茶文化广告设计模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇茶文化广告设计，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

二、浅论插画在广告设计中的作用

1、传递广告所表达的独特内涵

广告插图它有着自己最独特的表达方式，它其实就是给自身做宣传，激发出广大群众想要购买东西的欲望，尽管它自身有着特别的表达方式，但自身的目的性和制约性还是没办法摆脱，这是来源于广告自身的特点，让消费者对其产生想了解的兴趣来促进产品的销售及销量。

2、抓住受众注意力为销售商品服务

人们经常会说二十一世纪进入了网络时代，说明现在的人对文字的注意力的下降有所影响，其实不是的，只是通过另外一种方式来表达，就是现在所讲的插画，这说明文字图像对每个人来说感受力是不一样的。当文字与图片共同存在时统计出，对图形敏感的人大概有百分之七十，而对文字敏感的人有百分之三十，广告插画正好利用“阅读省力原则”深深吸引读者的眼球，引起消费者的注意，促进消费者对产品的购买，曾经有人这样说过：“注入越多的故事在图片中读者就会被你的故事所吸引，你的广告就会被越来越多的人所看到，越来越多的人所喜欢，广告插画运用各式技术方式赢得相当一部分的受众群体目光，它运用的技术方式主要包括自由性、素描、油画、图画和漫画等，获得了许多人的一致认可。

三、插画与广告商品包装

计划生产和流向市场的一系列环节中包装是重要步骤，它是市场销售中的重要技术，插画的包装还体现了全部的风格和形象，在经历社会的改革，不断的推陈出新，带来更加丰富多彩、多样化的表现形式，它自身所持有的艺术方式不仅在视觉上，还需要向广大群众通过视觉传递产品的内容所在，这些用文字来表达会让人觉得太过于单调，这个时候我们就可以把文字转变成插画的方式展现在消费者面前，消费者会觉的这种方式更加的吸引人，这种方式也是插画在包装过程中的一大特色。插画通过包装给不同的产品赋予了不同的造型，让产品具有了个性化和人情味。插画是展现在平面上的艺术，而商品却是三维立体的。当平面与三维立体结合的时候就会让消费者在第一时间感受到这种与众不同，例如儿童食品上的包装都有一些经常可以看到的米老鼠和一些其他的卡通漫画人物，小朋友在看到的时候就会有一种马上冲过去的冲动，被包装过的产品要想成功销售，必须要在感情上得到群众的认可并且接受，这就要在插画的设计风格上别具一格，要依照产品所对应的消费群体去进行相应的设计改变，举个例子，在儿童的产品上，可以设计一些卡通的造型、梦幻一些、吸引小朋友的一些图画，做到真实产品流入市场的时候的不同形式在加以呈现。画包装作为当下商业活动的一种序言，首先就应该在感情上做到让广大的人民群众接受和肯定，这样才能把商品销售出去。

篇2

一、前言

随着改革开放的日益深入，中国同其他各国之间的经贸来往日益频繁，中国的商品也日益走向世界。因此涉外英语广告及商标设计便应运而生，而且这方面的需求也日益看涨。

学术界对涉外英语广告及商标设计的语言层面上的研究颇多，详尽地分析了涉外英语广告及商标设计中的词汇特点、句法特点及修辞特点等。

可是涉外英语广告及商标设计仅仅是语言层面上的问题吗？前不久看到一则新闻，说中国广告界多次参加国际广告大赛，每次都铩羽而归，而参赛的作品在国内都深受好评，为什么会有这样的结果呢？究其原因，是因为评委多为西方人士，思维方式及文化背景皆不同，难以沟通。

这就给我们的涉外英语广告及商标设计提出了一个新的课题――怎样适应异域文化及思维方式?

当代的语言学研究已经从过去的局限于句子本身的分析跳出来了，更多地研究影响句子意义的句子之外的因素，随之而来的是语用学、语篇分析、跨文化交际等研究的兴起。比如一句简单的汉语“你吃了吗？”就蕴涵着很强的文化色彩，其本意并不是真想知道对方吃了没有，而是一种问候。西方人却不能理解这种问候，如果照着字面意思翻译成英文“Did you have breakfast?”，把个人隐私看得很重的美国人会觉得你侵犯了他的隐私，因而造成了跨文化交际中的“文化休克（cultural shock）”。

同样，在涉外英语广告及商标设计中，不能认为只要语言正确就万事大吉了，而是要充分考虑到不同的文化背景及思维方式。因为广告和商标设计的目的就是为了树立品牌形象，使别人能够接受该品牌产品。而消费者能否接受的关键就在于消费者的文化背景和思维方式能否接受。比如，我国的芳芳牌化妆品的商品在外销时采用汉语拼音Fang Fang为其商标名，殊不知fang在英语中是“毒牙，狗牙，狼牙”的意思，故一位外国记者曾评说，“将这个商标用于小孩爽身粉上会使人感到恐怖”。像这样的商标外国消费者肯定难以接受。

二、中西文化背景及思维方式上的差异在广告及商标设计中的体现

那么，究竟中西方在文化背景及思维方式上有什么区别呢？这种区别体现在广告上又有什么差异呢？

1.线型思维和螺旋型思维的差异

1966年，美国人Robert Kaplan提出，英美的思维方式是直线型的，东方人的思维模式是螺旋型的。上海的胡曙中与加拿大的R.Coe也证实了这一点。中国人讲话或写文章的语篇模式是由远及近，转弯抹角，娓娓道来，直到最后才引出目的；而西方人则是习惯于开门见山，直抒胸臆。因此英语的文章通常以一个主题句开头，直接点明中心思想，然后在以后的各句中发展这一思想，而汉语文章多采用迂回的方式加以阐述。

这种差异也反映在英语和汉语的广告中，试比较下列两则广告： br>

在上面这则英语广告中，我们可以看到，第一句就说Yes，this is the original StairMaster 4000PT，立刻点名产品名称，构思方式完全呈直线型。而上面这则汉语广告用大部分的篇幅回忆儿时的情景，直到最后两句，才知道是嘉士利饼干，很明显采用了螺旋型的方式。

2.同中求异与异中求同的思维差异

1971年总理和美国基辛格国务卿在讨论起草“中美上海公报”时，曾经对基辛格说过，我们东方人的思维习惯是在“异”中求“同”，西方人是在“同”中求“异”。而早在19世纪德国唯物主义哲学家费尔巴哈就曾明确指出：“东方人见到了统一忽视了区别，西方人见到了区别遗忘了统一。”

这种差异造成了中西方人在接受心理上的差异：中国人的群体倾向――从众心理；西方人的个体倾向――个体心理。中国人大都认为“大家用的一定是好货”，喜欢跟着流行走。前几年呼啦圈刚兴起，很短的时间内就“风靡大江南北”，“男女老少齐上阵”，从众心理可见一斑。因此，我们经常可以看到类似于这样的广告：我们都喝某某某，今天你喝了没有？

而西方人则讲求个性、独立和隐私等，请看下面一则广告：

这则是美国通用汽车公司在德国的子公司欧宝汽车公司的广告。它主要是强调该公司生产的汽车具有与众不同的技术特点，并以“个性”作为诉求点。广告的标题写道：“在这个技术共享的时代，那么个性呢？”在广告的正文部分又引用了消费者的话：“现在所有的汽车都一样。”继而引出广告的主题“欧宝汽车卓然出众，与众不同的技术”。

3.综合型思维和分析型思维的差异

季羡林先生在《神州文化集成序》中认为：“东西方两大（文化）体系有相同之处，也有相异之处，相异者更突出。据我个人的看法，关键在于思维方式：东方重综合，西方重分析。”贾玉新先生认为“西方人见长于分析和逻辑推理”，“而东方人长于整体式，他们富于想象和依靠直觉”。

以中国为代表的东方民族的这种综合型思维源于东方民族的哲学思想，中国传统哲学孜孜追求的是人与人、人与自然的和谐，以“天人合一”为最高境界。“天地虽大，其化均也；万物虽多，其治一也”（《庄子・天地篇》）的思想致使汉民族的思维方式表现出习惯于从整体上观察事物的特征。中医学就是一个很好的例子。中医的传统理论基于阴阳二气之调和，以及金木水火土五行之相生相克。这些概念都是从整体出发抽象概括出来的，其实质是将各个器官及各种因果对人体的影响作通盘考虑，以综合法辨证施治。

西方哲学把人和自然看作是两个永恒的矛盾对立体，认为认识宇宙、征服自然是人类的根本任务，这种哲学也就决定了西方人的分析型的思维方式。以西医为例，它以人体解剖为基础，层层深入分析：从器官到组织，再到细胞、细胞核、染色体、基因……找出病因，对症下药。

这种差异反映在广告上，表现为中国的广告多用模糊的、直觉的依据来说明该产品的质量或功用，如“延年益寿”、“对多种症状都有显著疗效”、“获得某某金奖”、“国有企业”、“宫廷秘方”、“国宴饮料”等。加拿大多伦多约克大学来斯等两位广告和市场营销专家曾对我国的杂志广告进行了分析，得出的结论是：含有“厂家调研”信息的广告数小于百分之一；而英语国家广告多用事实或实验数据作依据。比如下一则广告：

这则是宝洁公司的牙刷广告。它引用了一项实验室的测试结果，证明新的Crest Complete牙刷进入牙缝的深度要比常用的平头牙刷深百分之三十七，因此使用新的Crest complete牙刷，就如同牙医在家里帮忙清洁牙齿。

实际上，像“包治百病”之类的模糊广告在美国是被禁止的。

4.文化背景的差异

文化是指人类历史所积累的一切成就的概述，它和语言是密不可分的。语言是传承和交流文化的工具；文化是语言赖以生存和发展的土壤。只有充分地了解中外文化的差异，才能更好地达到涉外英语广告和商标的设计目的。

有一则中国名茶的广告，它的中文意思是：中国茶叶，历史悠久，品质超群，名扬四海，生津止渴，提神益思，消食除腻，健美减肥，延年益寿，增进健康。设计者按照中文的意思直接译成英文，其中有一句“promote the secretion of saliva，quench thirst”意为“促进唾液分泌，解渴”，然而对中医了解甚少的外国消费者往往会迷惑不解，“促进唾液分泌”有什么好处呢？

上海凤凰牌自行车的商标一直译为Phoenix，在汉文化中凤凰意味着“吉祥、如意、高雅”，而在英美文化中，则意味着“再生”，看到这个商标会使人想到“死而复生”，令人难以接受。

无独有偶，我国的“金鸡”牌闹钟在国内市场上有一定的声誉，然而投放到国外市场销路却不好，经调查，原来它的英译商标名Golden Cock让国外的消费者望而却步，因为cock一词除有“公鸡”的意思外，还会使人产生“男性性器”的不雅联想。

三、文化背景及思维方式的差异分析对广告英语教学的重要意义

总之，文化背景及思维方式的差异对涉外英语广告及商标设计的影响非常关键。在教学中，除了对语言层面上的诸如语言特点、句式特征及修辞等的分析之外，更重要的是还要对异域文化及思维方式进行深入的考虑，因为它直接关系到该设计的成功与否。

参考文献：

［1］李瑞华.英汉语言文化对比研究（1990――1994）.上海外语教育出版社，1996.

篇3

20__年，我局根据市委、市府、市委宣传部、市应急办的总体要求，结合文化广电工作实际，专门组织召开会议，认真领会落实应急管理工作的有关文件精神，安排部署文化、新闻系统应急管理工作，制定了专门的应急预案，加强突发公共事件应急预案体系建设。一是领导重视到位。认真落实“一岗双责”，成立了由局主要领导任指挥长，分管领导任副指挥长、相关科室负责任为成员的“预防突发事件应急工作指挥部”，下设宣传报道组、技术保障及安全播出组、后勤保障及信息传递组、内部抢险救灾组、灾情核查组五组。各组在局指挥部的统一调度下，实行分工合作，既各司其职又密切配合，齐心协力打总体战，确保了应急预案的高效有序运行，及时处置本局职能范围内公共文化场所和文化活动突发事件；确了广播电视节目的正常采、编、制、播和上级抢险救灾各种信息的正常及时。二是责任落实到位。实施领导负责制和缺位制。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针，在全系统各单位建立起了应急管理目标责任制，进一步强化组织领导，明确工作责任，保证全面工作有人管，具体工作有人抓，形成各级联动,层层负责，职责明确，责任到人的良好局面，为各项应急工作的深入开展提供了有力的组织保障。

二、完善机制，细化措施，优化方案，应急预案体系的实施举措链接无缝。

一是完善体系，优化方案。按照“横向到边，纵向到底”的预案体系建设目标，强化应急预案的制订。结合全市文化广电新闻出版工作的实际，对现有预案进行认真梳理修订。20__年和今年年初，我局两次修订了《市文化广播电影电视局公共文化场所和文化活动突发事件应急预案》、《市文化广播电影电视局突发公共事件新闻宣传应急预案》，进一步深化“一案三制”，努力推进应急管理工作的“一网五库”建设，并要求各区（县）、市直各文化单位、各文物保护单位、文化企业经营单位、区县广播电视台建立相应的组织，完善应急措施，确保应急工作有专项工作经费、有专用设施设备，有专人负责管理。二是健全制度、强化管理。在完善和修订预案过程中，围绕文化市场、公共文化活动场所等突发事件的特点，认真研究各类突发事件的发生和发展规律，注意吸取其他省市以往在处置突发事件中的经验教训，不断提高预案的合理性和可操作性，推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。制定了《市文化局文物安全和文物保护应急工作制度》，建立健全了突发事件等级划分、预防预警信息、预防预警行动、预警支持系统、指挥和处置突发事件、信息报送制度等，在组织领导、工作原则、通讯联络、人员集结、应急响应、处置流程、新闻宣传七个方面提出了明确具体的要求，大大提升了预案针对性、操作性、实用性。严格落实了应急值班制度。在元旦、春节、国庆中秋长假期间，针对可能发生的安全事故制定了专门的应急预案。为确保假期突发事件的有效处理，全系统落实了24小时值班制度，局领导班子和值班人员保持通讯工具24小时畅通。结合实际建立了全市文化广电新闻出版系统信息报送流程。三是细化措施，明确职能。处理应急事故关键是要响应快捷、方法得当、措施得力。为此，我局从应急指挥、应急响应、各科室的具体分工到配合专业人员具体处置，都制订了详细具体的工作措施，明确了局机关、广播电视台、市直文化单位、各文化企业经营单位的具体任务和职责职能，形成了局机关、区县、市直系统下属各单位“点、线、面”相结合的无缝链接的应急预案管理体系。四是建立健全了隐患排查机制，切实加强了对公共文化场所，文化市场经营单位的危险源排查和监控，采取有针对性的措施，治理大隐患，防大事故。

