学基金委提交材料,包括:单位正式公函、《初选名单一览表》、《依托科研项目或课题研究选派情况统计表》

 

篇2

我们电子科学与技术091班团支部有35个共青团员,4个非团员青年分子。至大一以来,我们团支部一直都秉承我们安徽科技学院“敬业、垂范、实践、创新”的校训,一直保持着一个优秀的“学习之风”、“工作之风”、“生活之风”。下面从思想政治方面、班风建设方面和活动方面说说我们团支部一学年以来的辉煌。其中在思想政治和班风建设方面只是简单的说说重要工作,着力在活动方面,因为一个班级的活动是班级内部各成员在思想、政治、生活多方面的体能,也是构建一个和谐文明向上的班级的重中之重事项。

一、思想政治方面

1、在大一上学期开学初在理学院的具体组织安排下收集整理班级团员和青年信息。为之后的入党做充分准备,本班共有18人递交了入党申请书(大一下学期有2人也提交了申请)。然后就是在大一下学期于XX年11月23日进行入党信息采集核对,并且在班级成员、班主任及学院的共同决定下,本班推选了2人为入党积极分子,参加了第32期党校培训,认真学习党的章程、政策、纲领、思想等,积极参加了各方面活动,并且在班里也多次宣传了党的先进知识,先进思想和先进精神。2名入党积极分子在入党积极分子结业考试中也取得了优异的成绩。

2、围绕学习长江大学及安徽涉外经济学院大学生“见义勇为,舍己救人”精神,我们做了以下活动:a)组织本班人员于XX年11月份参加了相关主题演讲比赛。同时本班于XX年11月20号晚开展了“见义勇为,舍己救人”主题交流会。本次活动比较成功,虽然说大多数人都积极发言,但是还是有少数未真正的融入进来,通过此次活动,不仅学习了当代大学生的英雄精神,还增强了班级的凝聚力和同学们的友谊。b)本班还出了一份关于学习英雄事迹精神的手抄报,做工精致,可以说是很不错了作品,详见图片。

2、迎接党代会,我们出了一份“喜迎党代会主题”黑板报。

3、同时还组织班级学生参加学院学校及更高层次的各种思想政治方面的活动。

二、班风、学风建设方面

1、本班重点抓三风建设,即“学习之风”、“工作之风”、“生活之风”。

2、本班于XX年12月17日在理学院的指导下我们开展了“诚信文明”自查交流会。此次交流会本班学生讲的都不错,都从不同的角度切入这个“诚信文明”主题之中,但还是有些许瑕疵,有些成员积极性任需提高,以后还要调动更多的人参与到班内交流中。

篇3

专题一、临港地区海洋灾害预警关键技术研究与应用示范

1、*南汇城市风暴潮灾害辅助决策系统技术研究

研究目标:

研究临港地区风暴潮灾情预测、灾害评估和防灾预案,提出城市风暴潮防灾减灾辅助决策系统,形成城市风暴潮防灾减灾技术体系和应用体系,提升临港地区城市海洋灾害应急处理能力和辅助决策能力。

研究内容:

基于非结构网格有限体积法的城市洪水演进模型研究;基于数据库、模型库技术研发;基于动态网络分析原理的最优化防治对策等关键技术研究;临港新城风暴潮灾害评估及防治对策辅助决策原型系统研制。

进度要求:*年9月30日前完成。

2、*港及临近海域海难搜救目标研究及示范应用

研究目标:

为提高海上搜救目标方位预报能力,应用*深水港及临近海域三维高分辨率流场预报模式,建立海难搜救目标漂移轨迹数值预报模式,实现预报台与海上搜救中心的搜救应急联动,从而有效缩短海难落水人员的获救时间,提高搜救成功率。

研究内容:

开展海上搜救目标方位计算关键技术研究,研究*深水港及临近海域三维高分辨率流场预报技术,研究质点漂移轨迹可视化技术研究。

进度要求:*年9月30日前完成研究任务

3、临港地区新建海堤安全监测与防御能力评估研究

研究目标:

通过对临港地区新建海堤在设计工况和非常工况下的越浪及护面结构的稳定性及其风险、大堤的整体稳定性等的模拟分析,提出防御超强台风的应对措施。

研究内容:

预测本地区超强台风作用,分析海堤越浪及护面结构稳定性及其风险;检测堤身结构,评价大堤稳定性,研究并制定防御超强台风的应对措施。

专题二、海底观测与海底管道建设关键技术研究

1、海底观测网布放、维护和通用接驳技术研究

研究目标:

针对东海海底长期观测网络建设的需求,自主研制一套最大工作水深500m、有效载荷不小于100kg的海底观测网络设备布放、连接、维护和回收专用ROV及其配套的专用工具。研制一套适应多接口标准的低压接驳盒,初步形成海底观测网络的布放和维护能力和通用接驳技术。

研究内容:

基于ROV的水下布放、连接、维护和回收技术;用于东海海底观测组网布放的作业型ROV系统的研制;低压通用接驳盒的通用串行接口的海底观测接入技术以及接驳盒结构、密封与散热技术研究。

研究期限:*年9月30日前完成研究任务

2、远程海洋环境监测系统关键技术及其应用示范研究

研究目标:

依托海洋浮标和海底观测网,建立一个专有的数据传输通道、低运行成本的、安全可靠的、自动化程度高的远程海洋环境监测系统,实现风向、风速、气压、气温、波高和波周期等要素的综合观测及相应数据的实时传输。在东海离岸大于80海里的大型浮标上进行海陆联测应用示范。

研究内容:

研究拥有超强抗干扰特性的远程海洋监测网络通信协议;浮标体能量获取技术及海上异种通信设备电源共享技术。

研究期限:*年9月30日前完成研究任务

3、复杂海底下电缆、管道工程关键技术研究

研究目标:

研究电压等级超过110KV、水深超过80米大直径海底电缆敷设技术与工艺;研究大直径海底管道穿越海岸结构的控制技术,为高等级的电缆敷埋及复杂的管道穿越提供技术支撑和理论依据。

研究内容:

近海大直径海缆敷设船及电缆深埋技术研究;海缆与海床的相互作用解析解;海底管道全过程的施工力学分析与监控技术;复杂地形下海岸结构与下穿大直径管道变形控制技术研究。

研究期限:*年9月30日前完成研究任务

专题三、临港新城物流车辆引导调度系统关键技术研究与应用系统开发

研究目标:

从海关对临港物流车辆进行引导调度及监管的应用需求出发,采用新一代导航、通讯及射频识别等技术,研究开发满足需求的车辆实时引导与调度监管系统及设备,在保证快速、准确、高效的基础上,探索特定区域内针对物流车辆的监管服务机制和基于管理的增值服务手段及运营模式。

研究内容:

研究临港物流车辆引导与管理信息系统软件平台的体系结构;提出临港物流车辆引导调度系统硬件设备的整体解决方案;研究本系统与其他业务系统间进行数据交换和通讯的软、硬件接口技术。

研究期限:*年9月30日前完成研究任务

专题四、临港新城建设低碳城市实践区科技支撑方案研究

研究目标:

从临港新城未来发展需求出发,围绕建设低碳智能新型城市的目标,结合技术发展趋势,充分发挥科技对低碳智能临港未来发展的引领与支撑作用,通过科技集成、示范应用,走出一条新型工业化、新型城市化道路,为我国正在进行的工业化、城市化建设的广大地区提供低碳增长的借鉴。

研究内容:

研究临港地区实现低碳发展的途径、目标、手段;在综合分析研究现有科技成果基础上,从临港地区低碳产业的培育和发展、现有产业的低碳化、低碳人居、低碳能源、低碳交通、生态保护、修复和利用以及临港地区科技能力提升与发展等方面提出临港低碳发展的科技支撑综合方案。

