公园景观设计论文模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇公园景观设计论文，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

2.城市化生态公园植物景观设计的类型与原则

第一种是原生植物景观，原生植物景观强调的是生活在自然条件下的植物，通过园林设计将原生植物安排在特定的位置，因为原生植物的存活几率一般会超过在人工养植的条件下的的植物，就比如公园中的一些原始林子，他们的生存方式就较为简单；第二种是人工植物景观，这种景观指的是，由于现代化建筑过于发达，是很多原生植物逐渐减少，资源变得匮乏，由此，对于一些植物的模仿自然地一些因素进行人工设计，建造能够满足人们需要的植物景观，在这种人工景观中的植物几乎全都来源于人工种植；第三种是自然恢复景观，自然恢复的景观以原生植物为基础，结合人工植物，对于当地的环境进行恢复，有效地为植物生长提供了空间。除此之外，在进行生态公园景观设计的同时也要充分考虑到生态化公园景观设计的原则：其一，以“绿”为核心，这个绿是建立在绿色的植物基础上的，“绿”字代表阳光、健康、和谐，无论是对于生态、社会、经济、这种“绿”都会产生一定的效益；其二，各种性质相互结合，包括自然性、生活性、艺术性、科学性等方面，由于现代我们的生活的发展脚步太快了，人们很难找到静谧、舒适的环境去放松自己，寻找灵感，这种陶淑娟道外区园林绿化管理办公室黑龙江哈尔滨150000生态化的景观设计就能够保证让人们有回归自然的感觉，在景观设计中要时刻考虑地理气候、土壤条件、降雨量风外界环境因素，利用科学的设计原理来满足人们对于生态公园的需求；其三，对植物的情况进行详细的的检查，在进行设计前，一定要对该地区的植物进行健康状况的检测，竟可能的保留原有植物；其四，充分结合景观生态美的理念，营造公园植物的和谐氛围，在城市生态化公园景观建设过程中不仅要是现各个植物形态的协调性和统一性，还要考虑整个形式上的布局。除此之外，还要展现植物的生机感，体现出自然环境的活力，给整个设计增添了节奏感与律动性。

3.城市化生态公园的景观设计方法

生态植物景观公园主要之以植物为主打，人工的相关设施作为辅助，建造有没宜人景象。在设计过程中要根据植物的不通过色彩进行搭配，还要满足植物的生长要求，将景色与建筑有机地融合在一起达到设计者想要的效果。设计过程中可以利用时序性，一年四季，春夏秋冬各有各的韵味，植物的万千变化构成了一幅美妙的景象，不但让人们感受到四季的明显变化，还丰富了整体画面；利用植物景观塑造诗境，从古到今，美丽的植物都会给世人带来无数的创作灵感，留下许多优美的篇章，让后人有了无限的遐想空间；再就是可以利用植物景观来改善生态环境，植物本身就具有一定的特性，对于净化空气起着很大的作用，只要植物能够合理的进行配置，就能够达到很好的净化作用；植物与个建筑相结合，在公园里有植物必定会有真山、假山的陪伴，湖泊的映衬，使各个部分相辅相成。

4.城市化生态公园植物景观设计的重要意义

具有一定的环境效益，生态公园的建设能够在一定程度上改善城市环境，植物除了能够净化自身还能够吸取周围的二氧化碳，通过自身的作用调节身边的水体、土壤、空气的质量；其还具有一定的社会效益，一定程度上凸显城市的特性，另一方面使周围居民的的舒适指数提高了，成为居民休息上班族放松的良好环境。

篇2

主题公园是人造的旅游资源，主题公园对规划以及构思是特别讲究的，其可以围绕着一个或是多个主题来展开设计。主题公园中的景观设计是重要的组成部分，设计过程中既要能够体现出主题公园的独特性，还要能和城市文化属性相联系。通过从理论层面加强城市主题公园的景观设计研究分析，能有助于促进实际景观设计的良好发展。

1城市主题公园景观设计目标及原则

1.1城市主题公园景观设计目标

城市主题公园景观设计过程中，要充分重视设计目标。城市主题公园的景观特质和其它的景观设计有所不同，因此在具体的设计中要注重设计目标的明确化。要以营造独特主体场所氛围作为重要设计目标，通过景观设计激发消费者的兴奋情绪，从形成比较特定环境的氛围，对人的情感带来共鸣[1]。另外，主题公园景观设计还要体现在商业经济效益以及文化效益的双赢层面。城市主题公园的景观设计和一般公园的景观设计不同之处在商业性的属性上比较突出，将经济效益作为最大化的目标展开设计。

1.2城市主题公园景观设计原则

（1）为能将城市主题公园景观设计的科学性以及多样化，就要遵循相应的原则。只有在遵循这些原则的前提下，才能使景观设计的质量水平得以有效提高。景观设计注重文化特色的融入，通过主题公园景观设计对城市文化的内涵加以体现。景观设计要对文化的特色加以体现。在具体的规划中将发扬城市文化进行充分的考虑[2]。（2）城市主题公园景观设计中人性化的原则也要充分重视。主题公园是为人设计建设的，景观设计就必须以人为中心进行设计，尊重自然以及秩序，对人的需求充分考虑。在景观设计过程中，要能对不同年龄不同层次的人的心理需求进行调查研究，对消费心理的情况进行分析等，将人的价值放置在关键位置，才能发挥主题公园景观设计的价值。（3）城市主题公园景观设计过程中，遵循美学设计原则。由于主题公园是为人来提供休憩以及游玩的场所，这就需要在景观设计中对美的体现加以重视。不仅要在功能上充分的展现，还要能将审美性与之相结合，将功能和审美有机的结合，这样才能凸显出景观设计的完善性以及协调性，整个主题公园的审美价值也能得以提高。（4）主题公园景观设计，还要遵循可持续发展的原则以及文化传播的原则。不仅要能将主题公园的景观设计科学化呈现，还要在文化传播方面发挥其积极作用，保持主题公园的可持续发展。

2城市主题公园景观设计和发展前景

2.1城市主题公园景观具体设计

（1）景观设计涉及到的内容比较多，其中建筑景观的设计方面是较重要的。在对建筑景观的外形设计方面，要能形态多样化的展现，可结合实际在娱乐型及仿古型方面进行加以选择[3]。例如在仿古型的建筑外形设计中，将历史文化作为主题进行的设计，这对城市文化的传播较有利。而对于娱乐型的建筑外形设计就比较多样，在形态上也有着不确定性。建筑风格的呈现，也要能和主题公园自身的主题相结合加以确定。（2）景观的空间组合设计层面要科学性的呈现。在主题公园的景观空间组合的序列层面的把握，要注重节奏感，设计中要考虑到人在公园中的游园是强迫性的行为，不会长时间的保持情绪以及体力。因此在景观的空间组合序列上就要注重变化，通过组合的变化来激发人的兴奋情绪，对人的心理也会产生积极的作用。（3）设计的手法上要能多元化的呈现，可将游戏方式在景观设计中加以应用。在对主题公园景观设计中的一个主要的线索，将多个主题能够有机的串连起来，从而形成完善的主题公园系统。在游戏方式的运用上，可将时间或是故事情节作为主要的方式，让游人能主动积极的参与其中，跟着主题发展来进行切身的体验。这样就能够在景观设计的作用价值方面充分发挥。（4）植物绿化的设计是主题公园景观设计中的重点，对人的精神有着放松的作用。在这一环节的设计中就要充分重视方法的科学应用，可将先软后硬的设计方法加以应用，对城市主题公园的发展战略加以明确化，创造符合市场的主题文化，打造主题的唯一性。对植物的配置要科学合理化，对生物的多样性要充分重视，尊重以及保证植物群落组成的合理科学性，要和主题相符合。在对植物景观的设计中，在布局以及空间特色的体现方面以人为本进行设计，对人的审美需求要能得以满足。只有在这些方面得到了加强重视，才能将植物景观设计的功能性充分发挥出来。（5）水体景观的设计过程中，要注重水体景观设计的安全性。水景设计要主次配合，可以设计成流畅平滑的曲线形，水体的主次以及大小的设计上，要做到融会贯通。如在辽阔的水面就可通过汀步石、桥以及小品等进行连接，塑造体量上有变化的水面。

2.2城市主题公园景观设计发展前景

（1）城市主题公园的景观设计发展，面对新的发展环境，将会得到进一步的优化发展。景观设计会回归真实，城市公园的景观设计也会更加的自然化。城市主题公园是人的乐园，处在城市化进程中的人们，对自然环境的渴望会更加的强烈。而主题公园的景观设计从某种程度上就能满足人们的这一心理。因此在未来的主题公园景观设计发展中，会向着回归真实以及自然化的发展方向迈进以及追求。（2）主题公园景观设计会对生态环境的恢复能力更注重，以及对城市文化内涵的融入也会更加的重视，从而将城市主题公园景观设计和城市文化相结合，设计出有着浓厚人文性的景观，通过这一设计来感染和吸引更多的人。在未来的城市主题公园景观设计中，会将大众文化作为重要基础，与时展的潮流相结合，审美时尚以及科技文化等元素也会与主题公园景观的设计紧密结合。

