春季师德师风模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇春季师德师风，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

大而言之，“百年大计，教育为本。”教师承载着国家和民族的希望，小而言之，关系着每一个家庭的幸福和谐。对我们自己而言，也许就是一个职业，一种谋生的手段，我们以此为生，养家糊口，但是，我们为此付出了宝贵的青春，还将继续付出我们一生的心血。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，静下心来教书、潜下心来育人。教师同样面临生活压力和世俗的诱惑，只要你不想“混饭吃”，就要透支脑力和体力，付出巨大的成本去做这“光荣的事业”。这次，高三年级每周六都补课，谁也没有问问待遇怎样。我相信，学生和家长会明白老师的付出，学校会理解老师的艰辛，社会会承认老师的奉献。

我们可以自己抱怨教师工资太少，埋怨教师地位低下，但我们绝不容许有谁污染教师这一职业。我们总有些话不说，总有些事不做，我们觉得那样不符合我们的身份。教书是我们安身立命之本，我们别无选择，愿我们在学生的精神世界里延续一下我们的生命，快乐的工作，并实现自己的人生价值。

爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。

二．关爱学生是师之魂

教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。现在，优秀学生就一个班，我们大多数了老师面对的多是普通生，甚至是差生。曾有个学生跟我说：老师，我们就喜欢你教。“怎么呢？”我问她。她欣喜地说：你对我们多好啊！从来没有歧视我们。说实话，我做了些什么呢？真没有什么特别的。就是扎扎实实上好每一节课，从不放任自流，尊重他们，公平公正。你也会因此得到他们的尊重。每次从校园走过，学生发自肺腑一声声“老师”就是对我们最好的回报。不要抱怨学生不懂感情，不要抱怨一代不如一代，而要问问，我们付出了多少情感。浙江大学教授郑强有个理论：中国学生小时候太拼命，长大后就失去拼搏的欲望。国外孩子则相反。这也许可以解释有些差生最后发展很好的原因。爱学生吧，不要有条件。一个人的能力也许有限，影响力有限，但无数能力有限的人行动起来，这个世界就有了改变的的希望。

在我的身边，许多老师关爱学生的行动震撼着我的心灵。王旭、许亚妹、陈怡等老师抢时间辅导学生，辽雪娟、李雪林、徐文等老师下班时间仍伏案批阅，尤其是那些班主任，李香圆、匡姣姣、许亚妹等老师，严爱结合，从心灵深处教育学生，确实是真正将自己的心掏出来给孩子们的。让爱化作我们的行动，去抚慰学生的心灵。

我们要从唯一正确的师长假想中醒悟出来，学会倾听、学会理解、学会宽容、学会欣赏、公平公正、尊重学生，成为学生的伙伴，成为学生的朋友，引导他们走进社会。杨林柯精辟地论述：“教育是一个生命对另一个生命的影响。就是震撼心灵、开启智慧、健全人格。目的是要学生学会独立思考、独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大、精神坚强的人。”在教育行动中，让孩子明白活着要寻求价值和意义，要自己掌控自己的命运。让学生看到和触摸到一个比课堂更大更真切的世界，让孩子的心灵更宽广，精神更强大。让学生不仅考上理想学校，还学会面对这个世界，这既是对学生的爱，也是时代赋予我们的责任。

三．努力学习提升素质是师之本

1.读书让自己强大。先贤梁启超说过一句富有哲理的话：读书可以忘记打牌，打牌忘记读书。作为一个物理老师，我自认不够格。我总是通过不同的途径来提高自己，但确实还很不够。多读书是唯一的方法。读书，可以增强我们的知识储备，开阔我们的视野，提高我们的分析能力，健全我们的人格，提升我们的道德素养，树立正确的人生观、价值观。我们高屋建瓴时，一定也能让学生有更深刻的认识，或许我们的人格魅力会成为学生人生旅途的明灯。当我们装饰了学生的一路风景，学生也装饰了我们的梦。那将是多么迷人的梦啊！

篇2

那时，我是所有老师口中用来教育其他学生的好学生。而实际上，除了学习，我别无所长，长得不漂亮，也不可爱。没有人知道，我隐藏在内心深处的自卑。因为自卑，我便用冷漠的外表将自己伪装起来。

我没有朋友，没有闺蜜，我总是一个人。

可是有一天，一个叫沈惜凡的男生突然跳出来说：“嗨，江晨晨，我要向你挑战。下个月，我要超过你。”

他那么明亮地站在3月的阳光里，璀璨而耀眼。那是我第一次，注意到这个男生。

在这之前，我的世界，向来只有枯燥的数学公式，和背不完的文言文。而我看成绩榜的时候，从来只关心自己这一次比第二名高了多少分。所以我从来不知道，这个叫李惜凡的男生平时排在什么位置。

出于好奇，那天回到家，我特意翻出班上的成绩表。顺着江晨晨三个字往下数，第十三位，是沈惜凡。好吧，不过是个不自量力的家伙而已。很快我就淡忘了这件事，只当他开了个玩笑。

可第二次月考过后，我就再也没办法忽略这个男生的存在了。

因为橱窗里，“沈惜凡”三个字取代了“江晨晨”，那么刺眼地排在了第一位。我完全呆立在那儿，不知所措。这怎么可能？

班主任亲口告诉我，这一切都是真的。他还说，沈惜凡是个很聪明的男生，只可惜之前没有把心思用在学习上。换句话说，只要他肯努力，今后绝对是我江晨晨最有力的竞争对手。

那是我第一次在学习这件事上，有种岌岌可危的紧迫感，以及挫败感。

沈惜凡肯用功读书，班主任自然欢天喜地。为了让我和沈惜凡更好地取长补短，共同进步，她还特意安排我俩做了同桌。

那天，沈惜凡搬着课本走过来，露出好看的笑容说：“学霸姑娘，你好，以后多多指教。”

我埋头做题，没有搭理他。

为了赢回第一名，我只能比之前更加努力。每晚熬夜看书到深夜，第二天上课哈欠连天，状态糟糕透了。

下课的时候，我还在回顾上节课老师的解题思路，可沈惜凡不是和前桌男生讨论足球，就是和后排女生聊娱乐八卦，有时他还会凑过来，表情无奈地说：“江晨晨，我发现你的生活超级无趣。”

他说得对，我很无趣。所以他不知道，我有多讨厌他。

可是，他也一定不知道，我有多羡慕他。羡慕他，只要稍微认真些，便可以不费吹灰之力抢走我的第一名。羡慕他，除了学习还有那么多千奇百怪的爱好。用那帮花痴女生的话来说：“JJ的沈惜凡，居然还是个学霸，真是帅呆了！”

你看，上帝真是不公平。同样是学霸，我却要付出比他多几倍的努力。

第三次月考，我回归了第一名，但只有两分的优势。我一点都高兴不起来，要知道，以前我从来都是比第二名高出至少20分的。

看到结果的时候，沈惜凡笑着说：“江晨晨，恭喜你。”

大概是从那时候开始，因为沈惜凡，我不再是一个孤单的人。我们棋逢对手，每一场较量，都让我充满力量。

然后，我不得不承认，因为这个男生，我走进了一个全新的世界。是他让我知道，这个世界上，不仅只有学习这件枯燥的事情。在这之外，我们还可以关心窗外的一朵云，地上的一片树叶，还可以在课后看个小漫画，玩个智力游戏，或者听一首安静的歌。

