家具设计的设计定位模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇家具设计的设计定位，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

商品房屋是指由开发公司综合开发，建成后出售的住宅、商业用房以及其它建筑物。凡是自建或者委托施工单位建设或者参加统建，又是自己使用的住宅和其它建筑物，不属于商品房屋范围。

国务院国发（86）74号《关于控制固定资产投资规模的若干规定》明确指出：“不论是全民所有制单位还是集体所有制单位，凡购置的商品房屋或其它商品建筑，都必须纳入各自的投资计划规模”。各级计划、城建、统计部门以及专业银行分支行，都要严格执行这一规定。

为了有效地指导商品房屋建设，从1987年开始，各地区的商品房屋建设均纳入国家计划。

商品房屋计划由生产计划和销售计划两部分组成。

商品房屋生产计划，包括计划期建设总规模、施工面积、新开工面积、竣工面积等指标。

商品房屋销售计划，包括计划期预计竣工面积、销售面积、购房单位、购房资金来源等指标。

商品房屋建设，要搞好综合平衡，贯彻以销定产的原则。生产计划所需资金、材料必须自行落实。销售计划必须同固定资产投资计划相衔接。

商品房屋计划，由各省、自治区、直辖市、计划单列省辖市和中国房屋建设开发公司负责编制，并上报国家计委，抄报建设部。国家计委会同有关部门审核后，下达全国的商品房屋生产计划和销售计划。

商品房屋计划作为指导性计划进行管理。在计划执行中，各地区根据资金、物资的落实情况以及需求变化情况，可以自行调整商品房屋的生产计划和销售计划指标，但要报国家计委、建设部备案。同时，销售计划中出售的商品房屋必须纳入购买单位的固定资产投资计划，即全民所有制单位购买商品房屋要分别纳入基本建设计划和更新改造计划，集体单位购买要纳入集体所有制单位投资计划。

二、关于加强对商品房屋开发公司的管理

各地区的商品房屋开发公司应是具有独立法人资格的企业单位，实行自主经营，独立核算，自负盈亏。商品房屋建设前期准备工作，如征地、搬迁、安置劳动力等项工作由各该地区政府部门负责。

各省、自治区、直辖市和计划单列省辖市要对已成立的各类商品房屋开发公司进行一次认真的资格审查。开发公司必须具有一定数量的合格的工程技术人员、经济管理人员、财务人员和与开发规模相适应的自有资金。今后，未经省、自治区、直辖市人民政府指定有审批权的机关批准，未在工商行政管理部门注册登记的开发公司，不准从事商品房屋的开发建设。

三、关于商品房屋建设的资金来源

商品房屋建设资金可以用开发公司自有资金，发挥住宅建设债券、向银行申请贷款以及预收一定数额的购房款等方式解决。

为了促使开发公司加强经营管理，商品房屋建设开发周转资金中应有不低于20％的自有资金。随着开发公司自我积累的增加，自有资金所占比重应逐步提高。

向购房单位预收购房款，在商品房屋开工建设前，不得超过全部售价的50％

四、关于商品房屋的销售价格

目前，各地的商品房屋销售价格普遍偏高，一定程度上影响了商品房屋的建设和发展。商品房屋的销售价格按相同口径比较，一般不应高于同类标准的统建、自建房屋的价格。各省、自治区、直辖市和计划单列省辖市计委要会同同级城建部门、建设银行和物价部门研究制定本地区的商品房屋价格管理办法。

五、关于商品房屋的统计

篇2

供给土地者与商人利益取向完全一致化，政治理性选择上出现了错误――说它错误，是因为供给土地者，没有履行“人居发展义务”。这就是说，应当为供给土地者立法，创设出法律义务，促进其履行“人人享有适当住房”的行政义务（引自联合国《人居议程》）。

――政府须制定出“人人享有适当住房”的住房发展规划。这就是说，住房发展规划要成为一种城市房地产业发展的法律性指南，具有产业发展的约束性。这个规划，不是现在的城市规划，也不是经济适用房这种社会救济性质的住房规划，而是社会基本阶层的住房的安排。此种规划需要听取社会意见，形成社会对“适当住房”的必要认可。“建设小康社会”的城市政府，如果没有经济上可行、建设成本有效控制的居民住房发展规划，是不适当的。

――政府须为住房发展规划，廉价提供土地，而不是通过商业拍卖促进住房发展规划用地的地价上涨。由于城市土地国有，住房发展规划具有全民利益的性质，因此，政府住房规划用地，不应当具有营利性。行政部门向居民住房用地收取土地收益，有违宪之疑，与土地公有制有冲突。

――政府须根据住房发展规划，制定城市陈旧房屋拆迁计划。城市房屋拆迁计划，主要根据城市房屋状况，在听取社会意见的基础上制定。

――在保障建筑商国际市场平均赢利水平的价格基础上，择优选择政府规划房产的建筑承包商，由进驻居民自行选择物业服务商，政府规划的居民住房提供，应当确保公益性。政府住房规划的实施，会催生出“建筑大王”，这种有别于土地控制型社会商业怪物“地产大王”的工商业组织，可为全球建筑市场服务，建筑商之间的充分竞争，将提高国家建筑技术水平。