三、强化培训，提升能力，完善硬件，应急预案体系的响应机制科学得当。

应急管理工作开展以来，我局始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是加强应急队伍建设。我局在完善应急管理机构建设的基础上，整合综治、维稳、安全生产等各项工作的人员资源，不断充实应急救援队伍，逐步建立统一高效的专业应急救援体系，覆盖涉及全市文化新闻出版机关、文化单位、歌舞娱乐场所、网吧、音像经营单位、书报刊经营场所等。二是加强应急管理人员业务培训。我局将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中，作为一项经常性的工作来抓，常年不懈。20__年，组织局机关公务员、参公单位人员参加全市《突发事件应对法》学习培训，全部人员通过了考试。同时，局机关对系统内应急管理工作人员进行了文化广电系统突发公共事件应急管理培训。按照全省文化广电系统应急管理培训的具体内容组织集中学习，主要内容包括文化广电系统突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施、善后与恢复等。使参加培训的人员进一步树立责任感，增强忧患意识、正确掌握文化广电系统突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法，提高应急管理水平。三是加强演练，提升应急反映处置能力。在5.12周年之际，我局分别组织实施了模拟“涪江上游特大洪水即将到达”和大型公共文化场所突发公共事件应急疏散演练，市应急办徐建军

主任亲自到场指导，对我局应急演练工作进行了肯定。四是完善硬件设施，强化应急物资保障。我局购置了16部小灵通配备到相关人员，强化了应急通讯保障。目前，从局主要领导、分管领导到广播电视台副台长，各中心主任，相关科室科长实现了座机、手机、小灵通三机配备，强力保障了对人员的有序调度和工作的有效指挥。加大应急物资储备资金投入。加强了常规应急物资（如手电筒、发电机、矿泉水、方便面）的储备，等并实行专人保管和定期检查，确保应急物资关键时刻发挥作用。设置了应急值班室，确保24小时应急信息报送及时，人员值班到位。五是广泛宣传，深入教育。我局紧紧围绕“预防突发事件，保障公共安全”主题，开展形式多样的宣传教育活动。利用三月综治宣传活动、“5.12防灾减灾日”、“4.23读书日”、“12.4法制宣传日”等节日，组织开展形式多样、丰富多彩的应急知识科普宣教活动，增强了公众的公共安全意识。同时通过标语、横幅、站牌、短信等多种形式宣传普及应急知识。充分发挥文化广电部门的职能优势，编排脍炙人口、通俗易懂的文艺节目，利用送文化下乡、社区文艺演出的机会，宣传相关的法律法规，提高广大人民群众应急工作知晓率和学习应急基本常识。完善的机制、严密的措施、科学的体系大大提升了应急管理和响应处置能力。“1.31”地震灾害发生后，我局迅速启动突发事件应急预案，全方位开展宣传报道工作，充分发挥了主流媒体在危急时刻传递信息、引导舆论、鼓舞斗志的作用，为促进抗震救灾工作科学、高效、有序进行，维护灾区正常的生产、生活秩序做出了积极贡献。今年3月12日，在接到市应急办的电话通知后，我局立即启动应急预案，市文化市场稽查支队执法人员10分钟内便赶到了事发地。协调公安、城管成功查处了河南“明星武术表演团”的非法演出活动。

篇4

1茶文化符号的解读

我国是茶的故乡，茶文化的发源地。茶最早始于神农时期，在千年的历史积淀中，形成了博大精深的茶文化内涵。茶文化符号也愈发鲜明，普洱、铁观音、碧螺春先后成了中国茶符号的标志，而茶学、茶故事、茶艺茶表演以及茶风茶书画等也渐渐成了我国茶文化符号的代表。自唐朝陆羽《茶经》问世以来，茶才有了确切的文化寓意，以海纳百川之势先后蓄积了道家、儒家与佛家的思想精髓，并形成了兼容并蓄的茶文化思想内涵，成为了传统文化符号的标志之一。1.1象征意义茶文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，作为我们传统文化符号的标志，其带有浓厚的象征意义。在漫长的历史发展时期，茶诗、茶书、茶画、茶风、茶俗以及茶戏、茶歌舞都逐渐演化成了茶文化符号的具体表现形式。而且每一茶文化符号所象征的文化意义以及浸染的艺术气息也都有所不同，但其所展现的却是我们中华民族优秀文化的风貌。古朴的茶台与古色古香的茶室，在不同程度上展现了茶文化的自然朴实之质，而清幽的茶室环境以及极简的陈设摆件也象征着茶文化中的淡然清雅之气，悠扬清丽的茶歌象征着我们劳动人民积极盎然之态，独特的“矮子步”采茶舞也寄寓着我们劳动人民乐观向上的情怀。总而言之，茶文化符号的表现形式多种多样，每一符号都在无声中阐释着茶文化的深刻内涵，也寄寓着劳苦大众的美好愿望。

1.2文化标志

茶文化作为一种符号标志，其所沾染的文化气息自然是不言而喻。无论是茶画、茶事，还是茶歌、茶诗，抑或是茶具、茶典故等都在不同程度上浸染了茶文化的味道。所以，从某种意义上来说，茶文化符号是作为一种文化标志而存在。古语云，茶是“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”的化身，茶文化也因此一度被作为思想标签，其所寓含着的儒家的仁爱、道家的自然以及佛家的慈悲之意，也在形式不一的茶文化符号中被充分诠释。同时，悠久深邃的茶文化历史也促成了丰富多样的茶文化符号的形成，每一历史时期的茶文化符号也各不相同，但都是对特定时期茶文化内涵的阐释。而且，茶宴、茶道以及茶礼等茶文化符号都是在历史的长廊中饱经茶文化的熏陶产生的，因而任何一个茶文化符号所散发的文化气息都异常鲜浓。

1.3艺术底蕴

茶文化是我们中华民族灿烂文化宝库中不可分割的一支，其不仅蕴含着丰厚的文化意义，同时也被打上了浓厚的艺术烙印。众所周知，茶文化思想内涵是集传统优秀文化于一体，其在发展过程中广泛汲取了各种文化元素的精髓。民间艺术文化因子、传统美学观念以及大众审美品味等构成了特有的茶文化美学符号。因此，茶文化符号的艺术气息尤为鲜明。茶艺表演是茶文化艺术符号的标识，其精湛的茶技以及氤氲的温馨氛围与舒适的饮茶环境都是茶文化符号艺术化的体现。茶文化符号在岁月的长河里积淀成隽永深沉的艺术内蕴，犹如一朵瑰丽的奇葩在时光的隧道里傲然绽放。

2茶文化符号在现代影视广告中的应用意义

茶文化符号作为我们中华民族文化的骄傲，曾一度被奉为中国传统文化元素的代表，其蕴藏的文化艺术因子是难以言表的，浓浓的中国特色将能极大地激发国人的自豪之情与外国人的好奇之心。而随着现代影视广告的飞速发展，我国的广告设计陷入了僵硬呆板的死胡同中，一味地模仿抄袭外国影视广告的设计手法，忽略了对本土文化元素的吸收，进而导致现代影视广告的制作越来越粗糙，内容也愈发浅薄，难以引起大众的共鸣。因而，现代影视广告设计引入茶文化符号意味着传统文化因子与现代艺术手法相结合，既促进了传统茶文化的传播，也为现代艺术广告的设计注入了新的血液，推动了现代影视广告向全面发展之路迈进。

2.1提升广告的文化艺术内涵

茶文化作为传统文化的集大成者，其符号所潜藏的文化艺术内涵也是不容小觑。琳琅满目的茶文化符号被融入到现代影视广告的设计与制作之中，那么也就意味着深刻的茶文化内涵与独特的艺术因子也将会被融入到现代影视广告的设计与制作中，茶画中山水自然美学因子、茶诗中的韵律节奏以及茶故事中的典型人物都将成为现代影视广告制作的原型，将会增添现代影视广告的文化魅力与艺术感染力，从而在无形中促进广告文化艺术内涵的提升。另外，特殊的茶文化符号对于现代影视广告的制作与设计也是大有裨益，设计师可以将特色鲜明的茶文化符号作为辅元素渗入到广告的制作中，利用影视广告的创作手法将茶艺表演的煮茶与烹茶以及倒茶和饮茶等环节进行慢动作播放，在茶水的流动中与茶香缭绕的云雾中感受广告的深沉的艺术文化内涵。

2.2促进茶文化的传播与弘扬

茶文化在千年的历史传承中建构了其独有的文化框架体系，并且一直未曾被岁月的黄沙所湮没，一路披荆斩棘傲立于世界文化之林。而曾经盛极一时的茶文化却在物欲横流的今天落入了尴尬境地，尤其是当今的年轻人对于茶文化缺乏基本的认知，甚至连茶文化符号的表象都不甚明了，更遑论茶文化的核心要义。而现代影视广告作为一种文化传播手段，将会加快不同文化在不同地区的传播进程。所以，将茶文化符号引入现代影视广告的设计中，那么茶诗、茶歌、茶学以及茶故事都可以通过网络媒体与视频载体以及电视平台等渠道而被呈现在观众眼前，大众也在点滴的茶文化符号宣传中了解茶文化的深层内涵，而茶文化也在不同区域不同空间内得到了广泛传播。总之，茶文化符号作为茶文化的具体表现形式，其在现代影视广告中的应用，将会开启茶文化的国际化大门。

3茶文化符号在现代影视广告中的具体应用思路

3.1深入挖掘茶文化符号中的美学元素进行艺术设计

不同的茶文化符号寓含着不同的美学因子，茶画、茶诗、茶歌以及茶曲都是茶文化符号的不同展现。但是，由于茶文化符号的表现形式过于复杂，设计师在进行现代影视广告的制作时，并不能游刃有余的对茶文化符号进行穿插性应用，而是只能生搬硬套地将茶文化符号插入到广告的制作中，进而降低了广告的文化艺术内涵。因此，设计师在利用茶文化符号进行广告设计时，应该以不同的茶文化符号为立足点，对茶文化进行深入性研究，在了解茶文化基本内涵与其符号意义的基础上，构建茶文化符号标志结构体系，使设计师能够根据现代影视广告的设计目标，有效地从中选择茶文化符号进行艺术化构想，从而提高广告的针对性，并在最大程度上引发受众内心深处的共鸣。例如，茶倍健的牙膏广告是以茶作为茶文化符号的物质标志，将绿油油的茶园作为背景，对牙膏广告进行立体化呈现，从而使茶文化符号的美学元素展现得淋漓尽致，也促进了黑人茶倍健广告文化艺术水平的提升。

3.2将茶文化符号的思想内涵与广告设计理念相契合

茶文化符号象征的是传统文化，而其在与现代影视广告相交融的过程中，必定要与时尚潮流元素擦出火花，而在火花消散之后要想安然地融入到现代影视广告中，那么需要设计师对茶文化符号进行定位化的改变设计，结合茶文化的思想内涵，以广告的设计初衷为立足点，对茶文化符号进行系统性改编，从而使茶文化符号的思想内涵与现代艺术广告的设计理念进行相得益彰的融合。设计师应该结合茶文化符号的不同意义，对现代影视广告进行明确的定位设计，一改传统模糊不清的笼统化制作，将茶文化符号中的元素进行细致筛选，使其以合理的方式注入到广告中。例如，杭州西湖龙井的宣传片中，其以龙井为载体发挥影视广告的制作优势，对龙井的叶进行定格设计，进而使观众透过屏幕都能感受到茶香四溢的芬芳。

3.3立足于茶文化符号的文化意义对广告进行定位构思

茶文化符号在千年的文化积淀中变得愈加厚重，其所承载的文化内涵也是异常深厚。设计师在利用茶文化符号进行影视广告设计时，应该以茶文化符号中的文化因子为基石，对广告中的文化元素进行科学剖析，并将茶文化以不同的符号形式注入到现代影视广告的设计中。例如，设计师可以利用采茶舞中的矮子步、单水袖以及扇子花等艺术文化元素来增添广告的文化艺术气息。当然设计师也应该注重对茶文化的深层挖掘，从变化多端的茶文化符号中提炼茶文化的思想精粹，并以适当的方式融入到现代影视广告的设计中，以推动广告向正确的文化定位之路迈进，从而促进茶文化符号在现代影视广告中的常规化应用。

4结语

茶文化符号是我们中华民族传统文化的标志，其包孕着的丰厚的文化艺术知识对于现代影视广告的设计而言是一笔不可多得的财富。因而，现代影视广告应该摈弃崇洋的情绪，扎根于传统文化的土壤中，将优秀的本土文化因子注入到广告的设计中，促进传统文化的传播之时，也提高了广告的艺术性效果。尤其是近年来，影视广告的本土化色彩越来越淡薄，民族气息也日益稀薄，难以在国际市场上占领一席之地。而一旦茶文化符号被运用到广告的制作中，那么其丰富多姿的文化意识形态也将会被纳入到影视广告之中，其深层次的文化价值也将会被进一步开发，而渗透着茶文化符号的影视广告也将会被越来越多的人所认可。

参考文献

[1]周李欢欢.秉承与扬弃——中国传统文化之于广告创意[J].当代经理人,2005(3):211-212.