篇3

那时，我是所有老师口中用来教育其他学生的好学生。而实际上，除了学习，我别无所长，长得不漂亮，也不可爱。没有人知道，我隐藏在内心深处的自卑。因为自卑，我便用冷漠的外表，将自己伪装起来。

我没有朋友，没有闺蜜，我总是一个人。

可是，有一天，一个叫沈惜凡的男生，突然跳出来说：“嗨！江晨晨，我要向你挑战。下个月，我要超过你。”

他那么明亮地站在三月的阳光里，璀璨而耀眼。那是我第一次注意到这个男生。

在这之前，我的世界向来只有枯燥的数学公式和背不完的文言文。而我看成绩榜的时候，从来只关心这一次比第二名高了多少分。所以我从来不知道，这个叫沈惜凡的男生平时排在什么位置。

出于好奇，那天回到家，我特意翻出班上的成绩表。顺着江晨晨三个字往下数，第十九位，是沈惜凡。好吧，不过是个不自量力的家伙而已。很快我就淡忘了这件事，只当他开了个玩笑。

可第二次月考过后，我再也没办法忽略这个男生的存在。

因为橱窗里，“沈惜凡”三个字取代了“江晨晨”，那么刺眼地排在第一位。我完全呆立在那儿，不知所措。这怎么可能？

可班主任亲口告诉我，这一切都是真的。他还说，沈惜凡是个很聪明的男生，只可惜之前没有把心思用在学习上。换句话说，只要他肯努力，今后绝对是我江晨晨最有力的竞争对手。

那是我第一次在学习这件事上，有种岌岌可危的紧迫感，以及失败感。

沈惜凡肯用功读书，班主任自然欢天喜地。为了让我和沈惜凡更好地取长补短，共同进步，还特意安排我俩做了同桌。

那天，沈惜凡搬着课本过来，露出好看的笑容说：“学霸姑娘，你好，日后请多多指教。”

我埋头做题，没有搭理他。

为了赢回第一名，我只好比之前更加努力。每晚熬夜看书到深夜，第二天上课哈欠连天，状态糟糕透了。

下课的时候，我还在回顾上节课老师的解题思路，而沈惜凡不是和前桌男生讨论足球，就是和后排女生聊娱乐八卦，有时他还会凑过来，表情无奈地说：“江晨晨，我发现你的生活超级无趣。”

他说得对，我很无趣。所以他不知道，我有多讨厌他。

可是，他也一定不知道，我有多羡慕他。羡慕他，只要稍微认真些，便可以不费吹灰之力，抢掉我的第一名。羡慕他，除了学习，还有那么多千奇百怪的爱好。用那帮花痴女生们的话来说，沈惜凡原来还是个学霸，真是帅呆了。

你看，上帝真是不公平。同样是学霸，我却要付出比他多好几倍的努力。

第三次月考，我仅以两分的优势，回归第一名。可我一点都高兴不起来，要知道，以前都是比第二名高出至少二十分。

看到结果的时候，沈惜凡笑着说：“江晨晨，恭喜你。”

大概从那时候开始，因为沈惜凡，我不再是孤单的一个人。我们棋逢对手，每一场较量，都让我充满力量。

然后，我不得不承认，因为这个男生，我走进了一个全新的世界。是他让我知道，这个世界上，不单单只有学习这件枯燥的事情。在这之外，我们还可以关心窗外的一朵云，地上的一片树叶，还可以在课后看个小漫画，玩个智力游戏，或者听一首安静的歌。

这个世界是美好的、璀璨的。潜移默化的过程中，成就了一个越来越好的我。后来连我自己都不敢相信，镜子前那个爱笑的女孩，会是当初那个孤傲的学霸姑娘。

高考过后，我们的名字并排写在横幅上，一个北上，一个南下。那一刻，我觉得自己一定是花了很多的运气，才在旧时光里，遇到这样一个美好的阳光少年。他跟在我身后，逼着我努力向前。因为他，我孤傲的学霸生涯，不再是孤单的一个人。

也许春风十里，都不及他给过我的璀璨时光。我曾经有多讨厌他，后来就有多感谢他。

篇4

清纯邂逅

“唉，郁闷哪，郁闷！！……”因为那天晚上淋了不少雨，摔在地上还有轻微的擦伤，辰逸陪我在医院休养了两天。这天来到学校，早上错把闹钟上的五点钟看成了六点钟，结果五点半就到了校门，难怪今天早上老妈说我终于改掉了赖床的毛病，郁闷……来到了学校外竟然一个人也没有，就连那该死的门卫都“赖床”了，没办法，只有翻墙进来了，明明是我自己的学校，我竟然翻墙进来，搞得我跟贼似的，郁闷……进了学校，学校里的教学楼竟然都没有开门！更该死的是，这时竟然下起了小雨，我又没有打伞——啊！老天爷啊，你是存心想整死我这个大美女吗？无奈，我去学校花园的一棵结实松树下避雨，郁闷……

在蒙蒙细雨中，昨天辰逸告诉我那个秘密的情景，像放电影般，在我的脑海中盘旋……

“这个秘密，就是，其实，我们学校里有一株蓝色的蒲公英，哪天，如果有一个人把它送给了你，那，他就是你的幸福！“辰逸凝视着我的眼睛升沉地说。

“幸福？蓝色蒲公英？”我扑闪着大眼睛，困惑着问。

“是的。”

辰逸用他那双白皙修长的手缓缓捧起我的脸，轻轻地摩挲着，眼里满是怜爱，那样子像是沉醉在一件稀世珍宝中不可自拔了。

他长长的刘海拂在了我脸上，我甚至能闻到他头发上好闻的水果洗发水味。

心跳急剧加速……

心跳急剧急剧加速……

心跳急剧急剧急剧加速……

辰逸的告白不是听过N次了吗？可为什么每次都会脸红心跳呢？

在王子面前，我忘记了反抗。（实际情况是即使我再挣扎也无济于事~~）我认他摆布着，如果，如果……如果他是千秋，那不也不错吗？呸呸呸……我怎么会这么想，王子是王子，恶魔是恶魔，王子怎么能同恶魔相媲美呢？？？？

病床上，一个蠢到了极点女孩在一边做思想斗争，一边做表情秀……

病床下，一个清秀的王子在一边欣赏着女孩，一边阳光的笑着……

呼吸在这一刻到了极致，似乎没有比这一切更和谐的了，这是一幅画，一幅十分温馨的画，如果你能有幸看到，那你就是全世界最幸福的人啦！！o(∩_∩)o

不过又一刻，时间、地点、人物都变了……

蠢女孩变严肃了，王子变严肃了，空气变严肃了，所有的所有，一切的一切，都是那么严肃……

“小若，相信我，那个会让你幸福的人，一定会是我！一定！一定哦！”王子继续严肃着，深褐色的眼眸被幽幽的透明淡紫色淹没了，不论是瞳孔，还是眼廓，都是淡紫色的，有股莫名的强劲，莫名的沉定，让人不得不相信他，棕黑色的刘海传递着认真的讯息，在阳光下线的那样有光泽，英俊的轮廓紧绷着，好看的眉心微微狰狞着，天啊！他……到底还是人嘛？？！！造世主怎么会允许有这么完美的人存在？？我知道了，这一定是造世主在与周公约会时和周公一起造的著作！一定是这样啊！！！（作者旁白：无语~~极其的无语~~小若若的想象力还真丰富喏！）