3结束语

综上所述，随着城市化进程的加快，在主题公园景观的设计过程中，要充分注重设计的层次性以及功能性的体现。既要满足人们的精神需求，也要对城市文化起到一定的传播作用。文章通过从理论层面进行多方面的分析研究，希望能对实际生活中的景观设计起到一定的促进作用。

作者:李思梦 单位:山东港通工程管理咨询有限公司

参考文献：

篇3

竹子公园的总体布局应运用形式美规律处理景区、园林景点和风景透视线的布局结构和相互关系，使景区之间相互联系，同时又有各自的特色，全园既有景色的变化又有统一的艺术风格。上海万竹园规划有“竹与生活展示区”、“竹与名人展示区”、“竹品种展示区”、“竹与文化展示区”和“竹与民族展示区”等五大景区，各个景区之间既有分隔又有联系，并且相互呼应衬托，从各个侧面体现了竹子造景的人文景观和自然景观。为了充分展示园林景点的静观和动观效果，景点的布设既要注意提供游人驻足留憩细细欣赏的观赏点，也要善于运用风景透视线来联络组织各个景点。筠石苑规划有十处景点，即“清凉罨秀”、“友贤山馆”、“江南竹韵”、“斑竹麓”、“竹深荷净”、“松筠间”、“翠池”、“绿筠轩”、“湘水神‘和”筠峡“。游人沿着竹径通幽的导游路线前进，感到景色时隐时现、时远时近、时俯视时仰望，不断变化，层层展开，产生一幅幅有节奏的连续风景画面。收到步移景异的动观效果。

2、竹子公园的园林建筑

竹子公园的园林建筑宜少而精，如筠石苑中游憩建筑的占地比例不足1％，远远低于《公园设计规范》中同面积专类植物园的6％。园林建筑的位置、进行朝向、高度、体量空间组合、造型、材料、色彩及其使用功能，都应符合竹子公园总体设计的要求，能够与地形地貌、山石水体、植物等造园要素统一协调。竹子公园不论地处何方，都给人以身处南国竹乡的感觉，为进一步强化这种情趣，一般采取南方风格的建筑形式，或用竹材作为园林建筑的主要材料。南方风格的园林建筑多为青瓦粉墙，褐色门窗，不施彩画，体量较小，布局灵活，显得玲珑清雅，与竹林景观融洽和谐，营造出南国竹乡的园林意境。

竹子公园的园林建筑设计为突出竹文化主题，建筑装修材料亦应多采用竹制品精心设计，如墙饰、灯具。门心板、落地花罩、漏窗花纹等都在传统作法的基础上推陈出新，同时栏杆、驳岸、台阶等构筑物亦做成仿竹竿形。获得既与环境相呼应、又独具特色的装饰效果。在此基础上，设计者还应借助语言文学艺术和绘画艺术，通过景名，匾额、楹联等形式着力渲染、弘扬竹文化，营造定出富于诗情画意的园林意境。

3、竹子公园的种植设计

3.1适地适竹，充分考虑竹子的生态习性

竹子公园的种植设计应按公园总体布局的要求，合理运用种种观赏竹的形式美要素，充分考虑与山石、水体、建筑和其它植物的和谐统一，经过艺术布局，组成适应园林功能要求的裥环境。同时，竹子景观设计应充分考虑竹子的生态习性。竹子大多喜温暖湿润的气候，一般要求阳光充足，年平均温度12～22℃，1月份平均温度－5～10℃以上，年降水量1000～2000毫米，年平均相对温度65～82％，性喜深厚肥沃、排水良好的微酸性或酸性土。亦有部分竹种具有特殊习性，如鹅毛竹、菲白竹、铺地竹等耐荫性相对较强；黄槽竹、早竹、金镶玉竹等可在冬季寒冷干燥的北京露地过冬；刚竹、淡竹等可生长于微碱性的瘠薄土壤……在气候不太适宜的地区应用竹子，应选择背风向阳的小环境，且有充足的灌溉水源，如能采用喷灌则效果最佳。

3.2师法自然，营造竹子景观

自然界各种形式的竹林群落是竹子造景的艺术创作源泉，竹子公园应师法自然，种植设计以竹林为主要配置方式，竹林景观在城市公园中宜与草坪结合，形成竹林草坪，营造清静幽深的园林植物空间。竹林草坪如能结合微地形和溪涧曲水、自然山石驳岸，则更添城市山林、返朴归真之野趣。竹林中开辟小径亦是竹林景观设计的常用作法，古典园林的竹里通幽艺术手法在安静休息区依然适用，参照公园游人容量，竹径的宽度应在0.9－2.0m之间，为营造含蓄深邃的意境，竹径的平曲线和竖曲线力求变化，“曲径通幽处，禅房花木深”，迂回地扩展和丰富了园林的有限空间，同时避免过度曲折，矫揉造作。如果竹径较长，可在中间开辟若干开敞空间，奥旷交替，以避免产生单调的感觉，同时竹径可用宿根花卉镶边，以丰富竹林景观的色彩构图。竹径的铺装如能取古人竹子绘画的笑意，拼成竹子图形，则进一步促进了园林创作意境的延伸。3.3寓情于景，创造富有诗情画意的竹子景观

竹子作为配景，与建筑、山石、水体、其它植物等造园要素的配置要相互因借、扬长避短。竹子与园林建筑配置时，应让建筑立面优美的线条和色彩充分地表现出来。根据园林建筑的高度和体量特征，一般选用中小型观赏竹种，江南园林常用的有孝顺竹（ambusamultiplex）、紫竹（Phllostachysnigra）、斑竹（Phllostachysbambusoides）等等。倘若园林建筑的抱角、蹲配等置石相结合，缓解、软化墙角廊隅的生硬线条，增加自然生动的气氛。同时注意加强建筑的基础种植，一般选用小型丛生竹作矮绿篱，如凤尾竹（Bambusamultiplex）、菲白竹（Arundinariaargenteostriata）、铺地竹（Arundinariafortunei）、阔叶竹（IndocalamusIatifolius）、矢竹（Pseudosasajaponica）、箬竹（Indocalamustessellatus）等等。

假山石和雕塑一般以表现山石的形态和质感为主，可用竹作背景，以突出主景，亦可用地被衬托雕塑的线条和质感。水体的竹子造景应因地制宜，对于溪涧曲水的自然式山石驳岸，宜配置小型丛生竹，如箬竹、阔叶箬竹、大明竹（Arundinariagramineus）等等，其体量与山石驳岸协调统一，同时竹与石的色彩、线条、质感对比大大丰富了驳岸的装饰效果。对于大面积水体的缓坡驳岸，适宜配置大中型竹林景观，水中竹林倒影与岸上竹林动静对比，增加了竹林景观的空间层次。

古典园林竹子造景的艺术手法主要适用于小型园林空间，如盆景园等各种“园中园”，此类园林空间一般采用自然式布局，粉墙青瓦，花街铺地，建筑风格朴素淡雅。在服从空间环境总体布局的前提下，借鉴“粉墙竹影”、“移竹当窗”、“竹石小品”等造景手法，竹子景观与建筑环境相得益彰，营造出简远、疏朗、雅致的园林意境。

竹子公园因竹成景，以竹为主，追求清静幽雅的园林创作意境。在服从公园竹子景观总体布局的条件下，竹子亦可与其它植物配置组景。古典园林竹子造景形成了一些固定的配置模式，如“三益之友”、“岁寒三友”、“四君子”等等，奇松、古梅在竹子公园不可缺少，亦可制作成花台或大盆景形式。南京情侣园一片竹林边几株桃花，“竹外桃花三两枝”，富于诗情画意，营造出宁静幽远的园林意境。中国古典园林艺术讲究“外师造化，内法心源”，现代园林竹子造景更应师法自然，竹子公园除应保留原址的古树名木外，竹林景观应形成人工栽培群落，尤其选择观花或观果类下植被，如毛竹林下可配置杜鹃、油茶、

柃木、紫金牛、珍珠莲、新木姜子等等。

4、小结

4.1竹子公园的总体规划应强调突出竹文化氛围。

竹子公园的地形改造要师法自然，统筹兼顾，充分利用原有地形地貌，以微地形竹林景观为特色。竹子公园的景区、景点布局要充分挖掘竹子造景的人文景观资源……园林建筑宜少而精年，最好选用竹子作建筑材料，建筑设计应体现朴素、淡雅的南方建筑风格，以营造出体现南国竹林风光的园林空间。