[2]韩佳蔚.传统文化:中国现代广告成长的沃土[J].延安大学学报(社会科学版),2007(3):118-119.

篇5

茶文化是我国古文化的瑰宝，自发现茶叶以来，我国茶叶经历了漫长的发展过程，融入了儒释道的深刻思想。如今，茶叶在我国有着极广的销售市场和庞大的销量。随着市场进一步扩大，参与茶叶生产和贩卖的人数越来愈多，而新媒体的发展也促进了茶叶广告的多元化。如何从新媒体的角度，将新技术运用到茶叶广告的设计中，以提高茶叶的知名度和品牌附加值，是当今茶叶销售面临的重要问题。此外，茶企为提高知名度，打造品牌化，要充分利用新媒体语境，使自身在众多的竞争者中脱颖而出是我们迫切思考的问题。

1新媒体语境为茶广告注入活力

根据世界教科文组织和我国众多院校的研究，一致认为茶是从中国发源地。在漫长的历史发展中，自皇帝至百姓、从官宦到三教九流，均对茶叶充满了喜爱，文人墨客在诗句及画作中多次以茶作为描述的对象，这都充分体现了茶叶在我国的重要性。随着生产力的极大提升，我国茶叶产量也急速提升，大数据显示，我国2016年前三个季度的茶叶产量达到了221.42万吨，比2015年同时期增长4.23%。但茶叶销售数据显示，同时期茶叶消费量仅为142万吨，茶叶对外出口量为40万吨左右。通过以上数据可以发现我国2016年上半年茶叶供大于求。根据农业部官方数据显示，我国2016年茶园种植面积约为281万公顷，相较于2009年，同比增长34.2%。与茶叶产量的提升及茶园面积的不断扩大相适应的是茶企数量也不断增多，例如北京的著名茶叶街马连道，包括我了我国最著名的十家茶企，也包含1000家左右的小企业，这些企业门庭若市，反映了我国茶叶发展的蓬勃生机。石家庄是我国北方重要的茶叶中转站，每年新开茶店200家以上，河北省茶叶协会会长曾坦言：“对于北方省会城市来说，石家庄茶城数量已经日渐饱和。”从市场经济学角度可以发现，我国茶叶市场长期处于供大于求的阶段，茶叶销售模式从传统的散卖到目前以礼盒等为主。如何适应茶市的发展趋势，提高企业的核心竞争力是每一个茶叶企业需要研究的重要课题。可以说，我国茶叶市场转型以迫在眉睫，新媒体的出现为茶叶发展提供了新的契机，通过高校的宣传，为企业增值，增加企业的活力。

2新媒体与茶叶企业广告的结合是时展的必然趋势

新媒体的出现时科技发展的必然结果，自第三次科技成果应用于媒体以来，世界的媒体宣传方式不断地进步和发展。1967年，最先将新媒体技术应用于宣传的是哥伦比亚广播公司，我国在上世纪90年代将新媒体应用于宣传中。所谓新媒体指除、报刊、电视以及广播外的其他媒介，具体指数字技术、移动技术等。目前的数字技术主要应用于有线电视和无线电视中，通过此类手段向大众进行宣传。移动技术主要应用于电脑和手机等，客户通过电脑和手机阅读各类新闻，了解市场动态。根据联合国数据显示，自数字技术和移动技术应用以来，截止2016年1月，世界上网人数已突破33亿人，这一数据占到世界总人口的44.2%；根据大数据统计，截止2016年，世界手机用户突破70亿人，虽然这一数据中包含一人拥有多部手机的现象，但是仍反映了新媒体在世界中传播的广泛；2010年是手机变革的一年，此后各类手机APP不断出现，截止2016年，微信下载数量突破22亿人次，微信活跃账户超过7亿人。以上数据可以发现新媒体拥有庞大的人群，且传播方式借助各类移动工具，真正实现了媒体与客户的直接联系，促进了媒体与客户的交流和互动。茶广告是市场发展的必然产物，为了提高茶叶企业的知名度，实现品牌化，借助广告进行宣传是实现以上目的的有效手段。新媒体形势下，仅仅借助传统媒介进行宣传难以满足市场的需求，茶企加入新媒体的大军，运用恰当的新媒体开展宣传，建立企业与客户的直接联系，不仅可以提高企业知名度，还可以直接为客户提供服务。茶叶企业如何结合新媒体的特点设计出符合自身发展的广告产品、广告创意，已经是十分迫切的发展需要。

3新媒体语境下茶企广告设计建议

3.1广告定位年轻化

新媒体的优势是可以利用大数据对客户进行分析，制定最符合客户需求的广告内容。根据数据，参与新媒体交互的人群以80后、90后为主，平均年龄为32.5岁，我国网民的哦平均年龄为21.4岁，这组数据反映出我国新媒体客户年龄较大，心理较为成熟。广告学认为，优秀的广告设计首先是广告定位，因此，我国新媒体用户以我国新媒体以80、90后为主，广告设计时要充分调查、参考这一人群的品位，主要用户是以80后为主的。判断广告做的好不好，首先要看他的定位准不准。合理的广告定位可以迅速抢占先机，从而实现产品的大众化。80、90后伴随我国经济的迅速发展成长起来的，能够适应市场经济的特点，且自身拥有很强的主观思维，且易接受新事物。为将新媒体运用到茶叶企业的宣传中，就要以这一类人群为主要客户，充分研究这一类人的思维方式和喜好，制定个性化的广告内容，为茶企的发展做出贡献。

3.2广告内容多元化

传统媒介以纸和电视作为载体，广告受版面、播出时间的限制，广告内容则受到广告时长的限制，导致传统的广告内容枯燥和单调，难以引起大众的共鸣。新媒体的运用打破了传统媒介的局限，研发者可以利用先进的科学技术，发挥自己的想象，对广告内容进行创造、加工和完善。新媒介引用于广告设计极大的丰富了广告的类别和广告研发的手段，设计广告和加入任何元素，传统媒介运用的元素通常为图片、文字或视频等，多为单一元素占据主导，新媒介则在传统元素的基础上进行优化整合，使广告内容更加丰富。调查新媒体广告内容可以发现，当今的广告设计更加注重情境化，运用合理的情境打造商品的意境，以促进大众的共鸣。新媒体语境下，茶企广告设计要从实际出发，丰富广告的内涵。例如，人们对茶叶的感受往往停留在茶叶成品上，对其中的采摘和制作了解甚少，广告设计者可以借鉴“五粮液”广告的特点，以视频为主，以情境为核心，将采茶和制茶融入其中，这既丰富了大众的感官，又使大众对茶叶制作有了简单的了解，满足大众的好奇心。又如，茶叶广告设计可以引入其他商品设计，运动完喝一杯茶饮，既可以缓解止渴又可以缓解疲劳，为此，设计者可以专门设计一个运动型的广告，最后以茶叶作为结尾点明主题，这样大众观看后可以留下极深的印象。考虑到新媒体用户“年轻化”，广告设计时要体现个性化与多样化，且不同年龄阶段的年轻人存在着较大的差异。茶叶广告在设计时可以已此为突破点，提高茶广告的受众群体。

4结语

当前，市场经济蓬勃发展，各类企业、人群都随时随地的接收广告或发送广告，可以说任何组织和个人都处于新媒体广告的包围下。茶文化是我国古文化的瑰宝，我国茶叶经历了漫长的发展过程，融入了儒释道的深刻思想，如何从新媒体的角度，将新技术运用到茶叶广告的设计中，以提高茶叶的知名度和品牌附加值，是当今茶叶销售面临的重要问题。茶广告是市场发展的必然产物，为了提高茶叶企业的知名度，实现品牌化，借助广告进行宣传是实现以上目的的有效手段。为此，茶企为提高知名度，打造品牌化，要充分利用新媒体语境，使自身在众多的竞争者中脱颖而出是我们迫切思考的问题。公说公有理，婆说婆有理，说一千道一万，但归根结底，在新媒体语境下，茶叶广告的设计必须符合新媒体的特性，符合受众的特性。新媒体形势下，仅仅借助传统媒介进行宣传难以满足市场的需求，茶企加入新媒体的大军，运用恰当的新媒体开展宣传，建立企业与客户的直接联系，不仅可以提高企业知名度，还可以直接为客户提供服务。总之，新媒体的运用打破了传统媒介的局限，研发者可以利用先进的科学技术，发挥自己的想象，对广告内容进行创造、加工和完善。新媒介引用于广告设计极大的丰富了广告的类别和广告研发的手段，设计广告和加入任何元素，传统媒介运用的元素通常为图片、文字或视频等，多为单一元素占据主导，新媒介则在传统元素的基础上进行优化整合，使广告内容更加丰富。

参考文献

[1]周晓璐．浅谈新媒体广告[J].中外企业家,2009(12):135-135．

[2]谭可可．新媒体广告传播形态及表现拓展[J].新闻研究导刊,2009(4):38-40．

[3]熊澄宇.新媒体研究前沿[M].北京：清华大学出版社,2012.

[4]彭兰.中国新媒体传播学研究前沿[M].北京：中国人民大学出版社,2010.

[5]刘沐.新媒体广告形态与发展[J]．科技资讯,2010(19):241-242。

[6]谭国威．新时代、新媒体-提升广告设计的方式方法及广告传播形态及表现拓展[J].新闻研究导刊,2010(4):32-34．

篇6

增强茶叶品牌建设绩效，不仅能培育出消费者忠诚度，也能提高茶叶产品的市场识别度，从而在垄断竞争市场环境下脱颖而出。除了享誉中外的名茶外，我国绝大多数茶企都面临着塑造产品品牌的重任。那么如何增强茶叶品牌的建设绩效呢。从现阶段所反馈的信息来看，茶企习惯于走商业化道路塑造茶叶品牌。这种正统道路尽管能起到增强茶叶品牌建设绩效的作用，但不菲的资金投入也成为大多数茶企的负担。另外，相似的商业化运作模式将降低茶叶品牌的市场差异性，进而就可能模糊消费者对本企业茶叶的识别度。为此，通过走内涵式品牌塑造的道路，以对茶叶历史档案的挖掘来形成一种文化积淀，最终引起高端消费者的青睐，则是当前茶企需要去思考和实践的品牌建设模式。

1历史视域下茶叶品牌建设问题探讨

从本文的立论出发，以下提出三个供茶企管理者思考的问题：

1.1茶叶品牌建设的目的问题

茶企管理者面对这一问题或许会回答，茶叶品牌建设的目的当然是市场识别度的形成，消费者忠诚度的建立，以及由此而带来销售收入的增长。这一回答并不错，但却存在着主次不分的问题，即只有在消费者认可了你的茶叶品牌，才会有意识地在购买中形成识别机制，以及反复消费你的产品。因此，当前需要解决的首要问题便是，如何让消费者认可你的产品。在茶叶市场竞争日益激烈的今天，若要让消费者认可你的产品，绝不是通过试用来实现，而是借助外在的元素让消费者感兴趣并愿意尝试，从而最终得到消费者认可。

1.2历史积淀所起的效果问题

接下来就需要解决第二个问题了，即以怎样的外在元素来让消费者感兴趣并愿意尝试。将视角聚焦在茶叶产品上，其核心产品并无法被消费者通过试用来得到认可，那么附着于这些核心产品之上的历史积淀感，则是吸引消费者眼球的重要元素。原因为何呢？不难理解，国人对茶叶的消费已经超越了喝茶本身，其已经成为了国人的一种生活方式，以及国人的一种处世态势。针对这些以茶文化为纽带的消费模式，茶企必然需要从产品的历史沿革入手来挖掘其中的文化价值，从而来与消费者的消费心理相契合。

1.3效果的具体作用形式问题

既然历史积淀感能赋予茶叶产品一种文化气息，那么又如何将这种文化气息释放出来，来感染消费者并得到他们的认同呢。可见，最终问题就落脚于效果的具体作用形式之上了。破解这一问题需要着眼于当前的产品信息途径上，如网络营销途径、电视广告途径、电台广告途径、平面广告途径等。作用形式的选择不仅要与茶企的经营战略相吻合，还需要与茶企的财务内控目标相契合。总之，效果的作用形式一定是通过特定的信息途径，来使得消费者感知到。

2历史档案助推茶叶品牌建设的作用分析

从以上所提的三个问题中得到启示，历史档案将起到助推茶叶品牌建设的作用。这里的历史档案特指茶叶的历史档案，而该历史档案应是茶叶品种所在地茶企的共享资源。具体而言，可以从以下四个方面来分析历史档案的作用：

2.1提品的差异化信息

从品牌的发展沿革中可以知晓，品牌来自于产品的标示，这种标示将形成产品的市场识别机制。在不考虑标示的有形与无形特征的情形下，历史档案信息便能赋予茶叶产品一种市场识别机制，这种识别机制主要以本土茶文化为依托，以可视的文字信息为载体，进而就能与域外茶叶产品之间建立起显著的差异化特质。随着差异化的茶文化信息植入到消费者的观念中，那么消费者便可以根据自己的偏好选择性的实施消费决策。

2.2提品的文化附着物

在现代商业活动中，厂商的售卖行为已从单纯出售产品的使用价值，延展到了对产品文化元素的推广。对文化元素的推广将为厂商带来这样几个红利：

（1）如同上文所指出的那样，建立起产品市场识别机制；

（2）提升产品的消费品味，来迎合高端消费者的需求；

（3）作为提升本土茶叶产品市场知名度的策略之一。因此，历史档案为本土茶叶产品提供了文化附着物，便能使本土茶叶厂商能够获得以上三个方面的红利。

2.3提品的历史沉淀感

并不是所有产品都需要历史沉淀感，但茶叶产品因其使用价值的特殊性则需要这种感觉。那么如何来理解这种历史沉淀感呢。不难发现，茶叶产品的历史久远性，将能增强消费者的消费欲望。另外，茶叶产品所获得的历史积淀感能增强产品所传递的文化元素，从而将茶叶产品从自用拓展到“礼尚往来”。需要指出，茶企应着力打造自己的高端茶叶产品，而建立在历史沉淀感基础上的品牌推广，更能获得消费者的认可。