我使劲的点了点头。

正沉醉于辰逸的俊目中，他动了动，把捧着我的脸的双手松了松，人半蹲了下来，把腿靠在床沿上，瞬间，他的手温柔地移到了我的后脑勺，掌心顺势溺爱地揉了揉我的发丝，然后，人半站着，高出我的额头，身体轻轻地俯着，俊脸成倍放大，随后，两瓣樱花唇落在

了我的额头上，轻轻的，柔柔的，暖暖的。

“啊！……”我惊叫，随后便被辰逸的手指慢慢按住了唇。

“你你你你……”我“你”了半天，却说不出一句完整的话来。

“小若，你就放心吧，在我们还没有确立正确的关系前，我不会对你怎么样的。”辰逸一脸的柔情，暖味地说。

“哦！”我长长地舒了一口气，虚惊一场啊！虚惊！（作者旁白：唉！到底是谁在胡思乱想啊？人家王子怎么可能做出那种事嘛……无语ing。）

……

……

“哎呀！”思想回到了现实中，一片绿叶遮住了我的眼睛，凉丝丝的，还挺舒服的嘛……啊！不知不觉中，脸上已经开始发烧了。我走到细细的雨幕中，仰起头，开始给自己的脸退烧。

回到松树下，眼看着前方，开始怔怔发呆……

“喂！你在那发呆很久了吧！”一个活泼的声音欢快地从上方传来。

篇5

中图分类号：S641.2文献标识码：A

近年来，随着反季节蔬果市场需求量的增加，我师设施农业也随之迅猛发展。新疆兵团第六师五家渠市作为乌鲁木齐市的“后花园”，立足建设成为首府副食品生产供应基地，近年来加大了种植业结构的调整力度，大力发展以蔬菜供应为主的设施农业生产。2014年师市温室大棚达到2957个，占地总面积达493hm2，生产面积160hm2，生产“春提早、秋延晚”总产1.8万余t，总产值3000余万元。目前全师市秋延晚种植番茄212个棚，春提早番茄350个棚。到十三五总面积将达到667hm2以上，设施农业将成为师市优化农业结构、提高农业效益和增加职工收入的重要支柱产业。设施农业在得到迅速发展，越来越多的果蔬作物在设施环境下得到广泛栽培。但由于温室大棚是个相对独立且封闭的环境，几乎没有自然授粉昆虫，作物授粉直接受到影响，造成结实率低、果实质量差、品质不高等现象。为了科学地验证熊蜂授粉效果，进一步提高师市春茬设施番茄的栽培管理技术，彻底解决春茬设施番茄在授粉过程中大量的人工蘸花、激素处理等复杂的栽培问题，真正实现设施番茄昆虫授粉、解放劳力，达到节本增效，番茄优质、高产、高效的目标。

1试验地点选择

试验地点：兵团第六师五家渠市共青团农场国家级农业示范园区，熊蜂授粉棚28座，人工蘸花激素处理棚4座。我们选取同一农户种植、同一品种、同一栽培模式的52#（熊蜂授粉）和15#（人工蘸花）2座设施番茄大棚上做试验对比。每座温室净面积533.6m2。

2材料选用

2.1熊蜂

科伯特（北京）农业有限公司提供。熊蜂飞行时声震强，有利于花粉传播，授粉效果好、效率高。熊蜂个体强壮，对温室环境适应能力强，在温度低、湿度大、蜜蜂不能工作的环境下熊蜂仍可以正常工作，并且它能够为具有特殊气味、蜜蜂不能够授粉的作物（如番茄）进行很好的授粉。

2.2人工蘸花、激素处理药剂

北京信息科技发展有限公司生产的座果乐（主要成分2，4-D）。为当地职工常用产品。

2.3番茄品种

千王金冠。

3操作管理情况

3.1育苗管理

3.1.1基质

选用优秀的草炭和蛭石、珍珠岩按照6∶1∶2混合。

3.1.2穴盘选择及处理

穴盘选择72孔的育苗穴盘。在育苗前应采用0.1%高锰酸钾溶液浸泡、喷淋消毒处理。

3.1.3播种方法

将育苗基质装好后打孔0.5cm深，然后把种子放进打好的孔后用蛭石或珍珠岩覆盖，再浇透水即可。

3.1.4播种后管理

12月23日播种，28日幼苗开始出土，50%幼苗出土后及时撤掉覆盖物。子叶出土后，白天气温控制在20～25℃，夜晚气温在16℃左右，不低于12℃。第1片真叶展开后1cm左右时，温水补水灌溉（水温18～20℃），用育苗专用肥1000～1200倍浇水，保证整个育苗阶段的养分充足。第2片真叶到第7片真叶，白天尽量到24℃以上，晚上也不能低于12℃。

3.1.5炼苗

2月28日开始炼苗。加大放风量降低温度，以适应定植棚室的环境条件。

3.2番茄定植情况

3.2.1定植时间

定植时间3月3日。

3.2.2定植模式

株行距为30cm×（40+80）cm，每棚理论株数2728株。

4熊蜂管理

4.1放蜂选择及注意事项

在熊蜂入棚前做好放风口防虫网铺设，上风口20目防虫网，下风口40目防虫网，确保棚膜完整，并对棚室内的孔洞进行填塞，防止熊蜂外逃，造成蜂群损失。

4.23月20日熊蜂入棚，番茄花量达到5%

授粉蜂群在晚上进棚，防止出现撞棚现象。蜂箱固定放置在后墙，距地面1m，水平放置，同时做好防晒、隔热、防湿、防蚂蚁的准备工作。巢门朝南，便于熊蜂定向，蜂箱静置30min以后，打开蜂巢门。为了防止熊蜂不认巢，授粉期间移动蜂箱都在天黑后进行。熊蜂入棚后，每天人工为熊蜂补充3～4粒花粉及糖水。发现蜂箱内的糖袋变干时，及时给熊蜂提供糖水。并在蜂箱上的糖水盘内放入干净的石子、木棍等，防止熊蜂喝糖水时掉进去淹死。观察发现，在番茄温室大棚内，当温度达到7℃时，熊蜂就会出巢试探性地飞翔，当温度达到10℃时，就可进行正常采集授粉，平均日工作时间为7～8h，平均每分钟访花6～10朵。在授粉过程中，熊蜂通常先用前足抓住西红柿花朵的花冠管，然后振动翅膀，发出“嗡嗡”的声音，使成熟花粉粒释放出来，落在雌蕊的柱头上完成受精，部分释放出来的花粉粒粘附在熊蜂的绒毛上，在采集下一花朵时起到异花授粉的作用。熊蜂对于光照强度不是很敏感，待开花量正常时熊蜂授粉正常，授粉率几乎达到100%。5月23日以后，熊蜂授粉全部结束。