4.2竹子地被和竹子绿篱在竹子公园中有广阔的应用前景。

篇4

总体来讲，景观建筑的立意具体就是指通过对景观建筑的具体应用，能够将设计师心中的艺术构思及具体想法能够充分表达出来，在这个过程中，设计师不仅需要考虑到园林工程的具体功能要求，同时还需要考虑到环境条件，在这两者基础上将工程设计进行艺术化的表达。这种立意是分为两个层面的，不仅有主观层面，还有客观层面。主观层面主要是指园林设计师的艺术构思以及设计想法，客观层面具体就是指园林工程的环境条件以及工程资源等可利用条件。在进行具体的景观建筑设计的环节，立意以及构思是核心内容，总体来讲，设计的过程中需要充分考虑到园林工程的主题概念，通过对这一点的深刻把握，充分在景观设计过程中表现出来，同时还需要能够站在园林工程全局的高度上进行统筹规划，使得整体的景观布局科学合理。在整个园林设计的环节中，通过立意能够将整个工程的各项内容有机串联起来，通过整体的设计规划，来实现设计师的艺术构想，立意将对园林工程有着系统性影响，是整个园林的核心思想，因此在一定程度上决定着园林工程的整体建设水准。

1.2立意的理论基础和手段

立意是贯穿于整个设计环节的核心内容，通过科学精准的立意，使得景观建筑能够在发挥实际作用的基础上，更具有艺术内涵以及人文底蕴。但是天马行空的不顾客观规律的空想，是与立意的理念背道而驰的，所以在这个过程中要兼顾到工程的实际条件，其中不仅有自然环境，还有可利用的自然资源等，在此基础上进行全面的安排，通过对各方面内容的精准把握，进行针对性的规划，使得每一项资源和条件都能够科学合理的被利用，能够使整体效果更具艺术气息。总体来讲，设计时能够通过多种形式进行立意，第一就是模仿立意，通过模仿使得景观建筑能够得到初步构建，以此为基础进行进一步发挥，添加进设计师自身的构思和创意。第二就是生态立意，在这一过程中，以生态环境为基础，避免生态破坏的发生，使得生态环境能够与园林景观建筑和谐共融的存在。第三就是诗画立意，在这一过程中添加进文化元素以及思想内涵，使得景观建筑可以呈现出如诗如画的艺术效果。最后就是本土风情立意，在景观建筑的设计过程中，将本土化的人文风情进行适当体现，使得地域性特点以及地方性的本土文化元素能够在园林中出现，这样一来，整个园林将于这座城市达到水融的效果。

二、景观建筑的实际应用

2.1凉亭的应用

在园林中凉亭是绝对必不可少的，凉亭是我国园林构成的标志性元素之一。通常情况下，都是将凉亭设置在园林的中心位置，从园林工程学角度出发，凉亭不仅有古典式凉亭，同时还有现代式凉亭。现代式凉亭的样式相对较为单一，古典式凉亭构成元素更加多样，而且样式也更加丰富。凉亭的构成材料主要是钢筋混凝土，也有利用石料以及木料的情况。通过凉亭展现出的层台累榭、雕梁画栋，人们将能够在凉亭之中感受到古韵古香，产生神游天外的感觉。凉亭是重要的景观建筑，在园林工程中不可或缺。通常情况下，都是将凉亭与山明水秀的景色相搭配，在这种情况下，人们不仅能够感受到湖光山色的怡人景色，还将在清风拂面之下，产生心旷神怡的感觉，在这种情况下，游客必将会流连忘返。

2.2桥的应用

在园林工程中，通过加入河流的元素将能够使得园林景观变得更加丰富，同时还能够扩展园林景观的心理空间。更重要的是河流还能够对园林的整体气候进行调节，使得空气变得更加湿润，这将使得园林环境极大改观。不仅如此，河流的流动还将使得园林更加富有活力，使人们的视觉感受更加多样，同时还能够通过河流与大自然产生更加亲近的感觉。如果园林规模相对较小，桥梁通常都是用来对水面进行划分，这样一来就使得景观的整体面积有所拓展，同时还能够使水面焕发出幽深的感觉，从而使河流的景观作用进一步展现出来。不仅如此，在进行桥梁设计时，还可以设计成拱桥，这样一来就能够变得更加简约质朴，简化了人们的感官心理，能够更加沉静的与自然融合在一起。

篇5

1 前言

1.1 项目概况

温州生态园占地总面积约为130平方公里，由三湿地和大罗山组成。其中三湿地面积13平方公里，由大小161个岛屿组成，湿地内水网密布，村落沿河布局，民居临水而筑，自然风光秀丽旖旎，有“浙南威尼斯”美誉，是城市中心独一无二的生态宝地。三湿地公园湿地面积比杭州西溪湿地还大。“橘浦芳洲，白鹭野鸭，菱角莲藕，河网人家”，将是建成后的三湿地公园的生动写照。沙河村景观工程正位于三湿地东北面，沙河村东侧，北临贯穿温州市区的瓯海大道，本工程有三个狭长小岛南北平行排列构成，分为东、中、西三个区，总用地面积5.12万平方米，本景观是三湿地的组成部分。

1.2 对现状生态调查

三个狭长的小岛被河水包围着，河水因电镀企业污染而变黄，三湿地还遭到水葫芦的入侵。水葫芦的大量繁殖，严重威胁三湿地的生态系统，还可能导致大量水生动植物的死亡。河岸尚未被硬化，小岛上部分是村民的瓯柑园、菜园，其余长尾草、芦苇、更多的是有害藤本植物，爬满废旧的电线杆，还有几株水杉，村民违章建筑、简易工棚，砍伐树木等破坏现象还是触目可及，无纺布企业排放的烟雾仍然弥漫三上空。

调查表明，作为城市自然之肾的三湿地，目前已不具有生物多样性的原始性，野生鸟类急剧减少，珍贵的黑嘴鸥已难觅踪影，就连白鹭的数量也大幅下降，整体水质处在IV类以下，目前三湿地现实的生态系统服务价值仅为理论价值16.4%。目前园区整体受人类生产、生活影响继续加重，导致生态全面自然退化。

1.3 规划意义

1.3.1 在温州市绿地系统中的地位

温州生态园位于我市未来大都市的核心，由大罗山和三湿地组成，总面积约130平方公里。其中，大罗山117平方公里，位于瓯江和飞云江之间，是我市城市的重要生态屏障，有城市 “绿肺”之称；三湿地与大罗山相连，面积为13平方公里，内部水网密布，由161座岛屿组成，自然风光旖旎秀丽，有城市“绿肾”之称，而沙河村景观工程正是连接市区和绿肾的最主要的接口，起到引人入园的作用，主要是市民日常文化交流、游憩交往、健身锻炼、游戏娱乐、观赏为主。

1.3.2 在温州市历史文脉中的地位

明朝朱元璋攻驻温州城后，一日和刘基上吹台山察看地势，偶见鹿城东南一带河流如蛛网，陆地如岛屿，星罗棋布，郁郁葱葱，烟雾蔼蔼，和平清静，赞叹：“鱼米之乡，宛如神仙境地！”刘基对言：“那就称它为南仙吧。”后因方言谐音所致，自清至民国称“南西”。在战乱纷纷的年代，因三河道阻隔，地势不易遭扰，历来是温州人避乱住所。每年端午节，为纪念伟大的爱国诗人屈原，都会在这里举行划龙舟比赛，是温州市民风俗特色非常浓郁的地方。这里所有的建筑都按照亲水临河的江南水乡风格建筑的，建筑非常有特色，而且部分保留完整，是江南水乡建筑的重要组成部分。

2 沙河村景观工程性质定位及设计要求

生态园以优秀的地景、水景、建筑、胜迹和生物景观为景观特色。其中，地、水、建筑、胜迹组成了生态园具有悠久历史的文化，演绎了其历史文脉，而生物景观是现代农业的体现，展示了生态园新时期的新景象。

景观特色归纳如下：地旷物博，地形复杂；旷幽兼具，刚柔并济；水乡泽国，诗情画意；源远流长；空气清新、小气候优越。

沙河村景观工程定位为文化休闲性质的生态公园，以文化交流、游憩交往、健身锻炼、游戏娱乐、观赏为主，与市民的室外生活紧密相联。同时协调好景观区和周边环境及建筑的关系，设计中突出湿地绿地的建筑设计、环境设计、空间设计及小品设计。