――按照政府住房发展规划每年使用的土地面积的一定比例，提供“纯商业房地产”使用的土地。这种土地供给地带，可以通过城市规划制定阶段确定，可考虑将一部分商业销售前途较好的地皮，用以满足纯商业房地产开发，通过拍卖，形成土地使用的自由价格，并且对竣工房产售价不行干预。这就是说，一个与住房发展规划并行的房产高端市场，仍然可以满足房地产市场中的特殊需要，为社会富裕阶层提供高端房屋。通过拍卖商业房地产地皮取得的政府收益，用于城市公共事业。

篇3

关于本市更换和发放有关证件的具体办法，将由市劳动和社会保障局、市卫生局另行通知。

附件：国家质量技术监督局、卫生部关于颁发《医用氧舱安全管理规定》的通知

（1999年9月18日  质技监局锅发〔1999〕218号）

篇4

在国内许多品牌家具产业中，同质化问题是比较严重的。虽然在不同的家具厂家设计生产，却时常出现相同风格、相同款式，有时甚至连色彩都相同。以前开发一个新产品，企业的新产品在市场上能经营好几年，而现在开发上市的新产品，只要有了市场销量，在很短的时间里，竞争对手就会相互模仿，同时采用价格战的手段进行竞争，于是“山寨家具”现象越演越烈。这就要求家具企业和设计者从自身的具体情况出发，研究消费者的需求，发现消费者的不同需要，以差异化的设计战略细分市场，使自己在市场竞争中处于有利的地位。

（二）设计的目的性需要

设计的目的是满足消费者的需求，这就要求设计师在设计开始前了解消费者的需求，在设计中充分根据消费者的需求进行有目的性的设计。于是，就出现了一些特别的家具，如“午休家具”，在传统家具设计中并不存在这一类型，而随着大量上班族中午不能回家，又需要午休现象的增多，“午休家具”应运而生。

（三）设计人性化的需要

家具设计的人性化指在设计过程当中，需要对不同人群的个性化心理、生理需求和精神追求进行满足，同时还需要充分考虑上述消费者的行为习惯、人体的生理结构和人的思维方式，只有这样的设计才能真正体现人文关怀和对人的尊重。

（四）设计创新的需要

在家具产品市场上，存在大量雷同的产品，市场需要创新，但是基于传统产品的改良已经无法出现创新性的家具产品，设计者必须要对消费者进行调查和研究，寻找消费者的不同需求，实现对家具产品的市场细分，从而发现创新的设计元素，设计出全新的家具产品，必要时可将虚拟装配技术应用于家具设计中，缩短家具产品设计与制造的周期。

二、在家具产品设计中如何以消费者需求为导向

（一）在产品设计定位时必须以消费者需求为导向

在进行家具产品设计的市场定位时，就需要做市场细分，有针对性地对指定人群做设计，这样才能摆脱同质化的局面。如把家具产品用文化包装起来，注重它的文化内涵，从服务体验、健康的角度开发出富有人文关怀的家具产品，增加产品的附加值，让家具产品在同质化的今天脱颖而出。

（二）在每个设计细节中必须充分掌握消费者的需求

在家具设计过程中，每个参与设计或制造的人员都必须了解消费者的需求，遇到问题时首先考虑的不是简单处理问题，解决问题，而是考虑这样处理的结果是否满足消费者的需求。比如，在家具制造过程中，一些结构设计，受力并不存在问题，所以相关设计人员认为完成了任务，但是消费者会认为不牢固，存在受力问题。在解决这样的问题时，必须要通过结构或者外观打消消费者的疑虑，而不是固执地认为消费者不专业。

（三）在产品设计评价中始终以消费者需求为导向

在设计过程中，存在多次的设计评价，如概念设计草图的评价、产品设计方案的选择评价以及实物样机的评价等。在这些评价过程中，必须坚持以消费者的需求为导向，将消费者的需求放在重要的位置。比如有些家具企业在进行产品评价时，会随机选择一些消费者到企业的专卖店或者样板间进行体验，通过录像或者随机访谈的方式，让消费者进行评判，从而为设计者提供参考。

三、设计师在家具设计中必须考虑的因素

（一）环境因素

消费者的需求是多样化的，而且大部分的需求都是个人化的，没有考虑其他人的，或者说没有考虑整体的问题，这就导致设计者在满足消费者的一些毫无节制的浪费性需求的时候，常常会给整体带来巨大的破坏。比如，前几年，中国的消费者非常喜欢红木家具，这是因为红木家具能够给他们带来光耀门庭的满足感。正是这样的需求导向，使得很多企业的设计者将红木作为家具设计的重点，但并没有关注这样的需求本身存在的环境和资源方面的问题，所以在设计时需要设计者和企业要有一定的基本素质和社会责任感。

篇5

“三二分段中高职衔接” 是高职院校与中职学校中相对应专业对口合作、 高职院校自主考试招收中职优秀毕业生，统筹安排中职学段（三年）和高职学段（二年）连贯一体化的人才培养方案、分段开展教学活动的一种办学方式，三二分段是中高职构建新型职业教育体系的探索。东莞职业技术学院雕刻艺术与家具设计专业为做好三二分段教学工作，努力培养出高水平的技术、技能型家具设计专业人才，在秉承《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国家教育事业发展第十二个五年规划》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《广东省教育发展“十二五”规划》等文件的理念下正积极探索中高职分段衔接的有效方式、努力创建中高职一体化人才培养模式。