4.3棚内温湿度要求

棚内温度保持在8～30℃有利于熊蜂授粉，温度过低或过高都不利于熊蜂出来活动和授粉。棚内湿度对熊蜂的活动影响很大，最佳相对湿度应保持在70%～80%左右。湿度过大，熊蜂活动性不强，授粉质量差。过高与过低的温湿度都会导致畸形花的严重发生，最终结出畸形果，即便使用激素蘸花也难以避免。适宜的温度和湿度是提高授粉效果的基础保证。

4.4授粉期间农药的使用

喷施农药前一天下午，将巢门设置成只进不出的状态；熊蜂回巢后将其搬到没有农药污染的适宜环境中存放。打药结束后加大棚内通风，让空气中的残留农药尽快散去。待安全间隔期结束后，将蜂箱搬回原位置，静止1h，打开巢门开始授粉。用药严格按照化学药品使用标准。

4.5访花授粉特征

熊蜂访花后会在花柱上形成明显的褐色标记，随时间推移颜色由浅变深，春夏季节85%以上的花带有此标记则授粉正常。

4.6肥水管理

4.6.1定植――第1花序开花。在定植后，浇足定植水的基础上，缓苗期和缓苗后要控制浇水，直到第1穗花开花之前不要轻易浇水，以防止旺长、防落花，干旱时也要少浇水，以促进开花、坐果，防止落花。

4.6.2从第1花序开花到第3花序开花之间，应严格控制浇水，以促进根系向土壤深层发展，除非中午生长点萎焉，才可顺沟浇小水，这段时间若水分过多，植株易徒长、旺长，造成落花，不易坐果。

4.6.3当第3花序开花后，第1穗果进入膨大期，这时开始浇水，水量要足，但也不要大水漫灌，要膜下浇水。

4.6.4果实膨大期，掌握“浇果不浇花”的原则，一序果浇1次水，一序果追1次肥，1次肥尿素20kg，硫酸钾20kg，高效肥10kg左右。

4.6.5收获期，采收1次浇1次水，间隔1次施肥。

5结果分析

数据分析：分别随机抽取52#棚（熊蜂授粉）和15#（人工蘸花）各50株番茄（同一农户种植、同一品种、同一种植模式），统计结果数和畸形果数；计算投入成本以及产出效益。具体数据如下：

5.1对坐果情况、畸形果率调查表1对坐果情况、畸形果率调查表单位：个

项目结果数

/个畸形果数

/个平均单株

结果数/个畸形果率

/%熊蜂授粉7983215.954.0人工点花7624115.235.4对比36-90.72-1.4

通过调查数据得出：各抽取50株番茄，熊蜂授粉总结果数为798个，平均单株结果15.95个，人工蘸花总结果数为762个，平均单株结果15.23个，熊蜂授粉比人工蘸花结果数多36个，平均单株结果数多0.72个；熊蜂授粉畸形果总数为32个，畸形果率4.0%，人工蘸花畸形果数为41个，畸形果率为5.4%，单株畸形果平均下降1.4%。（畸形果数是指商品果中的畸形果，因职工每穗留4～5个果，前期以部分疏花疏果）5.2单果重调查

表2单果重调查表

12345678910合计结果数熊蜂16181517191416161514160人工15171517171514131415152总质量熊蜂3.33.73.23.53.63.13.33.43.33.433.8人工33.12.63.232.52.82.63.12.9〖〗28.8

通过调查数据得出：收获连续的10株商品果实，称取单株果实总质量，数出果数，得出平均单果重。熊蜂授粉结果数160个，总质量33.8kg，平均单果重211.3g；人工蘸花结果数152个，总质量28.8kg，平均单果重189.4g，熊蜂授粉比人工蘸花多5kg，熊蜂授粉比人工点花平均单果重21.9g。

5.3种子数调查

表3种子数调查表单位：粒

单果重1234〖〗5678910合计熊蜂授粉230219256233247286277350321312〖〗2731人工点花8415682133167066280644对比146632482311141192772842933122087

通过调查数据得出：分别选取熊蜂授粉和人工点花番茄大小一致的果实各取10个，熊蜂授粉比人工蘸花对比籽粒数多2087粒，平均单果多208.7粒。

5.4对品质的影响

人工蘸花因为坐果后花瓣脱落的不完全，部分果实顶部会留有不同程度的疤，而熊蜂授粉果实顶部没有疤；人工蘸花的番茄种子有一半以上未发育，果实成熟后种子周围果肉呈现绿色，果实偏酸；熊蜂授粉的番茄种子发育比较齐全，果实成熟后种子周围果肉红色或黄色，果实偏甜。

表4综合对比

对比参数熊蜂授粉人工点花对比总产量/kg842072101210单果重/g211.3189.421.9果株座果数/个15.9515.230.72畸形果率/%4.05.4-1.4座果率/%95905灰霉病发生率/%6.312.36果型圆正，果顶疤痕小果顶微凸，疤痕明显成本投入/元熊蜂350元，防虫网230元，共580元。保花保果药150元/棚，人工1590元，

合计1740元。-1160元节本增收效益增产1210kg×4元/kg+1160元=6000元

根据试验对比数据显示，熊蜂授粉番茄比人工蘸花番茄平均单果重增加21.9g，单株座果数增加0.72个，畸形果率下降1.4%，座果率提高5%，灰霉病发生率下降6%，产量增加1210kg。按时价每公斤4元计算，增产部分增加收入4840元；节省的人工1590元（番茄开花时间从3月20日～5月13日共53天，平均每人每天蘸花两小时，节省人工106h，按8h/d工作日算，节省人工13.25个。按人工每天费用120元算，节省人工1590元），节省蘸花激素费用150元。熊蜂授粉每棚使用1箱熊蜂350元，购防虫网230元，成本合计580元。合计每棚增加效益6000元。通过熊蜂授粉还大大减少了灰霉病、蚜虫、白粉虱等病虫害的发生，减少了农药使用成本。6存在的问题及建议

6.1熊蜂授粉番茄比人工蘸花、激素处理和番茄晚上市3～5d，优质优价没有体现，对职工来说，番茄提前上市就意味着可观的经济收益。

6.2熊蜂对化学药剂敏感，入棚后，如果使用化学农药防治病虫害操作不当，对熊蜂授粉活动影响很大，严重的会导致熊蜂死亡。

6.3加大熊蜂授粉宣传力度，提高市民消费绿色有机蔬菜意识。如果将熊蜂授粉作为生产绿色有机蔬菜重要技术指标之一，体现出熊蜂授粉的蔬菜果实优质优价，就能增加职工经济收入。

篇6

七月的印度新德里，本是一年中最炎热的季节，却因WORLD CLASS的到来，多了一份清凉。入围决赛的34位调酒师来自世界各地，代表了各地调酒技艺的最高水平。在决赛中，参赛选手们要经过严苛的六大挑战的考验，其中包括：“年份经典佳酿”的创意调配；与亚洲美食的餐酒搭配；亚洲香料的巧妙运用；完美的调酒服务等等。这些比赛不仅反映着最新的调酒流行趋势，也是对选手们的烈酒知识、调配技艺、创新技能、调酒服务的综合检验。除了比赛内容充满挑战，参赛选手还要接受多位权威调酒大师的评判。