3 设计指导思想及设计原则

注重对现有自然景观和生态资源的保护，将景观建设与植被恢复过程相融合，整体景观建设与城市人工环境景观建设相协调，区内人工景观建设与自然景观相协调的原则。

景观建设以增强区域景观联接度、增加景观多样性、提升景观质量为主要目标。高度重视现有植物、裸岩、溪流等自然景观与村落民居等人文景观的保护。

三湿地保护游赏区――以湿地景观恢复为重点，通过湿地水城、湿地果林、湿地草丛、水禽栖息地等景点的建设，形成以桔岛水乡为特色的湿地型滨水景观区。

4 园林绿化生态设计

4.1 湿地生态保护建设对策

1．水污染治理：拆除不合法的电镀、无纺布等污染严重的企业，迁移合法的企业厂房，通过截污、净水、生物吸附水等基本措施，以降低水体污染物输入，改善水质，提高水体透光率。

2．湿地植被建设：拆除违章建筑，还上沃土，选取合适乡土和引入物种，在以木本植物为主的基础上，恢复和重建湿地植被，使乔、灌、藤、草相协调，提高初级生产、增强环境效益和增加生物多样性。

3．整体景观建设：结合基质修复和湿地植被恢复工作，进行多样化的湿地景观建设，适度拓展水域面积。

4．亲水岸滩建设：维持现有的天然滨岸外，根据岛屿的功能类型设计相应的滨岸；采用多种护岸形式，在保证滨岸功能的同时，提高景观的多样性。

5．水生植被建设：通过河道绿化，引种、繁育，恢复沙河村湿地特有植物种类；重建湿地植被生长区，恢复湿地植被，拓展湿地区域面积。在适宜区域营建由“沉水植物－浮水植物－挺水植物－湿生植物”组成的湿地植被全序列或半序列湿地景观。

6．生态旅游点建设：在沙河村湿地修复后，建设生态旅游的接待设施和相应的娱乐、民俗活动设施。

7．生态人居建设：利用现有旧村，因地制宜，与生态产业建设相协调，建设成为以“绿色-生态-健康”为主题的生态家园。

4.2 绿化设计

4.2.1 东片区绿化设计

东片区是沙河村生态景观的入口，入口中设置了停车场，停车场为草皮砖地面，停车场的中间一排是黄山栾树，起到给车遮阴作用，再大的阳光也给黄山栾树给挡着，车在树下乘凉，形成凉爽的小气候；一进生态园，就是温州本地的瓯柑，保留了温州的特产，实现整个生态园“3月到9月可以观鸟、4月到10月觅蝴蝶听蛙声、5月采摘杨梅、7月到8月逗蜻蜓赏荷花、10月到12月品尝瓯柑……”中的“品尝瓯柑”，突出沙河村生态园的主题作用；在瓯柑边上，还种上了可观赏性的树木如：婴花、鸡爪槭、马褂木、黄山栾树、广玉兰、乐昌含笑、榆树、青冈、红花继木球等，树下草进行混播，他利于生态平衡，季节变化总有绿色，其中有黑麦草、细叶结缕草、石蒜、书带草、灯心草；在生态厕所边上种植了三湿地的水竹、有呼附异味及尘土作用的夹竹桃；河岸为原始河岸，不加砌筑，并在岸边栽上生态园本有的水杉、柳树，亲水处栽植更多水生植物：其中有菖蒲、美人蕉、鸢尾等。

4.2.2 中片区绿化设计

经过温州特有的廊桥或是三岛相联公路，就可进入中片区。中片区以民俗景观为主，绿化加以衬托，在龙舟广场栽植凤尾竹、芭蕉、金丝梅、等低矮植物，只在茶楼这边载植高大点的树木，如浙江樟、银桂、榔榆、石楠、羊蹄甲、皂荚树、花石榴、结香、凤尾兰等。为了增加层次感，树下中间层有各种球形植物，如龙柏球、红花继木球等。树下层混种草，如红花酢浆草，黑麦草、细叶结缕草、千屈菜、白三叶、五节芒等，在中片区的最北面保留了原来的瓯柑园，保持地方特色。

4.2.3 西片区绿化设计

经过曲折式的栈桥或是三岛相联公路，就到了西片区，在中片区和西片区之间的水域面上，就种植了大量水生植物，来增加水的自净能力，改变生态园的水质。栈桥下的河里有规律的种着睡莲、再力花、菖蒲、美人蕉。岸边是千屈菜、五节芒、鸢尾、菖蒲、灯心草，上部树林是水杉、池杉、落羽杉以杉类为主，休现三湿地主要树种的地位。内部树种多样，以杨梅为主，体现“5月采摘杨梅”的主题，其中还穿插着红枫、花石榴、银桂等观赏植物，真是即饱口富，又饱眼富。在民俗楼边上，种上蒲葵，很像南方的海边的椰子树，另有一番海边气息。在这个片区里，还有大量的毛竹，形成竹林，也是最具温州水乡特色的了，树下是黑麦草、细叶结缕草、石蒜的混播，形成自然的生态环境。

5 园林景观设计

在环境景观设计上，坚持生态优先、环境至上的原则，尊重原有地势地貌，因地制宜，顺其自然的确立项目的布局、主题，充分结合自然条件得用地形，尽可能的减少土石方工程量。尽量保持地形地貌的原生态，对亲水岸线不作人为的修筑，保持自然界面，适量布置一些，尺度形式，规模和空间环境适宜，协调的建筑。绿化景象充分体现乡土风貌，培育湿地群落，建设都市雨林、小品设施和环境协调，与建筑绿化等共同创建富有乡土气息，地方特色湿地景观。

5.1 东片区景观设计

停车场进入后就是生态园的大门，本大门设计和温州的祠堂大门设计相同，门庭屋顶是带翘角飞檐。门和廊连成整体，廊的另一面是带有空花窗的墙，这样把生态园内外分开，又可通过空花窗看到生态园内的景色。

石拱廊是本片区的主景，在解放前，日本军侵略温州，温州市民就去三湿地躲避，三岛屿众多，地形复杂，日寇不熟地形，往往失败告终，为了记念三是温州市民的避风港，设计一个像城门的石拱廊，石拱廊的外表主要装饰是花岗岩，所以又像碉堡。这个石拱廊成半圆形，朝向温州的城区，代表温州市民永远平安，和协发展。石拱廊的中心是个圆形的广场，代表温州人民抗日后的圆满生活。整个石拱廊的设计具有历史意义。

亲水平台离常水位只有36cm，更进一步的伸向水面，在亲水平台上可以得天独厚的看到河面的风光，鱼光点点，只要来这里的人们可以感受一个这里的绿水，亲近大自然，进入深入大自然的怀中一样。

5.2 中片区景观设计

从东片区到中片区，其中相连了一座廊桥，廊桥在中国建筑史上是一处美丽的风光，但今天善存无几，只有在温州的太泰还可见到，而现在在这美丽的水面上，廊桥造得恰当好处。在廊桥上可以看河光山色，廊桥上还有座椅，可供在桥上歇脚、乘凉、观光作用。这水面上高处的廊桥，正和东片区低处水面上的亲水平台遥遥相望，相互呼应。

中片区主要是民俗活动，每年会在这里举行划龙舟、包棕子比赛，所以龙舟广场是这片区的主景，主建筑龙舟长廊从平面上看成正体“山”字形，也表达龙舟比赛的公正、公平。每年端午节来这里参观民俗活动人很多，所以设计龙舟长廊空阔，可作游人活动。另外龙舟上岸后也可作为存放地，龙舟成为艺术品，摆列那给游人各市民观看，学习伟大诗人屈原的爱国精神。

龙舟廊后面就是茶楼，龙舟廊和茶楼就用了一个照壁来隔开，分开一面是热闹龙舟廊，另一面是清静的茶楼，在这个生态环境里，让人放松心情，那就来茶楼品茶吧。茶楼为两座，两座之间用廊相连，茶楼为二层，防民住宅大院式，小青瓦屋顶，带花头翘角，整个茶楼古朴风雅。1号茶楼分内庭，休息厅，2号茶楼主要为展厅。

5.3 西片区景观设计

经过栈桥就到了西片区，栈桥曲折，竖横，布在中片区和西片区之间的水域，在这个栈桥上可观水中的鱼嬉戏，和水生植物，引来的蜻蜓。

西片首先入眼就是很么长的竹廊，你是不是感进入农家园呢，竹廊全部用本地的毛竹做成，屋顶上还盖上了芦苇草。

民俗楼是展示民间艺术的，本地古老的文化，介绍温州的历史，生态园的历史，他的结构和茶楼基本相同，特别的是外廷了廊，廊连接了水榭，水榭为四方形，伸向水中，像是又增加了一个小陆洲，更体现三湿地水多的特点。