1 基本思路

“雕刻艺术与家具设计”专业中高职一体化人才培养模式创建要树立系统培养和终身教育的理念，以建立中高职相衔接的现代职业教育体系为目标，进一步明确中高职办学定位，加强中高职在人才培养目标、课程体系、课程内容等方面的衔接，优化职业教育的层次结构，增强职业教育的吸引力和竞争力；要以社会发展需求为依据，以内涵建设为重点，整合资源、优势互补、合作共赢，强化办学特色，增强服务经济社会发展能力，促进学生全面发展，提升办学水平。结合实际情况和客观要求，建立雕刻艺术与家具设计专业中高职一体化人才培养模式的总体思路是：建立合理的三二分段职业教育招生测试方案，重点探索发展“中高职一体化”职业教育人才培养方案衔接，加强中高职专业课程与教学标准衔接，加强一体化的中高职管理模式研究，为我校雕刻艺术与家具设计专业三二分段人才培养的顺利开展打下坚实基础。

2 主要措施

2.1 合理确定招生测试方案

招生测试方案是中职毕业的学生进入高职院校三二分段学习的入门考试，也是影响中等与高等职业教育衔接质量的最直接、最关键的环节，是保证中高职衔接合理的基础。招生考试政策若不完善，将会严重影响高职院校招生的数量和质量、制约中高职教育的顺利衔接。

为合理确定招生测试方案，东莞职业技术学院雕刻艺术与家具设计专业与对口中职学校进行了多次探讨，一致认为招生测试方案应在人才培养方案定位的基础上采用职业能力和理论考试相结合的形式，招生测试方案为避免偏离职业教育方向，将职业技能考核成绩提高到60%，职业技能考核主要以CAD、3DSMAX软件实操为主；理论考核占总成绩的40%，理论考核特别强调不能与中职教学内容错位，考试制度须保证中高职的培养目标与能力的有效衔接。同时对于在中职学习期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业技能大赛一、二、三等奖者，经省教育厅主管部门复核可免试就读。

2.2 努力创建“中高职一体化”人才培养方案

为加强中高职教育的有效衔接，推进雕刻艺术与家具设计专业三二分段教育的深入实施，我校联合中职学校、行业、企业共同形成雕刻艺术与家具设计专业教学指导委员会，在明确中职和高职不同层次的人才培养目标定位的前提下根据东莞家具行业人才需求以及产业升级背景下的东莞特色联合探讨并制订了中高职一体化的人才培养方案。最终确定我校雕刻艺术与家具设计专业“中高职一体化”人才培养方案的制定要基于中职培养家具绘图人员、生产一线人员以及高职培养家具设计、家具产品制造、家具质量检测、家具产品营销、家具企业管理等各项能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人才的人才培养目标，同时以高职院校牵头，联合中职学校专业教师和行业企业技术人员，共同探讨企业就业岗位对中、高职两个阶段学生应具备的职业能力的要求（表1），将职业技能培训纳入教学计划，分段完成职业技能培训。

2.3 加强中高职专业课程体系与教学内容衔接

“中高职一体化”课程体系的融会贯通是“三二分段”的核心。要实现雕刻艺术与家具设计专业二个阶段培养目标的相互融合，必须以全局观念统筹构建课程体系。在明确各阶段的培养目标的前提下按照“中职课程重基础，强应用；高职课程重实践，强创新”的思路以及不同阶段人才培养目标设定的职业岗位要求，建设以“能力本位”的模块式中高职教育衔接的课程体系，推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，课程设置与职业技能鉴定接轨，实现中高职人才培养的实质性衔接。教学实施注重职业情景的创设，以学生为本，以任务实施为导向，突出应用性，让学生在教学活动中增强职业意识，训练其综合职业素质。专业课程内容进行模块化设计，根据人才培养目标定位的不同岗位、不同层级的职业活动，根据真实工作任务、工作过程和职业能力要求来设置课程、选取教学内容，制订相互衔接的课程标准，避免中高职课程设置和教学内容的重复与脱节，实现中、高职课程内容的对接。同时中高职课程安排要各具特色，中职阶段要适当加强语、数、外、计算机等文化课及技术基础课如CAD、3DSMAX等软件技术的教学，专业课程如家具发展史、家具材料与五金、家具造型设计等课程分层逐步递进，以提高学生基本文化素养和职业适应能力。高职教育阶段在基础课上可进行适当取舍，如外语、数学、计算机在考虑中职已开设的前提下不作安排，将专业课程在深度、维度以及广度上结合相关职业资格证书（如高级家具设计师证、计算机辅助绘图员证等）对知识、技能和态度的要求进行拓展，可开设系列家具设计、品牌传播设计、家具营销、综合家具设计以及计算机综合绘图技术等加强、提升专业技能的课程以体现中高职的层次区别，突出职业教育的特色。

