群众路线交流发言模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇群众路线交流发言，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

郑晓辉

当前，在全党上下开展的党的群众路线教育实践活动，要求我们时刻“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”,要将反对“形式主义、、享乐主义和奢靡之风”进行到底，就是让我们清醒的认识到群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党的兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础，保持党的先进性和纯洁性、汇聚群众智慧力量的现实需要。

全局党的群众路线教育实践活动动员大会之后，通过集中学、支部学、科室学和自学，通过观看“两当兵变”宣教片和《居安思危》党内系列教育参考片《苏联20年祭》，通过聆听群众路线、廉政教育专题讲座和深入基层实地调研，使我认识上有了新的提高，心灵上受到了新的触动。同时也深化了对党的群众路线的理解，使我懂得：认知来源于不断的持续学习，经验来源于群众，真理来源于实践。那就看，能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作优、形象好，就在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感，这就要求我们：要践行党的群众路线，认真履职尽责。

一要刻苦学习，善始善终。当今社会是知识的时代，学习的时代。学习越来越成为人们生存和发展的第一需要，学习不但能提升我们的综合素质，提高我们的工作技能和服务水平，也能使我们的生活更加精彩。任何人要成就一番事业，就要紧跟时代，不断地学习，学习、再学习。通过学习，可以知道前人的历史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑；可以让我们懂得体会，懂得分析，懂得思考；学习不仅丰富知识，掌握技能，增长智慧，而且还会陶冶情操，学会做人。我们常常抱怨没有时间去学习，那么时间都去哪儿了？我们将大量的时间用来娱乐、应酬或者坐在电脑前浏览网页、上网聊天、进行网购和证劵交易，或拿着手机发微博，看空间，或利用大好时光睡大觉、瞎转悠，宁愿让时间匆匆流过也不愿意更不想认认真真的去学一回习，钻研一些名人著作或当前政治经济理论和相关的业务新知识。网络惯坏了我们的大脑，惯懒了我们的思维。

党的群众路线教育实践活动无疑是一场及时雨，使我清醒的认识到：要贯彻群众路线，就必须善始善终刻苦学习，走出机关，贴近群众，倾听民声，了解民意，解决民忧。要以党的群众路线教育实践活动为契机，不虚度光阴，要真正静下心来，少点应酬，抽点时间，多看看书，照照镜子，正正衣冠，洗洗大脑，找找差距。真真正正留住时间的脚步。鲁迅先生说“时间每人得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给慵懒的人只能留下一片悔恨。”作为一名党员干部，就要时刻牢记党的遵旨、名人之言，加强党的政治理论、群众路线的学习，把学习作为一种精神追求，孜孜不倦，学而不厌，边学边查，即知即改，不断提升自己的政治思想素质和科学理财的能力，提高自己服务群众的本领。

二要精通业务，踏实工作。精通业务，不是一朝一夕的事情，而是日积月累的结果。我认为，提高工作能力，熟悉、精通业务的最好办法是，结合实际工作，勤学苦钻，精益求精，向更高的水平冲刺。作为一名财政工作者，最主要的工作就是和数字打交道，算好账，理好财。如果我们连最基本的财政业务技能都不精通，点错一个小数点，算错一笔账，就不会及时为领导的决策提供更科学、更准确的数据依据，同时也就不会实现财政科学化精细化的管理。

作为普通干部，我们每个人的工作说到底都是为人民群众服务的一种形式。在工作中要不断吸取经验教训，取其精华去其糟粕，时刻把“为民清廉务实”牢记心中，以焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里，“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操为榜样，踏踏实实干好本职工作，不回避矛盾，不敷衍塞责，不推诿扯皮。热情接待每一位来办事的人，“您好，请坐，请问您有什么事情？”,递上一杯热水，让上一把椅子，让大家带着笑脸来，载着满意而归。我们要把群众当做衣食父母，把群众的事情当做自己的事情，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“坐标”,不断攀升，不断奋发，不断进步，认真践行党的群众路线。

篇2

全省第二批党的群众路线教育实践活动动员部署会召开以来，黔南州认真准备、精心策划，开展一系列活动，使党的群众路线教育实践活动取得良好开局。

1月25日，黔南州召开党的群众路线教育实践活动动员部署会议头一天，州四大班子领导就到长顺县敦操乡开展以“走基层，贺新春，学精神，话发展”为主题的学习“背篼干部”精神、践行党的群众路线教育活动。