入乡随俗赛（SPICE MARKET CHALLENGE）是考验心灵手巧和适应能力，一个小时，选手要在印度新德里的市场或者熟食店里品尝印度当地的香料和食材，用所选的印度食材，创造调配两款鸡尾酒，展示自己创意和搭配功力。

亚洲菜肴搭配赛（ASIAN FOOD PAIRING）要挑战的是亚洲饮食中神奇的烹饪方法。选手选两种对比鲜明的亚洲菜肴，要针对这两款菜肴的不同口味，创造两款与其相配的鸡尾酒。

时间挑战赛（COCKTAILS AGAINST THE CLOCK）是速度和技巧的比拼。选手在5分钟内创造一连串的最佳“珍选”鸡尾酒。在调配的过程中尽可能地展示调酒所需的各种技艺，包括：混合，捣压，搅拌等。

经典年份佳酿创新赛（CLASSIC AND VINTAGE DRINKS WITH A TWIST）中，选手一共要调配三杯鸡尾酒，以考验选手鸡尾酒创新所必备的基本功。其中两款是由评委当场宣布，最后一杯由选手自由选择创新调配。

调酒电影院赛（COCKTAIL THEATRE AND THE STARS）要求选手使用“ZACAPA萨凯帕朗姆酒”和“Johnnie Walker尊尼获加蓝牌调和型苏格兰威士忌” 为自己喜爱的一位电影女明星创造一款属于她的鸡尾酒。

绅士调酒赛（GENTLEMEN'S DRINKS AND FANCY TIPPLES）是对选手烈酒知识、调配能力及完美表现的彻底考验。每位选手要在比赛中展现自己对某一种烈酒品类的辨别、认知能力。同时要为来酒吧的绅士们创造一款鸡尾酒。

篇7

类风湿关节炎（rheumatioid arthritis，RA）是一种危害人们健康的常见病，在自身免疫性结缔组织病中其患病率列首位。病因迄今不甚明确，一般认为既与遗传因素有关，亦与社会心理因素等有关，研究发现RA抑郁发生率为21%～80%，新风胶囊（XFC）是用于治疗RA的药物，前期临床试验和动物实验均取得了满意疗效［1-6］ 。本文通过观察XFC对RA患者的抑郁情绪、血清皮质醇及临床疗效、主要症状体征、生活质量积分等指标变化，进一步探讨其作用机制。

1 资料与方法

1.1 研究对象 入选标准:76例均为我院风湿科2006年2月～8月住院患者，符合1987年美国风湿病协会（ARA）关于RA的诊断标准。无合并心血管、肝、肾和造血系统等严重原发性疾病以及精神病患者。女69例，男7例;年龄16～80岁，平均（48.04±14.24）岁;病程0.3～30年，平均（5.80±7.10）年。按随机数字表分为两组，新风胶囊治疗组40例，正清风痛宁对照组36例。两组临床资料分布无明显差异，具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 抑郁情绪评定 采用抑郁自评量表（SDS）［7］ ，包含20个问题，病人仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据最近1周的实际感觉，按抑郁症状程度分没有或很少有到绝大多数时间有4个等级，分别记为1～4分，由受试者自评，在每一条问题后的适当的方格内划√。受试者独立进行自评，避免受旁人或研究者的影响。不理解的问题可由研究者作解释，不识字者由受过专门训练的工作人员根据患者意见填写。统计者将20个项目评分之和为粗分，粗分×1.25取整数部分为标准分，SDS标准分高于50分者为异常。

1.2.2 主要症状体征、中医脾虚症状记分及生活质量量表评定 参照国内外RA领域目前最常用的和公认的量表，结合本研究课题的实际，设计出本研究所用的主要症状体征记分及生活质量量表。主要症状体征包括关节疼痛、关节肿胀、关节压痛、晨僵、15m步行时间和握力，其中关节疼痛、关节肿胀、关节压痛、晨僵按程度分为4个等级，分别记为0、3、6、9分，分数越低，代表症状越轻;15m步行时间（s）:用秒表记录从站立位置开始步行至15m终点所需时间，重复3次，取平均值;握力（mmHg）:将血压计袖带充气到20mmHg，然后由患者用无支撑的左、右手尽力各握压3次，记录所达到的数值，平均得到双手握力数（mmHg）;中医脾虚症状评定包括食欲减退、少气懒言、倦怠乏力、食后腹胀、大便稀溏、关节重着、皮下结节和局部发热，按严重程度分为4个等级，分别记为0、2、4、6分，分数越低，代表症状越轻;生活质量量表包括生理、社会和健康自我认识能力3个亚量表。生活质量量表中每一问题按1～5分五级评分，分数越低，代表生活质量越好。

1.2.3 血清皮质醇测定 血清皮质醇测定:所有RA患者检测前3个月内均未内服或外用皮质类固醇类药物，6:00-6:30AM抽取肘静脉血2ml，离心，分离出血清，-20℃冰箱保存待检。所用试剂及检测仪器为:ACCESS全自动化学发光分析仪（美国贝克曼-库尔特），血清皮质醇试剂盒为ACCESS全自动化学发光分析仪专用试剂盒。

1.2.4 治疗方法 治疗组服用XFC（每粒胶囊含生药0.5g，我院制剂中心提供，院内批号:20051204），每次3粒，每日3次，3个月为1疗程。对照组用正清风痛宁缓释片（每片60mg，湖南正清制药集团股份有限公司生产，批号:0511111），每次1片，每日2次，服用天数及疗程同治疗组。两组在治疗期间均可根据情况使用非甾体类抗炎药。

1.2.5 统计学处理 采用SPSS11.0统计软件处理分析，记数资料用率来表示，率的检验采用Chi-Square Tests，计量资料以均数±标准差（ˉx±s）表示，治疗前后比较采用Pairerd-Samples T Test，据方差齐性检验结果分别采用t或t′检验，P

2 结果

2.1 两组临床疗效结果比较 见表1。

表1 两组治疗结果比较（略）

从表1可知，两组总有效率相比无明显差异，但治疗组愈显率显著高于对照组P

2.2 两组治疗前后关节症状、体征、实验室指标变化比较 见表2

表2 两组治疗前后关节症状、体征、实验室指标变化（略）

注:与对照组相比**P

从表2可知，治疗前两组症状体征、中医脾虚症状、生活质量积分、实验室指标无明显差异（P>0.05），治疗后两组症状体征、实验室指标均有不同程度改善（P

3 讨论

RA患者的抑郁情绪主要与慢性疼痛有关，另外 还与残疾畸形和经济负担加重有关，也可能对RA患者产生的关节疼痛、精神压力增强的应激反应有关，可导致患者出现病态行为，增加就诊及住院机会，加重患者的经济负担［8］ 。RA患者中，关节疼痛、晨僵、肿胀及畸形限制了身体活动，生活需要有人帮助，使病人感到自主心和自尊心受损，易出现抑郁情绪。有的病人因长期服用皮质类固醇引起的满月脸、体重增加、脱发，也会影响病人的自我形象和自尊心，从而导致抑郁情绪障碍。