2.4 探索建立中高职一体化的管理机制

在推进“雕刻艺术与家具设计”专业中高职一体化人才培养模式改革的过程中，我校与中职学校要加强统筹管理，采取多种形式，积极探索中高职一体化人才培养模式相适应的管理体制。同时应由我校牵头制定教育教学管理以及学生管理方案，在三二分段培养过程中结合中职院校定期组织和召开管理协调会议，督查中职学校教学计划的实施、组织情况，参与中职学校教师教研和培训，研究解决教学和学生管理中的相关问题。

3 结语

东莞职业技术学院雕刻艺术与家具设计专业中高职教育的有效衔接、中高职一体化人才培养模式的创建是当前我校雕刻艺术与家具设计专业三二分段教育实施的一项重要工作，对于办好良好的三二分段教育、形成合理的教育结构体系、促进职业教育可持续发展都具有重要的意义。推进我校雕刻艺术与家具设专业中高职一体化人才培养模式的有效衔接有利于提升我校雕刻艺术与家具设计专业职业教育的竞争力和吸引力；有利于家具行业高素质高技能人才的培养，也将会更好地适应新时期经济社会发展的需要；同时也有利于职业学校学生多样化成长，为满足地方经济、地方家具行业的特色需求提供了人才保障。

参考文献：

[1] 何玉兰，林彩梅，彭益武.“三二分段中高职衔接” 人才培养模式的探讨[J].高等职业教育天津职业大学学报，2011（12）：4144.

[2] 汤霞，王新桥.物流管理专业三二分段中高职衔接问题探讨[J].职教通讯，2012（12）：13.

篇6

21世纪人类进入了信息化的社会，市场竞争几近白热化。家具的设计与开发是以市场为导向的创造性活动，它要求创造消费市场满足大众需求，同时又能批量生产、便于制造，更重要的是为企业创造效益，这是一个产品开发与设计必须真正把握和解决的系列化问题。产品开发都是围绕市场进行的，而市场的基础又是消费者的需求(或潜在需求)。如何开发出适应市场需求、具有竞争力的产品，使企业的发展再上新台阶进入自主创业阶段成为燃眉之急。

一、家具产品开发的实质

家具从传统的手工制品转变为工业产品，已逐渐成为业内的共识。现代家具设计实质是在现代工业化生产方式的基础上，融合艺术设计学，建筑学、技术美学，现代材料学、现代加工工艺学、人体工学等学科形成的，集综合性与创造性、科学技术与艺术的系统工程。现代管理学认为工业产品的本质是代表顾客和潜在顾客能理解并能满足他们需要的供应。这种供应是为满足市场的需求而设计的，就必然要以市场为中心，以顾客为中心。

现代家具设计倡导设计以“自然为中心，人与自然和谐相处”的生态设计，利用设计引导现代人的消费需求走向生态消费，设计出真正适合国情、独具特色、保护生态环境的中国现代家具。以这样的观念进行产品设计和开发，就会发现家具市场并不是表面上这样饱和，消费者对高品质的现代生活的追求才刚开始。

二、需求的特性及作用

任何一种商品，要想引起消费者的注意和兴趣，进而吸引他们购买，首先必须对消费者有用，能够满足他们的需求。离开了消费者的需求，家具就失去了它存在的意义。尽管需求种类众多，当时它们都有共同的特性。

1.驱动性和发展性。当某种需要萌生后，便产生一种心理紧张感和不适感，这种紧张感便成为一种内驱力，驱动人们寻求满足新需求的目标和对策，迫使人们去从事各种购买活动，以满足这种需求。需求的形成与发展是与社会生产力的高低密切相关的，随着社会生产力的提高和进步，由低级到高级，由物质到精神，由简单到复杂不断发展变化。这种特性促使家具设计从最初的模仿和抄袭完成原始积累后的层次，逐步向独立开发、原创设计方向过度，家具企业向更高层次发展。

2.多样性和目标性。由于消费者存在着生理、心理、经济、文化、民族等方面的差异，因此需求也千差万别，即使是同一产品，不同的消费者也存在着不同的需求差别。随着人们生活水平的不断提高，审美情趣的变化，社会文化的多样性，需求的层次性变宽，对产品的需求也变得多样和个性。但是需求总是包括一定的内容或某种具体的事物，离开了具体事物和具体内容，就不会产生需求。对于特定需求来说，有着十分明确的对象目标。这种特性要求家具企业制定开发战略，确定家具产品开发品种和类别，使产品精益求精，创新品牌。

3.选择性和时尚性。人们的需求是多种多样的，已经形成的需求经验使消费者对需求的内容能够进行选择，消费者将根据自身的消费经验、个人爱好、文化修养、经济收入等情况，重新选择自己的需求。同时，需求也在不断地变化和更新，并受时尚因素的左右。这种特性要求家具企业及时收集各种相关设计领域的最新设计信息，流行时尚与元素，及时发现和捕捉潜在的设计动力。

4.诱导性和竞争性。有些需求不是人们先天就有的，是受外界影响、引导和诱导而产生的，由不准备购买或不愿意购买而演变为现实的购买行为。需求也可能多种并存、相互竞争，但只有最强烈、最迫切的需求才能转化为动机而激发购买行为。这种特性对提高家具企业的生命力、竞争力、形象力是一种保障。

三、产品基础定位

需求的种类繁多、复杂多样，家具产品要想满足所有的需求是不可能的。家具的开发与设计是以市场为导向的创造性活动，家具企业必须对市场需求进行详细的调查、分析和归类，精确定位市场需求目标，以此作为家具新产品的开发和设计依据。