2.4提品的消费层次感

考察我国的诸多名茶不难发现，这些茶叶不仅在口感上具有明显的地域特色，且在历史文化积淀上也自成系统。这种自成系统的文化铺垫，便为消费者带来了产品销售的层次感。

3历史档案的应用途径

根据以上所述，茶企应在以下5个方面有效应用历史档案：

3.1有效筛选历史档案信息

前面已经指出，针对茶叶的历史档案在一定程度上属于公共资源，且作为茶企业无能力自主完成档案信息的构建。因此，有效筛选历史档案信息需要解决两大问题：（1）档案信息的供给问题；（2）档案信息的我用问题。笔者建议，本地茶文化研究机构、茶叶种植管理部门，应承担起向当地茶企提供档案信息的重任。随着电子档案管理平台的搭建，官方可以在政务网站上开辟专栏，向茶企提供统一的档案信息资源。在对档案信息筛选过程中，茶档案专家应起到技术支持作用。

3.2合理植入到广告设计中

对历史档案信息的利用在于使之能够在商业环境中释放出去，并能获得市场消费者的正面评价和互动。由此，这里就需要解决如何将信息植入到广告设计中的问题。这里需要强调，合理植入到广告设计之中需要考虑到成本控制问题，而作为大多数属于小微企业的茶企而言，在平面图案中植入信息是较为适合的。当然，承载平面图案的媒介则可以是多元化的。关于电视广告、电台广告等，则不适合茶叶产品的信息之需。

3.3科学选择信息通道

在解决了“合理植入广告设计中”的问题之后，接下来就需要选择信息通道了。笔者建议，在销售包装设计和网络营销板块设计中，能够支撑起历史档案信息的。针对销售包装而言，可以在空白处印上茶叶生长的生态环境图案，并在图案之下赋予文化说明（信息来自于历史档案）。这样一来，就能提升该茶叶产品的文化品位。针对网络营销板块而言，则可以在线上销售网页中的醒目位置，给出茶叶的历史档案信息软文，使之吸引消费者的眼球。

3.4合理建立信息反馈机制

利用茶叶历史档案信息的目的在于提升茶叶产品的市场竞争能力，这种软实力可以构成了茶叶产品的核心竞争力组成要件。但这里也需要注意到，在前面的论述中都是在“我向思维”下进行的策略制订，而未能充分考虑到消费者的需求状况和内心感受。因此，还需要建立信息反馈机制。具体的建立途径包括：在网络营销中进行问卷调查，以及向中间商获取相关信息。信息反馈机制的建立意在调整茶企的广告宣传策略，所以应引起茶企管理层的重视。

3.5深度挖掘历史档案信息

深度挖掘历史档案信息的目的，在于不断提升对历史档案信息作用的利用价值。那么如何认识深度挖掘的着力点问题呢。通过对消费者消费偏好的分析得出，着力点应围绕着茶叶对促进身体健康的功效，以及茶叶种植纯天然的生长环境来进行信息组织。通过在以上两个方面来挖掘相关信息，进而不断满足消费者对茶叶产品多元化的需求趋势。随着大数据时代的到来，各茶叶产地也在借助大数据资源和互联网平台加紧搜集本地的茶叶历史档案信息，这些信息以文字、图片的形式呈现在了世人面前。为此，茶企应做好档案人才培养工作，使之在对档案信息的挖掘上与时代需求相接轨。最后，针对大数据时代的到来，未来茶叶生产企业还需要在这一背景下加强精益化管理。针对市场人员技能提升方面，数据识别和利用工作尽管属于前期准备环节，但对于培训工作的成效也至关重要。在此基础上，应分别建立起单向度和多向度的培训工作。

（1）单向度。针对不同部门员工的岗位需要，培训官应站在大数据时代的高度，强调形成识别和利用数据对组织发展的意义；并在此基础上，再强调员工个体在掌握了这些技能后在职业发展中的意义。然后，具体从技术层面向员工进行岗位能力培训。

（2）多向度。需要指出组织各部门员工在日常工作中，实际上已经建立起了信息识别和利用的能力。如，在百度中根据输入关键词来搜集信息；在行业网站或企业贴吧中去了解有关信息等。可见，在多向度的培训中就是鼓励员工相互之间交流心得，并在非正式组织中形成学习型小组。

4小结

本文通过对茶叶历史档案重要作用的分析和提炼认为，茶企应从：有效筛选历史档案信息、合理植入到广告设计中、科学选择信息通道、合理建立信息反馈机制、深度挖掘历史档案信息等五个方面有效利用历史档案。

参考文献

[1]陈陪爱.茶企的品牌化战略：对消费者生活方式的塑造———也谈文化营销[J].市场瞭望,2014,(12):41-42.

[2]黄丽萍.科学营销助茶企快速发展———立伦营销策划机构大红袍案例[J].茶博览,2012,(5):26-29.

[3]月蓝.盯住茶杯建好茶园———谈谈茶叶营销反向思维[J].致富天地,2015,(7):76-77.

篇7

艺术(文)美术类 2026 宁德师范学院 02 环境艺术设计 478

艺术(文)美术类 2026 宁德师范学院 03 美术教育 477

艺术(文)美术类 2040 泉州信息工程学院 01 室内装饰设计 449

艺术(文)美术类 2040 泉州信息工程学院 02 计算机类（含数字媒体技术、动漫设计与制作专业） 430

艺术(文)美术类 2040 泉州信息工程学院 03 数字媒体技术 432

艺术(文)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 01 广告设计与制作 454

艺术(文)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 02 动漫设计与制作 437

艺术(文)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 03 产品造型设计 450

艺术(文)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 04 服装设计 415

艺术(文)美术类 4007 福建华南女子职业学院 01 艺术设计类（含艺术设计、多媒体设计与制作专业） 416

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 01 产品造型设计 459

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 02 产品造型设计（产品装饰设计方向） 446

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 03 广告设计与制作 468

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 04 装潢艺术设计 481

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 05 服装设计 450

艺术(文)美术类 4013 福建商业高等专科学校 06 动漫设计与制作 450

艺术(文)美术类 4020 福建信息职业技术学院 01 广告设计与制作（室内设计、会展设计、平面设计方向） 449

艺术(文)美术类 4020 福建信息职业技术学院 02 影视动画（建筑动画、商业动画方向） 445

艺术(文)美术类 4021 福建艺术职业学院 02 艺术设计 446

艺术(文)美术类 4021 福建艺术职业学院 03 美术 410

艺术(文)美术类 4021 福建艺术职业学院 04 舞台艺术设计 399

艺术(文)美术类 4021 福建艺术职业学院 09 服装设计 400

艺术(文)美术类 4021 福建艺术职业学院 10 茶文化（茶文化创意设计方向） 405

艺术(文)美术类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 01 艺术设计 447

艺术(文)美术类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 03 学前教育（美术方向） 463

艺术(文)美术类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 05 美术教育 465

艺术(文)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 01 动漫设计与制作 404

艺术(文)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 02 装潢艺术设计 411

艺术(文)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 03 广告设计与制作 404

艺术(文)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 01 室内设计技术 443

艺术(文)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 02 环境艺术设计 450

艺术(文)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 03 广告设计与制作 417

艺术(文)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 04 多媒体设计与制作 403

艺术(文)美术类 4027 福州软件职业技术学院 01 动漫设计与制作 403

艺术(文)美术类 4027 福州软件职业技术学院 02 室内设计技术 432

艺术(文)美术类 4027 福州软件职业技术学院 03 广告设计与制作 413

艺术(文)美术类 4027 福州软件职业技术学院 04 装潢艺术设计 422

艺术(文)美术类 4029 福州职业技术学院 01 艺术设计（室内设计方向） 464

艺术(文)美术类 4029 福州职业技术学院 02 艺术设计（动漫设计方向） 438

艺术(文)美术类 4031 黎明职业大学 01 动漫设计与制作 459

艺术(文)美术类 4031 黎明职业大学 02 服装设计 466

艺术(文)美术类 4031 黎明职业大学 03 工业设计 473

艺术(文)美术类 4037 闽西职业技术学院 01 艺术设计 430

艺术(文)美术类 4038 宁德职业技术学院 01 装潢艺术设计 412

艺术(文)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 01 针织技术与针织服装 0 无生源

艺术(文)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 02 服装设计（服装工艺与管理方向） 417

艺术(文)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 03 鞋类设计与工艺（鞋类CAD设计与管理方向） 460

艺术(文)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 04 人物形象设计 0 无生源

艺术(文)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 05 服装设计（休闲商务男装、时尚女装、童装方向） 411

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 01 环境艺术设计 459

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 02 艺术设计 417

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 03 雕塑艺术设计 386

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 04 艺术设计（商业油画方向） 408

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 05 多媒体设计与制作 386

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 06 影视多媒体技术 406

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 07 产品造型设计 402

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 08 视觉传达艺术设计 409

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 09 装潢艺术设计 408

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 10 工业设计 402

艺术(文)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 11 装饰艺术设计 408

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 01 环境艺术设计（景观建筑设计方向） 402

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 03 建筑工程技术 394

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 04 动漫设计与制作 388

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 05 服装设计（服饰品牌营销策划方向） 409

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 06 人物形象设计 429

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 07 珠宝首饰工艺及鉴定（设计与制作方向） 446

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 08 珠宝首饰工艺及鉴定（设计与制作方向） 418

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 09 鞋类设计与工艺（运动鞋科技研发方向） 442

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 10 室内设计技术 401

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 14 广告设计与制作 409

艺术(文)美术类 4044 泉州华光职业学院 16 摄影摄像技术（婚庆影像及数码技术方向） 395

艺术(文)美术类 4046 泉州理工职业学院 01 建筑装饰工程技术 430

艺术(文)美术类 4046 泉州理工职业学院 02 广告设计与制作 424

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 01 建筑工程技术 420

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 02 动漫设计与制作 433

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 03 室内设计技术 401

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 04 服装设计（时装与形象设计方向） 396

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 05 服装设计 444

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 06 鞋类设计与工艺 397

艺术(文)美术类 4047 泉州轻工职业学院 07 广告设计与制作 427

艺术(文)美术类 4050 泉州幼儿师范高等专科学校 02 美术教育（学前方向） 452

艺术(文)美术类 4050 泉州幼儿师范高等专科学校 03 美术教育（小学方向） 457

艺术(文)美术类 4051 三明职业技术学院 01 视觉传达艺术设计（平面广告设计与制作方向） 435

艺术(文)美术类 4053 厦门安防科技职业学院 01 动漫设计与制作 452

艺术(文)美术类 4054 厦门城市职业学院 01 艺术设计 499

艺术(文)美术类 4054 厦门城市职业学院 02 动漫设计与制作 485

艺术(文)美术类 4054 厦门城市职业学院 03 环境艺术设计 505

艺术(文)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 01 动漫设计与制作 432

艺术(文)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 02 艺术设计 443

艺术(文)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 03 环境艺术设计 454

艺术(文)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 01 装潢艺术设计 423

艺术(文)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 02 旅游工艺品设计与制作 437

艺术(文)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 03 动漫设计与制作 433

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 01 室内设计技术 457

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 02 动漫设计与制作 453

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 03 服装设计 428

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 04 建筑设计技术 439

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 05 广告设计与制作 436

艺术(文)美术类 4062 厦门南洋职业学院 06 环境艺术设计 455

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 01 动漫设计与制作（游戏设计方向） 445

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 02 动漫设计与制作（影视动漫方向） 442

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 03 广告设计与制作 467

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 04 装潢艺术设计 449

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 05 产品造型设计 451

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 06 环境艺术设计 460

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 07 图形图像制作（平面设计方向） 413

艺术(文)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 08 动漫设计与制作（多媒体制作方向） 412