开展此次活动是为贯彻落实中央、省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，促进领导干部深入基层、深入群众调查研究，进一步改进工作作风、密切联系群众，增强决策科学性民主性，有效解决“”问题，推进党的群众路线教育实践活动深入开展。活动紧扣为民务实清廉主题，围绕“三思三干”总载体，引导全州广大领导干部走进基层、服务群众、服务发展，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，增进群众感情，增强全心全意为人民服务意识，着力解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风，在群众最盼上赢民心、在群众最急上见真情、在群众最怨上改作风。

当天上午，参加活动的领导干部实地参观了敦操乡“背篼干部”精神陈列室和移民新村，随后州领导分为4个组，分别到4个村寨走访慰问群众、党员、致富带头人等，并与群众座谈，商讨发展大计。干部们还与群众一起贴春联，向村民们致以新春的祝福。

下午，参加活动的领导干部在长顺县召开座谈会，交流学习“背篼干部”精神，践行党的群众路线的体会，以及服务基层、服务发展、服务群众的经验做法。

篇3

傅思和指出，开展党的群众路线理论研究，要着眼于我们党在新形势下党要管党、从严治党的新实践，以系列重要讲话精神为指导，结合教育实践活动的实际，加大重大课题攻关力度，深入阐释党的群众路线发展历程、基本内涵、时代特征和价值所在，加紧推出高质量的理论研究成果，为党的理论创新和丰富党的理论做出新贡献。

篇4

对刚刚结束的全团大宣传大调研活动，年轻干部们有很多话想说。

“大宣传大调研就是一堂课，上了这堂课才会明白，带着感情走到群众中，无论外部环境如何变化，内心也会像那句广告语说的‘就是这个味儿！’”来自农村青年工作部的吴魁秋这样说。少年部的舒弘毅说，有需要的青年就在我们身边，虽然自己做群众工作的力量有限，但走群众路线的精神应当永远保持。

大宣传大调研拉近了年轻干部和基层青年的距离，让年轻干部们学会了怎么跟青年打成一片。来自办公厅的熊剑说，“刚和基层青年接触时，可以感受到他们对北京来的‘大官’是有敬畏心理的。后来看我们没有‘官架子’，还设身处地为他们出主意，青年就愿意和我们讲讲自己的事儿了。”维护青少年权益部的梅峰说，到青年中去，能够得到解决困惑的答案，找到自身存在的差距，看到作风方面的问题。

大宣传大调研也让年轻干部们对如何践行群众路线有了更深刻的思考。来自办公厅的郭峰说，“群众的感情最朴实，群众的感觉也最灵敏。到基层去、到青年中去，关键是要带着一颗真心，要办实事。”来自天津市河西区、正在组织部挂职的刘宗锦的感悟是，团干部践行群众路线，就是要做到青年“想你时，你在眼前”。

交流活动中，年轻干部们踊跃发言，妙语不断，现场时常响起热烈的掌声。

在听了大家的发言后，秦宜智发表了即席讲话。秦宜智指出，大家交流了参与大宣传大调研的感性认识和理性思考，交流了对党的群众路线的认识和理解，有体会，有见解，有建议。难能可贵的是，大家希望多到基层去、深入基层的共识越来越强，希望多联系青年、多服务青年的劲头儿越来越足，这是我们以后工作的动力和基础，也更加坚定了团中央书记处将深入开展调查研究常态化、制度化的信心和决心。

秦宜智强调，学习对年轻干部的成长极为重要。学习能够使人心里踏实、不浮躁，目光远大、不近视，心胸开阔、不小气，提高本领、不恐慌。当前经济社会深刻变革，共青团工作和建设面临很多新机遇新挑战，年轻干部们应该拿起书本，多读书，读好书，培养良好学风，掌握真才实学。同时，还要多读“实践”这本“无字之书”，深入基层，融入青年，锤炼扎实作风，练就过硬本领。在共青团这所大学校里，群众工作本领是重要一课。如果没有很好地深入基层，没有很好地和青年在一起，没有很好地做群众工作，将会是大家从事共青团工作的损失和遗憾。团干部一定要珍惜年轻时光，带着理想信念，带着激情干劲，把书读好，把群众工作做好，在团的工作岗位上收获快乐、积累本领、不断成长。