1.归纳法。归纳法就是对普遍存在的个体需求（相似的或接近的）进行分析，提炼共性并适度增加选择余地，找出其中的共同点，以此作为家具产品的开发和设计点。例如新婚夫妇与中年夫妇的差别，在家具风格上，前者的共同需求是偏前卫、时尚、富于个性；后者更趋理性和富于生活经验，家具风格简约、庄重、富于情感。

2.联想法。联想法就是指运用想象力,在不同事物或概念之间建立联系,进而诱发创造性设想的一类创造技法。例如家具企业可以从人们对身心健康、环境保护的需求出发，联想到消费者对家具制造用材的环保性，以及家具生产和后期处理过程中对生态环境保护及可持续发展的要求，采用绿色设计和生态化设计手法，开发绿色家具、生态家具。

3.借鉴法。借鉴法则是指在设计前期通过对其他工业产品的调查分析，总结消费者的各种需求，进而应用到家具设计中的方法。家具产品也属于工业产品的范畴，它与其他工业产品具有一些共同的属性和特征。通过借鉴消费者对其他工业产品的需求，寻找家具设计的突破点，有时可以取得事半功倍的效果。例如消费者追求服饰文化的标新立异、时尚，则对家具设计需求是富于个性、前卫、时尚。

篇7

1人机工程学概述

人机工程学是以工程科学为核心，将人体科学和环境科学融入其中，以为现代化社会提供服务。通过对其研究内容、方法以及作用等方面的分析，人机工程学较过去相比有了明显的提高。在当今社会生活水平不断提高的情况下，传统的功能性产品已经无法满足现代人生活生产的需要，同时人们关注的焦点也逐渐向产品使用舒适性等方向发展。因此，现代化产品必须同时具备舒适、高效以及安全等特点，而这也是人机工程学在家具设计中应用的主要原因。

2家具设计中人机因素分析

2．1尺度

尺寸和尺度是家具设计中的关键因素。作为一种与人们生活密切相关的产品，家具设计与人体尺寸、储物要求、空间需求等之间存在十分密切的关系，同时家具作为室内空间重要构成元素在进行设计的过程中必须合乎整个空间环境的尺度需求，因此在进行家具设计过程中一般需要坚持以下原则:与“人”尺寸相符、与“物”尺度相符、与“空间”尺度相符。

2．2形态

与一般性物体形态相比，家具形态有其独特之处。首先，家具的功能是满足人们的需求，因此在功能设计过程中必须同人们实际操作和需求相符，因此家具的形态设计不同于单一的造型艺术形态，前者在设计过程中的自由性较差，单纯的形式创新可能无法满足人们对家具功能的要求，因此在进行家具形态的设计过程中，需要结合人的需求进行设计，避免虚化功能的出现，为实质性创新的应用提供基础。

2．3功能

家具是人们生活过程中一种十分重要的必需品，同艺术品之间有着一定的区别，其主要表现在家具的功能性作用发挥方面。例如，床与可卧平面、柜子与储存、椅子与坐面等都是家具与其相应功能的体现。因此，从某种程度分析，家具设计同生活设计之间是存在一定联系的，这就要求在进行家具设计的过程中必须对人类需求进行深入的分析，当然这种分析既包括行为分析同时也包括心理分析，并结合分析结果进行家具功能的设计。一个成功的家具设计不仅能够满足人们生活功能的需要，同时也可以满足人们心理的需求。

3家具设计中人机工学应用原则

为了保证家具设计中人机工学应用水平的提高，应当遵循以下几方面原则:

3．1弹性与发展原则

弹性与发展原则是家具设计中人机工学应用中必须遵循的原则之一。其中弹性原则是指在人机工程学应用于家具设计的过程中，对其中所涉及到的图表、数据以及研究成果等的使用不能过于死板，必须保证设计同使用人群、使用环境、功能等相符。在社会环境不断变化的今天，人们的生活较以往相比发生了一定的变化，对家具质量、功能、形态等方面的要求也发生了诸多的改变，因此有关家具质量的评判标准也是处于动态变化中的。例如，人们不仅对家具安全性和舒适性有一定的要求，同时对家具设计中人性化、趣味性等也有着不同的需求，因此设计师在进行家具设计的过程中必须对人机工学进行深入的研究，寻找其与家具设计之间的契合点，创新家具设计。

3．2介入的非确定原则

人机工程学在现代化家具设计中的应用对提升家具使用的舒适性、安全性等具有十分重要的作用。首先在设计准备阶段，设计人员应当对人、家具以及使用空间三者之间的关系进行综合性分析。例如，在进行以储存为中心的家具设计时，设计师需要考虑使用者的年龄、使用空间等，以便保证家具设计方案的针对性，满足不同人群、空间等对家具的要求。其次，在设计展开阶段，通过人机系统的应用对家具的色彩、大小以及形态等进行分析，综合各方面因素确定设计方案。再次，在验证阶段，在这一阶段，家具设计流程为:构思设计再构思再设计一个循环反复的过程，利用人机试验分析功能对整个设计方案进行分析，一旦发现其中存在不合理的地方，应当立即根据分析结果制定调整方案。最后，在问题反馈阶段，在这一阶段主要任务是分析并发现设计中遗留的问题，在生产中对问题进行具体分析并做出调整，从根本上解决问题，提升家具产品的质量。结合以上分析可知，人机工程学在家具设计的各个阶段都有不同的介入，且人机工程学中关乎家具设计的数据和调查结果科学价值较高，但是应当注意的是，设计师在进行家具设计过程中应当将此作为基本依据，综合家具设计中复杂的影响因素，优化家具设计方案。