艺术(文)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 01 动漫设计与制作 401

艺术(文)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 02 广告设计与制作 408

艺术(文)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 03 环境艺术设计 428

艺术(文)美术类 4065 厦门演艺职业学院 05 艺术设计（舞台美术设计、室内设计、动漫设计方向） 412

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 02 美术教育 451

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 03 装潢艺术设计 425

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 04 产品造型设计 457

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 05 电脑艺术设计 431

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 06 装潢艺术设计（室内设计方向） 443

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 07 广告设计与制作 437

艺术(文)美术类 4068 漳州城市职业学院 08 艺术设计（数字媒体方向） 428

艺术(文)美术类 4070 漳州科技职业学院 01 艺术设计（艺术陶瓷设计与营销方向） 426

艺术(文)美术类 4070 漳州科技职业学院 02 多媒体设计与制作（摄影与广告设计方向） 440

艺术(文)美术类 4070 漳州科技职业学院 03 多媒体设计与制作（网络技术与影视动画方向） 446

艺术(文)美术类 4070 漳州科技职业学院 04 艺术设计（室内艺术设计方向） 479

艺术(文)美术类 4072 漳州理工职业学院 01 艺术设计类（含艺术设计、装饰艺术设计、多媒体设计与制作专业） 395

艺术(文)美术类 4072 漳州理工职业学院 02 广告设计与制作 465

艺术(文)美术类 4072 漳州理工职业学院 03 室内设计技术 417

艺术(文)美术类 4075 漳州职业技术学院 01 艺术设计 473

艺术(文)美术类 4075 漳州职业技术学院 02 环境艺术设计 478

艺术(文)美术类 5122 南昌大学 08 艺术设计 508

艺术(文)美术类 5122 南昌大学 09 服装设计 505

艺术(文)美术类 5199 武汉工程大学 04 艺术设计类(中外合作办学)（艺术设计） 492

艺术(文)美术类 6049 长春大学 05 艺术设计类(中外合作办学)（多媒体设计与制作） 491

艺术(文)美术类 6111 大连艺术学院 07 艺术设计（油画） 466

艺术(文)美术类 6111 大连艺术学院 08 人物形象设计 463

艺术(文)美术类 6111 大连艺术学院 09 旅游工艺品设计与制作 473

艺术(文)美术类 6181 桂林电子科技大学 05 工业设计 483

艺术(文)美术类 6181 桂林电子科技大学 06 影视动画 455

艺术(文)美术类 6185 桂林理工大学 06 电脑艺术设计 495

艺术(文)美术类 6185 桂林理工大学 07 装潢艺术设计 496

艺术(文)美术类 6193 海口经济学院 08 环境艺术设计 454

艺术(文)美术类 6275 湖南工业大学 09 艺术设计类(中外合作办学)（艺术设计） 469

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 06 服装设计（高级成衣设计） 473

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 07 服装设计（时装设计） 447

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 08 艺术设计（服装艺术设计） 465

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 09 服装设计 441

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 10 服装设计（服装企业管理） 425

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 11 服装设计（服装设计与工程） 417

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 12 人物形象设计 419

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 13 艺术设计（环境艺术设计） 463

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 14 动画设计 420

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 15 广告设计与制作 389

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 16 装潢艺术设计 442

艺术(文)美术类 6342 江西服装学院 18 皮具设计 0 无生源

艺术(文)美术类 6343 江西工程学院 01 装潢艺术设计 460

艺术(文)美术类 6345 江西科技师范大学 08 环境艺术设计 492

艺术(文)美术类 6345 江西科技师范大学 09 电脑艺术设计 489

艺术(文)美术类 6345 江西科技师范大学 10 视觉传达艺术设计 489

艺术(文)美术类 6348 江西科技学院 09 服装设计 448

艺术(文)美术类 6348 江西科技学院 10 电脑艺术设计 445

艺术(文)美术类 6348 江西科技学院 11 珠宝首饰工艺及鉴定 413

艺术(文)美术类 6348 江西科技学院 13 装饰艺术设计 446

艺术(文)美术类 6348 江西科技学院 14 动漫设计与制作 416

艺术(文)美术类 6353 江西师范大学 12 美术教育 513

艺术(文)美术类 6356 江西应用科技学院 01 艺术设计 457

艺术(文)美术类 6365 景德镇学院 03 陶瓷艺术设计 473

艺术(文)美术类 6365 景德镇学院 04 装潢艺术设计 466

艺术(文)美术类 6365 景德镇学院 05 美术教育（师范类） 462

艺术(文)美术类 6365 景德镇学院 06 电脑艺术设计 442

艺术(文)美术类 6365 景德镇学院 07 动漫设计与制作 457

艺术(文)美术类 6410 南昌工学院 02 视觉传达艺术设计（广告设计与制作方向） 493

艺术(文)美术类 6410 南昌工学院 03 视觉传达艺术设计（广告设计与制作方向） 467

艺术(文)美术类 6410 南昌工学院 04 环境艺术设计（室内设计方向） 476

艺术(文)美术类 6414 南昌理工学院 06 艺术设计 470

艺术(文)美术类 6455 萍乡学院 02 环境艺术设计 455

艺术(文)美术类 6455 萍乡学院 03 视觉传达艺术设计 432

艺术(文)美术类 6455 萍乡学院 06 美术教育 450

艺术(文)美术类 6485 山东协和学院 01 广告设计与制作 509

艺术(文)美术类 6509 上海商学院 01 应用艺术设计 503

艺术(文)美术类 6593 武汉纺织大学 02 艺术设计类(中外合作办学)（服装设计） 512

艺术(文)美术类 6593 武汉纺织大学 03 艺术设计类(中外合作办学)（装潢艺术设计） 497

艺术(文)美术类 6593 武汉纺织大学 04 艺术设计类(中外合作办学)（多媒体设计） 491

艺术(文)美术类 6646 新余学院 02 艺术设计（环境艺术设计方向） 453

艺术(文)美术类 6646 新余学院 03 美术教育 461

艺术(文)美术类 6712 中国劳动关系学院 01 艺术设计（服装设计与制作方向） 475

艺术(文)美术类 6712 中国劳动关系学院 02 艺术设计（数字媒体艺术方向） 462

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 01 建筑设计技术 449

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 02 建筑装饰工程技术 434

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 03 动漫设计与制作 393

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 04 服装设计 411

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 05 产品造型设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 06 视觉传达艺术设计 412

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 07 电脑艺术设计 423

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 08 多媒体设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8007 北海艺术设计学院 10 艺术设计（环境艺术设计方向） 444

艺术(文)美术类 8008 北海职业学院 01 艺术设计（广告设计与制作方向） 424

艺术(文)美术类 8008 北海职业学院 02 艺术设计（装潢艺术设计方向） 0 无生源

艺术(文)美术类 8008 北海职业学院 03 人物形象设计 434

艺术(文)美术类 8008 北海职业学院 04 旅游工艺品设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8013 北京吉利学院 01 艺术设计（平面设计、室内设计） 490

艺术(文)美术类 8013 北京吉利学院 02 影视动画 418

艺术(文)美术类 8014 北京经济技术职业学院 01 动漫设计与制作（动画设计师、影视后期制作） 442

艺术(文)美术类 8019 北京艺术传媒职业学院 01 广告设计与制作 477

艺术(文)美术类 8019 北京艺术传媒职业学院 02 动漫设计与制作 444

艺术(文)美术类 8037 成都艺术职业学院 01 环境艺术设计 457

艺术(文)美术类 8051 赣州师范高等专科学校 02 美术教育 445

艺术(文)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 01 广告设计与制作 468

艺术(文)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 02 产品造型设计 473

艺术(文)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 03 装潢艺术设计（环境艺术设计） 504

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 68 室内设计技术 482

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 69 动漫设计与制作 480

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 70 广告设计与制作 470

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 71 艺术设计 499

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 72 装饰艺术设计 468

艺术(文)美术类 8072 广西艺术学院 73 多媒体设计与制作 451

艺术(文)美术类 8073 广西幼儿师范高等专科学校 01 美术教育 432

艺术(文)美术类 8073 广西幼儿师范高等专科学校 02 艺术设计（数字传媒艺术方向） 0 无生源

艺术(文)美术类 8088 桂林师范高等专科学校 01 艺术设计 436

艺术(文)美术类 8091 海南经贸职业技术学院 01 艺术设计 424

艺术(文)美术类 8099 河北工艺美术职业学院 01 环境艺术设计 441

艺术(文)美术类 8099 河北工艺美术职业学院 02 广告设计与制作 407

艺术(文)美术类 8101 河北美术学院 04 首饰设计 430

艺术(文)美术类 8101 河北美术学院 05 艺术设计（绘画、油画方向） 458

艺术(文)美术类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 05 影视动画 444

艺术(文)美术类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 06 动漫设计与制作 445

艺术(文)美术类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 07 艺术设计 473

艺术(文)美术类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 08 环境艺术设计 461

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 01 陶瓷艺术设计 464

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 02 雕塑艺术设计 447

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 03 装饰艺术设计 468

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 04 艺术设计 447

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 05 首饰设计 469

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 06 多媒体设计与制作 420

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 07 装潢艺术设计 461

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 08 广告设计与制作 462

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 09 皮具设计 432

艺术(文)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 10 人物形象设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8132 湖南民族职业学院 02 美术教育 438

艺术(文)美术类 8144 湖南艺术职业学院 01 产品造型设计 447

艺术(文)美术类 8144 湖南艺术职业学院 02 人物形象设计 425

艺术(文)美术类 8154 江汉艺术职业学院 03 艺术设计 445

艺术(文)美术类 8155 江南影视艺术职业学院 01 装饰艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8177 江西科技职业学院 01 艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8177 江西科技职业学院 02 电脑艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8177 江西科技职业学院 03 广告设计与制作 426

艺术(文)美术类 8178 江西旅游商贸职业学院 01 产品造型设计 451

艺术(文)美术类 8178 江西旅游商贸职业学院 02 广告设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8181 江西泰豪动漫职业学院 01 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8181 江西泰豪动漫职业学院 02 艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 01 陶瓷艺术设计 445

艺术(文)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 02 雕刻艺术与家具设计 428

艺术(文)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 03 环境艺术设计 456

艺术(文)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 04 动漫设计与制作 410

艺术(文)美术类 8190 江西艺术职业学院 04 电脑艺术设计 435

艺术(文)美术类 8200 景德镇陶瓷职业技术学院 01 雕塑艺术设计（陶瓷方向） 421

艺术(文)美术类 8200 景德镇陶瓷职业技术学院 02 美术（陶瓷釉上绘画方向） 0 无生源

艺术(文)美术类 8200 景德镇陶瓷职业技术学院 03 装饰艺术设计（陶瓷灯饰艺术设计方向） 457

艺术(文)美术类 8201 九江职业大学 02 艺术设计 497

艺术(文)美术类 8205 昆明艺术职业学院 02 影视动画 475

艺术(文)美术类 8216 柳州职业技术学院 01 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8217 娄底职业技术学院 01 环境艺术设计 430

艺术(文)美术类 8219 民办万博科技职业学院 01 服装设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8219 民办万博科技职业学院 02 多媒体设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8220 南昌师范高等专科学校 02 美术教育 474

艺术(文)美术类 8221 南昌职业学院 01 室内设计技术 454

艺术(文)美术类 8221 南昌职业学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8225 南京视觉艺术职业学院 01 广告设计与制作 430

艺术(文)美术类 8225 南京视觉艺术职业学院 02 建筑设计技术 422

艺术(文)美术类 8225 南京视觉艺术职业学院 03 环境艺术设计 460

艺术(文)美术类 8225 南京视觉艺术职业学院 04 室内设计技术 448

艺术(文)美术类 8226 南京特殊教育职业技术学院 02 美术教育 445

艺术(文)美术类 8226 南京特殊教育职业技术学院 03 装潢艺术设计 409

艺术(文)美术类 8241 琼台师范高等专科学校 01 动漫设计与制作 448

艺术(文)美术类 8241 琼台师范高等专科学校 02 服装设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8241 琼台师范高等专科学校 04 美术教育 434

艺术(文)美术类 8241 琼台师范高等专科学校 05 电脑艺术设计（环境艺术设计） 0 无生源

艺术(文)美术类 8241 琼台师范高等专科学校 06 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8257 陕西服装工程学院 01 纺织品装饰艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8257 陕西服装工程学院 02 产品造型设计 452

艺术(文)美术类 8263 上海邦德职业技术学院 01 影视动画（影视剧灯光舞美设计与制作） 0 无生源

艺术(文)美术类 8263 上海邦德职业技术学院 02 应用艺术设计（视觉传达设计、环境艺术设计） 433

艺术(文)美术类 8266 上海电影艺术职业学院 01 广告设计与制作（视觉传达） 449

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 01 游戏设计与制作 491

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 02 电脑艺术设计 467

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 03 影视多媒体技术 466

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 04 交互媒体设计 450

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 05 广告设计与制作（平面设计） 469

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 06 展示设计 474

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 07 产品造型设计 475

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 08 室内装饰设计 492

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 09 装饰艺术设计 476

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 10 工艺美术品设计与制作 472

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 11 珠宝首饰工艺及鉴定 487

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 12 时装设计 471

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 13 多媒体设计与制作 472

艺术(文)美术类 8271 上海工艺美术职业学院 14 广告设计与制作（视觉传达） 473

艺术(文)美术类 8281 上海农林职业技术学院 01 环境艺术设计 438

艺术(文)美术类 8283 上海新侨职业技术学院 01 珠宝首饰工艺及鉴定 456

艺术(文)美术类 8284 上海行健职业学院 01 广告设计与制作（新媒体艺术方向） 436

艺术(文)美术类 8284 上海行健职业学院 02 装潢艺术设计（室内设计方向） 446

艺术(文)美术类 8284 上海行健职业学院 03 影视动画（数字艺术方向） 412

艺术(文)美术类 8288 上海中侨职业技术学院 01 广告设计与制作 421

艺术(文)美术类 8288 上海中侨职业技术学院 02 应用艺术设计（室内设计） 433

艺术(文)美术类 8288 上海中侨职业技术学院 03 应用艺术设计（少儿艺术） 422

艺术(文)美术类 8288 上海中侨职业技术学院 04 应用艺术设计（游戏美术设计） 0 无生源

艺术(文)美术类 8307 苏州港大思培科技职业学院 01 广告与会展 443

艺术(文)美术类 8308 苏州高博软件技术职业学院 01 视觉传达艺术设计（装饰品设计、广告设计与制作） 395

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 01 视觉传达艺术设计 493

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 02 室内装饰设计 504

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 03 雕塑艺术设计 478

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 04 影视动画 475

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 05 装饰艺术设计 488

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 06 书画鉴定 472

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 07 陶瓷艺术设计 479

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 08 产品造型设计 491

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 09 应用艺术设计 477

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 10 雕刻艺术与家具设计 498

艺术(文)美术类 8309 苏州工艺美术职业技术学院 11 艺术设计 490

艺术(文)美术类 8339 武汉交通职业学院 01 装饰艺术设计 446

艺术(文)美术类 8339 武汉交通职业学院 02 广告设计与制作 485

艺术(文)美术类 8339 武汉交通职业学院 03 产品造型设计 471

艺术(文)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 01 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 03 视觉传达艺术设计 0 无生源

艺术(文)美术类 8379 云南文化艺术职业学院 01 视觉传达艺术设计 428

艺术(文)美术类 8402 浙江艺术职业学院 01 艺术设计（戏剧影视美术设计） 463

艺术(文)美术类 8402 浙江艺术职业学院 02 动画设计 457

艺术(文)美术类 8402 浙江艺术职业学院 03 广告设计与制作 470

艺术(文)美术类 8410 珠海艺术职业学院 01 室内设计技术 457

艺术(文)美术类 8410 珠海艺术职业学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(文)美术类 8410 珠海艺术职业学院 03 广告设计与制作 432