篇5

1.1加强对群众路线理论学习，做好学生的良师益友

作为一名辅导员，要在工作中践行群众路线，必须要充分地理解群众路线，植根学生，造福学生，真心地对待学生，你和学生有多亲，学生就离你有多近，在思想上融入学生，生活中与学生交心，把学生当作自己家的兄弟姐妹，帮助他们解困惑，真正地融入学生中去，学生才会从心里接纳你，和你说知心话。另一方面，开展辅导员工作时既要雷厉风行，又要细致入微，时不时听听学生对辅导员工作满不满意，耐心听、问、看，用行动把自己与学生粘在一起，只有这样的辅导员才能得到学生爱戴和尊敬。

1.2工作中充分利用现代网络手段与学生进行交流

当前，随着社会现代化的高速发展，网络深入大学生当中，辅导员务必掌握现代化的网络手段，做到与时俱进。当前在校大学生大多为90后，他们多采用网络为交流的主要方式，微博、微信、Q群等交流方法非常盛行，在辅导员工作中践行群众路线一个最基本的要求就是贴近学生，所以作为辅导员需掌握这些网络的交流手段才能与大学生更好地沟通。平时经常浏览学生的微博、QQ空间动态及群信息等等，有效地了解大学生的思想动态及困惑，更真实地了解学生思想。

1.3 经常下宿舍走访学生，了解学生的心声及生活状态

在开展辅导员工作中，若要全面真实地了解学生动态，做到真实地掌握学生的情况，仅仅通过网络手段显然还不够，还应多走访学生宿舍。学生宿舍是学生的休息区，大学生活中有一半以上的时间是在宿舍中度过的，故大学生的很多思想动态及行为表现可以通过走访学生宿舍来发现。通过深入学生宿舍，一方面可以及时了解学生的生活情况，及时发现问题；另一方面可以通过在走访宿舍时与学生谈话，及时了解学生的学习、思想动态，更准确地把握学生的真实情况。

2、在辅导员工作中践行群众路线的实施理念

2.1以学生为本，充分依靠学生

转眼担任高校辅导员已有几年了，这几年来在忙碌的工作里体会着什么是责任意识，做好大学生思想政治教育工作，有责任把学生作为工作的第一要务，以学生为本，全心全意为学生服务。只有学生认可了我们的工作，我们的努力才有意义。真心做人，踏实做事，是我担任辅导员工作以来感悟到的真理。

学生工作量多而繁琐，很多活动需要用下班后课余甚至周末时间来开展，而大量的工作通过培养的学生干部来组织实施，本质“服务同学、锻炼自我”的宗旨，学生干部得到锻炼成长的同时，我的学生工作也取得了一定的成绩，也让我明白了“以学生为本，充分依靠学生”的道理。通过和同学们朝夕相处，我深知，只要是切实为同学办实事，做到他们的心坎里，给予他们最细微的关怀，同学们就会看在眼里，记在心上。关爱学生是一切工作的基础，为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点，作为他们的辅导员，就应当从学生的实际需要出发开展工作。针对不同年级，不同家庭情况、不同性格特点的学生，用不同的方式来进行关注和教育。

篇6

2月25日，县委党的群众路线教育实践活动动员会召开后，我局立即行动，召开党组专题会，研究贯彻落实中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动总体部署及通委发[2014]4号实施意见，统一班子成员思想，并成立了以局主要负责人为组长，分管领导为副组长，各股室（分局）负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动日常事务、组织协调等具体事宜，办公室下设综合组、宣传组和督导组。

二、周密部署，明确分工，落实工作责任

为确保我局党的群众路线教育实践活动有序开展，先后制定了《活动实施方案》、《活动任务分解表》、《领导班子“五个带头”工作方案》、《学习教育、听取意见阶段方案》、《听取意见方案》等，明确了活动目的、主要任务、活动要求、工作保障。形成了专事有专人，专人有专责的工作格局，确保工作责任落实到位，高标准、高效率、高质量地开展党的群众路线教育实践活动。

三、狠抓落实，扎实开展，活动成效显著

（一）广泛宣传，认真开好动员会。3月17日，召开局机关党的群众路线教育实践活动动员会，县委党的群众路线教育实践活动第三督导领导及成员、机关全体干部职工、“挂包帮”联系村、社区、帮扶学校、退休老干部等代表参加会议。动员后，局教育实践办迅速将召开情况进行广泛宣传，制作宣传标语2副、活动展板2个、学习园地1个、征求意见箱1个，发放《教育实践活动50问》等相关资料100余份，真正做到干部职工、联系村、帮扶学校，社区、中介机构人人知晓。