6 道路系统

篇6

环境工程专业源于土木工程中的市政工程，作为一门边缘交叉性学科，其发展目标是解决不断涌现的各种实际环境问题。经过20多年的发展，其所涉及的领域越来越广泛，已成为一门集自然、社会和技术科学为一体的综合性学科。环境工程学科不仅研究水、气、固废、噪声等主要环境污染和公害的防治技术和措施，还研究自然资源的保护和合理利用，探讨废物资源化技术，以及对区域环境进行系统规划和科学管理，以获得最优的环境、经济和社会效益。目前，我国设置有环境工程专业的高校已超过300所。由于各高校的基础和重点学科存在明显差别，其环境工程专业发展的侧重点也有所不同。大多数理工科类院校的环境工程专业都源于土木工程中的市政工程，其本科生培养方案注重于对学生工程思维和设计能力的培养。我校的资源环境学院准备新设环境工程专业，在环境工程的人才培养方案上不能照搬理工科类大学，一定要突出农业院校的特色并发挥现有优势，找准适合自己的立足点。

安排在第七学期末开始的毕业设计（论文）是环境工程专业实现培养目标的一个重要的实践教学环节，是对学生所学理论和技能的综合运用和检验，也是保证本科教学质量的最后一道防线。毕业设计（论文）辅导环节对学生的要求主要体现在三个方面：1.巩固与扩展所学的基本理论和专业知识，培养提高学生综合应用所学知识、独立分析、解决本学科领域的实际问题和初步进行科学研究的能力；2.培养学生树立正确的设计和研究观念，发扬理论联系实际的工作传统；3.使学生在方案设计、材料调查与搜集、工程绘图、理论计算、实验研究、数据处理、外文阅读、使用计算机、查阅文献、经济分析、工具书的使用、文字表达等基本技能方面得到进一步的训练和提高。鉴于毕业设计阶段对于本科生培养的特殊重要性，本文就农业院校环境工程专业本科毕业设计设置安排存在的问题和解决的途径提出一些个人的看法，希望能为我校环境工程新专业的建设提供一些可供参考的建议。

和理工科类院校不同，农业院校的环境类专业一般都源于土壤学、生物化学、生态学等学科，其本科课程设置主要是帮助学生形成以土壤、农业化学和农业生态资源等专业的知识体系。因此，农业院校环境工程专业在毕业论文（设计）任务书的安排上，也应与一般的工科院校有所不同。从目前来看，农业院校环境工程专业的毕业论文（设计）主要存在以下几个问题：

1.本科毕业论文（设计）任务书的设置比较单一，重实验轻设计。很多农业院校的环境专业本科生毕业只有毕业论文可做，而无毕业设计的内容供学生选择。由于农业院校环境工程专业一般建设较晚，在师资、课程体系、实践环节方面和工科院校相比都有一定差距。在工程设计及应用的教学、科研方面，农业院校环境类专业的基础显得更加薄弱。因此，目前很多农业院校的环境工程专业的师资力量尚难以开展对学生进行毕业工程设计的指导；同时，由于学生们受专业课程设置所限，他们的工程思维和设计能力与工科学生相比都有较大差距，因此很多学生也不愿意选择他们感觉更为吃力的毕业设计工作。然而，目前环境工程本科生就业的去向主要还是与环保工程设计、施工、运行等相关的公司和企业，而诸如环境管理部门、环境监测站等事业单位现在大多都呈人才饱和状态，可接受的本科毕业生非常有限。由于农业院校环境工程专业毕业生在工程设计能力方面的弱势，在就业时与工科院校同类专业的毕业生竞争时就处于明显的劣势。因此，有必要通过毕业设计来加强农业院校环境工程专业学生的工程思维和设计能力，使他们能够具有环境工程专业毕业生所需要的基本工程设计基础和能力，从而在一定程度上扭转我校该专业毕业生就业时面临的不利局面。

2.本科毕业论文（设计）任务书的设置未能充分突出农业院校的特色，尚未充分体现农业院校学生现有知识体系的优势。与工科院校相比，农业院校的环境工程专业在专业的历史沿革、学科组成和行业特性上都有自身的特殊性。因此，为了提高农业院校环境工程专业人才的竞争力，需要在毕业论文（设计）这一人才培养的关键环节上充分体现农业院校的特色与优势。农业院校的环境工程人才培养模式不能照搬工科大学的方法，而应走有生态特色的办学之路，培养出可投身于农村环境污染防护的人才。农业院校一般都具有生物、生态学科的优势地位，毕业生相对于工科院校的学生具有更扎实的生态学知识。此外，当前环境工程毕业生就业的一个重要方向是环境影响评价咨询工作，生态环境影响评价又在其中占据主要地位。因此，可以考虑让一部分学生在完成毕业论文（设计）时从事生态环境评价的工作。这样一来可以发挥农业院校学生生态学基础扎实、生态知识结构较全面的优势，提高毕业论文（设计）的质量，二来可以提高学生的社会竞争力并适应市场需要，为从事生态环境评价特别是农村地区环境评价的单位输送可用人才。

3.毕业论文（设计）立题与实际联系还不够紧密，约束性题目难以调动学生的创新热情。由于教师设计的毕业论文（设计）题目未能全部追逐科技前沿或来自于实际的工程项目，部分题目陈旧甚至经年不变，摆在学生面前的是一些旧知识旧问题，使得设计成果没有实用价值和科学意义。这在一方面打击了某些学生在完成毕业论文（设计）的热情和积极性，也使得某些本来就对毕业设计（论文）重要性认识不足的同学更加放松了对自己的要求，对工作应付了事。

为提高农业院校环境工程专业本科生的毕业论文（设计）的完成质量，进一步加强农业环境类专业学生的市场竞争力，在毕业论文（设计）的设置和指导上可以考虑以下的一些改进措施：

1.加入一些和农村环境保护治理相关的设计类题目。由于目前工科院校的环境工程大多是在给水排水专业的基础上发展而来，因此，工科院校的环境工程专业在毕业设计的内容上受给水排水专业的影响较大。在水污染控制方面主要为排水管网和城市污水处理厂的设计。农业院校如果照搬工科院校的设计内容，由于专业基础所限，无法与之进行有力的竞争。因此，应在设计内容上着眼于和农村地区和农业环境相关的工程。如目前农村受污染地下水的治理和农村污水的处理都是国家十二五规划的重要内容，相关的工程也建设了不少。可以设定一些如农村小型给水站或分散性生活污水处理站的课题。在处理工艺选择上，由于农村地区的特殊条件，一般应选择操作较简单且成本较低的常规处理工艺，这样更符合农村地区的实际需要。比如用吸附工艺处理污染地下水，或用人工湿地处理畜禽类废水，都是可行的设计题目。学生经过这些设计工作的锻炼，将有助于他们在毕业后从事农村环保治理的相关工作，不仅提高学生的就业率，也可为农村环境的治理培养可用人才。为达到这一培养目标，学校在青年教师的引进和培养上也要考虑有工程背景的环境工程专业人才，同时可以通过帮助青年教师去设计类单位进行工程实践等措施，提高他们的工程素养和设计能力，从而达到辅导学生的要求。

2.在本科生毕业设计（论文）工作中体现资源与环境的紧密结合，设置适量的生态环境影响评价的题目。工科院校的环境专业一般更侧重于各种污染治理技术工艺的开发与研究，对环境与资源的重视不足。农业院校则注重于从宏观侧面上分析环境与资源的关系，将自身对土壤学、气象学和生态学等学科的研究优势体现在资源和环境管理方面。为进一步体现农业环境院校学生在这方面的特点，有必要在毕业设计时通过设置合适的环境影响评价的课题来提高学生的相关能力。另一方面，环境影响评价咨询工作在当前对环境工程本科毕业生来说是一个重要的就业方向，其中主要的一个部分就是生态环境影响评价。和做工作设计不同，由于农业院校学生在生态学方面有较扎实的基础，因此和工科院校学生相比并不逊色，甚至某些方面他们做的比工科院校的学生要更加深入，相关的知识结构也更加全面。为本科生毕业设计设置适当的环境影响评价课题，不仅发挥了农业院校学生在生态环境评价方面的一些优势，也可为学生的就业提供有效的帮助。当然，这同样也对学校的师资力量提出了更高的要求。不仅在课程设置上需要加入环境影响评价的课程，对青年教师的引进和培养，也要做好相关的准备工作。一个可取的方法是鼓励青年教师考取国家的环境影响评价注册工程师，通过提高教师队伍的素质来保障本科生培养的质量。

3.将毕业论文与教师主持的科研项目或课题联系起来，培养学生的科研素养。环境工程专业由于本科就业的压力较大，相当一部分的学生选择毕业后继续攻读本专业的研究生。对于准备攻读研究生的本科生，特别是已取得报送推免资格的学生而言，在本科毕业阶段通过完成毕业论文来得到一定的科研能力的锻炼是很有必要的。对于无需复习考研和找工作的保送生，可以安排他们尽早进入毕业论文的课题。在课题的选择上，应尽量从老师的在研项目中选取适当的一部分让学生来参与并完成，而不是只是简单的让本科生给在读硕士生打下手。根据笔者的经验，只要老师进行有效的辅导，并选取学生力所能及的课题，充分发挥他们的主观能动性，本科生同样可以参与到实际科研项目中，并做出较好的科研成果，有些本科生的科研成果在高度上甚至不逊于在读的硕士研究生。对于要复习考研和找工作的毕业生，也要尽早安排他们进入毕业论文的课题。老师要帮助学生按安排好时间，一方面要让他们认识到毕业论文的重要性，另一方面也要照顾到学生复习考研和找工作的实际情况，尽量做到两头兼顾。

综上所述，为了提高农业院校环境工程本科生的培养质量，有必要在毕业论文（设计）环节的进行适当的调整，提高毕业内容的多样性，加强其实践性，并突出农业院校的特色，为培育出更多可投身于农村环境治理的人才而贡献一份力量。

参考文献：

[1]蒋展鹏.环境工程学[M].北京：高教出版社，2005.