艺术(文)美术类 8410 珠海艺术职业学院 07 珠宝首饰工艺及鉴定（潮流饰品水晶玉器雕刻） 439

艺术(文)美术类 8410 珠海艺术职业学院 08 装饰艺术设计 419

艺术(文)音乐类 4021 福建艺术职业学院 01 茶文化（茶艺表演方向） 445

艺术(文)音乐类 4021 福建艺术职业学院 05 音乐表演 404

艺术(文)音乐类 4021 福建艺术职业学院 08 文化事业管理（艺术管理与教育培训方向） 419

艺术(文)音乐类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 02 学前教育（音乐方向） 411

艺术(文)音乐类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 04 音乐教育 463

艺术(文)音乐类 4035 闽江师范高等专科学校 01 音乐教育 489

艺术(文)音乐类 4050 泉州幼儿师范高等专科学校 01 音乐教育（学前方向） 427

艺术(文)音乐类 4054 厦门城市职业学院 04 计算机音乐制作 419

艺术(文)音乐类 4063 厦门软件职业技术学院 09 音乐表演（幼儿音乐表演方向） 424

艺术(文)音乐类 4065 厦门演艺职业学院 04 音乐表演（少儿音乐学前教育、声乐、器乐、流行音乐、电脑音乐制作方 431

艺术(文)音乐类 4065 厦门演艺职业学院 07 音乐剧表演（音乐剧表演、歌舞表演、茶文化艺术方向） 460

艺术(文)音乐类 4068 漳州城市职业学院 01 音乐教育 395

艺术(文)音乐类 6111 大连艺术学院 05 音乐表演（声乐演唱） 476

艺术(文)音乐类 6111 大连艺术学院 06 音乐表演（乐器演奏） 482

艺术(文)音乐类 6348 江西科技学院 12 音乐表演 467

艺术(文)音乐类 6353 江西师范大学 11 音乐教育 506

艺术(文)音乐类 6356 江西应用科技学院 02 音乐表演 473

艺术(文)音乐类 6365 景德镇学院 02 音乐教育（师范类） 470

艺术(文)音乐类 6455 萍乡学院 04 音乐表演 0 无生源

艺术(文)音乐类 6455 萍乡学院 05 音乐教育 0 无生源

艺术(文)音乐类 6469 琼州学院 04 音乐教育 422

艺术(文)音乐类 6646 新余学院 01 音乐教育 459

艺术(文)音乐类 8018 北京戏曲艺术职业学院 02 音乐表演（器乐演奏） 0 无生源

艺术(文)音乐类 8018 北京戏曲艺术职业学院 03 音乐表演（声乐演唱） 490

艺术(文)音乐类 8051 赣州师范高等专科学校 01 音乐教育 469

艺术(文)音乐类 8072 广西艺术学院 74 音乐表演 515

艺术(文)音乐类 8072 广西艺术学院 76 音乐教育 470

艺术(文)音乐类 8088 桂林师范高等专科学校 02 音乐表演 0 无生源

艺术(文)音乐类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 03 音乐表演 478

艺术(文)音乐类 8132 湖南民族职业学院 01 音乐教育 455

艺术(文)音乐类 8144 湖南艺术职业学院 04 钢琴调律 466

艺术(文)音乐类 8190 江西艺术职业学院 01 音乐表演 0 无生源

艺术(文)音乐类 8201 九江职业大学 01 音乐教育 462

艺术(文)音乐类 8205 昆明艺术职业学院 01 音乐表演 0 无生源

艺术(文)音乐类 8220 南昌师范高等专科学校 01 音乐教育 469

艺术(文)音乐类 8221 南昌职业学院 03 音乐表演 0 无生源

艺术(文)音乐类 8226 南京特殊教育职业技术学院 01 音乐教育 446

艺术(文)音乐类 8241 琼台师范高等专科学校 03 音乐教育 425

艺术(文)音乐类 8410 珠海艺术职业学院 04 音乐表演（合唱指挥声乐钢琴古筝） 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 4021 福建艺术职业学院 06 舞蹈表演 443

艺术(文)舞蹈类 4035 闽江师范高等专科学校 02 舞蹈教育 434

艺术(文)舞蹈类 4043 泉州海洋职业学院 01 表演艺术 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 4043 泉州海洋职业学院 02 表演艺术（幼儿教育方向） 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 4044 泉州华光职业学院 02 影视表演（学前舞蹈方向） 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 4065 厦门演艺职业学院 03 舞蹈表演（少儿舞蹈学前教育、民族舞、现代舞、民间舞方向） 415

艺术(文)舞蹈类 6348 江西科技学院 08 舞蹈表演 471

艺术(文)舞蹈类 6356 江西应用科技学院 03 舞蹈表演 438

艺术(文)舞蹈类 8018 北京戏曲艺术职业学院 04 舞蹈表演（中国舞） 514

艺术(文)舞蹈类 8019 北京艺术传媒职业学院 04 舞蹈表演 493

艺术(文)舞蹈类 8072 广西艺术学院 75 舞蹈表演 484

艺术(文)舞蹈类 8154 江汉艺术职业学院 02 舞蹈表演 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 8190 江西艺术职业学院 02 舞蹈表演 0 无生源

艺术(文)舞蹈类 8241 琼台师范高等专科学校 07 舞蹈表演 471

艺术(文)舞蹈类 8410 珠海艺术职业学院 05 舞蹈表演 0 无生源

艺术(文)播音主持 4021 福建艺术职业学院 07 主持与播音 404

艺术(文)播音主持 4044 泉州华光职业学院 12 主持与播音 464

艺术(文)播音主持 4044 泉州华光职业学院 13 主持与播音（婚庆主持与婚礼管理方向） 425

艺术(文)播音主持 4065 厦门演艺职业学院 01 影视表演（播音与主持方向） 471

艺术(文)播音主持 6712 中国劳动关系学院 03 主持与播音 498

艺术(文)播音主持 8073 广西幼儿师范高等专科学校 04 主持与播音 0 无生源

艺术(文)播音主持 8154 江汉艺术职业学院 04 主持与播音 411

艺术(文)播音主持 8221 南昌职业学院 04 主持与播音 445

艺术(文)播音主持 8410 珠海艺术职业学院 06 主持与播音 477

艺术(文)编导类 4053 厦门安防科技职业学院 02 新闻采编与制作 444

艺术(文)编导类 4065 厦门演艺职业学院 06 编导（戏剧影视编导、电视剪辑方向） 426

艺术(文)编导类 4065 厦门演艺职业学院 08 影视多媒体技术（影视剪辑、电视摄影、影视与动画方向） 412

艺术(文)编导类 6342 江西服装学院 17 广播电视技术 447

艺术(文)编导类 8007 北海艺术设计学院 09 影视广告 446

艺术(文)编导类 8019 北京艺术传媒职业学院 03 新闻采编与制作 459

艺术(文)编导类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 01 影视编导（媒体创意方向） 489

艺术(文)编导类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 04 电视节目制作 466

艺术(文)编导类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 09 编导（电视编辑方向） 459

艺术(文)编导类 8144 湖南艺术职业学院 03 电视节目制作 450

艺术(文)编导类 8144 湖南艺术职业学院 05 影视多媒体技术 448

艺术(文)编导类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 05 影视广告 426

艺术(文)编导类 8244 山东传媒职业学院 01 编导 450

艺术(文)编导类 8265 上海出版印刷高等专科学校 01 多媒体设计与制作（影视编导） 454

艺术(文)摄影类 4044 泉州华光职业学院 11 摄影摄像技术 452

艺术(文)摄影类 4044 泉州华光职业学院 15 摄影摄像技术 438

艺术(文)摄影类 4044 泉州华光职业学院 17 新闻采编与制作（新闻摄影方向） 403

艺术(文)摄影类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 06 摄影摄像技术 508

艺术(文)影视表演 4065 厦门演艺职业学院 02 影视表演（戏剧影视表演方向） 465

艺术(文)影视表演 8013 北京吉利学院 03 表演艺术（影视与戏剧表演方向） 0 无生源

艺术(文)影视表演 8018 北京戏曲艺术职业学院 01 戏曲表演（京剧表演、京剧音乐） 460

艺术(文)影视表演 8073 广西幼儿师范高等专科学校 03 影视表演 0 无生源

艺术(文)影视表演 8121 湖南大众传媒职业技术学院 02 影视表演 426

艺术(文)影视表演 8154 江汉艺术职业学院 01 影视表演 0 无生源

艺术(文)影视表演 8190 江西艺术职业学院 03 影视表演 419

艺术(文)影视表演 8408 中央戏剧学院 22 影视表演（戏剧影视表演） 516

艺术(理)美术类 2040 泉州信息工程学院 01 室内装饰设计 381

艺术(理)美术类 2040 泉州信息工程学院 02 计算机类（含数字媒体技术、动漫设计与制作专业） 402

艺术(理)美术类 2040 泉州信息工程学院 03 数字媒体技术 0 无生源

艺术(理)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 01 广告设计与制作 393

艺术(理)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 02 动漫设计与制作 347

艺术(理)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 03 产品造型设计 374

艺术(理)美术类 4005 福建对外经济贸易职业技术学院 04 服装设计 409

艺术(理)美术类 4007 福建华南女子职业学院 01 艺术设计类（含艺术设计、多媒体设计与制作专业） 398

艺术(理)美术类 4013 福建商业高等专科学校 01 装潢艺术设计 402

艺术(理)美术类 4013 福建商业高等专科学校 02 服装设计 396

艺术(理)美术类 4013 福建商业高等专科学校 03 动漫设计与制作 405

艺术(理)美术类 4021 福建艺术职业学院 02 茶文化（茶文化创意设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4021 福建艺术职业学院 03 艺术设计 419

艺术(理)美术类 4021 福建艺术职业学院 04 美术 407

艺术(理)美术类 4021 福建艺术职业学院 05 舞台艺术设计 404

艺术(理)美术类 4021 福建艺术职业学院 10 服装设计 385

艺术(理)美术类 4022 福建幼儿师范高等专科学校 01 艺术设计 377

艺术(理)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 01 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 02 装潢艺术设计 401

艺术(理)美术类 4024 福州海峡职业技术学院 03 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 01 室内设计技术 368

艺术(理)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 02 环境艺术设计 423

艺术(理)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 03 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4026 福州黎明职业技术学院 04 多媒体设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4027 福州软件职业技术学院 01 动漫设计与制作 371

艺术(理)美术类 4027 福州软件职业技术学院 02 室内设计技术 417

艺术(理)美术类 4027 福州软件职业技术学院 03 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4031 黎明职业大学 01 动漫设计与制作 410

艺术(理)美术类 4031 黎明职业大学 02 服装设计 396

艺术(理)美术类 4031 黎明职业大学 03 工业设计 432

艺术(理)美术类 4038 宁德职业技术学院 01 装潢艺术设计 387

艺术(理)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 01 服装设计（休闲商务男装、时尚女装、童装方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 02 针织技术与针织服装 0 无生源

艺术(理)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 03 服装设计（服装工艺与管理方向） 441

艺术(理)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 04 鞋类设计与工艺（鞋类CAD设计与管理方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4040 泉州纺织服装职业学院 05 人物形象设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 01 工业设计 408

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 02 艺术设计 424

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 03 雕塑艺术设计 409

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 04 艺术设计（商业油画方向） 394

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 05 多媒体设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 06 影视多媒体技术 0 无生源

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 07 产品造型设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 08 视觉传达艺术设计 396

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 09 装潢艺术设计 394

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 10 装饰艺术设计 374

艺术(理)美术类 4042 泉州工艺美术职业学院 11 环境艺术设计 412

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 01 环境艺术设计（景观建筑设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 03 建筑工程技术 395

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 04 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 05 服装设计（服饰品牌营销策划方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 06 人物形象设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 07 珠宝首饰工艺及鉴定（设计与制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 08 珠宝首饰工艺及鉴定（设计与制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 09 鞋类设计与工艺（运动鞋科技研发方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 10 室内设计技术 0 无生源

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 14 广告设计与制作 424

艺术(理)美术类 4044 泉州华光职业学院 16 摄影摄像技术（婚庆影像及数码技术方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4046 泉州理工职业学院 01 建筑装饰工程技术 404

艺术(理)美术类 4047 泉州轻工职业学院 01 建筑工程技术 428

艺术(理)美术类 4047 泉州轻工职业学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4047 泉州轻工职业学院 03 室内设计技术 402

艺术(理)美术类 4047 泉州轻工职业学院 04 服装设计（时装与形象设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4047 泉州轻工职业学院 05 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4051 三明职业技术学院 01 视觉传达艺术设计（平面广告设计与制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4053 厦门安防科技职业学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4054 厦门城市职业学院 01 艺术设计 448

艺术(理)美术类 4054 厦门城市职业学院 02 动漫设计与制作 438

艺术(理)美术类 4054 厦门城市职业学院 03 环境艺术设计 460

艺术(理)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 01 动漫设计与制作 413

艺术(理)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 02 环境艺术设计 387

艺术(理)美术类 4055 厦门城市职业学院（面向厦门） 03 艺术设计 415

艺术(理)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 01 装潢艺术设计 386

艺术(理)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 02 旅游工艺品设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4060 厦门华天涉外职业技术学院 03 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4062 厦门南洋职业学院 01 建筑设计技术 404

艺术(理)美术类 4062 厦门南洋职业学院 02 室内设计技术 418

艺术(理)美术类 4062 厦门南洋职业学院 03 动漫设计与制作 356

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 01 动漫设计与制作（游戏设计方向） 391

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 02 动漫设计与制作（影视动漫方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 03 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 04 装潢艺术设计 372

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 05 产品造型设计 398

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 06 环境艺术设计 390

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 07 图形图像制作（平面设计方向） 442

艺术(理)美术类 4063 厦门软件职业技术学院 08 动漫设计与制作（多媒体制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 01 动漫设计与制作 362

艺术(理)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 02 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 4064 厦门兴才职业技术学院 03 环境艺术设计 396