（二）坚持每周五集中学习讨论制度。组织集中学习4次，班子成员及中层干部轮流领学了《论群众路线—重要论述摘编》等规定篇目和社会主义理论体系，学习了因公殉职的优秀党员兰辉、“最美乡村教师”廖占富和张兴琼、“最美护林员”景祥俊等典型人物的先进事迹，观看了《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片。在学习方式上采取集中辅导与中心发言相结合，畅谈学习心得与交流工作经验相结合，查找问题不足与讨论工作方法相结合，确保学习效果。并督促党员干部每天至少自学1小时，共撰写心得体会20余篇，强化了理论武装，提高了思想境界。

（三）扎实开展“三进、三访、三谈”活动。党员干部深入上洪口镇刘家坪5个社，开展“进农村、进社区、进家庭，访农民、访居民、访基层干部，谈问题、谈建议、谈愿望”活动，了解社情民意，听取对审计工作的意见、建议，反映群众愿望和呼声，帮助群众理清发展思路，算好家庭经济账，解决急需解决的问题，对30余户特贫困户进行了慰问，并为困难户送去农用肥料。

（四）深入开展“问政于民、问需于民、问计于民”专题调研活动。由党员领导干部带队，深入高明新区政府投融资项目建设工地开展调研活动，形成了《关于扶贫工作的调查与思考》等调研文章6篇，为推动审计决策、丰富审计实践提供了重要参考依据。

（五）有效开展“三个专题讨论”活动。组织干部职工，认真开展了“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”三个专题讨论。大家会前思想准备充分，认真调查研究，撰写了12篇发言材料；会上踊跃发言，展开热烈讨论，形成了强烈共识。一要走好群众路线，打造阳光审计；二要学习焦裕禄精神，改进工作作风；三要争当五好干部，创造崭新业绩。

（六）扎实开展“八个一”活动。组织观看了兰辉先进事迹报告会、《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片、开展了党组书记讲党课活动、观看了参观了高明新区民生工程建设现场等“八个一”活动。强化了全体干部职工理论武装，提高了思想境界。

（七）全面开展征求意见活动。通过班子主要领导与班子成员、分管领导与职工谈心谈话20余人次，发放问卷调查100余份，5个审计组分别到被审计单位，干部职工深入社区、联系村10余人次以及干部职工自提自查等方式，面对面倾听群众呼声、真心诚意听取各方意见，征求到相关意见、建议10余条，为边查边改夯实了基础。

（八）坚持边学边查立即改。坚持边学习探讨、边深入查摆、边有针对性整改，针对存在的薄弱环节，修订完善了《机关工作规则》、《审计工作规范流程》等内控制度5项，进一步完善内部工作运行机制，把各项工作纳入精细化管理的轨道，切实解决工作中的短板。

四、存在的主要问题

通过对学习教育、听取意见阶段工作进行全面反思，也还存在一些不容忽视的问题：一是思想认识不到位。个别党员干部对开展党的群众路线教育实践活动重大意义认识不够，认为审计部门业务性强，搞好本职工作就行了，表现为学习教育不积极、不主动；二是学习主动性有待提升。主要是学风不浓厚，存在以工作挤学、以会议代学现象，学习的自觉性、主动性和系统性还不够强，对市场经济知识、法律法规知识等的学习还不够及时和全面；三是活动开展创新意识不强。在开展活动时因循守旧，满足于老办法，习惯于老一套，只按规定动作走，亮点不明显；四听取意见效果不理想。听取意见的方式不多，渠道窄、对象少，反馈的意见基本是普遍现象，深度不够。

五、下步工作打算

在下步工作中，我局将严格按照上级要求，坚持规定动作不走样，自选动作有新意，扎实推进各项工作。

一是以“五型”审计机关建设为抓手，推进学习创建活动。积极创建学习型、服务型、质量型、廉洁型、团结型审计机关，树好审计机关和审计干部良好形象。

二是坚持反复抓、抓反复，对第一环节边学边改情况进行回头看，确保第一环节教育实践成果得以巩固。坚持做到“三个一”：继续坚持每周集体学习制度，培养全局干部职工的集体意识、大局意识；每名党员带一名青年和非党干部，实现共同进步、共同提高；每名干部兑现一条承诺，树立一名党员就是一面旗帜思想。

篇7

1、成立机构、制定方案。2月25日，局党组召开会议，专题研究教育实践活动相关工作。成立了物资局教育实践活动领导小组、领导小组办公室，确定了领导小组成员。领导小组办公室认真制定了既体现中央、省、市、县委党的群众路线教育实践活动精神，又符合我局实际的教育实践活动实施方案，并对各个环节活动作了具体时间安排，订购发放学习资料。