研究期限:*年9月30日前完成研究任务

二、申请方式

1、本指南公开。凡符合课题制要求、有意承担本指南研究任务的在*注册的法人、自然人均可以从“*科技”网站进入“在线受理科研计划项目课题可行性方案”及下载相关表格《*市科学技术委员会科研计划项目课题可行性方案(*版)》,按照要求认真如实填写。

2、申报单位应具备较强技术实力和基础,具备实施项目研究必备条件,具有实施项目必需的研究开发设施及匹配资金(企业牵头申报的匹配资金不能少于1:1);鼓励以产学研联合方式申请,多家单位联合申请时,应在申请材料中明确各自承担的工作和职责,并附上合作协议或合同。

3、课题责任人年龄不限。鼓励通过课题培养优秀中青年学术骨干。作为课题责任人和主要科研人员,同期参与承担的863、973、国家科技攻关和*市重大、重点科研项目数不得超过三项。

4、本专项课题的申请起始日期*年9月12日,截止日期为*年9月23日。课题申报时需提交书面可行性方案及其附件一式4份,并通过“*科技”网站提交可行性方案和其他所有表格。书面可行性方案集中受理时间为*年9月17日至9月23日,每个工作日上午9:00—下午4:30。所有书面文件请采用A4纸双面印刷,普通纸质材料作为封面,不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。

5、已申报今年市科委其它类别项目者应主动予以申明,未申明者按重复申报不予受理。

6、网上填报备注:

1)点击连接可进入《科研计划项目课题可行性方案》申报页面;

篇4

⑴、助学贷款申请书要符合上述要求

⑵、家庭经济困难证明:民政部门签章、日期为当年。

⑶、助学贷款审批表(见图片《助学贷款申请审批表》)

⑷、家长同意贷款和承担催款与还款责任的承诺书:同意申请贷款和无条件协助贷款人还款并在贷款人逾期未还时承担还款责任的字句表达明确,家长签名清楚。

篇5

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会…… 从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,XX年8月的一天我接到了 大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。

篇6

学习方面:绝大多数学生形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。我班学生在学好语、数等功课的同时,还注意了课外阅读,《安徒生童话》〉、《三字经》、《格林童话》等经典读物是我班学生的最爱,还有些学生读起了拼音版的《西游记》这样的古典名着。在书籍中,学生的心灵得到了净化,增强了辨别是非的能力,逐步形成了良好的世界观和人生观。

卫生方面:下课后卫生小组长都能巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;值日时做到尽量不用扫把而是拖把。学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。

篇7

一、上下级配合与理解能力:本人主动担当,履职尽责。工作中与潘经理密切配合,积极主动完成布置的任务,并虚心听取领导宝贵意见,及时整改。同时与领导及时沟通了解任务轻重缓急,做到心里有底,针对工作情况及进程及时向领导汇报,避免工作延误,同时取得自己工作效率的反馈信息。

二、团队协作:在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。一年来在与同事的密切合作中避免了诸多遗漏、错误,同时与同事一起克服了许多工作、生活中的困难,与同事相互尊重、互帮互助加强沟通,密切配合,互相支持,保证工作不出现纰漏。

三、创新精神与指标:工作中借鉴同事经验的同时发挥年轻人在软件方面的优势,将CAD、OCR识别等工艺插件应用到工作中,大大提高工作效率,减小了人为失误提高了准确性,同时对材料的利用率做到很好把控,避免材料浪费。

四、业绩与纪律:在一年的时间里,在领导及同时的帮助下,通过自己的努力无论在敬业精神、业务素质还是工作能力都得到进一步提高,并认真学习,努力钻研,扎实工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职工作。

篇8

特此声明

篇9

新员工入职申请材料一

尊敬的公司领导:

我于__年6月1日进入公司,目前担任工程渠道管理一职,负责卫星数据投递工程管理工作。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入工作角色,工作开展起来顺利有效。现将工作情况简要总结如下:

1、融入公司,投身工作。

我能快速适应、融入公司环境,全身投入到新的工作岗位,在较短的时间内调整好自己的各方面状态。公司hr组织的新员工培训,系统而全面地讲解了公司的'发展战略、技术体制、业务方向和规章制度。公司总经理的“争作合格员工”的动员报告,入情入理,激扬斗志,催人奋进。公司倡导“智问、博见”,企业文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月参加公司hr组织的干部培训,温故知新,管理认识和体会更加深入。

2、胜任本职,真抓实干。

建立、健全工程管理工作中所需要的各项规制。到目前为止,建立完成包括上门服务规范、派工单等在内的12项配套规制,定稿测试用户安装服务协议和用户入网协议。同时,积极推动测试用户工程建设。向工程施工单位派单26次,成功安装用户21户,实地勘察确定不具备安装条件的5户,处理故障用户4户。深入一线施工现场,亲自安装调试4户,实地体验工程安装过程,掌握一手信息,为工程管理奠定基础。

3、支持领导工作,团队合作制胜。

公司创建时间不长,很多方面都在逐步完善和规范。部门领导肩负重任,承上启下,任务颇多。我尽己所能,积极配合部门领导开展工作,发挥助手作用。认真、快速完成部门负责人交办的各项任务。强调团队合作精神,凝聚部门人员,增强部门整体实力,全面推进部门工作开展。

4、知行合一,追求卓越。

当今世界,发展速度以秒计。国家、组织和个人都被国际化,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展与进步,不仅是做一名合格的员工,更要做一名优秀、卓越的员工。追求卓越,惟德惟勤。

公司有大气磅礴、积极向上的领导,有和谐奋进、专业高效的团队。在“鼓励人才、善用人才”的机制之下,公司的强大与辉煌,经全体员工的不懈努力,一定会实现。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,请领导予以批准。

申请人

新员工入职申请材料二

尊敬的领导:

您好!首先感谢您给我在公司设计部工作的机会,对此,我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。

我于20__年7月11号成为我们公司的一名试用员工,来到我们公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。根据公司的需要,目前在公司的设计部任职。我深知作为一名设计人员,不仅需要有耐心、细心,还要具有较强的责任心,能够为自己所设计的作品负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的专业素质,力争使自己的作品登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信自己一定能做到这些。

转眼四个的月试用期就就到了,在这四个月的工作时间里,我首先是了解了公司的一些基本的规章制度和公司的案例,然后就以最短的.时间适应到工作中去。后来的工作也涉及到了设计及公司宣传资料等各个方面。这一切的工作,都鞭策我从一名涉世未深的试用员工向一名正式员工,一名合格的设计师转变。我也严格要求自己,认真及时做好相关的工作内容和任务,同时对于无论是专业上还是非专业上的问题都虚心向同事学习请教,非常感谢领导和同事对我入职指导和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。

当然,工作中也有很多的不足,比如做事还不够成熟,处理问题的经验方面有待提高,需要不断继续工作学习以提高自己设计和业务能力。所以我在不断要求自己,以提醒自己处理各种问题时要更加全面,更加严格,并及时总结经验教训,尽量弥补工作出现的缺点和不足。在这里我非常感谢领导同事对我工作的包容和支持,给予了我很大的信心和勇气面对工作中各类考验。

入职之初,工作充满挑战,因为之前所学和所从事的工作,都与现在有很大差别。但在领导同事的支持和自身的努力下,现以能够适应公司的工作模式,也敢于大胆的接受工作的挑战。而公司也给予我有足够空间来激发自身的潜力。在工作中也能与公司同事发挥团队合作,相处和睦,一起努力工作。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准:

1、经过四个月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。

2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,首先当从成为公司的正式员工即公司的一份子开始,更好的为公司工作。

3、因来自外地,自己外住的生活各方面开支较他人更高,加上广州物价升高,房租涨价等生活方面,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望早日达到收支平衡,解决后顾之忧,全力投入工作。

基于以上各类原因,在此我希望申请为正式员工。我正在努力让自己在工作中更成熟,为公司争取最大的利益。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:__