XFC以益气健脾、化湿通络为治法:黄芪益气健脾，补中固表，有增强机体免疫功能、保护胃黏膜、对抗氢化泼尼松的免疫抑制作用，并能增强吞噬细胞的吞噬功能;薏苡仁健脾化湿，舒筋除痹，可以缓解关节肌肉的挛缩疼痛，无论寒证、热证都可应用，其水提物对小鼠有镇痛作用;雷公藤具有祛风除湿、通经活络、消肿止痛之功，可明显抑制病变关节的肿胀、毛细血管通透性和肉芽肿，并具有免疫抑制作用;蜈蚣通络止痛、祛风止痉、攻毒散结，可以通过改善微循环，促进病变部位的新陈代谢而起到良好的镇痛作用。

健脾化湿通络中药XFC治疗RA取得了良好疗效，不仅能改善类风湿关节炎患者的关节局部及全身病变，而且改善了气血亏虚症状;不仅改善了患者脾虚湿盛症状，而且改善了患者的生化指标，且未见毒副反应［6］ 。实验研究结果表明XFC能显著改善AA大鼠的足跖肿胀、能下调AA大鼠过高的血清IL-1和TNF-α水平，上调过低的血清IL-4及IL-10水平，对细胞因子有调节作用，能调节CD4+.CD8+，调整细胞因子平衡及降低VEGF［1，4］ ;本研究中，XFC能明显改善RA患者的SDS标准分及血清皮质醇水平，且在改善SDS标准分、脾虚症状及症状体征总积分及生活质量总积分的改善方面明显优于对照组。

总之，抑郁情绪产生于躯体疾病背景下，同时又影响着躯体疾病的各个阶段。XFC在取得疗效的同时，可改善RA患者抑郁情绪。提示XFC调节内分泌失调、提高机体免疫功能及改善贫血是其可能性机制。

【参考文献】

［1］刘 健，韩明向，张皖东，等.新风胶囊对佐剂性关节炎大鼠血清IL-1、TNFα、IL-4及IL-10的影响［J］.安徽中医学院学报，2002，21（2）:44-46.

［2］刘 健，江 锋，谌 曦，等.类风湿关节炎患者红细胞CD35的表达及其意义［J］.中国临床保健杂志，2005，8（1）:9-11.

［3］刘 健，韩明向，刘晓晖，等.新风胶囊对活动期类风湿性关节炎患者细胞因子的影响［J］.中国临床保健杂志，2004，7（1）:11-14.

［4］刘 健，刘晓晖，韩明向.新风胶囊治疗活动期类风湿性关节炎20例［J］.安徽中医学院学报，2003，22（3）:12-16.

［5］刘 健，郭 雯，程华威，等.新风胶囊对佐剂性关节炎大鼠补体水平的影响［J］.中国中西医结合急救杂志，2006，13（2）:93-96.

［6］刘 健，韩明向，方朝晖，等.新风胶囊治疗类风湿关节炎的临床研究［J］.中国中西医结合急救杂志，2001，8（4）:202-205.

篇8

首先从思想上高度认识。有什么样的思想就有什么样的行动，思想是行动的先导。阳光大课间活动的开展不是区教育办、镇中心校那位领导一时的心血来潮，而是我们学校早就应该做，而没有认真去做，或说没有做出实效的，如果深究则是校长的失职。以前我们没有系统的去做，现在有了指导的声音，我们应有的态度是：赶紧纠正偏差，认真细致的做好这件事。因此从去年暑假的体育教师培训、到校长培训开始，我们就把阳光大课间的事刻印在脑海中，记挂在心头上。一开学，就组织老师们学习上级会议及文件精神，先从思想上认识到开展阳光体育大课间是自己是每一个基础教育工作者的职责，孩子们的健康是我们教育的根本，并将学校的打算让每个人心里清清楚楚，同时让每个人对大课间提建议，出点子。有了思想上的高度统一，随后的工作就显得水到渠成了。

其次在是行动跟上，集体开发。就在暑假里2011年8月10日开始，我校的杨凌燕老师在参加完天池山体育教师培训后，就开始组织刘毅青、李伦平老师带领十几名学生开始学习花样跳绳，为阳光大课间的内容及随后学校跳绳活动的顺利开展奠定了基础。在新学期开学的第一次会议上，我们就大课间的初步流程进行了讨论，老师们各抒己见，几经修改确定了大课间流程。老师们一有功夫就上网浏览学习其他学校的大课间，每天课余大家说的最多的是大课间的事情，从内容的设定、音乐的选择、音乐的制作、队形变换、过程衔接、场地的规划，我们在不断地研讨中改进，我们在不断地学习中创新。比如音乐的制作，开始是最原始的办法磁带录音，至少录制不下3次，后来借助电脑软件，到现在我们自己就能很熟练的制作，这中间得到了兄弟学校老师的指点，也得到了教师家属的帮助。到9月底，我们的大课间初具雏形，学生在内容丰富而又有序的大课间活动中，逐渐的学会锻炼，学会玩耍，学会讲秩序，学会了合作。大课间流程的制定是集体智慧的开发，大课间流程的落实是集体智慧的体现。

第三、开动脑筋，不断进步。我们知道我们不是做的最好的，但我们一定努力做最好的自己。在师生的全员参与下，大课间活动井然有序，生动活泼。但一切事物都不是一成不变的，需要因时因地因人而宜。2011年秋季，天气一直阴雨连绵，大课间活动在室外进行肯定不行，大课间活动时间学生该怎么办?是自由活动?还是上自习?最后我们研究制定了阴雨天大课间流程，在阴雨天气，大课间活动照样进行，我们的晴天大课间在内容上也不断改进。这期间我们的大课间工作也得到了教育办和中心校领导的关心和指导。区教育办郭主任、赵主任、杜老师曾多次亲临指导，在教育办的推荐帮助下，洛阳市体卫站的领导特意对我们的雨天大课间进行了现场指导。中心校的郭校长、常老师也多次深入学校对我们的大课间活动提出了宝贵的意见，11月份，镇中心校在我校举行了大课间观摩活动，领导的关心和支持，是对我们工作的鞭策和鼓励。

本学期开学以来，为丰富大课间的内容，2月份，我校杨凌燕、刘毅青老师在网络上自学后，利用大课间时间组织全校师生学习了一套少年拳和太极拳，并且以镇春季运动会的开展为契机，3月份的大课间一是将少年拳和太极拳结合在一起排练了节目《武动春天》，在镇春季运动会开幕式上做了精彩表演;二是一二年级的小学生组成了腰鼓队进行练习，一个月的大课间时间这些七八岁的小孩子就把腰鼓打的有声有色，同样在镇春季运动会开幕式上得到声声喝彩;同时，大课间时间，组织运动队的孩子科学训练，在镇春季运动会上我校荣获团体总分第二名，特别是跳绳、踢毽等阳光体育项目，我校以绝对优势位居前茅。除了上述三块活动剩余的孩子专门练习花样跳绳，跳绳水平得以提高。运动会结束，我校大课间活动按照丰富多样，强度适中，自由灵活的原则，制定了流程并扎实落实，目前大课间的校园生龙活虎，充满着蓬勃的朝气和活力。阳光大课间给师生带来了活力，带来了健康，坚持不断的锻炼，师生身体素质不断增强，为工作学习提供了强有力的保证。坚持!坚持!再坚持!