2、早动员、早部署。3月14日，组织局机关全体干部职工召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，学习贯彻县委党的群众路线教育实践活动动员大会精神，对全局深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，拉开了我局教育实践活动序幕。

二、组织学习、提高认识

我局以开办“四个课堂”为抓手，组织党员、干部学理论理想、学党纪、学先辈先进、学革命传统，采取集中学习、个人自学与集体研讨相结合等方式开展学习活动。3月下旬利用三天时间，局党组成员集中学习了党的十报告、十八届三中全会精神、系列讲话精神，组织全体党员学习兰辉、龚全珍等同志先进事迹，观看了《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视主题片，并认真做好学习笔记。4月上旬，组织党员到黄狮渡战役、赵博生纪念碑、革命烈士纪念馆等革命传统教育基地参观。4月中旬，请老同志讲党史，组织全体党员重温入党誓词。同时开展了“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”专题学习讨论，深化对群众观点和党的群众路线学习教育。

三、开门纳谏、广泛征求意见

一是“面对面”征求意见。局党组以召开座谈会的形式“面对面”向服务对象等征求意见和建议；二是“背靠背”征求意见。通过设立意见箱、电子邮箱、反馈电话等多种形式“背靠背”广泛征求干部职工、社区、企业、项目等对我局在“”方面存在问题的意见和建议。三是深入基层纳言问计。组织党员、干部进农村、进社区、进企业、进项目一线，开展四个专题调研活动，采取上门访谈、个别约谈、集中座谈等方式，聚焦反对“”，深入进行问效、问怨、问症、问策。局党组通过召开座谈会和设立意见箱、电子邮箱、反馈电话等方式征集到各类意见和建议共10条。5月7日召开了党组扩大会议，局班子成员都在会上，就“学习弘扬焦裕禄精神，贯彻‘三严三实’要求”进行交流发言。

四、梳理意见、立查立改

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众所周知，群众路线是我党的优良传统和作风，也是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路。作为一种认识论同时也是一种工作方法，群众路线指引着中国革命和建设取得了巨大的成绩，应该始终如一。高校思想政治工作，在本质上也是学生工作，必须始终走群众路线。随着社会经济的发展，国内外不良因素的干扰，高校思政工作频频出现脱离群众路线的现象，降低了思想教育工作的说服力和感染力。因此，高校思想政治工作者必须对群众路线给予高度重视。随着轰轰烈烈第二批党的群众路线活动的结束，但结束不是终结，高校学生思想政治工作者仍然任道重远，仍需要弛而不息。

1新时期高校思想政治工作面临的问题

1.1高校学生政治意识弱化

随着网络媒体的介入，各种海量的信息充斥日常生活中，导致人们的思想意识差异性和多元性，许多高校学生的政治意识弱化，与此同时经济意识、个人意识和利益意识不断强化，这直接导致部分高校学生道德观和价值观出现偏差或扭曲，拜金主义和享乐主义成为许多青年人精神上的追求。另外，当前大学生面临就业和择业的双重压力，很容易因为对社会现实的不满，导致对学校、社会乃至国家产生不满情绪，这些都对学校的思想政治工作带来极大的挑战。①基于这样的现实困境，加强和改进大学生的思想教育工作，提高学生的政治意识，关系到学生的成才发展，也关系国家和民族的前途和命运。

1.2思想政治工作者建设懈怠

目前高校存在着形式主义和，这严重背离了大学培养人才的宗旨。部分高校思政工作者忽视政治理论的学习，更不用说掌握理论的精髓，更有甚者，对于党的理论一知半解。于是，群众路线活动会议开了不少，但这只局限于会议材料上。在实际工作中，群众意识依然薄弱，没有把学生放在第一位，联系学生的意识不强，与学生的交流不足，对于学生合理的建议，仍然没有得到重视，没有将“从群众中来，到群众中去”落实到实处。

1.3思想政治教育缺乏感召力

当前，许多高校都开设了思想政治教育课，但大多数思想政治教育课停留在空洞的理论说教，从实际调查中，思想政治教育课堂，成为学生休憩的天地，玩手机、睡觉的现象比比皆是，高校的思政课堂，正处于边缘化的尴尬境地。此外，组织的校园活动和社会实践活动往往脱离了学生思想实际，并且与学生的心理要求不相适应，无法触及学生的内心。学校开展的教育教学活动，往往是上级要求的，大多数是为了完成上级任务，形式大于内容，每月的主题活动无外乎已经成为每个时间点的活动，强调次数和形式，忽视学生的需求，最终效果不显著。