3．3指导性原则

在现代化生活中，影响家具设计水平的因素多种多样，较人机工程学相比，家具设计更加的复杂，但是仍旧不能忽视人机工程学理论在家具设计中的指导作用。首先，在进行家具设计过程中，设计师在确定用户群体、空间环境等因素之后，利用人机工程学理论实现对人、物、环境三者之间的综合分析，准确产品定位。其次，家具设计包含多种要素，且各个要素之间存在着一定的联系，而人机工程学贯穿家具设计中的各要素设计，这就要求设计师利用人机工程学指导作用来确定家具设计要素。但是应当注意的是，切不可照搬人机工程学中的数据和参数，究其原因主要是，人机关系受到多方面、多层次因素的影响，同时从家具流通方面考虑，人机关系更为复杂，例如包含运输、销售、使用、维修等多个过程，人机工程学理论内容无法保证家具设计数据和参数的准确性和适用性。因此在进行家具设计的过程中，设计师应当重视人机工程学在家具设计中的指导地位，不可死板的照搬数据和参数设计，站在全局的高度对影响因素的关系进行综合分析，并利用科学手段协调相互之间的关系。

4结束语

在现代化社会生活中，家具同人们生活之间有着直接的联系，但是受到各方面因素的影响，传统家具设计理念在当前社会生活环境中应用存在着一定的弊端。基于此，在今后家具设计工作中，设计师应当以人机工程学理论为指导，创新家具设计方案，保证家具使用的安全性、舒适性以及功能性。

篇8

西方现代主义建筑作品的造型和自然的形态之间，明显带有千丝万缕的联系。椅子成为设计师所钟爱是由于其造型的多变性，在设计过程中可以利用自然中抽象提炼出来的各种形态。莫里斯的家具设计和整个建筑环境以及功能性的空间都自成一派，突出了他的英式乡村风格，天花和地面的界面设计非常有紧凑感、密集感的自然植物图案，利用植物的造型设计的椅子和用天然原色实木材料制作的家具相互搭配，具有大自然的和谐生活气息。作品充分体现了他对自然美和艺术化生活的重要性

二、建筑材料选择对家具设计的影响

西方早期的建筑材料为石材，工业革命后大量的钢架和玻璃新材料取代了石材，新的建筑形式形成。建筑设计师脱离单纯对建筑构造，建筑力学以及建筑装饰的层面，开始对建筑内部空间功能性的划分，以及其陈设和家具设计进行了整体性的思考，更注重建筑空间装饰的整体性，对室内陈设和家具设计之间的协调性统一性更为注重。同时为了能与传统的建筑保持统一性，也会采用一些传统建筑所用的材料，如木材和石材应用在现代风格的家具设计方面，让现代的家具设计与传统的建筑风格能有机的融合。代表是布劳耶，代表作瓦西里（哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150081）西方建筑设计对现代家具的影响石岩，唐锐椅，这把椅子的设计中采用的弯曲钢管的材料。他对于建筑设计和家具设计的设计理念完全相同，家具造型的简洁轻便和建筑造型的简单几何造型是相呼应的，这是他在包豪斯学习和对柯布西耶的美学原理的领悟。他使用不同的材料搭配使得家具更为舒适和美观，建筑设计方面他在现代形式中加入传统木料和石料，体现了家具设计与建筑设计融合的宽泛性。

三、建筑设计风格对家具设计的影响

西方现代主义建筑设计风格对室内空间设计以及家具设计有着深远的影响。西方早期无论是宏伟建筑和精美的家具都是为上层社会所有，代表着权利和财富，无法成为日常生活的用品。工业革命之后建筑设计和家具设计开始从人性化出发，并将建筑上所有的设计手法应用在家具设计上，一定程度上影响了家具风格转换。也重新定位家具对环境的影响，使用天然环保的材料以减少对人的生活的潜在危害，积极利用一切可以利用的自然环境进行设计。阿尔托特别关注于设计与人、设计与自然的关系。设计个体和整体的相互联系是他的设计理念并在他的设计中始终传承。他认为家具与界面，界面与建筑结构都是应该相互统一、相互协调，他在设计中注重家具陈设、室内空间与建筑环境的自然关系，他的作品“帕米奥椅”是为帕米奥疗养院做设计时候设计的。在椅子的背后有为病人提供通气功能性的三条开口，还具有一定的装饰作用。

他认为一种设计不是一次性的设计，需要不断的推敲和衍伸以便来适应不同建筑空间、不同使用人群的要求。同样他在建筑设计中采用像罗马万神庙的形式利用大尺寸的顶部照明，充分利用了自然环境。阿托尔设计了三腿椅，可以在各种场合使用，并可根据需要对其高度、比例进行调整，具有非常大的适应性和设计的长期发展性。