二、不用橡皮活动

关于小学生不用橡皮，是魏局长倡导的。但我们是这样想的，不管是谁倡导的，不管是哪一级要求的，只要是对我们教育有益的做法，都值得我们去认真的学习借鉴实践。不用橡皮，是小学生养成良好学习习惯、做事习惯的很好的一个载体和切入点，他山之石可以攻玉，有人给我们指点了好的做法，我们一定扎扎实实的做好。

1、 统一思想。开学的第一次会议，让全体老师一起讨论学习：不用橡皮、涂改液、小白点、改正液背后所隐藏的教育意义。一方面，它可以培养学生三思而后行的好习惯，使学生每次做题前先动脑，再动笔，想好了再写，争取一写就对。另一方面，学生写错了，就可以把错误留在作业本上，这是学生的思维档案。错误没被涂掉，便于老师检查出学生的思维毛病，帮助他改正。对学生来说这样做也能养成正视错误，不掩盖错误的好品质。错误留下来，以便复习时作为重点，有针对性的复习。

2、具体怎么做：正月18孩子们到校先集合，讲述告别橡皮擦的意义。开展告别橡皮擦宣誓活动。活动结束后，各班再充分讲解，然后把不用橡皮后出现错误了怎么办，给学生讲清楚，讲明白。各班同学把自己的所有涂改工具：橡皮、小白点、涂改液等交给老师保管，包括铅笔上的橡皮也要去掉。先彻底从形式上告别。

3、明确各科作业书写要求，让学生明了于心。

4、每周一次课堂作业、家庭作业展示，周五下午第一节，在各班教室外走廊上。班级推磨评选每周干净整齐优秀作业20%。完全由学生做评委，周一升旗仪式，学校表彰奖励，坚持开展两个月(2、3月)。然后每月开展一次。每次学校给优秀作业的学生家长发通报，在学校宣传栏上出榜公示。期末学校根据平时学生作业评选情况，评选作业之星进行隆重表彰。

习惯的养成不是一时一霎的事情，不足三个月的时间，学生们能彻底的不用橡皮了，但作业的效果并不理想，学生在作业上乱拉乱画，作业本的保护等方面还存在不少问题，有待我们进一步的努力。

三、师德师风建设

师德师风建设是学校一项长期性、持久性、与时俱进的工作。我校在按照上级文件会议精神认真开展各项师德师风教育活动的同时，坚持结合实际，强调师德的内化而不是外置，注重学校凝聚力和教育精神的培育，形式决定内容，比如通过师德宣誓、师德演讲、师德学习、师德评议等形式让我们的老师不断地自省、不断地升华、不断地将师德内化为自己的行为。我们学校14名教师，在每日的相处中，我们深深的感到：

师德是每天上午7:00多的提前到岗。上午8:00预备，但总是在7:30前老师们就来到了学校，有的指导学生打扫卫生，有的陪同学生一起锻炼，有的在教室陪学生读书，签到本形同虚设，没有迟到，没有早退，所以师德就在对岗位的坚守里;

师德是用更温暖的方式对待身边的每个同事和每个孩子。当同事需要帮助的时候，毫不犹豫的伸出援助之手，不遗余力，毫不保留;当孩子们受伤时，就像对自己的孩子一样，心疼的眼神和话语。所以师德就在一句温暖的话语里，就在一个微小的动作里。

师德就是默默无闻的把学校的事情当成家里的事情来做。固定双杠要挖坑，本来是想要请人挖的，但学校几个老教师说：“请啥人，现在人工贵，我们抽空挖”;竖幅被风刮坏了，网线挂乱了，值班室的灯开关坏了，软梯绳子松了，操场积水需要水泵了需要水泥石子了，无论是哪里有事情了，总是有人默默地在做。师德就是在这些小事情里，就在这些不起眼的举动里。

师德是工作中精益求精的追求和创新。“那真休息不成，腰鼓他们打得还不中”“就这天天练成绩也不理想，还敢歇”“这旗咋着甩才更有气势”“节目最后怎样才能更精彩”是呀，师德其实就在这很平常的话语里，就在每一个双休日、每天的课余时间工作的身影里，就在对工作完美的执着追求里。

师德就是视责任高于一切的精神。“坚持坚持，运动会结束再去看病”“我输液完了，咱那边卷子批完没?” 不管什么时候，什么事情，总记挂着安排好自己的课堂，交代好自己的学生，从外面回来不管再累，不是先到家总是先到学校来。所以师德就在把个人的事情一推再推的行动里，就在默默地尽职尽责里。

篇9

【关键词】 类风湿关节炎；抑郁；血清皮质醇；新风胶囊

Abstract：Objective To observe effects of Xinfeng capsule (XFC) on depressive mood and serum cortisol in patients with rheumatoid arthritis and study its mechanism. Methods 76 RA patients were randomly pided into two groups. The treatment group (n＝40) was treated with XFC， and the control group (n＝36) with Zhengqing Fengtongning. The targets included clinical effects， symptom and sign， integral of quality of life， self-rating depression scale (SDS) and serum cortisol. Results The effects of XFC were similar to that of Zhengqing Fengtongning in the total effective rate， improving symptoms and sign， active index， etc. XFC was superior to Zhengqing Fengtongning in improving SDS standard score， the symptoms of splenic asthenia and quality of life (P

Key words：rheumatoid arthritis；depressive mood；serum cortisol；Xinfeng capsule

类风湿关节炎(RA)在自身免疫性疾病中患病率列首位，病因迄今不甚明确。研究发现，RA患者抑郁发生率为21%～80%。新风胶囊是用于治疗RA的药物，前期临床试验和动物实验均取得了满意疗效[1-6]。本研究通过观察新风胶囊对RA患者的抑郁情绪、血清皮质醇及临床疗效、主要症状体征、生活质量积分等指标的影响，进一步探讨其作用机制。

1 资料与方法

1.1 研究对象

76例均为安徽中医学院第一附属医院风湿科2006年2月－2006年8月的住院患者，诊断符合1987年美国风湿病协会(ARA)关于RA的诊断标准。入选者无合并心血管、肝、肾和造血系统等严重原发性疾病以及精神病。其中女69例，男7例；年龄16～80 岁，平均(48.04±14.24)岁；干部30例(39.5%)，工人18例(23.7%)，农民13例(17.1%)，学生2例(2.6%)，其他13例(17.1%)；大专以上10例(13.2%)，高中29例(38.2%)，初中以下37例(48.7%)；病程0.3～30年，平均(5.80±7.10)年。将76例RA患者按随机数字表分为2组，XFC治疗组40例，正清风痛宁对照组36例。2组患者临床资料分布无明显差异，有可比性。

1.2 方法

1.2.1 抑郁情绪评定

采用抑郁自评量表(SDS)[7]。SDS包含20个问题，患者根据最近1个星期的实际感觉，按抑郁症状程度分别记为1～4分。统计者将20个项目评分之和为粗分，粗分×1.25取整数部分为标准分，标准分高于50分者为异常。