1.4高校学生利益诉求增加

高校扩招的推进和实现，生源人数增加，利益诉求增多。然而，学生思想政治教育工作者（主要是辅导员）要面对学生在学习、生活、恋爱等方面的问题，这当中既要注意一般学生的共性，又要照顾部分学生特殊性。在时间和精力有限下，许多辅导员的工作趋于表面化。与此同时，作为公共课的思想政治课，采取大班教学，难以兼顾到每个学生，学生对党的理论的理解，只是只言片语，课堂教学达不到预期的效果。因此，创新思政工作方法，满足不同学生的利益诉求，坚持群众路线就成为必然的选择。

2群众路线在高校思想政治教育工作中的具体实施方法

2.1重视思想引领，凝聚学生正能量

高校从事学生思想工作的领导、辅导员、教师要深入领会群众路线的精髓，将群众路线的工作思想应用到学生工作中，以学生为根本，认真学习以生为本的教育理念，要始终充分相信学生的价值和实力，重视对他们的思想引领作用，要关心他们、爱护他们，站在学生的角度和立场思考问题，要始终保持一切为了学生、一切依靠学生，从学生中来到学生中去，同时要充分传递学生群体中的正能量，积极领导学生梳理正确的三观，使他们理解党的理论，认同党的思想，使党和国家的主张，成为一种自觉的行为，同时要重点关注党员和优秀学生的思想动态，通过他们以点带面，帮扶困难学生，实现面上开花，最终在学生群体中，营造向上的氛围。

2.2贯彻“三自”的学生管理方针

党的群众路线的基本内容是：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去，因此一切依靠学生，就理应成为高校辅导员践行群众的应有之义。②高校思想政治工作归根结底在于学生产生积极变化，所以一切成效要通过学生行为来进一步检验。高校学生正处于心智趋于成熟的阶段，对于工作和学习，主动性明显增强。为了迎合这一特点，学生思想工作要敢于落实学生“自我管理、自我教育、自我服务”这个管理方针，要敢于给予学生锻炼的平台，让他们在自我的管理过程中，树立群众意识，特别是强化学生干部的责任意识，明白工作的成败，在于群体的智慧。思想政治教育工作者要加强对学生的引导，帮助学生在“三自”方针的指导下遇到问题时主动开展批评与自我批评。

2.3理论联系实际，融入学生学习和生活

高校思想政治教育课要与时俱进，创新课堂教学模式，不要仅仅停留在理论说服教育阶段，要学会从教材体系向教学体系转化，可以结合教学内容，根据学生关心、关注的问题布置一些实践课题，让他们学会进行调查研究，从而深刻认识到工作的出发点在于社会现实，没有调查就没有发言权。而高校辅导员，对于问题学生，要学会了解家长对学生建议、了解学生的成长历程，更要了解用人单位对人才的需求，有针对性地开展自己的思政工作。高校思政工作者要广泛地开展第二课堂，与学生同生活、同学习、同活动，了解当代学生的时代性，从实际出发，找准学生反映最强烈、最不满意、最需要解决的问题，认真分析，形成最行之有效的解决措施，进而满足学生在生活、学习、心理、精神等方面差异化需求。这样的思想工作才会更具有感染力和感召力。

2.4搭建全方位育人平台，构建长效机制

高校学生思想工作的重点，是要发挥学生的主体地位，要把解决好学生的诉求作为工作的出发点，将学生的积极性充分调动起来，要努力关心学生的生活，为学生的健康成长保驾护航，作学生的良师益友，引导学生解决现实遇到的问题，在答疑解惑中交流思想，促进大学生社会主义价值观的形成。要学会搭建全方位的育人平台，借助QQ、微博、微信、易班网等学生喜闻乐见的方式，加强主题教育，第一时间把握学生的思想动态，提高思想政治工作的针对性、有效性，形成“从学生中来到学生中去”的长效机制，为学生的健康发展提供超越物质、制度的不竭动力。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”制定正确的路线方针后，需要及时将其转化为生动的实践，这样才能体现其生命力和创造力。③高校思政工作的根本目标是提高学生的思想道德品质，使其符合社会发展的需求。作为高校思政工作者，要始终坚持以生为本，着力解决学生面临的不同问题，提高思政工作的实效性，为新时期培养全面发展的人才。

注释

①宋星.群众路线在高校学生工作中的应用[J].河南科技学报,2014(8).

②吴主敏.群众路线对高校思想政治教育工作的启示[J].赤峰学院学报(自然科学版),2004.11.