篇9

2、拆装式柜类家具设计方法

2.1钻孔设计的标准

2.1.1结构孔的设计标准

旁板和第一排的结构孔之间的距离是根据板件结构与连接件来决定的。如结构为旁板盖顶板（面板）的类型，一般采用偏心连接件来连接。此时孔径应根据连接件的大小来决定，最下面一排的结构孔和旁板底端间隔会受到望板高度、连接方式以及底板厚度等的影响。

2.1.2系统孔的技术参数

系统孔一般采用纵向垂直坐标的排列方式，并分布于旁板前后沿。对于盖门结构，前轴线与旁板前段沿线的距离应保持在37mm，若嵌门结构则应在前轴线与旁板前段沿线的基础之上，再加嵌入的深度，即门板厚度。前后轴线与其它轴线间距离应设置成32mm的倍数，一般系统孔的直径是5mm，深度是10mm，其主要目的是设计装置抽屉、衣架的直排挂棍以及支撑隔板等五金件。这样的话，系统孔直径一般要求设置成5、8、10、15mm等或者其他。

2.1.3柜类家具设计选择的参考基准

拆装式的家具系统孔一般分布在旁板上。因此，设计时需注意旁板的设计，这就涉及到了结构布局参考基数，设计一般把底柜抽屉当成参考基准，抽屉数量及高度作为旁板长度与抽屉滑道的孔位参考的数据，这样可以高效利用柜中空间。

2.2拆装式家居设计孔位的确定

2.2.1结构孔的定位

旁板第一个结构孔位于地板和顶板之间，如顶板厚20mm，排第一个的结构孔应在顶板沿边10mm以上，其他结构孔可依此类推。

2.2.2系统空的定位

准确找到结构孔后：第一个系统孔的位置以期间隔32mm，如结构孔的深度为18mm，则结构孔应处在9mm处，系统孔和旁板边沿间隔应为41mm（9mm+32mm），抽屉滑道空间在23mm（41mm-18mm）范围内；另外，设计师还应对板材厚度、抽屉滑动范围以及五金件等进行综合考虑来确定系统孔的位置。

2.2.3确定其他的结构孔

上面讲述的两种钻孔能满足大多数柜类家具的设计，对于其他样式柜式的结构，然而对于柜底和地面相互分离情况，需在二者间设置相应的踢脚板，应在板上制定另外的钻孔，钻孔时应符合以下的原则，需要钻孔的位置应与结构空保持相同的垂直线，其间隔距离是顶板到底板的距离，并与旁板结构孔方位保持一致。

3、拆装式柜类家具的设计实践

3.1设计实践中拆装式柜类家具标准化设计理念

柜类家具设计理念的标准化随着家居产业的迅速发展，提高设计标准化的程度，才能促进家具行业的可持续发展。除此之外，应对板材材料进行规范化管理，家居行业在很大程度上依靠良好的材料来源。规范材料的管理可以减少材料运输、订购等工作流程，可进一步降低资金储备；对五金件进行规范也是柜类家具设计中重要的一部分，适用32mm的系统中的五金件，加工设备的标准化直接决定结构孔位与系统孔的精确度。工艺作为家具设计主要的轴线，它贯穿家具设计和生产的全过程，设计不仅要考虑家具的使用性能和外观，还应对相关资源最大化利用。

3.2拆装式柜类家具设计实践案例

实现拆装式家具设计理念和企业设计的实践的无缝对接，现引入两个实际的设计案例，以便读者对其设计实际操作的理解。系列化书柜设计的实践：两组并排的书柜的设计要求：

（1）每组柜体的高、宽、深、板厚依次为2200mm、1000mm、350-400mm；

（2）每组柜进行功能区分，书柜需配备柜门、搁板、抽屉等；

（3）设计步骤：画出三视图，接着画出标准旁板孔位图，并表标出铰链和滑梯道的位置；

（4）设计时要考虑到标准版协调性的变化尤其是标准版宽度和长度的方向的协调。具备多功能的可调节的衣柜的设计实践：柜类家具设计不仅要解决生产以及销售等问题，还应考虑市场化的需求。所以，家具设计力求以拆装实现多功能的组合，这在一定程度上使空间的使用率达到最大化。这不仅能满足人们对家具个性化的要求，还可以让顾客体验拆装家具的乐趣。

3.3设计实践中设计布局应注意的要素

拆装式柜类家具的钻孔位置设计是整体设计的重要部分，系统孔和结构空是较为常见的钻孔类型，它们决定了拆装式柜类家具整体的质量。柜类家具很多结构部件需要旁板和五金件进行连接来形成基本架构，系统孔和结构孔之间的距离在32-33mm倍，系统钻孔深度和直径分别为10mm、5mm，结构孔的数值是不固定的，一般根据五金件的据图情况而定；盖门式结构不同于一般的柜式结构，旁板竖排的第一排都边缘的距离应控制为37mm左右。

篇10

1.1与前期课程相衔接

学生在学习家具设计课程之前，学过素描、色彩、AutoCAD，具备画家具造型的能力及色彩搭配的能力。

1.2与平行课程相促进

学生在学习家具设计课程的同时，还在学习家居空间设计、人体工程学课程。在教学过程中，可以将家具和家居空间相联系，让学生设计家居中使用的桌、椅、床、储物柜等。学生可以将自己设计的家具应用到自己设计的家居空间中，让他们有一种成就感，增强学习兴趣，及时将学到的人体工程学知识应用到家具设计中。