[2]刘恒明等.环境工程专业实践环节教学的改革与实践[J]. 高等理科教育， 2007（1）：121-123.

[3]齐向前等.不断提高教学管理，切实提高毕业设计（论文）质量[J].中国大学教学，2005 （8）：33-34.

[4]刘绮等.环境工程类本科毕业设计（论文）改革研究[J].高教与经济，2008，21 （2）：18-22.

[5]徐微等.农业院校环境工程专业学科特色及人才培养目标探讨[J].河北农业科学，2011，15 （2）：141-142.

篇7

伴着世界范围内关于工业生产形势的转变，在城市的市中心内不断出现了许多工业废弃地。这时出现在人们眼前的不得不解决的问题。而在解决的过程中，需要兼顾地方文化特色的同时还要注意其使用价值，注意城市的可持续发展，也要把重心放在对于环境污染的解决上。在预想的范围内，提前对可能会发现的社会和经济问题做好处理方案。

一、概念

（1）工业废弃地

工业废弃地是只之前曾经进行过工业生产活动的地方，以及与生产活动相关的交通，仓库等用途的地点，但最后废弃不用的地段。

（2）棕地

棕地是包括废弃不用的，在一定年限内未进行使用的，或使用价值为得到充分发挥的工业性质的用地及在用地内存在的各类工业设施和材料。对于棕地型土地的重新开发和改造时，容易遇到一个在其他类型用地上不存在的问题———污染。这就给改造工作带来了一定程度上的困难。同时，棕地也被认为是按照城市规划政策或城市复兴目标有再开发可能的土地。

（3）工业废弃地景观设计

工业废弃地景观设计是对工业废弃地的景观部分为重点的改造活动，而被改造的对象需要具备历史，文化，技术，审美和科学研究价值。景观设计的要素主要包括：场地规划，废弃地设施以及废弃材料的艺术加工。从气候，土壤，水汽和植物等方面着手。具有丰富的内涵，深远的文化意义和现实的研究价值。

二、工业废弃地景观设计的研究现状

（1）国外研究现状

关于废气景观，国外的研究与国内相较是超前的，这与历史上西方国家的工业革命以及工业转型和城市的发展程度是分不开的的。而非其景观这一课题也成功地饮起了足够的重视。他们也早已意识到，面对适量如此放大的城市废弃物以及废弃景观，规划和设计是无法解决与之相关的所有问题。今年来哈佛大学提出的景观都市主义的理论，是对四大学科（景观设计，规划，城市设计，建筑设计）所遇到的问题的能动反应，它是一种革新性的城市景观研究的实践方式。

（2）国外工业废弃地景观设计的发展过程

工业废弃地的景观设计是在欧美发达国家在20世纪逐渐兴起的，20世纪的90年代快速发展。国外工业废弃地景观丰富经验的设计阶段如下：1960年由于传统的工业革命对环境的污染问题，工业废弃地的景观设计开始出现，1970年美国景观艺术家参加在新的地方实践中更新了煤矿与大地艺术相结合，在20世纪的80—90年代，生态思维和进一步发展科学和技术促进工业设计领域的进一步发展废弃景观；1990年，鲁尔区工业标记荒地景观设计成熟，21世纪初，科学和技术的发展和促进繁荣的工业废弃地景观设计的生态审美观念的普及。

（3）国内研究进展

20 世纪90 年代以来，国内相继出现了工业废弃地景观设计的实际项目，国内学者在总结国外设计理论和实践的基础上，进行理论提升，取得了一定的成果。

三、结语

与世界上其他国家相较，我国目前的工业废弃地的景观设计明显还处在一个刚刚开始的阶段，出于对目前城市工业废弃地问题的急需解决和对环境污染问题的日趋严重，我们要对中国的工业废气地景观改造的问题上无论是理论还是实践都要将研究深入下去。废弃景观是我们能实现城市可持续发展这一理想的重要方法，是具体解决城市积极而有序前进的一个新方法，也是延续城市活力的有效手段。它已经不仅仅是一个课题那么简单，他代表了全世界人们对与城市环保问题的重视。因此，有必要对工业废弃地景观的发展和前景及其理论实践进行系统的研究，对这一领域的景观设计实际操作形成一个准确的认识，从而更加深入的了解和把握工业废弃地景观设计的发展和方向。

参考文献：

[1]牛慧恩. 美国对“棕地”的更新改造与再开发[J].国外城市规划，2001

[2]梁芳. 我国后工业公园设计探讨[D]. 哈尔滨：东北林业大学，2007.

[3]蔡海燕，彭震伟. 德国埃姆歇地区的空间、生态和经济更新—从埃姆歇园国际建筑展（198921999） 到埃姆歇景观公园规划（200022010） [J]. 现代城市研究，2007（4）：82288.

[4]潘百红；吴健 国内外工业遗址景观设计研究现状。北方园艺

[5]吴健；潘百红工业遗址景观设计研究综述。现代农业科技

[6]吴健城市记忆的延续：长沙火车南站工业遗址景观设计研究。中南林业科技大学硕士论文

[7]谢欣明上海产业类历史地段景观改造研究。南京农业大学硕士论文

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关键词：

墓园；景观设计；设计方法

1墓园发展的背景

通俗讲，墓园是为逝者公民提供遗体或骨灰安葬的公共场所，是公墓的现代化演变。我国是一个人口众多的国家，随着人口老龄化日益严重，年死亡人数正在迅速增长。据统计，近年来每年的死亡人数在800万以上。由于中国人一直有“入土为安”的传统思想，并且国家政策已限制各地胡乱下葬，因此，使得一些城市大量新建墓园。我国已经拥有2000多个殡葬园区，它们已经成为城市生活环境的重要组成部分。我国公墓的景观建设还处于起步阶段，没有从根本上解决城市用地资源紧张和墓地需求量大两者间的矛盾。现在墓园仅仅是人们为了纪念己故亲人才会进入的场所，而其它时间却少有人进入。

2墓园景观存在问题的原因

2.1城市的扩张和公墓需求增加当今社会，人口过度膨胀，特别是城市人口的迅速增长，导致人口老龄化严重，公墓建设也随着巨大需求迅速增加，使得一些城市墓葬用地扩展过快，导致大部分墓园缺少设计，建设带有很大的随意性。

2.2中国的殡葬文化中国受封建思想的影响，平民百姓的坟冢毫无美观可言，气氛阴森，让人毛骨悚然、避之不及。改革开放以后，随着园林艺术的复兴和人们思想上的解放，人们的观念才有所转变，但是我国现代公共墓园的建设起步较晚，人们对于墓园的普遍认识还停留在祭祀烧纸传统观念中，加之中国人对鬼神由来已久的敬畏心理及落后的殡葬观念影响，滋长了不良殡葬观念的畸形生长。

2.3墓园景观缺失情感设计中国墓园的景观设计仅能满足最简单的功能耍求,设计师通常只是参考公园的设计方法，简单地将公园和墓地结合。墓地是人们祭奠亲人的地方，是人类情感和精神的载体，公墓的情感寄托是公墓的灵魂所在，但是，我国墓园对精神空间和情感的设计思考不够，缺少情感氛围的营造。

3研究的目的和意义

3.1目的研究墓园景观设计，除了使墓园满足基本使用功能需求外，还要充分满足在墓园活动者的生理、心理和行为特性，以及风俗文化、生活环境、历史背景等方面的需求。要求墓园的设计能满足人在墓园中对尺度、功能等的生理需求，同时满足人在公园中能够实现交往，获得美的享受，精神上的放松或共鸣等心理需求，让使用者与景观保持一种融洽和谐的关系，并提炼出能让人们解读、传达感情的元素。