③宋军丽.群众路线在高校学生工作中的应用.时代教育,2014(1).

参考文献

[1]燕玉霞.高校思政工作的思路创新研究[J].老区建设,2013(10):11-12.

[2]张强国.关于新时期高校思政工作的探讨[J].学术交流,2013(6):32-33.

[3]刘明定.对大学生思政工作若干问题的思考[J].教育与职业,2010(20):54-56.

篇9

一、会前充分准备

为进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，扎实推进领导班子及其成员整改措施落实到位，深入贯彻落实省委、市委、县委“两个意见”精神和深化中央第九巡视组反馈意见和群众路线教育实践活动问题整改工作精神，在认真学习，切实开展“五查”工作，撰写对照检查材料等方面做了充分扎实的准备。

一是进一步深入学习，提高认识。学习是开好民主生活会的前提。围绕民主生活会主题，组织党员干部进一步学习，学习在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，学习省委、市委、县委“两个意见”精神和落实中央巡视整改精神，学习省、市、县治理庸懒散浮拖等专项问题和选人用人“6+1”突出问题专项整治工作方案精神，自觉吧思想和行动统一到县委各项部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

二是真诚开展谈心活动，沟通思想。镇党委班子成员之间相互征求意见，相互帮助查找问题。开展了党委委书记与班子成员谈，班子成员与分管部门耐心谈，班子成员之间诚心谈等谈心交心活动。班子成员放下架子，与普通党员平等地谈，有诚意地谈；党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈思想谈学习，谈工作谈作风，谈改革谈发展，力求做到谈话范围全覆盖，谈心活动有实效。通过谈心，提高了班子成员的认识、消除了误会、化解了矛盾、解决了问题，为专题民主生活会的召开扫除了思想顾虑，营造了和谐氛围。

三是认真撰写对照检查材料，深刻剖析思想根源。首先，班子及班子成员结合自身的成长经历和工作实际，根据征集到的意见和建议，抓住问题的实质，深刻自我剖析。重点从群众路线教育实践活动整改落实情况，庸懒散浮拖等专项整治问题整改落实情况，选人用人不正之风专项整治工作情况等方面进行查摆分析。查摆出来的问题，以事实作支撑，敢于触及深层次问题、实质性问题。坚持从主观上找问题，思想上找根源，行动上找路子，认真修改撰写对照检查材料。

二、会议的基本情况

1月9日党委专题民主生活会，共四项议程。第一项议程，同志代表镇党委班子作了对照检查。第二项，镇委班子成员、依次作了对接检查发言，每位班子成员发言后，班子其他成员对其提出批评意见，之后本人对班子其他成员提的批评意见作表态发言。第三项，县纪委同志就专题民主生活会情况进行了评价并作重要讲话。最后，同志镇党委作了表态性发言。

专题民主生活会上，党委书记代表党委作了班子的对照检查报告，班子其他同志就自己的情况作了对照检查汇报，并提出了整改的措施，班子之间相互开展了批评，共提出建议意见63条。达到了红红脸，出出汗的要求。

参会的县纪委同志就民主生活会作了点评。高度肯定了本次民主生活会，指出的民政生活会开展的非常成功，准备的比较充分，开展的比较扎实；认为镇党委、政府能取得如此优异的成绩，离不开书记丰富的工作经验、广阔的阅历和很强的领导能力；离不开班子成员的团结一致、勤奋工作；离不开群众的支持。同志还语重心长的对班子成员提出“三体会三建议一希望”：第一体会，班子与个人的对照检查材料敢于自揭伤疤，把问题找的准、找的实、找的真；第二体会，班子成员之间相互批评，本着客观公正，带着真情，讲真话、说实话、有利于班子、干部的成长；第三体会，整改措施有强度。第一建议，对班子和班子成员提出的批评、建议一定要整改落实到位；第二建议，正确保护好自己，主动学习提高，学习文件、政策，要做到依法行政、依法治国；第三建议，乡镇纪委切实履行好监督责任，重点是监督好“三重一大”，主动作为，为政府和党委当好参谋，确保决策合法合规。一希望，希望班子成员通过团结、批评、团结的方式，进一步建好班子，增强班子的战斗力。

篇10

（一）健全组织，强化领导。

在区委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，区招商局迅速将群教活动作为中心工作展开部署，成立了以同志为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，层层抓落实，为活动顺利开展提供有力的组织保障。