1.2.2 主要症状体征、中医脾虚症状记分及生活质量量表评定

参照国内外RA领域目前最常用和公认的量表，结合本研究课题的实际，设计出本研究所用的主要症状体征记分及生活质量量表。主要症状体征包括关节疼痛、关节肿胀、关节压痛、晨僵、15 m步行时间和握力。其中关节疼痛、关节肿胀、关节压痛、晨僵按程度分为4个等级，分别记0、3、6、9分，分数越低，代表症状越轻。中医脾虚症状评定包括食欲减退、少气懒言、倦怠乏力、食后腹胀、大便稀溏等，按严重程度分为4个等级，分别记0、2、4、6分，分数越低，代表症状越轻。生活质量量表包括生理、社会和健康自我认知能力3个亚量表，每一问题按1～5分五级评分，分数越低，代表生活质量越好。

1.2.3 血清皮质醇测定

所有入选患者检测前3个月内均未内服或外用皮质类固醇类药物，6:00－6:30 Am抽取肘静脉血2 mL，离心，分离出血清，-20 ℃冰箱保存待检。检测仪器为美国贝克曼-库尔特ACCESS全自动化学发光分析仪，试剂盒为ACCESS全自动化学发光分析仪专用血清皮质醇试剂盒。

1.2.4 治疗方法

治疗组服用新风胶囊(每粒胶囊含原药材0.5 g，安徽中医学院第一附属医院制剂中心提供，批号20051204)，每次3粒，每日3次，3个月为1个疗程。对照组服用正清风痛宁缓释片(每片60 mg，湖南正清制药集团股份有限公司，批号0511111)，每次1片，每日2次，服用天数及疗程同治疗组。2组在治疗期间均可根据情况使用非甾体类抗炎药。

1.2.5 疗效标准[8]

临床治愈：症状全部消失，功能活动恢复正常，主要实验室检查指标正常；显效：全部症状消除或主要症状消除，关节功能基本恢复，能参加正常工作和劳动，实验室检查指标基本正常；有效：主要症状基本消除，主要关节功能基本恢复或有明显进步，生活不能自理转为能够自理，或失去工作和劳动能力者的劳动和工作能力有所恢复；主要实验室指标有所改善；无效：与治疗前相比较，各方面均无进步。

1.2.6 统计学方法

采用SPSS11.0统计软件处理分析，记数资料用率来表示，率的检验采用Chi-Square Tests，计量资料以x±s表示，治疗前后比较采用Pairerd-Samples T Test，据方差齐性检验结果分别采用t或t′检验。

2 结果

(见表1～表4)表1 2组临床疗效比较[例(略)]注：与对照组比较，*P

3 讨论

RA患者的抑郁情绪主要与慢性疼痛有关，另外还与残疾畸形和经济负担加重有关，也可能与RA患者产生的关节疼痛、精神压力增强的应激反应有关，可导致患者出现病态行为，增加就诊及住院机会，加重患者的经济负担[9]。应激反应的最重要特征是下丘脑-垂体-肾上腺皮质系统轴激活及由此引起糖皮质激素分泌增加，当有害刺激作用于机体时，便可刺激HPA轴的兴奋，导致血中皮质醇浓度升高，出现抑郁状态。大量研究显示，抑郁患者皮质醇浓度升高，而经抗抑郁治疗后随着抑郁缓解后皮质醇浓度下降，抑郁、焦虑等负性情绪通过引起HPA轴异常和交感神经系统的紊乱导致RA患者疾病加重[10]。

临床研究显示抑郁患者总体细胞免疫功能低下，CD4+处于抑制状态、CD8+处于激活状态，其抑郁严重程度与CD3+、CD4+/CD8+值呈明显的负相关，免疫功能越差，其抑郁越严重[11]。因此免疫功能低下可能是产生抑郁情绪的机制之一。

新风胶囊以益气健脾、化湿通络为治法。方中黄芪益气健脾、补中固表，有增强机体免疫功能、保护胃黏膜、对抗氢化泼尼松的免疫抑制作用，并能增强吞噬细胞的吞噬功能；薏苡仁健脾化湿、舒筋除痹，可以缓解关节肌肉的挛缩疼痛，无论寒证、热证都可应用，其水提物对小鼠有镇痛作用；雷公藤具有祛风除湿、通经活络、消肿止痛之功，可明显抑制病变关节的肿胀、毛细血管通透性和肉芽肿，并具有免疫抑制作用；蜈蚣通络止痛、祛风止痉、攻毒散结，可以通过改善微循环，促进病变部位的新陈代谢而起到良好的镇痛作用。本研究表明，新风胶囊能明显改善RA患者的SDS标准分及血清皮质醇水平，且在SDS标准分、脾虚症状和症状体征总积分及生活质量总积分的改善方面明显优于对照组。同时，可改善RA患者抑郁情绪。

参考文献

[1] 刘 健，韩明向，张皖东，等.新风胶囊对佐剂性关节炎大鼠血清IL-1、TNFα、IL-4及IL-10的影响[J].安徽中医学院学报，2002，21(2)：44－46.

[2] 刘 健，江 锋，谌 曦，等.类风湿关节炎患者红细胞CD35的表达及其意义[J].中国临床保健杂志，2005，8(1)：9－11.

[3] 刘 健，韩明向，刘晓晖，等.新风胶囊对活动期类风湿性关节炎患者细胞因子的影响[J].中国临床保健杂志，2004，7(1)：11－14.

[4] 刘 健，刘晓晖，韩明向.新风胶囊治疗活动期类风湿性关节炎20例[J].安徽中医学院学报，2003，22(3)：12－16.

[5] 刘 健，郭 雯，程华威，等.新风胶囊对佐剂性关节炎大鼠补体水平的影响[J].中国中西医结合急救杂志，2006，13(2)：93－96.

[6] 刘 健，韩明向，方朝晖，等.新风胶囊治疗类风湿关节炎的临床研究[J].中国中西医结合急救杂志，2001，8(4)：202－205.

[7] 张明园.精神科评定量表手册[M].长沙：湖南科学技术出版社，2003. 35－39.

[8] .中药新药临床研究指导原则[S].北京：中国医药科技出版社， 2002.115－119.

篇10

尽管这个女胖子的花俏日记里充斥着、性幻想和生殖名词，辛辣且重口，但在现实中，她只是一个自杀未遂，刚刚从精神治疗中心出院的重度抑郁症患者。她试图假装成一个正常人，重新回到校园，过平凡普通的正常生活，但导致她抑郁恐惧自卑的那个诱因却始终不可磨灭―她仍旧是一个满身肥肉的女胖子，所以她的青春注定要与“正常”背道而驰。

外貌不平等条约已经是世界公认法则：“世界是属于瘦子的”；“人生最大的成功就是长得好看”；“待我长发及腰，少年娶我可好？首先，你得有腰。”“如果文章长得像吴彦祖，我们还会那么厌恶他的不忠吗？”但我们仍旧有一个误会，以为外貌歧视这生存进化论是变成大人之后才愈演愈烈的，沉浸在当我们还是一个孩子、一个少年的时候，也曾是一个快乐的胖子和幸福的丑鬼的虚假记忆里。事实上，这法则在我们长大之前，运作的还要更惨烈。