艺术(理)美术类 4065 厦门演艺职业学院 05 艺术设计（舞台美术设计、室内设计、动漫设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 02 美术教育 425

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 03 产品造型设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 04 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 05 装潢艺术设计（室内设计方向） 395

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 06 广告设计与制作 396

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 07 艺术设计（数字媒体方向） 407

艺术(理)美术类 4068 漳州城市职业学院 08 电脑艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 4070 漳州科技职业学院 01 多媒体设计与制作（网络技术与影视动画方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4070 漳州科技职业学院 02 艺术设计（室内艺术设计方向） 420

艺术(理)美术类 4070 漳州科技职业学院 03 艺术设计（艺术陶瓷设计与营销方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4070 漳州科技职业学院 04 多媒体设计与制作（摄影与广告设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 4075 漳州职业技术学院 01 艺术设计 418

艺术(理)美术类 4075 漳州职业技术学院 02 环境艺术设计 378

艺术(理)美术类 6049 长春大学 01 艺术设计类(中外合作办学)（多媒体设计与制作） 400

艺术(理)美术类 6181 桂林电子科技大学 02 电脑艺术设计 408

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 06 艺术设计（服装艺术设计） 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 07 服装设计 432

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 08 服装设计（服装设计与工程） 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 09 服装制版与工艺 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 10 人物形象设计 456

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 11 艺术设计（环境艺术设计） 385

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 12 动画设计 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 13 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 14 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 6342 江西服装学院 16 皮具设计 0 无生源

艺术(理)美术类 6343 江西工程学院 01 装潢艺术设计 404

艺术(理)美术类 6348 江西科技学院 04 服装设计 402

艺术(理)美术类 6348 江西科技学院 05 珠宝首饰工艺及鉴定 468

艺术(理)美术类 6348 江西科技学院 07 装饰艺术设计 393

艺术(理)美术类 6353 江西师范大学 08 美术教育 445

艺术(理)美术类 6356 江西应用科技学院 01 装潢艺术设计 408

艺术(理)美术类 6365 景德镇学院 02 陶瓷艺术设计 398

艺术(理)美术类 6365 景德镇学院 03 美术教育（师范类） 419

艺术(理)美术类 6410 南昌工学院 04 环境艺术设计（室内设计方向） 417

艺术(理)美术类 6485 山东协和学院 01 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 6509 上海商学院 01 应用艺术设计 458

艺术(理)美术类 6593 武汉纺织大学 02 艺术设计类(中外合作办学)（服装设计） 458

艺术(理)美术类 6593 武汉纺织大学 03 艺术设计类(中外合作办学)（装潢艺术设计） 419

艺术(理)美术类 6593 武汉纺织大学 04 艺术设计类(中外合作办学)（多媒体设计） 445

艺术(理)美术类 6712 中国劳动关系学院 01 艺术设计（服装设计与制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 6712 中国劳动关系学院 02 艺术设计（数字媒体艺术方向） 410

艺术(理)美术类 8008 北海职业学院 01 艺术设计（广告设计与制作方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 8008 北海职业学院 02 艺术设计（装潢艺术设计方向） 0 无生源

艺术(理)美术类 8008 北海职业学院 03 人物形象设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8013 北京吉利学院 01 艺术设计（平面设计、室内设计） 0 无生源

艺术(理)美术类 8013 北京吉利学院 02 影视动画 425

艺术(理)美术类 8014 北京经济技术职业学院 01 动漫设计与制作（动画设计师、影视后期制作） 0 无生源

艺术(理)美术类 8019 北京艺术传媒职业学院 01 艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8019 北京艺术传媒职业学院 02 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8019 北京艺术传媒职业学院 03 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 01 广告设计与制作 422

艺术(理)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 02 产品造型设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8060 广东轻工职业技术学院 03 装潢艺术设计（环境艺术设计） 435

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 68 室内设计技术 442

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 69 动漫设计与制作 430

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 70 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 71 艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 72 装饰艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8072 广西艺术学院 73 多媒体设计与制作 432

艺术(理)美术类 8091 海南经贸职业技术学院 01 艺术设计 450

艺术(理)美术类 8099 河北工艺美术职业学院 01 环境艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8099 河北工艺美术职业学院 02 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8121 湖南大众传媒职业技术学院 02 艺术设计 419

艺术(理)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 01 室内设计技术 445

艺术(理)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 02 建筑设计技术 430

艺术(理)美术类 8126 湖南工艺美术职业学院 03 展览展示艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8177 江西科技职业学院 01 艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8177 江西科技职业学院 02 电脑艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8177 江西科技职业学院 03 广告设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8181 江西泰豪动漫职业学院 01 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8181 江西泰豪动漫职业学院 02 艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 01 陶瓷艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8182 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 02 雕塑艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8201 九江职业大学 02 艺术设计 455

艺术(理)美术类 8217 娄底职业技术学院 01 艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8219 民办万博科技职业学院 01 服装设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8219 民办万博科技职业学院 02 多媒体设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8226 南京特殊教育职业技术学院 02 美术教育 0 无生源

艺术(理)美术类 8226 南京特殊教育职业技术学院 03 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8283 上海新侨职业技术学院 01 珠宝首饰工艺及鉴定 408

艺术(理)美术类 8307 苏州港大思培科技职业学院 01 广告与会展 407

艺术(理)美术类 8308 苏州高博软件技术职业学院 01 产品造型设计（产品造型设计、模具设计、家用医疗器械设计） 0 无生源

艺术(理)美术类 8339 武汉交通职业学院 01 装饰艺术设计 438

艺术(理)美术类 8339 武汉交通职业学院 02 广告设计与制作 400

艺术(理)美术类 8339 武汉交通职业学院 03 产品造型设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 01 装潢艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 02 动漫设计与制作 0 无生源

艺术(理)美术类 8367 鹰潭职业技术学院 03 视觉传达艺术设计 0 无生源

艺术(理)美术类 8379 云南文化艺术职业学院 01 视觉传达艺术设计 391

艺术(理)音乐类 4021 福建艺术职业学院 01 茶文化（茶艺表演方向） 385

艺术(理)音乐类 4021 福建艺术职业学院 06 音乐表演 427

艺术(理)音乐类 4021 福建艺术职业学院 09 文化事业管理（艺术管理与教育培训方向） 412

艺术(理)音乐类 4035 闽江师范高等专科学校 01 音乐教育 457

艺术(理)音乐类 4043 泉州海洋职业学院 01 表演艺术 0 无生源

艺术(理)音乐类 4043 泉州海洋职业学院 02 表演艺术（幼儿教育方向） 0 无生源

艺术(理)音乐类 4054 厦门城市职业学院 04 计算机音乐制作 436

艺术(理)音乐类 4063 厦门软件职业技术学院 09 音乐表演（幼儿音乐表演方向） 436

艺术(理)音乐类 4065 厦门演艺职业学院 04 音乐表演（少儿音乐学前教育、声乐、器乐、流行音乐、电脑音乐制作方 400

艺术(理)音乐类 4065 厦门演艺职业学院 07 音乐剧表演（音乐剧表演、歌舞表演、茶文化艺术方向） 0 无生源

艺术(理)音乐类 4068 漳州城市职业学院 01 音乐教育 404

艺术(理)音乐类 6348 江西科技学院 06 音乐表演 443

艺术(理)音乐类 6353 江西师范大学 07 音乐教育 454

艺术(理)音乐类 6356 江西应用科技学院 02 音乐表演 431

艺术(理)音乐类 6365 景德镇学院 01 音乐教育（师范类） 456

艺术(理)音乐类 8201 九江职业大学 01 音乐教育 474

艺术(理)音乐类 8226 南京特殊教育职业技术学院 01 音乐教育 489

艺术(理)舞蹈类 4021 福建艺术职业学院 07 舞蹈表演 450

艺术(理)舞蹈类 4035 闽江师范高等专科学校 02 舞蹈教育 0 无生源

艺术(理)舞蹈类 4044 泉州华光职业学院 02 影视表演（学前舞蹈方向） 0 无生源

艺术(理)舞蹈类 4065 厦门演艺职业学院 03 舞蹈表演（少儿舞蹈学前教育、民族舞、现代舞、民间舞方向） 408

艺术(理)舞蹈类 8019 北京艺术传媒职业学院 05 舞蹈表演 0 无生源

艺术(理)播音主持 4021 福建艺术职业学院 08 主持与播音 434

艺术(理)播音主持 4044 泉州华光职业学院 12 主持与播音 452

篇8

二、茶文化生态旅游的设计

茶文化生态旅游是现代新兴的茶文化产业。这种将茶业资源与旅游有机结合的形式，让人们更直观、生动和易记。通过江西旅游甚至旅游网站来弘扬江西茶文化，对促进茶文化可持续发展有很大的帮助。为了打造江西茶文化旅游的“金名片”，除了开发最具有地域特色和文化内涵的文化旅游产品,在对目标市场进行准确的文化旅游形象定位策略中，还需建立与茶品牌相关配套的文化旅游视觉形象系统。这些系统要将以往关注的重点从传统茶文化展示转到时尚潮流的视觉设计上来，并使两者进行合理地结合，构建明快的VI系统，设计出能突出茶文化和产地元素特色的旅游宣传和网站宣传作品。在这一点上，做的比较成功的是云南普洱的“茶文化旅游”。普洱是茶马古道上重要的驿站，是著名的普洱茶及中国最大的产茶区之一。围绕“世界茶源、中国茶城、普洱茶都”的目标定位，普洱市大力培育以茶文化、茶马文化为主题的旅游产品，充分利用和发挥茶产业的优势，实现了茶产业与旅游产业的互动共赢。其中一个主要项目就是普洱市和柏联集团联手打造融旅游文化产业和普洱茶产业于一体的“普洱绿三角”区域，即边三县所构成的独特三角区域。将“绿三角”现有的各景点、景区历史文化资源和旅游文化与茶产业相结合，使“普洱绿三角”成为继中国第一魅力名镇和顺之后又一个全新的旅游热点。柏联集团依托丰厚而独特的普洱茶文化，在庄园里设计有8个保护和开发项目——茶园、制茶坊、储茶仓、茶道馆、茶山寨、茶博物馆、茶禅合一、“景迈雨林”会所，这8个开发项目充满了独具普洱风格的建筑、环境、展示、产品等设计，形成普洱茶文化的独特展示和体验景区，并打响“柏联普洱”的品牌。再看福建武夷山市的茶文化旅游产业，其中让人回味无穷的“印象大红袍”实景山水演出，通过舞美设计、服装设计、造型设计等视觉传达，依托武夷山秀丽的风景，将“大红袍”品牌设计嵌入实景山水演出中，通过亲身感观上潜入视觉接收者的内心，向游客展现出福建茶叶的发展画卷，形成“言武夷山必提大红袍”的良性发展环境。类似的在演出中舞美设计+品牌设计的形式也可以广泛地应用于江西的各茶文化生态旅游路线中。例如，庐山云雾茶和当年享誉全国的影片《庐山恋》的结合，即依托庐山的山水风景、名人故事——《庐山恋》，将“云雾”茶品牌设计嵌入其中，肯定能为庐山茶文化旅游增色不少。然《庐山恋》一直停留在仅为庐山旅游宣传的层面，不曾为庐山云雾茶文化宣传所用，真是让人惋惜。除了尝试做影片、表演的舞美设计、电视广告设计与品牌结合的形式。庐山云雾茶文化旅游产业，完全可以通过建筑、环境、导向、文字、招贴、VI等其他设计展现于人前。例如一行被茶圣陆羽誉为“天下第一泉”庐山谷帘泉的相关书法字体设计；一幅体现禅茶文化的佛教高僧慧远的插画设计；一套被称为白居易种茶、饮茶、做诗的属地——香炉峰的环境设计和文字设计；这些设计必定能大大提升庐山云雾茶的知名度和影响力。再纵观江西其他产茶名地,如婺源、浮梁、遂川等，都像庐山一样不具备完善的景区和茶产品结合的茶文化旅游项目，或者说还没有旅游景区、旅游产品或旅游线路的设计能够充分体现江西茶文化的内涵。茶文化旅游仅仅局限于摘采茶叶、参观茶园和观看茶艺表演、买茶产品等形式，更别提茶产品品牌、标识等VI设计与景区的有机结合了。因此，要更好地向世人展示江西的茶文化精髓,除了传统的茶文化节、茶博会、茶艺馆等展示活动还需要对江西茶文化的旅游资源进行梳理和编排,开发出独具地方特色的茶文化旅游产业。例如，以江西地方名人墨客的茶话轶事、文士古迹等开发名士茶文化旅游路线；以江西名山古刹和佛教文化等发展禅茶旅游路线；以及赣南客家茶文化旅游路线。这些茶文化旅游路线加上茶绿色生态旅游观光园区、度假园区和展示博览园区等统一规划策略完全可以大大改善茶文化旅游产业现状，促进茶文化旅游内容和形式的丰富和提升,使茶文化旅游成为江西旅游产业和茶产业可持续发展新的增长点和契机。然而，和发展茶艺馆、茶博会一样，不能忽视的是统一而多样的视觉艺术设计对以上的茶文化旅游策略的必需性。不论是哪种茶文化旅游路线和哪种茶园区，都最终以建筑、环境、导向、文字、招贴、标志等设计体现出来。例如与茶文化相关的名家大师的招贴设计和书法字体设计；一系列旅游路线的标志及环境导向设计；还有各茶园区的建筑、室内设计等。这些设计都要在充分挖掘茶文化资源前提下，与各茶景区景物配套融合,突出江西茶文化生态旅游的优势。从而让游客在旅游的同时接受茶叶品牌，达到品牌传播的目的。

篇9

艺术设计是将人的内在诉求外化的一个过程，它与人的审美联系紧密，而对称性几乎能跟大部分受众审美习惯产生共鸣，通过对称的语言，可以表现出无限复杂的有意味的形式，形成美的典范。