（二）搞好动员，广泛发动

3月5日上午，在第四督导组组长及成员的指导下，召开了局机关教育活动动员大会。同志作了宣传动员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，对局开展群众路线教育实践活动作出全面的动员和部署。组长对我局群教活动的开展提出了具体要求。

（三）结合实际，制定方案。

为了切实搞好活动，局机关领导带领全体成员深入学习领悟中央、省、市、区各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展研讨，对活动提出具体要求，结合局工作实际制定了《市区招商引资局党的群众路线教育实践活动方案》。

（四）超前谋划，有序进行。

局办公室制定了教育实践活动第一环节重点工作日程安排，从活动时间、主要任务、具体实施、相关责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不明确划分阶段，每个党员干部都要全程参与学习，贯穿始终，并做好笔记，写好心得体会。

二、紧扣环节、变通形式，扎实推进学习活动开展

学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照区群组办的统一要求和局具体学习方案，我局狠抓学习“三结合”。

（一）集中学习与个人自学相结合。

一是每周五下午由局级领导组织全体成员集中学习了“”、党的十有关精神、系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等，做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是印制学习小手册，将学习资料随时带在身边，真正做到工作学习两不误，每人现已做了近两万字的学习笔记。三是领导干部带头讲学、认真督学，全体成员相互比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。

（二）文本学习与事迹讲座相结合。

除了纸质文件的学习外，局领导率领全体干部职工积极参与社会实践，进行实地调研，积极参加区里组织的讲座交流等活动并及时在局内部传达学习精神。1.局领导多次参加区里群教活动重要会议，及时传达区委群教活动地安排部署和文件精神；2.参加在区财政局七楼举办的区优秀村干部等先进事迹巡回报告会；3.安排专人参加由区长组织的征求财贸系统意见建议座谈会。通过这些立体的学习，既深化了学习内容，又提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。

（三）理论学习与专题讨论相结合。

为了不让理论学习浮在面上吹在口中，全局深入开展学习讨论，党员干部率先垂范，结合自己所学内容和工作实际，在讨论会上轮流发言，畅谈自己学习体会，引导大家深入思考。局党组书记、局长还围绕三个方面进行主题发言：一是入党为什么、当干部为什么、为后人留下什么；二是什么是正确的权力观、地位观、利益观；三是为了谁、依靠谁、我是谁。通过专题研讨，党员干部的宗旨意识进一步增强，既让大家接受了教育，提高了认识，也进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。收到了很好的效果。

三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见落到实处

一是多方位征求意见，切实找准问题。

坚持多层面听取意见和建议。一是2次深入到挎包联系点莲花石村开展调研活动。了解该村村情和产业结构调整方向，与当地群众耐心地座谈交流，聆听民众疾苦和愿望，听取基层群众对领导机关、领导班子在“”方面存在的问题的意见和建议；二是听取我局退休老干部对贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、反对“”和践行党的群众路线方面的意见和建议；三是听取落巴企业对我局跟进后续服务方面的意见建议；四是听取区级相关部门对我局开展群众活动、反等方面的意见建议。共收集意见和建议100余份，经梳理，共12条。

二是着力聚焦“”问题，仔细梳理意见。

这次教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设上，集中解决“”问题。局机关将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现在：（一）形式主义方面3条：一是印发文件、简报过多；二是会议多，影响了单位主要业务工作的开展；三是工作中搞花架子，比如开展小活动也要制作接待方案。（二）方面2条：一是工作中当“二传手”，深入研究工作不够；二是当“好好先生”，不愿得罪人。（三）享乐主义方面1条：工作积极性有所减弱，思想上有所懈怠，习惯于在办公室等指示，当工作的“二传手”。（四）有关奢靡之风方面一条：在招商引资过程中，存在一定的铺张浪费。另外在服务工作中我局收到了两点实在的建议：一是在宣传我区招商引资优惠政策方面力度不够；二是协调解决企业生产要素、手续办理等实际问题做得不够。

三是落实边学边查边改，彻底转变作风。

局全体领导干部边学边改、立说立行，紧紧围绕作风建设，积极开展专项整治，带着各级各部门和群众基层的宝贵意见迅速落实到作风转变上来。针对存在的问题，立马就能上手的做到立竿见影，抓到实效，比如“下基层太少”，我局领导班子就立说立行，一月之内就两次深入挂包村社，了解社情民意，关心群众疾苦，带去慰问和关怀；对于不能马上动手的已经制定了整改方案、安排意见及时间表，分步落实。切实行动，让自身形象正起来，身板硬起来，彻底转变工作作风。