3.2意义墓园作为城市的产物，与城市发展紧密联系。墓园景观的改善可以提升公墓用地的利用价值，缓解墓园对城市发展、城市风貌带来的负面影响和改善城市人居环境。用人性化的景观设计思想来改造、建立公墓，消除了人们对墓地的畏惧感和对城市风貌和城市生活空间产生严重的负面影响。这一方式能有效提升公墓用地的利用价值，缓解生活空间与殡葬用地之间的矛盾，使墓园不仅是城市的殡葬用地，还是具有浓郁人文气息的公共绿地，并且对满足人们日益增长的精神文明需求具有积极意义。

4解决的方法

4.1相关理论研究和文献收集通过研究风水理论、中国造园学理论、人性化设计、环境行为学理论、城市生态学理论、地域文脉理论、中国殡葬文化、景观设计学理论等相关理论研究及应用，为课题的研究提供理论背景，在相关理论的支撑下，确定研究的目标、理念、原则及方法，并最终建立人性化墓园设计理论体系。

4.2实地调研和文献收集对我国具有代表性的墓园进行走访调查，并从墓园传统殡葬观的应用、传统风格的塑造、墓园景观环境的营造、墓园人文环境的氛围烘托等几个层面入手。根据论文的研究角度，调研国内比较有代表性的墓园，重点调研一些经济较发达地区，兼顾经济水平低地区的墓园。重点调查具有传统风格、韵味，以人文理念建立优秀墓园，有侧重点地调查一些国内传统公墓的建设情况。在实地调研过程中，注意图像和文字资料的收集。

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（一）基础理论专题

景观设计属于实用类艺术，研究与表现的是三维空间设计，在教学中规划设计原则、设计方法、设计程序是必须掌握的知识。课程可以分为几个专题：

1.古典园林景观专题，对于古典园林景观的的认识，主要结合不同的时期的景观形式介绍。搜集资料，让学生对所选的特定时期的景观进行分析，以论文的形式提交作业。加强其对理论知识的理解，改变传统的教学模式，对学科的历史发展做简介的教学方法。

2.景观设计程序与表现专题。了解景观设计的流程，从草图到方案体现出理论知识的细节，在设计表现中如何应用。逐渐使学生对课程形成完整的认识体系。

3.景观设计的具体内容专题。授课教师应在广泛收集资料的基础上进行提炼分析，选出有重点、难点知识，并按照多数学生的学习习惯及思维方式，系统性地对知识点归纳，结合景观实际案例，进行理论知识的讲授。了解世界景观教育发展的趋向，以及国内景观设计的现状，根据目前发表的景观类教材及资料，总结出课程学习中较合适的理论框架：

（1）导论（国内外景观的历史发展现代景观的形成）；

（2）设计元素（山石、植物、水体、建筑等）；

（3）结构及功能分析（空间划分、景观流线、景观节点、中心景观区）；

（4）景观设计表达（通过美学原则，应用艺术表现手法进行方案呈现）；

（5）单项实训（庭院、公园、住宅区、广场等）。

（二）景观设计实践专题

课程内容坚持以增强学生的实践和动手能力为导向，按照由浅到深，由易到难的规律调整各部分前后程序，使之更加符合学生认知规律，尽可能多结合景观设计新思维、新观念进行设计体现，将理论知识与实际案例相结合，并结合作品展示，同时增加案例分析的比重，其中设计实践的内容以单项设计、公园景观、居住区景观等在实际工作中可能更贴近的内容为主。整套的设计方案包括总体设计图和详细设计图。总体设计图包括设计说明、总平面图、景观分布图、功能分析图、交通分析图、主入口设计图（平面、剖面、透视图）、效果图。详细设计图包括地形标高设计图、地面铺装设计图、照明设计图及植物的配置图、鸟瞰图及材料的列表。总平面图展示了方案的总体布局，包括山、水体、植物、建筑物的布局。设计说明完整地阐述设计者的设计理念，说明构思，深化设计主题。功能分析图清楚地将整个区域划分为几个区域，结合设计构思分析各区域的合理性。如何运用植物、建筑、山石、水体等园林物质要素，以一定的科学、技术和艺术规律为指导，充分发挥其综合功能，因地、因时制宜地进行合理规划布局，形成有机的景观，以便创造卫生、舒适、又没的生产、生活环境。因此，既需要学习景观设计的构成要素、风景构图等等基本原理和基础知识，又需要学习景观规划的专业知识。教学中结合教学和实践，让学生全面了解现代景观的发展趋势，了解景观有哪些要素，并通过设计创意景观，从而把握景观设计的设计要领，为将来从事景观设计打下牢固基础。

二、景观设计实训内容

在现阶段景观设计教学存有的问题中，怎样通过实训或者专业训练使得教学方法更加合理，教学内容更加符合实际需求，教学效果更加明显显得尤为重要。在景观设计教学中，结合小区规划课程教学进行了“专题式”教学实践。通过侧重点不同的四个专题进行了教学实践。从局部到整体，从小尺度设计到大尺度空间设计，循序渐进，让学生感受景观设计的各部分表现。

（一）单项设计

针对道路铺装、植物景观、山石造景、水景、建筑形体设计分别进行练习，主要锻炼学生对景观设计的意识，形成对基础理论的紧密结合，同时对于学生的手绘能力提高有很大的帮助。例如进行某庭院设计，绘制平面图，在绘制中理解景观元素的应用，空间划分方法等设计理论，结合平、立面图设计，体会景观立体空间的变化，绘制效果图。

（二）居住区公园设计

居住区公园相对综合性公园面积较小，由于公园这一景观分支，既类似中国古典园林和西方古典园林源头的样态，也是现代景观由19世纪工业革命后，美国发起保护自然景观的城市公园运动的主旨，可为艺术类景观专业着手训练的、有关绿地规划和生态发展层面的设计类别。公园设计中要求的尺度不是太大，但在公园景观设计中会把前面的单项设计加以应用。尝试运用景观设计原则和方法，由被动到主动思考。逐渐练习其对于场地空间的宏观把握和设计能力。

（三）居住区设计

在景观元素和小尺度的公园设计基础上，更进一步的景观要求是有关人与景、人与人这两对密不可分关系相协调的实训内容，尺度保持偏中等一些，环境设计专业学生在设计中居住区设计是应该掌握的实训内容，所以，可虚拟或者选择一些附近楼盘进行训练，也可以选择有特色的居住区景观进行设计练习。从对方案的构思，到分析已有的方案，把设计过程遇到的问题，联系实际提出解决方案。在居住区设计的作业中，要求学生尊重设计原则，发挥设计灵感，从自然环境中找出设计雏形，讲求艺术，但也注重使用功能，创造适宜的居住环境，将主题与风格相结合，合理处理自然环境与人文环境。

（四）综合性设计的要求

公园、居住区是环境艺术类专业景观设计练习的内容。总结公园、居住区及其他类似空间的特征，设计元素与空间如何更好地处理。从形态处理、主题创意及生态理念，培养学生设计思维与景观实用性相结合，营造更加宜人的环境。教学实训中分成若干小组，模拟设计公司的流程，了解景观设计程序。在景观设计中，有借鉴有创新。在景观设计表现环节，要求学生采用手绘表现，锻炼其手绘表现能力，后期结合软件进行修改和排版。实训成绩综合以下进行考核:设计创意、设计表现、设计说明、版式及打印效果，团队合作等，考核内容和方式以全面对学生综合素质的考核为目的，不局限于教材的内容，更注重对学生的创新思维和能力的考核，对图纸绘制的考核，也不局限于考核学生应用某一种工具，综合各个方面对学生进行评价，对景观设计课程的教学改革措施，提高了学生的学习积极性，收到较好的效果。以上的方式能培养学生对理论知识的掌握和实践能力，但学生设计能力创新能力不够，需要在实际项目中完善，在实习和毕业设计中采用多种方式鼓励，引导学生参与实际项目，培养学生的设计和团体交流，在实践项目中注重设计内容，设计程度上要提高方案设计能力。

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DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.10.235

1 引言

滨水景观是城市景观的重要类型和重要组成部分，是美化城市环境、满足人们亲水性的平台，城市中理想的生态走廊，是城市滨水区建设的重要内容，也是城市中高质量的绿色风景线[1]。

随着我国城市的发展，滨水景观的发展日益成为人们关注的焦点，对具有特色的滨水景观需求量日益增加。建造有特色的滨水景观不仅需要视觉上有特别的效果，还需要唤起观者的情感共鸣。怎样调和设计与情感间的关系，怎样让美感和情感共存，如何靠借助原型来激发大众内心的集体记忆，激发观者潜意识下的体验和回应，创造特色滨水景观是城市建设中的一大问题[2]。