__年__月__日

新员工入职申请材料三

尊敬的领导:

您好!首先,非常感谢您给我到贵公司从事__工作的机会,对此,我感到无比的荣幸。

我于20__年_月_日进入公司实习,根据公司需要,目前从事__工作。到20__年_月_日,_月的试用期将满。根据我司规章制度,现郑重申请转为公司正式员工。

本人工作认真热情、细心且有较强的责任心和进取心,勤勉不懈。性格开朗,乐于与他人沟通和交流,具有良好的团队意识。责任感强,确保完成本职工作,与同事相处融洽,配合同事与领导完成各项工作。积极学习新知识、技能,主动向同事学习,并利用下班时间充电,提高自身综合素质。

综合看来,我认为自己选择是一个正确的选择,原因如下:

1)公司为金融行业第一线,可以近距离接触客户,发挥自己所长。

2)公司的领导具有长远的眼光、具有高效的、果敢的、出色的领导魅力和人格魅力。

3)投资顾问团队可以为我们年轻人提供一个年轻的、活跃的、具有无与伦比的发展前景的、充满挑战性且富有魅力的成长平台。

为了更好地利用这个平台,更快地成长,我认为自己今后努力的方向是:从基础工作做起,踏实勤奋,提高专业素养,提高分析能力,争取年底可以实现独立工作,为客户和公司创造价值。

具体而言,在业务上要做到:

1)行情全方位跟踪、研究大势。

2)实时跟踪行业、公司的发展及动向。

3)按时完成交易日记和周记,提高投资决策能力。此外,还要加强与领导和同事及客户的沟通与交流,明白公司所需,了解客户的需求,与同事一起进步,与公司共同成长。

最后,我相信,在全体员工的共同努力下,我们公司的业绩会愈来愈好,我们公司的明天必将更加辉煌。在今后的工作中,作为投资顾问团队的一员,我将更加努力上进,实现自我,创造价值,贡献社会。因此,恳请上级领导能批准转正,让我成为__中的一名正式员工。谢谢!

篇10

初入校园,我对这儿一切都觉得很陌生,直至现在那份陌生感虽然没了,但我的激情仍在。我以百倍的热情去做每一件事,也取得了一定的成绩。曾和室友一起获得院“十佳文明宿舍”、系“十佳宿舍”的荣誉;连续两次期末考取得班级第二的成绩;被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

曾经我以为这就是我的大学,可是时间记录下了我的大学给予我的不仅是这些,更多的是心灵上的成长。“十佳大学生”在我看来它不仅要求学生在德、智、体、美、劳方面全面发展,而且它要求学生感恩、坚强、勇敢、有社会责任感、有良好的人际关系、合作精神。在学校生活中,我慢慢的感受到优秀的大学生不仅要体现在成绩上,更重要的是学会做人做事,在我的大学生活中,我觉得最大的收获是心灵的成长。

我懂得感恩,曾经我觉得家是我的避风港,父母是我的依靠,可当我在学校听到父亲因病住院,看到父母渐渐衰老的面容,我突然间意识到父母随着我的长大也渐渐变老,他们也在等待着一双肩膀去依靠,而他们从不奢求我的肩膀。或许在他们看来我还是孩子,他们仍在以自己的方式自己微弱的臂力支撑起我的脆弱。大学里,我开始思念家人,开始学会感恩,也开始学着生活,学着用努力担起自己的责任,成为父母的依靠。

我学会坚强,大学生活难免会有不顺心,会有失败。当竞选班委失败、考试成绩下降、遭遇社交尴尬等一系列问题困扰我时,我也曾一度迷失方向,但慢慢地我发现困难本身并不可怕,可怕的是在失败中失去信心,无论遇到什么都要保持一个积极乐观的心态,从哪里跌倒就从哪里爬起来。年轻时的生活艰难和忙碌一点,才能学到更多的东西压力是一笔财富。出生在90代的我从小没有经历什么苦难或者大风大浪,我希望把这样的失败当作磨练自己意志的一种方式。