2现场教学，拓宽学生视野

第一，要全面提高家具设计课程的教学质量，需要不断进行多渠道开展实践教学的探索，为学生实践能力的培养创造条件。例如，积极组织学生到家具市场进行调研，如宜家家居、红星美凯龙等知名家具商场。实地了解家具的流行趋势，家具的造型、功能、材料等。第二，采购一些典型的家具样品，让学生进行拆装。在这个过程中，让学生明白家具除了外观和使用功能之外，它是由一些部件根据一定的结构组装起来的，他们需要掌握结构设计。

3项目教学，激发设计思维

项目任务载体的教学设计是任务引领课程。家具设计专业要建立项目任务载体的教学设计，关键是要在知识与任务之间建立联系，使课程教学从以知识讲授为主变为以知识应用为主；从以理性思维为主变为以能力训练为主；从以教师讲授和课本知识为载体变为以项目任务为载体；从学生被动听讲变为学生主动参与操作、积极参与新知识探索；从以教师讲解为主变为以教师积极引导、创造学习环境和条件为主。家具设计课程根据家具的分类，设计多个项目，让学生逐个去尝试设计，让他们觉得他们就是设计师，进入设计的角色，养成设计习惯。项目环节可以分为家具的调研、造型设计、材料设计、结构设计、尺寸设计、效果图、模型等。每个环节出现的问题可以在课堂上或者课后在学生QQ群中提出，要求学生及时改进。每个环节获得的成果也需要及时跟学生们分享，鼓励做得好的同学，激励其他同学，让他们相互学习，不断进步。

3.1家具调研

家具的调研可以采用到家具市场进行实地调研，也可以采用网络调研，针对家具的造型、功能、材料、尺寸等，形成图文并茂的调研报告。实地调研效率比较低，家具覆盖面比较窄，但是可以增加学生对家具整体、全方位的认识，比较适合前期项目采用，因为这个时候学生对家具的认识还不深刻。实地调研过程中学生还可以进行消费者调研，了解消费者的购买意向，为设计指明方向。网络调研效率比较高，家具覆盖面广，但是学生对家具认识停留在平面上，不能直观的全面了解，比较适合后期项目采用。

3.2造型设计

向学生展示国际国内最新的家具发展趋向和设计理念以及相关的获奖作品，如国内相关主题的家具设计大赛作品赏析、意大利米兰家具作品赏析、德国科隆国际家具展销作品欣赏等。同时，解读优秀家具作品和市场上畅销产品的设计特点，以及产品是如何获得消费者的认同，如何满足消费者的使用要求或为消费者创造使用价值的。在调研之后，学生积累了很多家具设计灵感。造型设计就是灵感爆发的过程。要求学生从目标群体的生理特征、审美需求和居住空间的特点出发，在设计家具产品时充分体现以人为本的设计理念，在家具产品中充分体现人体工程学的要求，以家具提高生活品质为目标进行创作，从而切实提高学生的家具设计能力。每个学生设计不少于3个方案草图，要求设计图应有明确的设计理念、造型新颖独特，鼓励学生大胆创新。每个方案都要进行小组讨论，修改完善。通过学生相互点评设计作品，使每个学生都能从自己的作品和别人的作品中有所收益。通过这样反复的锻炼和不断的积累，学生的创作水平和设计能力在潜移默化中得到了逐步提高。

3.3材料设计

材料设计就是为设计的造型选择合适的材料。材料设计也可以有几个方案，不同的材料可以赋予同一个造型不同的魅力。根据材料的价格不同，可以将家具进行不同的定位。为了培养学生的家具成本意识，要求学生根据各自的设计作品，对家具制作涉及的基材和装饰材料，独立拟定材料清单（含材料的规格、价格、厂家、商场名称及相关的备注说明）。

3.4结构设计

不同的材料适合用不同的结构，学生可以根据造型的需要进行结构设计。在CAD中做出结构设计图、零部件设计图。

3.5尺寸设计

根据人体工程学的要求，进行尺寸设计，尺寸在CAD三视图中体现出来。至此，学生对家具的设计已经基本完善。

3.6做效果图

效果图可以分为手绘效果图和电脑效果图。手绘效果图作图相对比较快，但是略显粗糙且不易修改。电脑效果图可以用3dsmax三维软件建模渲染得到逼真的多角度效果，但是对于一些曲面类家具建模比较费时，而且难度大。这时可以考虑用平面软件，如Photoshop、Illustrator等来做效果图。具体用哪一种方法可以根据实际情况来选择。

3.7模型制作

模型可以真实呈现设计的家具，但是必须要借助一些加工设备。制作起来比较费时、费力，而且学生没有经验制作起来难度也很大，所以不易实现。对于一些优秀的作品，可以考虑由工厂来加工成1︰1的实物模型。这将有利于进一步检验学生的课程设计作品，发现设计过程中未考虑到的设计因素，从而为后期的改进提供明确的方向，进而促进产品设计逐步趋于合理。