2 景观原型

原型就是指从人与自然界当中抽象出来的若干元素的组合形态，人类自古以来就对自然界有着崇拜，而设计师们也对自然界的原型情有独钟，合理地利用自然原型，可以激发设计师们的灵感，从而创作出更具有社会价值的作品。从概念上说，原型是“典型的领悟模式”，是集体潜意识的重要内容，保存和埋藏着人类以往所有典型的经验和体验[3]。每一个原型都代表着人类的一种典型的体验和经历，它们构成一个原型系统。

景观原型发生于自然、历史和地域中[4]。自然原型、历史原型和地域原型是设计灵感的子集，在情感空间的塑造过程中，景观原型可以是基于自然，深入自然事物的内部结构。值得注意的是，景观原型就是设计师在设计过程中使用的参照物，是设计灵感的集合，塑造情感空间的景观设计是针对性对自我内在情感形态或本质进行发现、认识，最后使它以完整形式呈现出来的活动。借助景观原型，景观设计师可以将自然原型还原到特定的环境中，从而使景观体现与之相应的特征，景观原型也可以是基于历史，通过寻找历史与现实之间的某种相似点，将历史原型的信息推移到现实中，再现地域空间通过引用文化符号对地域原型进行转译。

3 基于原型的滨水景观设计的方法

基于原型理论的景观意象的理解，本研究认为基于原型的滨水景观设计的方法可以从滨水景观意象的原型呈现、原型再现、原型深化和原型转换4个方面进行研究。

3.1 原型呈现

原型呈现方法是设计中最为直接应用的一种方法。原型在心理层面而言，是一种潜意识应用。作为滨水景观原型的直接应用形式，是直接对现有形态和场所进行的信息加工方法。由于这种方法仅以对景观原型的记忆复制为手段，因此，常用于对场地原有记忆和功能恢复的景观设计中。

3.2 原型再现

该方法与原型呈现有所区别，是在意识中根据对景观原型抽闲简化，从而对原型进行选择性的改良或修正，以此为依据进行景观意象创作。该方法的关键点在于设计师可凭设计经验，对现有的原型进行解构和组合。这种方法有利于在原有景观原型的基础上形成具有实际意义的景观表象，得到的景观形象或形式不仅思路清晰，而且生动异常。

3.3 原型深化

当场地现状与景观心理表象吻合，现实环境将对景观原型意象的创作起到一定的激发的作用。本研究结合前人研究成果，拟将经过原发、继发和创发过程得到景观意象的方法称为原型深化方法。该方法具有依赖思维转换而得到景观意象，具有抽象和具象思维的共同特质和转换过程。

3.4 原型转换

原型转换是在认识原型的基础上，设计师对信息的分解、组合、信息过滤、增加之后，产生不同的认知结果后产生不同的设计意象。原型转换将对景观原型进行不同景观实践行为，即不同“编码”和“解码”方式，而取得不同景观意象的方法，称为原型转换方法。

4 景观原型的实际应用

滨水区作为城市的更新地区，要想具有持续的生命力，除了普通的规划设计原则外，必须找到本地区的“景观原型”的设计方法[5]。

因此我们收集原场地的文化集体记忆，梳理景观，用设计语言还原和转译景观原型，以此唤起居民共鸣，同时相应地增加新的记忆，丰富原有记忆。原型可以由民俗、传说、诗词歌赋、神话故事、构筑物等承载，景观受其影响将呈现出以下两种表现方式和特色。

4.1 以物体抽象形态来表现景观场地的设计风格

物体抽象形态特征关注本土的自然文化环境和场地的内在气质。设计者可以从中寻找集体经验与体验来构成原型的载体，此时景观与原型产生相互作用，共同塑造场地文化特性和风格，形成对地方的认同感，使景观烙上了特色标记[6]。

芜湖县罗福湖公园规划面积493700平方米，以环城南路西南段为界，东面至芜湖路，南面至湾石路。罗福湖公园规划位于老城区的西南部分，衔接着老城区和新城区，在总体规划中是城市公共绿地，它位于东湖公园和南湖公园之间，毗邻青弋江景观带，是城市绿地系统的重要组成部分。规划对原有环境进行疏理和整合，充分利用罗福湖水面，结合现状环境、分析其功能需求，将芜湖县罗福湖公园定位为服务于城市青少年儿童，展示芜湖县现代城市文化，凸现芜湖县城市形象和品味的城市综合性公园。

芜湖县罗福湖公园规划设计在分析了基地现状及周边情况后，发现各种自然人文景观元素较为复杂，提出“整合.互动”的理念，整合各景观元素使有效利用，将各种景观元素相互穿插、渗透，使人与自然互动起来，提供各种亲近自然的活动场地，开展各项水上活动，为罗福湖增添灵气。罗福湖公园的主要服务群体是青少年，我们把罗福湖比作一株生机昂然的绿芽，设计提出了以“绿芽”为景观原型的设计思路，绿芽的引用体现了罗福湖公园对青少年的成长和希望。它的绽放和成长蕴涵了无限的活力与强大生命力。绿芽的绽开、伸长，给大地增添了无数绚丽的光彩，绿芽通过它的叶脉向周边输送营养，向四周无限的延展，无穷的生命力充斥着整个罗福湖公园，更预示着公园的对周边生态环境和人文环境的调节与改善作用。公园总体上呈现了一种欣欣向荣的、清新优雅的风格，“绿芽”是中国老百姓常见的，但是又是容易忽略的，却在中国传统文化中代表了年轻向上的一种心理暗示，因此当把这一理念结合到景观设计作品中时候，特别是滨水区的公园中，受到了广泛的好评和老百姓的接受。

4.2 用场景元素来表现景观场地的文化特征

场景元素包括反映人类朴素自然观的景观，景观是一种过程的体现，这种过程强调景观与场地自然状态的融人，与周围城市的呼应，用场地本身的发展沿革来凸显特色。场地朴素的历史演替过程也能呈现出集体潜意识的特质[7]。

松雅湖生态公园位于长沙县北部，总占地面积489.62公顷，是一个以湖光山色、自然生态为基础的，集休闲、旅游、娱乐、健身、水上活动等功能于一体的综合性公园。松雅湖生态公园将规划建设“一心、五轴、八区”，即以松雅湖为中心，由湖心散发出五个生态景观轴，形成“左岸香堤”企业会所区，“游乐港口” 购物休闲区，“友谊林”都市滨湖区，“绿绕洲滩”湿地文化区，“家庭探索冒险”文化游乐区、健康体验区、“偃月湾、幸福林”历史文化区和“香岛”禅悟休闲区等8个城市功能组团。

长沙松雅湖生态公园作为一个现代都市的新滨水公园，着力探讨如何营造一个可持续的生态景观基底，它不但为公园本身作为一个风景优美的地方吸引老百姓，更作为有文化特征的，有强烈自身符号的地方。本案在规划阶段，从场地的特征出发，找到了与滨水公园契合的“水滴的漾”作为景观原型，展开规划，很好的结合了周边环境，成为具有深刻特征的优美的公园。

5 结语

景观原型的设计手法，除了单纯的提出一个景观原型的概念，还需要对宏观的框架进行规划设计，要通盘考虑滨水区在整个城市中的地理位置[8]，滨水区的规划设计必须放在整个城市的大的规划中通盘考虑，并且必须注意与周边城市规划和设计的协调[9]。同时，在规划设计中要把滨水区作为一个整体考虑[10]， 要考虑整体中各个部分的均衡性，个别的特别突出，将不利于整个环境的平衡，不利于整体达到一个最佳状态，需要设计师在工作中继续思考和完善。

参考文献：

[1]金云峰，项淑平.基于原型的设计[c].中国风景园林学会2010年会论文集.北京：中国建筑工业出版社，2010：264-268.

[2]金云峰，俞为研.基于景观原型的设计方法-以浮山“第一情山”为例的情感空间塑造[J].华中建筑，2012（10）：93-95.

[3]周晓霞，金云峰等.基于景观原型的设计方法―集体潜意识影响下的海宁市新塘河景观设计[C].中国风景园林学会2013年论文集[下册]，2013：266.

[4]包良婷.园林展主题演绎的探索[D].北京：中国林业科学研究院，2012.

[5]杨贵庆.城市公共空间的社会属性与规划思考[J].上海城市规划，263（06）：36-43.

[6]沈建鹰，李发兵，许伯明.从北京园博会看园林展的规划与设计[J].旅游纵览（下半月），2013（08）：156-157.

[7]胡剑双，戴菲.中国绿道研究进展[J].中国园林，2010（12）：88.