1 多样的对称形式

一朵盛开的花，围绕着花蕊的是五个花瓣，它们的位置看上去毫无差异；一个圆，无论旋转多少度，形状始终不变；一张完美的剪纸，它的一边等同于另一边，能够折叠重合；信佛人手中的念珠，珠珠移动，完全重复；这些都蕴藏着对称的形式，久而久之，演变成对称美。

1.1 完全对称

完全对称通俗上来说就是一半契合另一半，是同一物体两种无差别的构成形式。艺术设计采用完全对称的有很多，比如宫殿走廊立柱、房屋中堂布置等，它能够在视觉上起到一种稳定的效果，使人感受到庄重、沉静。我国国粹京剧中许多脸谱都是完全对称式的，将一张椭圆形的脸，切割成两半，左右半张脸的图案花纹几近一致，是重复也是模范，一半由另一半生成。

1.2 镜像对称

镜像对称即反射，这种对称富有变化，化静为动，对比十分强烈。比较典型的镜像对称如太极八卦图，太极八卦图可以说是道教的LOGO，在一个圆中的两部分同行、同量，方向却是相反的。镜像对称并不是简单地理解为左右、上下相逆，而是在这些的基础上，再次进行翻转，给人一种视觉颠倒的效果，艺术设计中经常会运用到这种对称形式，在坚持对称的基础上又体现了一种富有创新精神的反向思维。《系辞》中说“两仪生四象，四象生八卦”说明事物的阴和阳相互资生依存的关系，由此也展示了镜像对称变化之中蕴含中丰富的意义。

1.3 旋转对称

呈旋转对称模式的图形，都有一个对称中心点，最基本的旋转对称图形是圆，这类图形围绕着中心，无论旋转多少度都是不变的。艺术设计中采用旋转对称形式，既使人感受到变化，又使人感受到稳定，具有两重视觉效果。

2 平面设计艺术设计中的对称美

2.1 广告设计

打造品牌需要广告，广告具备针对性，成功的广告设计能够以具体的文字、符号等外在形象，表现出内在心理对产品的情感诉求。物产的丰富给人们带来了更多的商品选择，如何让自己研发的产品脱颖而出，关键之一就是广告设计能够满足人们的审美心理。对称式广告设计中常用的一种表现形式，一方面它比较简单、简洁，潜在的意味能够更好的表述产品，另一方面，符合中国传统审美，形式上稍有创意，就能引起视觉震撼。

2.2 标志设计

标志设计单纯、显著、容易被人记住，因为它形象直观，所以往往是企业最有力的视觉传送手段。标志设计中对称思维可谓大行其道，其中使用最频繁的是完全对称形式，整个设计表现出一种内聚的视觉效果，与企业所追求的“凝聚力”不谋而合。标志设计的对称美表现为以下几点：

首先是象征美，标志设计追求简洁，用尽可能少的语言传递尽可能多的关键信息。对称设计能够很好的满足这一要求，它以单纯的图形展示在人们面前，成为“象征”的载体，传达了整个企业的文化内涵，意义丰富。例如麦当劳“McDonsl’s”把M当做设计源泉，利用金黄色和棱角不那么分明的线条，为人勾勒出一座打开着的黄金双拱门，象征着大门敞开，顾客至上，也象征着欢乐和美味。

其次是造型美。标志设计首先必须要有造型美，在这个基础上，才能吸引大众，引起人们对标志内涵的关注。毋庸置疑，联通的标志设计非常成功，它一开始就用优美流畅的线条，给人打造出了一个传统中国结造型，使用户感受到曲线美的同时又感受到连续不断的整体美，其中两条重要的中间线，将图形切割成一个轴对称图形，它的美是建立在对称美的基础上的，另外，连续不断的线，象征着巨大的信号网，也象征着服务与品质保证，可谓“一语双关”。

最后是形式美。形式美是把线条、色彩、造型等设计因子的完美组合起来，让人觉得赏心悦目。中国银行的设计就是如此，设计者兼采了中国古币样式和“中”字元素，让二者融为一体，实现了完美结合，同时完全对称，把几大中国审美元素，包括对称、大红、圆等等注入其中，给人以视觉上的冲击的同时，很容易就记住。

篇10

水墨元素与茶自古就有紧密的联系，它们在精神气质方面略同。水墨元素是水墨画中的独特艺术语言，对现代的设计师产生了深刻的影响，也激发了他们更多的灵感，水墨元素在现代茶坊平面设计的运用，不仅与茶文化相辅相成，还彰显了我国中华民族的特色，在弘扬本民族文化中发挥着重要的作用。水墨元素与新时代的理念以及个性相融合，使现代茶坊的平面设计更加具有独特的艺术价值，能够给消费者产生很大的吸引力，不仅传承了茶文化，更是使水墨元素得到了充分的利用与传承。

1茶文化与水墨元素在精神层面与现实层面的交融

茶文化与水墨元素产生与发展在时间上具有一致性，因此它们是同步发展的，有着密不可分的关系。从内到外都有一种不可分离的交流与沟通，共同构建了一种相互影响、相互促进的文化氛围。二者之间的联系首先就是因为时空上的一致性，从它们产生与发展，特别是在我国的古代时期，二者都是社会文化的重要组成部分，它们与当时人们的生活有着密不可分的关系，在人们的日常生活以及文化中占据着重要的位置，发展时空上的重合，就使茶文化与水墨元素之间相互融合。对于古代的文人墨客来说，茶与水墨都是生活中离不开的元素，他们在舞文弄墨的时候常常需要茶的陪衬，而且在品味好茶的时候更是离不开书、墨等的陪伴，很多古人，甚至是统治者都嗜茶如命，并为茶写出了很多的文章以及书籍，比如说北宋徽宗，虽然贵为皇帝，但是一生却很爱茶，并且喜欢亲自煮茶、烹茶，就是因为嗜茶成瘾，特别爱茶，他还专门写了一本关于茶的书籍《大观茶论》，并由此带起了当时的品茶风，除了茶他还有一个爱好，那就是书画，在他当皇帝的时期，文人墨客的地位是有史以来最高的，他本人在这方面也具有很高的造诣，还留下了很多具有很高艺术价值的作品。古人对茶以及水墨的推崇由此可见一斑。

2水墨元素在现代茶坊平面设计中的应用

由于茶文化的盛行，所以茶坊在中国古代便有了存在和发展的理由和价值，茶坊在我国具有悠久的历史，不仅历史悠久，名称也多种多样，在不同的时间、不同的空间就有不同的名字，比如说茶馆、茶亭、茶室、茶楼等，随着时代的发展，这些名字也逐渐打破了时间与空间的限制，人们在它的特性上与时代相结合，与自己的喜好相结合，因此就产生了茶吧、茶餐厅等新兴的名词。这些地方都是专门为了迎合人们爱茶、饮茶的习惯而设立的场所，茶坊出现的时间很早，早在两晋时期就有了对它的记录，特别是在唐代，茶坊逐渐繁荣和发展，到了开元年间更是出现了出售茶饮的商店。而且随着茶坊的发展，它从饮茶单一的功能逐渐变得多元化，成为人们休闲娱乐的场所，虽然时代在变迁，时间在流逝，但是茶坊却没有消失。在现代茶坊仍然是人们喜爱的消遣之地和交际场所，它随着中国人的脚步不仅在国内生存，在国外也扎下了根。茶坊承载着茶文化，同时具有盈利的性质，因此它具有商业性以及文化性，它的发展与运营遵循茶文化的理念与规律，辅之以相应的商业手段来进行运营，并通过向人们提供茶饮品来获得经济效益。由于它具有商业性，所以日常经营中的管理是少不了的，为了在众多的茶坊中脱颖而出必须要有自己的特色，因此自古以来与茶文化有着紧密联系的水墨元素被引进来，给茶坊塑造了具有深刻内涵的视觉元素，给茶坊的平面设计带来了具有民族特色的元素。

2.1体现设计的目标功能

水墨元素在现代茶坊平面设计中的运用，首先就要体现设计的目标功能，即表达与烘托茶坊的精神以及实际功能。视觉形象包装设计的任务之一就是要阐述对象的功能，然后在使用设计的过程中实现这一功能。现代茶坊不仅具有物质功能，还具有精神享受，从物质方面来说，它就是一个给人提供休息与娱乐等多种服务功能的场所，它通过多样的服务可以满足不同层次的消费者的多种需求。现代茶坊的平面设计代表着茶坊的形象，是一种包装现代茶坊的手段与方法，是一种宣传的途径，因此它需要展示给不同的人物，更需要设置在公众场合，它需要有内涵有新意，从而才能被人们接受，被人们认同，因此在设计中需要某种元素来诠释现代茶坊的功能、展现现代茶坊的形象；从精神方面来说，现代茶坊承载着茶文化，在这里人们可以放松自己的灵魂与心情，寄托自己的文化追求与希望。在现代茶坊的精神与物质层面的功能下，要求其平面设计必须体现茶文化的底蕴和内涵，从而与人们的精神追求相符合，进而实现现实物质世界与精神世界的结合。现代茶坊的平面设计在茶坊中随处可见，它具有重要的宣传功能，比如说茶坊的名片、门牌或者是酒水单等等，这些物品都涉及到平面设计的内容，它们也是平面设计的最终体现形式。对这些媒介的设计要有具体的元素来支撑，设计内容的由来更不能是设计师凭空随意捏造的，在设计的过程中必须与实际需要相结合，以实际为基础来制定平面设计中元素的内涵和形态，设计的最终结果是为现代茶坊的经营服务的。在这种原则下，充分考察现代茶坊的功能与作用，从而可联想起水墨元素，茶文化与水墨元素之间相得益彰。

2.2注重艺术性

设计从本质上讲也是一种艺术，对于设计来说美感很重要，艺术性很重要，设计最根本的目标就是使人们的视觉得到享受，因此追求视觉美是必不可少的。在众多的文化元素中，水墨元素具有独特的艺术价值，它是在千百年的历史和文化中沉淀下来的，具有非凡的艺术魅力和表现力，茶文化也具有意象美的本质，是一门独特的雅致艺术。水墨文化由于水墨元素的轻容、混沌、缥缈、厚重，所以具有一种独特、静默的美，蕴含着无穷的艺术魅力。水墨文化在我国文化中占据着重要的位置，它是基础是成就，它具有广阔的艺术胸怀以及神秘美妙的艺术魅力和艺术表现力，它内在具有深刻的文化内涵，包含了中华民族的高远意念，是一种具有特色的艺术表达方式，是美的载体，它华丽而质朴，张扬又低调。在现代茶坊的平面设计中，虽然已经不再使用笔墨纸砚等传统的物品，但是它却离不开水墨的深刻文化内涵与艺术表现力，在新的时代以及新的科技中，为水墨元素的应用提供了更加广阔的发展空间，它也与时俱进更新着自己的应用，从而发挥自身的艺术价值。它用自身的艺术价值来服务于茶文化，用自己来诠释和升华茶文化，并在此基础上形成一种良性的发展循环。由此可见，在现代茶坊的平面设计中运用水墨元素，可以给其造成美妙的视觉感受，将美好的事物和元素进行再创造就会产生更具艺术魅力的效果。因此在现代茶坊的平面设计中，一定要对水墨元素进行研究和深入分析，汲取其中的优秀思想，将茶文化以及水墨元素进行糅合与组合，从而形成具有艺术美感和艺术魅力的设计成果。

2.3灵活创新性

水墨元素是我国一种古老的艺术元素，而现代茶坊处于现代社会的大环境中，要在平面设计中使用水墨元素就必须对其进行灵活的创新。现代茶坊平面设计对水墨元素的使用，会使古老的思维进行交融，发生碰撞，为了使其更好地服务于现代设计就必须在碰撞中不断创新，让古老的水墨元素焕发新的生命力和光芒。在设计的过程中，设计师要完美地将茶文化以及水墨元素进行融合，通过对茶、水墨、文化以及哲学等内容的组合、提取和糅合，从而得出鲜明的具有特色的视觉设计。只有深刻理解了水墨元素的真正内涵和概念，才能将水墨文化的韵味以及风尚展现出来，才能在精心打造的过程中赋予其深刻的寓意。因此，设计师要灵活地使用水墨元素，结合时代审美需求以及水墨元素的真正本质，从而不断对其进行创新，继而做出具有很高艺术价值和审美价值的设计作品，为现代茶坊的经营与发展更好地服务，为其打造与众不同的形象和特色，给消费者带来更加美妙的视觉享受。

2.4基本要素

型是基本元素中最重要的一个。在现代茶坊平面设计中，水墨元素可以应用在广告设计以及墙壁、宣传贴画等多种地方，现代茶坊平面设计最重要的目的就是给消费者留下深刻的印象，希望通过平面设计可以给顾客留下深刻的印象，使其深刻地感受到浓郁的茶文化。为了达到这种目标，现代茶坊的平面设计就必须与实际情况和人们的审美需求相结合，根据不同的人文环境以及民族文化、消费主流群体等，来进行有针对性的设计，从而在型上展现出自己的特色。意是第二种重要的因素。每一个设计中都不能缺少了意，它是设计的灵魂，设计师要在设计意图的指导下对所有的元素进行整合再创造，从而实现设计的目标，设计过程本身就是展现设计师理念的过程。在使用水墨元素的时候，设计师也要根据自己的理念以及需要对其进行创新，吸取有用的元素，来构建自己设计作品的意，创造出具有个性、具有思想性以及观赏性和艺术性的、具有艺术文化魅力的作品。

3结语

茶文化与水墨元素自古就息息相关，密不可分，相互影响、相互诠释和表达，因此在现代茶坊的平面设计中要注重将二者完美地结合在一起，将水墨元素引入设计，可以给茶坊塑造具有深刻内涵的视觉元素，从而使其设计具有民族特色的元素，给顾客带来精神上的放松，使其情操得到陶冶，给其带来更加美妙的视觉享受，感受茶文化与水墨元素中深厚的文化精髓，以及中华民族的智慧和精神。

作者:李文学 单位:广东农工商职业技术学院

参考文献: